PERBEDAAN TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG

KANKER SERVIKS DI SMA NEGERI 1 KARTOSURO

DENGAN SMA PONDOK PESANTREN MODERN ISLAM

ASSALAAM

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Mencapai Derajat Sarjana Kedokteran

Diajukan oleh :

FERINA AMBARSARI

J500110036

FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2015

ii

iii

iv

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum wr.wb.

Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas

segala nikmat, karunia, rahmat, dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini. Shalawat dan salam semoga tetap tercurah limpahkan

kepada panutan kita Nabi Muhammad SAW beserta para pengikutnya.

Skripsi ini berjudul “Perbedaan Tingkat Pengetahuan Tentang Kanker

Serviks di SMA Negeri 1 Kartosuro dengan siswi SMA Pondok Pesantren

Modern Islam Assalaam” dan disusun demi memenuhi sebagian syarat untuk

memperoleh derajat Sarjana Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kami harapkan skripsi ini dapat menambah khasanah Ilmu Pengetahuan pada

umumnya dan kesehatan jiwa pada khususnya.

Keberhasilan penyelesaian skripsi ini tidak terlepas dari doa dan dukungan

berbagai pihak. Maka pada kesempata ini penulis ingin menyampaikan rasa

terima kasih yang tulus kepada :

1. Almamater tercinta yaitu Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah

Surakarta yang sudah banyak memberikan ilmu yang bermanfaat dan

pengalaman yang tidak bisa dilupakan.

2. Prof. Dr. Bambang Subagyo, dr. Sp.A (K) selaku Dekan Fakultas Kedokteran

Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. dr. M. Shoim Dasuki, M.Kes, selaku dosen pembimbing I yang telah bersedia

meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan, saran dan masukan dalam

penyusunan skripsi ini.

4. dr. Anika Candrasari, M.Kes selaku dosen pembimbing II yang telah

memberikan saran, kritik dan dukungan dalam penyusunan skripsi ini.

v

5. dr. N. Juni Triastuti, M.Med.Ed yang telah meluangkan waktu dan bersedia

sebagai penguji serta memberikan saran dan kritik untuk skripsi ini.

6. dr. M. Shoim Dasuki, M.Kes selaku ketua Tim Skripsi.

7. Ayahanda Drs. H. Syamsi Mursalin dan Ibunda Hajjah Magdalena, SPd yang

selalu meyakinkan, menguatkan, memotivasi dan tiada hentinya memberikan

dukungan dan do’anya terimakasih untuk semua ketulusan dan kasih

sayangnya. Kakanda Rizky Maydisya Taqwin, Adinda M. Bagas koro, Rana

Ghaniyyah Sari yang selalu memberikan semangat dan inspirasi untuk bisa

menyelesaikan skripsi ini.

8. Ananda Muhammad Alif Al-Azzam yang selalu memberikan semangat dan

memotivasi dengan senyuman sehingga dapat dengan semangat

menyelesaikan skripsi ini.

9. Fendi Siswoyo orang yang selalu ada untuk memotivasi, memberi dukungan,

kritik, dan saran kepada penulis. Terimakasih atas kesabaran serta

ketulusannya untuk senantiasa mendampingi penulis.

10. Sahabat Rempongs & Cantik Adelina, Lita Lufita, Okky Welianasari, Peni

Kusumasari, Tyas Rachmani, Rega Larosa dan Rima Rahmadipta, Nurseto

Ridho, terimakasih atas dukungan serta motivasi sehingga dapat

menyelesaikan skripsi ini.

11. Djumadi akbar dan Dea Roya yang senantiasa memberikan dukungan,

motivasi, saran, dan kritik serta bantuan dalam menyelesaikan skripsi ini.

12. Teman-teman satu bimbingan Nadia Primivita, Fajar Maulana, Sinta siwi,

Sinta Asih, Rindang Wiratini terima kasih atas saran dan bantuannya dalam

menyelesaikan skripsi ini.

13. Fachroni Rachman, Rudi, Fardika, Fidel, Aji Santoso yang senantiasaa

memberi dukungan, kritik dan saran dalam menyelesaikan skripsi ini.

14. Teman-teman angkatan 2011 yang tidak dapat disebut kan satu-persatu.

15. Bapak kepala sekolah SMA Negeri 1 Kartosuro dan seluruh Staf SMAN 1

Kartosuro.

16. Ustadzah Ave Claudia Kepala Kesantrian Pondok Pesantren Assalaam.

vi

17. Siswi SMAN 1 Kartosuro dan siswi SMA Pondok Pesantren Assalaam yang

telah bersedia menjadi responden dalam penelitian ini.

18. Perpustakaan Pusat UMS, FK UMS, FK UNS, dan FK UII yang menjadi

sumber dalam menimba ilmu.

19. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini.

