PETUNJUK TEKNIS (PKKMB) UNIVERSTAS TIDAR 2020 · 2020. 8. 28. · BAB I PENDAHULUAN ... dijadikan...

i

PETUNJUK TEKNIS

PENGENALAN KEHIDUPAN KAMPUS BAGI MAHASISWA BARU

(PKKMB) UNIVERSTAS TIDAR 2020

BIDANG KEMAHASISWAAN

UNIVERSITAS TIDAR

2020

ii

TIM PENYUSUN

Penanggung Jawab

Mukh. Arifin

Pengarah

Sugiyarto

Noor Farid

Giri Atmoko

Penyusun

Jalu Aji Prakoso

Arrizka Yanuar Adipradana

Nike Mutiara Fauziah

Setiyo Prajoko

Sigit Joko Purnomo

Dan kawan kawan

Desain dan Layout

Andriyatna Agung Kurniawan

Magelang, Agustus 2020

iii

1 DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ...................................................................................................... iii

KATA PENGANTAR ....................................................................................... iv

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ........................................................................................... 1

1.2 Dasar Hukum ............................................................................................. 3

1.3 Asas Pelaksanaan ....................................................................................... 3

1.4 Tujuan dan Hasil yang Diharapkan ........................................................... 4

BAB II PROSES PELAKSANAAN PKKMB ................................................... 6

2.1 Alur Proses................................................................................................. 7

2.2 Jadwal Kegiatan ....................................................................................... 10

BAB III MUTU PROSES PKKMB .................................................................. 20

3.1 Umum ...................................................................................................... 20

3.2 Mutu Kegiatan ......................................................................................... 20

3.3 Mutu Strategi pengantaran/penyampaian ................................................ 20

3.4 Mutu Media dan teknologi pembelajaran ................................................ 21

3.5 Mutu Layanan bantuan belajar ................................................................ 21

BAB IV KELUARAN YANG DICAPAI......................................................... 22

BAB V MANFAAT YANG DIPEROLEH ...................................................... 23

5.1 Dampak kegiatan ..................................................................................... 23

BAB VI PENUTUP .......................................................................................... 24

DAFTAR PUSTAKA

iv

2 KATA PENGANTAR

Segala puji syukur kami munajatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang

telah memberikan kemudahan-Nya sehingga buku ini dapat terselesaikan dengan

baik.

Berdasarkan Panduan PKKMB tahun 2020 yang dirilis oleh Direktorat

Jenderal Pendidikan Tinggi (Dirjen dikti) Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan (Kemdikbud) dan memperhatikan kondisi pandemi COVID-19 yang

masih berlangsung saat ini sehingga konsep dan teknis pelaksanaan PKKMB di

lingkungan Universitas Tidar dilakukan secara virtual yang bisa diakses dari

manapun dan kapanpun dengan koneksi jaringan internet. Buku Petunjuk Teknis

Pengenalan Kehidupan Kampus Bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) ini merupakan

panduan teknis dalam melaksanakan kegiatan prakuliah di lingkungan Universitas

Tidar. Kami menyadari bahwa peran berbagai pihak turut memberikan kontribusi

atas terselesaikannya buku ini, sehingga dengan segala kerendahan hati ijinkan

kami mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Ir. Mukh. Arifin, Ph.D., selaku Rektor Universitas Tidar sekaligus

Penanggung Jawab kegiatan ini yang telah banyak memberikan pencerahan,

arahan, saran dan masukan selama penyusunan buku ini.

2. Prof. Dr. Sugiyarto, M.Si selaku Wakil Rektor Bidang III sekaligus Tim

Pengarah kegiatan ini yang telah banyak memberikan arahan, saran dan

masukan selama penyusunan buku ini.

3. Dr. Ir. Noor Farid, M.Si selaku Wakil Rektor Bidang I sekaligus Tim Pengarah

kegiatan ini yang telah banyak memberikan arahan, saran dan masukan selama

penyusunan buku ini.

4. Giri Atmoko, M.Si selaku Kepala Biro AKPK sekaligus Tim Pengarah

kegiatan ini yang telah banyak memberikan bantuan, kerjasama, dan saran

selama penyusunan buku ini

v

5. Sigit Joko Purnomo, S.T, M.T selaku Kepala UPT TIK sekaligus Koordinator

IT kegiatan ini yang telah banyak memberikan bantuan, kerjasama, dan saran

selama penyusunan buku ini.

6. Rekan-rekan dari BEM Universitas Tidar selaku tim pelaksana teknis

perwakilan mahasiswa yang telah bekerja keras dan rela berkorban dalam

kepanitiaan ini.

