PERANI_1

24
7/21/2019 PERANI_1 http://slidepdf.com/reader/full/perani1 1/24  BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang  Mengingat konsep Ilmu Ekonomi sebagai tolak ukur kajian pertumbuhan ekonomi yang sudah terlanjur diyakini serta diterapkan secara luas, maka kita tidak boleh ketinggalan dan mau tidak mau juga harus berusaha mempelajari hakekat dan konsep-konsep Ilmu Ekonomi tersebut. Kajian-kajian Ilmu Ekonomi semakin gencar didedikasikan untuk  pengetahuan bagi masyarakat umum dengan tujuan masyarakat mengetahui tujuan ekonomi itu sendiri. Dengan demikian makin tingginya pengetahuan masyarakat tentang tujuan ekonomi diharapkan juga dengan meningkatnya kesejahteraan masyarakat. Dalam kajiannya Ilmu ekonomi memiliki metode-metode yang digunakan dalam mengatasi permasalahan yang timbul dalam masyarakat sehingga akan didapatkan manfaat dan kaidah ekonomi dalam masyarakat. Dari Ilmu Ekonomi diharapkan dapat mempertinggi efisiensi faktor-faktor  produksi dalam masyarakat serta menentukan sebab dan cara mengatasi masalah dalam ekonomi sebagi salah satu kegiatan yang harus dilaksanakan. Selama ini banyak negara sedang berkembang telah berhasil menunjukkan laju  pertumbuhan ekonomi yang cukup tinggi, tetapi masih banyak permasalahan pembangunan yang belum terpecahkan, seperti tingkat pengangguran tetap tinggi, pembagian pendapatan tambah tidak merata, masih banyak terdapat kemiskinan absolut, tingkat pendidikan rata-rata masih rendah, pelayanan kesehatan masih kurang, dan sekelompok kecil penduduk yang sangat kaya cenderung semakin kaya sedangkan sebagian besar penduduk tetap saja bergelut dengan kemiskinan, yang terjadi bukan trickle do!n tapi trickle up. Dimanakah peran Ilmu Ekonomi dalam mengkaji permasalahan yang ada agar tidak menjadi sebuah ketimpangan sosial. B. Rumusan Masalah ". #pa pengertian dan metode-metode Ilmu Ekonomi $ %. #pa permasalahan yang timbul dari kajian Ilmu ekonomi$ &. #pa peran Ilmu Ekonomi dalam masyarakat dan manfaatnya$ 1|  IlmuEkonomi

description

materi

Transcript of PERANI_1

Page 1: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 1/24

 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

  Mengingat konsep Ilmu Ekonomi sebagai tolak ukur kajian pertumbuhan ekonomi

yang sudah terlanjur diyakini serta diterapkan secara luas, maka kita tidak boleh ketinggalan

dan mau tidak mau juga harus berusaha mempelajari hakekat dan konsep-konsep Ilmu

Ekonomi tersebut. Kajian-kajian Ilmu Ekonomi semakin gencar didedikasikan untuk 

 pengetahuan bagi masyarakat umum dengan tujuan masyarakat mengetahui tujuan ekonomi

itu sendiri. Dengan demikian makin tingginya pengetahuan masyarakat tentang tujuan

ekonomi diharapkan juga dengan meningkatnya kesejahteraan masyarakat. Dalam kajiannya

Ilmu ekonomi memiliki metode-metode yang digunakan dalam mengatasi permasalahan yang

timbul dalam masyarakat sehingga akan didapatkan manfaat dan kaidah ekonomi dalam

masyarakat. Dari Ilmu Ekonomi diharapkan dapat mempertinggi efisiensi faktor-faktor 

 produksi dalam masyarakat serta menentukan sebab dan cara mengatasi masalah dalam

ekonomi sebagi salah satu kegiatan yang harus dilaksanakan.

Selama ini banyak negara sedang berkembang telah berhasil menunjukkan laju

 pertumbuhan ekonomi yang cukup tinggi, tetapi masih banyak permasalahan pembangunan

yang belum terpecahkan, seperti tingkat pengangguran tetap tinggi, pembagian pendapatan

tambah tidak merata, masih banyak terdapat kemiskinan absolut, tingkat pendidikan rata-rata

masih rendah, pelayanan kesehatan masih kurang, dan sekelompok kecil penduduk yang

sangat kaya cenderung semakin kaya sedangkan sebagian besar penduduk tetap saja bergelut

dengan kemiskinan, yang terjadi bukan trickle do!n tapi trickle up. Dimanakah peran Ilmu

Ekonomi dalam mengkaji permasalahan yang ada agar tidak menjadi sebuah ketimpangan

sosial.

