204TAHUN PELAJARAN 2009/2010BAHASAINDONESIAMATA PELAJARANMata Pelajaran . BAHASA INDONESIAJenjang: SD/M1 "WAKT1XAKSANAAN-.Hari/TanggalWaktu120 Men itIsikan identitas Anda ke dalam Lembar iawaban Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional(LJUASBN) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petiinjuk di LJUASBN.Silanglah (X) jawaban pada huruf yang Anda anggap benar ke dalam UUASBN.Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tcs tcrsebut,Jumlah soa! sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban.Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.Laporkan kepada Pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidaklengkap.Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian, bila diperiukanPeriksalaii pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.PETUNJUKUMUMBacalah wacanadi bawah ini!Aguslus merupakan bulan keramat bagi bangsaIndonesia. Padaianggal 17 Agustus 1945, Indonesiamemproklamasikan kemerdekaannya, BangsaIndonesia bebas dari belenggu penjajahan dankesengsaraan.Setiap tanggal 17 Agustus bangsa Indonesiamerayakan hari uiang tahun kemerdekaan. Negarabesar yang kaya ini telab merasakan buah perjuanganmasa ialu. Apabila menjelang hari kemerdekaan itu,masyarakat Indonesia menggelar pesta. Ibu bukansebuah pesta untuk berhura-hura, rneiainkan pestauntuk memperingati, menghormali, dan mengenangpara pahlawan.Di desa-desa, kampung-kampung, dan di kota-kotasuasananya meriah. Di mana-mana dipasang lampubias warna-warni. Lampu-lampu berbentuk pecut(cambuk) yang dipasang di pohon-pohon atau ada didinding-dinding pagar menambah meriahnya suasanamalam. Bahkan jauh-jauh sebelum masu'k bulanAgustus, pernik-pernik bernapaskan nasionalismesudah digelar.I. Apa yang dilakukan bangsa Indonesia setiap tanggal17 Agustus? A.Mengibarkan Sang Saka B.Bebas dari belenggu penjajahan dan keseng-saraan C.Merayaiian proklamasi kemerdekaan D.Menggelar pesta dan berhura-bura 2.Bagaimana cara bangsa Indonesia memperingati 17Agustus? A.Menggelar pesta untuk mengenang parapahlawan B.Berhura-hura menghabiskan dana perayaan C.Memasang dinding-dinding pagar D.Merasakan buah perjuangan masa lalu 3.Di mana suasana meriah terlihat?A,Di pesta-pestaB.Di kampung-kampungC Di negara-negaraD. Di rumah-rumah 4.Mengapa bangsa Indonesia selalu memperingati 17Agustus? A.Karena suasananya meriah. B.Karena bulan Agustus C.Karena menambah meriahnya suasana malam D.Karena bangsa Indonesia bebas dari belenggupenjajahan dan kesengsaraan 5.Kesimpulan isi bacaan di atas adalah .... A.Setiap tanggal 17 Agustus bangsa Indonesiamerayakan hari ulang tahun kemerdekaan B.Masuk bulan Agustus, pemik-pemik bernapas-kan nasionalisme sudah digelar C.Negarabesar yang kaya ini telah merasakan buahperjuangan masa ialu D.Di mana-mana dipasang lampu bias warna-warniBacalah kutlpan cerita berikut dengan saksama,kemudian kerjakinsoalnonior6,7, dan 8Terjadinya Gunung Tangkuban ParahuDahulu kaia negeri Priangan masih penuh denganhuian dan belukar. Pada saat itu, ada seorangbangsawan yang sangat bevkuasa, Raden SunggingPerbangkara namanya, Raden Sungging Perbangkaramempunyai istri yang ganj il, yaitu seekor babi hutan,Ceieng Wayung namanya. Dengan babi itu, ia jugaberanak seorang gadls yang sangat tantik, DayangSumbi, ladisayangsekaliolehayahnya, sebab ibunya,yaitu babi hutan tadi, tinggal di hutan, tidak mau tinggaldi istana. Pekerjaan sehar-barlnya adalah inemintalbenang dan bertcnun. Ia atnat pandai dalam lial itu.i. Latartempat dalam cerita di atas adalah.... A.kamar Sang Raja dan belukar B.hutan dan istana C.gunung dan