7. Dan seluruh panitia yang tak bisa kami sebut satu per satu atas kerja keras,

pengorbanan dan dedikasinya dalam kepanitiaan ini sehingga kegiatan ini

dapat berjadwal sesuai waktu dan jadwal yan telah ditentukan

kami selalu berharap adanya saran dan masukan dari berbagai pihak untuk

menyempurnakan buku panduan ini di masa yang akan datang. Akhir kata, semoga

buku ini dapat bermanfaat bagi seluruh Mahasiswa Baru Universitas Tidar.

Magelang, 17 Agustus 2020

Hormat kami,

Tim Penyusun

1

1 BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Rangkaian proses menyiapkan mahasiswa baru melewati masa transisi

menjadi mahasiswa yang dewasa dan mandiri, serta mempercepat proses adaptasi

mahasiswa dengan lingkungan yang baru dan memberikan bekal untuk

keberhasilannya menempuh pendidikan di perguruan tinggi maka dilakukan

Pengenalan Kehidupan Kampus Bagi Mahasiswa Baru (PKKMB). Kegiatan ini

dapat dijadikan titik tolak pembinaan idealisme, penguatan rasa cinta tanah air, dan

kepedulian terhadap lingkungan, juga dalam rangka menciptakan generasi yang

berkarakter, religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan berintegritas.

Kegiatan PKKMB diharapkan menjadi wahana penanaman 5 (lima) program

gerakan nasional revolusi mental yaitu Indonesia melayani, Indonesia bersih,

Indonesia tertib, Indonesia mandiri, dan Indonesia bersatu. Dengan kata lain

melalui PKKMB memberikan bekal awal agar mahasiswa kelak akan menjadi

alumni perguruan tinggi yang memiliki kedalaman ilmu, keluhuran akhlak, cinta

tanah air, dan berdaya saing global.

Pada tahun 2020, Bangsa Indonesia dan bangsa di negara-negara lain sedang

dilanda wabah COVID-19. Kondisi ini memberikan tantangan dan peluang untuk

kita bangkit serta keluar dari rutinitas yang ada. Berdasarkan kebijakan pemerintah

tentang bekerja, belajar, dan ibadah dari rumah menjadikan momentum yang baik

untuk menciptakan kreativitas dan memanfaatkan teknologi sesuai dengan peranya.

Mahasiswa baru saat ini sangat erat kaitannya dengan pemanfaatan teknologi dalam

berbagai aspek kehiduapan. PKKMB harus direncanakan secara matang agar dapat

dijadikan momentum bagi mahasiswa baru untuk mendapat informasi yang tepat

mengenai sistem pendidikan di perguruan tinggi baik bidang akademik maupun

non-akademik. PKKMB juga diharapkan dapat menjadi penyadaran akan adanya

hal-hal yang dapat menghambat studi mahasiswa baru termasuk dapat menghambat

pencapaian tujuan nasional misalnya masalah radikalisme, terorisme,

penyalahgunaan narkoba, kekerasan seksual, plagiarisme, korupsi, dan lainnya.

2

Upaya peningkatan rasa persatuan dan kesatuan serta cinta tanah air diwujudkan

dalam bentuk kegiatan-kegiatan PKKMB. Selain itu PKKMB menjadi ajang

penyadaran akan pentingnya pemahaman tentang globalisasi dan revolusi industri

4.0 yang menuntut mahasiswa untuk menjadi orang-orang yang menghayati dan

memiliki literasi data, literasi teknologi, dan literasi kemanusiaan serta kesiapan

untuk penguasaan kompetensi yang diperlukan di abad 21.

Kegiatan PPKMB merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh perguruan

tinggi yang merupakan tanggungjawab pemimpin perguruan tinggi. Tidak

dibenarkan bila ada perguruan tinggi menyerahkan kegiatan sepenuhnya kepada

peserta didik senior, tanpa ada proses pembimbingan dan pendampingan yang

memadai. Demikian juga perguruan tinggi tidak diperbolehkan mengembangkan

model pengenalan kampus sesuai dengan interpretasi masing-masing sehingga

terjadi penyimpangan antara lain berbentuk aktivitas perpeloncoan oleh senior,

kekerasan fisik, dan atau psikis yang dapat berakhir dengan adanya korban jiwa

yang tentu saja dapat menimbulkan kecemasan, kekhawatiran, dan ketakutan bagi

mahasiswa baru, orang tua dan masyarakat pada umumnya. Perlu ditegaskan

kembali bahwa penanggung jawab penyelenggaraan PKKMB adalah pemimpin

perguruan tinggi, penyelenggaraan dilakukan oleh pemimpin perguruan tinggi

sementara unsur lain memberikan mendukung dan membantu penyelenggaraan

kegiatan PKKMB tersebut.

