Politeknik CAHAYA SURYA BANB-PT · 2020. 3. 20. · Politeknik CAHAYA SURYA BAN Izin Pendirian...

Politeknik CAHAYA SURYA

Izin Pendirian Perguruan Tinggi : SK Menteri Pendidikan & Kebudayaan RI, Nomor : 64/ D/ O/ 1996 Tanggal 21 Agustus 1996 Terakreditasi BAN-PT Peringkat B (Baik) SK BAN-PT Nomor : 012/ SK/ BAN-PT/ Akred/ Dpl-III/ I/ 2015 Tanggal 16 Januari 2015

Kampus : Jl. Kyai Mojo 23 Kediri, Jl. Perintis Kemerdekaan 36A Kediri, Telp. (0354) 682029, 689699, Fax. (0354) 681759

www.cahayasurya.ac.id

AKREDITASI

BAN-PT B (Baik)

SURAT KEPUTUSAN No. 1011/SK. P.Akd/PCSK.D/IX/2019

Tentang

Pemberlakuan Buku Pedoman Akademik Tahun 2019/2020

DIREKTUR POLITEKNIK CAHAYA SURYA KEDIRI setelah: MENIMBANG: 1. Untuk meningkatkan efektivitas, efisiensi, inovasi dan produktivitas dalam

pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Politeknik Cahaya Surya Kediri Menyusun Buku Pedoman Akademik 2019/2020.

2.Sehubungan dengan hal tersebut diatas dipandang perlu diterbitkan surat keputusan pemberlakuan buku pedoman 2019/2020 untuk memberikan pengarahan pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi di Politeknik Cahaya Surya untuk mencapai perguruan tinggi yang berkwalitas.

Mengingat : 1.UU.RI No.12/2012 tentang Pendidikan Tinggi. 2.PP.No.04/2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi 3.Peraturan Presiden RI. 08/2012 tentang Krangka Kwalifikasi Nasional Indonesia 4. Permendiknas 63/2009 tentang sistem Penjaminan Mutu Pendidikan.

M E M U T U S K A N Menetapkan : PERTAMA: Memberlakukan buku pedoman akademik yahun 2019-2020 Politeknik

Cahaya Surya Kediri. KEDUA : Surat Keputusan ini berlaku terhitung sejak 24 September 2019 dengan

ketentuan akan diadakan perbaikan seperlunya, jika ternyata terdapat kekeliruan.

Tembusan: Ditetapkan di: Kediri 1. Yth. Ketua Yayasan Pendidikan Cinderella Pada Tanggal: 24 September 2019 2. Yth. Ka.Prodi Politeknik Cahaya Surya Direktur, 3. Arsip

(DWI BUDIADI, S.H., S.E., M.M).

i

KATA PENGANTAR

Puji Syukur Kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rachmatnya, revisi buku

pedoman ini telah dapat terselesaikan tepat pada waktu yang ditentukan. Trimakasih atas

bantuan kopertis VII atas workshop pembuatan buku pedoman dengan penyaji

Prof.Kuncoro Foe, G. Dip. Sc., Ph.D., Apt dan Prof. Dr. Dra. Tatik Suryani, Psi. MM. atas

masukan- masukannya sehingga buku pedoman ini lebih sempurna.

Buku pedoman ini merupakan jabaran dari kebijakan akademik Politeknik Cahaya

Surya sebagai pijakan atau panduan tehnis bagi sivitas akademika dalam menyelenggarakan

pendidikan pada program akademik. Buku pedoman ini diharapkan dapat menjadi pedoman

bagi mahasiswa untuk mengikuti proses pembelajaran dan mengikuti kegiatan- kegiatan di

kampus. Buku pedoman ini dapat membantu mahasiswa-mahasiswi untuk mematuhi

peraturan mahasiswa dan peraturan penunjang lainnya seperti peraturan administrasi,

keuangan dan akademik sehingga mereka dapat menyelesaikan studi mereka tepat waktu

dengan hasil yang gemilang.

Akhir kata penulis mengucapkan banyak terimakasih pada semua yang terlibat, baik

langsung atau tidak dalam penyusunan BUKU PEDOMAN POLITEKNIK CAHAYA SURYA KEDIRI

UNTUK TAHUN AKADEMIK 2019-2020. Semoga buku pedoman politeknik Cahaya Surya ini

dapat bermanfaat bagi civitas akademika, terutama mahasiswa-mahasiswi Politeknik Cahaya

Surya jurusan akuntansi dalam mengukir prestasi untuk masa depan mereka, untuk

almamater, serta BANGSA DAN NEGARA INDONESIA YANG MEREKA CINTAI .

Kediri 24 September 2019 Direktur, Politeknik CAHAYA SURYA KEDIRI

DWI BUDIADI, S.H., S.E., M.M.

ii

PANCASILA

1. Ketuhanan Yang Maha Esa 2. Kemanusiaan yang adil dan beradab 3. Persatuan Indonesia 4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam

permusyawaratan/ perwakilan. 5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

iii

Do = 2/2 Drs. Agus Subiakto, MA

1 3 5 3 2 1 2 1 7 . .

Berju - ang me - nun - tut il - mu

Sela - lu takut akan Tu - han

2 3 4 4 5 6 5 4 3 . .

I - tu - lah tu - ju - an bak ti - ku

I - tu awal pengetahuan

3 4 5 3 2 1 1 7 6 . .

Be - la - jar tak ke - nal menye - rah

Tak mengandalkan kekuat - an

. 7 6 5 5 5 7 6 7 1 . . .

Agar ber - gu - na ba - gi ne - ga - ra

Hanya ber - ha - rap pa - da Tu - han

1 1 1 7 1 2 6 6 6 6 .

Ber - si - nar Cahya Surya Ke - di - ri

7 7 7 7 7 6 7 1 5 5 6 5 .

Di ba - wah panji sang Sa - ka Merah Pu - tih

1 1 1 7 1 2 6 6 6 6 .

Ber - si - nar Cahya Surya Ke - di - ri

1 7 7 6 5 5 6 7 1 . .

Pem - be - la Panca - si - la Sakti

MARS " CAHAYA SURYA KEDIRI"

iv

TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI

1. DHARMA PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN

2. DHARMA PENELITIAN

3. DHARMA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

v

DAFTAR ISI

Surat Keputusan Pengesahan ................................................................................................ i

Kata Pengantar ....................................................................................................................... ii

Daftar Isi ................................................................................................................................. iii

Pancasila................................................................................................................................. iv

Mars Cahaya Surya Kediri ...................................................................................................... v

TRI Dharma Perguruan Tinggi vi

BAB I. KETENTUAN UMUM ................................................................................................... 1

BAB 2. KELEMBAGAAN

Pasal 1 –Identitas .......................................................................................................... 3

Pasal 2 – Logo ............................................................................................................... 3

Pasal.3 - Arti lambang, Warna dan Nama .................................................................... 4

Pasal 4 - Visi, dan Misi Lembaga .................................................................................. 6

BAB III. PROGRAM STUDI

Pasal 5 -Visi, Misi, Tujuan Program Studi DIII Akuntansi .............................................. 7

Pasal 6. Susunan Organisasi Program Studi ................................................................. 7

Pasal 7. Tugas dan Tanggung Jawab Fungsional Program Studi .................................. 9

Pasal 8 - Capaian Program Studi ................................................................................... 10

Pasal 9 - Capaian Kompetensi Lulusan Program Studi D III Akuntansi ........................ 11

Pasal 10 - Standart Kompetensi Lulusan Program Studi D3 Akuntansi ........................ 13

Pasal 11 - Tenaga Dosen Program Studi D3 Akuntansi ................................................ 16

Pasal 12 - Kurikulum.Program Studi ............................................................................. 19

Pasal 13 – Ringkasan RPP dan RPS .............................................................................. 20

BAB IV DISTRIBUSI MATA KULIAH PROGRAM STUDI DIII AKUNTANSI

Pasal 14 Distribusi Mata Kuliah .................................................................................... 59

Pasal 15 Distribusi Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) ........................... 59

Pasal16 Mata Kuliah Keilmuan Keterampilan (MKK) ................................................... 60

Pasal 17 Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) ........................................................... 61

Pasal 18 Mata Kuliah Prilaku Berkarya (MPB) ............................................................ 62

Pasal 19 Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB)....................................... 62

BAB V. STANDART KOMPETENSI LULUSAN

Pasal 20. Standart Kompetensi Lulusan ...................................................................... 63

Pasal 21 Standart Capaian Pembelajaran Lulusan ...................................................... 66

vi

BAB VI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI AKUNTANSI

Pasal 22. Pelaksanaan Pembelajaran Program Studi Akuntansi .................................. 70

Pasal 23 Jenjang Dan Jenis Pembelajaran Program Studi Akuntansi ........................... 70

Pasal 24 Beban Kredit dan Waktu Studi ....................................................................... 71

Pasal 25 Perwalian ........................................................................................................ 71

Pasal 26 Tata Tertib Perkuliahan .................................................................................. 73

Pasal 27 Hak Mahasiswa .............................................................................................. 74

Pasal 28 Kewajiban Mahasiswa .................................................................................... 74

Pasal 29 Semester Pendek............................................................................................ 75

Pasal 30 Evaluasi Proses Pembelajaran ........................................................................ 75

Pasal 31 Berhenti Studi Sementara .............................................................................. 77

Pasal 32 Praktek Kerja Lapangan ................................................................................ 78

Pasal 33 Tugas Akhir ..................................................................................................... 82

Pasal 34 Yudisium dan Wisuda ..................................................................................... 85

Pasal 35 Gelar dan Sebutan Lulusan ............................................................................ 86

BAB VII LAYANAN PROGRAM AKADEMIK

Pasal 36 Layanan Fasilitas Akademik ............................................................................ 86

Pasal 37 Layanan Bagian Administrasi Akademik (BAAK) ............................................ 87

Pasal 38 Layanan Bagian Administrasi Umum (BAU) ................................................... 87

Pasal 39 Layanan Fasilitas Bantuan Pendidikan & Beasiswa ........................................ 88

Pasal 40 Layanan Fasilitas Perpustakaan ..................................................................... 89

Pasal 41 Layanan Fasilitas Laboratorium ..................................................................... 89

Pasal 42 Layanan Fasilitas Untuk Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat ..... 90

Pasal 43 Layanan Kantor Urusan Kerjasam (KUK) ....................................................... 90

Pasal 44Layanan Badan Penjaminan Mutu .................................................................. 90

BAB VIII KEMAHASISWAAN

Pasal 45 Penerimaan Mahasiswa Baru ......................................................................... 91

Pasal 46 Pembayaran Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP) ............................... 92

Pasal 47 Penerimaan Mahasiswa Pindahan ................................................................. 93

Pasal 48Penerimaan Mahasiswa Transfer (Alih Jenjang dan Alih Studi)...................... 93

Pasal 49 Kode Etik Mahasiswa...................................................................................... 94

Pasal 50 Organisasi Kemahasiswaan ............................................................................ 98

BAB IX SUMBER DAYA MANUSIA

Pasal 51. Perekrutan & Penempatan ........................................................................... 98

Pasal 52 Pembinaan dan pengembangan .................................................................... 100

Pasal 53 Hak dan Kewajiban Dosen .............................................................................. 101

vii

Pasal 54 Kode Etik Dosen ............................................................................................. 103

Pasal 55 Pemberhentian ............................................................................................... 105

BAB X MAHASISWA ALUMNI

Pasal 56 Ikatan Alumni ................................................................................................. 106

BAB XI TUJUAN, RUANG LINGKUP DAN PROSEDUR PEMINJAMAN SARANA DAN

PRASARANA

Pasal 57 Tujuan peminjaman sarana-prasarana .......................................................... 106

Pasal 58 Ruang lingkup.peminjanan Ruang/peralatan ................................................ 107

Pasal 59 Prosedur.peminjaman sarana dan prasarana ................................................ 107

BAB X KALENDER AKADEMIK

Pasal 60 Kalender Akademik Tahun 2019/2020 .......................................................... 110

BAB XI KETENTUAN PERALIHAN DAN PENUTUP

Pasal 57 Hal- hal yang belum diatur ............................................................................. 110

Pasal 58 Perubahan dalam buku pedoman .................................................................. 111

Pasal 59 Penetapan tanggal Berlakunya Buku Pedoman 2018/2019 ......................... 111

LAMPIRAN

Lampiran 1 : Struktur Kurikulum Tahun 2019 Program Studi D3 Akuntansi ............... 112

Buku Pedoman Akademik

Tahun Akademik 2019/2020

1 | P O L I T E K N I K C A H A Y A S U R Y A K E D I R I

BAB I

KETENTUAN UMUM

Dalam peraturan ini yang dimaksud dengan :

1. Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan

proses pembelajaran agar peserta didik dapat mengembangkan potensi dirinya secara aktif,

memiliki kecerdasan, memiliki ketrampilan, memiliki akhlak mulia, pengendalian diri, yang

diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.

2. Pendidikan tinggi adalah jenjang pendidikan pada jalur pendidikan formal setelah

pendidikan menengah atas yang dapat berupa program pendidikan diploma, sarjana,

magister, spesialis, dan doktor yang diselenggarakan oleh Perguruan Tinggi.

3. Pendidikan akademik adalah pendidikan tinggi yang diarahkan terutama pada penguasaan

ilmu pengetahuan dan pengembangannya.

4. Pendidikan profesional adalah pendidikan tinggi yang diarahkan terutama pada kesiapan

penerapan keahlian tertentu.

5. Pendidikan vokasi adalah pendidikan tinggi yang mempersiapkan peserta didik untuk

memiliki pekerjaan dengan keahlian terapan tertentu maksimal setara dengan program

sarjana.

6. Standar Nasional Pendidikan adalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh

wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia.

7. Sumber Daya Pendidikan adalah segala sesuatu yang dipergunakan untuk penyelenggaraan

pendidikan yang meliputi dosen, tenaga kependidikan, dana, prasarana dan sarana.

8. Dosen adalah pendidik profesional pada Politeknik Cahaya Surya yang diangkat berdasar

pendidikan dan keahliannya dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan,

dan meyebarluaskan ilmu pengetahuan, telnologi, agama, seni dan olahraga melalui

pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Kepada Masyarakat.

9. Tenaga kependidikan adalah pelaksana kependidikan pada Politeknik cahaya Surya yang

menyelenggarakan adminstratif dan teknis.

10. Kebebasan mimbar akademik adalah bagian dari kebebasan akademik di lingkungan

perguruan tinggi yang memungkinkan dosen menyampaikan pikiran dan pendapat

berdasarkan pada norma dan kaidah keilmuan.




11. Otonomi keilmuan adalah otonomi untuk melaksanakan kegiatan keilmuan yang

berpedoman pada norma dan kaidah keilmuan yang harus ditaati oleh para anggota civitas

akademika dalam rangka mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian.

12. Peraturan Politeknik Cahaya Surya adalah keputusan Direktur yang disusun berdasarkan

peraturan perundang-undangan yang berlaku atau kebijakan Politeknik Cahaya Surya yang

dibuat Direktur Politeknik Cahaya Surya setelah mendapat persetujuan Senat Politeknik

Cahaya Surya.

13. Tri Dharma Perguruan Tinggi adalah misi Perguruan Tinggi yang dalam penyelenggaraannya

selalu meliputi Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian masyarakat.

14. Mahasiswa adalah peserta didik yang terdaftar pada Politeknik Cahaya Surya.

15. Civitas akademika adalah satuan yang terdiri atas dosen dan mahasiswa di lingkungan

Politeknik Cahaya Surya Kediri.

16. Alumni adalah alumni Politeknik Cahaya Surya Kediri.

17. Politeknik adalah Penamaan Pendidikan Tinggi Diploma di Politeknik Cahaya Surya yang

menyelengarakan jenis pendidikan akademik, profesi dan vokasi.

18. Direktur adalah pimpinan tertinggi Politeknik Cahaya Surya dalam menjalankan Tri Dharma

perguruan tinggi.

19. Senat Politeknik Cahaya Surya adalah badan normatif dan perwakilan tertinggi pada

Politeknik Cahaya Surya yang memberikan pertimbangan dan melakukan pengawasan

dalam bidang akademik terhadap Direktur.

20. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan pengalaman belajar yang memuat

isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman kegiatan pembelajaran

untuk mencapai tujuan pendidikan.

21. Yayasan Pendidikan Cinderella Kediri adalah badan hukum yang mendirikan,

menyelenggarakan dan mengelola Politeknik Cahaya Surya.




BAB II KELEMBAGAAN

Pasal 1

IDENTITAS

Badan Hukum Penyelenggara (BHP) Politeknik Cahaya Surya di Kediri adalah Yayasan

“Pendidikan Cinderella Institute” di Kediri berdasarkan Akte Notaris Noor Irawati S.H Nomor 25

tanggal 10 Februari 1988 yang kemudian berganti nama menjadi Yayasan “Pendidikan

Cinderella” di Kediri berdasarkan Akte Notaris Tjahjo Indro Tanojo, S.H Nomor 26 tanggal 10

Mei 2011 yang telah disyahkan sebagai Badan Hukum oleh Kementerian Hukum dan Hak Asasi

Manusia Republik Indonesia Direktorat Jenderal Administrasi Hukum Umum Nomor : AHU –

4995.AH.01.04 Tahun 2011.

Politeknik Cahaya Surya Kediri berdiri tanggal 22 Agustus 1996 oleh Yayasan Pendidikan

Cinderella berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor

64/D/O/1996. TERAKREDITASI “B” oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi SK No :

012/SK/BAN-PT/Akred/Dpl-III/I/2015.

Pasal 2

LOGO

Logo Politeknik Cahaya Surya

Logo Politeknik Cahaya Surya berbentuk sebagai berikut:

a. Sebuah Segi Lima berwarna biru yang didalamnya terdapat gambar lima buah orbit netron

(ditengah) dan dibawahnya terdapat padi dan kapas (dikiri dan dikanan).




b. Pada bagian atas kotak segi lima terdapat tulisan Politeknik Cahaya Surya dan bagian

bawah dalam kotak segi lima terdapat tulisan Kediri.

Pasal 3

Arti Lambang, Warna, dan Nama

1. Logo atau lambang Politeknik Cahaya Surya memiliki makna sebagai berikut:

a. Segi lima melambangkan Sila pada Pancasila.

b. Lima orbit Netron melambangkan penguasaan dan pengembangan teknologi.

c. Padi dan kapas melambangkan kemakmuran dan kesejahteraan

d. Warna biru melambangkan loyalitas, kreatifas dan inovatif.

e. Makna Logo atau lambang Politeknik Cahaya Surya dapat digambarkan sebagai berikut :




Arti nama Cahaya Surya :

Diharapkan Cahaya Surya akan memberikan manfaat yang begitu banyak kepada masyarakat

luas, bangsa dan negara seperti manfaat yang diberikan surya (matahari) bagi kehidupan ini.




Motto “Cahaya Surya”

“Fidelis, Integritas, Sincerus”

Yang memiliki arti Fidelis (Setia), Integritas (Ketulusan), Sincerus (Kejujuran).

Pasal 4

Visi, Misi Dan Tujuan Politeknik Cahaya Surya

1. Visi Politeknik Cahaya Surya adalah :

“Politeknik Cahaya Surya Kediri pada tahun 2025 menjadi perguruan tinggi vokasi terbaik di

Kediri yang berorientasi pada pengembangan ilmu akuntansi terapan”.

2. Misi Politeknik Cahaya Surya adalah :

1. Menghasilkan lulusan yang profesional, berdaya saing, berjiwa wirausaha dan bertaqwa

kepada Tuhan Yang Maha Esa.

2. Melaksanakan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang relevan

dengan kebutuhan masyarakat.

3. Menjalin kerjasama saling menguntungkan dengan lembaga – lembaga terkait yaitu

seluruh pemangku kepentingan internal (seluruh civitas akademik yang terdiri dari

dosen, mahasiswa dan tenaga kependidikan, dan eksternal (masyarakat dan dunia

industri).

3. Tujuan Politeknik Cahaya Surya

1. Menghasilkan lulusan yang profesional, berdaya saing, berjiwa wirausaha dan

bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa.

2. Melaksanakan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang relevan

dengan kebutuhan masyarakat.

3. Menjalin kerjasama saling menguntungkan dengan lembaga-lembaga terkait yaitu

seluruh pemangku kepentingan internal (seluruh civitas akademik yang terdiri dari

dosen, mahasiswa dan tenaga kependidikan dan eksternal (masyarakat dan dunia

industri)




BAB III PROGRAM STUDI

Pasal 5 Visi, Misi, & Tujuan Program Studi D III Akuntansi

1. Visi program studi D III Akuntansi Politeknik Cahaya Surya adalah :

“ Politeknik Cahaya Surya Pada Tahun 2025 menjadi perguruan tinggi vokasi terbaik di

Kediri yang menghasilkan ahli madya yang memiliki integritas, professional dan kreatif

yang dilandasi oleh moral yang tinggi ”.

2. Misi program studi D III Akuntansi Politeknik Cahaya Surya adalah :

“Politeknik Cahaya Surya Pada Tahun 2025 menjadi perguruan tinggi vokasi terbaik di

Kediri yang menghasilkan ahli madya yang memiliki integritas, professional dan kreatif

yang dilandasi oleh moral yang tinggi”.

3. Tujuan program studi D III Akuntansi Politeknik Cahaya Surya adalah :

1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi sesuai dengan standar lulusan yang

ditetapkan program studi, sesuai kebutuhan dan tuntutan stakeholder, yaitu lulusan

yang memiliki kompetensi yang tinggi dibidang akuntansi terapan dan memiliki moral

yang baik.

2. Menghasilkan karya penelitian dan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang

aplikatif dan bermanfaat bagi masyarakat.

3. Melakukan kerjasama yang saling menguntungkan dengan lembaga-lembaga terkait.

Pasal 6

Susunan Organisasi Program Studi Politeknik Cahaya Surya

Susunan Organisasi Politeknik Cahaya Surya adalah :

1. Unsur pimpinan, yaitu : Direktur, Pembantu Direktur (bidang akademik, administrasi

umum serta bidang kemahasiswaan) dan Kepala Program Studi D III Akuntansi

2. Unsur tenaga pengajar (dosen).

3. Senat perguruan tinggi, yaitu : pimpinan perguruan tinggi dan wakil dosen.

4. Unsur pelaksana akademik, yaitu bidang pendidikan serta bidang penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat (LPPM).




5. Unsur pelaksana administratif, yaitu : Bagian Administrasi Akademik Kemahasiswaan/

BAAK dan Bagian Administrasi Umun/ BAU.

6. Kantor Urusan Kerjasama (KUK).

7. Unsur penunjang, yaitu : laboratorium & perpustakaan.

8. Unsur pengawas, yaitu : penjaminan mutu.

Untuk jelasnya lihat gambar struktur organisasi poltek dibawah ini

Struktur Organisasi Politeknik Cahaya Surya

: Garis Komando

: Garis Koordinasi

SENAT POLITEKNIK

DIREKTUR (Dwi Budiadi, SE,SH, MM

BADAN PENJAMINAN MUTU

(Duwi Riningsih, M.Akt)

KEPALA PROGRAM STUDI (Meme Rukmini, M. Ak)

BAU (Kurnia Yuwana Tamami, A.Md)

BAAK (Laila Kurnia Sari, S.Kom)

LPPM ( Inny Mar’a Qonita, M.Ak)

LAB. AKUNTANSI

LAB. KOMPUTER

LAB. BAHASA INGGRIS

PERPUSTAKAAN (Yuniar A N.S .I.Pust)

PEMBANTU DIREKTUR (Wahyu Suhardono,

S.Mn, MM)

KUK (Dr. T. Giemwarudju, Dra, S.Th,

Mba, MM )




Pasal 7

Tugas dan Tanggung Jawab Fungsional Program Studi

Direktur Politeknik Cahaya Surya Kediri bertugas memimpin, menyelenggarakan, dan

mengembangkan pendidikan dan pengajaran, penelitian, pengabdian kepada masyarakat,

kegiatan kemahasiswaan, kegiatan administrasi dosen dan tenaga kependidikan di

Politeknik Cahaya Surya serta membina hubungan baik dengan masyarakat lingkungannya.

Pada tahun akademik 2019/ 2020 ini, Bapak Dwi Budiadi, S.E., S.H., M.M sebagai Direktur

Politeknik Cahaya Surya.

Pembantu Direktur – Bertugas membimbing Bidang Akademik, Administrasi Umum dan

Kemahasiswaan sekaligus Kepala Program Studi (Kaprodi) D III Akuntansi

Pembantu Direktur/ Kaprodi bertugas :

a. Membantu Direktur dalam memimpin pelaksanaan pendidikan dan pengajaran

penelitian dan pengabdian masyarakat :

- Memimpin Program Studi D III Akuntansi

- Melaksanakan fungsi manajemen Program Studi dengan sebaik-baiknya

mengikuti perencanaan, pelaksanaan, dan pengendalian.

- Mengembangkan Program Studi

b. Membantu Direktur dalam memimpin pelaksanaan administrasi keuangan,

administrasi umum, dan administrasi kepegawaian

c. Membantu Direktur dalam memimpin pelaksanaan kegiatan pembinaan mahasiswa

dan alumni serta pelayanan minat dan penawaran mahasiswa.

d. Pada tahun akademik 2018/ 2019 ini, pembantu Direktur dijabat oleh : Bapak

Wahyu Suhardono, S.Mn, MM.