Penulis menyadari atas segala kekurangan skripsi ini, oleh karena itu

penulis sangat mengharapkan kritik dan saran membangun untuk kesempurnaan

skripsi ini. Semoga penelitian ini bermanfaat untuk semuanya.

Surakarta, Februari 2015

Ferina Ambarsari

vii

DAFTAR ISI

Halaman

Halaman Judul ............................................................................................ i

Pengesahan ................................................................................................. ii

Pernyataan .................................................................................................. iii

Kata Pengantar ............................................................................................ iv

Daftar Isi .................................................................................................... vii

Daftar Tabel ................................................................................................ xi

Daftar Lampiran.......................................................................................... xii

Abstrak ....................................................................................................... xiii

Abstract ...................................................................................................... xiv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ......................................................................... 1

B. Rumusan Masalah..................................................................... 3

C. Tujuan Penelitian ..................................................................... 3

D. Manfaat Penelitian .................................................................... 3

1. Manfaat Teoritis................................................................... 3

2. Manfaat Aplikatif ................................................................. 3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Pengetahuan ............................................................................. 5

1. Pengertian Pengetahuan ....................................................... 5

2. Tingkat Pengetahuan....................................................... ....... 5

a. Tahu ................................................................................ 5

b. Memahami ...................................................................... 6

c. Aplikasi .......................................................................... 6

d. Analisis ........................................................................... 6

e. Sintesis ............................................................................ 6

f. Evaluasi ........................................................................... 7

3. Faktor-Faktor yang Mempengaruhu Pengetahuan ................. 7

a. Pendidikan ....................................................................... 7

viii

b. Pengalaman ..................................................................... 7

c. Usia ................................................................................. 8

d. Informasi ......................................................................... 8

B. Kanker Serviks ......................................................................... 8

1. Definisi Kanker.............................................................. .... 8

2. Penyebaran Sel Kanker .................................................... 9

3. Pengertian Serviks ........................................................... 9

4. Fungsi Serviks ................................................................. 9

5. Devinisi Kanker Serviks............................................ ........ 10

6. Etiologi Kanker Serviks ................................................... 10

7. Tanda dan Gejala ............................................................. 11

8. Faktor Resiko Kanker serviks .......................................... 11

9. Tanda dan Gejala ............................................................. 13

C. Pondok Pesantren ..................................................................... 14

1. Definisi................................................................... ................ 14

2. Keunggulan boarding school...................................... ............ 14

D. SMA Reguler ............................................................................ 15

1. Definisi ................................................................................ 15

2. Karakteristik SMA Reguler .................................................. 15

E. Hubungan Tingkat Pengetahuan Tentang kanker serviks Siswi

Pondok Pesantren dengan Siswi SMA Negeri ........................... 15

F. Kerangka Konsep ..................................................................... 17

G. Hipotesis................................................................................... 18

BAB III METODE PENELITIAN

A. Rancangan Penelitian ................................................................ 19

B. Waktu dan tempat Penelitian..................................................... 19

C. Populasi dan Sampel ................................................................. 19

1. Populasi ............................................................................... 19

2. Sampel ................................................................................. 19

D. Estemasi Besar Sampel ............................................................. 20

E. Teknik Sampling ...................................................................... 22

ix

F. Kriteria Restriksi ...................................................................... 22

1. Kriteria Inklus ...................................................................... 22

2. Kriteria Eksklusi .................................................................. 22

G. Variaber Penelitian ................................................................... 22

1. Variabel Terikat .................................................................. 22

2. Variabel Bebas ..................................................................... 22

H. Definisi Operasional ................................................................. 23

I. Instrumen Penelitian ................................................................. 24

J. Tahap Penelitian ....................................................................... 24

K. Analisis Data ............................................................................ 24

L. Skema Penelitian ...................................................................... 25

M. Jadwal Penelitian ...................................................................... 26

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.................................................... 27

A. Hasil Penelitian ......................................................................... 27

1. Deskripsi Subyek Penelitian................................................. 27

a. SMA Negeri 1 Kartosuro ................................................. 27

b. SMA Pondok Pesantren Assalaam ................................... 28

2. Tingkat Pengetahuan ............................................................ 28

a. Tingkat Pengetahuan Siswi SMA Negeri 1 kartosuro ....... 28

b. Tingkat Pengetahuan Siswi SMA Pondok Pesantren ........ 29

3. Analisis Data ....................................................................... 30

B. Pembahasan .............................................................................. 31

BAB V SARAN DAN KESIMPULAN ..................................................... 35

A. Kesimpulan .............................................................................. 35

B. Saran ........................................................................................ 35

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 36

LAMPIRAN

x

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Jadwal Penelitian ........................................................................ 26

Tabel 2 Distribusi Frekuensi Responden Berasarkan Kelas dan Umur

SMA negeri 1 Kartosuro ............................................................. 27