kawah D.pabrik tenun dan hutanSifat Puteri Dayang Sumbi dalam cerita tersebul adalah A.sombong dan ganjil B.buruk rupa dan genit C.cantik dan malas D.cantik dan pandai menenunL Araanat yang tepat untuk cerita tersebut adalah .... A.menjadi anak hams rajin B.jangan mempunyai istri yang ganjilC jika ingin bahagia, tinggallah di istanaD, tinggallah di hutan belantarai. Perhatikan kutipan pengumuman berikut!PENGUMUMANPelaksanaan lalihan Pramuka dilaksanakan hariSenin, 18 Januari 2011. Untuk itu, bagi para peserta,segeramenyiapkanse/ra/i dirinya inasing-mas'mg.Kalimat pada pengumuman dLatas lebih efektif bilakalimat yang dicetak miring ditulis sebagai berikut.A. setiap dirinyaR:. diri C.diri masing-masing D.diri setiap masing-masing0. Bacalah kutipan laporan berikut!Hujan yang scmpat mengguyur beberapa daerahbeberapa hari yang !alu telah memberi semangatkaum tani untuk segera turun ke sawah. Misalnya,sebagian di Kabupaten Boyolalt, Sragen,Grobogan, Blora, dan Patidi JawaTengah gembirakarena sudah bisa menggarap lahan pertaniannya.Lahan itu sempat ditinggalkan karena kering-kerontang akibat kemarau ganas, setelah dua kaliturun hujan pekan ialu.Topik yang tepat untuk laporan kegiatan tersebutadalah.... A.Kegiatan para pctani di beberapa daerah setelahturun hujan B.Lahan yang sempat ditinggalkan C.Gembira karena sudah bisa menggarap lahanpertanian D.Dua kali turun hujan pekan laluPuisi berikut untuksoal nomor 11 dan 12Tukang Tenunkarya Rika M.S.Helai demi helai benang kau rajutSiang ma lam tak kenal lelahMcmbalut tubuh-tubuh kita semuaAkan tetapi, kati tetap bersahajaTak pernah puas dengan sanjunganKau terus bekerja dan berkarya 11.Amanat yang terkandung dalam puisi tersebut adalah A.membalut tubuh-tubuh kita B.Rajin bekerja dan selalu terus berkaryaC Tak pemah puasD. Puas dengan sanjungan 12.Kala 'bersahaja' memiliki makna sama dengan.... A.berlebihanC. mewah B.sederhanaD. kumalCermati percakapan berikut untuksoal nomor 13 dan 14![Pagi-pagi Hendra lewat di depart kios koran Deni)Deni : "Hendra beli ya? Ini koran dan majalahkumasih banyak."Hendra : "Wah, Deni. Maaf, Den, aku baru be!imajalah dari Narto."Deni : "Jadi, Narto baru dari sini, ya?"Hendra : "lya, baru saja."Deni : "Wah, harus kuhajar dia! Dia selalumendahului aku." (lalu bergegaspergi) 13.Watak tokoh Deni pada kutipan drama di atas adalah A.pemaafC penyabar B.penakutD. pemarah 14.Latar waktu pada kutipan drama tersebut adalah.... A.pagihariC. inalamhari B.siang hariD. sore hari 15.Perhatikan gambar denah berikut!Kelerangan: 1.SDNOlPetang 2.Toko Buku "Pelita" 3.Gedung Seni Budaya 4.Pasar Minggu 5.Toko BungaBerdasarkan denah tersebut, bangunan yang terletakdi sebelah utara Jalan Melati adalah.... A.SDN 01 Petang C. Pasar Minggu B.Toko Buku Pelita D. Toko BungaJalan Melali16. Perhatikan kufipan percakapan berikut!"Wow, enak sekali! Punya siapa ini?""Rim, siapa yang memasak nasigoreng ini?""Ibuku" {sedikit lega)"Kalau beghu, lusa ulang tahunku.Apa Ibumu mau menerima pesanannasi goreng seperti ini?"Kalimat yang tepat diucapkan oleh Rima untukmelengkapi percakapan tersebut adalah .... A.Oh, Ibu senang sekali B.Terimakasih.Bu! C.Itu punyaku. D.Kebetulan, lusa ulang tahunku 17.Penulisan judul karangan yang tepat adalah .... A.Perumusan teks Proklamasi B.Hari Pendidikan nasionalC Wajib Bciajar Sembilan TahunD. Kotaku YangNyaman Dan Berseri 18.Berikut yang merupakan kalimat majemuk setaraadalah.... A.Sejak ayah berangkat, dia belum datang lagi B.Aku pasti naik kelas andaikan rajin belajarC BudlrajinbelajaragarlulusujianD, Ibu membaca buku dan Ayah pergi ke kantor 19.Hani adalah anak yang somhong.Sinonim kata sonj&wjg pada kalimat tersebut adalah.... A.kangenC. polos B.congkakD. sederhana 20.Saat ini banyak pengusaha tempe bangkrul,Antonim kata bangkrul pada kalimat tersebut adalah A.gulung likarC maju B.rugiD. mundur 21.PakRoni itu seorang guru yang.... la selalu tersenyumramah.Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebutadalah.... A.baikC. pendiam B.sejatiD. pemarah 22.Perhatikan kalimat-kalimat berikut! (1)la teringat waktu seekor semut akan tcnggelam disungai. (2)Burung balam kaget, lalu terbang. (3)"Aw ...!" Teriak pemburu sambil menahan rasasakit.(4)la jatuhkan daun ke sungai agar semut bisa naik.Urutan yang tepat dari kaiimat-kalimat itu adalah.... A.2-1-4-3C 3-1-4-2 B.3-4-2-1D. 3-2-1-423.Perhatikan kutipan cerita berikut!Kebahagiaan itu bukan berarti harus kaya,Dulu kami mempunyai uang lebih. tapi malahketakutan. Takut kemalingan, takut ada yang minla,takut ditipu, dan selalu curiga pada orangMemang kami miskin, tapi justru kami bisa belajarmenghargai uang, belajar hemat, dan tidak takutdijahati.Kalimat yang tepat untuk melengkapi cerita tersebutadalah .... A.Lebih baik jadi orang kaya B.Lebih baik begini C.Lebih baik banyak uang D.Lebih baik lagi 24.paman pulang dari solo membawa oleh-oleh gula jawa.Kata yang harus menggunakan huruf kapital padakalimat tersebut adalah.... A.Paman dan Solo B.Paman dan Gula Jawa C.Paman dan Jawa D.Paman, Solo, dan Gula Jawa 25.Wah bagus sekali permainanmuPenulisan tanda baca yang tepat untuk kalimat di atasadalah.... A.koma (,) dan seru (!) B.petik(" ") dan koma (,) C.titik(.)dantitik(.) D.koma (,) dan tanya (?) 26.Anak ikan dipanggang sajaHendak dipmdang tidak berkunyilIsi yang tepat untuk melengkapi pantun di atas adalah A.Anak orangjangan dipandangLebih baik diberi duit B.Anak orang dipanggang sajaAtau ditukar dengan duit C.Anak orang dipandang sajaHendak dipinang tidak berduit D.Anak orang dipinang sajaAtau dikasih duit27.Hart a dibuat janganlah tamakKalau mali tidak mengikutSampiran yang tepat untuk melengkapi pantun di atasadalah....A.Kulit lembut celupkan semakMarl dibuat tapak kusutB. Makan roti kunyah sampai lumatAgar badan tidak berlemakC Ke iadang pergi ke gurunAur duri melingkar kotaD. Janganlah makan buah kesemekKalau tidak dibuang kulitnya28. Anto selalu mengalami nasib sialKalimat di atas bermakna sama dengan .... A.Audi adalah anak yang malang B.Ruri seorang anak yang bersahaja C.Saat ini keluargaku sedang bersedih D.Tuti adalah anak yang luguMirandaRimaMirandaRimaMiranda 29.Anak-anak hams rajin belajar agar supaya mendapathasil yang inemuaskan.Agar kalimat tersebut efeklif, salah satu kata yangdihilangkan adalah.... A.harusC agar B.yangD. anak 30.Perhatikan kutipan berikut!Donisedangmenujummah temannya, Anto. Ketikamelewati sungai, ia melihat dua orang anak yangmasih kecil bermain-main di pinggir sungai.Kalimat yang tepat untuk mengungkapkan rasakhawatir pada dua anak tersebut adalah .... A.Ayo, kita pergi sekarang! B.Aduh, kakiku sakit. C.Aduhai, indah sekali pemandangan sungai ini. D.He, jangan bermain di situ. Bahaya! 31.Selama seminggu mereka membuat alat perajangsingkong itu.Kalimat tanya yang tepat untuk kalimat di atas adalah A.Siapa yang membuat alat perajang singkong itu? B.Berapa lama mereka membuat alat perajangsingkong? C.Di mana mereka membuat alat perajangsingkong? D.Bagaimana cara membuat alat perajangsingkong? 