Pasal 8

Capaian Program Studi

Capaian pembelajaran program studi D III Akuntansi adalah penyelenggaraan kegiatan

Tridharma Perguruan Tinggi (pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada

masyarakat) yang produktif dan berkualitas. Langkah-langkah pengembangan dijabarkan dalam

startegi pencapaian yang dijabarkan dalam program-program kerja sebagai berikut berikut:

1. Pengembangan kampus berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), bahasa

Inggris untuk menunjang akuntansi (kompetensi utama, dan pendukung).

2. Peningkatan jumlah mahasiswa.

3. Peningkastan sistem tata kelola manajemen dan organisasi perguruan tinggi.

4. Peningkatan kualitas dan kuantitas Tridharma Perguruan Tinggi di bidang Akuntansi,

Bahasa Inggris, Inovasi komputer dan komunikasi.

5. Peningkatan kerjasama nasional dan regional.

6. Peningkatan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) secara berkelanjutan.

7. Peningkatan kemampuan daya saing lokal dan nasional.

8. Peningkatan tanggung jawab sosial (University Social Responcibility).

Pasal 9

Capaian Kompetensi Lulusan Program Studi D III Akuntansi

SIKAP

a. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,

moral, dan etika;

c. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

d. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme

serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;

e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta

pendapat atau temuan orisinal orang lain;

f. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa,

bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila;




g. Bekerjasama dan memiliki kepekaan social serta kepedulian terhadap masyarakat dan

lingkungan;

h. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;

i. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan;

j. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara

mandiri.

k. Menjunjung tinggi dan menerapkan etika profesi

PENGUASAAN PENGETAHUAN

a. Menguasai standar akuntansi keuangan dan teori praktis lainnya yang relevan dengan

pekerjaan dan/atau penyelesaian masalah dalam bidang akuntansi pada perusahaan

(entitas bisnis) jasa, dagang, dan/atau manufaktur berskala besar.

b. Menguasai pengetahuan dan mampu menerapkan teori bidang akuntansi yang dapat

diterapkan di lapangan kerja untuk menyelesaikan masalah akuntansi serta konsep

teoritis pengauditan terhadap laporan keuangan pada perusahaan sesuai dengan

standar pengauditan.

c. Menguasai peraturan perundang-undangan perpajakan yang berlaku

d. Menguasai konsep teoritis anggaran perusahaan

e. Menguasai konsep teoritis sistem informasi akuntansi

f. Menguasai konsep dan metode perhitungan harga pokok produk dan laporan harga

pokok produk perusahaan manufaktur

g. Menguasai konsep teoritis manajemen keuangan

KETERAMPILAN KHUSUS

a. Mampu menerapkan metode akuntansi yang sesuai dari berbagai pilihan yang sudah

baku

b. Mampu menyusun Laporan Keuangan berdasarkan standar dan kebijakan akuntansi

yang telah ditentukan.

c. Mampu menghitung harga pokok produk dan menyajikan laporan harga pokok produk

perusahaan manufaktur

d. Mampu menyusun anggaran operasional perusahaan

e. Mampu menyajikan Surat Pemberitahuan (SPT) dan Surat Setoran Pajak (SSP) Pajak




Penghasilan (PPh) dan Pajak Pertambahan Nilai (PPN) dan Pajak Penjualan Barang

Mewah (PPn BM) sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku

f. Mampu menyajikan informasi tentang kondisi dan kinerja keuangan perusahaan

g. Mampu mengoperasikan dan memanfaatkan komponen sistem informasi akuntansi

diberbagai tipe organisasi bisnis

h. Mampu mengoperasikan dan memanfaatkan piranti lunak, aplikasi pengolah angka

(spreedsheet), aplikasi pengolah data, aplikasi presentasi dan aplikasi akuntansi

i. Mampu menyajikan informasi bagi manajemen baik secara manual maupun

menggunakan piranti lunak akuntansi dan pengolah angka/spreadsheet

KETERAMPILAN UMUM

a. Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan

beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku;

b. Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur;

c. Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan

bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung

jawab atas hasilnya secara mandiri;

d. Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta

mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan;

e. Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya;

f. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan

supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada

pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;

g. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah

tanggung jawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri;

h. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali

data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.




Pasal 10

Standar Kompetensi Lulusan Program Studi D3 Akuntansi

Standart Kompetensi Lulusan Program Studi Diploma Tiga Akuntansi Politeknik Cahaya Surya terdiri dari : A. Pengetahuan dan Pemahaman (Knowledge and Understanding) B. Keterampilan Intelektual (Intellectual Skill) dan Keterampialn Praktis (Practical Skill) C. Keterampilan Manajerial dan Sikap (Managerial Skill dan Attitude)

Kompetensi Lulusan

Jenis Kompetensi Mata Kuliah Utama Pencapaian Kompetensi

A. Pengetahuan dan Pemahaman (Knowledge and Understanding)

A.1. Memahami dasar-dasar ilmu ekonomi, manajemen, dan akuntansi.

1. Pengantar Ilmu Ekonomi 2. Pengantar Manajemen 3. Pengantar Bisnis 4. Pengantar Akuntansi 1/2 5. Matematika Ekonomi 6. Praktikum Pengantar

Akuntansi 1/2

A.2. Memahami konsep – konsep akuntansi.

1. Pengantar Akuntansi 1/2 2. Akuntansi Keuangan

Menengah 1/ 2 3. Akuntansi Keuangan

Lanjutan 1/ 2 4. Akuntansi Biaya 5. Akuntansi Manajemen 6. Auditing 1/ 2 7. Tugas Akhir 8. Seminar Proposal Tugas

Akhir 9. Praktikum Pengantar

Akuntansi 1/2 10. Praktikum Auditing

Metode dan strategi pembelajaran : Ceramah, studi kasus, pemecahan masalah dan diskusi (tanya jawab).

Penilaian (Assesment) : Tugas (dirumah/ dikelas), tes esai tertulis (buka/ tutup buku), ujian tertulis,dan keaktifan

Kompetensi Lulusan


B. Keterampilan Intelektual (Intellectual Skill) dan Keterampilan

B.1 Mampu mengaplikasikan konsep –konsep akuntansi untuk :

B.1.1 Menyusun laporan 1. Pengantar Akuntansi 1/2




Praktis (Practical Skill)

keuangan pada berbagai jenis organisasi

2. Akuntansi Keuangan Menengah 1/ 2

3. Akuntansi Keuangan Lanjutan 1/ 2

4. Akuntansi Biaya 5. Akuntansi Manajemen 6. Akuntansi Sektor Publik 7. Pengantar Perbankan 8. Akuntansi Perbankan 9. Praktikum Pengantar

Akuntansi 1/ 2 10. Praktikum Akuntansi

Keuangan 11. Komputer Aplikasi

Akuntansi

B.1.2 Menganalisis laporan keuangan.

1. Analisa laporan keuangan 2. Manajemen Keuangan

B.1.3 Membantu melakukan pemeriksaan akuntansi terhadap laporan keuangan.

1. Auditing 1/ 2 2. Praktikum Auditing

B.1.4 Merancang dan menerapkan sistem (informasi) akuntansi.

1. Sistem Informasi Akuntansi 2. Praktikum Sistem Akuntansi

B.1.5 Menyusun anggaran perusahaan.

Anggaran Perusahaan

B.1.6 Menghitung biaya produksi dan harga pokok penjualan serta memahami akuntansi manajemen.

1. Akuntansi Biaya 2. Akuntansi Manajemen 3. Praktikum Akuntansi Biaya

B.2 Menguasai dan

mengimplementasikan bidang perpajakan.

1. Perpajakan 2. Praktikum Perpajakan

B.3 Mampu menggunakan aplikasi komputer dan teknologi informasi guna menunjang profesionalisme bidang akuntansi

1. Komputer Akuntansi

B.4 Mampu melakukan penelitian akuntansi (terapan)

1. Tugas Akhir 2. Metodologi Penelitian 3. Statistika Ekonomi 4. Seminar Proposal Tugas Akhir

Metode dan strategi pembelajaran :




Ceramah, Komunikative (Komunikasi dua arah), “One stay the rest strays”, studi kasus, pemecahan masalah, dan diskusi (tanya jawab), simulasi dengan perangkat lunak, praktikum (mandiri/berkelompok), menggunakan komputer, praktek di lapangan, bimbingan.

Penilaian (Assesment) : Kehadiran, Tugas (dirumah/ dikelas), tes esai tertulis (buka/ tutup buku), ujian tertulis, dan keaktifan. Tugas akhir keaktifan, ujian praktek, ketrampilan penggunaan instrumen dan komponen, kemampuan kerja sama, UTS, dan UAS.

Kompetensi Lulusan


C. Keterampilan Manajerial dan Sikap (Managerial Skill dan Attitude)

C.1 Menjunjung tinggi norma, tata nilai, moral, agama, etika, dan tanggung jawab professional.

1. Pendidikan Agama 2. Pendidikan Pancasila 3. Pendidikan Kewarganegaraan 4. Pengembangan Kepribadian 5. Hukum Bisnis 6. Praktek Kerja Lapangan

C.2 Mampu berkomunikasi dengan efektif secara lisan maupun tulisan.

1. Bahasa Inggris &TOEFL 1/ 2 2. Komunikasi Bisnis 3. Pengembangan Kepribadian 4. Tugas Akhir 5. Seminar Proposal Tugas Akhir 6. Praktek Kerja Lapangan

C.3 Mampu mengembangkan diri, berpikir secara logis dan analitis dalam menyelesaikan masalah, serta bertanggung jawab secara etis dan profesional.

Semua mata kuiah

C.4 Mampu bekerjasama dan beradaptasi dengan perkembangan pekerjaannya.

Semua mata kuliah

C.5 Mampu mengembangkan potensi diri untuk menjadi wirausahawan.

Kewirausahaan Pengembangan Kepribadian

Metode dan strategi pembelajaran :

Ceramah, studi kasus, pemecahan masalah, dan diskusi (tanya jawab), kerja kelompok, membuat laporan, presentasi, praktek di lapangan dan bimbingan

Penilaian (Assesment) : Tugas (dirumah/ dikelas), presentasi makalah ilmiah, keaktifan, ujian praktek, dan kemampuan kerjasama




Pasal 11 Tenaga Dosen Program Studi D3 Akuntansi

Dosen program studi D3 Akuntansi ada dosen tetap Yayasan untuk Program Studi D3 Akuntansi

dan dosen tidak tetap/ dosen tetap Yayasan bukan untuk Program Studi D3 Akuntansi.

A. Dosen Tetap Yayasan di Prodi D3 Akuntansi

No.

Nama Dosen Tetap

Tgl. Lahir

Jabatan

Aka- demi

k

Pendidikan Mata Kuliah

yang Diampu

1 Dwi Budiadi, S.E, S.H, M.M. NIDN:0709056701

Kediri, 09 Mei 1967

Asisten Ahli

- S1 Akuntansi STIE Indonesia Jakarta

- S1 Ilmu Hukum Universitas Kadiri Kediri

- S2 Manajemen Univ. Gajayana Malang

- Akuntansi Keuangan Lanjutan

- Akuntansi Biaya

- Auditing 2

2. Wahyu Suhardono, S.Mn, MM NIDN : 0701096301

Purbalingga, 1 September 1963

- - S1 Manajemen STIE Malangkucecwara Malang

- S2 Manajemen Universitas Islam adiri

- Auditing - Perbankan - Akuntansi

Sektor Publik

- Analisa Lapran Keuangan

3. Meme Rukmini, SE, M.Ak

Bangkinang, 23 April 1985

- - S1 Akuntansi Universitas Gadjah Mada Yogyakarta

- S2 Akuntansi Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

- Pengantar Akuntansi 1

- Praktikum Akuntansi Jasa Dan Dagang

- Sistem Informasi Akuntansi

4. Duwi Riningsih, M.Akt NIDN : 0708029004

Kediri, 08 Februari 1990

- - S1 Ekonomi Universitas Islam kediri

- S2 Akuntasi Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

- Etika Profesi Akuntansi

- Praktikum Akuntansi Manufaktur




5. Inny Mar’a Qonita, SE, M. Ak

Surabaya, 7 Juni 1995

- - S1 Akuntansi UPN Surabaya - S2 Akuntansi Universitas Wijaya

Kusuma Surabaya

- Akuntansi Keuangan Menengah 1

- Pengantar Manajemen

7. Andrea Gideon, S.E., M.M. NIDN:0715068801

15 Juni 1988

- - S1 Manajemen STIE Malang Kucecwara

- S2 Manajemen Universitas Jember

- Manajemen Pemasaran

- Akuntansi Manajemen

8. Jeny Sulistyawati, S.Psi, MM NIDN : 0730037003

Surabaya, 30 Maret 1970

- - S1 Psikologi Universitas Surabaya

- S2 Manajemen Universitas Gajayana Malang

- Personal Development

- Customer Service




B. Dosen Tidak Tetap di Prodi D3 Akuntansi

No Nama Dosen

Tidak Tetap

Tgl. Lahir

Jabatan Akademi

k

Serti-

fikasi

Dosen

Pendidikan

Mata Kuliah yang Diampu

1. Dr. Subagyo, M.M NIDN : 0717066601

Nganjuk, 17 Juni 1966

Lektor Kepala

Sudah

- S3 Ilmu Ekonomi Univ. Merdeka Malang

- S2 Manajemen Universitas Wijaya Putra Surabaya

- S1 Manajemen Universitas Jember

Akuntansi Biaya Akuntansi Manajemen

2. Dr. Tingastuti S, S.Kom, M.Pd. NIDN:0717014901

Kediri, 17 Januari 1949

Lektor Kepala

Sudah

- S3 Pend.Bahasa Inggris (Language and Art) Central Queensland University-Australia

- S2 Pend. Bahasa Inggris IKIP Negeri Malang

- S1 Pend. Bahasa Inggris IKIP Satya Wacana Salatiga

Bahasa Inggris I/TOEFL Bahasa Inggris II/TOEFL

3. Drs. Budiono, M.Kes NIDN : 0020116101

Kediri, 20 Nopember 1961

Lektor Sudah

- S2 Statistika Universitas Airlangga Surabaya

- S1 Matematika Universitas Indonesia Jakarta.

Statistik Ekonomi

4. Trimurti Ningtyas NIDN : 2003028801

Kediri, 03 Februari 1988

Assisten Ahli

- - S1 Sosial Univeritas Airlangga

- S2 Kebijakan Publik Universitas Airlangga

Kewarganegaraan Pancasila




5. Anwariyah NIDN : 2019017702

- - - S1 Bahasa Indonesia Universitas Negeri Surabaya

- S2 Magister Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang

Bahasa Indonesia

Pasal 12

Kurikulum Program Studi

1. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan pengalaman belajar yang memuat

isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman kegiatan pembelajaran

untuk mencapai tujuan pendidikan.

2. Kurikulum dirancang oleh Politeknik Cahaya Surya dengan berdasarkan standar kompetensi

lulusan yang telah ditetapkan.

3. Peninjauan kurikulum dapat dilakukan dengan pertimbangan perkembangan ilmu

pengetahuan dan tuntutan kebutuhan dunia kerja.

4. Penyusunan kurikulum memperhatikan Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 8

Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia, Peraturan Menteri Pendidikan

dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 73 Tahun 2013 tentang penerapan Kerangka

Kualifikasi Nasional Bidang Pendidikan Tinggi, dan sesuai dengan Peraturan Menteri Riset,

Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia nomor 44 tahun 2015 tentang standar

nasional pendidikan tinggi maka Kurikulum Program Studi di lingkungan Politeknik Cahaya

Surya dikelompokkan dalam kelompok mata kuliah adalah sebagai berikut :

a. Kelompok Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) sebagai elemen kompetensi

landasan kepribadian.

b. Kelompok Mata Kuliah Keilmuan Keterampilan (MKK) sebagai elemen kompetensi

penguasaan ilmu dan ketrampilan.

c. Kelompok Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) sebagai elemen kompetensi

kemampuan berkarya.

d. Kelompok Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB) sebagai elemen kompetensi sikap dan

perilaku berkarya.




e. Kelompok Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) sebagai elemen kompetensi

pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat.

Pasal 13

Ringkasan RPP dan RPS

1. Pendidikan Pancasila

Mata Kuliah : Pedidikan Pancasila

Kode Mata Kuliah : MPK06

SKS/Jam per minggu : 2 sks

Semester : 1

Capaian Pembelajaran :

Mampu memahami dan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, mampu memperluas cakrawala pemikiran, dan mengembangkan rasa kepekaan dalam menghadapi perubahan-perubahan yang terjadi dalam kehidupan di masyarakat, bangsa dan negara.

Pokok Bahasan :

1. Tujuan dan Landasan Pendidikan Pancasila dalam tinjauan Historis, 2. Kultural, Yuridis dan Filosofis, 3. Pertumbuhan Faham Kebangsaan di Indonesia, 4. Pancasila sebagai Sistem Filsafat, U 5. ndang Undang Dasar RI 1945 dan Konteks Ketatanegaraan Republik

Indonesia, 6. Hak Asasi Manusia, 7. Pancasila sebagai Ideologi Bangsa Indonesia dan 8. Pendidikan Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi

Referensi :

Mundzir, Hudriyah dkk. 2014, Pendidikan Pancasila, UPT MKU bekerjasama dengan Aditya Media Publishing, Malang.

Ridwantono, Totok. 2007, Pendidikan Kewarganegaraan Republik Indonesia, Bayu Media Publishing, Malang.

Santoso, Kholido. 2004, Paradigma Baru Memahami Pancasila dan UUD 1945, AK Grup, Yogyakarta.

UUD 1945 Hasil Amandemen Agustus 2002.

---------, Undang-Undang Nomor 39 tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia




2. Personal Development

3. Bahasa Inggris 1

Mata Kuliah : Personal Development

Kode Mata Kuliah : MPKO3

SKS/Jam per minggu : 2

Semester : 1


Mahasiswa mampu menerapkan prinsip dasar pengembangan kepribadian dan etika berkomunikasi, serta mampu mengidentifikasi prinsip kepribadianpositif dengan merubah perilaku sebagai softskill dalam kehidupan bermasyarakat.

Pokok Bahasan :

1. Kemampuan Interpersonal 2. Etika Kepribadian 3. Kecerdasan 4. Etika Kepribadian

Referensi :

Mata Kuliah : Bahasa Inggris 1


SKS/Jam per minggu : 2 sks / 2 jam per minggu

Semester : 1


Mahasiswa memahami dan mampu menerapkan tata bahasa (grammar) dalam bahasa Inggris dengan baik sebagai dasar untuk membangun kemampuan mendengarkan (listening), berbicara (speaking), membaca (reading) dan menulis (writting) dalam bahasa Inggris dengan baik.

Pokok Bahasan :

Verb, Adjectives, Nouns, Simple Present Tense, Present Continuous Tense, Present Future, Simple Past Tense, Modal Auxiliary, Present Perfect, Degrees Comparison, Adjective Vs Adverb




4. Pengantar Akuntansi 1

Referensi :

Anderson, Neil J. 2009. Active Skills for Reading. Thomson & Neil Ltd, New York. United States

Azar, Betty Schrampfer. 2005. Understanding and Using English Grammar. Prentice Hall Regents.

New Jersey

Smith, Lorraine C. And Nancy Nici Mare. 2007. Concepts for Today – Reading SkillsText. Heinle & Heinle Publishers. Boston. Massachusetts. USA

Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi I

Kode Mata Kuliah : MKK01

SKS/Jam per minggu : 3 sks

Semester : 1

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan dapat mempraktekkan proses akuntansi pada perusahaan jasa dan dagang pasa skala perusahaan menengah

Pokok Bahasan :

1. Gambaran Umum Akuntansi, a. Pengertian Akuntansi b. Tujuan Akuntansi c. Pemakai Laporan Keuangan d. Siklus Akuntansi e. Komponen Laporan Keuangan

2. Persamaan Akuntansi 3. Akun, Jurnal, dan Buku Besar

a. Pengertian Akun b. Format Akun c. Pengertian Jurnal d. Format Jurnal e. Cara Mengisi Jurnal f. Pengertian Buku Besar g. Format Buku Besar h. Cara mengisi Buku Besar

4. Jurnal umum dan posting – perusahaan jasa 5. Neraca Saldo, Jurnal Penyesuaian – perusahaan jasa 6. Neraca lajur dan laporan keuangan – perusahaan jasa 7. Jurnal Penutup, jurnal Pembalik – perusahaan jasa 8. Jurnal Khusus 9. Jurnal khusus dan posting Perusahan Dagang, 10. Neraca Saldo, Jurnal Penyesuaian – perusahaan dagang 11. Neraca lajur dan laporan keuangan – perusahaan dagang 12. Jurnal Penutup, jurnal Pembalik – perusahaan dagang

Referensi :




5. Pengantar Manajemen

1. Hongren, Harrison and Bamber. 2009. Accounting. 7th Edition. Prentice Hall

2. IAI, 2009. Standar Akuntansi Keuangan ETAP.

3. Mardiasmo, 2006, Akuntansi Keuangan Dasar, BPFE, Jogyakarta

4. Putra, Rahman, 2013. Pengantar Akuntansi 1: Pendekatan Siklus Akuntansi (IFRS). Erlangga. Jakarta

5. Rudianto, 2012, Pengantar Akuntansi, Adaptasi IFRS Konsep dan Penyusunan Laporan Keuangan, Erlangga, Jakarta

6. Satriawan, Raja, 2013, Pengantar Akuntansi Berbasis IFRS, Graha Ilmu, Jakarta

7. Soemarso, 2003, Akuntansi Suatu Pengantar, Salemba Empat, Jakarta

8. Warren, Carl S and James M. Reeve. 2014. Pengantar Akuntansi: Adaptasi Indonesia

Mata Kuliah : Pengantar Manajemen


SKS/Jam per minggu : 3 SKS

Semester : 1 (Satu)


Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan (C2) konsep dan gambaran umum manajemen; mengklasifikasi (A4) teori-teori manajemen; dan mengidentifikasi (P2) kondisi lingkungan internal / eksternal yang mempengaruhi manajemen.

Pokok Bahasan :

1. Menjelaskan definisi manajemen 2. Menjelaskan manajemen sebagai ilmu, seni, dan profesi 3. Menjelaskan peran manajemen dalam organisasi 4. Menjelaskan manajemen secara fungsional 5. Menjelaskan manajemen secara operaasional

6. Menjelaskan tingkatan manajemen dan keterampilan manajerial

Referensi :

WAJIB:

1. Ernie Tisnawati Sule., Kurniawan Saefullah.2005. Pengantar Manajemen. Jakarta: Kencana Prenada Media Grou

2. T Hani Handoko. 2014. Manajemen. Edisi 2. Cetakan ke Duapuluh enam. Yogyakarta: BPFE.

3. Ismail Solihin.2009. Pengantar Manajemen. Jakarta: Erlangga. 4. Wiludjeng S.P. Sri. 2007. Pengantar Manajemen. Yogyakarta: Graha Ilmu.

5. Robbin S.P. and Coulter Mary. 2009. Manajemen. Edisi ke delapan. Edisi Bahasa Indonesia. Jakarta: PT Indek




6. Praktikum Akuntansi – Perusahaan Jasa Dan Dagang

PENUNJANG: 1. Wiludjeng S.P. Sri. 2007. Pengantar Manajemen. Yogyakarta: Graha Ilmu. 2. Robbin S.P. and Coulter Mary. 2009. Manajemen. Edisi ke delapan. Edisi Bahasa

Indonesia. Jakarta: PT Indek

Mata Kuliah : Praktikum Akuntansi – Perusahaan Jasa & Dagang

Kode Mata Kuliah : MKB01


Semester : 1

Capaian Pembelajaran : Mampu menyusun laporan keuangan perusahaan jasa secara manual melalui siklus akuntansi yang lazim, baik perusahaan berbentuk koperasi, CV dan BPR,

Pokok Bahasan :

Memahami Kasus, Menjurnal Transaksi-transaksi, Menyusun Buku Besar dan Buku Besar Pembantu, Menyusun Neraca Saldo, Melakukan Penyesuaian, Menyusun Neraca Saldo Setelah Penyesuaian, Menyusun Neraca Lajur, Menyusun Laporan Laba Rugi, Mencatat Jurnal Penutup, Menyusun Neraca, Menyusun Jurnal Pembalik, Menyusun Neraca Saldo Periode Akuntansi Baru

Referensi :

Baridwan, Zaki, 2004, Intermediate Accounting, Edisi 8, BPFE, Jogyakarta.

Hery. 2012. Pengantar Akuntansi II. Bumi Aksara. Jakarta

Hongren, Harrison and Bamber. 2009. Accounting. 7th Edition. Prentice Hall

Ikatan Akuntan Indonesia, 2014, Standard Akuntansi Keuangan, Jakarta.

Mardiasmo, 2006, Akuntansi Keuangan Dasar, BPFE, Jogyakarta.

Reeve. James M, Carl S. Warren, Jonathan E. Duchac. 2010. Pengantar Akuntansi (Adaptasi Indonesia) (Buku 2). Salemba Empat. Jakarta

Satriawan, Raja, 2013, Pengantar Akuntansi Berbasis IFRS, Graha Ilmu, Jakarta

Soemarso, 2003, Akuntansi Suatu Pengantar, Salemba Empat, Jakarta.

Weygand J, D. E Kieso, P.D Kiemer, 2009, Pengantar Akuntansi: Accounting Principles, Salemba Empat, Jakarta.

Yusuf, Haryono, 2005, Dasar-Dasar Akuntansi, STIE YKPN, Jogyakarta.