Tabel 3 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Kelas dan Umur

SMA Pondok Pesantren Assalaam .............................................. 28

Tabel 4 Tingkat Pengetahuan Siswi Tentang Kanker Serviks di SMA

negeri 1 Kartosuro ...................................................................... 29

Tabel 5 Tingkat Pengetahuan Tentang Kanker Serviks di SMA Pondok

Pesantren Assalaam .................................................................... 29

Tabel 6 Hasil Uji Normalitas ................................................................... 30

Tabel 7 Hasil Penguji independent sample test......................................... 31

xi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1: Surat izin penelitian

Lampiran 2 : Lembar permohonan menjadi responden

Lampiran 3: Lembar persetujuan menjadi responden

Lampiran 4: Kuesioner pengetahuan tentang kankers serviks

Lampiran 5: Daftar responden SMA Negeri 1 Katosuro

Lampiran 6: Daftar responden SMA Pondok Pesantren Modern Islam Assalaam

Lampiran 7: Analisis perhitungan statistik

Lampiran 8: Surat keterangan telah melakukan penelitian

xii

ABSTRAK

Perbedaan Tingkat Pengetahuan Tentang Kanker Serviks di SMA Negeri 1 Kartosuro dengan Siswi Pondok Pesantren Modern Islam Assalaam

Ferina Ambarsari, J500110036.

Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta

Latar belakang: Kanker serviks merupakan jenis keganasan yang paling sering

ditemukan dikalangan wanita. Masih tinggi angka kejadian Kanker serviks di

Indonesia menyebabkan wanita Indonesia meninggal karena terkena kanker

serviks. Kanker serviks di Indonesia menduduki tempat kedua dalam urutan ke

ganasaan pada wanita yaitu 16 orang per 100.000 wanita. Tingginya angka

kejadian kanker serviks di Indonesia sendiri di sebabka oleh rendahnya

pengetahuan dan kesadaran akan bahaya kanker serviks. Faktor resiko kanker

serviks salah satunya dengan melakukan hubungan seks sebelum usia 20 tahun,

sehingga pengetahuan tentang bahaya melakukan hubungan seks sebelum 20

tahun sangat penting karna dapat mencegah terjadinya kanker serviks.

Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui perbedaan tingkat pengetahuan tentang

kanker serviks di SMA negeri 1 Kartosuro dengan Pondok Pesantren Moderen

Islam Assalaam.

Metode Penelitian: Menggunakan desain penelitian observasional analitik

dengan pendekatan cross sectional. Sampel diambil secara purposive sampling

dan dihasilkan sampel sebanyak 100 orang dibagi menjadi dua kelompok masing-

masing kelompok 50 orang. Data dianalisis dengan uji independent T-test.

Hasil penelitian: Berdasarkan hasil uji statistik independent T-test diperoleh nilai

probabilitas signifikan (p)=0,012 dengan demikian p<0,05 maka Ho ditolak dan

Ha diterima.

Kesimpulan: Terdapat perbedaan tingkat pengetahuan kanker serviks pada siswi

SMA negeri 1 Kartosuro dengan siswi Pondok Pesantren Assalaam.

Kata kunci: pengetahuan, kanker serviks, SMA.

xiii

ABSTRACT

Differences in the level of Knowledge About Cervical Cancer On a Schoolgirl in SMA Negeri 1 Kartosuro with Modern Islamic Boarding

Schools Portrayed

Ferina Ambarsari, J500110036

Medical Student Faculty of Universitas Muhammadiyah Surakarta

Background: cervical cancer is the most common type of malignancy found among women. Because of high incidence of cervikal cancer. Many indonesian woman died. Cervical cancer in indonesia occupied the 2nd place in the order of malignacy in woman is (16 person per 100.000 women). High incidence of cervical cancer in indonesia itself is caused by lack of knowledge and awareness of the dangers of cervical cancer. One of cervical cancer risk factors sex before 20 years old, so that the knowledge about the dangers of having sex before the age of 20 years is very important because it can prevent the occurrence of cervical cancer.

The purpose of the research: to determine defferences in the level of knowledge about cervical cancer in SMA 1 Kartosuro with modern islamic boarding school Assalaam.

Research methods: using analytic observational research design with cross sectional approach. Samples taken in purposive sampling and sample generated as many as 100 people are divided into two groups, each group of 50 people. Data were analyzed by T-test for independent tests.

Research results: based on the results of the statistical tests of the independent T-test values obtained significant probability (p) = 0.012 thus p 0.05 then Ho < rejected and accepted Ha.

Conclusion: there are differences in the level of knowledge about cervical cancer in girls SMA 1 Kartosuro country with girls boarding school Assalaam.

Keywords : knowladge, cancer servics, SMA