BORANG FAKULTAS TEKNIKUNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945

Disampaikan dalam rangka Visitasi Akreditasi

Prodi Teknik Elektro – FT UNTAG 1945

oleh BAN – PT

(Cirebon, 18-19 September 2013)

Visi, Misi dan Tujuan

Visi Fakultas Teknik sebagai pusat unggulan nasional dalam pengembangan dan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Misi : Menyelengarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat untuk menghasilkan sarjana teknik yang unggul yang sesuai dengan tuntutan dunia kerja dan masyarakat.

Tujuan : 1. Menghasilkan sarjana teknik yang unggul dan diterima di masyarakat luas,

terutama di dunia kerja.2. Menghasilkan sarjana yang mampu membuka peluang usaha mandiri di

berbagai sektor berbasis ekonomi mikro, kecil dan menengah.3. Menghasilkan sarjana teknik yang mampu bersaing di tingkat regional,

nasional dan Asia Tenggara.

Sasaran serta Strategi Pencapaiannya

Sasaran : Terbentuknya pusat-pusat studi yang dapat melayani kebutuhan masyarakat akan IPTEKS baik melalui program

penelitian, pengabdian masyarakat, jasa pelayanan industri dan sumbang saran pemikiran di berbagai forum / media

Terbentuknya komitmen kelembagaan yang dilakukan secara transparan dan bertanggung jawab guna mewujudkan baku mutu lulusan yang diharapkan

Tercapainya mutu lulusan yang kompeten dengan Indek Prestasi 3.25, lama studi 4 tahun (8 semestar) serta sesuai kebutuhan tenaga kerja (stakeholders), sehingga kualitas lulusan mampu bersaing dan terserap di dunia kerja dengan cepat.

Terpenuhinya kualifikasi dosen berjenjang S3 pada tahun 2015 sebanyak 4 orang.

Strategi Pencapaiannya : Dalam sistem tatakelola institusi, senantiasa merujuk pada tercapainya Visi dan Misi Fakultas Teknik UNTAG Disusun Rencana Operasional (RENOPS) Fakultas tahunan sebagai penjabaran lebih lanjut atas RENSTRA yang

ada, yang selanjutnya RENOPS yang ada secara periodik dievaluasi setahun sekali untuk mengetahui tingkat ketercapaiannya atas indikator yang sudah digariskan di dalam RENSTRA Fakultas

Merumuskan kebijakan atas berbagai persoalan yang dikuatirkan dapat menghambat dan dicari solusi yang terbaik, sehingga RENOPS – RENSTRA – VISI dan MISI Institusi berjalan secara sinergis

Menggalang dan memantapkan kerjasama yang saling menguntungkan, secara mandiri, kreatif dan bermartabat dengan berbagai institusi di luar

TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN DAN PENJAMINAN MUTU

SPMI - UNTAG

TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN DAN PENJAMINAN MUTU

PLANNING

LEADING

STAFFING

ORGANIZING CONTROLLING

TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN DAN PENJAMINAN MUTU

• Dalam upaya pencapaian Visi, Misi dan Tujuan Fakultas Teknik UNTAG disusun Rencana Strategis (RENSTRA) untuk jangka waktu 4 tahunan, yang penjabarannya dituangkan dalam RENOP (Rencana Operasional) sebagai program kerja tahunan Fakultas, RENSTRA dibuat sesuai dengan masa jabatan Pimpinan Fakultas.

• Visi dan Misi Fakultas Teknik adalah merupakan penjabaran dari Visi dan Misi Universitas. Secara periodik setiap tahun tingkat pencapaian indikator Rencana Strategis dievaluasi bersama sama dengan unsur terkait (Fakultas dan seluruh Prodi di lingkungan Fakultas Teknik) sejauh mana indikator yang ada di RENSTRA dapat tercapai sebagai wujud realisasi RENOP.

STANDART MAHASISWA DAN KELULUSAN

80

126

Jumlah Mahasiswa FT Th. 2012

Prodi TEProdi TM

Program Studi Rata-rata masa studi (tahun)

Rata-rata IPK lulusan

PS Teknik Mesin 4,7 3,04PS Teknik Elektro 4,6 3,17

STANDART MAHASISWA DAN KELULUSAN

SUMBER DAYA MANUSIA

Hal

Jumlah Dosen Tetap yang bertugas pada Program Studi: Total di Fakultas

PST.Mesin

PST.Elektro

Jabatan Fungsional

Asisten Ahli 9 6 15

Lektor - - -

Lektor Kepala - - -

Guru Besar/Profesor - - -

Pendidikan Tertinggi 

S1 4 3 8

S2/Profesi/Sp-1 6 6 11

S3/Sp-2 - - -

TOTAL 10 9 19

Kualifikasi dosen sebagai tenaga pengajar cukup baik. Dari sisi jenjang studi, 40% yang sudah S2 dan masih 40% yang masih S1 dan sedang menunggu giliran melanjutkan S2.

Dari sisi jabatan fungsional, meskipun dosen tetap belum ada yang berpangkat lektor dan guru besar, namun peluang untuk meningkatkan kepangkatan akademik lektor sangat terbuka. Hal ini terlihat dari banyaknya dosen yang sudah selesai studi lanjut S2 dan mempunyai masa kerja lebih dari 5 tahun.

