PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK TENGAH DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

Panduan Pelaksanaan Bantuan Operasional Manajemen Mutu Daerah

(BOMM DA) Tahun 2011

VEKTOR

KATA PENGANTAR Kebijakan pokok bidang pendidikan di Kabupaten Lombok Tengah mengacu pada tujuan strategis Pemerintah Kabupaten Lombok Tengah yaitu menjamin tersedianya dan terjangkaunya layanan pendidikan menengah yang bermutu, relevan, dan berkesetaraan di semua satuan pendidikan. Tujuan strategis tersebut akan dicapai melalui program dan kegiatan yang dilaksanakan secara bertahap sesuai Rencana Jangka Menengah dan Jangka Panjang Pembangunan Kabupaten Lombok Tengah. Pada tahun anggaran 2011, pendanaan rutin Program Pembinaan Sekolah Menengah dialokasikan melalui Kegiatan Penyediaan Dana Pengembangan Sekolah untuk SMA dan SMK yang tertuang dalam Dokumen Pelaksanaan Anggaran Satuan Kerja Perangkat Daerah. Program yang dananya dialokasikan melalui Dana Alokasi Umum ini akan disampaikan dalam bentuk bantuan dana langsung ke SMK dan SMA Negeri yang lounching melalui Program Bantuan Operasional Manajemen Mutu Daerah (BOMMDA). Panduan Pelaksanaan ini memuat penjelasan tentang tujuan program, tugas dan tanggung jawab pihak-pihak terkait, persyaratan, mekanisme pelaksanaan, pemanfaatan dana, ketentuan pertanggungjawaban fisik dan keuangan, dan pelaporan hasil pelaksanaan. Panduan ini diharapkan dapat membantu sekolah dan pihak-pihak terkait untuk memahami dan menjalankan program dengan baik sesuai ketentuan yang berlaku. Kami menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah berpartisipasi dan menyampaikan pemikirannya dalam pembuatan panduan pelaksanaan ini. Apabila dalam panduan pelaksanaan ini masih terdapat kekurangan atau kekeliruan, maka akan diperbaiki sesuai ketentuan yang berlaku. Praya, Februari 2011

Kepala Dinas Dikpora Kabupaten Lombok Tengah,

H. Lalu Irwan Hawari, S.H., M.H. NIP. 195502151986021002 i

DESKRIPSI PROGRAM BANTUAN OPERASIONAL MANAJEMEN MUTU DAERAH (BOMMDA) TAHUN 2011

1. 2.

NAMA PROGRAM TUJUAN

: :

BANTUAN OPERASIONAL MANAJEMEN MUTU DAERAH (BOMMDA) Meningkatkan kualitas proses pembelajaran melalui pendanaan operasional sekolah, pengadaan bahan praktik dan bahan ajar/ modul/alat bantu pembelajaran dan pengadaan alat praktik; Seluruh SMA dan SMK Negeri di Kabupaten Lombok Tengah dengan alokasi yang diperhitungkan secara proporsional berdasarkan jumlah siswa. Rp. 23.000,00 (dua puluh tiga ribu rupiah) per siswa per tahun untuk SMA, dan Rp. 33.718,00 (tiga puluh tiga ribu tujuh ratus delapan belas rupiah) per siswa per tahun untuk SMK. Dana BOMMDA dapat digunakan untuk : 1. Biaya belanja pegawai (20%); 2. Biaya belanja barang dan jasa (55%); 3. Biaya belanja modal (25%).

3.

SASARAN

:

4.

NILAI BANTUAN

:

5. PEMANFAAT AN DANA 7. PRINSIP DASAR : PEMBERIAN BANTUAN

:

1. Bantuan Operasional Manajemen Mutu Daerah (BOMMDA) SMA dan SMK ini untuk mendukung operasional manajemen pembelajaran di SMA dan SMK;

i i

2. Program BOMMDA ini adalah untuk operasional sekolah yang dasar perhi-tungannya menggunakan proporsi jumlah siswa; 3. Program BOMMDA dilaksanakan secara transparan, efisien, efektif, dan akuntabel; 4. Kewenangan penetapan penerima bantuan oleh Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten. 8. PERSYARATA N PENERIMA : 1. Mengajukan usulan dengan mengisi data pokok sesuai lampiran ke Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten (cq. Kepala Bidang Dikmen); 2. Menyampaikan Rencana Kegiatan/Program dan RAB; 3. Menyampaikan fotocopy surat pengangkatan sebagai Kepala Sekolah.