B. Rumusan Masalah

". #pa pengertian dan metode-metode Ilmu Ekonomi $

%. #pa permasalahan yang timbul dari kajian Ilmu ekonomi$

&. #pa peran Ilmu Ekonomi dalam masyarakat dan manfaatnya$

1|  I l m u E k o n o m i

Page 2: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 2/24

'. (agaimana solusi yang digunakan dalam penyelesaian masalah ekonomi$

C. Tujuan Pembuatan Makalah

a) Mengetahui apa pengertian dan metode-metode dari Ilmu Ekonomi b) Mengetahui permasalahan yang timbul dari kajian Ilmu ekonomi

c) Mengetahui peran Ilmu Ekonomi dalam masyarakat dan manfaatnya

d) Mengetahui solusi yang digunakan dalam penyelesaian masalah ekonomi

2|  I l m u E k o n o m i

Page 3: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 3/24

BAB II

KAIAN TE!RI

A. Pengert"an Ilmu Ek#n#m"

Kata *ekonomi* berasal dari bahasa +unani, yaitu oikos yang berarti *keluarga, rumah

tangga* dan nomos yang berarti *peraturan, aturan, hukum,* dan secara garis besar diartikan

sebagai *aturan rumah tangga* atau *manajemen rumah tangga.* (erikut ini adalah beberapa

definisi dari ilmu ekonomi yang dikemukakan oleh para ahli, antara lain

". #dam Smith

Ilmu ekonomi secara sistemtis mempelajari tingkah laku manusia dalam usahanya

untuk mengalokasikan sumber-sumber daya yang terbatas guna mencapai tujuan

tertentu.%. M.Manulang

Ilmu ekonomi adalah suatu ilmu yang mempelajari masyarakat dalam usahanya

untuk mencapai kemakmuran kemakmuran suatu keadaan dimana manusia dapat

memenuhi kebutuhannya, baik barang-barang maupun jasa).

adi, pada intinya ilmu ekonomi merupakan ilmu yang mempelajari orang dan

masyarakat dalam memilih cara pemanfaatkan sumber daya yang terbatas langka) dan

memiliki beberapa alternatif cara penggunaan, untuk memproduksi berbagai komoditi dan

kemudian menyalurkannya berbagai indiidu dan kelompok yang ada dalam suatu

masyarakat.

B. Met#$e Ilmu Ek#n#m"

Menurut /haurmain dan 0rihatin "11'"'-"2) yang dikutip oleh Dadang Supardan,

ada beberapa metode yang digunakan dalam ilmu ekonomi, yaitu

". Metode Induktif 

Metode ini dilakukan dengan cara mengumpulkan semua data informasi yang

dialami indiidu, keluarga, maupun masyarakat lokal yang mencari jalan pemecahan

sehingga upaya pemenuhan kebutuhan tersebut dapat dikaji secermat mungkin.

%. Metode Deduktif

(ila menggunakan metode ini, maka diperlukan hukum, ketentuan, atau prinsip

umum yang sudah diuji kebenarannya. Dengan metode ini, ilmu ekonomi menetapkan

cara pemecahan masalah sesuai dengan acuan, prinsip, hukum, dan ketentuan yang ada

dalam ilmu ekonomi.

&. Metode Matematika

3|  I l m u E k o n o m i

Page 4: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 4/24

Metode ini digunakan untuk memecahkan masalah ekonomi dengan cara

 pemecahan soal--soal secara matematis. Dengan pembahasan dalil-dalil matematika

dapat dipastikan bah!a kajiannya dapat diterima secara umum.

'. Metode Statistika

/ara pemecahan masalah ekonomi dengan metode ini yaitu dengan cara

 pengumpulan data pengolahan, analisis, penafsiran, dan penyajian data dalam bentuk 

angka-angka secara statistik. Melalui data tersebut, maka akan diketahui

 permasalahannya lalu dicari cara pemecahannya yang tepat.

C. %ejarah Ilmu Ek#n#m"

Kapan sesungguhnya ilmu ekonomi dipelajari sebagai salah satu disipilin ilmu sosial$

0ara ahli berpendapat bah!a ilmu ekonomi secara akademik sudah mulai dikaji terutama pada abad 34II. /ara 5cara baru dalam menghasilkan serta mendistribusikan barang-barang

dalam suatu sistem perekonomian pasar yang bersifat bebas telah mneciptakan bentuk-bentuk 

hubungan yang baru pula antara manusia dengan masyarakat dan antara manusia dengan

manusia.

