Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Ape Paud

Transcript of Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Ape Paud

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONALDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL

DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Tahun 2011

PETUNJUK TEKNIS

DANA BANTUAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE)PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)

TAHUN 2011

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONALDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMALDIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
PETUNJUK TEKNISPENYALURAN BANTUAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE)

PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI,NONFORMAL DAN INFORMAL

DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI TAHUN 2011
Direktorat Pembinaan PAUD | Ditjen PAUDNI | Kemdiknas

iiiPetunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011SAMBUTAN

DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NON FORMAL DAN INFORMAL

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, secara tegas menyatakan bahwa "Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang dituju-kan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pem-berian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut" . Selanjut-nya dinyatakan pula bahwa pendidikan anak usia dini dapat diselenggarakan pada jalur for-mal (Taman Kanak-kanak/ Raudathul Athfal), jalur nonformal (Taman Penitipan Anak, Ke-lompok Bermain dan bentuk lain yang sederajat), dan pada jalur informal (melalui pendidi-kan keluarga atau lingkungan).

Dalam rangka mendukung kebijakan pembinaan layanan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang terarah, terpadu dan terkoordinasi, pad a tahun 2010 Kementerian Pendidikan Nasion-al telah mengeluarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 36 Tahun 2010 ten-tang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan Nasional. Dalam peraturan tersebut ditegaskan bahwa pembinaan PAUD baik formal, nonformal maupun informal, berada di ba-wah binaan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal (Ditjen PAUDNI), yang secara teknis dilaksanakan oleh Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini.

Meskipun selama ini berbagai kebijakan yang terkait dengan pembinaan PAUD telah dite-tapkan dan disosialisasikan ke seluruh lapisan masyarakat, namun pada kenyataannya dari 28,8 juta anak usia 0-6 tahun pada akhir tahun 2009, yang memperoleh layanan PAUD baru sekitar 53,7 %. Masih rendahnya jumlah anak yang terlayani tersebut antara lain disebabkan oleh masih terbatasnya jumlah lembaga PAUD yang ada, baik lembaga Taman Kanak-kanak (TK), Kelompok Bermain (KB), Taman Penitipan Anak (TPA), maupun lembaga Satuan PAUD Sejenis lainnya.

iiiPetunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011SAMBUTAN

DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NON FORMAL DAN INFORMAL

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, secara tegas menyatakan bahwa "Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang dituju-kan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pem-berian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut" . Selanjut-nya dinyatakan pula bahwa pendidikan anak usia dini dapat diselenggarakan pada jalur for-mal (Taman Kanak-kanak/ Raudathul Athfal), jalur nonformal (Taman Penitipan Anak, Ke-lompok Bermain dan bentuk lain yang sederajat), dan pada jalur informal (melalui pendidi-kan keluarga atau lingkungan).

Dalam rangka mendukung kebijakan pembinaan layanan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang terarah, terpadu dan terkoordinasi, pad a tahun 2010 Kementerian Pendidikan Nasion-al telah mengeluarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 36 Tahun 2010 ten-tang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan Nasional. Dalam peraturan tersebut ditegaskan bahwa pembinaan PAUD baik formal, nonformal maupun informal, berada di ba-wah binaan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal (Ditjen PAUDNI), yang secara teknis dilaksanakan oleh Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini.

Meskipun selama ini berbagai kebijakan yang terkait dengan pembinaan PAUD telah dite-tapkan dan disosialisasikan ke seluruh lapisan masyarakat, namun pada kenyataannya dari 28,8 juta anak usia 0-6 tahun pada akhir tahun 2009, yang memperoleh layanan PAUD baru sekitar 53,7 %. Masih rendahnya jumlah anak yang terlayani tersebut antara lain disebabkan oleh masih terbatasnya jumlah lembaga PAUD yang ada, baik lembaga Taman Kanak-kanak (TK), Kelompok Bermain (KB), Taman Penitipan Anak (TPA), maupun lembaga Satuan PAUD Sejenis lainnya.

vPetunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011Oleh karena itu, seiring dengan perubahan organisasi dan tata kerja Kementerian Pendidi-kan Nasional, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal pada tahun 2011 ini telah menetapkan kebijakan untuk memperluas akses dan meningkatkan mutu layanan PAUD secara lebih terarah dan terpadu diantaranya melalui berbagai pro-gram peningkatan kapasitas layanan Lembaga-lembaga PAUD di seluruh tanah air.

Saya menyambut baik diterbitkannya Petunjuk Teknis ini untuk dijadikan pedoman oleh se-luruh pemangku kepentingan PAUD dalam melaksanakan program PAUD secara tertib dan tepat sasaran. Saya menyampaikan penghargaan dan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan kontribusi dalam penyusunan petunjuk ini. Semoga petunjuk ini be-nar-benar dapat dijadikan pedoman dan dilaksanakan dengan sebaik-baiknya sebagai ba-gian dari komitmen dan kesungguhan kita dalam ikut menyiapkan generasi bangsa yang unggul di masa yang akan datang. Semoga, dan selamat bekerja.

vPetunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011Oleh karena itu, seiring dengan perubahan organisasi dan tata kerja Kementerian Pendidi-kan Nasional, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal pada tahun 2011 ini telah menetapkan kebijakan untuk memperluas akses dan meningkatkan mutu layanan PAUD secara lebih terarah dan terpadu diantaranya melalui berbagai pro-gram peningkatan kapasitas layanan Lembaga-lembaga PAUD di seluruh tanah air.

Saya menyambut baik diterbitkannya Petunjuk Teknis ini untuk dijadikan pedoman oleh se-luruh pemangku kepentingan PAUD dalam melaksanakan program PAUD secara tertib dan tepat sasaran. Saya menyampaikan penghargaan dan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan kontribusi dalam penyusunan petunjuk ini. Semoga petunjuk ini be-nar-benar dapat dijadikan pedoman dan dilaksanakan dengan sebaik-baiknya sebagai ba-gian dari komitmen dan kesungguhan kita dalam ikut menyiapkan generasi bangsa yang unggul di masa yang akan datang. Semoga, dan selamat bekerja.

viiPetunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011KATA PENGANTAR

DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan salah satu program prioritas pem-bangunan pendidikan nasional, yang diarahkan demi mewujudkan pendidikan yang berkeadilan, bermutu dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. Kebijakan terse-but bertumpu di atas prinsip: ketersediaan lembaga PAUD yang dapat diakses oleh seluruh lapisan masyarakat, keterjangkauan layanan PAUD sesuai dengan kemam-puan masyarakat, kualitas layanan PAUD dalam mendidik dan mengasuh anak usia 0-6 tahun, kesetaraan layanan PAUD untuk setiap kelompok masyarakat, dan ke-pastian setiap anggota masyarakat dalam memperoleh layanan PAUD. Dalam rang-ka peningkatan akses dan mutu layanan PAUD , mulai tahun 2010 pembinaan PAUD secara teknis , baik Taman Kanak-kanak (TK), Taman Penitipan Anak (TPA), Kelompok Bermain (KB) dan Satuan PAUD Sejenis (SPS) dilakukan oleh Direktorat Pembinaan Pembinaan Anak Usia Dini, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal, Kementerian Pendidikan Nasional.

