M. Dede Nurhalim Khoiruz Zahra

A.R Kurnia

Kelompok 6

PERKEMBANGAN ILMU

&

METODE

DALAM

MENCARI PENGETAHUAN

PERKEMBANGAN ILMU

Permulaan Ilmu Pendekatan Silogistik:

cara berfikir berdasarkan silogisme. Merupakan satu-satunya metode yang dianggap paling efektif dalam berfikir secara sistematis. Hanya berdasarkan

pada anggapan-anggapan dari seorang ahli. (zaman Yunani dan Romawi)

Aristoteles

Bacon dan Metode Induktif Abad ke-17 Logika tidaklah cukup untuk

menemukan kebenaran, karena logika dimulai dengan suatu anggapan yang sudah jadi, yang menyebabkan terjadinya suatu kesimpulan yang menyimpang dari keadaan yang sebenarnya.

Galileo, Lavoisier

Pendekatan Induktif-Deduktif modern

Penggabungan metode Deduksi Aristoteles dengan metode Induksi Bacon

Charles Darwin

1. Animisme

Manusia Primitif, ketika mendengar petir dan melihat kilat yang menyambar, menganggap sebagai perbuatan dewa-dewi yang sedang marah

Bangsa Indian menghubungkan nsakit, kelaparan dan berbagai bencana dengan makhluk-makhluk halus yang sedang berang

2. Ilmu Empiris

gejala alam dapat diterangkan sebab-musabab alam. Dengan perkiraan yang kasar dan tidak sistematis, serta berlangsung sangat lambat.

Pengalamantitik tolak ilmu pada tahap paling permulaan

Klasifikasiprosedur yang paling dasar untuk mengubah data terpisah menjadi data yang fungsional

KuantifikasiTahap yang pertama dalam perkembangan ilmu adalah pengumpulan data dan penjelasan pengalaman, dimana kemudian segera menyebabkan adanya kebutuhan untuk mengkuantifikasikan observasi tersebut.

Penemuan Hubungan-Hubunganlewat klasifikasi yang berbeda-beda, sering terjadi bahwa kita melihat adanya hubungan fungsional tertentu antara aspek-aspek komponennya

Perkiraan Kebenaranproses perkiraan kebenaran yang terus-menerus dan proses pendefinisian kemnali masalah yang ditinjau dari keberhasilan atau kegagalan perkiraan tersebut

3. Ilmu Teoritis

hubungan dan gejala yang ditemukan dalam ilmu empiris diterangkan dengan dasar suatu kerangka pemikiran tentang sebab-musabab sebagai langkah untuk meramalkan dan menentukan cara untuk mengontrol kegiatan agar hasil yang diharapkan dapat tercapai

Perbedaan Ilmu Empiris dengan Ilmu Teoritis

Ilmu empiris canggung dan tidak mudah dipergunakan karena dia berurusan dengan gejala yang terpisah-pisah

Ilmu empiris adalah sangat terbatas tereutama dalam peramalan dan kontrol, yang merupakan tujuan terakhir dari ilmu

Ilmu teoritis dapat memperpendek proses untuk sampai pada pemecahan masalah

Ilmu teoritismempunyai kelebihan yang nyata dalam merangsang penelitian dan dalam memberikan hipotesis yang berharga

METODEDALAM MENCARI PENGETAHUAN

PLATO dan DESCARTES

Pengetahuan yang benar sudah ada bersama kita dalam bentuk idea – idea dan yang tidak diperoleh meupakan bawaan.

Metode intuisi rasional adalah dunia yang nyata.

RASIONALISME

1. PLATOKenyataan dasar terdiri dari idea (ide) atau prinsip.

Idea = bentukkebenaran, keadilan adalah satu dari bentuk yang berada secara mutlak dan tidak berubah kapan pun dan bagi siapa pun.

Pengetahuan sebagai suatu penemuan yang terjadi selama proses pemikiran rasional yang teratur.

2. RENE DESCARTESPengetahuan dihasilakan oleh indera.Data keinderaan tidak dapat diandalkan.

Kritik terhadap Rasionalisme

Pengetahuan rasional dibentuk oleh idea yang tidak dapat dilihat maupun diraba.

Pengetahuan rasional dibentuk oleh idea atau konsep seakan – akan mereka adalah benda objektif.

Teori rasional gagal dalam menjelaskan perubahan dan pertambahan pengetahuan manusia selama ini.

EMPIRISME Zaman Aristoteles

Epistemologi kuat : mendasarkan diri pada pengalaman manusia dan meninggalkan cita – cita untuk mencari pengetahuan yang mutlak tersebut.

John Locke “ kombinasi dan perbandingan

berbagai pengalaman maka idea yang rumit dapat dihasilkan.”

Pikiran : suatu alat yang menerima dan menyimpan sensasi pengalaman.

Pengetahuan : hasil dari kegiatan keilmuan (pikiran) yang mengkombinasikan sensasi – sensasi pokok.

METODE KEILMUAN

“ Kombinasi antara rasionalisme dan empirisme. ”

Metode keilmuan : satu cara dalam memperoleh pengetahuan.

Kerangka dasar Prosedur Metode Keilmuan :

Sadar akan adanya masalah dan perumusan masalah.

Pengamatan dan pengumpulan data yang relevan.

Penyusunan atau klasifikasi data Perumusan hipotesis Deduksi dan hipotesis Tes dan pengujian kebenaran

dari hipotesis.

Aspek dalam Teori Empirisme :

1. Perbedaan antara yang mengetahui dan yang diketahui

2. Kebenaran atau pengujian kebenaran dari fakta atau obyek didasarkan kepada pengalaman manusia.

3. Prinsip keteraturan.4. Prinsip keserupaan.

TERIMAKASIH