Pengenalan Kehidupan Kampus Mahasiswa Baru (PKKMB) di Universitas

Tidar tahun 2020 dilaksanakan dengan menyesuaikan dengan panduan PKKMB

yang telah disusun oleh kementerian. Melihat kondisi saat ini di Wilayah Kota

Magelang khususnya dan Republik Indonesia pada umumnya tengah menghadapi

kondisi pandemi, kegiatan PKKMB akan dilaksanakan dengan konsep digital

learning. Melalui penerapan pembelajaran digital yang disusun melalui learning

management system (LMS) diharapkan kegiatan PKKMB UNTIDAR tahun 2020

ini menjadi kegiatan yang berbeda dari kegiatan pengenalan kehidupan baru dari

tahun sebelumnya.

3

1.2 Dasar Hukum

1. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.

2. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan

Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi.

3. Peraturan Presiden Nomor 82 Tahun 2019 tentang Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan.

4. Peraturan Presiden Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pendirian Universitas

Tidar.

5. Keputusan Presiden Nomor 12 Tahun 2020 tentang Penetapan Bencana

Nonalam Penyebaran Corona Virus Disease 2019 (Covid-19) sebagai

Bencana Nasional.

6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2020

tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.

7. Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Perguruan Tinggi Nomor 2

Tahun 2017 tentang Statuta Universitas Tidar

8. Surat Edaran Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat

Jenderal Pendidikan Tinggi Nomor : 631/E.E2/KM/2020 tentang

Panduan Umum Pengenalan Kehidupan Kampus Bagi Mahasiswa Baru

(PKKMB) Tahun 2020.

9. Surat Pengesahan Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran Petikan Tahun

Anggaran 2020 Nomor : SP DIPA- 4257.010.002.051/2020.

1.3 Asas Pelaksanaan

Asas pelaksanaan kegiatan PKKMB sebagai berikut;

1. Asas keterbukaan, yaitu semua kegiatan penerimaan mahasiswa

baru dilakukan secara terbuka, baik dalam hal pembiayaan,

materi/substansi kegiatan, berbagai informasi waktu maupun tempat

penyelenggaraan kegiatan;

4

2. Asas demokratis, yaitu semua kegiatan dilakukan dengan

berdasarkan kesetaraan semua pihak, dengan menghormati hak dan

kewajiban masing-masing pihak yang terlibat dalam kegiatan

penerimaan mahasiswa baru tersebut; dan

3. Asas humanis, yaitu kegiatan penerimaan mahasiswa baru dilakukan

berdasarkan kemanusiaan yang adil dan beradab, dan prinsip

persaudaraan serta anti kekerasan.

1.4 Tujuan dan Hasil yang Diharapkan

1. Tujuan Umum

Tujuan umum PKKMB tahun 2020 adalah untuk memberikan

pembekalan kepada mahasiswa baru agar dapat lebih cepat beradaptasi

dengan lingkungan kampus.

2. Tujuan Khusus

a. Menanamkan kesadaran berbangsa, bernegara, bela negara, serta

peduli lingkungan dan masyarakat sesuai dengan 4 (empat) pilar

kebangsaan (Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhineka Tunggal

Ika);

b. Memperkenalkan sistem pembelajaran dan kehidupan sivitas

akademika di perguruan tinggi dengan menanamkan nilai-nilai dasar

pendidikan dan perguruan tinggi;

c. Memperkenalkan hak dan kewajiban sebagai mahasiswa, sebagai

insan pra-dewasa, bagi diri dan lingkungan sekitar;

d. Mewujudkan kampus yang ramah (inklusif), aman dan sehat;

e. Memperkenalkan kiat sukses belajar dan mengembangkan diri di

perguruan tinggi melalui konsepsi dan praktik Merdeka Belajar:

Kampus Merdeka;

f. Merancang hari esok generasi unggul yang mandiri dan bertanggung

jawab;

5

g. Mewujudkan mahasiswa menjadi pembelajar yang lincah dan

tangguh

3. Hasil yang Diharapkan

a. Memahami dan mengenali lingkungan barunya, terutama organisasi

dan struktur perguruan tinggi, sistem pembelajaran dan

kemahasiswaan;

b. Meningkatnya kesadaran berbangsa, bernegara, dan cinta tanah air

dalam diri mahasiswa baru;

c. Memahami arti pentingnya pendidikan yang akan ditempuhnya dan

pendidikan karakter bagi pembangunan bangsa serta mampu

menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari; dan

d. Terciptanya persahabatan dan kekeluargaan antar mahasiswa, dosen,

serta tenaga kependidikan.