Guna mendukung keterjangkauan, ketersediaan, kualitas, kesetaraan dan keterja-minan layanan PAUD, khususnya Taman Kanak-kanak, maka Direktorat Pembinaan PAUD pada tahun 2011 menyediakan dana bantuan untuk pembangunan Taman Kanak-kanak, antara lain dalam bentuk "Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) Pendidikan Anak usia Dini".

Untuk menjamin ketepatan sasaran dan penggunaan dana bantuan tersebut, maka perlu adanya Petunjuk Teknis Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) Pendidikan Anak usia Dini. Akhirnya dengan disusunnya petunjuk teknis ini, diha-rapkan dapat dijadikan acuan bagi bagi semua pihak, khususnya bagi calon peneri-ma dana bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) Pendidikan Anak usia Dini.

viiPetunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011KATA PENGANTAR

DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan salah satu program prioritas pem-bangunan pendidikan nasional, yang diarahkan demi mewujudkan pendidikan yang berkeadilan, bermutu dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. Kebijakan terse-but bertumpu di atas prinsip: ketersediaan lembaga PAUD yang dapat diakses oleh seluruh lapisan masyarakat, keterjangkauan layanan PAUD sesuai dengan kemam-puan masyarakat, kualitas layanan PAUD dalam mendidik dan mengasuh anak usia 0-6 tahun, kesetaraan layanan PAUD untuk setiap kelompok masyarakat, dan ke-pastian setiap anggota masyarakat dalam memperoleh layanan PAUD. Dalam rang-ka peningkatan akses dan mutu layanan PAUD , mulai tahun 2010 pembinaan PAUD secara teknis , baik Taman Kanak-kanak (TK), Taman Penitipan Anak (TPA), Kelompok Bermain (KB) dan Satuan PAUD Sejenis (SPS) dilakukan oleh Direktorat Pembinaan Pembinaan Anak Usia Dini, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal, Kementerian Pendidikan Nasional.

Guna mendukung keterjangkauan, ketersediaan, kualitas, kesetaraan dan keterja-minan layanan PAUD, khususnya Taman Kanak-kanak, maka Direktorat Pembinaan PAUD pada tahun 2011 menyediakan dana bantuan untuk pembangunan Taman Kanak-kanak, antara lain dalam bentuk "Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) Pendidikan Anak usia Dini".

Untuk menjamin ketepatan sasaran dan penggunaan dana bantuan tersebut, maka perlu adanya Petunjuk Teknis Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) Pendidikan Anak usia Dini. Akhirnya dengan disusunnya petunjuk teknis ini, diha-rapkan dapat dijadikan acuan bagi bagi semua pihak, khususnya bagi calon peneri-ma dana bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) Pendidikan Anak usia Dini.

ixPetunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011

DAFTAR ISI

SAMBUTAN ....................................................................................................................iiiKATA PENGANTAR ...................................................................................................... viiDAFTAR ISI .....................................................................................................................ix

BAB I. PENDAHULUAN.................................................................................................. 1A. LATAR BELAKANG.......................................................................... 2B. DASAR KEBIJAKAN......................................................................... 2C. TUJUAN............................................................................................ 2D. SASARAN BANTUAN....................................................................... 3E. PENDANAAN.................................................................................... 3F. INDIKATOR KEBERHASILAN.......................................................... 3

BAB II. PERSYARATAN DAN PENGELOLAAN DANA BANTUAN ........................ 5A. PERSYARATAN ............................................................................... 5B. ALOKASI PENGGUNAAN DANA BANTUAN .................................. 5C. PENGELOLA DANA BANTUAN....................................................... 6D. PENCAIRAN DANA BANTUAN........................................................ 6

BAB III. PENYUSUNAN, PENYAMPAIAN DAN PENILAIAN PROPOSAL DANA BANTUAN ........................................................................................................... 7A. PENYUSUNAN PROPOSAL ............................................................ 7B. PENYAMPAIAN PROPOSAL ......................................................... 10C. PENILAIAN PROPOSAL ................................................................ 10D. MEKANISME PENYAMPAIAN PROPOSAL DAN PENYALURAN

BANTUAN....................................................................................... 11E. SELEKSI PROPOSAL .................................................................... 11F. WAKTU PENGAJUAN PROPOSAL............................................... 11

BAB IV. MONITORING, EVALUASI, PELAPORAN PENGADUAN MASYARAKAT ................................................................................................. 13A. MONITORING DAN EVALUASI ..................................................... 13B. PELAPORAN .................................................................................. 13C. PENGADUAN MASYARAKAT ....................................................... 15

BAB V. PENUTUP ......................................................................................................... 17

LAMPIRAN-LAMPIRAN ................................................................................................ 19

ixPetunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011

DAFTAR ISI

SAMBUTAN ....................................................................................................................iiiKATA PENGANTAR ...................................................................................................... viiDAFTAR ISI .....................................................................................................................ix

BAB I. PENDAHULUAN.................................................................................................. 1A. LATAR BELAKANG.......................................................................... 2B. DASAR KEBIJAKAN......................................................................... 2C. TUJUAN............................................................................................ 2D. SASARAN BANTUAN....................................................................... 3E. PENDANAAN.................................................................................... 3F. INDIKATOR KEBERHASILAN.......................................................... 3

BAB II. PERSYARATAN DAN PENGELOLAAN DANA BANTUAN ........................ 5A. PERSYARATAN ............................................................................... 5B. ALOKASI PENGGUNAAN DANA BANTUAN .................................. 5C. PENGELOLA DANA BANTUAN....................................................... 6D. PENCAIRAN DANA BANTUAN........................................................ 6

BAB III. PENYUSUNAN, PENYAMPAIAN DAN PENILAIAN PROPOSAL DANA BANTUAN ........................................................................................................... 7A. PENYUSUNAN PROPOSAL ............................................................ 7B. PENYAMPAIAN PROPOSAL ......................................................... 10C. PENILAIAN PROPOSAL ................................................................ 10D. MEKANISME PENYAMPAIAN PROPOSAL DAN PENYALURAN