Tim Penyusun, 2014. Modul Praktikum Akuntansi – Perusahaan Jasa dan Dagang, Politeknik Negeri Malang




7. Praktikum Akuntansi – Perusahaan Dagang

Mata Kuliah : Praktikum Akuntansi – Perusahaan Dagang



Semester : 1

Capaian Pembelajaran : Mampu menyusun laporan keuangan perusahaan dagang secara manual melalui siklus akuntansi yang lazim, untuk perusahaan perseorangan, CV dan Perseroan terbatas.

Pokok Bahasan :

Memahami Kasus, Menjurnal Transaksi-transaksi, Menyusun Buku Besar dan Buku Besar Pembantu, Menyusun Neraca Saldo, Melakukan Penyesuaian, Menyusun Neraca Saldo Setelah Penyesuaian, Menyusun Neraca Lajur, Menyusun Laporan Laba Rugi, Mencatat Jurnal Penutup, Menyusun Neraca, Menyusun Jurnal Pembalik, Menyusun Neraca Saldo Periode Akuntansi Baru

Referensi :










Yusuf, Haryono, 2005, Dasar-Dasar Akuntansi, STIE YKPN, Jogyakarta.

Tim Penyusun, 2014. Modul Praktikum Akuntansi – Perusahaan Jasa dan Dagang, Politeknik Negeri Malang




8. Komunikasi Bisnis

Mata Kuliah : Komunikasi Bisnis

Kode Mata Kuliah : MPB01


Semester : 1


1. Menguasai teori dan teknik dasar komunikasi secara efektif, meliputi kemampuan menganalisis, memecahkan masalah bisnis, memahami audience, membangun empati dalam berkomunikasi, memahami trend komunikasi dalam bisnis, berkomunikasi dalam konteks lintas budaya dan bekerja dalam tim.

2. Mampu membuat suatu rancangan dokumen bisnis dengan baik, memanfaatkan desain untuk mendukung kualitas dokumen bisnis, mengintegrasikan visual dan data display dalam dokumen bisnis dan menyusunnya dalam sebuah presentasi yang menarik.

3. Menyusun suatu bentuk komunikasi yang persuasif dengan memanfaatkan sharing information dalam organisasi, mengelola negative messages.

4. Menyusun suatu proposal dan report bisnis yang komprehensif.

Pokok Bahasan :

1. Teknik Teknik Presentasi dengan efektif 2. Analisa informasi 3. Teknik Komunikasi Yang efektif 4. Menulis komunikasi tulis 5. Teknik Negoisasi

Referensi :

Locker, Kitty O., Donna S. Keinzler (2010). Business and Administrative Communication, 9th. Edition, Mc Graw-Hill : Boston.

Locker, Kitty O., Stephen K. Kaczmarek (2010). Business Communication: Building Critical Skills, 5th Edition. Mc Graw-Hill : Boston.

Adler, Ronald B., Jeanne M. Elmhorst (2010). Communicating at Work, Edition. Mc Graw-Hill : Boston




9. Manajemen Pemasaran

10. Bahasa Inggris 2

Mata Kuliah : Manajemen Pemasaran

Kode Mata Kuliah : 19MKK19


Semester : 1


1. Mahasiswa Memahami mengenai teori dan aplikasi dari

Manajemen pemasaran

2. Memahami mengenai implementasi manajemen pemasaran di

perusahaan

3. Merancang strategi pemasaran yang diperlukan oleh

perusahaannya beserta bauran dari pemasaran

4. Mampu memahami fungsi pemasaran untuk menghadapi

persaingan antar perusahaan

5. Mampu mengalokasikan sumber daya untuk kebutuhan strategi

pemasaran.

Pokok Bahasan :

1. Strategi Pemasaran

2. Bauran Pemasaran

3. Analisa Lingkungan pemasaran, Informasi Pemasaran

4. Global marketing

Referensi : Kotler, P. and G. Amstrong, (2010), Principles of Marketing, Thirteenth

ediition, Pearson Prentice Hall, New Jersey.

Mata Kuliah : Bahasa Inggris 2



Semester : 3


Mahasiswa diharapkan mampu berkomunikasi secara lisan, tulisan, mendengar,dan membaca dalam bahasa Inggris tentang topik-topik yang digunakan dalam bentuk role play, simulasi, dan/atau diskusi dalam kelompok dengan menggunakan kosakata dan struktur kalimat yang bisa dipahami dan benar

Pokok Bahasan : Problems & Solution – Hijacking, Unreached, Profit Target, Fire,




11. Pendidikan Agama

Corruption, Bad Management, Competition, Sstudents Decide the Sub Topics. The Product Coming on the Maturity Stage – Modifying Product, Developing the Human Resource Skills, Management Strategies’ Improvement, Product and Sales Analysis Systems, Financial Analysis, Marketing Strategies ‘Improvement, Improving the Quality of the Staff and Re-Designing the Store. Business Etiquette – Debate. Inovation– Creating a Project That Has Not Been Occurred in the World, e.g A Chocolate Island: That Containing A Fabric, A Chocolate Field, A Gallery, A Library, A Restaurant, A Garden & Water Fall, Chocolate Cottages; A Tourism Object Under The Sea – A Hotel, A Library, A Gallery, A Restaurant, A Movie, Water Sports, Shopping Center, A Train Transportation Under the Sea from Indonesia,Holland, etc.

Referensi :

Patricia Merrier. 2000. Business Communication. South-Western Educational Publishing Gina Poncini. 2007. Discursive Strategies in Multicultural Business Meetings. Peter Lang AG.

European Academic Publishers, Bern 2004, 2007. Hochfeldestrase 32, Postfach 746, CH-30009, Switzerland

Michael Handford. 2010. The Language of Business Meetings. Cambridge University Press. Printed in the United Kingdom at the University Press, Cambridge

Leo Jones, Richard Alexander. 2003. New International Business English Updated Edition Workbook, Volume 2. Cambridge University Press. Printed in the United Kingdom at the University Press, Cambridge

Leo Jones. 2008. Richard Alexander. New International Business English Updated Edition Student's Book with Bonus ... Cambridge University Press. Printed in the United Kingdom at the University Press, Cambridge

Mata Kuliah : Pendidikan Agama

Kode Mata Kuliah : 19MPK01


Semester : 2

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa melaksanakan nilai-nilai Islam dalam kehidupan kampus, bermasyarakat/ berbangsa, dan bernegara

Pokok Bahasan :

1. Manusia dan Agama, 2. Islam sebagai Agama, 3. Aqidah Islamiyah, 4. Aktualisasi Misi Rasullulah, 5. Makna Kehidupan Manusia,




12. Pengantar Akuntansi 2

6. Islam dan Alam Semesta, 7. Islam dan IPTEK, 8. Pensucian Diri, 9. Islam dan Pembangunan, 10. Pembentukan Masyarakat Muslim

Referensi :

Al-Maududi, Abul A’la. 1975. Prinsip-prinsip Islam. Bandung. Al-Ma’arif. Terjemahan.

Muhammad Ali Hasyimi. 1995. Apakah Anda Berkepribadian Muslim? Terjemahan.

Shadra, Mulla. (2001). Kearifan Puncak. Terjemahan. Yogyakarta. Pustaka Pelajar.

Soelaeman, M.I. 1994. Pendidikan dalam Keluarga. Bandung. Alfabeta.

Sudjana, Ohan. 1994. Fenomena Akidah Islam Berdasarkan Qur'an dan Sunnah. Jakarta. Meida Dakwah

Thabathaba`i, Allamah. 1992. Mengungkap Rahasia Al-Quran. Bandung. Mizan.

Yasien, Mohammed. 1997. Insan yang Suci: Konsep Fithrah dalam Islam. Terjemahan. Bandung. Mizan.

Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi 2

Kode Mata Kuliah : 19 MPK02


Semester : 2


Mahasiswa mampu menerapkan dengan benar perlakukan-perlakuan akuntansi untuk akun-akun dalam neraca sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan (SAK) dan menyusun laporan keuangan untuk perusahaan manufaktur

Pokok Bahasan :

1. Kas dan setara kas a. Pengertian kas dan setara kas b. Kas Kecil c. Rekonsiliasi bank

2. Surat Berharga-Investasi Jangka Pendek, a. Pengertian Surat Berharga b. Pembelian surat berharga c. Penyesuaian d. Penjualan surat berharga

3. Piutang Usaha, a. Pengertian Piutang b. Klasifikasi Piutang c. Metode pencatatan piutang




13. Bahasa Indonesia

d. Metode penghapusan piutang e. Penyajian Piutang

4. Sediaan Barang Dagangan, a. Pengertian Sediaan barang dagangan b. Klasifikasi Sediaan barang dagangan c. Metode pencatatan Sediaan barang dagangan d. Metode pembebanan sediaan e. Metode penilaian sediaan f. Penyajian Sediaan

5. Aset Tetap Berwujud a. Pengertian Aset tetap b. Klasifikasi aset tetap c. Perolehan aset tetap d. Penyusutan e. Penyajian aset tetap

Referensi :










Yusuf, Haryono, 2005, Dasar-Dasar Akuntansi, STIE YKPN, Jogyakarta

Mata Kuliah : Bahasa Indonesia

Kode Mata Kuliah : 19MPK02


Semester : 2


Memahami dan mampu menyususun kalimat berdasarkan konsep dasar kalimat bahasa Indonesia. Mampu mengutarakan gagasan ke dalam tulisan dengan baik dan benar. Memahami konsep dasar paragrap, unsur paragrap, syarat paragrap, dan mampu menyusun paragrap.




14. Akuntansi Biaya

Mampu mengidentifikasi ciri-ciri, unsur-unsur, dan syarat-syarat penulisan essai serta menyusun essai. Mampu menyusun karya ilmiah (makalah dan tugas ilmiah yang memenuhi unsur dan syarat), proposal kegiatan dan laporan kegiatan. Mampu membuat surat berdasarkan bentuk-bentuk yang berlaku

Pokok Bahasan : Konsep Dasar Kalimat, Kalimat Efektif, Aspek-aspek Paragrap, Ciri-ciri Karya Ilmiah, Kerangka Karangan, Sistematika Penulisan Karya Ilmiah, Proposal, Essai, Tata Cara Penulisan Surat

Referensi :

Departemen Pendidikan Nasional, Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia

Soedjito, Kalimat Efektif

Wahab, Abd., Ketrampilan Membaca dan Menulis

Ajat Sakri, Bangun Paragraf Bahasa Indonesia

Tarigan H.G., Prinsip-Prinsip Dasar Sastra

Nasution S., Pedoman Penulisan Karya Ilmiah

Probowijoyo, Teknik Penulisan Laporan

Thomas Wijaya, Surat Bisnis Modern

Departemen Pendidikan Nasional, Pedoman Tata Persuratan dan Kearsipan di Lingkungan Departemen Pendidikan Nasional

Mata Kuliah : Akuntansi Biaya



Semester : 2

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan manfaat biaya, dan mampu menyajikan informasi biaya produksi dan laporan harga pokok produksi kepada pihak-pihak yang membutuhkan

Pokok Bahasan :

1. Biaya dan Akuntansi Biaya; 2. Konsep, Klasifikasi, Perilaku dan Aliran Biaya; 3. Penentuan Harga Pokok Pesanan; 4. Harga Pokok Proses I; 5. Harga Pokok Proses II; 6. Analisis Selisih; 7. Produk Sampingan dan Produk Gabungan




15. Komputer Akuntansi

Referensi :

Bhar, B.K.,2008, Cost Accounting Methods and Problems, 17th Editions, Academic Publisher, Kolkata

Carter, William K. 2008. Akuntansi Biaya. Buku 1. Edisi ke-14. Salemba Empat. Jakarta

Horngren, Charles T. Foster, 2014. Cost Accounting, 15th Edition, Prentise Hall

Mulyadi, 2005. Akuntansi Biaya, Edisi 5, BPFE, Yogyakarta

Riwayadi, 2014, Akuntansi Biaya, Pendekatan Tradisional dan Kontemporer, Salemba Empat, Jakarta

Siregar Dkk., 2013, Akuntansi Biaya, Edisi 2, Salemba Empat, Jakarta

Mata Kuliah : Komputer Akuntansi



Semester : 2


Mahasiswa trampil dalam menyusun laporan keuangan perusahaan jasa

dan perusahaan dagang, baik menggunakan template-template akun

yang disediakan oleh aplikasi komputer akuntansi Manage Your Own

Business (MYOB) Accounting maupun dengan menyusun sendiri daftar

akun (chart of account/CoA)

Pokok Bahasan :

1. Mengenal MYOB Accounting, 2. Membuat File Perusahaan Baru Berdasarkan Template MYOB

Accounting, 3. Membuat File Perusahaan Baru dengan Menyusun Sendiri Daftar

Akun, 4. Menyu-sun Master Pemasok (Supplier), 5. Menyusun Master Karyawan (Employee), 6. Menyusun Master Pelanggan (Customer), 7. Menyusun Master Persediaan (Inventory), 8. Memasukkan/Mencatat Transaksi-transaksi, 9. Melaksanakan Kegiatan-kegiatan Akhir Periode, 10. Menyajikan Laporan-Laporan, dan 11. Menentukan Preferensi-preferensi Sistem

Referensi :

1. Irsan Lubis. 2009. Panduan Mengelola Data Keuangan Perusahaan dengan MYOB Accounting




16. Manajemen Keuangan 1

17. Edisi Pertama. STAPI Indonesia.

2. Ali Imron. 2009. 17 Jurus Mempelajari MYOB Accounting 17. Edisi I, Grasindo, Jakarta.

3. Ali Mahmudi, 2009. MYOB Accounting & Premier 1. Edisi Kedua. Grasindo. Jakarta

4. Eko Hari Atmoko, Aftoni Sutanto. 2015. Mudah Mengelola Proyek Dan Pembukuannya Menggunakan Microsoft Office Project Dan MYOB Accounting. Andi Publisher.

5. Wahana Komputer. 2014. Komputerisasi Perusahaan Dagang dengan MYOB. Elex Media Komputindo

Mata Kuliah : Manajemen Keuangan 1



Semester : 2


Setelah mengikuti mata kuliah Manajemen Keuangan, mahasiswa akan mampu memyediakan data untuk mengambil keputusan tentang mendapatkan sumber dana dan mengalokasikan dana dengan tujuan memaksimalkan kesejahteraan pemegang saham.

Pokok Bahasan :

1. Pendahuluan a. Peranan dan liangkuangan manajemen keuangan b. Keputusan dalam manajemen keuangan c. Bentuk badan usaha d. Maksimalisasi laba dan maksimalisasi kekayaan

2. Nilai waktu terhadap uang a. Pentingnya pertimbangan nilai waktu b. Aplikasi nilai waktu terhadap uang c. Menghitung tingkat bunga

3. Analisis keuangan perusahaan a. Arti penting analisis keuangan b. Prosedur analisis c. Teknik analisis d. Analisis rasio keuangan

4. Laporan sumber dan penggunaan dana a. Pengertian laporan sumber dan penggunaan dana b. Konsep pengertian modal kerja c. Laporan sumber dan penggunaan modal kerja d. Transaksi-transaksi sebagai modal kerja e. Transaksi-transaksi sebagai penggunaan modal kerja f. Penyusunan laporan sumber dan penggunaan modal kerja g. Laporan sumber dan penggunaan kas




17. Praktikum Akuntansi Biaya

h. Transaksi sebagai sumber kas i. Transaksi sebagai penggunaan kas j. Penyusunan laporan sumber dan penggunaan kas

Referensi :

Astuti, Dewi, 2004, Manajemen Keuangan Perusahaan, Ghalia Indonesia, Jakarta Husnan, Suad. 2009. Dasar-dasar Manajemen Keuangan. Edisi 6, UPP STIM YKPN, Yogyakarta Sartono, Agus. 2003. Manajemen Keuangan. Yogyakarta, BPFE Sudana, I Made, 2011, Manajemen Keuangan: Teori dan Praktek, Erlangga, Jakarta Tampubolon, Manahan, 2005, Manajemen Keuangan (Finance Management ) Konseptual, Problem

& Studi kasus, Ghalia Indonesia, Jakarta Van Horne, James. 2009. Fundamental of Financial Management. Prentice Hall Inc.

Mata Kuliah : Pratikum Akuntansi Biaya

Kode Mata Kuliah : 19MKB02

SKS/Jam per minggu : 2 (Dua)

Semester : 2 (Dua)


Mahasiswa dapat memahami konsep biaya dan system akuntansi biaya, mengumpulkan harga pokok produk dengan metode harga pokok pesanan, harga pokok proses, serta memahami akuntansi untuk bahan baku, tenaga kerja dan overhead pabrik.

Mahasiswa mampu merangkum (C5) Akuntansi Biaya dan membuat (P5) laporannya secara konsisten (A5)

Pokok Bahasan : 1. Mendefinisikan pengertian akuntansi biaya 2. Menjelaskan ruang lingkup penerapan akuntansi biaya Menjelaskan penggolongan biaya

Referensi :

A. WAJIB (W)

1. Mulyadi. 2009. Akuntansi Biaya, Edisi 5. Yogyakarta : UPP STIM YKPN.

2. Muhadi dan Joko Siswanto. 2001. Akuntansi Biaya II. Yogyakarta : Kanisius.

B. PENDUKUNG (P)

3. Willam K., Carter & Milton F. Usry. 2008. Cost Accounting : Planning and Control, 14th

Edition : South Western Publishing.

4. RA. Supriyono. 2005. Akuntansi Biaya, Pengumpulan Biaya dan Penentuan Harga Pokok




18. Akuntansi Keuangan Menengah I

Produk, Buku II. Yogyakarta : BPFE.

5. Abdul Halim. 2007. Akuntansi Biaya. Yogyakarta : BPFE.

6. Mardiasmo. 2002. Akuntansi Biaya. Yogyakarta : Andi Offset.

Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Menengah I


SKS/Jam per minggu : 3 sks /3 jam per minggu

Semester : 3


Mampu menganalisis transaksi-transaksi keuangan yang terjadi dalam suatu badan usaha mulai dari tahapan mengakui, mengukur, sampai menyajikan dan mengungkapkan, masing-masing pos aset sesuai dengan standar akuntansi yang berlaku umum

Pokok Bahasan :

1. Kerangka Konseptual Pelaporan Keuangan, 2. Laporan Keuangan, 3. Laporan Arus Kas, 4. Kas dan Setara Kas, 5. Piutang, 6. Persediaan, 7. Aset Tetap Berwujud, 8. dan Aset Tidak Berwujud

Referensi :

Baridwan, Zaki, 2005, Akuntansi Keuangan Intermediate, BPFE, Yogyakarta

IAI, 2014. Standar Akuntansi Keuangan.

Juan, Eng, 2012, Panduan Praktis Standar Akuntansi Keuangan (Berbasis IFRS), Salemba Empat, Jakarta

Kartikahadi dkk, 2012, Akuntansi Keuangan Berdasarkan SAK berbasis IFRS, Salemba Empat, Jakarta

Kieso, Donald E., Terry D Warfield, dan Jerry J Weygandt, 2011. Intermediate Accounting IFRS Edition. Wiley,

Martani, Dwi.; Sylvia Veronica NPS; Ratna Wardhani; Aria Farahmita; dan Edward Tanujaya. 2012. Akuntansi Keuangan Menengah Berbasis PSAK. Buku 1. Salemba Empat.




19. Statistika Ekonomi

Mata Kuliah : Statistika Ekonomi


SKS/Jam per minggu : 1 SKS Teori + 2 SKS Pratikum

Semester : 4 (Tiga)


Mahasiswa mampu memahami dan menganalisis konsep dasar statistika diskriptif, inferensial,dan aplikasinya dalam penelitian terkait bidang ekonomi serta mampu menyajikan data yang memudahkan dalam pemecahan masalah masalah ekonomi dan bisnis.

1. Memahami Kontrak Kuliah (C2)

2. Memahami tujuan dan dasar-dasar belajar Statistika Ekonomi

Pokok Bahasan :

1. Mahasiswa mampu mendefinsikan pengertian statistika 2. Mahasiwa mampu menjelaskan penggunaan statistika dalam

ekonomi dan bisnis 3. Mahasiswa mampu menjelaskan jenis-jenis statistika 4. Mahasiswa mampu menjelaskan jenis-jenis data, sumber data

dan skala pengukuran data 5. Mahasiswa mampu menjelaskan populasi dan sampel

Referensi :

Referensi :

1. Suharyadi, (2012), Statistik, jilid 1 dan 2, Salemba Empat, Jakarta 2. J.Supranto. 2001. Statistik teori dan aplikasi. Edisi 6. Jakarta 3. Mulyono, Sri., 2005. Statistika Untuk Ekonomi dan Bisnis. Edisi ketiga, Jakarta 4. Freud William, 2002, Analisis statistika untuk Bisnis, Jakarta 5. Anto Dajan, 2000, Pengantar Metode Statistik, Jilid I, II, LP3ES, Jakarta 6. Nata Wirawan. 2002. Statistika Ekonomi 2. Denpasar

Referensi Pendukung : 1. Berenson M.L., dan Levine D.M.(2012) Basic Business Statistics: Concept and Aplication,

12Th Edition, Prentice Hall Inc.(Ber) 2. Levine D.M., Krehbiel T.C.dan Berenson M.L.(2011) Business Statistics A First Course, 6Th

Edition, Prentice Hall Inc. (Lev) 3. Mc Clave JT., Benson G., dan Sincich T. (2010) A First Course in Business Statistics, 11Th

Edition, Prentice Hall Inc.(Mc) Lind D., Mason R.D.dan Marchal W.G. (2012) Basic For Business Statistics, 9Th Edition, Mc Graw Hill / Irwin Inc.(Lc)




20. Auditing 1

Mata Kuliah : Auditing 1



Semester : 3


Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menyebutkan dan menjelaskan persiapan dasar dan pedoman sebelum melakukan pemeriksaan akuntansi sesuai dengan standar pemeriksaan akuntan

Pokok Bahasan :

1. Pemeriksaan Akuntan dan Profesi Akuntan Suatu Tinjauan Umum, 2. Standar Auditing, 3. Laporan Pemeriksaan Akuntan, 4. Kode Etik IAI, 5. Pengendalian Intern, 6. Bukti-bukti audit, 7. Proses Audit, 8. Audit Program, 9. Kertas Kerja Pemeriksaan, 10. Sampling Audit

Referensi :

Agoes, Sukrisno, 2013, Auditing, Petunjuk Praktis Pemeriksaan Akuntan, Edisi 4, Salemba Empat, Jakarta

Arens, A.Alvin and Loebbecke K James, 1994, Auditing An Integrated Approach, Prentice Hall International, Inc.,

Halim Abdul, 2014, Auditing 2 Dasar Prosedur Pengauditan, UPP AMP YKPN, Yogyakarta

Ikatan Akuntan Indonesia, 2012, Standar Profesional Akuntan Publik, Jakarta

--------------------------------, 2014, Standar Akuntansi Keuangan,

Moroney, Robyn, Campbell, 2014, Auditing : A Practical Approach, 2nd Edition, Wiley




21. Kewarganegaraan

Mata Kuliah : Kewarganegaraan



Semester : 3

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa memahami, menghayati, dan mampu menjelaskan pentingnya aspek-aspek kehidupan bernegara dan berbangsa

Pokok Bahasan :

Pengantar PKN, Konsepsi Bangsa dan Negara, Hak dan Kewajiban Warga Negara, Demokrasi, HAM, Wawasan Nasional, Wawasan Nusantara, dan Pertahanan Nasional

Referensi :

Achmad Sanusi. 2006. “Memberdayakan Masyarakat dalam Pelaksanaan 10 Pilar Demokrasi” dalam Pendidikan Nilai Moral dalam Dimensi Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung: Laboratorium PKn UPI.

As’ad Said Ali. 2009. Negara Pancasila: Jalan Kemaslahatan Berbangsa. Jakarta: LP3ES.

Asshiddiqie, Jimly. 2010. Pengantar Ilmu Hukum Tata Negara. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Bagir, Zainal Abidin, 2011, Pluralisme Kewargaan, Arah Baru Politik Keragaman di Indonesia, Mizan dan CRCS, Bandung-Yogyakarta.

Ermaya Suradinata, 2001. Geopolitik dan Geostrategi dalam mewujudkan NKRI, dalam Jurnal Ketahanan Nasional, Nomor VI, Agustus 2001.

Winarno, 2007 : Paradigma Baru Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi, Bumi Aksara, Jakarta.




22. Metodologi Penelitian

23. Aplikasi Komputer Bisnis

Mata Kuliah : Metodologi Penelitian



Semester : 3


a. Menjelaskan pengertian, prinsip-prinsippenelitian sosial dan Sejarah Perkembangan Penelitian sosial.

b. Menjelaskan proses dan langkah-langkah melakukan penelitian.

c. Mengenal pendekatan kuantitatif dan kualitatif secara umum

d. Mejelaskan desain dan masalah penelitian

e. h. Menjelaskan teknik pengumpulan data

Pokok Bahasan : a. Pengertian penelitian dan proses penelitian b. Langkah-langkah pada Penelitian Kualitatif c. Langkah-langkah pada Penelitian Kuantitatif

Referensi :

Salim, Agus. 2006. Teori dan Paradigma Penelitian Sosial. Tiara Wacana: Yogyakarta. Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R & D. Bandun: Alfabeta. Bungin, Burhan, Metodologi Penelitian Sosial: Format-format Kuantitatif, Air Langga University

Press: Surabaya.

Mata Kuliah : Aplikasi Komputer Bisnis



Semester : 3


Mahasiswa mahir dalam menggunakan/menerapkan perintah-perintah dasar dari sistem operasi Windows, perintah-perintah pengolahan kata dari paket program Microsoft Word serta perintah-perintah presentasi data/informasi menggunakan Microsoft Power Point

Pokok Bahasan :

Pengantar Komputer a. Perkembangan Teknologi Komputer b. Hardware c. Software




Microsoft Word a. RIBBON

Tab Home, Tab Insert, Tab Page Layout, Tab Reference, Tab Mailings, Tab Review, Tab View

b. Memulai Microsoft Word 2010 Membuat Dokumen Baru, Menggunakan Template, Membuka dokumen, Cut, Copy and Paste, Paste Teks, Undo, Show/Hide Formatting Marks

c. Memformat Text Modifying Fonts, Change Text Case, Menambahkan efek teks, Menghapus efek teks, Format Painter, Clear Formatting

d. Memformat Dokumen Mengatur Line Spacing, Orientasi Halaman, Ubah Orientasi Halaman, Page Margins, Mengatur Margins Halaman yang ditetapkan sebelumnya, Membuat Custom Margins

e. Page Breaks Menyisipkan Page Break, Menghapus Page Break, Headers, Footers, and Page Numbers, Menambahkan Page Numbers, Menambahkan Header atau Footer, Menghapus page numbers, headers, and footers

f. Bulleted dan Numbered List Menyisipkan daftar Bulleted atau Numbered, Memilih Tipe Bullets atau Numbering, Pindah Daftar Kiri atau Kanan

g. Document Ruler Tab Stops, Setting Manual Tab Stops, Mengatur Tab Stop Secara Detail, Hapus Tab Stop

h. Bekerja dengan Grafik Menyisipkan Shapes, Menyisipkan Teks ke Shapes, Format Shapes, Menghapus Shapes Menyisipkan Text Boxes, Menghapus Text Boxes, WordArt, Menyisipkan Picture/Clip Art, Menyisipkan Clip Art, Menyisipkan Gambar dari Web, Menyisipkan Gambar dari File, Mengubah ukuran Grafis, Mengubah ukuran grafis secara manual, Cropping sebuah gambar, Uncrop Gambar

i. Teknik Memformat Lanjutan Membuat Kolom, Tambahkan kolom ke bagian dokumen

j. SmartArt Grafis Membuat SmartArt Grafis, Tambah atau Hapus Shapes di SmartArt Grafis, Memformat SmartArt Grafis

k. Tabel Menyisipkan Tabel, Menambahkan Baris/Kolom ke Tabel, Menghapus Tabel Hapus Isi Tabel

l. Menyelesaikan Dokumen Print Preview, Print, Menyimpan document,




24. Praktikum Akuntansi – Perusahaan Manufaktur

Help m. Styles

Cara memakai Styles, Mengedit tata tulis pada Styles n. Mail Merge

Microsoft Power Point a. Menu pada Microsoft PowerPoint b. Bekerja dengan Microsoft PowerPoint

Membuat File Baru, Menyimpan File, Membuka File c. Action Button dan Hyperlink

Penggunaan Action pada Microsoft Powerpoint, Penggunaan Hyperlink pada Microsoft Powerpoint

d. Trigger pada Microsoft PowerPoint Animasi Pengantar Internet

a. Perkembangan Teknologi Internet b. Perangkat Lunak Internet c. Perangkat Keras Internet d. Browser dan Istilah dalam Dunia Internet

Internet pada Smartphone

Referensi :

Madcoms. 2015. Cepat & Mudah Belajar Sendiri Microsoft Word 2013. Andi Offset

Wahana Komputer. 2014. PowerPoint 2013 untuk Presentasi Kreatif dengan Multimedia dan Aninasi. Andi Offset

Madcoms. 2014. Menghubungkan Data Antar program Microsoft Office 2013. Andi Offset

Madcoms. 2015. Microsoft Office Word, Excel, Power Point untuk Administrasi Perkantoran. Andi Offset

Madcoms. 2014. Presentasi Multimedia dengan PowerPoint 2013. Andi Offset

Mata Kuliah : Praktikum Akuntansi – Perusahaan Manufaktur



Semester : 3

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa akan mampu menyusun laporan keuangan perusahaan manufaktur/pabrikasi secara manual melalui siklus akuntansi yang lazim

Pokok Bahasan : 1. Gambaran Informasi Umum Perusahaan, 2. Bukti Transaksi,




25. Business English

3. Permintaan & Pengeluaran Serta Bukti Memorial & Faktur Pajak, 4. Jurnal, 5. Buku Besar, 6. Kartu Persediaan dan Kartu Hutang Usaha, 7. Kartu Piutang dan Pembantu Biaya, 8. Neraca Saldo, 9. Jurnal Penyesuaian, 10. Laporan Produksi Departemen 1, 11. Laporan Produksi Departemen 2, 12. Laporan Produksi Departemen 3, 13. Laporan Harga Pokok Produksi

Referensi :

Tim Akuntansi, 2005. Modul Praktikum Akuntansi Perusahaan Manufaktur, Politeknik Negeri Malang

Bhar, B.K.,2008, Cost Accounting Methods and Problems, 17th Editions, Academic Publisher, Kolkata

Carter, William K. 2008. Akuntansi Biaya. Buku 1. Edisi ke-14. Salemba Empat. Jakarta

Horngren, Charles T. Foster, 2014. Cost Accounting, 15th Edition, Prentise Hall

Mulyadi, 2005. Akuntansi Biaya, Edisi 5, BPFE, Yogyakarta

Riwayadi, 2014, Akuntansi Biaya, Pendekatan Tradisional dan Kontemporer, Salemba Empat, Jakarta

Siregar Dkk., 2013, Akuntansi Biaya, Edisi 2, Salemba Empat, Jakarta

Mata Kuliah : Business English



Semester : 3


Mahasiswa diharapkan mampu berkomunikasi secara lisan, tulisan, mendengar,dan membaca dalam bahasa Inggris tentang topik-topik yang digunakan dalam bentuk role play, simulasi, dan/atau diskusi dalam kelompok dengan menggunakan kosakata dan struktur kalimat yang bisa dipahami dan benar

Pokok Bahasan : Problems & Solution – Hijacking, Unreached, Profit Target, Fire, Corruption, Bad Management, Competition, Sstudents Decide the Sub Topics. The Product Coming on the Maturity Stage – Modifying




26. Akuntansi Keuangan Menengah II

Product, Developing the Human Resource Skills, Management Strategies’ Improvement, Product and Sales Analysis Systems, Financial Analysis, Marketing Strategies ‘Improvement, Improving the Quality of the Staff and Re-Designing the Store. Business Etiquette – Debate. Inovation– Creating a Project That Has Not Been Occurred in the World, e.g A Chocolate Island: That Containing A Fabric, A Chocolate Field, A Gallery, A Library, A Restaurant, A Garden & Water Fall, Chocolate Cottages; A Tourism Object Under The Sea – A Hotel, A Library, A Gallery, A Restaurant, A Movie, Water Sports, Shopping Center, A Train Transportation Under the Sea from Indonesia,Holland, etc.

Referensi :

Patricia Merrier. 2000. Business Communication. South-Western Educational Publishing Gina Poncini. 2007. Discursive Strategies in Multicultural Business Meetings. Peter Lang AG.

European Academic Publishers, Bern 2004, 2007. Hochfeldestrase 32, Postfach 746, CH-30009, Switzerland

Michael Handford. 2010. The Language of Business Meetings. Cambridge University Press. Printed in the United Kingdom at the University Press, Cambridge

Leo Jones, Richard Alexander. 2003. New International Business English Updated Edition Workbook, Volume 2. Cambridge University Press. Printed in the United Kingdom at the University Press, Cambridge

Leo Jones. 2008. Richard Alexander. New International Business English Updated Edition Student's Book with Bonus ... Cambridge University Press. Printed in the United Kingdom at the University Press, Cambridge

Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Menengah II



Semester : 4


Mampu menganalisis transaksi-transaksi keuangan yang terjadi dalam

suatu badan usaha mulai dari tahapan mengakui, mengukur, sampai

menyajikan dan mengungkapkan, sehingga dapat menghasilkan laporan

keuangan sesuai dengan standar akuntansi yang berlaku umum

Pokok Bahasan :

1. Investasi dalam Sekuritas Hutang, 2. Investasi dalam Sekuritas Ekuitas, 3. Liabilitas Keuangan, 4. Ekuitas, dan




27. Akuntansi Manajemen

Referensi :

Baridwan, Zaki, 2005, Akuntansi Keuangan Intermediate, BPFE, Yogyakarta

IAI, 2014. Standar Akuntansi Keuangan.

Juan, Eng, 2012, Panduan Praktis Standar Akuntansi Keuangan (Berbasis IFRS), Salemba Empat, Jakarta

Kartikahadi dkk, 2012, Akuntansi Keuangan Berdasarkan SAK berbasis IFRS, Salemba Empat, Jakarta

Kieso, Donald E., Terry D Warfield, dan Jerry J Weygandt, 2011. Intermediate Accounting IFRS Edition. Wiley,

Martani, Dwi.; Sylvia Veronica NPS; Ratna Wardhani; Aria Farahmita; dan Edward Tanujaya. 2012. Akuntansi Keuangan Menengah Berbasis PSAK. Buku 1. Salemba Empat

Mata Kuliah : Akuntansi Manajemen



Semester : 1 SKS Teori + 1 SKS Pratikum


Mahasiswa mampu memahami Karateristik dan perbedaan akuntansi manajemen dengan akuntansi keuangan

Memahami Konsep Dasar Akuntansi Manajemen

Mampu mengimplementasikan alokasi biaya dan penyusunan Akuntansi Manajemen

Mampu mendesain dan mengembangkan aplikasi yang dapat menyusun laporan akuntansi manajemen standar dengan memanfaatkan fasilitas financial modeling.

Pokok Bahasan :

1. Definisis akuntansi manajemen

2. Karateristik dan perbedaan akuntansi manajemen dengan akuntansi

keuangan

3. Tipe-tipe informasi akuntansi manajemen

Referensi :

1. Pengantar Akuntansi Manajemen, (Horngren, Sundem, Burgstahler, & Schatzberg), 2014

2. Accounting for Management Decisions, (Arnold & Turley), 1996




28. Anggaran Perusahaan

3. Management Accounting, (Atkinson & Kaplan), 1997

4. Management Accounting, (Hansen & Mowen), 1997

5. Accounting for Decision Making and Control, (Zimmerman), 2000

6. Balanced Scorecard, (Kaplan & Norton), 2000

7. Akuntansi Manajemen, (Mulyadi), 2000

Mata Kuliah : Anggaran Perusahaan



Semester : 4

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa memahami konsep anggaran perusahaan dan mampu menyusun anggaran komprehensif perusahaan yaitu anggaran operasional dan anggaran finansial

Pokok Bahasan :

1. Pengertian Anggaran Perusahaan, 2. Struktur Organisasi dan Penganggaran Biaya, 3. Pengertian Forecasting Budget, 4. Operating Budget, 5. Financial Budget, 6. Metode Penyusunan Budget Penjualan, 7. Penyusunan Budget Produksi, 8. Penyusunan Budget Bahan Mentah, 9. Penyusunan Budget Tenaga Kerja Langsung , 10. Penyusunan Budget Overhead Pabrik, 11. Penyusunan Budget Administrasi, 12. Penyusunan Budget Biaya Penjualan, 13. Penyusunan Budget Operasional Perusahaan, 14. Penyusunan Variabel Budget, 15. Penyusunan Budget Piutang Perusahaan, 16. Penyusunan Budget Persediaan Perusahaan, 17. Penyusunan Budget Perubahan Aktiva Tetap, 18. Penyusunan Budget Utang, 19. Penyusunan Budget Kas, 20. Penyusunan Laporan Budget

Referensi :

Adisaputro, Gunawan dan Marwan Asri. 2003. Anggaran Perusahaan. Yogyakarta, BPFE




29. Perpajakan

Bragg, Steven, 2014, Budgeting Comprehensive Guide, 3 th Edition, Accounting Tool.

Munandar, M. 2007. Budgeting, Perencanaan Kerja, Pengkoordinasian Kerja dan Pengawasan Kerja. BPFE, Yogakarta,

Rudianto, 2009, Penganggaran, Erlangga, Jakarta

Sasongko, Catur, 2010, Anggaran, Salemba Empat, Jakarta

Mata Kuliah : Perpajakan



Semester : 4


Mahasiswa memahami hak dan kewajiban Wajib Pajak dan memahami serta mampu menerapkan peraturan perundang-undangan perpajakan yang dalam perhitungan, pembayaran, dan pelaporan pajak terutang oleh Wajib Pajak Orang Pribadi

Pokok Bahasan :

1. Dasar-dasar Perpajakan, 2. KUP , 3. Tatacara Perpajakan, 4. Pajak Penghasilan (PPh) Umum, 5. PPh pasal 21, 22, 23, 24, 25, 26

Referensi :

Direktorat Jenderal Pajak, 2008. Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2007 tentang Ketentuan Umum dan Tata Cara Perpajakan.

----------, 2009. Undang-Undang Nomor 36 tahun 2008 tentang Pajak Penghasilan.

----------, 2010. Undang-Undang Nomor 42 tahun 2009 tentang Pajak Pertambahan Nilai dan Pajak Penjualan atas Barang Mewah

----------,1995. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 1994 tentang Pajak Bumi dan Bangunan.

----------,2000. Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2000 tentang Bea Meterai.

Resmi, Siti. 2011. Perpajakan: Teori dan Kasus. (Edisi 6 Buku 1). Jakarta, Salemba Empat.

Resmi, Siti. 2012. Perpajakan: Teori dan Kasus. (Edisi 6 Buku 2). Jakarta, Salemba Empat.

Tjahjono, Achmad & Husein, Fakhri. 2005. Perpajakan. Yogyakarta, UPP AMP YKPN




30. Manajemen Keuangan 2

31. Analisa Laporan Keuangan

Mata Kuliah : Manajemen Keuangan 2


SKS/Jam per minggu : 1 SKS Teori + 2 SKS Praktik

Semester : 4 (Empat)


Mahasiswa memiliki kemampuan untuk mengambil keputusan di bidang manajemen keuangan yang meliputi keputusan investasi, keputusan pendanaan, dan keputusan distribusi pendapatan. Mahasiswa mampu menganalisa pembiayaan dengan saham biasa, saham preferen maupun obligasi

Pokok Bahasan :

Memahami Kontrak Kuliah (C2), Memahami tujuan dan dasar-dasar belajar Manajemen Keuangan II, Menjelaskan pengertian leverage Menganalisa pembiayaan leverage yang menguntung kan dengan saham biasa dan obligasi atau hutang

Referensi :

Weston,JF et.al., Manajemen Keuangan. edisi 9., Jilid 1, 1995 Bina Rupa Aksara, Jakarta.

Ross, Westerfield, Jaffe, Corporate Finance, 6th ed., 2002 atau edisi terbaru (WRJ).

Jones, C.P., Investments: Analysis and Management, 8th ed., 2002, John Wiley&Sons, Inc., New York. (J)

Bambang, Riyanto, 2001. Dasar-Dasar Pembelanjaan Perusahaan, Edisi Keempat, Cetakan Ketujuh, BPFE Yogyakarta, Yogyakarta.

Mata Kuliah : Analisis Laporan Keuangan

Kode Mata Kuliah : MKK14-AK

SKS/Jam per minggu : 1 SKS Teori + 2 SKS Praktil



Mahasiswa mampu merangkum (C5) sebuah analisis laporan keuangan dan membuat (P5) laporannya secara konsisten (A5), Memahami Kontrak Kuliah (C2), Memahami tujuan dan dasar-dasar belajar ALK. (C2)

Pokok Bahasan : 1. Perkenalan 2. Kontrak Kuliah




32. Pratikum Akuntansi Keuangan 1

3. Tujuan, metode, tehnik dasar ALK

Referensi :

a. ANALISIS LAPORAN KEUANGAN, Drs. Jumingan, SE, MM, Msi, 2014 b. ANALISIS LAPORAN KEUANGAN, Teori, Aplikasi & Hasil Peneltiam, W. Wiratna Sujarweni, 2017 c. Laporan Keuangan Publikasi (Perusahaan, Bank)

Mata Kuliah : Pratikum Akuntansi Keuangan 1

Kode Mata Kuliah : 19MKB07-AK

SKS/Jam per minggu : 2 SKS



Mahasiswa mampu menerapkan (C5) ,membuat (P4), menyusun (P4) dan mengaplikasikan (C3) konsep prinsip akuntansi keuangan dengan sejalan perkembangan praktik akuntansi dan konsep pengakuan, pengukuran, penyajian dan pengungkapan berbagai pos neraca sehingga dapat menerapkan aplikasi akuntansi di perusahaan secara nyata. Memahami Kontrak Kuliah (C2). Memahami tujuan dan dasar-dasar belajar AKM. (C2

Pokok Bahasan :

1. Mahasiswa dapat menjelaskan akuntansi dan pelaporan keuangan 2. Mahasiswa dapat menjelaskan pengguna informasi akuntansi 3. Mahasiswa dapat menjelaskan profesi akuntansi 4. Mahasiswa dapat menjelaskan standar akuntansi keuangan

Referensi :

1. Kieso,Donald E and Jerry J. Weygandt, “Intermedia te Accounting ”, Twelfth Edition, John Wiley and Sons, New York, 2014

2. Standar Akuntansi Keuangan per 1 Juni 2012 (SAK) 3. Dwi Martani, Akuntansi Keuangan Menengah Berbasis PSAK (PSAK Konvergen IFRS),

Salemba Empat, 2016, Edisi 2,Buku 1 4. Dwi Martani, Akuntansi Keuangan Menengah Berbasis PSAK (PSAK Konvergensi IFRS),

Salemba Empat, 2015, Buku 2. 5. Rudianto “Akuntansi Koperasi Edisi ke 2” – Penerbit Erlangga ( Ak Kop) 6. Zaki Baridwan, “ Intermediate Accounting”, Edisi 8, 2004 7. Munandar, Pokok-Pokok Intermediate Accounting, Edisi 6,1996 8. IAI; SAK ETAP (Entitas Tanpa Akuntabilitas Publik); 2009 9. Dedhy S; Yie Ke F; Akuntansi Keuangan Menengah I ; 2006




33. Pratikum Anggaran Perusahaan

10. Steven M. Bragg, “IFRS Made Easy” Indeks, Jakarta, 2012 11. Raja Adri Satriawan Surya, “Akuntansi Keuangan Versi IFRS” , Graha Ilmu, Yogyakarta, 2012 12. Marisi P. Purba, “International Financial Reporting Standards : Konvergensi & Kendala

Aplikasinya di Indonesia” Graha Ilmu, 2010 13. Walter, Charles, William, Themin, “Akuntansi Keuangan IFRS” Edisi 8 Jilid 1, Penerbit

Erlangga, 2011 14. Buku Pratikum

Mata Kuliah : Pratikum Anggaran Perusahaan





Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan teknik penyusunan anggaran perusahaan, menjelaskan konsep dan pendekatan dalam penyusunan anggaran perusahaan, menghitung dan menyusun anggaran perusahaan dan membuat berbagai jenis anggaran perusahaan. Memahami Kontrak Kuliah (C2. Memahami tujuan dan dasar-dasar belajar Anggaran Perusahaan. (C2)

Pokok Bahasan :

1. Mahasiswa mampu mendefinisikan anggaran perusahaan dengan benar

2. Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi anggaran dengan benar 3. Mahasiswa mampu mengklasifikasikan/me nggolongkan anggaran

perusahaan secara tepat 4. Mahasiswa mampu menjelaskan bagian yang terlibat dalam

pembuatan anggaran dengan tepat 5. Mahasiswa mampu menyebutkan tahapan penyusunan anggaran

dengan benar

Referensi :

Daftar Referensi :

1. Supriyanto.Y (1995). Anggaran Perusahaan, Perencanaan &

Pengendalian Laba Edisi I, Penerbit STIE

2. YKPN Yogyakarta 2.Nafarin,M (2000). Penganggaran

Perusahaan Edisi I, Penerbit Salemba Empat, Jakarta

3. Gunawan Adisaputra dkk (1990). Anggaran Perusahaan, Buku 1-2 , Penerbit. BPFE




34. Akuntansi Keuangan Lanjutan 1

Yogyakarta

Referensi Utama: 1. Rizal Yahya dkk, 2014,Akuntansi Perbankan Syariah : Teori dan Praktik Kontemporer

berdasarkan PAPSI 2013, Salemba Empat : Jakarta 2. IBI,2014,Memahami Bisnis Bank Syariah, Gramedia Pustaka : Jakarta 3. Salman, Kautsar Riza, 2012,Akuntansi Perbankan Syariah berbasis PSAK Syariah 2013,

Akademia Permata : Padang 4. IAI,2007,PSAK Syariah,Ikatan Akuntan Indonesia 5. Buku Pratikum

Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Lanjutan 1



Semester : 5


mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menguasai teori dan konsep mengenai jenis, bentuk, dan istilah penggabungan usaha; mampu menyiapkan dan menyusun laporan keuangan penggabungan usaha dan konsolidasian sesuai dengan standar akuntansi keuangan di Indonesia. Mahasiswa diharapkan dapat menerapkan pengetahuan yang lengkap, prinsip serta konsep yang diperoleh dari pembelajaran teori dan konsep penggabungan usaha sehingga mampu menyelesaikan masalah dengan metode yang sesuai dalam dunia kerja.

Pokok Bahasan :

a. Mengaplikasikan konsep konsolidasi pada pencatatan perusahaan induk atas investasi pada anak perusahaan pada tanggal akuisisi.

b. Menyiapkan kertas kerja/laporan konsolidasi untuk satu tahun penuh.

c. Memahami proses pencatatan transfer persediaan antar perusahaan .

d. Memahami proses transfer aset tak lancar antar perusahaan. e. Membedakan antara utang-piutang antar perusahaan, dan asset-

kewajiban antar perusahaan atas pelaporan konsolidasi. f. Mempersiapkan laporan konsolidasi atas perubahan kepemilikan

selama periode akuntansi. g. Menyiapkan laporan konsolidasi apabila perusahaan induk

melakukan pendendalian secara tidak langsung. h. Mempelajari prosedur konsolidasi untuk anak perusahaan dengan

saham preferen yang beredar.




35. Sistem Informasi Akuntansi

Referensi :

A. Referensi Utama 1. Beams, F. A., Anthony, J.H., Bettinghaus, B., and Smith, K.A. 2012. Advanced Accounting.

Eleventh Edition, Pearson, 2012 (Beams) 2. Baker, Richard E., et al. Akuntansi Keuangan Lanjutan (Perspektif Indonesia) Buku 1, Salemba

Empat, 2015 (Baker) B. Referensi Pelengkap 1. Baker, Richard E., Christensen, E. Theodore, and Cottrell, M.David. Advanced Accounting. Tenth

Edition, Mc-Graw Hill, 2012. 2. Ikatan Akuntan Indonesia, 2015. Standar Akuntansi Keuangan Per 1 Januari 2015

Mata Kuliah : Sistem Informasi Akuntansi



Semester : 5

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa memahami dan menerapkan sistem akuntansi untuk perusahaan jasa, dagang, dan pabrikasi

Pokok Bahasan :

1. Ruang Lingkup Sistem Informasi Akuntansi, 2. Penyusunan dan Pengembangan Sistem Akuntansi, 3. Sistem Pengendalian Intern, 4. Formulir, 5. Jurnal, Buku Besar dan Buku Pembantu, 6. Sistem Akuntansi Penjualan, 7. Sistem Akuntansi Penerimaan Kas dari Penjualan Tunai, 8. Sistem Penerimaan Kas dari Piutang, 9. Sistem Akuntansi Pembelian, 10. Sistem Akuntansi Pengeluaran Kas, 11. Sistem Akuntansi Penggajian dan Pengupahan, 12. Sistem Pengawasan Produksi, dan 13. Sistem Akuntansi Biaya

Referensi :

Bodnar, George H. And William S. Hopwood. 2012, Accounting-Information Systems New Jersey Prentice Hall, Inc., 11th Edition.

Diana, Anastasia dan Lilis Setiawati. 2012. Sistem Informasi Akuntansi: Perancangan, Proses dan Penerapan. Andi. Jakarta

Krismiaji, 2010, Sistem Informasi Akuntansi, AMP YKPN, Yogyakarta




36. Kewirausahaan

Romney, Marshall B and Paul John Steinbart. 2013. Accounting Information System. 13th edition.

Widjajanto, Nugruho, 2001, Sistem Informasi Akuntansi, Erlangga, Jakarta

Mata Kuliah : Kewirausahaan

Kode Mata Kuliah : 19MBB01


Semester : 5


Mahasiswa memahami prinsip-prinsip dasar kewirausahaan yang terdiri dari ruang lingkup, hakekat, nilai-nilai, karakteristik, serta sikap dan perilaku berwirausaha, mampu melakukan analisis usaha dan menyusun rencana usaha, dan mampu mempraktekan cara-cara kewirausahaan.

Pokok Bahasan :

Konsep Dasar Kewirausahaan, Ciri-ciri Pribadi wirausaha (Personal Entrepreneurial Characteristics), Bagaimana memperbaiki PEC saya?, Model Pengembangan Kewirausahaan, Strategi Kewira-usahaan, Kompetensi Inti, Etika Bisnis dalam Kewirausahaan, Membangkitkan Ide Produk & Ide Bisnis, Memilih Ide Produk dan Ide Bisnis, Menilai Kelayakan Ide Bisnis, Memahami Pasar, Aspekaspek Teknis, Hukum dan Sosial Bisnis, Kalkulasi Biaya Produk dan Penetapan Harga Jual, Memahami dan membuat Laporan Keuangan Utama

Referensi :

Panduan TOT Entrepreneurship Skills Developmen Program. ILO-UN. Turin Italy.

Astamoen, Moko, P. 2008. Entrepreneurship Dalam Perspektif Kondisi Bangsa Indonesia, Bandung, Alfa Beta

Hendro, 2011, Dasar-Dasar Kewirausahaan, Erlangga, Jakarta

Kasali, Renald. 2001.Wirausaha Muda Mandiri. Part 2, Jakarta, Gramedia

Soehadi, Agus W., Eko Suhartono, V. Winarto dan M. Setiawan Kusmulyono. 2011. Entrepreneurship Education. Jakarta, Prasetiya Mulya Publishing

Sudaryono, Sunarya Abas dan Asep Saefullah. 2011. Kewirausahaan. Yogyakarta, Andi Offset




37. Akuntansi Sektor Publik

Thomas. W. Zimmerer, Norman M. Scarborough dan Doug Wilson. 2008. Kewirausahaan dan Manajemen Usaha Kecil. Edisi 5. Jakarta, Salemba Empat

Mata Kuliah : Akuntansi Sektor Publik


SKS/Jam per minggu : 1 SKS Teori + 1 SKS Praktik

Semester : 5 (Lima)


Memahami Kontrak Kuliah (C2), Memahami tujuan dan dasar-dasar belajar AKUNTANSI SEKTOR PUBLIK. (C2), Memahami (C2) konsep dan penyusunan laporan keuangan untuk sektor publik (A6/P5)pemerintah, yayasan, Perguruan Tinggi, Masjid, dan rumah sakit serta mampu menyajikannya (A5) sesuai pedoman dan realita.

Pokok Bahasan :

1. Perkenalan 2. Kontrak Kuliah 3. Tujuan, metode, tehnik dasar AKUNTANSI SEKTOR PUBLIK

Referensi :

1. Deddi Nordiawan (2008) Akuntansi Sektor Publik , Salemba Empat , Jakarta 2.Mardiasmo, (2009) Akuntansi Sektor Publik Andy, Jogjakarta 3.Abdul Halim (2014) Akuntansi Sektor Publik , Salemba Empat , Jakarta 4.Baldric dan Bonni, Akuntasi Pemerintahan dengan Sistem Dana




PRAKTEK KERJA LAPANGAN

( 3 sks)

Deskripsi Mata Kuliah dan Tujuan

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang memberikan pemahaman dan pengalaman kepada mahasiswa tentang dunia kerja nyata disebuah instansi. Pada mata kuliah ini, selama satu bulan, mahasiswa diharuskan magang di suatu intansi, dan pada akhir magang, mahasiswa diwajibkan menyusun Laporan Praktek Kerja Lapangan, yang dibimbing oleh satu dosen Politeknik Cahaya Surya dan satu orang perwakilan instansi tempat PKL. Laporan PKL akan di uji oleh dosen penguji dari intern Politeknik. Pada akhir PKL, mahasiswa akan mendapat sertifikat PKL sebagai bukti fisik pengalaman kerja, sertifikat PKL disyahkan oleh Pembantu Direktur Politeknik dan Pimpinan intansi tempat PKL. Setelah menempuh mata kuliah ini, mahasiswa memiliki pengetahuan dan pengalaman praktis tentang kondisi dunia kerja nyata di sebuah kantor perusahaan, dan mahasiswa mampu menyusun laporan PKL, sebagai sarana belajar menulis laporan untuk bekal mengerjakan tugas akhir.

Metode Pembelajaran

Metode yang digunakan dalam proses pembelajaran mata kuliah ini adalah magang, berada pada kondisi dan situasi nyata di dunia kerja.

Referensi yang Digunakan

Referensi yang digunakan dalam proses pembelajaran mata kuliah ini antara lain : 1. Politeknik Cahaya Surya. 2010. Buku Panduan Penyusunan Laporan Praktek Kerja

Lapangan. Kediri: Prodi D3 Akuntansi. Tidak dipublikasikan.

2. Politeknik Cahaya Surya. 2011. Standar Operasional Prosedur Praktek Kerja Lapangan

Kediri: Prodi D3 Akuntansi. Tidak dipublikasikan.

3. Politeknik Cahaya Surya 2011. SK Direktur tentang Tata Tertib Praktek Kerja Lapangan.

Kediri: Materi Pembekalan PKL, Prodi D3 Akuntansi. Tidak dipublikasikan.

Dokumen – dokumen dari instansi PKL sebagai referensi penyusunan Laporan PKL.

Evaluasi Pembelajaran

Evaluasi dilakukan oleh dua pihak, yaitu (1). Instansi tempat PKL dan (2). Prodi D3 Akuntansi Politeknik. Adapun komponen penilaian oleh instansi tempat PKL sebagai berikut :

Bidang Yang Dinilai Bobot

1 Aspek Hardskills

1.1 Kualitas Pekerjaan (Proses Kerja atau Hasil Kinerja) 10%




1.2 Kemampuan Mengatur Pekerjaan 10%

1.3 Penguasaan Teknologi untuk Mendukung Kinerja 5%

2 Aspek Softskills

2.1 Tanggung Jawab 20%

2.2 Inisiatif 5%

2.3 Kemampuan Bekerjasama (Teamworking) 10%

2.4 Komunikasi 5%

2.5 Kedisiplinan 20%

2.6 Percaya Diri dan Antusiasme 5%

2.7 Kesopanan

2.7.1 Kesopanan Sikap 5%

2.7.2 Kesopanan Pakaian 5%

Jumlah 100%

Sedangkan komponen penilaian ujian laporan PKL sebagai berikut :

No Komponen Penilaian Bobot

1. Kualitas judul/tema yang diangkat. 5 %

2. Penguasaan terhadap isi laporan, yang ditujukkan

dengan :

2.a. Kemampuan presentasi. 10 %

2.b. Kemampuan menjawab pertanyaan. 30 %

3. Laporan PKL :

3.a. Kesesuaian format penulisan dengan buku panduan. 10 %

3.b. Kualitas isi laporan 30 %

3.c. Kerapian fisik laporan. 5 %

4. Penampilan selama ujian

4.a. Etika berpakaian. 5 %

4.b. Etika sikap. 5 %

Total 100 %

Nilai akhir mata kuliah PKL dihitung berdasarkan formulasi sebagai berikut :

(Nilai dari instansi tempat PKL x 70%) + (Nilai dari dosen penguji 30%)




TUGAS AKHIR ( 5 sks)

Deskripsi Mata Kuliah dan Tujuan

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang melatih mahasiswa menulis laporan hasil penelitian (terapan) di bidang akuntansi. Mata kuliah ini berfungsi sebagai tugas akhir, artinya selain menjadi tugas akhir studi dalam menempuh pendidikan diploma tiga akuntansi di Politeknik Cahaya Surya, juga sebagai syarat kelulusan sebelum mendapat gelar profesional Ahli Madya (A.Md). Mahasiswa diwajibkan melakukan penelitian akuntansi di dunia bisnis nyata, baik studi kasus di satu perusahaan atau di beberapa kelompok perusahaan, dengan waktu satu semester, dan dibimbing oleh dua dosen pembimbing. Untuk menentukan lulus tidaknya mahasiswa, diadakan Ujian Tugas Akhir atau Sidang Tugas Akhir dengan jumlah dosen penguji sebanyak tiga orang.

Metode Pembelajaran

Metode yang digunakan dalam proses pembelajaran mata kuliah ini adalah menyusun laporan tertulis, proses pengumpulan data dan analisis, proses pembimbingan dan ujian sidang.

Referensi yang Digunakan

Referensi yang digunakan dalam proses pembelajaran mata kuliah ini antara lain : 1. Politeknik Cahaya Surya 2017. Buku Panduan Penyusunan Tugas Akhir. Kediri: Prodi D3

Akuntansi. Tidak dipublikasikan.

2. Politeknik Cahaya Surya. Standar Operasional Prosedur Tugas Akhir. Kediri: Prodi D3

Akuntansi. Tidak dipublikasikan.

Dokumen – dokumen dari berbagai sumber sebagai referensi penyusunan tugas akhir.

Evaluasi Pembelajaran

Komponen penilaian ujian TA sebagai berikut :

1. Penilaian selama ujian oleh dosen penguji.

No Aspek Penilaian Bobot

A Perihal Isi Tugas Akhir.

A.1 Kualitas judul atau tema penelitian yang diangkat. 5%

A.2 Kemampuan menjelaskan latar belakang pemilihan tema 5%




penelitian.

A.3 Pemilihan rumusan masalah. 2%

A.4 Kemampuan menjelaskan tujuan dan manfaat penelitian. 5%

A.5 Kemampuan menjelaskan landasan teoritis/ tinjauan pustaka. 10%


A.6 Kemampuan menjelaskan metodologi penelitian 20%

A.7 Kemampuan menganalisis dan membahas hasil penelitian. 15%


A.8 Kemampuan menarik kesimpulan dan memberi saran. 5%

A.9 Kualitas referensi pustaka yang digunakan. 2%

A.10 Penggunaan bahasa dan sistematika penulisan 2%

Aspek Penilaian Bobot

B Perihal Sikap Selama Ujian

B.1 Kemampuan presentasi tugas akhir. 5 %

B.2 Kualitas jawaban yang diberikan atas pertanyaan-pertanyaan

dosen penguji.

20 %

B.3 Kesopanan sikap selama ujian. 2 %

B.4 Kesopanan penampilan. 2 %

Jumlah 100 .....................................................................................................

2.Penilaian selama bimbingan oleh dosen pembimbing.


1 Keaktifan selama bimbingan. 20 %

2 Kemampuan menjawab pertanyaan – pertanyaan dari dosen

pembimbing selama bimbingan.

30 %

3 Reaksi terhadap masukan dan revisi dari dosen pembimbing 30 %

4 Kesopanan sikap dan penampilan selama bimbingan. 20 %

Jumlah 100 .....................................................................................................




3.Formulasi perhitungan nilai akhir Tugas Akhir sebagai berikut :

D Pgj

1 +

D Pgj 2 + D Pgj

3

X 70

%

D Pmb

1 +

D Pmb

2

X 30 %

3 2

Keterangan :

D Pgj : Nilai dari dosen penguji.

D Pmb : Nilai dari dosen pembimbing.

+ ( { }

= {

(

(

( D Pmb

1

+P

P

} (

) )




BAB IV

DISTRIBUSI MATA KULIAH PROGRAM STUDI

Pasal 14

Distribusi mata kuliah Program Studi Politeknik Cahaya Surya

Distribusi mata kuliah program studi politeknik cahaya surya dikaitkan dengan pilar

pembelajaran Unesco agar mahasiswa dapat memiliki standart capaian sesuai dengan visi misi

cahaya Surya jakni : learning to know (Mata kuliah keilmuan ketrampilan/MKK), learning to do

(Mata kuliah keahlian berkarya = MKB dan (Mata kuliah prilaku berkarya = MPB), learning to

be (MPK) dan (Mata kuliah prilaku berkarya = MPB) dan learning to live together ( Mata kuliah

berkehidupan bermasyarakat = MBB).

Pasal 15

DISTRIBUSI MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK)

MPK ada 16 SKS dengan persentase 12% dari seluruh mata pelajaran

KODE MATA KULIAH SKS

19MPK01 Pendidikan Agama 3

19MPK02 Bahasa Indonesia 3

19MPK03 Personal Development 2

19MPK04 Bahasa Inggris 1 2

19MPK05 Bahasa Inggris 2 2

19MPK06 Kewarganegaraan 2

19MPK07 Pendidikan Pancasila 2

TOTAL SKS 16

PERSENTASE 13%




Pasal 16

MATA KULIAH KEILMUAN KETERAMPILAN (MKK)

Mata kuliah keilmuan Ketrampilan (MKK) ada 59 SKS dengan presentase 48%


19MKK01 Pengantar Akuntansi 1 3

19MKK02 Pengantar Akuntansi 2 3

19MKK03 Akuntansi Keuangan Menengah 1 3

19MKK04 Akuntansi Keuangan Menengah 2 3

19MKK05 Akuntansi Biaya 3

19MKK06 Akuntansi Manajemen 2

19MKK07 Auditing 1 3

19MKK08 Auditing 2 3

19MKK09 Sistem Informasi Akuntansi 2

19MKK10 Perpajakan 3

19MKK11-PJK Perpajakan Lanjutan 3

19MKK12-PJK Akuntansi Pajak 3

19MKK13 Akuntansi Sektor Publik 2

19MKK14-AK Analisa Laporan Keuangan 3

19MKK15 Anggaran Perusahaan 3

19MKK16 Statistika Ekonomi 3

19MKK17 Metodologi Penelitian 3

19MKK18 Pengantar Manajemen 3

19MKK19 Manajemen Pemasaran 2

19MKK20 Koperasi & UKM 2




19MKK21 Manajemen Keuangan 1 2

19MKK22 Manajemen Keuangan 2 2

TOTAL SKS 59

PERSENTASE 49 %

Pasal 17

MATA KULIAH KEAHLIAN BERKARYA (MKB)

Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) yang disajikan ada 33 SKS atau dengan persentase 27%


19MKB01 Praktikum Akuntansi Jasa & Dagang 2

19MKB02 Praktikum Akuntansi Manufaktur 2

19MKB03 Praktikum Akuntansi Biaya 3

19MKB04-PJK Praktikum Perpajakan 1 2

19MKB05-PJK Praktikum Perpajakan 2 2

19MKB06 Praktikum Auditing 2

19MKB07-AK Praktikum Akuntansi Keuangan 1 2

19MKB08-AK Praktikum Akuntansi Keuangan 2 2

19MKB09 Akuntansi Keuangan Lanjutan 1 3

19MKB10 Akuntansi Keuangan Lanjutan 2 3

19MKB11-AK Akuntansi Perbankan 3

MKB12 Business English 2

MKB15 Tugas Akhir 5

TOTAL SKS 33

PERSENTASE 27%




Pasal 18

MATA KULIAH PRILAKU BERKARYA (MPB)

Mata kuliah prilaku berkarya (MPB) ada 10 sks = 7% dari jumlah keseluruhan mata pelajaran.


MPB01 Komunikasi Bisnis 3

MPB02 Customer Service 2

MPB03 Etika Profesi Akuntansi 3

MPB04 Administrasi Perkantoran 2

TOTAL SKS 10

PERSENTASE 8%

Pasal 19

MATA KULIAH BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT (MBB)

Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat diberikan dengan total 6 sks dengan presentase 6%


MBB01 Kewirausahaan 2

MBB02 Praktek Kerja Lapangan 3

MBB03 Pengabdian Kepada Masyarakat 1

TOTAL SKS 6

PERSENTASE 7%

JUMLAH TOTAL 122 SKS =100%

Keterangan : MPK : Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian MKK : Mata Kuliah Keilmuan Keterampilan

MKB : Mata Kuliah Keahlian Berkarya




MPB : Mata Kuliah Perilaku Berkarya

MBB : Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat

BAB V

STANDART KOMPETENSI LULUSAN

Pasal 20

Standart Kompetensi Lulusan

Standar Kompetensi Lulusan Program Studi D3 Akuntansi

Kompetensi Lulusan Program Studi Diploma Tiga Akuntansi Politeknik Cahaya Surya terdiri dari : A. Pengetahuan dan Pemahaman (Knowledge and Understanding) B. Keterampilan Intelektual (Intellectual Skill) dan Keterampialn Praktis (Practical Skill) C. Keterampilan Manajerial dan Sikap (Managerial Skill dan Attitude)

Kompetensi Lulusan


A Pengetahuan dan Pemahaman (Knowledge and Understanding)

A.1. Memahami dasar-dasar ilmu ekonomi, manajemen, dan akuntansi.

1. Pengantar Ilmu Ekonomi 2. Pengantar Manajemen 3. Pengantar Bisnis 4. Pengantar Akuntansi 1/2 5. Matematika Ekonomi 6. Praktikum Pengantar Akuntansi

1/2

A.2. Memahami konsep – konsep akuntansi.

1. Pengantar Akuntansi 1/2 2. Akuntansi Keuangan Menengah

1/ 2 3. Akuntansi Keuangan Lanjutan

1/ 2 4. Akuntansi Biaya 5. Akuntansi Manajemen 6. Auditing 1/ 2 7. Tugas Akhir 8. Seminar Proposal Tugas Akhir 9. Praktikum Pengantar Akuntansi

1/2




10. Praktikum Auditing Metode dan strategi pembelajaran :

Ceramah, studi kasus, pemecahan masalah dan diskusi (tanya jawab).

Penilaian (Assesment) : Tugas (dirumah/ dikelas), tes esai tertulis (buka/ tutup buku), ujian tertulis, dan keaktifan

B. Keterampilan Intelektual (Intellectual Skill) dan Keterampilan Praktis (Practical Skill)

B.1 Mampu mengaplikasikan konsep – konsep akuntansi untuk

B.1.1 Menyusun laporan keuangan pada berbagai jenis organisasi

1. Pengantar Akuntansi 1/2 2. Akuntansi Keuangan Menengah

1/ 2 3. Akuntansi Keuangan Lanjutan 1/

2 4. Akuntansi Biaya 5. Akuntansi Manajemen 6. Akuntansi Sektor Publik 7. Pengantar Perbankan 8. Akuntansi Perbankan 9. Praktikum Pengantar Akuntansi

1/ 2 10. Praktikum Akuntansi

Keuangan 11. Aplikasi Komputer 3 (Excel

Akuntansi) 12. Komputer Aplikasi Akuntansi

B.1.2 Menganalisis laporan keuangan.

1. Analisa laporan keuangan 2. Manajemen Keuangan

B.1.3 Membantu melakukan pemeriksaan akuntansi terhadap laporan keuangan.

1. Auditing 1/ 2 2. Praktikum Auditing

B.1.4 Merancang dan menerapkan sistem (informasi) akuntansi.

1. Sistem Informasi Akuntansi 2. Praktikum Sistem Akuntansi

B.1.5 Menyusun anggaran perusahaan.

Anggaran Perusahaan

B.1.6 Menghitung biaya produksi dan harga pokok penjualan serta memahami akuntansi

1. Akuntansi Biaya 2. Akuntansi Manajemen 3. Praktikum Akuntansi Biaya




manajemen. B.2 Menguasai dan

mengimplementasikan bidang perpajakan.

1. Perpajakan 2. Praktikum Perpajakan

B.3 Mampu menggunakan aplikasi komputer dan teknologi informasi guna menunjang profesionalisme bidang akuntansi

1. Komputer Aplikasi Akuntansi

B.4 Mampu melakukan penelitian akuntansi (terapan)

1. Tugas Akhir 2. Metodologi Penelitian 3. Statistika Ekonomi 4. Seminar Proposal Tugas Akhir

Metode dan strategi pembelajaran : Ceramah, Komunikative (Komunikasi dua arah), “One stay the rest strays”, studi kasus, pemecahan masalah, dan diskusi (tanya jawab), simulasi dengan perangkat lunak, praktikum (mandiri/berkelompok), menggunakan komputer, praktek di lapangan, bimbingan

Penilaian (Assesment) : Kehadiran, Tugas (dirumah/ dikelas), tes esai tertulis (buka/ tutup buku), ujian tertulis, dan keaktifan. Tugas akhir keaktifan, ujian praktek, ketrampilan penggunaan instrumen dan komponen, kemampuan kerja sama, UTS, dan UAS.

C. Keterampilan Manajerial dan Sikap (Managerial Skill dan Attitude)

C.1 Menjunjung tinggi norma, tata nilai, moral, agama, etika, dan tanggung jawab professional.

1. Pendidikan Agama 2. Pendidikan Pancasila 3. Pendidikan Kewarganegaraan 4. Pengembangan Kepribadian 5. Hukum Bisnis 6. Praktek Kerja Lapangan

C.2 Mampu berkomunikasi dengan efektif secara lisan maupun tulisan.

1. Bahasa Inggris 1/ 2 2. Komunikasi Bisnis 3. Pengembangan Kepribadian 4. Tugas Akhir 5. Seminar Proposal Tugas Akhir 6. Praktek Kerja Lapangan

C.3 Mampu mengembangkan diri, berpikir secara logis dan analitis dalam menyelesaikan masalah, serta bertanggung jawab secara etis dan profesional.

Semua mata kuiah




C.4 Mampu bekerjasama dan beradaptasi dengan perkembangan pekerjaannya.

Semua mata kuliah

C.5 Mampu mengembangkan potensi diri untuk menjadi wirausahawan.

Kewirausahaan Pengembangan Kepribadian

Metode dan strategi pembelajaran : Ceramah, studi kasus, pemecahan masalah, dan diskusi (tanya jawab), kerja kelompok, membuat laporan, presentasi, praktek di lapangan dan bimbingan

Penilaian (Assesment) : Tugas (dirumah/ dikelas), presentasi makalah ilmiah, keaktifan, ujian praktek, dan kemampuan kerjasama

Pasal 21

Standart Capaian Pembelajaran Lulusan

Setelah menempuh pelajaran di Politeknik Cahaya Surya selama enam semester lulusan

dihrapkan akan memiliki capaian pembelajaran lulusan sesuai standart yang berlaku

Permenristekdikti no 44 tahun 2015 jakni standart sikap, ketrampilan umum serta serta

ketrampilan khusus sesuai dengan visi, misi dan tujuan Politeknik Cahaya Surya dalam

capaian mata kuliah.Capaian nilai C1-5 (C1= capaian terendah dan C5 = capaian tertinggi).

Capaian C3 sudah dianggap lulus tetapi untuk standart sikap diharapkan sebagian besar

mahasiswa diharapkan mencapai C5.

NOMER STANDART KETERANGAN CAPAIAN.YANG DI HARAPKAN

1. SIKAP Mampu menunjukkan sikap religius dengan bertakwa kepada Tuhan yang maha Esa.

C3-C5

Menjunjung tinggi kemanusiaan dan melaksanakan pembelayaran dan tugas- tugas berdasarkan agama, etika, dan moral Indonesia.

C3-C5




Menjunjung tinggi persatuan Indonesia dengan menghargai keanekaan agama dan kepercayaan, budaya, temuan dan pendapat orang lain.

C4-C5

Sanggup mengintegrasikan nilai, norma dan etika akademik.

C4-C5

Bekerja sama dan memiliki kepekan sosial serta peduli terhadap masyarakat dan lingkungan sekitar

C4-C5

Menjadi warga negara yang baik, cinta tanah air, bertanggung jawab pada negara dan bangsa serta memiliki nasionalism yang tinggi

C4-C5

Meningkatkan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, berperadapan tinggi berdasarkan Pancasila.

C4-C5

Taat hukum, dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.

C4-C5

Bertanggung jawab atas pekerjaan/ tugas yang diberikan secara mandiri.

C4-C5.

2. Pengetahuan.

Menguasai konsep teori dan sanggup menjelaskan bermacam- macam ilmu Keterampilan, Keahlian Berkarya, Perilaku Berkarya dan kehidupan Bermasyarakat.

>C4.

Mengusai pembuatan jurnal (umum & khusus), buku besar (utama & pembantu), neraca saldo, membuat jurnal penyesuaian, membuat neraca lajur, menyusun laporan keuangan perusahaan jasa & dagang, melakukan penutupan pembukuan dan pengukuran serta penyajian unsur-unsur neraca/ laporan posisi keuangan sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan di Indonesia.

>C4

Mampu menentukan/menghitung harga pokok produksi dari berbagai metode akumulasi biaya, dan mampu memahami perlakuan akuntansi serta pengendaliannya dari setiap komponen biaya produksi.

>C3




NOMER STANDART KETERANGAN C\APAIAN YANG

DI HARAPKAN

Menguasai konsep Sistem Informasi Akuntansi (SIA) sebagai penyedia informasi untuk pengambilan keputusan, dan konsep SIA dalam menciptakan pengendalian intern, (2) memahami tentang proses bisnis, (3) memahami tentang Sistem Pengendalian Intern (SPI), sebagai satu komponen yang tak terpisahkan dalam mendesain sistem/SIA, (4) mampu mendesain sistem pengolahan informasi akuntansi dengan Sistem pengaendalian Internal (SPI) yang baik.

>C3

Dapat melaksanakan prosedur audit yang telah direncanakan akuntan, memecahkan masalah-masalah yang ditemukan dalam proses audit dengan bantuan akuntan senior, dan menyusun draf laporan audit sebelum ditelaah oleh akuntan seniornya. Untuk dapat mengikuti mata kuliah ini dengan baik, mahasiswa harus sudah lulus mata kuliah SIA dan Audit 1.

>C3

Mampu merencanaan, mengkoordinasi, dan mengendalian keuangan perusahaan agar keputusan – keputusan keuangan yang diambil oleh “manajer keuangan”, seperti keputusan investasi, pendanaan dan kebijakan dividen yang diambil dapat meningkatkan nilai perusahaan.

>C3

Diharapkan mahasiswa memahami peraturan hukum business di Indonesia, seperti hukum dagang, hukum perdata, hukum perikatan, hukum perjanjian, hukum sewa menyewa, fidusia, wesel/promes, hukum perusahaan dan sebagainya.

>C3

Mahasiswa diharapkan agar tertarik untuk menjadi wirausaha, merubah mind set mahasiswa dari semula berorientasi job seeker berubah menjadi job creator.

>C3

Mahasiswa memiliki pemahaman tentang penerapan akuntansi misalnya untuk jasa –

>C3




jasa perbankan, seperti akuntansi giro, surat berharga, dan akuntansi perbankan syariah (mudharabah, murabahah, musyarakah, istisna, salam, ijarah dan sebagainya).

NOMER STANDART KETERANGAN CAPAIAN YANG DIHARAPKAN

Mampu menegrjakan jurnal, memposting ke buku besar, menyusun kartu biaya pesanan, menyusun laporan Harga pokok penjualan (HPP), laporan biaya produksi, dan laporan keuangan.

>C3

3 Ketrampilan

Umum

Mampu berpikir secra logis, sistematis, kritis, inovative untuk pengembangan, dan implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi digital dibidang akuntansi

>C3

Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur dalam setiap bidang pembelajaran yang berhubungan dengan akuntansi dan digital komputer akuntansi

>C3

Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam bidang keahliannya berdasarkan analisa informasi data.

>C3

Mampu bertanggung jawab atas pencapaiann hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi hasil kerja kelompok yang berada dibawah tanggung jawabnya dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri

>C3

Mampu mengimplementasi pengembangan serta implementasi ilmu pengetahuan digital teknologi informasi dalam pembelajaran akuntansi sesuai dengan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi gagasan design untuk menyusun deskripsi saintifik hasil kajian dalam bentuk Tugas Achir atau Skripsi.

>C3

Mampu mendokumentasi, menyimpan, mengamankan dan menjamin kesahihan dan mencegah plagiatisasi

>C3




BAB VI

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI AKUNTANSI

Pasal 22

Pelaksanaan Pembelajaran Program Studi Akuntansi

Pelaksanaan pembelajaran program studi akuntansi ditunjukkan dengan proses mulai

dari pengertian jenjang dan jenis program pendidikan politeknik cahaya surya serta jumlah

kredit yang harus ditempuh (122 SKS), mahasiswa melakukan perwalian, melakukan

perkuliahan dengan memperhatikan tata tertib perkuliahan, berhenti studi sementara,

praktek kerja lapangan, pemberian Tugas akhir, yudisium dan wisuda, gelar dan sebutan

lulusan.

Pasal 23

Jenjang dan Jenis Pembelajaran Program Studi Akuntansi

Program Studi Akuntansi yang diselenggarakan Politeknik Cahaya Surya adalah program studi

pendidikan VOKASIONAL, dengan penekanan pada kompetensi penerapan ilmu pengetahuan

akuntansi. Pada Tahun Akademik 2019/2020 ini, Politeknik menyelenggarakan program studi

pendidikan profesional berupa program studi D III Akuntansi, dengan pilihan minat

konsentrasi pada:

1. Akuntansi Pajak.

Mencetak lulusan yang mampu melakukan penyusunan laporan keuangan fiskal,

menghitung dan melaporkan pajak terutang perusahaan (pajak penghasilan, pajak

pertambahan nilai, dll).

2. Pemrograman Komputer Akuntansi.

Mencetak lulusan yang mampu membuat program komputer (software) akuntansi,

dengan dasar akuntansi terapan dan pemrograman komputer yang memadahi.




3. Akuntansi Keuangan.

Mencetak lulusan yang mampu melakukan penyusunan laporan keuangan komersial

berbasis PSAK konvergensi IFRS, menghitung harga pokok produksi yang tepat dan

mampu menganalisis laporan keuangan.

Pasal 24

Beban Kredit dan Waktu Studi

Beban kredit dan waktu studi untuk setiap jenjang program tercantum pada tabel berikut :

Jenis Program Studi

Beban Kredit

Masa Studi Masukan Dari

D III Akuntansi 122 sks 6 – 10 Semester

SMA / SMK/ MA

Pasal 25

Perwalian

1. Perwalian adalah tatap muka antara mahasiswa dengan dosen wali atau dosen

pembimbing akademik sebelum masa pelaksanaan kegiatan pembelajaran yang dilakukan

pada awal semester untuk membahas mata kuliah yang diprogram mahasiswa pada

semester tersebut.

2. Dokumen pelaksanaan perwalian adalah :

a. Formulir Rencana Studi (FRS), yaitu dokumen yang berisi daftar mata kuliah yang akan

diambil oleh mahasiswa pada semester tersebut, baik mata kuliah baru atau

mengulang yang telah mendapat persetujuan dosen wali.

b. Copy Kartu Hasil Studi (KHS) semester satu sampai dengan semester akhir.

c. Formulir Nilai Kumulatif (FNK), yaitu dokumen berupa struktur kurikulum D3 Akuntansi

dari semester 1 s.d 6 yang harus diselesaikan oleh mahasiswa, harus dibawa pada

saat perwalian.

d. Copy bukti pembayaran SPP semester berjalan (bukti kas masuk) yang diperoleh dari

penukaran slip setoran bank ke BAU, harus dibawa pada saat perwalian.




3. Perwalian menunjukkan bahwa mahasiswa tersebut melakukan daftar ulang dan terdaftar

aktif pada semester tersebut. Bagi mahasiswa yang tidak melaksanakan FRS pada saat

perwalian sesuai dengan waktu yang telah ditentukan, dianggap tidak mengambil mata

kuliah yang diikuti dan tidak diperkenankan mengikuti perkuliahan, UTS dan UAS serta

Kartu Hasil Studi (KHS) mahasiswa yang bersangkutan tidak akan diterbitkan.

4. Tugas dosen wali adalah :

a. Memberikan bimbingan dan nasehat kepada mahasiswa mengenai berbagai masalah

yang dihadapinya terutama dalam bidang akademik.

b. Membantu mahasiswa dalam mengembangkan sikap dan kebiasaan belajar.

c. Memberikan rekomendasi tentang tingkat keberhasilan studi mahasiswa untuk

keperluan tertentu.

d. Memberikan pengarahan secara tepat kepada mahasiswa dalam menyusun program

dan beban studinya serta dalam memilih mata kuliah yang akan diambilnya.

5. Prosedur perwalian sebagai berikut :

a. Mahasiswa membayar SPP ke Bank yang ditunjuk.

b. Mahasiswa menukarkan slip setoran pembayaran SPP dari bank yang ditunjuk dengan

kuitansi bukti pembayaran (bukti kas masuk) ke BAU.

c. Mahasiswa mengambil berkas-berkas perwalian ke dosen wali.

d. BAAK memasang daftar mata kuliah yang ditawarkan pada semester berjalan di

mading dan atau website.

e. Mahasiswa mengisi FRS dengan mata kuliah yang diprogramkan pada semester

berjalan dengan melihat daftar mata kuliah yang ditawarkan pada semester berjalan

di mading dan atau website.

f. Mahasiswa menemui dosen wali dengan membawa berkas perwalian.

g. Dosen wali memeriksa kebenaran pengisian FRS, kesesuaian mata kuliah yang diambil

dan jumlah sks yang ditempuh berdasarkan IP semester sebelumnya.

h. Dosen wali menandatangani berkas FRS dan dikembalikan ke mahasiswa.

i. Mahasiswa meminta stempel dan tanda tangan BAU dan BAAK pada berkas FRS.




6. Beban semester adalah jumlah sks yang diambil oleh mahasiswa satu semester. Pada

semester pertama, setiap mahasiswa baru wajib mengambil mata kuliah paket atau yang

telah ditentukan oleh jurusan masing-masing. Untuk semester berikutnya beban paket

kredit semester mahasiswa ditentukan oleh dosen wali atas dasar Indeks Prestasi (IP) studi

mahasiswa pada semester sebelumnya secara kumulatif (IPK). Jumlah SKS yang dapat

direncanakan oleh mahasiswa pada suatu semester ditetapkan sebagai berikut :

7.

Indeks Prestasi Jumlah SKS Maksimum

> 3, 00 24 sks

2,50 – 3,00 22 sks

2,00 – 2,50 20 sks

< 2,00 14 sks

Pasal 26

Tata Tertib Perkuliahan

Tata tertib perkuliahan diatur dengan ketentuan sebagai berikut :

1. Pada setiap awal semester, setiap dosen harus menyampaikan rencana

perkuliahan/silabus kepada mahasiswa.

2. Pada setiap perkuliahan dosen pengampu harus melaksanakan pemeriksaan terhadap

kehadiran mahasiswa (presensi).

3. Mahasiswa wajib mengikuti perkuliahan minimal 90 % dari jumlah tatap muka selama satu

semester, apabila kurang memenuhi kehadiran minimal 90 % dan tanpa surat

dokter/rumah sakit/instansi maka mahasiswa tersebut tidak diperkenankan mengikuti

Ujian Tengah Semester (UTS) dan atau Ujian Akhir Semester (UAS).

4. Mahasiswa wajib menyelesaikan semua tugas praktikum, penyusunan laporan/ makalah

dan tugas lain yang ditetapkan oleh dosen pengampu.

5. Mahasiswa wajib memiliki moral dan etika kesopanan dalam berhubungan dengan dosen,

karyawan dan sesama mahasiswa didalam dan diluar kelas.

6. Mahasiswa tidak diperkenankan menggunakan kaos oblong maupun sandal dalam

perkuliahan dan/atau kegiatan di dalam lingkungan kampus.




Pasal 27

Hak Mahasiswa

1. Menggunakan kebebasan akademik secara bertanggung jawab untuk menuntut dan

mengkaji ilmu sesuai dengan norma dan susila yang berlaku dalam lingkungan akademik.

2. Memperoleh pengajaran yang sebaik-baiknya dan layanan bidang akademik sesuai dengan

minat, bakat, kegemaran dan kemampuan sesuai dengan kemampuan lokal.

3. Memanfaatkan fasilitas perguruan tinggi dalam rangka kelancaran proses belajar.

4. Mendapat bimbingan dari dosen yang bertanggung jawab atas program studi yang

diikutinya dalam penyelesaian studinya.

5. Memperoleh layanan informasi yang berkaitan dengan program studi yang diikutinya serta

hasil belajarnya.

6. Menyelesaikan studi sesuai persyaratan yang berlaku.

7. Memanfaatkan sumber daya perguruan tinggi yang tersedia dalam rangka peningkatan

proses belajar.

8. Ikut serta dalam kegiatan organisasi kemahasiswaan perguruan tinggi yang bersangkutan.

9. Memperoleh bantuan biaya pendidikan dan beasiswa pendidikan yang berasal dari

pemerintah, yayasan, maupun dari lembaga lain yang diketahui oleh Politeknik Cahaya

Surya.

10. Melakukan penelitian dan pengabdian pada masyarakat baik yang diselenggarakan oleh

Dikti, yayasan maupun lembaga lain dengan sepengetahuan kaprodi.

Pasal 28

Kewajiban Mahasiswa

1. Berpartisipasi dalam biaya penyelenggaraan pendidikan kecuali bagi mahasiswa yang

dibebaskan dari kewajiban tersebut sesuai dengan peraturan yang berlaku.

2. Mematuhi semua peraturan/ketentuan yang berlaku pada perguruan tinggi yang

bersangkutan.




3. Ikut memelihara sarana dan prasarana serta kebersihan, ketertiban dan keamanan

perguruan tinggi yang bersangkutan.

4. Menghargai ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau norma – norma kehidupan.

5. Menjaga kewibawaan dan nama baik almamater.

6. Menjunjung tinggi kebudayaan nasional.

7. Melakukan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat.

Pasal 29

Semester Pendek

1. Politeknik Cahaya Surya dapat menyelenggarakan semester pendek dalam

penyelenggaraan proses pembelajaran.

2. Semester pendek merupakan penyelenggaraan proses pembelajaran pada masa liburan

semester, yaitu liburan semester ganjil (bulan Februari dan Maret) dan atau liburan

semester genap atau pergantian tahun akademik (bulan Juli s.d September).

3. Tujuan penyelenggaraan semester pendek adalah guna membantu mahasiswa yang

masih mengulang mata pelajaran dan mempercepat masa studinya serta memanfaatkan

waktu liburan dengan kegiatan akademik yang bermanfaat.

4. Mahasiswa tidak diwajibkan mengikuti semester pendek.

5. Ketentuan teknis tentang program semester pendek diatur tersendiri dalam Surat

Keputusan Direktur Politeknik Cahaya Surya.

Pasal 30

Evaluasi Proses Pembelajaran

1. Sistem evaluasi yang digunakan adalah sistem evaluasi per semester. Evaluasi didasarkan

atas proses hasil kegiatan tatap muka, terstruktur maupun mandiri yang berbentuk nilai

kehadiran mahasiswa dikelas (tugas individual maupun kelompok atau tugas praktikum),

keaktifan mahasiswa(i) dikelas, UTS, dan UAS.




2. Evaluasi yang diberikan bersifat edukative (jadi ulangan dibagikan dan mahasiswa

diberimasukkan bagi yang menjawab salah), Objective (Adil), Akuntable (jumlah soal

harus mudah dinilai dan dihitung siapapun hasilnya sama) dan transparant (semua dapat

melihat hasil evaluasi dosen)

3. Evaluasi hasil studi pada mata kuliah yang ditempuh mahasiswa didasarkan atas nilai

kehadiran, hasil kuis/tugas/PR, nilai UTS dan nilai UAS dengan formula sebagai berikut :

= 20% (Nilai Kehadiran) + 30% aktivitas didalam kelas (seperti nilai Tugas/Kuis dsbnya.) +

20% nilai UTS dan 30% nilai UAS Hasil perhitungan dari ayat 2 diatas kemudian dikonversi

dalam huruf dengan ketentuan sebagai berikut :

4. Nilai yang tercantum di dalam transkrip atau KHS adalah nilai yang pernah diperoleh.

5. Sebelum nilai tercetak dalam KHS, BAAK wajib mengumumkan/ menempel nilai di mading.

6. Hasil studi mahasiswa dalam satu semester dinyatakan dengan IP, dengan rumus:

IP = (SKS * N)

SKS

7. Hasil akhir studi mahasiswa dari seluruh semester yang pernah ditempuh dinyatakan

dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) dengan rumus:

IP = (SKS * N) kum

(SKS) kum

Nilai Huruf Rentang

Nilai

Bobot

Nilai

Keterangan

A 86 – 100 4 Lulus

B+ 78 – 85 3,5 Lulus

B 70 – 77 3 Lulus

C+ 62 – 69 2,5 Lulus

C 55 – 61 2 Lulus

D 38 – 54 1 Tidak Lulus

E 0 – 37 0 Tidak Lulus




8. Hasil studi mahasiswa diterbitkan dalam Kartu Hasil Studi (KHS) persemester.

9. KHS diterbitkan sebelum perkuliahan semester berikutnya dan diterbitkan satu kali dalam

tiap semester.

Pasal 31

Berhenti Studi Sementara

1. Berhenti Studi Sementara (BSS) adalah istilah dimana mahasiswa mengajukan cuti kuliah,

bahwa yang bersangkutan dibebaskan dari kewajiban mengikuti kegiatan akademik paling

lama 4 semester tidak berturut-turut selama masa studi.

2. Mahasiswa yang bersangkutan harus mengajukan permohonan secara langsung kepada

Pembantu Direktur didampingi oleh orang tua/wali.

3. Pemberian BSS diatur sebagai berikut :

a. Setiap permohonan BSS berlaku untuk satu semester.

b. BSS dapat diambil maksimum 2 (dua) semester berturut-turut.

c. Masa BSS diperhitungkan dalam penentuan masa studi maksimum.

d. Semua nilai yang tercantum dalam KHS mahasiswa yang bersangkutan masih tetap

berlaku sebelum BSS dimulai.

e. Selama masa BSS mahasiswa yang bersangkutan hanya dibebankan uang kuliah dasar

sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

4. Biaya Berhenti Studi Sementara (BSS) tahun akademik 2019/2020 sebesar Rp 400.000,-

per semester yang dibayarkan pada saat permohonan BSS disetujui oleh BAAK.

5. Pembayaran biaya BSS dilakukan melalui Bank yang ditunjuk oleh Politeknik Cahaya Surya

Kediri yaitu pada Bank Mandiri No. Rek. 171-00-0502683-9 atas nama Politeknik Cahaya

Surya




Pasal 32

Praktek Kerja Lapangan

1. Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah mata kuliah dalam kurikulum program studi

Politeknik Cahaya Surya yang bertujuan untuk memperkenalkan dunia kerja nyata kepada

mahasiswa.

2. PKL memiliki bobot 3 sks dan dilaksanakan diluar kelas perkuliahan, yaitu di instansi DUDI

(Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI).

3. Prosedur Pembekalan PKL sebagai berikut :

a. Pembekalan PKL diselenggarakan apabila seluruh mahasiswa yang memprogram PKL

sesuai FRS telah mendapatkan tempat PKL yang dibuktikan dengan surat jawaban

persetujuan menerima mahasiswa PKL dari tempat instansi PKL dan seluruh

mahasiswa telah menyerahkan formulir pendaftaran PKL.

b. Batas akhir penyelenggaraan pembekalan PKL oleh pembantu Direktur adalah 3 (tiga)

hari dari tanggal hari pertama mahasiswa masuk PKL di instansi tempat PKL.

c. Pembantu Direktur menentukan jadwal pembekalan PKL dan BAAK memasang jadwal

tersebut di mading paling lambat lima hari sebelumnya.

d. Pembekalan PKL disampaikan oleh pembantu Direktur atau diwakili oleh salah satu

dosen pembimbing PKL.

e. Materi pembekalan PKL disampaikan dalam power point dan hardcopy dalam bentuk

paper dan dibagikan kepada kelompok PKL.

f. Materi pembekalan PKL, secara garis besar berisi antara lain :

- Tata cara teknis bekerja di tempat PKL.

- Etika di tempat PKL.

- Kompetensi yang diharapkan setelah menempuh PKL.

- Pakaian selama PKL.

- Larangan-larangan selama PKL, dll.

h. Setelah pembekalan PKL, pemateri menyerahkan :

- Surat Pengantar Masuk Hari Pertama PKL.

- Sertifikat PKL, untuk ditanda tangani instansi tempat PKL.




- Formulir Daftar Nilai PKL, untuk diisi oleh instansi tempat PKL terhadap kinerja

mahasiswa.

- Laporan Kegiatan Harian PKL, untuk diisi oleh mahasiswa tentang kegiatan harian

yang dikerjakan selama PKL dan ditanda tangani oleh mahasiswa yang

bersangkutan dan instansi tempat PKL.

4. Prosedur Pencarian Instansi Tempat PKLsebagai berikut :

a. Pencarian instansi tempat PKL dimulai setelah mahasiswa memprogram mata kuliah

PKL saat perwalian.

b. Mahasiswa mencari tempat PKL dan jika sudah menemukan pandangan tempat

PKL, mahasiswa meminta surat resmi berupa Surat Pengantar Pencarian Instansi

Tempat PKL kepada BAAK dan ditandatangani pembantu Direktur.

c. Mahasiswa meminta izin ke instansi PKL untuk diterima sebagai mahasiswa peserta

PKL di tempat tersebut dengan membawa surat pengantar resmi dari pembantu

Direktur.

d. Pada saat meminta izin (poin c diatas), mahasiswa wajib menanyakan kepastian

jawaban dari pihak instansi perihal diterima atau tidaknya permohonan PKL, jika

belum mendapat jawaban pasti pada hari tersebut, mahasiswa wajib menanyakan

hari diberikannya jawaban pasti. Kepastian jawaban wajib disampaikan secara

tertulis oleh instansi ke pihak Politeknik Cahaya Surya, baik dikirim via pos maupun

melalui mahasiswa.

e. Mahasiswa dilarang mengajukan permohonan PKL ke intansi lain sebelum

mendapat jawaban pasti dari instansi sebelumnya. Hal ini untuk menghindari

diterimanya semua permohonan PKL oleh lebih dari satu instansi.

f. Bila surat jawaban dikirim via pos ke alamat kampus Politeknik Cahaya Surya, maka

BAAK wajib menghubungi mahasiswa yang bersangkutan.

g. Mahasiswa yang ditolak permohonan PKL nya oleh instansi wajib segera mencari

tempat PKL lainnya dengan prosedur sama dengan sebelumnya.

h. Jangka waktu pencarian PKL adalah 3 (tiga) bulan. Dimulai pada saat pemrograman

FRS.




i. Dalam jangka waktu 3 (tiga) bulan tersebut mahasiswa wajib mendapatkan instansi

tempat PKL.

j. Apabila sampai batas 3 (tiga) bulan tersebut mahasiswa belum mendapat tempat

PKL, maka mahasiswa tersebut akan PKL di Politeknik Cahaya Surya.

k. PKL di instansi bisa dilakukan secara perorangan atau kelompok, jumlah anggota

kelompok maksimal 4 (empat) orang.

5. Prosedur Pengajuan Judul Laporan PKL sebagai berikut :

a. Pembantu Direktur memplot dosen pembimbing PKL dan mengajukan draf SK

Direktur/ Direktur tentang dosen pembimbing PKL.

b. BAAK membuat surat pemberitahuan dosen pembimbing PKL kepada dosen dilampiri

SK Direktur tentang dosen pembimbing PKL, copy buku panduan PKL dan kalender

akademik PKL. Surat ini ditanda tangani pembantu Direktur/Direktur.

c. Kalender akademik PKL dibuat oleh pembantu Direktur, yang antara lain memuat :

- Jadwal pendaftaran PKL.

- Jadwal pencarian/ permohonan tempat instansi PKL.

- Jadwal PKL.

- Jadwal pembimbingan laporan PKL.

- Jadwal ujian PKL.

- Jadwal revisi laporan PKL.

d. BAAK memasang di mading daftar dosen pembimbing PKL.

e. Mahasiswa mengajukan judul laporan PKL ke masing-masing dosen pembimbing yang

ditunjuk.

f. Untuk selanjutnya, proses pembimbingan sepenuhnya kewenangan dosen

pembimbing.

g. Penyusunan laporan mengacu pada buku panduan PKL. Buku pandual PKL tersimpan di

perpustakaan.

h. Jangka waktu pelaksanaan PKL minimal 1 (satu) bulan, dan mahasiswa dapat

melakukan pembimbingan laporan PKL kepada dosen mulai tiga hari dari hari pertama

PKL.

6. Prosedur Ujian PKL sebagai berikut :




a. Pembantu Direktur memplot dosen penguji PKL dan mengajukan draf SK Direktur

tentang dosen penguji PKL.

b. BAAK menghubungi dosen penguji PKL perihal jadwal ujian PKL paling lambat 3 (tiga)

hari dari pelaksanaan ujian.

c. BAAK menyiapkan ruangan ujian PKL sehari sebelum pelaksanaan, mulai dari penataan

meja dan kursi, LCD, AC, spidol dan lain-lain.

d. BAAK menyiapkan form penilaian ujian PKL di meja masing-masing penguji.

e. Komponen penilaian PKL yang dilakukan oleh intansi tempat PKL antara lain:


1 Aspek Hardskills

1.1 Kualitas Pekerjaan (Proses Kerja atau Hasil Kinerja) 10%

1.2 Kemampuan Mengatur Pekerjaan 10%

1.3 Penguasaan Teknologi untuk Mendukung Kinerja 5%


2 Aspek Softskills

2.1 Tanggung Jawab 20%

2.2 Inisiatif 5%


2.3 Kemampuan Bekerjasama (Teamworking) 10%

2.4 Komunikasi 5%

2.5 Kedisiplinan 20%

2.6 Percaya Diri dan Antusiasme 5%


2.7 Kesopanan

2.7.1 Kesopanan Sikap 5%

2.7.2 Kesopanan Pakaian 5%

Jumlah 100%

f. Penilaian PKL seperti tersebut diatas juga ditampilkan dalam sertifikat PKL.

g. Sedangkan komponen penilaian ujian laporan PKL sebagai berikut :

No Komponen Penilaian Bobot 1. Kualitas judul/tema yang diangkat. 5 %

2. Penguasaan terhadap isi laporan, yang ditujukkan dengan :

2.a. Kemampuan presentasi. 10 %




2.b. Kemampuan menjawab pertanyaan. 30 % 3. Laporan PKL :

3.a. Kesesuaian format penulisan dengan buku panduan.

10 %

3.b. Kualitas isi laporan 30 %

3.c. Kerapian fisik laporan. 5 %

4. Penampilan selama ujian 4.a. Etika berpakaian. 5 %

4.b. Etika sikap. 5 %

Total 100 %

h. Nilai akhir mata kuliah PKL dihitung berdasarkan formulasi sebagai berikut :

Nilai akhir mata kuliah PKL =

(Nilai dari instansi tempat PKL x 60%) + (Nilai dari dosen penguji 20%) + (Nilai dari

dosen pembimbing x 20%).

i. Apabila setelah ujian laporan PKL ada yang perlu direvisi, maka laporan PKL wajib

direvisi sebelum dijilid. Dosen penguji wajib memeriksa hasil revisi dan dibuktikan

dengan tanda tangan pada laporan PKL pasca revisi.

j. Laporan PKL setelah revisi dijilid sebanyak 3 (tiga) eksemplar, yang didistribusikan

kepada :

- Perpustakaan sebanyak 1 (satu) eksemplar.

- Instansi tempat PKL sebanyak 1 (satu) eksemplar.

- Arsip mahasiswa yang bersangkutan sebanyak 1 (satu) eksemplar.

k. Laporan PKL diserahkan ke perpustakaan (poin 10.a) dan mahasiswa menerima tanda

terima perpustakaan. Tanda terima ini digunakan sebagai salah satu syarat

pengambilan Kartu Hasil Studi (KHS).

Pasal 33

Tugas Akhir

1. Tugas Akhir adalah mata kuliah pada akhir masa studi dalam kurikulum program studi

dilingkungan Politeknik Cahaya Surya dengan bobot 5 sks, yang berupa karya ilmiah




berdasarkan hasil penelitian atau proyek pembuatan program aplikasi sebagai salah satu

persyaratan kelulusan.

2. Tugas akhir bertujuan untuk :

a. Melatih mahasiswa dalam membuat karya ilmiah dengan cara mengadakan penelitian

dan program aplikasi software.

b. Meningkatkan budaya penelitian di lingkungan Politeknik Cahaya Surya Kediri sebagai

implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi.