6

2 BAB II PROSES PELAKSANAAN PKKMB

7

2.1 Alur Proses

Gambar 2.1 Alur Proses PKKMB

1

2

3

4

8

Gambar 2.1 menjelaskan skema alur proses PKKMB yang dapat dijelaskan

sebagai berikut:

1. Proses Utama

Mahasiswa Baru melakukan Log in ke LMS (Learning Management

System) Universitas Tidar khusus untuk PKKMB yaitu ELMO. Selanjutnya

mahasiswa mengkuti, menyimak, merangkum dan memperhatikan virtual

PKKMB dengan beberapa materi uji yang sudah tersedia di ELMO

(https://elmo.untidar.ac.id). Setelah itu akan ada pertanyaan yang harus

diselesaikan untuk menguji kemampuan kognisi, afeksi dan psikomotor yang

kemudian akan dijadikan indikator kelulusan keikutsertaan PKKMB.

2. Pra PKKMB

Sebelum berproses di virtual PKKMB, mahasiswa diwajibkan untuk

mengisi biodata dan survei ketersediaan jaringan internet untuk memudahkan

panitia melakukan pendampingan, pengawasan dan evaluasi saat

berlangsungnya PKKMB. Setelah itu Mahasiswa Baru (MABA) akan

dikelompokan ke dalam kelompok kecil dan kelompok besar. Kelompok kecil

berisi maksimal 30 orang lintas Fakultas dan Kelompok besar adalah Gabungan

dari 20 Kelompok kecil. Masing-masing kelompok kecil ada didampingi oleh

Pendamping Kelompok (Penakel) yang merupakan Panitia PKKMB unsur

Mahasiswa. Adapun share link formulir online bisa di klik

https://bit.ly/pkkmbuntidar2020

3. Pembukaan PKKMB

Kegiatan ini merupakan Grand Opening Ceremony pelaksanaan

PKKMB yang akan menandai dibukanya kegiatan Prakuliah bagi Mahasiswa

Baru (MABA). Kegiatan ini meliputi Sidang Senat Terbuka dan Leadership Talk

dari Tokoh Nasional. Acara ini akan disajikan secara Sinkronus (Online Live)

melalui aplikasi video conference. Mahasiswa Baru (MABA) wajib mengikuti

acara tersebut dan akan didampingi oleh Pendamping kelompok (Penakel) untuk

mendapatkan share link room dan join room di masing-masing kelompok kecil.

9

4. Virtual PKKMB

Kegiatan virtual PKKMB terdiri atas empat kegiatan yaitu Kegiatan satu

mencakup materi Wawasan Kebangsaan, Kegiatan dua mencakup materi Sistem

Pendidikan Tinggi dan Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM),

Kegiatan tiga meliputi Pengenalan struktural pengelola Program Studi, Jurusan

dan Fakultas serta organisasi mahasiswa tingkat fakultas, Kegiatan empat

meliputi Penanggulangan intoleransi dan radikalisme; Kesadaran lingkungan

hidup dan kesiapsiagaan bencana di Perguruan Tinggi; Motivasi pembelajaran

dan kesadaran berwirausaha; Mahasiswa go internasional. Dari empat kegiatan

tersebut penyampaian materinya dibagi menjadi dua metode yaitu Sinkronus

(Online Live) dan Asinkronus (Online Indirect). Metode Sinkronus akan

digunakan pada kegiatan empat secara rutin berkala setiap student day yaitu

setiap hari Sabtu di Bulan September selama kurang lebih dua jam. Pemberian

share link room akan diinformasi lebih lanjut. Sedangkan metode Asinkronus

akan digunakan pada kegiatan satu, dua, dan tiga melalui ELMO yang dapat

diakses darimanapun dan kapanpun dengan syarat terhubung koneksi internet.

5. Kelulusan PKKMB

Evaluasi dan penilaian adalah proses akhir pada kegiatan PKKMB

dimana Mahasiswa Baru (MABA) akan dinilai kemampuan kognisi, afeksi dan

psikomotorik berdasarkan penugasan dan jawaban pertanyaan yang tersaji pada

ELMO. Oleh karena itu Mahasiswa Baru (MABA) wajib menyimak dengan

cermat seluruh instruksi dan pertanyaan yang tersedia. Kelulusan PKKMB

ditandai dengan sertifikat selesai kegiatan yang akan diberikan saat acara

Penutupan PKKMB.

6. Penutupan PKKMB

Kegiatan ini merupakan Closing Ceremony dari seluruh rangkaian

kegiatan PKKMB yang menandai bahwa Kegiatan akan berakhir dan Mahasiswa

sudah mempunyai tanggung jawab untuk berproses secara mandiri mengejar

cita-cita yang telah ditargetkan. Kegiatan ini akan dilaksanakan secara Sinkronus

(Online Live) menggunakan aplikasi video conference.

