3PANCASILA DAN

IMPLEMENTASINYA

PANCASILA DAN IMPLEMENTASINYA

TUJUAN PERKULIAHAN:

1. Menyebutkan tokoh dan sistematika Pancasila2. Mengetahui dasar hukum Pancasila3. Menjelaskan Pengertian Pancasila sbg Idiologi Negara4. Menguraikan implementasi Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

1. Pancasila lahir sebagai produk kebudayaan Indonesia dan bukan penarikan atau sublimasi dari negara lain.

2. Pancasila ada di Kitab Sotasoma “Mpu Tantular” yang mengatur lima aturan kesusilaan: Dilarang 1. Melakukan Kekerasan, 2. Mencuri, 3. Berjiwa Dengki, 4. Berbohong dan 5. Mabuk akibat minuman keras. (APA NILAI INI MASIH RELEVAN DENGAN KONDISI SEKARANG?)

3. Pancasila sbg dasar negara moderen dikemukakan Ir. Soekarno di depan BPUPKI.4. Tokoh Panitia 9: Soekarno; Hatta; Maramis; Abikoesno; AK Muzakir; Agus Salim; MA.

Soebardjo dan Wahid Hasim dan M Yamin

2

3

PANCASILA SEBAGAI IDIOLOGI NEGARA1. Pengertian Idiologi: berbicara tentang ilmu yang mempelajari tentang gagasan2. Idiologi adalah rangkaian nilai yang disepakati bersama untuk menjadi landasan

atau pedoman dalam mencapai tujuan atau kesejahteraan bersama.3. Pancasila sebagai Idiologi terbuka diartikan sebagai idiologi yang dapat

mengikuti perkembangan idiologi negara lain yang berbeda4. Nilai Pancasila: Nilai dasar (representasi norma masyarakat), Nilai Instrumental

(mengikuti perkembangan jaman) Nilai Praktis

PANCASILA:

1. Ketuhanan Yang Maha Esa2. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab3. Persatuan Indonesia4. Kerakyatan Yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam

Permusyawaratan/Perwakilan5. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

FUNGSI PANCASILA:1. Jiwa bangsa Indonesia2. Kepribadian Bangsa Indonesia3. Dasar Negara Republik Indonesia4. Sumber dari segala sumber hukum5. Pandangan hidup6. Moral Pembangunan7. Cita-cita dan Tujuan Pembangunan Indonesia

4

IMPLEMENTASI SILA KE-11. Beriman, dan bertakwa yaitu secara sadar patuh melaksanakan perintah Tuhan.

Setiap umat harus mempelajari agama dan mengamalkannya2. Walaupun berbeda agama, rakyat Indonesia harus dapat bekerjasama dalam

bidang sosial, perekonomian, dan keamanan lingkungan3. Setiap pemeluk agama tidak boleh menghalangi ibadah agama lain4. Mengembangkan toleransi agama sejak dini5. Tidak menyebarkan agama kepada manusia yang sudah ber-Tuhan

IMPLEMENTASI SILA KE-21. Sesama manusia tidak boleh saling melecehkan2. Sesama manusia punya rasa memiliki (mau berkorban)3. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban4. Tidak semena-mena terhadap orang lain5. Mengakui adanya masyarakat majemuk; melakukan musyawarah dan kompromi;

mempertimbangkan moral; berbuat jujur; tidak curang6. Gemar kegiatan kemanusiaan: donor darah, menyantuni anak yatim dll7. Mentaati hukum dan tidak diskriminatif

5

IMPLEMENTASI SILA KE-31. Menempatkan kepentingan negara diatas kepentingan

pribadi dan golongan2. Berkorban demi negara: bekerja keras, taat membayar

pajak, tidak KKN3. Cinta tanah air: meningkatkan prestasi di segala bidang4. Bangga sebagai bangsa Indonesia: percaya diri sebagai

Orang Indonesia

IMPLEMENTASI SILA KE-41. Aktif dalam musyawarah, memberikan hak suara, dan mengawasi wakil rakyat2. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain3. Mengutamakan musyawarah dengan menggunakan akal sehat4. Menerima hasil musyawarah apapun hasilnya dan melaksanakan dengan

tanggungjawab5. Mempunyai itikad baik dalam melakukan sesuatu

6

IMPLEMENTASI SILA KE-51. Mengembangkan perbuatan luhur: saling membantu dan gotong royong2. Berbuat adil: tidak pilih kasih3. Menghormati orang lain: tidak menghalangi orang lain hidup lebih baik4. Suka memberi pertolongan: tidak egois dan individualistis5. Bekerja keras: tidak pasrah kepada takdir Tuhan6. Menghargai karya orang lain: tidak membajak dan membeli produk bajakan7. Tidak merusak prasarana umum dan menjaga kebersihan ditempat umum

DISKUSI KELOMPOK DILAKUKAN DIRUMAHDISKUSI PANEL 40 MENIT

TENTANG “ Tentang Kasus Ahamdiyah: Polisi tidak boleh mendiamkan kasus ini”

BAGAIMANA KITA HIDUP DAMAI DALAM MENJALANKAN AGAMA KITA?

7