9.

JADWAL KEGIATAN :

No 1. 2. 3. 4.

KEGIATAN Penerimaan usulan usulan Evaluasi Penyaluran dana Laporan pelaksanaa n

WAKTU (2010) Januari Januari -Maret Maret Desember Desember

10.

LAYANAN INFORMASI

:

1. Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Lombok Tengah 2. Bidang Dikmen Dinas Dikpora Kabupaten Lombok Tengah Telp. 0370-653709-654097 E-mail : dikmenloteng@yahoo.co.id

iii

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ........................................................................... i DESKRIPSI ........................................................................................... ii DAFTAR ISI .......................................................................................... iv BAB I PENDAHULUAN ....................................................................... 1 A. Latar Belakang................................................................................. 1 B. Tujuan ............................................................................................ 1 C. Dasar Hukum dan Kebijakan ............................................................. 1 D. Sasaran ........................................................................................... 2 E. Hasil yang diharapkan ....................................................................... 2 F. Nilai Bantuan .................................................................................... 3 G. Karakteristik Program Bantuan.......................................................... 3 H. Jadwal Kegiatan ............................................................................... 3 BAB II ORGANISASI, TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB ......................... 4 A. Organisasi ........................................................................................ 4 B. Tugas dan Tanggungjawab ................................................................ 4 1. Dinas Pendidikan Kabupaten .................................................... 4 2. SMA dan SMK ............................................................................. 4 3. Komite Sekolah............................................................................. 5 4. Tim Pelaksana BOMMDA ................................................................ 6 BAB III PERSYARATAN, MEKANISME PENGAJUAN USULAN DAFTAR NAMA SISWA/RENCANA KEGIATAN/RAB DAN PENYALURAN DANA ............................................................................................... ... 7

A. Persyaratan Penerima Bantuan.......................................................... 7 B. Mekanisme Pengajuan dan Penetapan Penerima Bantuan.................... 7 C. Alur Pengajuan Usulan/Rencana Kegiatan/RAB . 8 D. Penyaluran Dana ........................................................................... 9 BAB IV KETENTUAN PENGGUNAAN DAN PERTANGGUNGJAWABAN DANA .............................................................................................. 10 A. Ketentuan Penggunaan Dana ........................................................... 10 B. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana ........................................... 10 BAB V PELAPORAN ............................................................................... 11 BAB VI PENUTUP ............................................................................... 12 Lampiran ........................................................................................... 13

iv

BAB I PENDAHULUA N A. Latar Belakang Kurikulum dan proses pembelajaran merupakan dua unsur yang sangat penting dalam proses pendidikan. Kurikulum berisi apa yang akan dituju oleh sekolah, kemana sekolah akan diarahkan, bagaimana proses pembelajaran akan dilaksanakan, dan profil lulusan seperti apa yang akan dihasilkan. Kurikulum menjadi acuan dalam pelaksanaan proses pembelajaran. Pengalaman inovasi dan reformasi pendidikan di berbagai negara memberi pelajaran bahwa, selain ditentukan oleh kurikulum, pada akhirnya muara keberhasilan pendidikan terletak pada proses pembelajaran. Perbaikan apapun dalam pendidikan tidak akan pernah berhasil jika tidak menyentuh perubahan pada tataran kelas, yaitu proses pembelajaran. Untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan pembelajaran di SMA dan SMK, Pemerintah Kabupaten Lombok Tengah dalam hal ini Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga menyalurkan Bantuan Operasinal Manajemen Mutu Daerah (BOMMDA) kepada SMA dan SMK. Agar sekolah dapat melaksanakan proses pembelajaran yang baik menuju pencapaian kompetensi sebagaimana yang tertuang dalam kurikulum, yang pada akhirnya akan menghasilkan lulusan yang berkualitas. B. Tujuan Meningkatkan kualitas proses pembelajaran melalui pembiayaan operasioal sekolah, pengadaan bahan praktik dan bahan ajar/modul/alat bantu pembelajaran serta pengadaan alat praktik. C. Dasar Hukum dan Kebijakan Pemberian BOMMDA SMA dan SMK dilandasi ketentuan perundangan sebagai berikut : 1. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara; 2. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 3. Undang-Undang Nomor 15 Tahun 2004 tentang