10

2.2 Jadwal Kegiatan

RUNDOWN PENGENALAN KEHIDUPAN KAMPUS MAHASISWA BARU (PKKMB) 2020 UNIVERSITAS TIDAR

“ Semangat Tidar Muda dalam Menghadapi Era Perubahan” Mahardi Bayanaka

Hari Pertama PKKMB 2020 : Sabtu, 29 Agustus 2020

No Waktu Durasi Kegiatan Pengisi/Peserta Kanal Keterangan 1. 06.30 -

07.00

30' Cek kesiapan peserta

PKKMB serta proses

log in akun zoom

Penakel dan peserta

PKKMB 2020

Zoom Cloud Meeting Penakel menyiapkan maba untuk

masuk akun zoom kloter masing

masing

2. 07.00 –

07.25

25’ Pembacaan Tata

Tertib, Sanksi dan Etika

Mahasiswa.

Peserta PKKMB Untidar

2020

Zoom Cloud Meeting Panitia mengarahan Peserta masuk

Zoom Cloud Meeting

3. 07.25 –

07.40

15’ Pra Pembukaan MC: Agnira Rekha, M.Pd. &

Ari Nurul Fatimah, M.Acc.

Zoom Cloud Meeting Obrolan Sekilas PKKMB Untidar 2020

4. 07.40 –

07.50

10’ Sambutan Ketua

Panitia PKKMB 2020

Jalu Aji Prakoso, S.E., M.Ed. Zoom Cloud Meeting Sambutan Ketua Panitia PKKMB

2020

5. 07.50 –

08.00

10’ Closing Pra

Pembukaan dan

Persiapan Sidang

Senat Terbuka

MC: Agnira Rekha, M.Pd. &

Ari Nurul Fatimah, M.Acc.

Zoom Cloud Meeting

6. 08.00 –

10.00

120’ Sidang Senat Terbuka Senat Universitas Zoom Cloud Meeting Sesuai Protokoler Universitas

7. 10.00 –

11.00

60’ Kegiatan I Kloter 1

Kloter 2

elmo.untidar.ac.id

Kegiatan II akan disaksikan video

melalui kanal youtube tentang materi:

11

Menyaksikan Video

UKM

Menyaksikan Video

Kegiatan II

Menyaksikan Video

Pengenalan

UNTIDAR

Kloter 3

Kloter 4

youtube Universitas

Tidar

1. Sistem Pendidikan Tinggi di

Indonesia dan Program Merdeka

Belajar

2. Pengenalan nilai budaya dan

karakter mahasiswa Untidar

3. Pengalan Sistem Pendukung

Kegiatan Akademik Untidar

4. Pengalan Sistem Pembelajaran

Daring di Untidar Pendukung

Kegiatan Akademik Untidar

4. Pengalan Sistem Pembelajaran

Daring di Untidar

8. 11.00 –

12.00

60’ Kegiatan I

Menyaksikan Video

UKM

Menyaksikan Video

Kegiatan II

Menyaksikan Video

Pengenalan

UNTIDAR

Kloter 2

Kloter 1

Kloter 4

Kloter 3

elmo.untidar.ac.id

youtube Universitas

Tidar

9. 12.00 –

13.00

60’ ISHOMA

10. 13.00 –

14.00

60’ Kegiatan I

Menyaksikan Video

UKM

Menyaksikan Video

Kegiatan II

Menyaksikan Video

Pengenalan

UNTIDAR

Kloter 3

Kloter 4

Kloter 2

Kloter 1

elmo.untidar.ac.id

youtube Universitas

Tidar

11. 14.00 –

15.00

60’ Kegiatan I

Menyaksikan Video

UKM

Kloter 4

Kloter 3

Kloter 1

Kloter 2

elmo.untidar.ac.id

12

Menyaksikan Video

Kegiatan II

Menyaksikan Video

Pengenalan

UNTIDAR

youtube Universitas

Tidar

12. 15.00 –

15.10

10’ Wrap Up Session


2020 dan Penakel

13

Hari Kedua PKKMB 2020 : Minggu, 30 Agustus 2020

No Waktu Durasi Kegiatan Pengisi/Peserta Kanal Keterangan 1 06.30 -

07.00

30' Cek kesiapan peserta

PKKMB serta proses

log in akun zoom

Penakel dan peserta

PKKMB 2020

Zoom Cloud Meeting Penakel menyiapkan maba untuk

masuk akun zoom kloter masing

masing

2 07.00 –

07.20

20’ Pembacaan Tata

Tertib, Sanksi dan Etika

Mahasiswa.