BANTUAN....................................................................................... 11E. SELEKSI PROPOSAL .................................................................... 11F. WAKTU PENGAJUAN PROPOSAL............................................... 11

BAB IV. MONITORING, EVALUASI, PELAPORAN PENGADUAN MASYARAKAT ................................................................................................. 13A. MONITORING DAN EVALUASI ..................................................... 13B. PELAPORAN .................................................................................. 13C. PENGADUAN MASYARAKAT ....................................................... 15

BAB V. PENUTUP ......................................................................................................... 17

LAMPIRAN-LAMPIRAN ................................................................................................ 19

1Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011BAB I

Bab I. PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sebagai strategi pembangunan sumber

daya manusia haruslah dipandang sebagai titik sentral dan sangat

fundamental serta strategis mengingat bahwa usia dini ini merupakan masa

keemasan (the golden age) namun sekaligus periode yang sangat kritis

dalam tahap perkembangan manusia. Hasil penelitian mengungkapkan

bahwa sampai usia 4 tahun tingkat kapabilitas kecerdasan anak telah men-

capai 50%. Pada usia 8 tahun mencapai 80%, dan sisanya sekitar 20%

diperoleh pada saat anak berusia 8 tahun keatas.

Pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) secara tegas telah diatur

Pasal 28 Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional yang menyatakan bahwa PAUD dapat diselenggarakan melalui

jalur pendidikan formal (Taman Kanak-Kanak/TK dan Raudathul Atfhal/RA),

jalur pendidikan nonformal (Taman Penitipan Anak, Kelompok Bermain dan

bentuk lain yang sederajat), dan melalui jalur pendidikan informal

(pendidikan melalui keluarga atau lingkungan)

Meskipun berbagai kebijakan yang berkenan dengan pembinaan dan

pelayanan PAUD telah ditetapkan, namun hingga akhir tahun 2009 dari

sekitar 28,8 juta anak usia dini (0-6 tahun) yang terlayani PAUD baru sekitar

53,7%. Masih rendahnya APK PAUD selama ini antara lain adalah masih

terbatasnya jumlah lembaga PAUD dan sebagian besar di daerah perkotaan,

serta belum menjangkau seluruh daerah, terutama didaerah-daerah

terpencil, pedalaman, pedesaan, dan daerah perbatasan.

Berpijak dari kondisi tersebut diatas, dalam rangka mendukung pemerataan

dan perluasaan akses dan mutu layanan pendidikan bagi anak dini,

Pemerintah melalui Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Ditjen

PAUDNI, Kementerian Pendidikan Nasional pada tahun 2011 menempuh

1Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011BAB I

Bab I. PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sebagai strategi pembangunan sumber

daya manusia haruslah dipandang sebagai titik sentral dan sangat

fundamental serta strategis mengingat bahwa usia dini ini merupakan masa

keemasan (the golden age) namun sekaligus periode yang sangat kritis

dalam tahap perkembangan manusia. Hasil penelitian mengungkapkan

bahwa sampai usia 4 tahun tingkat kapabilitas kecerdasan anak telah men-

capai 50%. Pada usia 8 tahun mencapai 80%, dan sisanya sekitar 20%

diperoleh pada saat anak berusia 8 tahun keatas.

Pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) secara tegas telah diatur

Pasal 28 Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional yang menyatakan bahwa PAUD dapat diselenggarakan melalui

jalur pendidikan formal (Taman Kanak-Kanak/TK dan Raudathul Atfhal/RA),

jalur pendidikan nonformal (Taman Penitipan Anak, Kelompok Bermain dan

bentuk lain yang sederajat), dan melalui jalur pendidikan informal

(pendidikan melalui keluarga atau lingkungan)

Meskipun berbagai kebijakan yang berkenan dengan pembinaan dan

pelayanan PAUD telah ditetapkan, namun hingga akhir tahun 2009 dari

sekitar 28,8 juta anak usia dini (0-6 tahun) yang terlayani PAUD baru sekitar

53,7%. Masih rendahnya APK PAUD selama ini antara lain adalah masih

terbatasnya jumlah lembaga PAUD dan sebagian besar di daerah perkotaan,

serta belum menjangkau seluruh daerah, terutama didaerah-daerah

terpencil, pedalaman, pedesaan, dan daerah perbatasan.

Berpijak dari kondisi tersebut diatas, dalam rangka mendukung pemerataan

dan perluasaan akses dan mutu layanan pendidikan bagi anak dini,

Pemerintah melalui Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Ditjen

PAUDNI, Kementerian Pendidikan Nasional pada tahun 2011 menempuh

3Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011D. Sasaran Bantuan

Sasaran pemberian bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) PAUD adalah

lembaga PAUD Tahun Anggaran 2011 yang tersebar di 33 Provinsi

E. Pendanaan

1. Sumber Dana

Sumber Dana Berasal dari APBN melalui daftar isian pelaksanaan Ang-

garan (DIPA) Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini

(PPAUD), Direktorat Jenderal Pendidikan anak Usia Dini Non Formal dan

Informal Tahun 2011

2. Besar Dana

Besar dana Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD sebesar

Rp. 8.000.000,- ( Delapan Juta Rupiah)

F. Indikator Keberhasilan

1. Tersalurkannya Dana Bantuan APE PAUD;

2. Tersedianya Alat Permainan edukatif yang layak untuk menunjang laya-

nan pendidikan dan peningkatan mutu PAUD;

3. Meningkatnya mutu proses pembelajaran di PAUD melalui penyediaan

sarana pembelajaran dan alat bermain.


2 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011kebijakan untuk memberikan Bantuan Alat Permainan Edukatif Pendidikan Anak Usia Dini.

Agar pemberian dana bantuan tersebut dapat tersalurkan sesuai

persyaratan, prosedur, dan mekanisme yang ditetapkan dengan maka

dipandang perlu disusunnya Petunjuk Teknis Peyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif Pendidikan Anak Usia Dini

B. Dasar Kebijakan

Dasar hukum pemberian bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) Pendidikan

Anak Usia Dini Tahun Anggaran 2011 adalah sebagai berikut :

1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 23 tahun 2002 tentang perlin-

dungan Anak.

2. Undang-undang republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional.

3. Peraturan Menteri Pendidikan nasional Nomor 58 tahun 2010 tentang

standar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

C. Tujuan

1. Tujuan Petunjuk Teknis

Memberikan acuan bagi lembaga PAUD dalam mengajukan bantuan Alat

Permainan Edukatif PAUD.