32.Perhatikan kutipan berikut!Banjir yang datang tiba-tiba membuat semua orangmenjadi repot. Orang-orangpunberusaha menyela-matkan barang-barangdanjiwanya. Semuabarangdikeluarkan dari rumah dan dibawa. Merekamencari tempat yang tidak dilanda banjir.Kalimat utama pada paragraf di atas adalah kalimat.... A.pertamaC ketiga B.keduaD. keempatPak Anwar sangat disegani warga ... desanya.Kata depan yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah....C. dari D. padaKalimat iklan yang tepatuntuk menawarkan bendadi samping adalah....Kalimat di atas merupakan bagian.... A.isi pidato B.kesimpulan pidato C.pembuka pidato D.penutup pidato 36.Kalimat yang tepat untuk mengakhiri teks pidatokepindahan gum adalah.... A.Puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan YangMalta Esa B.Terima kasih atas segaia perhatiannya. SemogaBapak tetap dalam lindungan-Nya C.Akhir kata, semoga kita semua dapat merelakankepergian Bapak ke sekolah yang baru D.Syukurlah, kita dapat berkumpul di tempat iniuntuk mengantar kepindahan Bapak 37.Kalimat pembuka sural resmi yang tepat adalah ... A.Sehubungan akan dilaksanakannya pem-bangunan gedung perpustakaan yang bam, kamimengharapkan kehadiran Bapak/lbu. B.Ada pertemuan past! ada perpisahan.C Hai, Noni! Apa kabar? Baik-baik saja bukan?D. Semoga Bapak/lbu dapat memaklumi 38.Demikian permohonan kami: Atas perhatian Bapak/lbukami ucapkan terima kasih.Kalimat di atas adalah bagian dari.... A.penutup surat resmi B.pembuka surat resmi C.penutup surat pribadi D.pembuka surat pribadi 39.Bagian yang harus ada dalam surat resmi, tetapi tidakada dalam surat pribadi adalah .... A.nomor surat B.tanggal suratC isiD. alamatyangdituju 40.Perhatikan kutipan cerita berikut!Di sebuah desa terpencil, tinggallah Wini danWina. Mereka hidup rukun, selalu belajar danbekerja. Setelah mandi dan sarapan pagi, Wini danWina pergi ke ladang untuk membantu ayahnyabertani.Ringkasan yang tepat adalah ....A.Wini dan Wina tinggal di desa. Mereka hiduprukun, selalu belajar dan bekerja membantuayahnya di ladang.B.Wini dan Wina tinggal di desa hidup bahagiaC Wini dan Wina hidup kecukupan sebagai petaniD. Wini dan Wina tinggal di desa hidup bersamaayahnya sebagai pedagang41. Perhatikan kutipan cerita berikut!.... Pukul 06.30, siswa-siswa SD Cimahi sudahberbaris di halaman sekolah. Mereka akanmelaksanakan senam pagi. Semua slswa memakaipakaianolahraga.A. di B. ke A.Sebaiknya membeli bateral strong! B.Tenaga strong, luar biasa! C.Harga murah, kualitas oke. D.Yang berkualitas, yamahal.Perhatikan kutipan pidato berikutiAssalamu'alaikum wr. wb.Salam sejahteraYang terhonnat Bapak Kepala Sekolah, para guru,dan teman-teman yang saya cimaLKalimat yang tepat untuk melengkapi laporan di atasadalah....A. Hari ini hari Senin, banyak anak berseragammerah putih42.48.208 B.Hari ini hari Rabu, anak-anak datang lebih awal C.Hari ini banyak anak datang tcrlambat D.Hari ini siswa kelas III berangkat lebih awaiIbu guru sedang... masalah penguapan.Kata berawalan yang tepat untuk melengkapi kaiimatdi atas adalah.... A.menerangiC. diterangkan B.berpasangan D. menerangkanla selalu ingai pada kampung halamannya.Kata yang dicetak miring artinya.... A.sayangC kasih B.rinduD. cintaPara petani menjual hasil panennya kepada tengkulak.Kalimat di alas menggunakan istilah umum bidang .... A.pendidikanC pertanian B.kesehalanD. leknologiPerhatikan kutipan berikut!45.Pak Budi adalah petani salak pondoh. la telahmenjadi petani salak pondoh seiama 15 tahun. Saatini, ia memiliki tanah 6 hektar yang seluruhnyaditanami salak pondoh. la pun berhasil menye-kolahkan keempat anaknya hingga perguruantinggi.Makna tersirat yang dapat ditarik dari bacaan di alas- adalah.... A.Pak Budi petani salak pondoh yang berhasil B.Berkebun salak pondoh memcrlukan