Pemeriksaan Pengelolaan dan Tanggung Jawab Keuangan Negara; 1 4. Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 sebagaimana telah diubah dengan Undang-Undang Nomor8 Tahun 2005 tentang Pemerintahan Daerah; 5. Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan Antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah Kab/Kota; 6. Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2009 tentang Pelayanan Publik; 7. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang StandarNasional Pendidikan; 8. Peraturan Pemerintah Nomor 38 Tahun 2007 tentang Pembagian Urusan Pemerintahan antara Pemerintah, Pemerintahan Daerah Provinsi dan Pemerintahan Daerah Kab/Kota; 9. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang PendanaanPendidikan; 10. Keputusan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 tentang PedomanPengadaan Barang/Jasa Pemerintah; 11. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 69 Tahun 2009 tentang Standar Biaya Non Personalia; 12. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 40 Tahun 2008 tentang Standar Sarana dan Parasarana untuk Sekolah Menengah; 13. Peraturan Daerah Nomor 2 Tahun 2009 tentang Peyelenggaraan Pendidikan Kabupaten Lombok Tengah; 14. Peraturan Daerah Nomor 1 Tahun 2011 tentang Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah Kabupaten Lombok Tengah; 15. Lembar Persetujuan DPA SKPD Nomor : 915/TAPD.406/KEU tanggal 23 Februari 2011 dengan Nomor DPA SKPD: 1.01.1.01.01.17.71.5.2.

D. Sasaran Seluruh SMA dan SMK Negeri di Kabupaten Lombok Tengah dengan alokasi y a n g diperhitungkan secara proporsional

berdasarkan jumlah siswa. E. Hasil yang diharapkan Terjadinya peningkatan efisiensi dan efektifitas pembiayaan satuan pendidikan dengan produktivitas kualitas pembelajaran di Sekolah Menengah Negeri khususnya di Kabupaten Lombok Tengah.

2

F.

Nilai Bantuan Nilai bantuan untuk program BOMMDA SMA dan SMK Tahun anggaran 2011 sebesar Rp. 23.000,00 (dua puluh tiga ribu rupiah) per siswa per tahun untuk SMA, dan Rp. 33.718,00 (tiga puluh tiga ribu tujuh ratus delapan belas rupiah) per siswa per tahun untuk SMK.

G. Karakteristik Program Bantuan 1. Bantuan digunakan untuk kepentingan belanja operasional sekolah, pengadaan bahan praktik dan pengadaan peralatan praktik dengan prosentase 20 % untuk belanja pegawai, 55 % untuk belanja barang dan jasa dan 25 % untuk belanja modal; 2. Bantuan ini didistribusikan setiap tiga bulan sekali selama satu tahun anggaran dan segera dilaksanakan secepatanya setelah dana diterima; 3. Bantuan ini harus dikelola secara transparan, menganut azas dan prinsip-prinsip tata kelola yang baik (good governance). H. Jadual Kegiatan No 1. 2. 3. 4. KEGIATA N Penerimaan usulan Evaluasi usulan Penyaluran dana Laporan pelaksanaan WAKTU (2011) Januari - Maret Januari April April - Desember Minggu terakhir bulan kedua setiap triwulan

3

BAB II ORGANISASI, TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB Organisasi, tugas dan tanggung jawab dalam pelaksanaan kegiatan pemberian BOMMDA SMA dan SMK dapat diuraikan sebagai berikut: A. Organisasi Organisasi pelaksanaan kegiatan pemberian BOMMDA akan melibatkan unsur-unsur sebagai berikut: 1. Dinas Pendidikan Kabupaten; 2. SMA dan SMK; 3. Komite Sekolah; 4. Tim Pelaksana BOMMDA; B. Tugas dan Tanggung Jawab 1. Dinas Pendidikan Kabupaten a. Menerima dan melakukan validasi usulan, rencana kegiatan, RAB pemanfaatan dana BOMMDA dan data pokok dari SMA dan SMK; b. Menyetujui usulan, rencana kegiatan, RAB pemanfaatan dana BOMMDA dan data pokok dari SMA dan SMK; c. Melakukan pembinaan dan pengawasan penggunaan dana BOMMDA; d. Menerima laporan pelaksanaan kegiatan penggunaan dana BOMMDA dari sekolah; e. Menindaklanjuti permasalahan yang terjadi di lapangan (bila ada). 2. SMA dan SMK a. Menyampaikan usulan dengan melampirkan, data pokok, rencana kegiatan, dan RAB pemanfaatan dana BOMM kepada Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga untuk mendapatkan persetujuan (cq. Bidang Dikmen); b. Menandatangani Surat Perjanjian Kerjasama (SPK) BOMMDA; c. Membentuk Tim Pelaksana BOMMDA; d. Bertanggung jawab penuh terhadap persiapan, perencanaan dan pelaksanaan program BOMMDA;

4 e. Mengelola penggunaan dana BOMMDA sesuai ketentuan yang berlaku; f. Menyampaikan laporan hasil pelaksanaan/penggunaan dana BOMMDA kepada Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga; g. Memungut dan menyetorkan pajak-pajak sesuai dengan ketentuan yang berlaku. 3. Komite Sekolah a. Bersama sekolah menyusun usulan, data pokok, rencana kegiatan, dan RAB pemanfaatan dana BOMMDA; b. Bersama sekolah melaksanakan koordinasi dengan Tim Pelaksana BOMMDA; c. Bersama sekolah m e l a k u k a n monitoring internal dalam rangka optimalisasi pemanfaatan BOMMDA. 4. Tim Pelaksana BOMMDA Tim Pelaksana BOMMDA SMA dan SMK adalah tim yang diangkat oleh Kepala Sekolah melalui surat keputusan, mempunyai tanggungjawab untuk melaksanakan kegiatan persiapan, perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan. Tim Pelaksana BOMMDA terdiri atas: a. Ketua Tim merangkap anggota adalah unsur sekolah yang bersangkutan; b. Pengelola keuangan merangkap anggota (berasal dari unsur sekolah yang mempunyai kemampuan administrasi keuangan); c. Sekretaris merangkap anggota adalah guru SMA dan SMK yang bersangkutan; d. Anggota lainnya berjumlah minimal 2 orang berasal dari unsur sekolah.

5

Tim Pelaksana BOMMDA bertugas: a. Membuat program kerja pelaksanaan; b. Membuat rekapitulasi bahan/barang yang dibeli dari toko/leveransir dan harus ada nota/faktur penerimaan secara rinci dan kuitansi; c. Membuat pembukuan penggunaan dana BOMMDA SMA dan SMK dengan memperhatikan hal sebagai berikut: 1) Setiap transaksi penerimaan dan pengeluaran dana harus dibukukan secara rinci; 2) Pembukuan ditutup setiap akhir bulan; 3) Bukti-bukti pembayaran/kuitansi diberi nomor urut sesuai tanggal transaksi sebelum dibukukan pada Buku Kas Umum; 4) Buku Kas Umum tidak boleh ada bekas hapusan/tipex, jika ada kesalahan menulis agar dicoret dan dikoreksi, kemudian diparaf oleh bendahara; 5) Setiap laporan penggunaan dana dibundel beserta lampiran bukti-bukti pembayaran dan nota/faktur penerimaan barang/bahan serta upah kerja sesuai dengan urutan nomor bukti; 6) Pembukuan dan bukti-bukti pengeluaran dana sewaktu- waktu dapat diperiksa oleh instansi yang berwenang ataupun masyarakat. d. Membuat laporan pelaksanaan BOMMDA SMA dan SMK dilengkapi dengan realisasi pertanggungjawaban penggunaan dana bantuan (antara lain: kuitansi, faktur/nota, bukti setor pajak) dan teknis (antara lain: gambar, dilengkapi foto-foto yang diperlukan), dan disampaikan kepada Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga.

6

BAB III PERSYARATAN, MEKANISME PENGAJUAN USULAN/RENCANA KEGIATAN/RAB DAN PENYALURAN DANA A. Persyaratan Penerima Bantuan 1. Mengajukan usulan ke Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten; 2. Menyampaikan Rencana Kegiatan/Program dan RAB; 3. Menyampaikan fotocopy Surat pengangkatan Kepala Sekolah. B. Mekanisme Pengajuan dan Penetapan Penerima Bantuan Mekanisme pengajuan BOMMDA sebagai berikut : usulan/rencana kegiatan/RAB

1. Sekolah menyusun usulan daftar nama siswa, data pokok, rencana kegiatan/ program dan RAB pemanfaatan dana BOMMDA; 2. Sekolah mengirimkan usulan, data pokok rencana kegiatan Program dan RAB pemanfaatan dana BOMMDA tersebut ke Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten; 3. Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten melakukan validasi dan koreksi data (bila diperlukan); 4. Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten dapat melakukan klarifikasi ke sekolah; 5. Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten mengeluarkan Surat Keputusan Penetapan Penerima BOMMDA bagi SMA dan SMK berdasarkan hasil penilaian dan perhitungan proporsi bantuan; 6. Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten melakukan penandatanganan surat perjanjian dengan SMA dan SMK penerima bantuan; 7. Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten melakukan penyaluran dana BOMMDA ke SMA dan SMK penerima.