2. Tujuan Pemberian dana Bantuan

a. Tujuan pemberian bantuan adalah meningkatkan akses layanan pen-

didikan anak usia dini;

b. Meningkatkan Mutu layanan Pendidikan Anak Usia Dini di Lembaga

Taman Kanak-kanak;

c. Meningkatkan tata kelola, efisiensi dan efektivitas pelayanan Pendidi-

kan Anak Usia Dini di Lembaga Taman Kanak-kanak.

3Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011D. Sasaran Bantuan

Sasaran pemberian bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) PAUD adalah

lembaga PAUD Tahun Anggaran 2011 yang tersebar di 33 Provinsi

E. Pendanaan

1. Sumber Dana

Sumber Dana Berasal dari APBN melalui daftar isian pelaksanaan Ang-

garan (DIPA) Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini

(PPAUD), Direktorat Jenderal Pendidikan anak Usia Dini Non Formal dan

Informal Tahun 2011

2. Besar Dana

Besar dana Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD sebesar

Rp. 8.000.000,- ( Delapan Juta Rupiah)

F. Indikator Keberhasilan

1. Tersalurkannya Dana Bantuan APE PAUD;

2. Tersedianya Alat Permainan edukatif yang layak untuk menunjang laya-

nan pendidikan dan peningkatan mutu PAUD;

3. Meningkatnya mutu proses pembelajaran di PAUD melalui penyediaan

sarana pembelajaran dan alat bermain.


2 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011kebijakan untuk memberikan Bantuan Alat Permainan Edukatif Pendidikan Anak Usia Dini.

Agar pemberian dana bantuan tersebut dapat tersalurkan sesuai

persyaratan, prosedur, dan mekanisme yang ditetapkan dengan maka

dipandang perlu disusunnya Petunjuk Teknis Peyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif Pendidikan Anak Usia Dini

B. Dasar Kebijakan

Dasar hukum pemberian bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) Pendidikan

Anak Usia Dini Tahun Anggaran 2011 adalah sebagai berikut :

1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 23 tahun 2002 tentang perlin-

dungan Anak.

2. Undang-undang republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional.

3. Peraturan Menteri Pendidikan nasional Nomor 58 tahun 2010 tentang

standar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

C. Tujuan

1. Tujuan Petunjuk Teknis

Memberikan acuan bagi lembaga PAUD dalam mengajukan bantuan Alat

Permainan Edukatif PAUD.

2. Tujuan Pemberian dana Bantuan

a. Tujuan pemberian bantuan adalah meningkatkan akses layanan pen-

didikan anak usia dini;

b. Meningkatkan Mutu layanan Pendidikan Anak Usia Dini di Lembaga

Taman Kanak-kanak;

c. Meningkatkan tata kelola, efisiensi dan efektivitas pelayanan Pendidi-

kan Anak Usia Dini di Lembaga Taman Kanak-kanak.

5Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011BAB II

Bab II. PERSYARATAN DAN PENGELOLAAN DANA BANTUAN

A. Persyaratan

Persyaratan bagi Lembaga PAUD dalam mengajukan proposal dana ban-

tuan Alat Permainan Edukatif Pendidikan anak Usia Dini adalah :

1. Memiliki akte pendirian/ijin operasional dari Dinas Pendidikan setempat;

2. Memiliki rekening aktif atas nama lembaga;

3. Memiliki Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama lembaga;

4. Memiliki struktur organisasi dan kepengurusan yang jelas;

5. Memperoleh Surat Rekomendasi dari Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota

dan diketahui oleh Dinas Pendidikan Provinsi;

6. Mengajukan Proposal (contoh terlampir) dan ditujukan kepada

a. Direktur Pembinaan PAUD (Pusat) u.p. Kasubdit Sarana dan Prasarana Dit. Pembinaan PAUD, Ditjen PAUDNI Kemdiknas Gedung E Lantai 7, Jalan Jenderal Sudirman Senayan Jakarta 10270

dan atau

b. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi) Jalan

Provinsi

B. Alokasi Penggunaan Dana Bantuan

Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD Terdiri dari :

1. Alat Permainan Edukatif Dalam Ruangan = 60%

(APE dalam ruang dan Lemari Penyimpanan APE)

2. Alat Permainan Luar Ruangan = 40%


4 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011

5Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011BAB II

Bab II. PERSYARATAN DAN PENGELOLAAN DANA BANTUAN

A. Persyaratan

Persyaratan bagi Lembaga PAUD dalam mengajukan proposal dana ban-

tuan Alat Permainan Edukatif Pendidikan anak Usia Dini adalah :

1. Memiliki akte pendirian/ijin operasional dari Dinas Pendidikan setempat;

2. Memiliki rekening aktif atas nama lembaga;

3. Memiliki Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama lembaga;

4. Memiliki struktur organisasi dan kepengurusan yang jelas;

5. Memperoleh Surat Rekomendasi dari Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota

dan diketahui oleh Dinas Pendidikan Provinsi;

6. Mengajukan Proposal (contoh terlampir) dan ditujukan kepada

a. Direktur Pembinaan PAUD (Pusat) u.p. Kasubdit Sarana dan Prasarana Dit. Pembinaan PAUD, Ditjen PAUDNI Kemdiknas Gedung E Lantai 7, Jalan Jenderal Sudirman Senayan Jakarta 10270

dan atau

b. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi) Jalan

Provinsi

B. Alokasi Penggunaan Dana Bantuan

Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD Terdiri dari :

1. Alat Permainan Edukatif Dalam Ruangan = 60%

(APE dalam ruang dan Lemari Penyimpanan APE)

2. Alat Permainan Luar Ruangan = 40%



7Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011BAB III

Bab III. PENYUSUNAN, PENYAMPAIAN DAN PENILAIAN PROPOSAL DANA

BANTUAN

A. Penyusunan Proposal

Proposal yang diajukan terdiri atas 4 bagian, yaitu:

1. Sampul DepanMemuat judul proposal, identitas lembaga, nomor telepon serta alamat

lengkapnya.