lahan yangluas C.Berkat saiak pondoh, anak-anak Pak Budi dapatbersekolah D.Dengan ketekunan dan kesabaran, apa yang kitainginkan dapat tercapai46. Perhatikan kutipan berikut!Tania adalah anak termuda dari keluarga Paman Daniel.Arti imbuhan ter- pada kata 'termuda' adalah.... A.palingC. sedang B.sudahD. dalam keadaanPerhatikan gambardi bawah ini!49.Deskripsi yang tepat untuk gambar di atas adalah .... A.Aku berkaki dua. Aku mempunyai paruh. Akusuka makan biji-bijian. Aku juga bisa terbang. B.Aku dapat terbang, Tubuhku besar dan panjang.Aku memiliki dua sayap, Aku merupakan alattransportasi udara, C.Aku adalah saiah satu sarana transportasi laut,Perjalanan akan lebih cepatjikakau mengguna-kan aku. D.Aku dapatlerbang. Tubuhku kecil dan ramping.Aku memiliki dua saya. Makanan kesukaankuikan,SO. Perhatikan gambar berikut ini!43.44.1Mulutnya telah lama menganga. Angin bertiupkeras, debu beterbangan, Temak penduduk tinggalkulit pembungkus tulang, tak bertenaga mencaripotongan rumput. Bacaan di atas menggambarkan keadaan pada musim A.kemarauC, hujan B.panasD. pancaroba47. Maksud... memeluk... apadaya... tak sampai.'Urutan kata yang'tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah.... A.kami, untung, gunung B.hati, gunung, tangan C.hamba, lutut, hati D.tujuan, erat, waktuSusunan gambar di alas yang sesuai dengan urutanperistiwanya dan membentuk sebuah cerita adalah... A.1I-I_[V-I11 C. IV-lll-ll-l B.I-III-1I-IV D. III-II-I-IVPEMBAHASAN DAN JAWABANPREDIKSl SOAL UASBN SD/MI TAHUN PELAJARAN 2010/2011BAHASA INDONESIA1.Kalimat tanya adalah kalimat yang isinya menanya-kan sesuatu atau seseorang. Nada akhir kalimat tanyaadalah naik dan diakhiri oleh tsnda tanya (?).Jenis-jenis kata tanya adalah sebagai berikut, 1.Apa: dipakai untukmenanyakanbenda 2.Siapa : dipakai untuk menanyakan orang 3.Mengapa : dipakai untuk menanyakanperbuatan dan sebab 4.Bagaimana : dipakai untuk menanyakankeadaan 5.Kapan : dipakai untuk menanyakan waktu 6.Berapa : dipakai untukmenanyakanjumiahdan bilangan 7.Mana : dipakai untuk menanyakanpilihan.Jawaban pertanyaan nomor 1 adalah MerayakanProklamasi KemerdekaanJawaban: C 2.Kalimat tanya merupakan kalimat yang rnembutuhkanjawaban. Di akhir kalimat lanya diberi tanda tanya (?).Jawaban dari kalimat tanya soal nomor 2 adalahMenggelar pesta untuk mengenang para pahlawan.Jawaban: A 3.Jawaban dari pertanyaan "Di mana suasana merahterlihat?" yaitu di desa-desa, di kampung-kampung,dan di kola-kola.Jawaban: B 4.Jawaban dari pertanyaan "Mengapa bangsa Indonesiaselalu memperingati 17 Agustus?" adaiah karenabangsa Indonesia betas dari helenggu penjajahandan kesengsaraan.Jawaban: D 5.Kesimpulan adalah sesuatu yang disimpulkan ber-dasarkan uraian sebelumnya. Simpulan berisipemyataan yang lebih umum. Kalimat simpulan yangsesuai isi bacaan tersebut adalah setiap tanggal 17Agustus bangsa Indonesia merayakan hari ulangtabun kemerdekaan.Jawaban: A 6.Latar atau setting adalah tempat, waktu, dan suasanaterjadinya peristiwa. Latar adatiga, yaitu: 1.Latar waktu, misalnya pagi hari, s iang hari 2.Latartempat, misalnya di mmah, di jalan 3.Latar suasana, misalnya suasana gembira.Latar tempat pada cerita tersebut adalah hutan danistana.Jawaban: B7.Perwaiakan atau pemkohan adalah cara pengarangmenggambarkan watak tokoh. Watak mempakan sifatyang dimililci oleh tokoh.Dalam cerita tersebut, sifat Putri Dayang Sumbiadalah cantik dan pandai menenun.Jawaban: D 8.Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan olehpengarang kepada pembaca. Amanat yang tepatuntuk cerita tersebut adalah menjadi anak harusrajin.Jawaban: A 9.Pengumuman merupakan berita yang bertujuanmemberikan sesuatu kepada umum. Pengumumanyang baik menggunakan bahasa yang singkat, padat,dan mudah dipahami isinya, serta efektif dan tidakberbelit-belit.Jawaban: B 10.Topik berasal dari kata Yunani yaitu 'topoi\ yangberarti 'tempat'. Jadi, topik diartikan sebagai pokokpembicaraan suatu karangan.Topik yang tepat untuk laporan kegiatan tersebutadalah Kegiatan para petani di beberapa daerahsetelah turun hujan.Jawaban: A 11.Puisi adalah karya sastra yang bentuknya terikat olehbaitjumlah bait, sajak, danperbedaanbunyi. Di dalampuisi terkandung amanat atau pesan tertentu yangingin disampaikan penyair. Amanat puisi tersebutadalah Rajin bekerja dan selalu terus berkarya.Jawaban: B 12.Makna kata mempakan maksud suatu kata atau isisuatu pembicaraan atau pikiran. Kata 'bersahaja'memiliki makna sama dengan 'sederhana'.Jawaban: B 13.Watak adalah sifat tokoh dalam cerita. Watak dalamcerita dibagi menjadi: 1.Tokoh antagonis, yaitu berwatak jahat 2.Tokoh protagonis, yaitu berwatak baikWatak tokoh Deni pada kutipan drama tersebut adalahpemarah.Jawaban: D14.Lalar atau setting adalah tempat, waktu, dan suasanaterjadinya peristiwa. Latar ada tiga, yaitu: 1.Latar waktu, misalnya pagi hari, siang hari 2.Latartempat, misalnya di rumah, di jalan 3.Latar suasana, misalnya suasana gembira.Latar waktu pada kutipan drama tersebut adalah pagihati.Jawaban: A15.Denah merupakan gambar yang menunjukkan letakkota atau jalan yang diluju. Denah biasanya disertaipetunjuk arah atau mala angin. Mala angin yangdigambarkan dalam denah adalah arali utara, salatan.fiiisiajiAn /he.HfkaAaiii Tijian ?4kkiT Sekolak S'Zi-Stk.209210timur, dan barat, Berdasarkan denah tersebut,bangunan yang terletak di sebelah utara JalanMelati adalah Toko Buku Pelita.Jawaban: B 16.Dialog dalam percakapan tersebut masih rumpangatau belum selesai. Kalimat yang tepat untukmelengkapi percakapan rumpang tersebut adalah "Itupunyaku".Jawaban: C 17.Judul merupakan nama yang diberikan untukbahasan atau karangan.Penulisan judul karangan yang tepat adalah WajihBelajar Sembilan Tuhan.Jawaban: C 18.Kalimat majemuk adalah kalimat yang terdiri atas duapola. Kalimat majemuk dapat digolongkan ke dalamtiga jenis, yakni kalimat majemuk setara, kalimatmajemuk bertingkat, dan kalimat majemuk campuran.Kalimat majemuk stetara adalah kaiimat yanghubungan antara unsur-unsumya bersifat sederajat,yaitu ditandai kata hubung lalu, dan, atau, kemudian,dan sebagainya.Jawaban: D 19.Kata sinonim berasal dari kata^iw, yang berarti 'sama'atau 'serupa' pada onima atau onuma, yang berarti'nama', Kata sinonim kemudian diartikan sebagai kata-kata yang sama atau hampir sama maknanya. Suatukata bersinonim dengan kata lainnya apabila dalamkalimat yang sama, kata-kata itu dapat salingmenggantikan. Sinonim kata 'sombong' pada kalimattersebut adalah congkak.Jawaban: B 20.Kata antonim berasal dari kata anli atau ant, yangberarti 'lawan' dan onuma, yang bemama 'nama'.Antonim kemudian diartikan sebagai kata-kata yangberbeda atau berlawanan maknanya, Siang-malam,hidup-mati, dan pulang-pergi merupakan contohpasangan kata yang berantonim, Jadi, antonim kata'bangkrut' pada kalimat tersebut adalah maju.Jawaban: C 21.A'a/i/wtifruw^nttgadalahkalimatyangbelumselesai,Kata yang tepat untuk melengkapi kaiimat rumapangtersebut adalah baik.JawabamA 22.Kalimat merupakan. satu an bahasa yang terkecil,dalamwujudlisanatau tulisan. Urutan yang tepat darikalimat tersebut adalah 3-2-1-4. (3)"Aw Teriak pemburu sambil menahan rasasakit.(2) Burung balam kaget, lalu terbang.