Muncul pemikir-pemikir ekonomi, yang memusatkan kegiatan berpikir serta mnecari

 ja!ab atas pertanyaan mengatasi masalah-masalah kejayaan negara dari sudut pandang

ekonomi. 0emusatan perhatian para ahli ekonomi saat itu diletakkan pada perekonomian

negera, yakni perekonomian untuk kesejahteraan negara. Kaum merkantilis merupakan

 pelopor pembuka pintu 6aman itu. Sesuai dengan namanya, maka paham atau mah6ab itu

disebut sebagai paham atau mah6ab merkantilisme.

Di 0rancis, pelaksanaan paham ini dilakukan sedemikian ketatnya, sehingga gejala

 peraturan dikeluarkan untuk mengatur membatasi, serta mencampuri segala kegiatan

 produksi, distribusi dan perdagangan luar negeri. (erbagai pajak dikenakan, dan begitu pula

segala peraturan untuk melakukan kontrol atas impor ekspor, para bangsa!an dibebaskan dan

salah urus terjadi di istana dengan suburnya.

7okoh lain yang sangat berperan dalam perkembangan ilmu ekonomi adalah #dam

Smith. (ukunya The Wealth of Nations yang merupakan karya terkenalmemuat ide pokok 

mah6ab liberal. Mah6ab ini menentan segala bentuk campur tangan pemerintah di lapangan

ekonomi. Salah satu teori Smith yang terkenal dlam hal ini adalah 7eori 7angan 8aib (The

Theory of Invisible Hand). Ekonomi sebagai ilmu dinyatakan lahir bersamaan dengan saat

terbitnya buku Smith itu, dan oleh karenanya Smith dinyatakan oleh orang sekarang sebagai

 Founder of Modern Economics. #dam Smith sering disebut sebagai yang pertama

4|  I l m u E k o n o m i

Page 5: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 5/24

mengembangankan ilmu ekonomi pada abad 34III sebagai satu cabang tersendiri dalam ilmu

 pengetahuan. Smith mencoba mencari tahu sejarah perkembangan negara-negara di Eropa.

Sebagai ekonom, Smith tidak melupakan akar morallitasnya terutama yang tertuang dalam

The Theory of Moral entiments.

Setelah abad 34III banyak ekonom yang sepaham dengannya meneruskan buah

 pikirannya itu. +ang terpenting di antaranya adalah 7homas 9obert Malthus dan Daid

9icardo, kedua5duanya berasal dari Inggris. Mereka berdua tetap bepegang kepada asumsi-

asumsi dan tujuan yang telah dibangun oleh #dam Smith, tetapi hanya cara memandangnya

yang berbeda.

0erjalanan ilmu ekonomi tidak berhenti dengan reolusi #dam Smith, pemikirannya

disusul oleh mereka yang melihat kelemahan teorinya. 0ara ahli ekonomi erman, digerakkan

oleh Mar:, merasa amat kece!a dengan kinerja liberalisme yang meletakkan rakyat

kebanyakan sebagai perahan para kapitalis. Merekapun lalu memunculkan aliran ekonomi

 baru yang disebut !omunisme atau lebih sering disebut "aham Neo !lasik .

D. Mah&ab Ilmu Ek#n#m"

Ilmu ekonomi mengenal berbagai ma6hab, menurut Sastradipoera %;;""%-<%)

terdapat lebih kurang sembilan ma6hab ilmu ekonomi, yaitu ma6hab merkantilis, fisiokrat,

klasik, sosialis, marginalis, institusionalis, neoklasik, keynessian, dan /hicago.

". Ma6hab Merkantilisme

Ma6hab ini muncul antara #bad 0ertengahan dengan kejayaan =aisse6->aire

"?;;-"@@2 atau "<;;). Menurut Eat!ell "1<@''?), merkantilisme merupakan

 babak panjang pertalian sederhana dalam sejarah pemikiran ekonomi Eropa dan

kebijaksanaan ekonomi nasional, yang membentang sekitar tahun "?;;-"<;;.

#danya penemuan-penemuan baru yang luas memiliki implikasi bah!a institusi

gilda tidak memadai lagi, bahkan dianggap sebagai penghambat berkembangnya perdagangan antarnegara. #kibatnya, mereka melakukan perdagangan dengan

 berbagai Aegara hasil temuan mereka !aktu itu.

%. Ma6hab >isiokrat

Istilah fisiokrat berasal dari bahasa +unani, yaitu dari kata physia berarti alam,

dan kratos berarti kekuasaan. 7okohnya adalah >rancois Buesnay "2?'-"@@').