2020


Zoom Cloud Meeting

3 07.20 –

07.30

10’ Masuk ke ruang zoom Peserta PKKMB Untidar

2020


Zoom Cloud Meeting

4 07.30 –

07.40

10’ Cek kerapihan dan

absen

Penakel dan peserta

PKKMB untidar 2020

Zoom Cloud Meeting Pengecekan kerapihan dan

kelengkapan atribut PKKMB 2020

5 07.40 –

08.00

20’ Pembacaan tatib dan

etika mahasiswa

Panitia sie acara Zoom Cloud Meeting

6 08.00 –

08.45

45’ Mengisi post test

Menyaksikan video

tentang propaganda

Menyaksikan jingle

otadama dan

menghafalkan lirik

jingle

Membuat artikel

tentang

“Implementasi Bela

Negara”

Kloter 1

Kloter 2

Kloter 3

Kloter 4

elmo.untidar.ac.id

youtube Universitas

Tidar

Video kegiatan 2 sudah disaksikan

pada acara kegiatan 1.

1. Mengisi post test tentang video

kegiatan 2

2. Menyaksikan video tentang

propaganda dan membuat

review dalam bentuk word

3. Menyaksikan dan menghafalkan

lirik jingle otadama untidar

4. Membuat artikel tentang

“Implementasi Bela Negara”

14

7 08.45 –

09.30


Menyaksikan video

tentang propaganda

Menyaksikan jingle

otadama dan

menghafalkan lirik

jingle

Membuat artikel

tentang


Negara”

Kloter 2

Kloter 1

Kloter 4

Kloter 3

elmo.untidar.ac.id

youtube Universitas

Tidar

dalam bentuk word. Berisi

tentang pengertian bela negara,

cara mengimplementasikan bela

negara tersebut, contoh dalam

bentuk foto yang dilakukan

langsung oleh peserta pkkmb

dan dicantumkan didalam artikel

yang kemudian foto tersebut

juga di deskripsikan didalam

artikel.

8 09.30 –

10.15


Menyaksikan video

tentang propaganda

Menyaksikan jingle

otadama dan

menghafalkan lirik

jingle

Membuat artikel

tentang


Negara”

Kloter 3

Kloter 4

Kloter 2

Kloter 1

elmo.untidar.ac.id

youtube Universitas

Tidar

9 10.15 –

11.00


Menyaksikan video

tentang propaganda

Menyaksikan jingle

otadama dan

menghafalkan lirik

jingle

Kloter 4

Kloter 3

Kloter 1

Kloter 2

elmo.untidar.ac.id

youtube Universitas

Tidar

15

Membuat artikel

tentang


Negara”

10 11.00 -

11.30

30’ Penutupan dan absen Seluruh panitia dan peserta

PKKMB 2020

Zoom Cloud Meeting Peserta dialihkan ke kegiatan 3 yaitu

PKKMB Fakultas

16

Rangkaian PKKMB Untidar 2020 selama bulan September

Sabtu, 5 September 2020: “Penanggulangan Intoleransi dan Radikalisme”

No Waktu Durasi Kegiatan Pengisi/Peserta Kanal Keterangan 1 07.30 – 08.00 30’ Registrasi Peserta PKKMB

2020 Peserta PKKMB Untidar 2020 Penakel PIC Kegiatan IV

5 Akun Zoom Cloud Meeting

Panitia mengarahan Peserta masuk ke masing-masing akun Zoom Cloud Meeting sesuai pembagian kelompok. Panitia memfasilitasi 5 akun, masing-masing akun memiliki kapasitas 500 partisipan)

2 08.00 - 08.15 15’ Pembukaan dan Sambutan MC : Achmad Busrotun Nufus, S.Pd., M.Pd

3 08.15 – 08.30

15’ Diskusi Panel : “Penanggulangan Intoleransi dan Radikalisme”

Moderator: Firstya Evi Dianastiti, S.Pd., M.Pd.

4 08.30 – 08.50 20’ Narasumber 1 : BNPT

5 08.50 – 09.10 20’ Narasumber 2 : K.H. Muhammad Yusuf Chudlori (Gus Yusuf)

6 09.10 – 09.40 40’ Sesi Tanya Jawab Moderator: Firstya Evi Dianastiti, S.Pd., M.Pd.

7 09.40 – 10.00 20’ Penutupan

MC : Achmad Busrotun Nufus, S.Pd., M.Pd

17

Sabtu, 12 September 2020 : “Kesadaran Lingkungan Hidup dan Kesiapsiagaan Bencana di Perguruan Tinggi”





2 08.00 - 08.15 15’ Pembukaan dan Sambutan MC : Dwi Novianto, S.Pd., M.Eng.

3 08.15 – 08.30

15’ Diskusi Panel : “Kesadaran Lingkungan Hidup dan Kesiapsiagaan Bencana di Perguruan Tinggi”

Moderator: Dzikrina Dian Cahyani, S.S., M.A.

