sI KUDAKU LARI( InoVAsI KUE DARI KULIT KETELA DEngAn sTRATEgI hIBRID )

oLEh:

BUDI hAsTUTI, sP.

PEMERInTAh KoTA MAgELAng

DInAs PEnDIDIKAn

PUsAT KEgIATAn BELAJAR MAsYARAKAT PERMATA

PEnDAhULUAn

LATAR BELAKANG MASALAH:

1. BELUM BISA MEMBUAT INOVASI KUE KULIT KETELA.

2.TIDAK MEMILIKI LAPANGAN PEKERJAAN.

3.BELUM MEMPUNYAI PRODUK UNGGULAN .

4. BELUM MEMANFFATKAN INTERNET.

5. PERLU STRATEGI YANG TEPAT.

MASALAH

1. PESERTA KURSUS BELUM TERAMPIL

2. KESULITAN MENCIPTAKAN LAPANGAN PEKERJAAN..

3. BELUM MEMILIKI PRODUK UNGGULAN

4. TIDAK BISA INTERNET.

5. PERLU STRATEGI YANG TEPAT

TUJUAN

1. MEMBERIKAN KETERAMPILAN.

2. MENDORONG PERTUMBUHAN HOME INDUSTRY.

3. MENNGARAHKAN PRODUK UNGGULAN.

4. MEMBIMBING PENGGUNAAN INTERNET.

5. MENERAPKAN STRATEGI HIBRID

sTRATEgI PEMECAhAn MAsALAh

INOVASI KUE DARI KULIT

KETELA DENGAN STRATEGI

HIBRID

TRADISIONAL CLASSES-REAL WORKSHOP

TRADISIONAL CLASSES-VIRTUAL

WORKSHOP

TRADISIONAL CLASSES-REAL WORKSHOP-

VIRTUAL WORKSHOP

HOME INDUSTRY

PRosEDUR PELAKsAnAAn KARYA nYATA

WAKTU KURsUs :

13-21 APRIL 2014

JUMLAh PEsERTA : 10 oRAng

PEREnCAnAAn, PELAKsAnAAn, LATIhAn LAnJUTAn

hoME InDUsTRY

HOME INDUSTRY

PERENCANAAN:

- Menyusun RPP

& pedoman observasi.

-Mengembangkan format penilaian.

- Membentuk kelompok.

- Pembagian tugas.

PELAKSANAAN:

- Menyampaikan tujuan & apresepsi dengan LCD

- Demonstrasi.

- Membimbing pelatihan.

- Mengecek pemahaman. Latihan lanjutan:

- Pembuatan administrasi keuangan.

- Praktek wira usaha.

- Memasarkan melalui media internet.

- Evaluasi

dampak yang diCapai

13penguasaan materi, struktur konsep

dan pola pikir

keilmuan yang

mendukung mata

pelajaran yang diampu

pengamatan 14

mengembangkan keprofesian melalui tindakan yang reflektif

pengamatan

DAMPAK YANG DICAPAI

1. MENAMBAH PENGETAHUAN BAGI

PESERTA KURSUS

2. MEMBERIKAN KETERAMPILAN

TENTANG INOVASI KUE DARI KULIT

KETELA

5. MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI

4. MENJALIN KERJA SAMA

3. MENAMBAH KOMPETENSI PEMBUATAN

ADMINISTRASI KEUANGAN

6. MEMPERLUAS CAKRAWALA

BUSINESS MELALUI INTERNET

7. MENGHIDUPKAN PERTUMBUHAN

EKONOMI, MENAIKKAN PENDAPATAN

8. MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN, ME

NGANGKAT CITRA KOTA MAGELANG

DIAgRAM PEnCAPAIAn hAsIL

83,5

84

84,5

85

85,5

86

86,5

87

87,5

88

MujiasriMelur Nirmala

Sri Wahyuni

Suhartati Wularsih Ayik Setyati

Endang Tugi

Rahayu

Gunarsih Aulia Catur

Dewanti

Lestari

Diagram Pencapaian Nilai Peserta Kursus

KEnDALA, FAKToR PEnDUKUng

• KENDALA:

• .1. KURANGNYA SARANA.• 2. BELUM MENJALIN KERJA

SAMA DENGAN INDUSTRI.• 3. KURANG KEBERANIAN

DALAM MEMULAI USAHA.• 4.BELUM MEMANFFAAT KAN

INTERNET SEBAGAI MEDIA PROMOSI DAN PEMASARAN PRODUK

FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG:

1.LETAK GEOGRAFIS YANG STRATEGIS.

2. BANYAK KULIT KETELA

3. BANYAK OBYEK WISATA YANG MENARIK

4. SEMANGAT PESERTA KURSUS TINGGI.

5. DUKUNGAN DARI PEMERINTAH ELALUI PROGRAM-PROGRAM KURSUS

6. UDARA KOTA MAGELANG YANG SEJUK

DEsIMInAsI

DEsIMInAsI DILAKUKAn

DILAKUKAn DI RT 1/ RW 12 PATEn

gUnUng KELURAhAn

REJoWInAngUn KoTA MAgELAng DAn DEsA TIMo KEREP, TUnTAng

, sALATIgA

1. mengenal karakteristik peserta didik

pengamatan dan pemantauan

2. menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik

pengamatan

sIMPULAn

sTRATEgI hIBRID

hoME InDUsTRY

MEMILIKI PRoDUK

UnggULAn, MEMAnFFATKAn

InTERnET

MEnCIPTAKAn LAPAngAn PEKERJAAn

MEMBERIKAn KETERAMPILAn

InoVAsI KUE KULIT KETELA

sARAn

STRATEGI HIBRID TEPAT UNTUK KURSUS

INOVASI KUE

MUTU PELATIHAN DITENTUKAN OLEH

KETEPATAN STRATEGI

DAPAT DITERAPKAN OLEH INSTRUKTUR LAIN

PERLU KELENGKAPAN SARANA DAN PRASARANA

USIA PESERTA KURSUS SEBAIKNYA DIBATASI

sEMogA BERMAnFAAT

alamat

1. Email : budiastuti_65@yahoo.com2. Blog : www.mocktailku.blogspot.com3. G mail : budihastuti65@gmail.com