Buesnay mengecam kebijaksanaan ekonomi /olbert. Inti ajaran fisiokrat

 berlandaskan hokum alam. Sebagaimana Isaac Ae!ton "2'&-"@%@) yang telah

menemukan hokum dunia fisik maka Buesnay percaya bah!a seluruh kegiatan

manusia harus diba!a ke dalam harmoni dengan hukum alam.

5|  I l m u E k o n o m i

Page 6: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 6/24

&. Ma6hab Klasik 

Ma6hab ini secara umum mengacu kepada sekumpulan gagasan ekonomi yang

 bersumber dari formulasi Daid Cume. Inti ma6hab klasik ini terletak pada

gagasan bah!a pertumbuhan ekonomi berlangsung melalui interaksi antara

akumulasi modal dan pembagian kerja. Ilmu ekonomi klasik merupakan prestasi

intelektual yang mengesankan. =andasan teoritis yang dikembangkannya menjadi

 pijakan bagi teori perdagangan dan moneter sampai sekarang.

'. Ma6hab Sosialisme

Dalam ma6hab ini, sistem pemilikan dan pelaksanaan kolektif atas faktor-

faktor produksi biasanya dilakukan oleh pemerintah. Inti ajaran atau ma6hab

sosialis sebenarnya sulit dijelaskan karena luasnya cakupan sosialisme, yaitu

sosialisme utopis, sosialisme ilmiah, sosialisme negara, sosialisme anarkis,

sosialisme reisionis, sosialisme serikat pekerja, dan sebagainya, namun

umumnya tidak berpihak kepada pembelaan kebebasan indiidu yang luas.

?. Ma6hab Cistoris

Ma6hab ini lahir di erman melalui karya ilmiah yang ditulis oleh >riederich

=ist dan ilhelm 9oscher. Mereka beranggapan bah!a konsep-konsep ekonomi

sesungguhnya merupakan produk perkembangan menurut sejarah kehidupan

ekonomi yang khusus tumbuh di suatu negara.

2. Ma6hab Marginalis

0elopor ma6hab ini memberikan analisis yang mutlak mengenai hubungan

antara kebutuhan dan harga dengan mengacu kepada konsep guna marginalF.

Mereka menegaskan bah!a dalam hal seorang indiidu, setiap tambahan suatu

 barang yang dilakukan berturut-turut akan memperkecil nilai objektif setiap

tambahan yang dimiliki oleh indiidu itu.

@. Ma6hab Institusionalis

Ma6hab ini dating dari #merika Serikat tahun "1;;-an yang pengaruhnya

masih kuat sampai sekarang ini, contohnya undang-undang anti-trust yang masih

dipertahankan. 7okohnya adalah 7horstein 4eblen dalam karyanya The Theory of 

the #eisure $lass pada tahun "<11.

<. Ma6hab Aeo-Klasik 

Ma6hab ini merujuk pada ersi terbaru dari ekonomi klasik, perbedaan

ekonomi neoklasik dan klasik hanya terletak pada penekanan dan pusat

 perhatiannya. ika ekonomi klasik menjelaskan segala kondisi ekonomi dalam

kerangka kekuatan misterius inisible hand tangan-tangan tak terlihat) maka

dalam ma6hab ekonomi neoklasik mencoba member penjelasan lengkap dengan

6|  I l m u E k o n o m i

Page 7: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 7/24

memfokuskan pada mekanisme actual yang menyebabkan terjadinya kondisi

ekonomi tersebut. (oland, %;;;@;;)

1. Ma6hab Keynessian

Ma6hab ini sesuai dengan pemimpinnya, yaitu ohn Maynard Keynes yang

merupakan ekonomi agregat makro) yang dituangkan dalam bukunya, dan dari

karya-karya pengikutnya yang meluaskan analisis Keynes terhadap pertumbuhan

ekonomi dan pertanyaan mengenai distribusi fungsional pendapatan anatara upah

dan laba yang oleh Keynes sendiri diabaikan.

";. Ma6hab /hicago

Meupakan aliran kontrareolusi neoklasik yang menentang institusionalisme

dalam metodologi ilmu ekonomi, baik terhadap makroekonomi ala Keynes

maupun terhadap liberalisme abad ke %; yang menonjolkan interensionisme dan

 penonjolan kebijakan ekonomi oleh pemerintah. ika dilihat dari sudut

sejarahnya, pemikiran ekonomi ma6hab /hicago ini sebenarnya adalah suatu

arian Aeoklasisme dan mengacu kepada Klasisme (aru.