4 08.30 – 08.50 20’ Narasumber 1 : BPBD Magelang 5 08.50 – 09.10 20’ Narasumber 2 : Prof. Erry Purnomo, Ph.D.

6 09.10 – 09.40 40’ Sesi Tanya Jawab Moderator: Dzikrina Dian Cahyani, S.S., M.A.

7 09.40 – 10.00 20’ Penutupan

MC : Dwi Novianto, S.Pd., M.Eng.

18

Sabtu, 19 September 2020: “Motivasi Pembelajaran dan Kesadaran Berwirausaha”





2 08.00 - 08.15 15’ Pembukaan dan Sambutan MC : Ari Nurul Fatimah, M.Acc.

3 08.15 – 08.30

15’ Diskusi Panel : “Motivasi Pembelajaran dan

Kesadaran Berwirausaha”

Moderator: Nike Mutiara Fauziah, M.A.

4 08.30 – 08.50 20’ Narasumber 1 : Kaesang Pangarep 5 08.50 – 09.10 20’ Narasumber 2 : UPT Pengembangan

Kewirausahaan dan Pembangunan Perdesaan.

6 09.10 – 09.40 40’ Sesi Tanya Jawab Moderator: Nike Mutiara Fauziah, M.A.

7 09.40 – 10.00 20’ Penutupan

MC : Ari Nurul Fatimah, M.Acc.

19

Sabtu, 26 September 2020: “Mahasiswa Go International”





2 08.00 - 08.15 15’ Pembukaan dan Sambutan MC : Ivo Novitaningtyas, S.Par., M.M.

3 08.15 – 08.30

15’ Diskusi Panel :

“Mahasiswa Go

International”

Moderator: Theresia Pinaka Ratna Ning Hapsari, S.S., M.Pd.

4 08.30 – 08.50 20’ Narasumber 1 : Arif Budy Pratama, S.A.P., M.Si. / Putri Paramita Agritansia

5 08.50 – 09.10 20’ Narasumber 2 : Agung Nur Probohudono, S.E. Ak., M.Si., Ph.D.

6 09.10 – 09.40 40’ Sesi Tanya Jawab Moderator: Theresia Pinaka Ratna Ning Hapsari, S.S., M.Pd.

7 09.40 – 10.00 20’ Penutupan

MC : Ivo Novitaningtyas, S.Par., M.M.

20

3 BAB III MUTU PROSES PKKMB

3.1 Umum

Standar mutu proses virtual PKKMB merupakan ukuran kualitas terhadap

ruang lingkup kegiatan yang meliputi: mutu pelaksanaan kegiatan, mutu strategi

pengantaran/penyampaian, mutu media dan teknologi pembelajaran, dan mutu

layanan bantuan kegiatan. Adapun penjelasan mutu pada masing-masing ruang

lingkup dijelaskan pada subbab berikutnya.

3.2 Mutu Kegiatan

Mutu kegiatan virtual PKKMB dirancang dengan beberapa indikator

sebagai berikut:

1. Kegiatan didesain sehingga dapat membuat mahasiswa terlibat dalam

pembelajaran aktif;

2. Kegiatan dapat memberikan pengalaman belajar yang otentik dan bermakna

yang dapat membantu siswa menerapkan konsep ilmunya dan mencapai tujuan

pembelajarannya;

3. Kegiatan didesain dengan menggunakan strategi yang mempertimbangkan

berbagai gaya belajar mahasiswa;

4. Kegiatan dapat menumbuhkan ‘e-komunitas’ diantara mahasiswa.

3.3 Mutu Strategi pengantaran/penyampaian

Mutu strategi penyampaian virtual PKKMB dirancang dengan beberapa

indikator sebagai berikut:

1. Menerapkan prinsip pengajaran yang berpusat pada mahasiswa;

2. Melibatkan mahasiswaagar aktif dalam proses belajar;

3. Memberikan instruksi yang jelas dan detil

21

3.4 Mutu Media dan teknologi pembelajaran

Mutu media dan teknologi pembelajaran elektronik dirancang dengan

beberapa parameter sebagai berikut:

1. Materi disajikan dengan menggunakan beragam media dalam beragam

format;

2. Media yang di gunakan sesuai dengan karakteristik materi yang disajikan.;

3. Penggunaan media visual dan media lainnya harus berhubungan dengan

materi yang disajikan (bermakna).;

4. Navigasi di sajikan dengan jelas;

5. Penggunaan jenis huruf, warna, dan besar huruf tidak hanya untuk segi

keindahan tetapi juga untuk memudahkan mahasiswa membaca materi

yang disajikan.

