TUJUAN ???

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013*

TINDAK LANJUT HASIL SUPERVISI AKADEMIK

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013*

PENDEKATAN PEMBINAAN GURU ?.Abstraksi (Kemampuan)Komitmen (Motivasi)Kuadran I : DropoutKuadran II : Unfocused WorkerKuadran III : Analytical ObserverKuadran IV : Professional

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013*

KEGIATAN DAN PENDEKATAN SUPERVISI

Kegiatan DirektifKola boratifNon-DirektifClarifiying (Mengklarifikasi)Presenting (Pemaparan)Directing (Mengarahkan)--Demonstrating (Memperagakan)--Setting the Standards (menetapkan standar)--Reinforcing (memberi penguatan)Listenning (mendengarkan)-Problem Solving (Pemecahan Masalah)-Negotiating (Perundingan)--Encouraging (Mendorong)--

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013*

..

PEMBELAJARAN SUPERVISI KLINISSimulasi (TUGAS KELOMPOK) Dalam proses pembelajaran ada 3 siswa yang selalu mengganggu pelaksanaan pembelajaran. Guru yang mengajar di kelas mengeluh kepada kepala sekolah bahwa dirinya tidak mampu menyelesaikan masalah tersebut. Bagaimana anda sebagai seorang kepala sekolah melakukan supervisi klinis. Diketahui guru tersebut kemampuan akedemis/abstraksi dan komitmen rendah.Selesaikan masalah dengan melakukan simulasi dengan tahapan; tentukan peran masing-masing, siapa yang berperan sebagai kepala sekolah, guru, 3 orang siswa yang selalu mengganggu, siswa yang lainnya, dan pengamat dalam simulasi.

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013*

TAHAPAN SUPERVISI KLINIS.

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013*

TAHAPAN PEER COACHING :GROW ME

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013*

B*