E. K#nse' Ilmu Ek#n#m"

". Skarsitas

Skarsitas atau kelangkaan merupakan prinsip bah!a sebagaian besar barang

yang diinginkan oleh masyarakat hanya berjumlah terbatas, kecuali barang-

 barang bebas seperti halnya udara. Kelangkaan ini melahirkan teori stratifikasi

social yang beranggapan bah!a penyebab timbulnya stratifikasi social adalah

 jumlah penduduk. 7eori kelangkaan menanamkan kebiasaan persaingan ataupun

konflik materialistic.

%. 0roduksi

0roduksi merupakan suatu kegiatan untuk menambah atau mempertinggi

kegunaan suatu barang. 0roduksi bertujuan untuk konsumsi. #ktiitas produksi

dapat terjadi melalui suatu proses produksi. 0roses produksi merupakan kegiatan

untuk memperoleh alat pemuas kebutuhan, baik langsung atau tidak langsung.

Gntuk menyampaikan hasil produksi kepada konsumen melalui proses distribusi.

>actor produksi terbagi menjadi empat macam, yakni alam, tenaga kerja,modal,

dan skill.

&. Konsumsi

Konsumsi merupakan kegiatan manusia yang menimbulkan hilangnya nilai

guna suatu barang. 7ujuan dari konsumsi yakni mencapai kepuasan dan kegunaan

setinggi-tingginya melalui pemikiran rasional. Gntuk memenuhi kebutuhan

konsumsinya manusia menggunakan prinsip ekonomi untuk mencapai tingkat

7|  I l m u E k o n o m i

Page 8: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 8/24

konsumsi yang paling menguntungkan dirinya. (eberapa factor yang

memepengaruhi konsumsi, yakni jumlah pendapatan, jenis barang, harga

 persatuan , dan jumlah barang.

'. Inestasi

Inestasi dapat diartikan sebagai perubahan stok modal dalam kurun !aktu

tertentu,biasanya satu tahun Mullineu:, %;;; ?%%). Inestasi menurut

lembaganya dibedakan menjadi dua jenis, yaitu inestasi yang dilakukan

 pemerintah dan inestasi yang dilakukan oleh badan-badan s!asta. (erdasarkan

tempatnya , yaitu inestasi domestic dan inestasi asing. Sedangkan menurut

 jenis barangnya, yaitu inestasi langsung dan inestasi keuangan.

?. 0asar  

0asar merupakan kegiatan dimana terdapat penjual dan pembeli yang saling

 berinteraksi untuk menentukan harga dan melakukan pertukaran barang dan jasa.

Macam-macam pasar dapat dilihat berdasarkan !aktu terjadinya, yakni pasar 

harian, pasar mingguan, pasar bulanan, maupun pasar tahunan. (erdasarkan

lingkup aktiitasnya, yakni pasar loal, nasional, dan internasional. (erdasarkan

 barang yang diperjualbelikan, yakni pasar barang konsumsi dan pasar factor 

 produksi.

2. Gang

Gang adalah alat penyelesaian kontraktual dan sebuah store of alue. >ungsi

uang adalah sebagai alat tukar, sebagai satuan ukuran, maupun sebagai alat

 pemuas kebutuhan dalam menjalankan kekuasaan ekonomi. Gang memberikan

hak kekuasaan abstrak atas barang dan jasa. Gang juga telah berperan dalam lalu

lintas pertukaran, perdagangan, dan perindustrian.

@. =etter Hf /redit

=etter of credit merupakan suatu instrument yang dita!arkan bank deisa

untuk memudahkan lalu lintas pembiayaan dalam transaksi perdagangan

internasional #mir, "112 %). 0eranan =/ dalam perdagangan internasional,

yaitu memudahkan pelunasan pembayaran ekspor, mengamankan dana yang

disediakan importer untuk membayar barang impor, dan menjamin kelengkapan

dokumen pengapalan.

<. (ank  

(ank adalah badan usaha yang menghimpun dan dari masyarakat dalam

 bentuk simpanan dan menyalurkannya kepada masyarakat dalam bentuk kredit

atau dalam bentuk-bentuk lainnya guna meningkatkan taraf hidup masyarakat.

1. Inflasi

8|  I l m u E k o n o m i

Page 9: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 9/24

Inflasi adalah proses meningkatnya harga-harga secara umum dan terus-

menerus berkaitan dengan mekanisme pasar yang dapat disebabkan oleh beberapa

factor, antara lain konsumsi masyarakat yang meningkat, berlebihnya likuiditas di

 pasar, serta ketidak lancaran distribusi barang.