3.5 Mutu Layanan bantuan belajar

Mutu layanan bantuan belajar pada pembelajaran elektronik dirancang

dengan beberapa parameter sebagai berikut:

1. Layanan informasi akademik, administrasi akademik, serta bantuan

teknis TIK harus dapat diperoleh dimana saja, kapan saja (24 jam), oleh

mahasiswa mana saja sehingga tidak menghambat proses belajar siswa;

2. Siswa harus memiliki keterampilan belajar jarak jauh dan belajar mandiri

(study & technical skills);

3. Tersedia layanan konseling, penasehat akademik, dan karir, secara jarak jauh

maupun tatap muka;

4. Mahasiswa memiliki akses terhadap beragam sumber belajar dalam

beragam bentuk perpustakaan;

5. Mahasiswa harus dapat memperoleh informasi tentang kemajuan dan

keberhasilan belajarnya dan Tersedia wadah pengaduan mahasiswa

22

4 BAB IV KELUARAN YANG DICAPAI

Adapun keluaran (output) dari kegiatan virtual PKKMB ini adalah publikasi

di Media Social dan Massa sedangkan output lain tersaji pada Tabel 4.1

Tabel 4.1 Target Output Kegiatan

No. Jenis Luaran Indikator Capaian Tahun

Pelaksanaan

1 Publikasi di media sosial dan massa

Koran Lokal V

Youtube V

Instagram V

Facebook V

Twitter V

Whatsapp V

Telegram V

2 Dokumentasi pelaksanaan Video kegiatan

V

3 Nara sumber

kegiatan

Tokoh V

Akademisi V

Praktisi V

4 Buku panduan kegiatan V

23

5 BAB V MANFAAT YANG DIPEROLEH

5.1 Dampak kegiatan

Matriks skenario kondisi sebelum dan setelah kegiatan terlaksana dapat

dilihat pada Tabel 5.1 sebagai berikut.

Tabel 5.1 Matrik kondisi sebelum dan sesudah program terlaksana

Materi Mahasiswa

Sebelum Sesudah

Wawasan

Kebangsaan

Belum paham definisi, fungsi dan

manfaat wawasa kebangsaan

dalam kehidupan sehari-hari

Sudah dapat memahami dan

menerapkan Wawasan

Kebangsaan dalam kehidupan

sehari-hari

Sistem

Pendidikan

Tinggi

Melaksanakan konsep belajar saat

SMA dan belum paham orientasi

pembelajaran Perguruan Tinggi

Sudah dapat memahami dan

menerapkan konsep belajar dalam

Perguruan Tinggi.

Struktur

Organisasi,

Fungsi dan

Peran Program

Studi, Jurusan

dan Fakultas

Belum mengetahui dan mengenal

Struktur Organisasi, Fungsi dan

Peran Organisasi tingkat Program

Studi, Jurusan dan Fakultas

Sudah mengenal dan memahami

Struktur Organisasi, Fungsi dan

Peran Organisasi tingkat Program

Studi, Jurusan dan Fakultas

Radikalisme,

Kesadaran

lingkungan dan

kesiapsiagaan

bencana,

motivasi

wirausaha, dan

mahasiswa go

internasional

Belum memiliki pemahaman

yang cukup terkait isu kekinian

dan bahaya bagi diri sendiri,

keluarga dan orang lain. Belum

termotivasi untuk berwirausaha

dan go internasional

Sudah memiliki pemahaman yang

cukup terkait isu kekinian dan

bahaya bagi diri sendiri, keluarga

dan orang lain. Termotivasi untuk

berwirausaha dan go

internasional

24

6 BAB VI PENUTUP

Demikian buku panduan ini kami sampaikan sebagai acuan dalam

pelaksanaan kegiatan PKKMB tahun 2020. Semoga buku ini dapat bermanfaat dan

kegiatan PKKMB dapat terselenggara dengan baik sesuai dengan tujuan yang telah

ditetapkan. Atas kerjasama dan perhatian semua pihak, kami ucapkan terima kasih.

25

DAFTAR PUSTAKA

Surat Edaran Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal

Pendidikan Tinggi Nomor : 631/E.E2/KM/2020 tentang Panduan Umum

Pengenalan Kehidupan Kampus Bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) Tahun

2020

Sistem Pembelajaran Daring Indonesia (SPADA). 2019.

https://spada.kemdikbud.go.id/ diakses pada 16 Agustus 2020 pukul

10:00 WIB

PETUNJUK TEKNIS (PKKMB) UNIVERSTAS TIDAR 2020 · 2020. 8. 28. · BAB I PENDAHULUAN ... dijadikan...

Documents

Transcript of PETUNJUK TEKNIS (PKKMB) UNIVERSTAS TIDAR 2020 · 2020. 8. 28. · BAB I PENDAHULUAN ... dijadikan...