(t) la teringat waktu seekor semut akan tenggelam disungai, (4)la jatuhkan daun ke sungai agar semut bisa naik,Jawaban: D23.Kalimat adalah satuan bahasa yang dibentuk olehkata-kata, Kal imat yang tepat untuk melengkapi ceritatersebut adalah lebih baik begin!.Jawaban: B 24.Huruf kapital digunakan pada awal kalimat untukmenyebutkan nama negara dan geografi, Huruf kapitaltidak dipakai sebagai huruf pertama nama geografiyang digunakan sebagai nama jenis, misalnya gulajawa. Kata yang harus menggunakan huruf kapitalpada kalimat tersebut adalah Paman dan Sola.Jawaban: A 25.Ejaan berkaitan dengan pemakaian dan penulisanhuruf, penulisan kata, dan pemakaian tanda baca:Tanda koma (,) dipakai untuk memisabkan kata, seperti0,ya, wah, aduh, yang terdapat di awal kalimat,Tanda seru (!) dipakai sesudah ungkapan ataupemyataan yang berupa seruan atau perintah.Jawaban: A26.Ciri-ciri pantun sebagai berikut: 1,Bersajak a-b-a-b 2,Tiap bait terdiri atas empat larik 3,Tiap larik terdiri atas 4 sampai 6 kata 4,Tiap larik terdiri atas 8 sampai 12 suku kata 5,Larik pertama dan kedua merupakan sampiran 6,Larik ketiga dan keempat merupakan isiBerdasarkan ciri-ciri pantun di atas, bagian isi yangtepat untuk mengisi pantun rumpang adalah Anakorang dipandang saja dan Hendak dipinang tidakberduit.Jawaban: C 27.Sampiran yang tepat untuk melengkapi pantunrumpang tersebut adalah Kulit lembut celupkansemak dan Mari dibuat tapak kusut.Jawaban: A 28.Kalimat adalah satuan bahasa yang terkecil, Kalimatpada soal tersebut bermakna sama dengan Andiadalah anak yang malang.Jawaban: A29^ Ciri-ciri kalimat efektif sebagai berikut, 1,Memiliki kesatuan gagasan 2,Memilikikepaduan 3.Mengungkapkan gagasan yang masuk akal 4.Menggunakan kata-kata secara hematBerdasarkan ciri-ciri tersebut, perbaikan kalimattersebut agar menjadi kalimat efektif adalah Anak-anak harus rajin belajar supaya mendapat hasil yangmemuaskan.Jawaban: C 30.Kalimat yang tepat untuk mengungkapkan rasakhawatir pada dua anak berdasarkan ilustrasi di atasadalah He, jangan bermain di situ. Bahaya!Jawaban: D 31.Kalimat tanya adalah kalimat yang isinya mena-nyakan sesuatu atau seseorang, Nada akhir kalimattanya adalah naik. Katimat tanya yang sesuai ilustrasitersebut adalah Berapa lama mereka membuat alatperajang singkong?Jawaban: B 32.Kalimat utama merupakan kalimat yang mengandungide pokok. Kalimat utama dapat terletak di awal, akhir,awal dan akhir, atau seluruh paragraf, Kalimat utamaparagraf tersebut ditandai dengan nomor 1 karenakalimat nomor2,3, dan 4 merupakan kalimat penjelasuntuk kalimat nomor 1 tersebul.Jawaban: A 33.Kata depan merupakan kategori kata yang terletak didepan kategori lain. Macam-macam kata depan, antaralain di, ke, akan, dari, pada. Penulisan kata depandipisah dari kata yang mengikutinya. Jadi, penulisankata depan yang tepat untuk melengkapi kalimattersebut adalah di.Jawaban: A 34.Iklan adalah sejenis alat komunlkasi yang digunakanuntuk menyampaikan inforrnasi secara menarik untukmemengaruhi khalayak ramai. Salah satunya adalahiklan niaga yang isinya menawarkan barang dan jasakepada konsumen.Jawaban: B 35.Pidato merupakan salah satu bentuk komunlkasi lisanyang mengungkapkan pikiran dalam bentuk kata-katayang ditujukan kepada orang banyak. Bagian-bagianpidato adalah pembuka, isi, dan penutup.Kalimat pembuka pidato berisi salam pembuka, ucapansyukur, dan maksud/tujuan pidato. Jadi, kalimattersebut merupakan bagian pembuka pidato.Jawaban: C 36.Kalimat yang tepat untuk mengakhiri teks pidatokepindahan guru adalah Akhir kata. semoga kitadapat merelakan kepergian Bapak ke sekolah yangbaru.Jawaban: C 37.Surat merupakan