";. Deflasi

Deflasi merupakan suatu periode dimana harga barang-barang atau jasa secara

umum jatuh dan nilai uang bertambah.

"". Koperasi

Koperasi merupakan badan usaha yang bertujuan melakukan usaha

 pemenuhan kebutuhan bersama seluruh anggota. Koperasi berasaskan

kekeluargaan. Koperasi sebagai gerakan ekonomi, mempersatukan sejumlah

orang yang memiliki kebutuhan yang sama untuk dapat memenuhi kebutuhan

tersebut berdasarkan asas kekeluargaan dan gotong royong. Koperasi

meninggalkan sifat dan syarat-syarat ekonominya yang menghilangkan

 profesiensinya. Dalam koperasi berorientasi pada pemenuhan kebutuhan

masyarakat dan berbeda dengan badan usaha lain yang berorientasi pada

 pencarian keuntungan.

"%. Ke!irausahaan

Konsep ke!irausahaan merupakan sifat keberanian dan keutamaan mengambil

resiko dalam kegiatan inoasi Samuelson dan Aordhaus, "11; ?"<J /asson,

%;;; %1@J #bdullah, "11% "%<).

"&. 0erpajakan

0erpajakan mengacu pada suatu pembayaran yang dilakukan kepada

 pemerintah untuk membiayai pengeluaran-pengeluaran untuk kepentingan umum,

sekaligus sebagai sumber pendapatan negara. 0emungutan pajak bersifat !ajib.

0eranan pajak dalam masyarakat, yakni efek alokatif yang berarti pajak 

mempengaruhi perilaku !arga, efek distribusional yang berarti pajak memiliki

 pengaruh pada distribusi pendapatan, dan efek administratie yang berarti

memungut pajak mengakibatkan munculnya biaya-biaya.

"'. 0eriklanan

0eriklanan dilihat sebagai suatu lokomotif utama dalam penciptaan kebutuhan

semu. 0eriklanan berfungsi menciptakan permintaan untuk menampung kapasitas

 barang-barang industry, mengalihkan perhatian konflik kelas di tempat kerja

dengan identitas menurut konsumsi bukan produksi.

"?. Carta#ktia

#ktia merupakan sumber daya ekonomi yang dimiliki perusahaan yang

diharapkan dapat eberikan keuntungan di masa depan alam bentuk aliran kas atau

9|  I l m u E k o n o m i

Page 10: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 10/24

setara dengan kas kepada perusahaan. #ktia terdiri atas aktia lancer, aktia

tetap, aktia tidak ber!ujud dan inestasi jangka pangjang.

"2. Cutang

Cutang atau ke!ajiban merupakan sejumlah ke!ajiban yang harus dibayar 

 perusahaan kepada pihak lain, dikarenakan perusahaan telah memakai atau

menikmati jasa atau barang dari pihak tersebut. Menurut jangka !aktu

 pelunasannya hutang dibagi menjadi dua, yaitu hutang jangkapendek dan hutang

 jangka panjang.

(. Te#r" Ilmu Ek#n#m"

0ertumbuhan ekonomi merupakan salah satu bidang penyelidikan yang telah lama

dibahas oleh ahli-ahli ekonomi. (erikut ini diuraikan teori-teori pertumbuhan ekonomi dari berbagai aliran.

". #liran Merkantilisme

0ertumbuhan ekonomi atau perkembangan ekonomi suatu negara menurut

kaum Merkantilis ditentukan oleh peningkatan perdagangan internasional dan

 penambahan pemasaran hasil industri serta surplus neraca perdagangan.

%. #liran Klasik 

7okoh-tokoh aliran Klasik antara lain #dam Smith dan Daid 9icardo.

a. #dam Smith#dam Smith mengemukakan teori pertumbuhan ekonomi dalam sebuah

 buku yang berjudul #n Inuiry Into the Aature and /auses of the ealth of 

 Aations tahun "@@2. Menurut #dam Smith, ada empat faktor yang

memengaruhi pertumbuhan ekonomi, yaitu

") umlah penduduk,

%) umlah stok barang-barang modal,

&) =uas tanah dan kekayaan alam, dan

') 7ingkat teknologi yang digunakan.

 b. Daid 9icardoDaid 9icardo mengemukakan teori pertumbuhan ekonomi dalam sebuah

 buku yang berjudul 7he 0rinciples of 0olitical Economy and 7a:ation.

Menurut Daid 9icardo, pertumbuhan ekonomi suatu Aegara ditentukan oleh

 pertumbuhan penduduk, di mana bertambahnya penduduk akan menambah

tenaga kerja dan membutuhkan tanah atau alam.

