POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai...

20
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user i POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN SUNGAI KAPUAS PROVINSI KALIMANTAN BARAT SEBAGAI MEDAN PEMBIBITAN DAN PEMANDUAN BAKAT OLAHRAGA AKUATIK TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Ilmu Keolahragaan OLEH : DWI BUDI HARTANTO A121308013 PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2015

Transcript of POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai...

Page 1: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

i

POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN

SUNGAI KAPUAS PROVINSI KALIMANTAN BARAT SEBAGAI

MEDAN PEMBIBITAN DAN PEMANDUAN BAKAT OLAHRAGA

AKUATIK

TESIS

Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister

Program Studi Ilmu Keolahragaan

OLEH :

DWI BUDI HARTANTO

A121308013

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2015

Page 2: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

ii

Page 3: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

iii

Page 4: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

iv

Page 5: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

v

ABSTRAK

Dwi Budi Hartanto. A121308013. 2015. POTENSI ALAM DAN

SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN SUNGAI KAPUAS PROVINSI

KALIMANTAN BARAT SEBAGAI MEDAN PEMBIBITAN DAN

PEMANDUAN BAKAT OLAHRAGA AKUATIK. Pembimbing I Prof. Dr.

Sugiyanto, Pembimbing II Prof. Dr. Muchsin Doewes, dr., AIFO. Tesis

Pascasarjana Program Studi Ilmu Keloharagaan Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

Potensi Alam dan Sosiokultural Daerah Pinggiran Sungai Kapuas Provinsi

Kalimantan Barat Sebagai Medan Pembibitan Dan Pemanduan Bakat Olahraga

Akuatik. Tujuan utama penelitian ini adalah : 1) Mengidentifikasi potensi alam

daerah Sungai Kapuas sebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga

akuatik, 2) Mengidentifikasi potensi sosiokultural pinggiran Sungai Kapuas

sebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik.

Penelitian ini dilaksanakan di daerah aliran Sungai Kapuas, Kalimantan

Barat yang memiliki kriteria perairan sungai dalam, sedang dan dangkal. Serta

terdapat penduduk yang bermukim di daerah pinggiran Sungai Kapuas. Daerah

tersebut adalah Kota Pontianak, Kab. Mempawah, dan Kab. Sanggau. Penelitian

ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian adalah potensi

alam dan sosiokultural daerah pinggiran Sungai Kapuas. Teknik pengumpulan

data berupa observasi, wawancara mendalam dan dokumen pencatatan.

Hasil penelitian Potensi Alam Dan Sosiokultural Daerah Pinggiran Sungai

Kapuas Provinsi Kalimantan Barat Sebagai Medan Pembibitan Dan Pemanduan

Bakat Olahraga disimpulkan sebagai berikut : 1) Kondisi alam daerah pinggiran

Sungai Kapuas dapat dijadikan sebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat

olahraga akuatik. Kondisi alam Sungai Kapuas dapat dijadikan untuk olahraga

seperti renang, renang terbuka, renang indah, loncat indah, polo air, snorkeling,

diving, kano, dayung dan kayak. Jenis olahraga akuatik tersebut merupakan

olahraga yang cocok untuk kondisi alam Sungai Kapuas, 2) Adanya kondisi

sosiokultural daerah pinggiran Sungai Kapuas dapat di jadikan pembibitan dan

pemanduan bakat olahraga akuatik. Terdapat gaya hidup dan pola kebiasaan hidup

mayarakat pinggiran Sungai Kapuas yang condong dapat di jadikan untuk

olahraga akuatik. Seperti kebiasaan berenang dan melompati kapal di sungai, serta

menggunakan perahu untuk kegiatan sehari-hari yang merupakan potensi untuk

olahraga akuatik seperti renang, renang terbuka, renang indah, loncat indah, polo

air, snorkeling, diving, kano, dayung dan kayak.

Kata kunci : Potensi Alam Sungai Kapuas, Potensi Sosiokultural Sungai Kapuas,

Medan Pembibitan dan Pemanduan Bakat Olahraga akuatik.