7

C. Alur Pengajuan Usulan/Rencana Kegiatan/RAB dan Penyaluran Dana BOMMDA SMA dan SMK

Sekolah(usulan, rencana kegiatan/ program, data pokok dan RAB pemanfaatan dana BOMMDA)

Usulan/Rencana

Kegiatan/RAB/Data Pokok

Dinas Dikpora Kabupaten (menyetujui usulan,

Usulan/Rencana rencana kegiatan/ program/data pokok dan Kegiatan/RAB/ RAB pemanfaatan dana Data Pokok BOMMDA)

Dinas Dikpora Kab.Tidak

Klarifikasi

Ya

Penetapan SMA & SMK

Penyaluran Dana BOMM

8

D. Penyaluran Dana 1. Penyaluran dana BOMMDA dilakukan oleh Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten setelah diterbitkan Surat Keputusan Penetapan SMA dan SMK Penerima BOMMDA; 2. Dana BOMM disalurkan oleh Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten langsung ke SMA dan SMK penerima dana BOMMDA; 3. Penyaluran dana bantuan disampaikan secara penuh/utuh tanpa potongan dana berapapun ke sekolah penerima. Kewajiban setoran pajak atas penggunaan dana bantuan diselesaikan oleh sekolah penerima dana bantuan sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

9

BAB IV KETENTUAN PENGGUNAAN DAN PERTANGGUNGJAWABAN DANA A. Ketentuan Penggunaan Dana Penggunaan dana BOMMDA tahun 2011 dapat diperuntukkan : 1. Belanja pegawai untuk mendanai: a. Kegiatan pembinaan kesiswaan, bukan untuk upah pengelola program BOMMDA, GTT/PTT; b. Kegiatan review pengembangan kurikulum/mulok, life skill dan program pengembangan diri. 1. Belanja barang dan jasa meliputi: a. Biaya operasional pembelajaran yang tidak didanai dari sumber lain; b. Langganan jasa air, listrik, telepon dan telekomunikasi (elearning); c. Perawatan fasilitas pembelajaran; d. Penggandaan LKS. 3. Belanja modal terdiri dari: a. Pengadaan bahan ajar/modul/alat pembelajaran/praktikum; b. Buku perpustakaan sekolah; c. Perawatan peralatan kantor. B. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana Hal-hal yang harus diperhatikan oleh pengelola dana antara lain: 1. Setiap penggunaan dana bantuan harus dapat dipertanggung- jawabkan dan didukung dengan bukti fisik dan administrasi keuanga n; 2. Bukti pengeluaran uang dalam jumlah tertentu harus dibubuhi meterai yang cukup sesuai ketentuan yang berlaku. Dalam bukti pengeluaran harus jelas uraian mengenai peruntukannya (misalnya honor, transport dan pembelian barang/jasa) dan diberi tanggal dan nomor bukti pengeluaran, termasuk pembayaran pajak sesuai dengan peraturan yang berlaku; 3. Memiliki NPWP dan memungut pajak-pajak serta menyetor ke Kas Negara atas pembayaran uang

lelah/honor, pembelian/ pengadaan barang/jasa dalam jenis dan jumlah tertentu sesuai dengan ketentuan yang berlaku; 10

4. Melaporkan serta mempertanggungjawabkan hasil kegiatan program bantuan secara administrasi, keuangan dan teknis kepada Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten; 5. Menyiapkan dokumen teknis, administrasi dan keuangan sebagai bahan pemeriksaan oleh aparat pengawas terkait dikemudian hari; 6. Apabila terjadi penyimpangan terhadap penggunaan dana bantuan, akan dikenakan sanksi sesuai peraturan yang berlaku.

11

BAB V PELAPORA N Laporan pelaksanaan program BOMMDA yang disusun harus dapat memberikan data dan informasi lengkap, jelas dan akurat tentang keseluruhan proses yang telah dilakukan. a. Laporan dari sekolah terdiri atas: 1. Laporan Awal Laporan Awal harus menjelaskan tentang : a) Perencanaan kegiatan dan Jadwal Kegiatan; b) Susunan Tim Pelaksana; c) RAB seluruh kegiatan; d) Rencana Penyerapan dana Bantuan; e) Daftar jumlah siswa menurut tingkat , jenis kelamin dan jurusan (SMA)/kompetensi keahlian (SMK); 2. Laporan Akhir per Triwulan Laporan akhir pelaksanaan per triwulan harus menjelaskan tentang : a) Realisasi seluruh kegiatan; b) Realisasi pengeluaran dana; c) Kontribusi masyarakat (bila ada); d) Masalah yang dihadapi dan upaya menanggulanginya; e) Kesimpulan: usul dan saran.