(contoh sampul depan dapat dilihat di lampiran)

2. Surat Pengajuan dan RekomendasiMemuat pengajuan dari pengelola lembaga dan rekomendasi dari Dinas

Pendidikan setempat (Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/Kec. dan diketa-

hui oleh Dinas Pendidikan Provinsi)

3. Isi ProposalContoh Isi Proposal

a. Latar Belakang Pendidikan Anak Usia Dini merupakan .............

b. TujuanTujuan yang ingin dicapai melalui program ini adalah:

1. Menyediakan layanan pendidikan yang murah dan bermutu bagi

anak usia 0 s.d. 6 tahun

2. Mengoptimalkan pertumbuhan dan perkembangan anak usia 0 s.d. 6

Tahun


6 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011C. Pengelola Dana Bantuan

Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif dapat diberikan kepada Lembaga

PAUD :

1. Taman Kanak-kanak (TK);

2. Kelompok Bermain (KB);

3. Taman Penitipan Anak (TPA);

4. Satan PAUD Sejenis (SPS).

D. Pencairan Dana Bantuan

Penyaluran dan pencairan dana bantuan dilaksanakan melalui tahapan

sebagai berikut:

1. Dana Disalurkan kepada penerima bantuan oleh Pejabat Pembuat Ko-mitmen Subdit. Sarana dan Prasarana Direktorat Pembinaan PAUD Ditjen PAUDNI (untuk Pusat) / Dinas Pendidikan Provinsi (melalui Dana Dekonsentrasi). Setelah dilakukan penandatanganan Akad ker-jasama antara calon penerima dana bantuan dengan pejabat Pembuat Komitmen Subdit Sarana dan Prasarana Direktorat Pembinaan PAUD / Dinas Pendidikan Provinsi.

2. Penyaluran Dana

Direktur Pembinaan PAUD / Kepala Dinas Pendidikan Provinsimengajukan permohonan kepada Kantor Pelayanan Perbendaharaan

Negara (KPPN) setempat untuk mengirimkan dana bantuan sekaligus

langsung ke rekening Lembaga PAUD penerima Bantuan Alat

Permainan Edukatif PAUD

3. Pencairan Dana

Setelah dana bantuan masuk rekening lembaga, Pengelolaan Lembaga

sebagai Pelaksana bersama bendahara dapat mencairkan dana bantuan

tersebut sesuai pedoman dan proposal.

7Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011BAB III

Bab III. PENYUSUNAN, PENYAMPAIAN DAN PENILAIAN PROPOSAL DANA

BANTUAN

A. Penyusunan Proposal

Proposal yang diajukan terdiri atas 4 bagian, yaitu:

1. Sampul DepanMemuat judul proposal, identitas lembaga, nomor telepon serta alamat

lengkapnya.

(contoh sampul depan dapat dilihat di lampiran)

2. Surat Pengajuan dan RekomendasiMemuat pengajuan dari pengelola lembaga dan rekomendasi dari Dinas

Pendidikan setempat (Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/Kec. dan diketa-

hui oleh Dinas Pendidikan Provinsi)

3. Isi ProposalContoh Isi Proposal

a. Latar Belakang Pendidikan Anak Usia Dini merupakan .............

b. TujuanTujuan yang ingin dicapai melalui program ini adalah:

1. Menyediakan layanan pendidikan yang murah dan bermutu bagi

anak usia 0 s.d. 6 tahun

2. Mengoptimalkan pertumbuhan dan perkembangan anak usia 0 s.d. 6

Tahun


6 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011C. Pengelola Dana Bantuan

Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif dapat diberikan kepada Lembaga

PAUD :

1. Taman Kanak-kanak (TK);

2. Kelompok Bermain (KB);

3. Taman Penitipan Anak (TPA);

4. Satan PAUD Sejenis (SPS).

D. Pencairan Dana Bantuan

Penyaluran dan pencairan dana bantuan dilaksanakan melalui tahapan

sebagai berikut:

1. Dana Disalurkan kepada penerima bantuan oleh Pejabat Pembuat Ko-mitmen Subdit. Sarana dan Prasarana Direktorat Pembinaan PAUD Ditjen PAUDNI (untuk Pusat) / Dinas Pendidikan Provinsi (melalui Dana Dekonsentrasi). Setelah dilakukan penandatanganan Akad ker-jasama antara calon penerima dana bantuan dengan pejabat Pembuat Komitmen Subdit Sarana dan Prasarana Direktorat Pembinaan PAUD / Dinas Pendidikan Provinsi.

2. Penyaluran Dana

Direktur Pembinaan PAUD / Kepala Dinas Pendidikan Provinsimengajukan permohonan kepada Kantor Pelayanan Perbendaharaan

Negara (KPPN) setempat untuk mengirimkan dana bantuan sekaligus

langsung ke rekening Lembaga PAUD penerima Bantuan Alat

Permainan Edukatif PAUD

3. Pencairan Dana

Setelah dana bantuan masuk rekening lembaga, Pengelolaan Lembaga

sebagai Pelaksana bersama bendahara dapat mencairkan dana bantuan

tersebut sesuai pedoman dan proposal.

9Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011g. Ketenagaan

Ketenagaan yang terlibat dalam program kelompok bermain ini adalah:No Tugas Rincian Tugas Nama Pendidikan1. Penanggungjawab2. Pengelola3. Pendidik

h. Biaya

i. Daya DukungGuna mendukung pelaksanaan program PAUD dimaksud, sarana dan

prasarana dan pendidik yang ada di lembaga adalah sebagai berikut.

1. Sarana dan Prasarana

No Jenis Sarana/Prasarana Jumlah Keadaan1. Baik/Rusak2.3.

2. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

No Jenis Tenaga Kependidikan Nama Pendidikan Pelatihan

1. Pengelola2. Pendidik3.

j. Tindak Lanjut1. Tindak Lanjut

2. Penguatan Program

k. LampiranProposal dilengkapi dengan lampiran-lampiran sebagai kelengkapan

proposal yang antara lain (1) struktur organisasi; (2) data anak yang akan

dibina; (3) data tenaga pendidik, prasarana, sarana pembelajaran; (4) ijin

operasional; (5) nomor rekening lembaga; (6) NPWP; (7) jadwal harian; (8)

photo kegiatan anak;(10) photo APE, (11) data pendukung lainnya


8 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011c. SasaranSasaran program ini adalah anak usia 0-6 tahun, sebanyak .... orang anak,

dengan rincian:

No Usia Laki-laki Perempuan Jumlah Sosial Ekonomi1. 1 Tahun Menengah ke bawah2. 2 Tahun Menengah ke bawah3. 3 Tahun Menengah ke bawah4. 4 Tahun Menengah ke bawah5. 5 Tahun Menengah ke bawah6. 6 Tahun Menengah ke bawah

d. Lokasi

Dana bantuan Alat Permainan Edukatif direncanakan di ........., desa/kelurahan

................., kecamatan ............., kabupaten/kota .............., provinsi ..................

e. Program Lembaga1. Program Lembaga

1) Menjelaskan jumlah anak didik yang sedang dilayani perkelompok

usia.