Jika dilihat dari rasio dosen dengan mahasiswa, maka rasio dosen dengan mahasiswa di Fakultas Teknik UNTAG juga sudah memenuhi yaitu 1:18, sehingga dari aspek kecukupan pada prinsipnya dosen Fakultas Teknik UNTAG sudah cukup baik dari aspek pendidikan dan rasio terhadap mahasiswa.

SUMBER DAYA MANUSIA

Fakultas Teknik UNTAG sangat mendukung peningkatan kualitas dosen, terbukti dengan banyaknya dosen yang sedang studi lanjut untuk S2 di dalam negeri. Pengembangan karier dosen tidak hanya dilakukan dengan cara meningkatkan jenjang pendidikan, tetapi juga berpartisipasi aktif dalam kegiatan workshop, penulisan jurnal, seminar nasional dan internasional serta ikut berkompetisi dalam penelitian dan pengabdian masyarakat yang didanai oleh Universitas, DP2M Dikti, dan Pemda (Pemkot) Cirebon.

Pengembangan dosen yang berhubungan dengan keahlian di bidang tertentu juga telah dilakukan, seperti mengikuti sertifikasi oleh asosiasi profesi, menjajagi peluang magang bagi dosen ke berbagai pihak pengguna serta peningkatan penguasaan bahasa asing.

Untuk studi lanjut ke luar negeri Fakultas memberi peluang kepada semua dosen untuk meningkatkan kemampuan berbahasa asing baik di dalam negeri maupun ke luar negeri.

SUMBER DAYA MANUSIA

KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK

Dalam penyusunan dan pengembangan kurikulum program studi, Fakultas Teknik memberikan Visi dan Misi untuk diterjemahkan dalam kurikulum program studi.

Fakultas membantu menfasilitasi penyelenggaraan workshop kurikulum, mengkoordinir stake holder, temu alumni dan users, sehingga lulusan semakin berkualitas dan berkompeten.

Untuk mencapai lulusan yang berkualitas, dilakukan evaluasi kurikulum secara periodik dengan memperhatikan perkembangan ilmu dan teknologi terkini serta menghadirkan nara sumber baik dari akademisi, praktisi dan pengguna.

Sebagai ukuran dalam menghasilkan lulusan yang berkualitas ada beberapa indikator yang selalu dipantau yaitu: jumlah kelulusan , indek prestasi, waktu studi dan waktu tunggu, kesesuain kompetensi pekerjaan, gaji pertama diterima, lingkup/ skala perusahaan.

Peran Fakultas dalam memonitor dan mengevaluasi Proses Belajar Mengajar (PBM) adalah malalui rapat koordinasi secara rutin di awal dan menjelang akhir pelaksanaan kuliah dengan program studi dan SPMI untuk mengevaluasi kehadiran serta materi kuliah yang diberikan oleh dosen dalam melaksanakan proses pembelajaran. Setiap matakuliah telah dilengkapi dengan Satuan Acara Pembelajaran (SAP) yang disusun oleh dosen masing-masing yang pembuatannya melalui workshop dengan mendatangkan nara sumber yang kompeten. Dengan adanya monev ini, Fakultas dapat melakukan monitoring secara langsung PBM yang dalam pelaksanaannya dibantu oleh petugas monitoring.

Pada akhirnya, kesesuian SAP dengan pelaksanaan proses pembelajaran dosen dievaluasi oleh program studi, SPMI dan seluruh dosen melalui review soal dan jawaban. Evaluasi ini dilakukan menjelang dilaksanakannya ujian tengah semester dan ujian akhir semester melalui presentasi soal ujian.

Kepala penjaminan mutu pembelajaran dalam mengolah data-data dan mengevaluasi proses belajar mengajar dikoordinir oleh SPMI Universitas. Hasil evaluasi secara kolektif kemudian dilaporkan ke Fakultas, Program Studi dan diberikan kepada setiap dosen untuk bahan evaluasi diri. Evaluasi PBM juga dilakukan oleh mahasiswa secara langsung dengan mengisi kuisioner setiap akhir perkuliahan.

KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK

Fakultas melakukan desiminasi penyebaran informasi akademik yang baru sesuai dengan otonomi keilmuan dari dosen yang dipandang perlu untuk disosialisasikan. Kegiatan ini dilakukan melalui seminar ilmiah dengan topik hasil thesis studi S2 maupun topik lain yang dianggap penting. Kegiatan ini didukung dengan fasilitas yang sangat memadahi antara lain ruang seminar dan ruang diskusi ber AC yang dilengkapi dengan LCD proyektor.

Setiap tahun Fakultas mengadakan Seminar Nasional Inovasi dan Rekayasa Teknologi (SNIRT) yang dalam pelaksaanaannya didukung oleh dua program studi yang ada di Fakultas Teknik. Seminar tersebut banyak dihadiri oleh para akademisi, peneliti dan praktisi dari berbagai instansi di Indonesia.

Optimalisasi fasilitas Laboratorium melalui pelatihan ke berbagai perguruan tinggi dan SMU/SMK. Disamping untuk mendorong suasana akademik, aktifitas ini juga bermanfaat untuk memperkenalkan FT-UNTAG ke berbagai pihak.

Interaksi akademik antar dosen dilakukan melalui kegiatan penelitian maupun pengabdian masyarakat.Mahasiswa dilibatkan dalam pelaksanaan penelitian maupun pengabdian. Ada penelitian kolaborasi antara dosen dan mahasiswa. Topik penelitian ditawarkan untuk tugas akhir mahasiswa dan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), IbM (Ipteks bagi Masyarakat).

KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK