Pola Asuh Anti Korupsi
-
Upload
acupoftips -
Category
Education
-
view
258 -
download
0
Transcript of Pola Asuh Anti Korupsi
WEBINAR PARENTING ANTI KORUPSI
POLA ASUH ANTI KORUPSIOleh
Khamsha Noory, M.Psi
DEFINIS KORUPSI
5 KOMPONEN KORUPSI1. Korupsi adalah suatu perilaku2. Penyalahgunaan wewenang atau kekuasaan3. Dilakukan untuk mendapat keuntungan
pribadi atau kelompok4. Melanggar hukum atau norma atau moral5. Terjadi dalam situasi lembaga pemerintah
atau perusahaan swasta
Abidin,Z;Prathama,A.G.,2015
Definisi Korupsi
Mengambil hak orang lain sebagian atau seluruhnya untuk kepentingan atau kesenangan individu atau kelompok
PENCURIAN
PERILAKU KORUPSI
Manusia adalah bagian dari lingkungan sosial. Begitu pula perilakunya yang merupakan
interaksi antara diri manusia dengan lingkungan.
Bagaimana membentuk manusia yang berperilaku sesuai moral di situasi yang rentan
terjadi korupsi?
Anak adalah Pembelajar Moral. Berusaha untuk memahami dan bertindak sesuai moral.
(Thompson, 2006,2009)
Gurunya adalah Orang Dewasa
Tanggung Jawab pertama di emban olehOrang Tua.
KORUPSI
Bisa bersumber dari rumahATAU
Bisa dicegah dari rumah
PERKEMBANGAN MORAL ANAK
1. Kemampuan memisahkan dan menilai benar dan salah
2. Mengembangkan perasaan yang sesuai mengenai situasi moral
3. Kemampuan mengendalikan perilaku sehingga sesuai dengan nilai moral
THOUGHT – FEELING – BEHAVIOR
1. Kemampuan memisahkan dan menilai benar dan salah
• Mampu memandang dari sudut pandang lain atau beberapa sudut pandang
• Mampu menjawab pertanyaan dan menyelesaikan konflik tentang moral
2. Kemampuan merasakan menghayati perasaan
• Mengembangkan pemahaman akan beragam bentuk emosi – karena emosi negatif dihubungkan dengan perasaan tidak nyaman, kehilangan kasih sayang orang tua, emosi positif dirasa menyenangkan setelah melakukan sesuatu yang baik.
• Mengembangkan kesadaran akan emosi yang dirasakan oleh orang lain
• Mengantisipasi situasi yang mengembangkan emosi positif
3. Kemampuan pengendalian diri / menunda kesenangan
• Kemampuan melakukan tindakan sesuai aturan– Paham aturan– Mampu membayangkan tingkah lakunya– Mampu menunda kesenangan
• Tingkah laku anak merupakan bentukan dari:– dalam diri anak– Batasan dan pujian yang diberikan lingkungan
• Pengendalian diri memainkan peran besar pada aspek ini. Saat seseorang sudah menghubungkan nilai moral dengan konsep dirinya, ia akan menghindari tindakan yang membuat dirinya menjadi buruk.
• Pada anak proses dasarnya adalah, pemberian contoh, pemberian sanksi dan penerapan aturan (reinforcement)
Pola Pengasuhan yang Mendukung Perkembangan Moral Anak
1.Menggunakan pengasuhan yang sifatnya
responsif dan mengembangkan kemampuan anak untuk menjadi pribadi yang kompeten
Santrock, 2010
Pola Pengasuhan yang Mendukung Perkembangan Moral Anak
2. Menerapkan disiplin yang mengembangkan
kemampuan logika (penalaran) dan kesadaran akan benar dan salah
Santrock, 2010
Pola Pengasuhan yang Mendukung Perkembangan Moral Anak
3. Tegas menerapkan aturan dan nilai yang
dianggap penting1. pengalihan, 2. diskusi nilai yang dianggap penting
Santrock, 2010
Pola Pengasuhan yang Mendukung Perkembangan Moral Anak
4. Dialog mengenai nilai dan aturan
– direncanakan atau sesuai konteks– Kesalahan yang sudah dilakukan– Antisipasi godaan atau kemungkinan yang akan
ditemui– Kejadian yang sedang berlangsung
Santrock, 2010
Penutup
• Teori dan Penelitian mendukung Pengasuhan memiliki peranan penting pada perkembangan moral anak
• Pengasuhan yang berkualitas membutuhkan komitmen secara waktu dan usaha yang serius. Tidak bisa sambil lalu atau dipelajari seperti tutorial dengan CD atau handbook.
• Sehingga harapannya kita bisa berkomitmen belajar, menerapkan hasil belajar dan mengevaluasi hasil belajar untuk memberikan pengasuhan yang berkualitas.