2) Mencantumkan program lainnya yang mendukung program

Pembelajaran (disertai dengan foto kegiatan program).

2. Manajemen Lembaga:

1) Menerangkan visi misi lembaga

2) Menerangkan APE yang dimiliki; jenis, jumlah, penggunaan

(dilampirkan foto APE).

f. Jadwal Pelaksanaan

No Kegiatan Waktu Pelaksanaan1.2.3.4.

9Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011g. Ketenagaan

Ketenagaan yang terlibat dalam program kelompok bermain ini adalah:No Tugas Rincian Tugas Nama Pendidikan1. Penanggungjawab2. Pengelola3. Pendidik

h. Biaya

i. Daya DukungGuna mendukung pelaksanaan program PAUD dimaksud, sarana dan

prasarana dan pendidik yang ada di lembaga adalah sebagai berikut.

1. Sarana dan Prasarana

No Jenis Sarana/Prasarana Jumlah Keadaan1. Baik/Rusak2.3.

2. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

No Jenis Tenaga Kependidikan Nama Pendidikan Pelatihan

1. Pengelola2. Pendidik3.

j. Tindak Lanjut1. Tindak Lanjut

2. Penguatan Program

k. LampiranProposal dilengkapi dengan lampiran-lampiran sebagai kelengkapan

proposal yang antara lain (1) struktur organisasi; (2) data anak yang akan

dibina; (3) data tenaga pendidik, prasarana, sarana pembelajaran; (4) ijin

operasional; (5) nomor rekening lembaga; (6) NPWP; (7) jadwal harian; (8)

photo kegiatan anak;(10) photo APE, (11) data pendukung lainnya


8 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011c. SasaranSasaran program ini adalah anak usia 0-6 tahun, sebanyak .... orang anak,

dengan rincian:

No Usia Laki-laki Perempuan Jumlah Sosial Ekonomi1. 1 Tahun Menengah ke bawah2. 2 Tahun Menengah ke bawah3. 3 Tahun Menengah ke bawah4. 4 Tahun Menengah ke bawah5. 5 Tahun Menengah ke bawah6. 6 Tahun Menengah ke bawah

d. Lokasi

Dana bantuan Alat Permainan Edukatif direncanakan di ........., desa/kelurahan

................., kecamatan ............., kabupaten/kota .............., provinsi ..................

e. Program Lembaga1. Program Lembaga

1) Menjelaskan jumlah anak didik yang sedang dilayani perkelompok

usia.

2) Mencantumkan program lainnya yang mendukung program

Pembelajaran (disertai dengan foto kegiatan program).

2. Manajemen Lembaga:

1) Menerangkan visi misi lembaga

2) Menerangkan APE yang dimiliki; jenis, jumlah, penggunaan

(dilampirkan foto APE).

f. Jadwal Pelaksanaan

No Kegiatan Waktu Pelaksanaan1.2.3.4.

11Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011D. Mekanisme Penyampaian Proposal dan Penyaluran

Bantuan

E. Seleksi Proposal

Setelah menerima proposal, Direktorat Pembinaan PAUD (Pusat) / Dinas Pendidikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi) melakukan seleksi terhadap proposal dan menyusun daftar calon penerima Bantuan Alat

Permainan Edukatif (APE) Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2011.

F. Waktu Pengajuan Proposal

Batas waktu Penyampaian Proposal ditentukan oleh Direktorat Pembi-naan PAUD, u.p. Subdit Sarana dan Prasarana, Direktorat Pembinaan PAUD / Dinas Pendidikan Provinsi u.p. Kepala Bidang PNFI.

Lembaga PAUD Calon Penerima Bantuan

Disetujui

Direktorat Pembinaan PAUD / Dinas Pendidikan Provinsi

Dinas Pendidikan Propinsi

Dinas Pendidikan Kab/Kota/Kec.

Verifikasi, Penetapan Lembaga PAUD Penerima bantuan,

penyaluran dana dan monevYa

Tidak


10 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011B. Penyampaian Proposal

Proposal ditujukan kepada :

Direktur Pembinaan PAUD Dit. Pembinaan PAUD, Ditjen PAUDNI, KemdiknasGedung E lantai VIIJln. Jenderal Sudirman, Senayan, JakartaJakarta 10270, Tlp/fax (021) -5725506

a t a u :

Kepala Dinas Pendidikan ProvinsiJalanProvinsi

C. Penilaian Proposal

Tim Penilai

Penilaian proposal akan dilaksanakan oleh tim penilai proposal bantuan

Alat Permainan Edukatif PAUD Tahun 2011 yang ditetapkan berdasarkan

Surat Keputusan Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Ditjen PAUDNI, Kemendiknas Jakarta (Pusat) / Kepala Dinas Pendi-dikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi).

11Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011D. Mekanisme Penyampaian Proposal dan Penyaluran

Bantuan

E. Seleksi Proposal

Setelah menerima proposal, Direktorat Pembinaan PAUD (Pusat) / Dinas Pendidikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi) melakukan seleksi terhadap proposal dan menyusun daftar calon penerima Bantuan Alat

Permainan Edukatif (APE) Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2011.

F. Waktu Pengajuan Proposal

Batas waktu Penyampaian Proposal ditentukan oleh Direktorat Pembi-naan PAUD, u.p. Subdit Sarana dan Prasarana, Direktorat Pembinaan PAUD / Dinas Pendidikan Provinsi u.p. Kepala Bidang PNFI.

Lembaga PAUD Calon Penerima Bantuan

Disetujui

Direktorat Pembinaan PAUD / Dinas Pendidikan Provinsi

Dinas Pendidikan Propinsi

Dinas Pendidikan Kab/Kota/Kec.

Verifikasi, Penetapan Lembaga PAUD Penerima bantuan,

penyaluran dana dan monevYa

Tidak


10 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011B. Penyampaian Proposal

Proposal ditujukan kepada :

Direktur Pembinaan PAUD Dit. Pembinaan PAUD, Ditjen PAUDNI, KemdiknasGedung E lantai VIIJln. Jenderal Sudirman, Senayan, JakartaJakarta 10270, Tlp/fax (021) -5725506

a t a u :

Kepala Dinas Pendidikan ProvinsiJalanProvinsi

C. Penilaian Proposal

Tim Penilai

Penilaian proposal akan dilaksanakan oleh tim penilai proposal bantuan

Alat Permainan Edukatif PAUD Tahun 2011 yang ditetapkan berdasarkan

Surat Keputusan Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Ditjen PAUDNI, Kemendiknas Jakarta (Pusat) / Kepala Dinas Pendi-dikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi).

13Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011BAB IV

Bab IV. MONITORING, EVALUASI, PELAPORAN PENGADUAN

MASYARAKAT

A. MONITORING DAN EVALUASI

1. Monitoring dan evaluasi dilaksanakan untuk mengetahui keterlaksanaan

program bantuan Alat Penerimaan Edukatif PAUD.

2. Monitoring dan evaluasi dilaksanakan oleh tim dari Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini (Pusat) / Dinas Pendidikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi)

B. PELAPORAN

1. Jenis Pelaporan

Pelaporan bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, dibuat oleh seko-

lah/Lembaga penerima bantuan, yang terdiri atas laporan awal dan lapo-

ran akhir.

a. Laporan awal adalah pada saat dana diterima / masuk rekening bu-ku tabungan segera disampaikan ke Direktorat Pembinaan PAUD (Pusat) / Dinas Pendidikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi) (format terlampir)

c. Laporan akhir dibuat oleh penerima dana bantuan setelah seluruh kegiatan bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD.



13Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011BAB IV

Bab IV. MONITORING, EVALUASI, PELAPORAN PENGADUAN

MASYARAKAT

A. MONITORING DAN EVALUASI

1. Monitoring dan evaluasi dilaksanakan untuk mengetahui keterlaksanaan

program bantuan Alat Penerimaan Edukatif PAUD.

2. Monitoring dan evaluasi dilaksanakan oleh tim dari Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini (Pusat) / Dinas Pendidikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi)

B. PELAPORAN

1. Jenis Pelaporan

Pelaporan bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, dibuat oleh seko-

lah/Lembaga penerima bantuan, yang terdiri atas laporan awal dan lapo-

ran akhir.

a. Laporan awal adalah pada saat dana diterima / masuk rekening bu-ku tabungan segera disampaikan ke Direktorat Pembinaan PAUD (Pusat) / Dinas Pendidikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi) (format terlampir)

c. Laporan akhir dibuat oleh penerima dana bantuan setelah seluruh kegiatan bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD.



15Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 20113. Penyampaian Laporan

a. Laporan akhir yang asli disampaikan kepada Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini / Dinas Pendidikan Provinsi, dan copy laporan disampaikan kepada Dinas Pendidikan

Kabupaten/kota/Kecamatan

b. 1(satu) copy laporan dan bukti pengeluaran asli disimpan lemba-

ga/sekolah sebagai arsip

4. Waktu Pelaporan

Laporan akhir dibuat dan disampaikan selambat-lambatnya 15 (lima

belas) hari Setelah jangka waktu pencairan dana bantuan.

5. Alamat Pelaporan

Laporan yang disampaikan ke Kementerian Pendidikan Nasional

ditujukan kepada:

Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Diniu.p. Kepala Subdit Sarana dan PrasaranaDit. Pembinaan PAUD, Ditjen PAUDNI, KemdiknasJl. Jenderal Sudirman Senayan Jakarta 10270Tlp/Fax (021) 57900244

Atau

Kepala Dinas Pendidikan Provinsi.Jalan .Provinsi .

C. PENGADUAN MASYARAKAT

1. Pelayanan pengaduan masyarakat dimaksudkan untuk menjaga

transparansi dan Akuntabilitas penggunaan dana Bantuan Alat Permai-

nan Edukatif PAUD


14 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 20112. Penyusunan Laporan Akhir

Laporan akhir disampaikan oleh lembaga PAUD penerima bantuan,

dengan sistematika sebagai berikut :

a. Cover (Sampul Depan)

b. Kata Pengantar

c. Daftar Isi

d. Pendahuluan

1. Latar belakang

2. Dasar hukum

3. Tujuan dan manfaat

e. Pelaksanaan Kegiatan:

1. Realisasi Kegiatan

2. Kendala yang dihadapi dan penyelesaiannya

3. Pengelolaan Keuangan (Penarikan & pengeluaran dana)

f. Penutup

Laporan dibuat menggunakan format-format yang telah ditentukan

dengan melampirkan bukti-bukti sbb:

1. Surat Setoran Pajak (SSP)

3. Fotokopi Rekening Bukti Penarikan Dana

4. Buku Kas Umum atau BKU (format terlampir)

5. Daftar APE yang di beli (format terlampir)

6. copy bukti-bukti pengeluaran

7. Foto APE yang di beli

15Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 20113. Penyampaian Laporan

a. Laporan akhir yang asli disampaikan kepada Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini / Dinas Pendidikan Provinsi, dan copy laporan disampaikan kepada Dinas Pendidikan

Kabupaten/kota/Kecamatan

b. 1(satu) copy laporan dan bukti pengeluaran asli disimpan lemba-

ga/sekolah sebagai arsip

4. Waktu Pelaporan

Laporan akhir dibuat dan disampaikan selambat-lambatnya 15 (lima

belas) hari Setelah jangka waktu pencairan dana bantuan.

5. Alamat Pelaporan

Laporan yang disampaikan ke Kementerian Pendidikan Nasional

ditujukan kepada:

Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Diniu.p. Kepala Subdit Sarana dan PrasaranaDit. Pembinaan PAUD, Ditjen PAUDNI, KemdiknasJl. Jenderal Sudirman Senayan Jakarta 10270Tlp/Fax (021) 57900244

Atau

Kepala Dinas Pendidikan Provinsi.Jalan .Provinsi .

C. PENGADUAN MASYARAKAT

1. Pelayanan pengaduan masyarakat dimaksudkan untuk menjaga

transparansi dan Akuntabilitas penggunaan dana Bantuan Alat Permai-

nan Edukatif PAUD


14 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 20112. Penyusunan Laporan Akhir

Laporan akhir disampaikan oleh lembaga PAUD penerima bantuan,

dengan sistematika sebagai berikut :

a. Cover (Sampul Depan)

b. Kata Pengantar

c. Daftar Isi

d. Pendahuluan

1. Latar belakang

2. Dasar hukum

3. Tujuan dan manfaat

e. Pelaksanaan Kegiatan:

1. Realisasi Kegiatan

2. Kendala yang dihadapi dan penyelesaiannya

3. Pengelolaan Keuangan (Penarikan & pengeluaran dana)

f. Penutup

Laporan dibuat menggunakan format-format yang telah ditentukan

dengan melampirkan bukti-bukti sbb:

1. Surat Setoran Pajak (SSP)

3. Fotokopi Rekening Bukti Penarikan Dana

4. Buku Kas Umum atau BKU (format terlampir)

5. Daftar APE yang di beli (format terlampir)

6. copy bukti-bukti pengeluaran

7. Foto APE yang di beli

17Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011BAB V

Bab V. PENUTUP

Buku pedoman Pelaksanaan Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD tahun

2011 disusun sebagai acuan bagi lembaga yang akan mengajukan permohonan

untuk mendapatkan dana bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD tahun 2011,

yang bersumber dari anggaran Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini,

Ditjen PAUDNI, Kemendiknas.