Page 6: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

vi

ABSTRACT

Dwi Budi Hartanto. A121308013. 2015. POTENTIAL AREAS OF

NATURAL AND SOCIOCULTURAL FRINGE OF THE KAPUAS RIVER

IN WEST KALIMANTAN AS TERRAIN NURSERIES AND TALENT

SCOUTING AQUATIC SPORTS. Supervisor I Prof. Dr Sugiyanto, Supervisor

II Prof. Dr. Muchsin Doewes, dr., AIFO. Graduate Thesis of Sports Science

Sebelas Maret University.

Potential Areas of Natural and Sociocultural Fringe of the Kapuas River in

West Kalimantan As Terrain Nurseries and Talent Scouting aquatic sports. The

main objective of this research are: 1) Identify the natural potential fringe of the

Kapuas River in West Kalimantan as nurseries area and talent scouting aquatic

sports, 2) Identify potential sociocultural fringe Kapuas River in West Kalimantan

as nurseries area and talent scouting aquatic sports.

The research was conducted in the area of the Kapuas River, West

Kalimantan which have deep, medium and shallow. And there are people who are

living on the outskirts of the Kapuas River. The area is in the city of Pontianak,

district of Mempawah, and district of Sanggau. This research is a qualitative

descriptive study of potential research, the subjects are natural and sociocultural

fringe the Kapuas River. Data collection using techniques observation, in depth

interviews and document recording.

Potential research results Nature And Regional Sociocultural Fringe of the

Kapuas River in West Kalimantan As Terrain Nurseries and Talent Scouting

Sports summarized as follows: 1) The nature fringe Kapuas River can be used as a

nursery field and aquatic sports talent scouting. Natural conditions Kapuas River

can be used for sports such as swimming, outdoor swimming pool, Water

aerobics, diving off springboards, water polo, snorkeling, diving, canoeing,

rowing and kayaking. Types of aquatic sport is a sport that is suitable for natural

conditions of the Kapuas River, 2) presence of sociocultural conditions suburb

Kapuas River can be developed breeding and aquatic sports talent scouting. There

are lifestyle and diet habits suburb society of the Kapuas River which can be

developed skew can be made for aquatic sports. Such at the custom swim and

jump ship in the river, as well as using the boat for daily activities wich have the

potential for aquatic sports such as swimming, outdoor swimming pool, Water

aerobics, diving off springboards, water polo, snorkeling, diving, canoeing,

rowing and kayaking.

Keywords: Natural Potential Kapuas River, Potential Sociocultural of the

Kapuas River, Terrain Nurseries And Talent Scouting Aquatic Sports

Page 7: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

vii

MOTTO

Ketika anda tidak melakukan kesalahan, itu berarti anda tidak mencoba hal

apapun

Page 8: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

viii

PERSEMBAHAN

Teriring syukurku pada-Mu, Kupersembahkan karya ini untuk :

1. Kedua orang tua ku, Ibu Cesilia Isbandiah dan Bapak Slamet Tarno,

2. Saudara-saudara ku, Eko Yuda Hadiyanto, Tri Bayu Aji, dan Yasmin Tarisa,

3. Sahabat-sahabat Pascasarjana IOR B angkatan 2013,

4. Almamater Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta,

5. Defi Tania Martasari, seseorang yang sedang aku perjuangkan

Page 9: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

ix

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang

memberi ilmu, inspirasi dan kemuliaan. Atas kehendak-Nya penulis dapat

menyelesaikan tesis dengan judul “POTENSI ALAM DAN

SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN SUNGAI KAPUAS PROVINSI

KALIMANTAN BARAT SEBAGAI MEDAN PEMBIBITAN DAN

PEMANDUAN BAKAT OLAHRAGA AKUATIK”.

Tesis ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk

mendapatkan gelar magister pada Pascasarjana Program Ilmu Keolahragaan,

Universitas Sebelas Maret. Penulis menyadari bahwa terselesaikanya tesis ini

tidak terlepas dari bantuan, bimbingan dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk

itu, penulis menyampaikan terima kasih pada :

1. Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.S. Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta,

yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti

pendidikan di Universitas ini.

