Perilaku Seksual
description
Transcript of Perilaku Seksual
DISAMPAIKAN OLEH:DR.DR.EDY SEDYAWAN MSC.
Perilaku Seksual
Perilaku Seksual (menyimpang, pada
remaja)
Fisiologis: Kematangan hormon :
Organizational: kesiapan organ Activational: ereksi, ejakulasi,
terangsangPsikologis:
Pengalaman yg menyenangkan/ tak menyenangkan
Lingkungan permisif Keterampilan sosial rendah Gunakan teori belajar
Perilaku Remaja yg beresiko (kesehatan reproduksi)
Seksual aktif Diet ketatCitra diri (gender): kutilang,
“macho”Penggunaan obat-obatan
(untuk diet, “memperbesar alat”, dsb)
Penyalahgunaan obat
Mengapa Remaja menjadi Aktif secara
Seksual? Fisiologis:
Kematangan hormon: adanya kesiapan organ reproduksi dan secara seksual memang sudah dapat aktif
Psikologis: Pengalaman yang menyenangkan vs
tidak menyenangkan Lingkungan yang acuh Keterampilan sosial rendah Ada proses belajar (seperti pada
kecanduan zat)
Faktor resiko maternal (riwayat) menurut WHO
(1981)Usia kurang dari 17 tahun, lebih dari 35 tahunTidak menikahMiskin dan kekurangan panganGrand multiparaRiwayat sterilitas / jarak kehamilan terlalu jauhRiwayat aborsiRiwayat kematian perinatalRiwayat penyakit kronis - malnutrisiPenderita diabetes, hipertensi atau ginjalPekerjaan beresiko tinggi
Perkembangan sosial : ERICKSON STAGES
Masa kanak-kanak:o Trust vs mistrusto Autonomy vs self-doubto Unitiative vs guilto Competence vs inferiority
Masa remaja dan dewasa:o Identity vs role confusiono Intimacy vs isolationo Generativity vs stagnationo Integrity vs despair
Perkembangan Emosi :Pra remaja dan Remaja
ModinessAngerFears, worries & anxietyInstabilityExtremesAccepting their new bodiesInferiorityDeveloping self-esteem
Perkembangan Emosi :Pra remaja dan Remaja
Questioning of valuesKnow – it – all attitudeIdealismCritismSexual feelings and affectionAdolescent’s view of sexualityEmotional maturity
Coping with Earl Adolescent Emotions
Dealing with negative emotions objectively Accepting what is normal Remembering your own early adolescence Keeping behavior under control Helping early adolescent with problems Listening Parents as importants sources of values Talking things out Positive behavior Hesitancy to express affection Need for security and stability
Managing Early Adolescent Behavior
Delayed rewards of parentingPatience and persistenceParenting techniquesAdjusting your parenting styleConsidering the child’s best interest firstNot taking behavior personnalyRemaining calm
Ways to build self-esteem
Identify areas of student strength Get to know by name Recognize and praise positive behavior Provide a positive atmosphere Treat all children with dignity and respect and never use sarcasm Be understanding of the changes that children are experiencing Recognize and reward successes in social development Encourage children who do not do well academically to become
involve in extracurricular activies, sports or aftershool clubs Reward their effort Help children set and assess their goals realistically Help children sort through faulty thinking that reflects a
misintrepretation of events.
Remaja ?o Cara berpikir
o Fisik / Badan
o Perasaan
==KematanganFisikPergaulanKetakutan
==Pencarian status diriBerkelompokIngin berdiri sendiri
Jadi, apa yg harus dilakukan orang tua?
Bantu remaja untuk berpikir positif tentang dirinya – terima kelebihan dan kekurangan Berilah pujian dan dorongan Tunjukkan kasih sayang dengan
sentuhan Lewatkan waktu bersama mereka-
hindari TV Berikan tanggung jawab
Jadi, apa yg harus dilakukan orang tua?
Berkomunikasi dengan remaja Mendengarkan
Memperhatikan secara seksama Jangan memotong pembicaraan Jangan menyiapkan jawaban Tunda memberikan penilaian
Memandang Lihat wajah dan bahasa tubuhnya Pahami yang sedang diucapkan
mereka
Jadi, apa yg harus dilakukan orang tua?
Berkomunikasi dengan remaja Merespon
Mulai dari kata “saya/bapak/ibu” daripada “kamu”
Walaupun anak mengatakan sesuatu yg Anda tidak suka, jangan abaikan ucapannya
Jangan berikan nasehat untuk pernyataan yang dibuat
Pastikan bahwa Andamemahami yang dikatakan remaja Anda
Jadi, apa yg harus dilakukan orang tua?
Bantulah mereka menyelesaikan masalah Berkomunikasi dengan mereka Peka terhadap perubahan yang
terjadi pada mereka Berilah contoh sumber yang dapat
dijadikan penyelesaian : cerita, menulis buku harian, beraktivitas
Ajak diskusi tentang masalah remaja
Bantu mereka untuk memahami dorongan biologisnya
Jadi, apa yg harus dilakukan orang tua?
Ajari mereka tentang fakta rokok, narkoba, seksual dan alkohol Manfaatkan informasi Gunakan saat yang tepat untuk
mengajarkan fakta Gunakan istilah yang gampang
dimengerti Ajari remaja untuk mengatakan
tidak atau menolak secara efektif
Beberapa langkah untuk mengajarkan Remaja mengatakan TIDAK
Ketahuilah fakta-fakta yang adaDengan anak yang lebih tua,
sampaikan ide, perasaan dan nilai-nilai yang Anda miliki
Buat peraturan dengan konsekuensi yang jelas
Anjurkan pilihan yang lebih sehat : mengembangkan hobby
Beberapa langkah untuk mengajarkan Remaja mengatakan TIDAK
BertanyaMenjawab TIDAKMemberi alasanMemberikan ide untuk
mengerjakan sesuatu yang lainPergiMenghindar kelompok yang
tindakannya penuh sehat : mengembangkan hobby
Menjadikan remaja yg gaul, fungky dan
berprestasi
Ajak mereka mengenali & menyayangi badan
Dorong mereka untuk aktifDekati dan jadikan mereka sahabatDorong mereka utk tekuni hobbyPergi bareng2Ajari pacaran sehatAjari mereka mengenali situasi
‘berbahaya’Latihlah untuk bilang “TIDAK”
terhadap tawaran kegiatan yg buruk Pahami & koreksi “MITOS” yg salah
KENAL & SAYANGI BADAN
Pacaran SehatDi rumah orang tua sendiriOrang tua ‘tau’ sama ‘tau’Bila keluar/pergi bersama-sama
dengan teman lainnyaMintalah pada mereka utk
menghindari tempat yang sepi dan remang-remang
Mintalah mereka hindari sentuhan dan pakaian yang ‘menarik’, berilah alasannya
Tanamkan pada mereka bahwa mencintai = menjaga keutuhan
Ajak mereka KENALI dan HINDARI situasi berbahaya
PestaKumpul-kumpul dengan
“genk”Sedang sedihLawan jenis hanya berduaDiejek ‘tidak jantan’,
‘tidak cinta’Gabung dengan ‘orang
dewasa’Upacara ‘menuju dewasa’
Bilanglah TIDAK, terima kasih.
Katakan TIDAK, terima kasih utk tawaran rokok, narkoba dan seks:JANGAN MENUNDAJANGAN ‘KASAR’
Kukuhlah dengan pendirianKatakan “CINTA TIDAK PERLU
DINYATAKAN DENGAN SENTUHAN ATAU KEINTIMAN”
Terima kasih atas perhatiannya