Laporan dibuat rangkap 2 (dua) dalam format ukuran kertas A4 dijilid rapi, 1 (satu) asli sebagai pertinggal untuk sekolah, 1 (satu) copy untuk Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten. Format laporan sebagaimana terlampir. b. Laporan Kabupaten Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten menyusun laporan pelaksanaan kegiatan BOMMDA seluruh SMA dan SMK dalam bentuk laporan akhir, memuat data kuantitatif dan kualitatif hasil pelaksanaan program dalam rangkap 2 (dua).

11

BAB VI PENUTUP Setiap lokasi yang akan mendapatkan bantuan ini harus memenuhi kriteria yang telah ditetapkan, oleh karena itu data pendukung yang dianggap penting agar dilampirkan pada usulan, data pokok, rencana kegiatan/ program dan RAB pemanfaatan dana BOMMDA. Dengan tersusunnya panduan pelaksanaan ini diharapkan sekolah dapat mewujudkan rencana pengembangan sekolahnya melalui Kegiatan Penyediaan Dana Pengembangan Pendidikan yang dirancang dalam bentuk Bantuan Operasional Manajemen Mutu Daerah (BOMMDA) Tahun 2011. Diharapkan bagi semua pihak yang ikut berperan dalam pelaksanaan program ini, baik langsung maupun tidak langsung dapat terlebih dahulu memahami isi Panduan Pelaksanaan program bantuan ini, dengan demikian kesalahan prosedur selama pelaksanaan dapat dihindarkan. Program BOMMDA akan berjalan lancar, apabila berorientasi pada pencapaian program dengan mengikutsertakan seluruh warga sekolah dan stakeholder, ikut terlibat mulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan, monitoring implementasi program dan pelaporan (akuntabilitas).

12

Lampiran I: Format Laporan Pelaksanaan Program BOMMDA Tahun 2011Waktu Pelaksanaa n (s/d) Jumlah Dana (Rp) Sisa Dana (Rp)

No

Jenis Belanja

Realisa si (Rp)

Ket.

1.

Belanja Pegawai: . b. . c. dst. Belanja Barang dan Jasa: a. . b. . c. dst. Belanja Modal: a. . b. . c. dst. a.

2.

3.

JUMLAH

2011 Mengetahui : Kepala Sekolah,

Ketua Tim Pelaksana,

____________________ NIP.

____________________ NIP.

13 Lampiran II: Lampiran Bukti Fisik Laporan Pelaksanaan Program BOMMDA Tahun 2011 Berkas yang harus dilampirkan pada Pertanggungjawaban Keuangan BOMMDA Tahun 2011: Laporan

1. Belanja Pegawai (Honor/Transport): a. SK kegiatan; b. Kuitansi penerimaan dan daftar lampiran penerimaan; c. Bukti setor pajak untuk honor. 1. Belanja Barang dan Jasa: a. Untuk pembayaran rekening listrik, telepon dan air melampirkan kopi rekening yang bersangkutan; b. Untuk biaya perawatan melampirkan kuitansi pembayaran dengan ketentuan: 1) Belanja diatas Rp 250.000,- materai 3000; 2) Belanja diatas Rp 1.000.000,- materai 6000; a. Untuk biaya penggandaan: 1) Melampirkan kuitansi dan Berita Acara untuk penggandaan diatas Rp 500.000,2) Melampirkan Nota Pesanan dan Bukti Setor Pajak untuk pembelanjaan diatas Rp 1.000.000,1. Belanja Modal: Belanja pengadaan bahan ajar/modul/alat pembelajaran/ praktikum/pembelian buku, melampirkan kuitansi: a. Nota pesanan; b. Berita acara untuk pembelian diatas Rp 500.000,c. Materai 3000 untuk belanja diatas Rp 250.000,d. Materai 6000 untuk belanja diatas Rp 500.000,1. Laporan pertanggungjawaban keuangan dikirim ke Dinas Dikpora Kabupaten Lombok cq. Kepala Bidang Dikmen paling lambat minggu terakhir bulan kedua setiap triwulan.

14