2. Prof. Dr. Ir. Ahmad Yunus, M.S. Direktur Program Pascasarjana Universitas

Sebelas maret Surakarta yang telah memberikan kesempatan kepada penulis

untuk mengikuti pendidikan di Program Pascasarjana Universitas Sebelas

Maret Surakarta.

3. Prof. Dr. Agus Kristiyanto, M.Pd. Sebagai ketua Program Studi Ilmu

Keolahragaan yang telah memberikan arahan, saran dan motivasi selama

proses pembimbingan.

4. Prof. Dr. Sugiyanto sebagai Pembimbing I yang telah memberikan banyak

ilmu, masukan bimbingan dan pengarahan dalam menyusun tesis ini.

5. Prof. Dr. Muchsin Doewes, dr., AIFO. Sebagai Pembimbing II memberikan

banyak ilmu, masukan bimbingan dan pengarahan dalam menyusun tesis ini.

6. Dinas Pemuda dan Olahraga Kota Pontianak yang telah memberikan ijin

pengambilan data penelitian.

Page 10: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

x

7. Dinas Pemuda dan Olahraga kab. Mempawah yang telah memberikan ijin

pengambilan data penelitian

8. Para kepala desa terkait yang telah memberikan ijin pengambilan data

penelitian

9. Masyarakat pinggiran Sungai Kapuas yang telah memberikan ijin

pengambilan data penelitian

10. Semua dosen dan staf-staf prodi Ilmu Keolahragaan Pascasarjana Universitas

Sebelas maret yang telah membantu,

11. Rekan-rekan seperjuangan Ilmu Keolahragaan kelas B angkatan 2013 yang

telah berbagi pengalaman dan motivasi selama menempuh studi.

12. Orang tua dan saudara yang selalu memberikan dukungan baik berupa materi

maupun moril.

13. Semua pihak yang telah membantu penyusunan tesis ini.

Semoga segala amal baik tersebut mendapatkan imbalan dari Allah SWT.

Akhirnya berharap semoga hasil dari proposal tesis yang sederhana ini dapat

bermanfaat.

Surakarta, April 2015

Dwi Budi Hartanto

Page 11: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xi

DAFTAR ISI

Halaman

JUDUL ......................................................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... ii

LEMBAR PENGESAHAN PENGUJI TESIS ............................................... iii

PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI ISI TESIS ................ iv

ABSTRAK ................................................................................................... v

ABSTRACT ................................................................................................... vi

MOTO .......................................................................................................... vii

PERSEMBAHAN ......................................................................................... viii

KATA PENGANTAR .................................................................................. ix

DAFTAR ISI ................................................................................................ xi

DAFTAR TABEL ........................................................................................ xvi

DAFTAR GAMBAR .................................................................................... xvii

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................ xix

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................ 1

A. Latar Belakan Masalah ............................................................... 1

B. Rumusan Masalah ...................................................................... 10

C. Tujuan Penelitian ....................................................................... 10

D. Manfaat Penelitian ..................................................................... 10

BAB II KAJIAN PUSTAKA ........................................................................ 12

A. Kajian Teori ............................................................................... 12

1. Hakikat Olahraga ................................................................. 12

a. Aktivitas Olahraga .......................................................... 12

b. Ruang Lingkup Olahraga ................................................ 15

c. Macam-Macam Cabang Olahraga Akuatik ..................... 21

1) Renang ..................................................................... 21

2) Renang Terbuka ........................................................ 22

3) Renang Indah ............................................................ 23

4) Loncat Indah ............................................................. 23

Page 12: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xii

5) Polo Air .................................................................... 23

6) Snorkeling ................................................................ 24

7) Diving ....................................................................... 26

8) Kano ......................................................................... 27

9) Dayung ..................................................................... 28

10) Kayak ....................................................................... 29