alat komunlkasi secara tertulis. Suratdibagi menjadi dua, yaitu surat resmi dan surat tidakresmi. Surat resmi menggunakan ragam bahasa formalatau baku. Adapun surat tidak resmi menggunakanragam bahasa santai.Kalimat pembuka surat resmi yang tepat adalahSehubungan akan dilaksanakannya pembangunangedung perpustakaan yang baru, kami mengharap-kan kehadiran Bapak/lbu.Jawaban:A 38.Kalimat penutup surat resmi adalah Demikianpermohonan kami. Alas perhatian Bapak/lbu kamimengucapkan terima kasih.Jawaban; A 39.Surat resmi atau surat dinas berisi masalah kedinasan,dengan format yang sudah ditentukan dan meng-gunakan bahasa baku.Bagian-bagian surat resmi, sebagai berikut: 1.Kepala surat (kop surat) 2.Nomor surat 3.Tangga surat 4.Lampiran 5.Perihal 6.Alamat yang dituju 7.Salam pembuka 8.Isi surat 9.Salam penutup 10.Nama instansi 11.Nama yang menandatangani surat12,Jabatan/NIP13.TembusanJawaban: A40.Ringkasan adalah rangkuman atau rumusan gagasanpokok karangan atau pembicaraan.Teknik meringkat yang baik sebagai berikut.1. Membaca wacana dengan saksama2 Mencatat gagasan pokok dari setiap paragraf 3.Membaca ulang gagasan pokok 4.Merangkaikan gagasan-gagasan pokok 5.Membaca ringkasan dengan telitiRingkasan yang tepat untuk paragraf tersebut adalahWini dan Wina tinggal di desa. Mereka hidup rukundan bekerja membantu ayahnya di ladang,Jawaban: A41,Meiaporkan berarti menyampaikan apa yang telahdilakukan atau dilaksanakan. Kalimat yang tepatuntuk melengkapi laporan tersebut adalah Hari inihart Rabu, anak-anak datang lebih awal.Jawaban: B4Z Ditinjau dari letak atau posisinya, imbuhan dalambahasa Indonesia dapat dibagi atas awaian, sisipan,akhiran, dan awalan-akhiran.Awaian adalah imbuhan yang dilekatkan di depanbentuk kata dasar. Awaian me- mempakan pembentukkata kerjaaktif. Awaian me[5y)-memiliki variasi bentuk,yaknl me-, mem-, men-, meng-, meny-, dan menge-.Jadi, kata berawalan yang tepat untuk melengkapikalimat "!bu guru sedang ... masalah penguapan"adalah menerangkan.Jawaban: D 43.Kata adalah satuan bahasa terkeci! yang dapat berdirisendiri dengan makna yang bebas. Kata dapatdigunakan daiam berbagai bldang. Kata yang dicetakmiring artinya rindu.Jawaban: B 44.Istilah adalah kata atau kelompok kata yang pemakai-annya terbatas pada bidang tertentu. Misalnya istilahbidang keolahragaan, bidang pemerintahan, danbidang pendidikan. Kalimat pada soal menggunakanistilah umum bidang pertanian.Jawaban: C 45.Makna tersirat adalah makna yang terkandung dalamkata, kalimat, paragraf, ataupun bacaan. Makna tersiratyang dapat diambit dari bacaan tersebut adalahDengan kelekunan dan kesabaran, apa yang kitainginkan dapat tercapai.Jawaban: D 46.Bacaan tersebut menggambarkan keadaan padamusim kemarau, khususnya dapat diketahui pada kalimat "Angin berliup keras, debu beterbangan"Jawaban: A 47.Kalimat rumpang adalah kalimat yang belum selesai.Urutan kata yang tepat untuk melengkapi kalimatrumpang tersebut adalah ... maksud hati memelukgunung. apadaya tangan tak sampai.Jawaban: B48.Awalan ler- berfungsi sebagai pembentuk kata kerjapasif. Contohnya terbakar dan terbawa. Arti imbuhanter- pada kata 'termuda' menyatakan makna paling(superlaiif)-Jawaban: A49,Deskripsi adalah menggambarkan atau melukiskansesualu dengan jelas dan terperinci. Deskripsi yangtepat untuk gambar pesawat terbang tersebut adalah50.Aku dapat terbang. Tubuhku besar dan panjang.Aku memiliki dua sayap. Aku merupakan alattransportasi udara.Jawaban: BSusunan gambar tersebut yang sesuai dengan urutanperistiwanya dan membentuk sebuah cerita adalahgambar 1I1-II-1-IV.Jawaban: D212(i si 4 pa i