Pedoman ini disusun dengan harapan dapat meningkatkan efesiensi, efektifitas,

dan transparansi serta akuntabilitas dalam pelaksanaan Bantuan Alat Permai-

nan Edukatif PAUD

Pada akhirnya melalui pemberian bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD dapat

memberikan kontribusi terhadap peningkatan akses dan mutu layanan PAUD di

lembaga-lembaga PAUD seluruh Indonesia.


16 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 20112. Apabila masyarakat menemukan penyimpangan terhadap pelaksanaan

program bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, maka dapat melapor-

kan kepada:

Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini,Direktorat Pembinaan PAUD, Ditjen PAUDNI, KemdiknasGedung kemdiknas E Lantai 7, Jl. Jenderal Sudirman SenayanJakarta 10270, Tlp/fax (021) -5725506

Atau :

Kepala Dinas Pendidikan ProvinsiJalan .Provinsi

17Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011BAB V

Bab V. PENUTUP

Buku pedoman Pelaksanaan Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD tahun

2011 disusun sebagai acuan bagi lembaga yang akan mengajukan permohonan

untuk mendapatkan dana bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD tahun 2011,

yang bersumber dari anggaran Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini,

Ditjen PAUDNI, Kemendiknas.

Pedoman ini disusun dengan harapan dapat meningkatkan efesiensi, efektifitas,

dan transparansi serta akuntabilitas dalam pelaksanaan Bantuan Alat Permai-

nan Edukatif PAUD

Pada akhirnya melalui pemberian bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD dapat

memberikan kontribusi terhadap peningkatan akses dan mutu layanan PAUD di

lembaga-lembaga PAUD seluruh Indonesia.


16 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 20112. Apabila masyarakat menemukan penyimpangan terhadap pelaksanaan

program bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, maka dapat melapor-

kan kepada:

Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini,Direktorat Pembinaan PAUD, Ditjen PAUDNI, KemdiknasGedung kemdiknas E Lantai 7, Jl. Jenderal Sudirman SenayanJakarta 10270, Tlp/fax (021) -5725506

Atau :

Kepala Dinas Pendidikan ProvinsiJalan .Provinsi

19Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011Lampiran 1 : Contoh Cover Proposal Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) PAUD

Contoh : Halaman Muka/Sampul

PROPOSAL PERMOHONAN DANA BANTUAN ALAT PERMAINAN

EDUKATIF PAUDTahun 2011

Diajukan oleh:PAUD ..............

Alamat Lengkap Lembaga PengusulNomor Telepon


18 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011LAMPIRAN-LAMPIRAN

Daftar Lampiran :

Lampiran 1 : Contoh Cover Proposal Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) PAUD

Lampiran 2 : Contoh lembar pengesahan proposal ke PUSAT

Lampiran 3 : Contoh lembar pengesahan proposal ke PROVINSI

Lampiran 4 : Contoh Surat Pernyataan

19Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011Lampiran 1 : Contoh Cover Proposal Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) PAUD

Contoh : Halaman Muka/Sampul

PROPOSAL PERMOHONAN DANA BANTUAN ALAT PERMAINAN

EDUKATIF PAUDTahun 2011

Diajukan oleh:PAUD ..............

Alamat Lengkap Lembaga PengusulNomor Telepon


18 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011LAMPIRAN-LAMPIRAN

Daftar Lampiran :

Lampiran 1 : Contoh Cover Proposal Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) PAUD

Lampiran 2 : Contoh lembar pengesahan proposal ke PUSAT

Lampiran 3 : Contoh lembar pengesahan proposal ke PROVINSI

Lampiran 4 : Contoh Surat Pernyataan

21Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011Lampiran 3 : Contoh lembar pengesahan proposal ke PROVINSI

Kepada Yth.

Kepala Dinas Penidikan ProvinsiJalan .Provinsi

Dengan Hormat, bersama ini.................................

Menyetujui

Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota Ketua Lembaga PAUD

Pengusul

() (..............................)

Tembusan

1. Direktorat Pembinaan PAUD Ditjen PAUDNI2. Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota


20 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011Lampiran 2 : Contoh lembar pengesahan proposal ke PUSAT

Kepada Yth.

Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia DiniDitjen PAUDNI, KemdiknasGedung kemdiknas E Lantai VII, Jl. Jenderal Sudirman SenayanJakarta 10270


Menyetujui


Pengusul

() (..............................)

Tembusan

3. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi4. Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota

21Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011Lampiran 3 : Contoh lembar pengesahan proposal ke PROVINSI

Kepada Yth.

Kepala Dinas Penidikan ProvinsiJalan .Provinsi


Menyetujui


Pengusul

() (..............................)

Tembusan

1. Direktorat Pembinaan PAUD Ditjen PAUDNI2. Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota


20 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011Lampiran 2 : Contoh lembar pengesahan proposal ke PUSAT

Kepada Yth.

Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia DiniDitjen PAUDNI, KemdiknasGedung kemdiknas E Lantai VII, Jl. Jenderal Sudirman SenayanJakarta 10270


Menyetujui


Pengusul

() (..............................)

Tembusan

3. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi4. Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota

22 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011Lampiran 4 : Contoh Surat Pernyataan

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : .................

Jabatan : Pengelola PAUD ...................

Alamat : ...................

Sehubungan dengan penerimaan dana bantuan sosial Alat Permainan Edukatif

PAUD tahun 2011, dengan ini menyatakan kesanggupan untuk memenuhi kewa-

jiban sebagai penerima dana bantuan sosial dan akan menyampaikan laporan

kemajuan program dan penggunaan dana paling lambat 1 bulan terhitung sejak

penandatanganan akad kerjasama.

Demikian pernyataan ini kami buat dengan sebenarnya tanpa ada unsur paksaan

dari pihak manapun.

Jakarta, ..................2011

Penanggungjawab Lembaga,

(Materai Rp. 6000)

.............................
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONALDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL

DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Tahun 2011

PETUNJUK TEKNIS

DANA BANTUAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE)PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)

TAHUN 2011

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONALDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMALDIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Ape Paud

Documents

Transcript of Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Ape Paud