&. #liran Aeo Klasik 

7okoh-tokoh aliran Aeo Klasik di antaranya Schumpeter, Carrod 5 Domar,

dan Sollo! 5 S!an.

a. Schumpeter 

10|  I l m u E k o n o m i

Page 11: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 11/24

7eori Schumpeter menekankan tentang pentingnya peranan pengusaha

dalam menciptakan pertumbuhan ekonomi dan para pengusaha merupakan

golongan yang akan terus-menerus membuat pembaruan atau inoasi dalam

ekonomi. Cal ini bertujuan untuk peningkatan pertumbuhan perekonomian

 jika para pengusaha terus-menerus mengadakan inoasi dan mampu

 pengadakan kombinasi baru atas inestasinya atau proses produksinya.

#dapun jenis-jenis inoasi, di antaranya dalam hal berikut.

") 0enggunaan teknik produksi.

%) 0enemuan bahan dasar.

&) 0embukaan daerah pemasaran.

') 0enggunaan manajemen.

?) 0enggunaan teknik pemasaran.

 b. Carrod 5 Domar 

Dalam analisis teori pertumbuhan ekonomi menurut 7eori Carrod 5 

Domar, menjelaskan tentang syarat yang harus dipenuhi supaya perekonomian

dapat mencapai pertumbuhan yang teguh steady gro!th) dalam jangka

 panjang. #sumsi yang digunakan oleh Carrod5Domar dalam teori

 pertumbuhan ekonomi ditentukan oleh beberapa hal-hal berikut.

") 7ahap a!al perekonomian telah mencapai tingkat full employment.

%) 0erekonomian terdiri atas sektor rumah tangga konsumen) dan sektor 

 perusahaan produsen).

&) >ungsi tabungan dimulai dari titik nol, sehingga besarnya tabungan

 proporsional dengan pendapatan.

') Casrat menabung batas Marginal 0ropencity to Sae) besarnya tetap.

Sehingga menurut Carrod 5 Domar pertumbuhan ekonomi yang teguh

akan mencapai kapasitas penuh full capacity) dalam jangka panjang.

c. Sollo!5S!an

Menurut teori Sollo!5S!an, terdapat empat anggapan dasar dalammenjelaskan pertumbuhan ekonomi.

") 7enaga kerja penduduk) tumbuh dengan laju tertentu.

%) >ungsi produksi B L f K,=) berlaku bagi setiap periode K Kapital, =

=abour).

&) #danya kecenderungan menabung dari masyarakat.

') Semua tabungan masyarakat diinestasikan.

'. #liran Cistoris

7okoh-tokoh yang menganut aliran historis antara lain >riederich =ist, (runo

Cildebrand, Karl (ucher, erner Sombart, dan alt hitman 9osto!.a. >riederich =ist "@<15"<'?2)

11|  I l m u E k o n o m i

Page 12: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 12/24

Menurut >riederich =ist, perkembangan ekonomi ditinjau dari teknik 

 berproduksi sebagai sumber penghidupan.7ahapan pertumbuhan ekonominya

antara lain masa berburu atau mengembara, masa beternak atau bertani, masa

 bertani dan kerajinan, masa kerajinan industri dan perdagangan. (uku hasil

karyanya berjudul Das Aationale Sistem der 0olitischen Hekonomie "<';).

 b. (runo Cildebrand "<"%5"<@<)

Menurut (runo Cildebrand, perkembangan ekonomi ditinjau dari cara

 pertukaran tukar-menukar) yang digunakan dalam masyarakat. 7ahap

 pertumbuhan ekonominya masa pertukaran dengan natura barter), masa

 pertukaran dengan uang, dan masa pertukaran dengan kreditgiral.

0endapatnya ditulis dalam sebuah buku yang berjudul Die Aational Ekonomie

der gegen!art und ukunfit "<'<).c. Karl (ucher "<'@5"1&;)

Menurut Karl (ucher, perkembangan ekonomi ditinjau dari jarak antara

 produsen dengan konsumen. 7ahap pertumbuhan ekonominya antara lain

rumah tangga tertutup, rumah tangga kota, rumah tangga bangsa, dan rumah

tangga dunia.

d. erner Sombart "<2&5"1'")

Menurut erner Sombart, perkembangan ekonomi ditinjau dari susunan

organisasi dan idiologi masyarakat. 7ahapan pertumbuhan ekonomi menurut

erner Sombart adalah aman perekonomian tertutup, aman perekonomian

kerajinan dan pertukangan, aman perekonomian kapitalis Kapitalis 0urba,

Madya, 9aya, dan #khir). Karyanya ditulis dalam sebuah buku yang berjudul

Der Moderne Kapitalismus "1%@).

e. alt hitman 9osto!