3. Persyaratan menempuh tugas akhir adalah :

a. Terdaftar sebagai mahasiswa aktif dalam tahun akademik yang bersangkutan.

b. Telah menempuh semua mata kuliah kurikulum prodi D3 Akuntansi.

c. Telah menempuh mata kuliah metode penelitian dan Praktek Kerja Lapangan (PKL).

d. Telah lulus mata kuliah yang berkaitan dengan judul yang diambil.

e. Memprogram Tugas Akhir dalam Kartu Rencana Studi.

4. Prosedur seminar proposal TA sebagai berikut :

a. BAAK memasang pengumuman perihal jadwal seminar dan persyaratan lainnya.

b. Mahasiswa mengambil formulir pendaftaran seminar proposal TA.

c. Mahasiswa mengisi formulir dan menyerahkannya kepada BAAK dengan dilampiri :

- Proposal Tugas Akhir.

- Lembar persetujuan seminar proposal oleh dosen pembimbing.

d. BAAK menghubungi dosen pembimbing tentang jadwal seminar proposal.

e. BAAK menyiapkan ruang seminar, daftar hadir, LCD, layar dan persiapan lainnya.

f. Seminar wajib dihadiri oleh semua mahasiswa dan semua dosen pembimbing. Seminar

merupakan ajang masukan dan publikasi sementara terhadap rancangan proposal

penelitian.

5. Prosedur Bimbingan TA sebagai berikut :

a. Bimbingan TA dilaksanakan setelah seminar proposal dilakukakan.

b. Bimbingan sudah mengarah pada penyelesaian analisis data dan kesimpulan.

c. Mahasiswa diharapkan aktif melakukan bimbingan.

d. Mahasiswa dan dosen menandatangani berita acara bimbingan.




e. Bimbingan dapat dilakukan secara langsung maupun melalui email sesuai dengan

kebijakan pembimbing. Namun, dalam pelaksanaan keseluruhan harus ada bimbingan

secara langsung.

6. Prosedur Ujian TA sebagai berikut :

a. Pembantu Direktur memplot dosen penguji dan disyahkan oleh Direktur melalui SK

Penguji TA.

b. Pembantu Direktur menentukan jadwal pelaksanaan ujian TA berdasarkan kalender

akademik.

c. BAAK menghubungi dosen penguji perihal jadwal pelaksanaan ujian.

d. Pembantu Direktur/Direktur mengajukan anggaran dana ujian TA kepada Direktur.

e. BAAK memasang pengumuman perihal jadwal jadwal pelaksanaan ujian TA dan

persyaratan lainnya.

f. Mahasiswa meminta formulir pendaftaran ujian TA kepada BAAK.

g. Mahasiwa menyerahkan formulir pendaftaran ujian yang telah diisi dan dilampiri :

- Tugas akhir lengkap sebanyak 3 (tiga) eksemplar.

- Kuitansi bukti pembayaran wisuda.

- Lembar persetujuan ujian TA yang ditandatangani kedua dosen pembimbing.

h. BAAK menyiapkan ruang seminar, daftar hadir, form penilaian, LCD, layar dan

persiapan lainnya.Berdasarkan saran dan masukan saat ujian dari dosen pembimbing,

mahasiswa merevisi tugas akhirnya.

i. Mahasiswa meminta tanda tangan dari dosen penguji dan pembimbing setelah

memeriksa hasil revisi tugas akhir yang telah diperbaiki oleh mahasiswa.

j. Mahasiswa menjilid tugas akhir sebanyak 5 (lima) eksemplar, yang didistribusikan

kepada :

- Perpustakaan.

- Dosen pembimbing 1.

- Dosen pembimbing 2.

- Instansi yang menjadi objek penelitian.

- Arsip mahasiswa yang bersangkutan.




k. Mahasiswa wajib menyerahkan hard copy dan softcopy tugas akhir dalam bentuk CD

dengan format Microsoft words dengan fond 12.

l. Mahasiswa wajib menyerahkan hard copy dan softcopy untuk journal yang berkaitan

dengan tugas achirnya 10 sd 20 halaman dan sudah disetujui oleh pembimbing 1 dan

2 dalam bentuk CD dengan format Microsoft words dengan fond 12.

Pasal 34

Yudisium dan Wisuda

1. Seorang mahasiswa dinyatakan lulus dari program studi di lingkungan Politeknik Cahaya

Surya apabila memenuhi persyaratan sebagai berikut :

a. Lulus ujian Tugas Akhir.

b. Lulus semua mata kuliah yang terdapat dalam kurikulum program studi dengan IPK >

2,50 dan terdapat nilai D tidak lebih dari 1 mata kuliah.

2. Predikat kelulusan tahap akhir didasarkan atas IPK yang dicapai ditetapkan sebagai berikut

IPK Predikat Kelulusan 3,51 > 4,0 Dengan Pujian (Cum Laude)

2,76 < 3,5 Sangat Memuaskan

2,0 < 2,75 Memuaskan

< 2,0 Tidak Lulus

3. Predikat kelulusan sebagai tercantum dalam ayat 2 pasal ini dicantumkan pada transkrip

nilai akademik.

4. Sebelum dilakukan upacara wisuda, program studi wajib menyelenggarakan yudisium yang

membacakan SK Yudisium Direktur yang dihadiri oleh seluruh lulusan program studi.

5. Wisuda adalah upacara resmi pengukuhan mahasiswa sebagai Sarjana atau Ahli Madya

setelah yang bersangkutan menyelesaikan studinya.

6. Mahasiswa wajib mengikuti wisuda sebagai syarat untuk mengambil ijazah dan SKPI.




Pasal 35

Gelar dan Sebutan Lulusan

1. Sebutan profesional bagi lulusan program studi di lingkungan Politeknik Cahaya Surya

yaitu :

Program Studi Sebutan Profesional

D III Akuntansi Ahli Madya (A.Md)

2. Sebutan profesional dibelakang nama lulusan,dan mulai syah dipakai sejak diterbitkannya

Surat Keputusan Yudisium oleh Direktur.

BAB VII

LAYANAN PROGRAM AKADEMIK

Pasal 36

Layanan Fasilitas Akademik

Layanan fasilitas akademik menyangkut layanan fasilitas yang di berikan mahasiswa guna

memudahkan mahasiswa untuk menjalankan proses pembelajaran. Layanan ini dapat

dipergunakan mahasiswa/dipinjam selama mereka aktif studi di cahaya surya. Jadi selama

studi enam semester di politeknik Cahaya Surya, mahasiswa dapat menikmati fasilitas yang

disediakan oleh Yayasan Pendidikan Cinderella misalnya ruang kuliah yang sejuk dan tempat

beristirahat yang asri dan ber wifi. Kantin yang nyaman dengan makanan yang bergizi serta

relatif murah. Selain itu Yayasan Pendidikan Cinderella juga menyediakan sarana prasarana

yang memadai seperti : Layanan Bagian Administrasi Akademik (BAAK), Layanan Bagian

Administrasi Umum (BAU), Layanan Fasilitas Beasiswa Untuk Mahasiswa, Layanan Fasilitas

Perpustakaan, Ruang Laboratorium Akuntansi, Lab. Komputer, Ruang Rapat , Ruang Untuk

Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Fasilitas kantor urusan Kerja sama dengan

Universitas/Sekolah Tinggi didalam dan diluar negeri serta dengan instansi- instansi terkait,

Ruang Penjaminan Mutu.




Layanan program akademik dibagi menjadi tiga layanan akademik untuk memudahkan

mahasiswa dalam menjalankan proses pembelajaran dalam program akademik jakni: layanan

akademik dan kesiswaan, serta layanan keuangan dan administrasi umum.

Pasal 37

Layanan Bagian Administrasi akademik (BAAK)

Layanan Bagian Administrasi Akademik Mahasiswa (BAAK).

Bagian Layanan Administrasi Akademik & Kemahasiswaan (BAAK)

Bagian Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan (BAAK) adalah unsur pembantu pimpinan

di bidang administrasi akademik dan kemahasiswaan yang berada di bawah dan bertanggung

jawab kepada Pembantu Direktur dan Direktur. BAAK memberikan layanan administrasi

program akademik di lingkungan Politeknik Cahaya Surya Kediri. Tugas BAAK antara lain :

- Memberi layanan administrasi dibidang akademik dan kemahasiswaan di Politeknik

Cahaya Surya Kediri Melaksanakan administrasi program akademik dan kerjasama.

- Melaksanakan administrasi kemahasiswaan seperti mengeluarkan KHS yang

disampaikan pada Kajur dan akan dibagikan oleh kajur pada walistudi pada saat akan

perwalian.

- Menyediakan KRS mahasiswa untuk disampaikan ke kajur, dan kajur akan

menyampaikan pada walistudi pada saat bimbingan perwalian.

Pasal 38

Layanan Bagian Administrasi Umum (BAU)

Layanan Bagian Administrasi Umum (BAU)

Bagian Administrasi Umum (BAU) adalah, unsur penunjang yang membantu pimpinan di

bidang administrasi umum dan keuangan yang berada di bawah dan bertanggung jawab

langsung kepada Pembantu Direktur. BAU bertugas :

- Menangani dan melayani administrasi keuangan staf dan karyawan tetap maupun

dosen luar biasa.




- Menangani pembayaran keuangan mahasiswa.

- Menangani pengeluaran keuangan untuk kegiatan operasional.

Pasal 39

Bantuan Pendidikan /Beasiswa

1. Mahasiswa Politeknik Cahaya Surya berkesempatan mendapatkan beasiswa/bantuan

pendidikan baik yang berasal dari pemerintah maupun dari Yayasan Pendidikan

Cinderella Institute Kediri.

Dari pemerintah misalnya Beasiswa/bantuan pendidikan seperti Bidik Misi; PPA dan

BPM.

2. Syarat memperoleh beasiswa bidik misi antara lain:

a. Siswa SMA/MA/SMK atau bentuk lain yang sederajat akan lulus 2018.

b. Lulusan tahun 2018 atau 2019 yang bukan penerima Bidik Misi

c. Usia dibawah 21 tahun.

d. Tidak mampu secara ekonomi ( Giji dibawah Rp.750,000/kepala)

e. Pendaftaran dapat melalui kepala sekolah/langsung ke Politeknik Cahaya Surya,

dapat daftar langsung on line atau off line.

3. Syarat umum mendapatkan bantuan pendidikan PPA, BPM dan Yayasan Pendidikan

Cinderella Dan yang lain antara lain :

a. Minimal duduk di semester dua..

b. IPK diatas 3,20.

c. Aktif dalam organisasi kemahasiswaan dan kegiatan kampus.

d. Aktif dalam kegiatan promosi kampus.

e. Berasal dari keluarga tidak mampu (dengan surat dari pejabat kelurahan) butir b

dihilangkan untuk PPA dan Yayasan Pendidikan Cinderella sedang untuk BPM

diperlukan butir b.

f. Menandatangani kontrak isinya antara lain bila IP berturut turut mendapat dibawah

3.2 bantuan akan di alihkan ke mahasiswa lain, serta mahasiswa tidak boleh bekerja

diluar kampus serta harus aktif dalam kegiatan mahasiswa dan kampus.




Pasal 40

Layanan Fasilitas Perpustakaan

Layanan Fasilitas Perpustakaan

Tugas perpustakaan adalah :

- Melakukan pelayanan kegiatan perpustakaan kepada mahasiswa, dosen dan pihak lain

yang membutuhkan.

- Merawat koleksi bahan pustaka.

- Melaksanakan jalannya pengelolaan dan peningkatan bahan pustaka.

- Membuat usulan pengadaan prasarana untuk keperluan pelayanan perpustakaan.

Pasal 41

Layanan Fasilitas Laboratorium

Layanan Fasilitas Laboratorium

1) Fasilitas Lab. Komputer

Tugas laboratorium komputer adalah :

- Melakukan pelayanan kegiatan kelas praktikum di laboratorium komputer.

- Merawat dan memperbaiki peralatan dan perlengkapan di laboratorium

komputer.

- Membuat usulan pengadaan prasarana untuk keperluan pelayanan

laboratorium komputer.

2) Layanan Fasilitas Lab. Akuntansi

Tugas laboratorium akuntansi adalah : ARIES S.Kom.

- Melakukan pelayanan kegiatan kelas praktikum di laboratorium akuntansi.

- Merawat dan memperbaiki peralatan dan perlengkapan di laboratorium

akuntansi.

- Membuat usulan pengadaan prasarana untuk keperluan pelayanan

laboratorium akuntansi.

-




Pasal 42

Layanan Fasilitas untuk Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM)

Layanan Fasilitas untuk Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM)

Tugas LPPM adalah :

- Layanan kepada mahasiswa Cahaya Surya dalam kegiatan penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat.

- Mengkoordinasi dosen dan mahasiswa Cahaya Surya dalam kegiatan penelitian

dan pengabdian kepada masyarakat.

- Mendokumentasikan dan mengarsip kegiatan riset dosen.

- Menyelenggarakan seminar tamu ( expert) untuk penelitian dan pengabdian

masyarakat

Pasal 43

Layanan Kantor Urusan Kerjasama (KUK)

Layanan Kantor Urusan Kerjasam (KUK)

Tugas KUK adalah :

- Tugas KUK adalah :

- Melakukan pertemuan-pertemuan dengan lembaga atau instansi lain untuk

menjalin kerjasama dengan Politeknik Cahaya Surya Kediri.

- Mendokumentasikan dan mengarsip dokumen – dokumen kerjasama.

- Memberikan informasi tempat untuk praktek Kerja Lapangan (PKL) untuk

mahasiswa yang belum mendapat tempat yang serasi dengan bidang studinya.

Pasal 44

Layanan Badan Penjaminan Mutu

Layanan Badan Penjaminan Mutu

Tugas Badan Penjaminan Mutu adalah :




- Memeriksa, mengontrol dan mengevaluasi jalanya kegiatan Tri Dharma

Perguruan Tinggi yang dijalankan oleh Politeknik Cahaya Surya apakah sesuai

dengan Statuta, Kebijakan Akademik, Standar Akademik, Pedoman Akademik,

Spesifikasi Program Studi atau kebijakan-kebijakan lain dari Direktur maupun

Senat Perguruan Tinggi.

- Melakukan Audit Mutu Akademik Internal (AMAI) dan melaporkan ke Direktur

PoliteknikCahaya Surya.

BAB VIII

KEMAHASISWAAN

Pada bagian Kemahasiswaan dibahas mengenai penerimaan mahasiswa baru, pembayaran

sumbangan pembinaan pendidikan (SPP), penerimaan mahasiswa pindahan, penerimaan

mahasiswa transfer (Alih Jenjang dan Alih Studi). kode etik mahasiswa,organisasi

kemahasiswaan, Program beasiswa, Hak dan kewajiban mahasiswa, persaratan mendapat

beasiswa.

Pasal 45

Penerimaan Mahasiswa Baru

1. Penerimaan mahasiswa baru dilakukan sepanjang tahun akademik dan ditutup pada

bulan September.

2. Syarat diterima menjadi mahasiswa Politeknik Cahaya Surya adalah :

a. Lulusan SMA / SMK/ MA yang dibuktikan dengan Surat Tanda Tamat Belajar.

b. Sehat jasmani dan rohani.

c. Tidak sedang dalam proses hukum

d. Bebas Narkoba

e. Memenuhi syarat admnistrasi yang telah ditetapkan




Pasal 46

Pembayaran Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP)

Pembayaran SPP dilakukan :

1. Melalui Bank yang ditunjuk oleh Direktur Politeknik Cahaya Surya yaitu : Bank Mandiri No.

Rek : 171-00-0502683-9 atas nama Politeknik Cahaya Surya

2. Sistem Pembayaran SPP terdapat dua pilihan, yaitu :

a. SPP satu semester dibayar sekaligus.

- Besarnya SPP satu semester untuk DIII Akuntansi adalah Rp 2.500.000,-.

- Pembayaran dilakukan melalui bank, kemudian slip setoran bank yang telah

divalidasi teller bank ditukar dengan kuitansi dari kampus melalui BAU kampus 1

atau 2.

- Pembayaran dilakukan sebelum perwalian.

b. SPP dibayar secara diangsur

- Besarnya SPP satu semester untuk DIII Akuntansi adalah Rp 2.500.000,-. Apabila

mahasiswa memilih untuk membayar secara diangsur, maka sistem pembayarannya

sebagai berikut :

- Pembayaran SPP dilakukan secara bertahap atau bisa diangsur paling banyak 4 kali

ditambah dengan biaya administrasi Rp 50.000,-. Jadi angsuran SPP/ semester

sebagai berikut:

- Rincian Pembayaran Semester Ganjil

1. Bulan Oktober sebelum perwalian Rp. 600.000 + Administrasi Rp. 50.000

2. Bulan November Rp. 650.000

3. Bulan Desember Rp. 650.000

4. Bulan Januari Rp. 600.000

Dengan total pembayaran secara keseluruhan Rp.2.500.000 + Administrasi Rp.

50.000

- Rincian Pembayaran Semester Genap

1. Bulan Februari sebelum perwalian Rp. 600.000 + Administrasi Rp. 50.000

2. Bulan Maret Rp. 650.000

3. Bulan April Rp. 650.000

4. Bulan Mei Rp. 600.000

Dengan total pembayaran secara keseluruhan Rp.2.500.000 + Administrasi Rp.

50.000

- Pembayaran dilakukan setiap bulan paling lambat tanggal 03. bila terlambat

membayar mahasiswa dikenakan denda administrasi sebesar Rp.1000/hari atau Rp.

20.000/ bl. Pembayaran dilakukan melalui bank, kemudian slip setoran bank yang




telah divalidasi teller bank ditukar dengan kuitansi dari kampus melalui BAU kampus

1 atau 2.

- Pembayaran SPP Harus Sudah Lunas sebelum Ujian Tengah Semester (UTS) dan

Ujian Akhir Semester (UAS).

Pada saat orientasi mahasiswa baru, mahasiswa akan dipandu oleh Kaprodi D3/BAU Akuntansi

untuk membuat surat pernyataan terkait pilihan pembayaran SPP.

Pasal 47

Penerimaan Mahasiswa Pindahan

1. Politeknik Cahaya Surya menerima mahasiswa pindahan dari perguruan tinggi lain

dimana calon mahasiswa harus menunjukkan Kartu Hasil Studi yang membuktikan bahwa

calon mahasiswa pernah atau sedang terdaftar sebagai mahasiswa di perguruan tinggi

asal.

2. BAAK Politeknik Cahaya Surya wajib mengecek keaktifan status calon mahasiswa secara

online melalui website resmi DIKTI.

3. Pengakuan mata kuliah yang pernah ditempuh di perguruan tinggi asal sepenuhnya

merupakan kewenangan pembantu Direktur, dan pengakuan matakuliah ini menjadi

dasar penentuan waktu studi yang harus ditempuh calon mahasiswa di Politeknik Cahaya

Surya.

Pasal 48

Penerimaan Mahasiswa Transfer (Alih Jenjang dan Alih Studi)

1. Politeknik Cahaya Surya menerima mahasiswa alih jenjang dari program diploma 1 atau

diploma 2 ke diploma 3 dari perguruan tinggi lain.

2. Calon mahasiswa harus menunjukkan Ijasah dan Transkrip Nilai Akademik asli yang

membuktikan bahwa calon mahasiswa telah lulus dari perguruan tinggi sebelumnya.

3. Pengakuan mata kuliah yang pernah ditempuh di perguruan tinggi asal sepenuhnya

merupakan kewenangan pembantu Direktur, dan pengakuan matakuliah ini menjadi

dasar penentuan waktu studi yang harus ditempuh calon mahasiswa di Politeknik Cahaya

Surya.

4. Biaya transfer untuk tahun akademik 2018/2019 adalah sebesar Rp 600.000,-

5. Biaya per SKS yang diakui sebesar Rp 50.000,-/SKS.




Pasal 49

Kode Etik Mahasiswa

Standar etika mahasiswa Politeknik Cahaya Surya adalah standar perilaku yang baik yang

mencerminkan ketinggian etika dan ketaatan terhadap norma-norma kehidupan kampus yang

hidup dalam masyarakat meliputi:

a. Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

b. Setia dan taat kepada Pancasila dan Undang-Undang Dasar Tahun 1945.

c. Memiliki moralitas yang tinggi.

d. Memiliki ketaatan terhadap norma-norma lainnya yang hidup dalam lingkungan

kampus.

e. Menghormati hak asasi manusia.

f. Memiliki integritas dan rasa tanggungjawab yang tinggi.

g. Menghargai ilmu pengetahuan, teknologi dan seni serta menjunjung tinggi

kebudayaan nasional.

h. Mengutamakan kepentingan negara, bangsa, dan Politeknik Cahaya Surya di atas

kepentingan diri sendiri, seseorang atau kelompok.

i. Menjaga dan menjunjung citra Politeknik Cahaya Surya.

j. Memiliki jiwa kemandirian dan kemampuan meningkatkan kualitas secara terus-

menerus.

k. Secara aktif ikut memelihara sarana dan prasarana Politeknik Cahaya Surya serta

menjaga kebersihan, ketertiban, dan keamanan kampus.

l. Mentaati peraturan dan tata tertib yang berlaku di Politeknik Cahaya Surya serta unit

di bawahnya.

m. Berpenampilan sopan dan rapi.

n. Berperilaku ramah, beretika, sopan santun dalam sikap dan tindakan kepada dosen,

karyawan, mahasiswa, dan masyarakat luar didalam dan diluar kampus.

o. Tidak menjelek-jelekkan/ menyindir/ menghina almamater, oknum dosen/

karyawan/ mahasiswa/ masyarakat luar dalam forum, mimbar, dan dunia maya.

p. Menghargai dan menghormati orang lain tanpa diskriminatif.




q. Menghindari perbuatan yang tidak bermanfaat dan/atau bertentangan dengan

norma hukum atau norma kehidupan kampus.

1. Etika dalam Proses Pembelajaran

a. Etika Mahasiswa Politeknik Cahaya Surya di ruang kuliah dan/atau laboratorium yaitu:

- Hadir tepat waktu, atau sebelum dosen memasuki ruangan

perkuliahan/laboratorium;

- Berpakaian rapi, bersih dan sopan dalam arti tidak menyimpang dari asas-asas

kepatutan.

- Menghormati mahasiswa lain dengan tidak melakukan perbuatan yang dapat

mengganggu perkuliahan;

- Santun dalam mengeluarkan pendapat;

- Jujur, tidak menandatangani absensi kehadiran mahasiswa lain yang diketahuinya

tidak hadir dalam perkuliahan;

- Menjaga kebersihan dan inventaris Politeknik seperti ruang kuliah/ laboratorium

beserta perbuatan yang ada di dalamnya;

- Senantiasa mengutamakan kesehatan dan keselamatan kerja selama beraktivitas di

laboratorium/bengkel.

b. Etika Mahasiswa Politeknik Cahaya Surya dalam pengerjaan tugas/laporan

akhir/skripsi yaitu:

- Jujur dan mematuhi etika ilmiah dalam penulisan dan menyajikan laporan

akhir/skripsi;

- Menjunjung tinggi kejujuran dan menghindari hal-hal yang bersifat gratifikasi

kepada dosen maupun pegawai;

- Menyerahkan tugas/laporan tepat waktu;

- Tidak menjanjikan atau memberikan sejumlah uang atau fasilitas lainnya kepada

dosen atau pihak lainnya dengan tujuan untuk mempengaruhi proses bimbingan

tugas/laporan akhir/skripsi.

c. Etika Mahasiswa Politeknik Cahaya Surya dalam mengikuti ujian yaitu:

- Mematuhi tata tertib ujian yang ditetapkan Politeknik Cahaya Surya;




- Jujur, beritikad baik dan tidak melakukan kecurangan;

- Percaya pada kemampuan sendiri dan tidak berupaya mempengaruhi orang lain

untuk tujuan memperoleh kelulusan.

2. Etika dalam Hubungan Mahasiswa dengan Dosen

Etika Mahasiswa Politeknik Cahaya Surya dalam hubungan antara mahasiswa dengan

dosen yaitu:

a. Menghormati setiap dosen tanpa membedakan suku, agama, ras, dan tidak didasari

atas perasaan suka atau tidak suka;

b. Bersikap sopan santun terhadap setiap dosen dalam interaksi baik di dalam

lingkungan maupun di luar lingkungan Politeknik Cahaya Surya;

c. Menjaga nama baik dosen dan keluarganya;

d. Santun dalam mengemukakan pendapat atau mengungkapkan ketidak-sepahaman

pendapat tentang keilmuan yang disertai dengan argumentasi yang rasional;

e. Jujur dan bertanggung jawab terhadap dosen dalam segala aspek dan menjauhi

tindakan-tindakan mempengaruhi penilaian dosen;

f. Bekerjasama dengan dosen dalam mencapai tujuan pembelajaran, termasuk

menyiapkan diri sebelum berinteraksi dengan dosen di ruang perkuliahan/

laboratorium;

g. Mematuhi perintah dan petunjuk dosen sepanjang perintah dan petunjuk tersebut

tidak bertentangan dengan norma hukum dan norma lainnya yang hidup di tengah

masyarakat.