2. Pembibitan dan Pemanduan Bakat Olahraga ......................... 29

a. Pembibitan Bakat Olahraga ............................................ 29

b. Pengidentifikasian Bakat Olahraga ................................. 34

c. Tujuan Pembibitan Panduan Bakat ................................. 35

3. Karakteristik Perkembangan Gerak ...................................... 38

a. Fase Perkembangan ........................................................ 38

b. Macam-Macam Tipe Tubuh Manusia ............................. 40

4. Faktor Alam ......................................................................... 45

a. Alam .............................................................................. 45

b. Pengaruh Alam Terhadap Perkembangan Individu .......... 48

5. Faktor Sosiokultural ............................................................. 58

a. Sosiokultural .................................................................. 58

b. Pengaruh Sosiokultural Terhadap Perkembangan

Individu .......................................................................... 65

c. Pengaruh Budaya dan Suku Bangsa Terhadap Olahraga . 73

B. Penelitian yang Relevan ............................................................. 76

C. Kerangka Berfikir ...................................................................... 83

BAB III METODE PENELITIAN ................................................................ 86

A. Tempat dan Waktu Penelititan .................................................... 86

B. Metode Penelitian ...................................................................... 86

C. Jenis Penelitian .......................................................................... 87

D. Subjek Penelitian ....................................................................... 87

E. Sumber Data .............................................................................. 88

F. Teknik Pengumpulan Data ......................................................... 89

G. Teknik Analisis Data .................................................................. 91

Page 13: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xiii

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................ 94

1. Deskripsi Latar Gambaran Umum Sungai Kapuas Provinsi

Kalimantan Barat sebagai Medan Pembibitan dan Pemanduan

Bakat Olahraga Akuatik ............................................................. 94

a. Posisi Geografis dan Batas Wilayah Administrasi................. 94

b. Topografi ............................................................................. 95

c. Iklim dan Cuaca ................................................................... 96

d. Pembagian Wilayah .............................................................. 96

e. Kependudukan ..................................................................... 97

f. Lokasi Penelitian .................................................................. 99

A. Hasil Penelitian .......................................................................... 101

1. Potensi Alam Daerah Pinggiran Sungai Kapuas Sebagai

Medan Pembibitan dan Pemanduan Bakat Olahraga ............. 101

a. Kondisi Alam Daerah Pinggiran Sungai Kapuas ............. 101

b. Kedalaman Aliran Sungai Kapuas .................................. 104

c. Temperatur Suhu Sungai Kapuas .................................... 106

d. Kecepatan dan Arah Angin Daerah Pinggiran Sungai

Kapuas ........................................................................... 106

e. Pasang Surut Air Sungai Kapuas..................................... 107

f. Kecapatan Arus Aliran Sungai Kapuas ........................... 108

g. Kualitas Air Kapuas........................................................ 109

h. Flora dan Fauna .............................................................. 113

i. Hutan Homogen di Daerah Pinggiran Sungai .................. 115

j. Trasportasi Air Daerah Aliran Sungai Kapuas................. 117

k. Dampak Positif dan Negatif Pemanfaatan Potensi Alam

Wilayah Sungai Kapuas .................................................. 119

2. Potensi Sosiokultural Daerah Pinggiran Sungai Kapuas Sebagai

Medan Pembibitan dan Pemanduan Bakat Olahraga ................. 123

a. Kependudukan Daerah Pinggiran Sungai Kapuas............ 123

b. Aktifiats Fisik Masyarakat Pinggiran Sungai Kapuas ...... 124

c. Alat Trasportasi Daerah Pinggiran Sungai Kapuas .......... 130

Page 14: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xiv

d. Tingkat Pendidikan Masyarakat Daerah Pinggiran

Sungai Kapuas ................................................................ 133

e. Perekonomian Masyarakat yang Tinggal di Daerah

Pinggiran Sungai Kapuas ................................................ 135

f. Etnis yang Tinggal di Daerah Sungai .............................. 136

g. Olahraga Renang di Masyarakat Pinggiran Sungai .......... 137

h. Permainan Lompat dari Atas Kapal oleh Anak-Anak

Daerah Pinggiran Sungai Kapuas .................................... 140

i. Manfaat Perahu oleh Masyarakat Pinggiran Sungai ........ 143

j. Atlet-Atlet Cabang Olahraga Akuatik Berasal dari

Masyarakat yang Tinggal di Daerah Pinggiran Sungai

Kapuas ........................................................................... 147

