Praktikum Coding skripsi

4
no Jawaban B1 CodingB1 Jawaban B2 Coding B2 1 menurut saya, mind mapping itu kan, misalnya kita memikirkan, jadi menjabarkan apa kerangka apa yang kita pikirkan, jadi, nanti kalo misalnya kita mau, mau belajar lagi, kalo untuk dalam kondisi belajar tu nggak kesulitan lagi, paling udah ditulis gitu poin-poin pentingnya, begitu sih dok. Gitu, sama kayak, kalo misalnya untuk dalam kek keseharian gitu, itu bisa buat ini, kayak kita tu, apa tujuan kita mau ngapain lagi, truz aa kedepanya kita mau seperti apa gitu. Membantu proses belajar Membantu menentukan poin-poin untuk belajar Kerangka pemikiran dari proses belajar yang telah dilewati. 2 aa pas ini, smp kelas 2 SMP Kelas 2 3 aa kalo bikin mind mapping kan juga, Membantu proses belajr dalam Ujian

description

coding penelitian skripsi

Transcript of Praktikum Coding skripsi

Page 1: Praktikum Coding skripsi

no Jawaban B1 CodingB1 Jawaban B2 Coding B21 menurut saya, mind mapping itu

kan, misalnya kita memikirkan, jadi menjabarkan apa kerangka apa yang kita pikirkan, jadi, nanti kalo misalnya kita mau, mau belajar lagi, kalo untuk dalam kondisi belajar tu nggak kesulitan lagi, paling udah ditulis gitu poin-poin pentingnya, begitu sih dok. Gitu, sama kayak, kalo misalnya untuk dalam kek keseharian gitu, itu bisa buat ini, kayak kita tu, apa tujuan kita mau ngapain lagi, truz aa kedepanya kita mau seperti apa gitu.

Membantu proses belajarMembantu menentukan poin-poin untuk belajar

Kerangka pemikiran dari proses belajar yang telah dilewati.

2 aa pas ini, smp kelas 2 SMP Kelas 23 aa kalo bikin mind mapping kan

juga, bikinya kan warna warni ya dok ya, jadi kan, jadi itu sekaligus belajar tu kayak warnain suka kan dok, kayak gambar kayak gitu, truz aa jadi lebih gampang aja, jadi kan yang tadi saya bilang, jadi tu udah tau, jadi kan kita kalo misalnya kita belajarnya ngeblok, kan kita bikin tu, aa nanti kan, pas nanti pas hari H, yang udah mau dekat sokal, udah mau ujian kan tinggal dilihat, apalagi untuk sokal itu kayak ngebantu, karna

Membantu proses belajr dalam Ujian

Page 2: Praktikum Coding skripsi

kan kalo main mapping itu lebih kearah kayak umumnya ya dok, jadi, dia tu kayak lebih mmm kayak ngebantu gitu, misalnya, kita belajar A gitu, oh ini ini ini, yang pengen keluar tu ini, jadi gampang gitu, aa truz udah gitu jadi bisa kayak nerka nerka kan dok, kira kira ni, kalo misalnya di scenario ini tu kira-kira keluarnya apa ya, yang penting-pentingnya gitu.

4 bisa sih dok ooh bisa Membantu menghubugkan teori dan konsep

5 nggak ada sih dok, karna kan kalo main mapping kan seru ya warna warni, gambar saya mah kan suka warna gambar kan, ya tinggal digambar gitu,

Tidak terdapat tantangan

6 enak sih pakai main mapping itu, palagi kalo misalnya kan sekarang ada tugas ya, kalo lagi ada tugas kan pake mind mapping, jadi ngebantu itu dok, jadi tinggal baca-baca lagi, wah kira kira ni intin-intinya kan ini.

Membantu menemukan inti yang akan dibelajari

7 blok mbs 3, blok mbs3 ini ya, ya sama gitu dok kayak blok lainya, mungkin bedanya kalo yang blok sekarang kan, aa tentang kayak ini, ya kayak yang perilaku gitu, pelajaranya. Itu kayak mm bisa berdasarkan perkenalan kita

Pada mbs 3 tidak ada bahan

Page 3: Praktikum Coding skripsi

juga sih, beda sama yang blok blok sebelumnya kan yang, benar benar ada bahannya gitu, ada ada bukunya kayak gini ni ni, trus itu, ya mungkin waktu pas kuliah itu bingung kan, kok belajarnya gini ni ni, tapi, oh ternyata pas dengar ada itu, tau ini buat apa gitu, buat nanti kita kedepanya.