3. Etika dalam Hubungan Sesama Mahasiswa

Etika Mahasiswa Politeknik Cahaya Surya dalam hubungan antara sesama mahasiswa

yaitu:

a. Menghormati setiap mahasiswa tanpa membedakan suku, agama, ras, status sosial

dan tidak didasari atas perasaan suka atau tidak suka;

b. Bersikap ramah, dan sopan dan berlaku adil terhadap setiap mahasiswa dalam

interaksi baik di dalam lingkungan maupun di luar lingkungan Politeknik Cahaya

Surya;




c. Bekerjasama dengan mahasiswa dalam menuntut ilmu pengetahuan dan saling

menasehati dalam kebenaran;

d. Memiliki solidaritas yang kuat dan saling membantu untuk tujuan yang baik dan

tidak bertentangan dengan norma hukum atau norma lainnya untuk hidup di dalam

masyarakat;

e. Menjaga dan menjunjung citra Politeknik Cahaya Surya;

f. Menghormati perbedaan pendapat atau pandangan dengan mahasiswa lain.

4. Etika dalam Hubungan Mahasiswa dan Pegawai


pegawai yaitu:

a. Menghormati setiap pegawai tanpa membedakan suku, agama, ras, status sosial

dan tidak didasari atas perasaan suka atau tidak suka;

b. Bersikap ramah dan sopan santun terhadap setiap pegawai dalam interaksi baik di

dalam lingkungan maupun di luar lingkungan Politeknik Cahaya Surya.

5. Etika dalam Hubungan Masyarakat


masyarakat yaitu:

a. Menjaga dan menjunjung tinggi citra Politeknik Cahaya Surya;

b. Suka menolong masyarakat sesuai ilmu pengetahuan yang dimiliki;

c. Menghindari perbuatan yang melanggar norma-norma dalam kehidupan

bermasyarakat, baik norma hukum, norma adat-istiadat, agama, norma kesopanan,

dan norma kepatutan;

d. Memberi contoh dan mengajak masyarakat berbuat yang baik dan terpuji;

e. Berperan aktif menolak penggunaan obat-obatan terlarang seperti Narkotika dan

Psikotropika.




Pasal 50

Organisasi Kemahasiswaan

1. Organisasi kemahasiswaan merupakan wahana dan sarana untuk menampung kegiatan

ekstra kurikuler di Perguruan Tinggi.

2. Organisasi kemahasiswaan di Perguruan Tinggi diselenggarakan dari oleh dan untuk

mahasiswa dan dibimbing oleh dosen Pembina, dalam hal ini adalah Pembantu Direktur.

3. Bentuk – bentuk organisasi kemahasiswaa Politeknik Cahaya Surya terdiri dari :

a Himpunan Mahasiswa Akuntansi (Himaksi).

b UKM olar raga dan bela diri.

c English Club.

d Kelompok Studi Akuntansi Komputer “ICT”.

BAB IX

SUMBER DAYA MANUSIA

Pasal 51

Perekrutan & Penempatan

1. Setiap orang yang memenuhi kualifikasi yang ditentukan Politeknik Cahaya Surya

mempunyai kesempatan yang sama untuk menjadi dosen dan tenaga kependidikan.

2. Setiap orang, yang akan diangkat menjadi dosen dan tenaga kependidikan sebagaimana

dimaksud pada ayat (1), wajib mengikuti proses seleksi yang diselenggarakan oleh


3. Persyaratan menjadi dosen di PoliteknikCahaya Surya adalah :

a. Bertagwa kepada Tuhan YME.

b. Setia kepada Pancasila dan UUD 1945.

c. Berpendidikan minimal S2.

d. Berkomitmen untuk mewujudkan visi, misi, dan tujuan Politeknik Cahaya Surya.




4. Persyaratan menjadi tenaga kependidikan di Politeknik Cahaya Surya Cahaya Surya

adalah:

a. Bertagwa kepada Tuhan YME.

b. Setia kepada Pancasila dan UUD 1945.

c. Berpendidikan minimal D III.

d. Berkomitmen untuk mewujudkan visi, misi, dan tujuan Politeknik Cahaya Surya

Cahaya Surya.

5. Tahapan tes masuk untuk calon dosen dan tenaga kependidikan di PoliteknikCahaya Surya

adalah :

a Seleksi administrasi.

b Tes tulis mata kuliah sesuai bidangnya.

c Tes psikologi.

d Tes wawancara dengan Direktur.

6. Seleksi berdasarkan sistem gugur, artinya calon yang tidak lolos dalam satu tahap maka

tidak bisa mengikuti tes tahap selanjutnya.

7. Hasil tes diseleksi oleh pembantu Direktur dan dilaporkan ke Direktur.

8. Tes wawancara dilakukan secara tertutup oleh Direktur dan materi wawancara

sepenuhnya kewenangan Direktur.

9. Lolos tidaknya calon dosen dan tenaga kependidikan ditentukan oleh Direktur dengan

pertimbangan pembantu Direktur.

10. Setelah dinyatakan lulus tahapan seleksi, calon dosen tetap dan tenaga kependidikan

melewati masa percobaan. Masa percobaan dosen tetap dan tenaga kependidikan adalah

3 (tiga) bulan. Calon dosen menandatangani kontrak kerja 3 (tiga) bulan. Hal yang menjadi

pertimbangan diterima atau tidaknya calon dosen tetap dalam masa percobaan ini

adalah:

a. Kinerja berdasarkan evaluasi Direktur dan pembantu Direktur.

b. Kinerja berdasarkan evaluasi teman sejawat

c. Kinerja berdasarkan evaluasi mahasiswa.




11. Calon dosen tetap dan tenaga kependidikan yang dinilai berkinerja baik selama masa

percobaan diangkat menjadi dosen tetap yayasan dengan diterbitkannya SK

Pengangkatan Dosen Tetap Yayasan oleh Direktur Yayasan Pendidikan Cinderella setelah

mendapatkan rekomendasi dari Direktur Politeknik Cahaya Surya.

12. Penempatan dosen tetap, dalam hal ini pembagian tugas mengajar ditentukan

berdasarkan rapat ploting mengajar diawal semester dengan mempertimbangkan bidang

minat dosen dan mata kuliah yang masih belum ada yang mengampu. Sebagai dosen

tetap, selain tugas utama mengajar (dan tridhrama lainnya), dosen tetap, dalam keadaam

tertentu, juga merangkap tugas lainnya (struktural), seperti di BAAK, LPPM, BPM,

Laboratorium dan lainnya.

Pasal 52

Pembinaan dan pengembangan

1. Pembinaan dan pengembangan dosen meliputi pembinaan dan pengembangan profesi dan

karier.

2. Pembinaan dan pengembangan profesi dosen sebagaimana dimaksud pada ayat (1)

meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan

kompetensi profesional.

3. Pembinaan dan pengembangan profesi dosen dilakukan melalui jabatan fungsional

sebagaimana dimaksud pada ayat (1). PoliteknikCahaya Surya akan senantiasa mendorong

dosennya untuk memiliki dan meningkatkan jabatan fungsional akademik dari Kopertis

Wilayah VII Jawa Timur yang terdiri dari :

a. Asisten Ahli

b. Lektor

c. Lektor Kepala

d. Guru Besar

4. Pembinaan dan pengembangan karier dosen dan tenaga kependidikan sebagaimana

dimaksud pada ayat (1) meliputi penugasan, kenaikan pangkat, dan promosi.




5. Beban kerja dosen mencakup kegiatan pokok yaitu mengampu mata kuliah, merencanakan

pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran, melakukan evaluasi pembelajaran,

membimbing dan melatih, melakukan penelitian, membuat syllabus setiap mata kuliah

yang diampu, melakukan tugas tambahan, serta melakukan pengabdian kepada

masyarakat.

6. Beban kerja sebagaimana dimaksud pada ayat (1) sekurang-kurangnya sepadan dengan 12

(dua belas) satuan kredit semester dan sebanyak-banyaknya 16 (enam belas) satuan kredit

semester.

Pasal 53

Hak dan Kewajiban Dosen

1. Dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, dosen berhak:

a Memperoleh penghasilan di atas kebutuhan hidup minimum dan jaminan

kesejahteraan sosial;

b Mendapatkan promosi dan penghargaan sesuai dengan tugas dan prestasi kerja;

c Memperoleh perlindungan dalam melaksanakan tugas dan hak atas kekayaan

intelektual;

d Memperoleh kesempatan untuk meningkatkan kompetensi, akses sumber belajar,

informasi, sarana dan prasarana pembelajaran, serta penelitian dan pengabdian

kepada masyarakat;

e Memiliki kebebasan akademik, mimbar akademik, dan otonomi keilmuan;

f Memiliki kebebasan dalam memberikan penilaian dan menentukan kelulusan

peserta didik; dan

g Memiliki kebebasan untuk berserikat dalam organisasi profesi/organisasi profesi

keilmuan.

2. Ketentuan lebih lanjut mengenai hak dosen sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diatur

dalam Kode Etik Dosen Politeknik Cahaya Surya.

3. Dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, tenaga kependidikan berhak:

a Memperoleh penghasilan di atas kebutuhan hidup minimum dan jaminan

kesejahteraan sosial;




b Mendapatkan promosi dan penghargaan sesuai dengan tugas dan prestasi kerja;

c Memperoleh perlindungan dalam melaksanakan tugas dan hak atas kekayaan

intelektual;

d Memperoleh kesempatan untuk meningkatkan kompetensi.

4. Dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, dosen berkewajiban :

a. Melaksanakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat;

b. Merencanakan, mengampu mata kuliah, melaksanakan proses pembelajaran, serta

menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran;

c. Meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik dan berkompetensi secara

berkelanjutan sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan

seni;

d. Bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis kelamin,

agama, suku, ras, kondisi fisik tertentu, atau latar belakang sosio ekonomi peserta

didik dalam pembelajaran;

e. Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, dan kode etik, serta

nilai-nilai agama dan etika; dan

f. Memelihara serta memupuk persatuan dan kesatuan bangsa, semangat

kekeluargaan di Politeknik Cahaya Surya.

5. Dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, tenaga kependidikan berkewajiban :

a Menjalankan tugas – tugas yang diembannya dengan penuh tanggung jawab,

inisiatif, ikhlas, penuh semangat dan dedikasi.

b Bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis kelamin,

agama, suku, ras, kondisi fisik tertentu, atau latar belakang sosio ekonomi yang

berbeda dari peserta didik dalam pembelajaran;

c Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, dan kode etik, serta

nilai-nilai agama dan etika; dan

d Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa, semangat

kekeluargaan di Politeknik Cahaya Surya.




Pasal 54

Kode Etik Dosen

1. Dalam melaksanakan pendidikan dan pengajaran dosen Politeknik Cahaya Surya

senantiasa bersikap terbuka dan menjunjung tinggi kejujuran akademik serta

menjalankan tugas profesi dengan sebaik-baiknya, dalam bentuk :

a. Tidak menerima sesuatu pemberian yang bersifat illegal diketahui dan diduga

secara langsung atau tidak langsung berhubungan dengan profesi.

b. Memberikan pelayanan akademik yang optimal kepada mahasiswa dalam

bimbingan Praktek Kerja Lapangan (PKL), Tugas Akhir, konsultasi akademik,

pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.

c. Membina hubungan baik dengan mahasiswa dalam proses pembelajaran dan tidak

berlaku diskriminatif.

d. Memperhatiakan batas keahlian dan tanggung jawab ilmiah dalam menggunakan

kebebasan mimbar akademik serta sesuai dengan kompetensinya.

e. Mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni sesuai dengan kaidah-

kaidah keilmuan.

f. Melakukan penilaian akademik mahasiswa secara profesional dan objektif.

g. Menghargai pendapat mahasiswa dan teman seprofesi serta orang lain.

h. Melindungi mahasiswa dari kondisi yang menganggu atau melemahkan kegiatan

belajar dan mengajar serta keselamatannya.

2. Dalam melaksanakan penelitian, dosen senantiasa menjunjung tinggi nilai-nilai kejujuran,

kebenaran, keterbukaan, bersifat objektif dan bertanggung jawab, dalam bentuk:

a. Membimbing, memberi kesempatan, dan mengikut sertakan mahasiswa dalam

melaksanakan penelitian dan pengabdian masyarakat dalam mengembangkan ilmu

pengetahuan, teknologi dan seni

b. Menghormati dan menghargai hasil penelitian mahasiswa, dosen atau tim peneliti

baik yang dipublikasikan maupun tidak.




c. Tidak memberi dan tidak menerima sesuatu yang bersifat illegal sehubungan

dengan kegiatan yang dilaksanakan.

d. Melakukan penelitian dan pengabdian masyarakat secara profesional dan ditunjang

oleh kompetensi akademik yang dimiliki.

e. Menolak membuatkan karya ilmiah untuk mahasiswa, rekan seprofesi dan orang

lain.

f. Tidak melakukan plagiat hasil karya orang lain dan tidak melakukan publikasikan

ulang karya sendiri

g. Tidak menggunakan tugas akhir mahasiswa di bawah bimbingan sebagai karya

pribadi.

3. Dalam melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dosen senantiasa jujur, adil dan

bijaksana serta mengutamakan kepentiangan masyarakat dalam bentuk :

a. Mengamalkan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan keterampilan yang dimiliki

untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

b. Tidak menerima imbalan lain yang tidak sesuai dengan hak dan jerih payah yang

dilakukannya

c. Menolak pekerjaan pengabdian kepada masyarakat yang bertentangan dengan tata

nilai dan norma yang berlaku

d. Melakukan pengabdian pada masyarakat secara profesional dan ditunjang oleh

kompetisi yang dimiliki

4. Dosen yang tidak mematuhi atau melanggar kode etik ini dapat diberi sanksisesuai dengan

peraturan dan perundang-undangan serta peraturan yang ditetapkan oleh Politeknik

Cahaya Surya




Pasal 55

Pemberhentian

1. Dosen dan tenaga kependidikan dapat diberhentikan dengan hormat dari jabatan sebagai

dosen karena:

a. Meninggal dunia;

b. Mencapai batas usia pensiun & tidak sehat Jasmani dan Rohani;

c. Mengkonsumsi Narkoba/ Obat terlarang.

d. Atas permintaan sendiri;

e. Tidak dapat melaksanakan tugas secara terus-menerus selama 12 (dua belas) bulan

karena sakit jasmani dan/atau rohani; atau

f. Berakhirnya perjanjian kerja atau kesepakatan kerja bersama antara dosen dengan


2. Dosen dan tenaga kependidikan dapat diberhentikan tidak dengan hormat dari jabatan

sebagai dosen karena:

a. Melanggar sumpah dan janji jabatan;

b. Melanggar perjanjian kerja atau kesepakatan kerja bersama; atau

c. Melalaikan kewajiban dalam menjalankan tugas selama 1 (satu) bulan atau lebih

secara terus-menerus.

3. Pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan karena batas usia pensiun sebagaimana

dimaksud pada ayat (1) huruf b dilakukan pada usia 65 (enam puluh lima) tahun dan dapat

diperpanjang 2 X masing masing 5 tahun bila masih dibutuhkan oleh Politeknik Cahaya

Surya.

4. Pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan sebagaimana dimaksud dalam ayat (2)

dapat dilakukan setelah yang bersangkutan diberi kesempatan untuk membela diri.




5. Dosen dan tenaga kependidikan yang diberhentikan dengan hormat tidak atas permintaan

sendiri memperoleh kompensasi finansial sesuai dengan perjanjian kerja atau kesepakatan

kerja bersama.

BAB X

MAHASISWA ALUMNI

Pasal 56

Ikatan Alumni

Politeknik Cahaya Surya memiliki ikatan alumni yang bernama “IKA CSK” sebagai wadah

menjalin kebersamaan antar alumi, dan saat ini dipimpin oleh saudara Sutanto. A.Md alumni

lulusan 2000 yang saat ini bekerja sebagai Manajer pada Koperasi Karya Bakti Kediri.

Setiap tahun paling tidak diadakan temu alumni dan memberi pengarahan pada mahasiswa-

mahasiswi baru.

BAB XI

TUJUAN, RUANG LINGKUP DAN PROSEDUR PEMINJAMAN

SARANA-PRASARANA

Pasal 57

TUJUAN PEMINJAMAN RUANGAN DAN PERALATAN

TUJUAN

1. Tujuan prosedur Peminjaman Ruang/Alat/Barang/Sarana dan Prasarana yang dimiliki oleh Politeknik Cahaya Surya Kediri, terutama untuk Sarana dan Prasarana dimanfaatkan dan dirasakan

langsung oleh seluruh Civitas Akademika untuk meningkatkan efektivitas, efisiensi, inovasi dan produktivitas pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Cahaya Surya Kediri.




2. Dalam meminjam inventaris Ruang/alat/barang/sarana dan prasarana dibawah pertanggung jawaban Badan Administrasi Umum (BAU) yang selanjutnya dapat digunakan sebagai acuan.

Pasal 58

RUANG LINGKUP PEMINJAMAN RUANGAN DAN PERALATAN

RUANG LINGKUP

Ruang/Alat/Barang/Sarana dan Prasarana yang dipertanggung jawabkan ini berasal dari Inventaris Politeknik Cahaya Surya Kediri.

Pasal 59

PROSEDUR PEMINJAMAN SARANA-PRASARANA

PROSEDUR PEMINJAMAN SARANA-PRASARANA, MELIPUTI :

f. Pengajuan Surat Permohonan Peminjaman

Ruang/Barang/Sarana dan Prasarana yang dimiliki oleh POLITEKNIK Cahaya Surya Kediri dan yang menjadi tanggung jawab BAU, pada dasarnya dapat dipergunakan oleh semua civitas akademika. Oleh karena itu semua civitas akademika yang ingin mempergunakan Ruang/barang/sarana dan prasarana tersebut, haruslah mengajukan permohonan peminjaman Ruang/barang/sarana dan prasarana tersebut yang ditujukan kepada Kepala Bagian BAU.

b. Surat Permohonan Pinjaman minimal berisi :

Nama Peminjam Jabatan Peminjam Bagian Peminjam Alamat Peminjam (Alamat Kampus, Ruang) Keperluan Pinjaman : Acara, Waktu & tempat Lama peminjaman Nama Barang yang akan dipinjam dan jumlahnya

c. Pengesahan Permohonan Pinjaman

Ruang /Barang /Sarana dan Prasarana milik Politeknik Cahaya Surya Kediri, yang akan dipinjam tersebut, setelah melalui tahap pertama yaitu pengajuan surat




permohonan pinjaman yang ditujukan kepada BAU akan segera di tindak lanjuti.

BAU akan memeriksa kebenaran surat permohonan pinjaman tersebut dan mempunyai hak kuasa penuh untuk menerima dan menolak setiap surat permohonan pinjaman yang masuk terutama melihat kepentingan peminjaman Ruang/ alat/barang/sarana dan prasarana. Namun selama permohonan peminjaman tersebut untuk keperluan kegiatan pembelajaran/Pendidikan Politeknik Cahaya Surya Kediri dan bukan untuk kepentingan pribadi, maka permohonan peminjaman tersebut akan di pertimbangkan.

Pemohon yang tertulis dalam surat permohonan peminjaman menjadi penanggung jawab terhadap ruang/alat/barang/sarana dan prasarana yang dipinjamnya.

d. Pengisian Surat Pinjaman

Tahapan ketiga adalah pengisian surat pinjaman bagi yang surat permohonan pinjaman yang telah di periksa dan disetujui oleh BAU.

e. Penyerahan Pinjaman dan Pengecekan Awal

Tahapan keempat adalah setelah pemohon mengisi surat bukti peminjaman, maka langkah selanjutnya adalah menerima ruang/alat/barang/sarana dan prasarana yang dipinjam tersebut dan melakukan pengecekan awal terhadap semua barang yang dipinjam apakah dalam kondisi yang prima pada saat peminjaman. Kemudian pemohon dapat mempergunakan ruang/alat/barang/sarana dan prasarana pinjaman tersebut untuk keperluan yang dimaksud dan bertanggung jawab penuh terhadap ruang/alat/barang/sarana dan prasarana pinjaman tersebut.

f. Pengembalian Pinjaman dan Pengecekan Akhir

Tahapan kelima adalah setelah selesai mempergunakan ruang/alat/barang/sarana dan prasarana pinjaman tersebut, maka pemohon pinjaman harus segera mengembalikan ruang/alat/barang/sarana dan prasarana pinjaman tersebut dan melakukan pengecekan akhir terhadap semua barang pinjaman tersebut harus sesuai dengan kondisi awal pada saat barang tersebut dipinjam.

Jika ternyata pada saat pengembalian, ruang/alat/barang/sarana dan prasarana pinjaman tersebut dinyatakan rusak, maka pemohon pinjaman harus bertanggung jawab terhadap ruang/alat/barang/sarana dan prasarana pinjaman tersebut dan harus menggantinya sesuai dengan aslinya.




g. Pengisian Surat Pengembalian

Tahapan keenam yang merupakan tahapan terakhir adalah, pemohon harus mengisi tanggal pengembalian ruang/alat/barang/sarana dan prasarana pinjaman tersebut.

Setelah pemohon mengisi tanggal pengembalian, akan mendapat tandatangan dari penerima ruang/alat/barang/sarana dan prasarana pinjaman, maka proses peminjaman ini dinyatakan selesai.




BAB XII

KALENDER AKADEMIK 2019-2020 POLITEKNIK CAHAYA SURYA KEDIRI

Pasal 60

BAB XIII

KETENTUAN PERALIHAN DAN PENUTUP

Pasal 61

Hal- Hal Yang Belum Diatur

1. Ketentuan-ketentuan dalam Pedoman Akademik ini harus ditaati oleh semua warga

Politeknik Cahaya Surya Kediri.




2. Hal-hal yang belum diatur dalam pedoman akademik ini akan diatur dalam peraturan

tersendiri dengan ketentuan tidak bertentangan dengan isi pedoman akademik ini dan

peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Pasal 62

Perubahan Dalam Buku Pedoman

Perubahan dalam Pedoman Akademik ini hanya dapat dilakukan oleh sidang Senat Politeknik

Cahaya Surya Kediri.

Pasal 63

Penetapan Tanggal Berlakunya Buku Pedoman 2019/2020

Pedoman Akademik Politeknik Cahaya Surya Kediri berlaku pada tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Kediri

Pada tanggal : 24 September 2019

Mengesahkan

Kaprodi D3 Akuntansi, Direktur Politeknik Cahaya Surya

Meme Rukmini, M.Ak Dwi Budiadi, SE, SH, MM




LAMPIRAN 1

STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM STUDI D III AKUNTANSI

Semester 1

No Kode Nama Mata Kuliah Sks 1 19MPK06 Pendidikan

Pancasila 2

2 19MPK03 Personal Development 3

3 19MPK04 Bahasa Inggris 1 2

4 19MKK01 Pengantar

Akuntansi 1

3

5 19MKK18 Pengantar Manajemen 3

6 19MKB01 Praktikum Akuntansi Jasa &

Dagang 3

7 19MPB01 Komunikasi Bisnis 2

8 19MKK19 Manajemen

Pemasaran

2

Jumlah beban sks 19

Semester 2

No Kode Nama Mata Kuliah Sks

1

19MPK05

Bahasa Inggris 2 2

2 19MPK01 Pendidikan Agama 3

3 19MKK02 Pengantar Akuntansi 2 3

4 19MPK02 Bahasa Indonesia 3

5 19MKK05 Akuntansi Biaya 3

6 19MKK23 Komputer Akuntansi 2

7 19MKK21 Manajemen Keuangan 1 3

8 19MKB03 Praktikum Akuntansi Biaya 2

9 19MPB02 Customer Service 2

Jumlah beban sks 23

Semester 3

No Kode Nama Mata Kuliah Sks 1 19MKK03 Akuntansi Keuangan

Menengah 1 3

2 19MKK16 Statistika Ekonomi 3

3 19MKK07 Auditing 1 3

4 19MPK06 Kewarganegaraan 2

5 19MKK17 Metodologi Penelitian 3

6 19MKK20 Koperasi & UKM 2

7 19MKK24 Aplikasi Komputer Bisnis 3

8 19MKB02

Praktikum Akuntansi

Manufaktur 2

9 19MKB12 Business English 2

Jumlah beban sks 23

Semester 4


1

19MKK04 Akuntansi Keuangan Menengah 3

2 19MKK06

Akuntansi Manajemen 2 3 19MKK08

Auditing 2 3

4 19MKK15 Anggaran Perusahaan 2

5 19MKK10

Perpajakan 3 6 19MKK22

Manajemen Keuangan 2 2

7

19MKK14-

AK

Analisa Laporan Keuangan 3

8

19MKB07-

AK

Praktikum Akuntansi Keuangan 1 2

9 19MKB16

Praktikum Anggaran Perusahaan 2

Jumlah beban sks 23




Semester 5


1 19MKB09 Akuntansi Keuangan Lanjutan 1 3

2 19MKB06 Praktikum Auditing 2

3 19MKK09 Sistem Informasi Akuntansi 2

4 19MBB01 Kewirausahaan 2

5 19MBB02 Praktek Kerja Lapangan 3

6 19MKB04-

PJK Praktikum Perpajakan 2

7 19MKK13 Akuntansi Sektor Publik 2

8 19MKB08-

AK Praktikum Akuntansi Keuangan 2 2

9 19MKB11-

AK Akuntansi Perbankan 3

Jumlah beban sks 20

Semester 6


1 19MPB03 Etika Profesi Akuntansi 3

2 19MKB10 Akuntansi Keuangan Lanjutan 2 3

3 19MBB03 Pengabdian Kepada Masyarakat 1

4 19MPB04 Administrasi Perkantoran 2

5 19MKB15 Tugas Akhir 5

Jumlah beban sks 14

Politeknik CAHAYA SURYA BANB-PT · 2020. 3. 20. · Politeknik CAHAYA SURYA BAN Izin Pendirian...

Documents

Transcript of Politeknik CAHAYA SURYA BANB-PT · 2020. 3. 20. · Politeknik CAHAYA SURYA BAN Izin Pendirian...