B. Pembahasan ............................................................................... 150

1. Indentifikasi Potensi Alam Daerah Pinggiran Sungai Kapuas

Sebagai Medan Pembibitan dan Pemanduan Bakat Olahraga

Akuatik ................................................................................ 150

a. Renang ........................................................................... 153

b. Renang Terbuka ............................................................. 153

c. Renang Indah ................................................................. 154

d. Loncat Indah................................................................... 156

e. Polo Air .......................................................................... 157

f. Snorkeling ...................................................................... 158

g. Diving ............................................................................ 159

h. Kano ............................................................................... 161

i. Dayung ........................................................................... 162

j. Kayak ............................................................................. 163

2. Indentifikasi Potensi Sosiokultural Daerah Pinggiran Sungai

Kapuas Sebagai Medan Pembibitan dan Pemanduan Bakat

Olahraga Akuatik ................................................................. 165

a. Renang ........................................................................... 167

b. Renang Terbuka ............................................................. 169

Page 15: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xv

c. Renang Indah ................................................................. 169

d. Loncat Indah................................................................... 170

e. Polo Air .......................................................................... 171

f. Snorkeling ...................................................................... 172

g. Diving ............................................................................ 173

h. Kano ............................................................................... 174

i. Dayung ........................................................................... 175

j. Kayak ............................................................................. 176

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN .................................. 178

A. Kesimpulan ................................................................................ 178

B. Implikasi .................................................................................... 182

C. Saran .......................................................................................... 185

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 188

Lampiran ......................................................................................................... 192

Page 16: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xvi

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

2.1. Fase Perkembangan ............................................................................ 39

4.1. Nama Kabupaten/Kota di Provinsi Kalimantan Barat .......................... 96

4.2. Jumlah, Komposisi dan Distribusi Penduduk Tiap Kabupaten Tahun

2013 ................................................................................................... 98

4.3. Nama Daerah Aliran Sungai ............................................................... 101

4.4. Daerah yang dilalui Sungai Kapuas ..................................................... 102

4.5. Temperatur Suhu ................................................................................ 106

4.6. Kecepatan dan Arah Angin ................................................................. 106

4.7. Kecepatan Arus Menuju Hilir ............................................................. 109

4.8. Kecepatan Arus Menuju Hulu ............................................................. 109

4.9. Kondisi Sungai yang dapat Dilayari dalam Keadaan Air Normal di

Wilayah Provinsi Kalimantan Barat .................................................... 118

4.10 Jumlah Penduduk per-Kabupaten yang Berada di Ws Kapuas ............. 123

4.11 Pertumbuhan Ekonomi per-Kabupaten /Kota dalam Areal Ws Kapuas 135

Page 17: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xvii

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1. Piramida Pembinaan Olahraga ............................................................ 33

2.2. Betuk Tubuh Manusia ......................................................................... 41

2.3. Sungai Kapuas .................................................................................... 55

2.4. Alur Kerangka Berfikir ....................................................................... 83

3.1. Komponen-Komponen Analisis Data Model Interaktif ........................ 92

4.1. Peta Wilayah Administrasi Provinsi Kalimantan Barat ........................ 94

4.2. Lokasi Penlitian 1, Sungai Kapuas ...................................................... 100

4.3. Lokasi Penelitian 2, Sungai Mempawah .............................................. 100

4.4. Tempat Penelitian 3, Sungai Sekayam................................................. 100

4.5. Usaha Kerambak Ikan oleh Masyarakat yang Tinggal di Daerah

Pinggiran Sungai................................................................................. 104

4.6. Peta Kedalaman Sungai Kapuas .......................................................... 105

4.7. Peta Kedalaman Sungai Mempawah ................................................... 105

4.8. Grafik Pasang Surut Sungai Kapuas .................................................... 107

4.9. Sampah Rumah Tangga ...................................................................... 110

4.10. PETI (Penambangan Emas Tanpa Izin) ............................................... 112

4.11. Air di Sungai Pedesaan ....................................................................... 113

4.12 Perbandingan Tanaman Perkebunan Tahunan Antara yang Sudah

Berproduksi dengan yang Belum Perproduksi Di Kalimantan Barat .... 116

4.13. Masyarakat yang Menggunakan Perahu Tradisional ............................ 119

4.14. Permukiman Rumah Penduduk Daerah Pinggiran Sungai ................... 126

4.15. Ojek Sampan ...................................................................................... 127

4.16. Orang Dewasa Sedang Menjala Ikan ................................................... 129

4.17. Anak Memukul Ikan untuk Menggiring Ikan ke Perangkap ................. 130

4.18. Jukung atau Perahu ............................................................................. 131

4.19. Kapal Bodong ..................................................................................... 132

4.20. Pendidikan di Daerah Pinggiran Sungai .............................................. 134

Page 18: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xviii

4.21. Anak-Anak Sedang Terjun dari Bibir Kapal ........................................ 142

4.22. Atlet Dayung Sedang Melakukan Latihan ........................................... 146

Page 19: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xix

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Lembar Observasi Senin, 17 November 2014 ......................................... 192

2. Lembar Observasi Selasa, 18 November 2014 ......................................... 194

3. Lembar Observasi Rabu, 19 November 2014 .......................................... 196

4. Lembar Observasi Kamis, 20 November 2014......................................... 198

5. Lembar Observasi Jumat, 21 November 2014 ......................................... 201

6. Lembar Observasi Sabtu, 22 November 2014 .......................................... 203

7. Lembar Observasi Minggu, 23 November 2014 ...................................... 206

8. Lembar Observasi Kamis, 27 November 2014......................................... 208

9. Lembar Observasi Kamis, 27 November 2014......................................... 210

10. Lembar Observasi Kamis, 27 November 2014......................................... 212

11. Lembar Observasi Senin, 1 Desember 2014 ............................................ 214

12. Lembar Observasi Selasa, 2 Desember 2014 ........................................... 216

13. Lembar Observasi Rabu, 3 Desember 2014 ............................................. 218

14. Lembar Observasi Kamis, 4 Desember 2014 ........................................... 221

15. Lembar Observasi Jumat, 5 Desember 2014 ............................................ 224

16. Lembar Observasi Sabtu, 6 Desember 2014 ............................................ 226

17. Lembar Observasi Minggu, 7 Desember 2014 ......................................... 229

18. Lembar Observasi Senin, 15 Desember 2014 .......................................... 231

19. Lembar Observasi Selasa, 16 Desember 2014 ......................................... 233

20. Lembar Observasi Rabu, 17 Desember 2014 ........................................... 236

21. Lembar Observasi Kamis, 18 Desember 2014 ......................................... 239

22. Wawancara Penelitain Nindy Wahyuningtyas ......................................... 241

23. Wawancara Penelitain Syarifah Alisha .................................................... 243

24. Wawancara Penelitain Wisnu Wicaksono ................................................ 245

25. Wawancara Penelitain Fawait.................................................................. 246

26. Wawancara Penelitain Adnan Amirwan .................................................. 248

27. Wawancara Penelitain Dra. Dwi Endah, M. M.Si .................................... 250

28. Wawancara Penelitain Nurdin. S.Sos....................................................... 253

Page 20: POTENSI ALAM DAN SOSIOKULTURAL DAERAH PINGGIRAN …eprints.uns.ac.id/18864/1/1.Judul.pdfsebagai medan pembibitan dan pemanduan bakat olahraga akuatik. Penelitian ini ... Kondisi alam

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xx

29. Wawancara Penelitain Firdaus ................................................................ 255

30. Wawancara Penelitain Akbar .................................................................. 258

31. Wawancara Penelitain Ikhwanto,S.Ap ..................................................... 259

32. Wawancara Penelitain Toni Indarto ......................................................... 262

33. Wawancara Penelitain H. Wan Firdaus.................................................... 264

34. Wawancara Penelitain M. Iqbal Irfany .................................................... 267

35. Wawancara Topik ................................................................................... 269

36. Wawancara Yohanes Toin ....................................................................... 271

37. Wawancara Kusong ................................................................................ 273

38. Dokumentasi ........................................................................................... 275