Dalam bukunya yang berjudul 7he Stage of Economic 8ro!th, ..

9osto! membagi pertumbuhan ekonomi menjadi lima tahap atas dasar 

kemajuan tingkat teknologi. Kelima tahap itu adalah masyarakat tradisional,

 prasyarat lepas landas, lepas landas, gerakan ke arah kede!asaan, dan tahap

konsumsi tinggi.

). Pr"ns"' Ilmu Ek#n#m"

0rinsip ekonomi adalah mendapatkan sesuatu yang terbaik dengan pengorbanan yang

sekecil-kecilnya. 0risip ilmu ekonomi menurut 0rof. 8regory Manki!

*. Masyarakat berhadapan dengan trade off pertukaran)

12|  I l m u E k o n o m i

Page 13: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 13/24

Dalam kehidupan sehari-hari setiap orang selalu menghadapi suatu pertukaran.

Gntuk memperoleh sesuatu seseorang harus memberikan sesuatu sebagai suatu

 pertukaaran.

+. /ost adalah sesuatu yang dikorbankan untuk mendapatkan sesuatu

Dalam mengambil keputusan untuk melakukan pertukaran seseorang perlu

membandingkan biaya dan keuntungan dari suatu pertukaran. Gntuk mendapatkan

keuntungan dari sesuatu, orang tersebut harus mengeluarkan biaya. (iaya di sini

tidak hanya diartikan sebagai uang, namun juga !aktu, tenaga, dll.

&. Masyarakat yang rasional berpikir atas dasar margin

0erubahan Marginal adalah penyesuaian dalam bentuk peningkatan kecil

dalam sebuah tindakan. Masyarakat membuat keputusan berdasarkan

 perbandingan marginal biaya dan keuntungan. Masyarakat yang rasional hanya

akan bertindak apabila keuntungan yang diperoleh melebihi biaya yang

dikeluarkan.

'. Masyarakat merespons insentif 

Insentif meruapakan sesuatu yang memicu seseorang untuk melakukan

sesuatu. Insentif sangat penting dalam analisis pasar. Kenaikan harga suatu produk 

 bisa menyebabkan penurunan tingkat konsumsi dari masyarakat. Aamun kenaikan

harga juga bisa menyebabkan produsen untuk meningkatkan produksi.

?. 0erdagangan menguntungkan semua orang

0asar adalah salah satu cara yang tepat dalam mengelola kegiatan ekonomi

2. 0emerintah Dapat Memicu 0eningkatan Kegiatan 0asar 

Kegagalan pasar terjadi jika pasar gagal mengalokasikan sumberdaya secara

efisien. Ketika pasar gagal, pemerintah dapat melakukan interensi untuk memicu

efisiensi dan ekuitas.

@. Standar hidup suatu negara dipengaruhi oleh tingkat produksi negara tersebut

0ertumbuhan tingkat produksi suatu negara mencerminkan pertumbuhan

 pendapatan rata-rata negara tersebut.

<. Carga meningkat jika pemerintah mencetak uang terlalu banyak.

Inflasi adalah peningkatan harga secara umum dalam perekonomian. Salah

satu sebab inflasi adalah pertumbuhan jumlah uang. Ketika pemerintah mencetak 

uang dalam jumlah banyak maka akan menyebabkan nilai uang menjadi turun.

Masyarakat menghadapi tradeoff jangka pendek di antara inflasi dan

 pengangguran

H. Cabang Ilmu Ek#n#m"

Secara garis besar ilmu ekonomi dapat dipisahkan menjadi dua yaitu ilmu ekonomi

mikro Mikroekonomi) dan ilmu ekonomi makro Makroekonomi). 0engertian dan perbedaan

13|  I l m u E k o n o m i

Page 14: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 14/24

ekonomi makro dan ekonomi mikro terletak pada ruang lingkup kajian ekonomi. (erikut

adalah pengertian dan perbedaan ekonomi mikro dan ekonomi makro

". Ekonomi Makro

Ekonomi Makro mengkaji mempelajari ariabel ekonomi secara agregat

keseluruhan). 4ariabel yang juga berdampak atas beragam tindakan pemerintah

antara lain pendapatan nasional, kesempatan kerja dan atau pengangguran,

 jumlah uang beredar, laju inflasi, pertumbuhan ekonomi, maupun neraca

 pembayaran internasional.

9uang lingkup kajian ekonomi makro adalah usaha masyarakat dan

 pemerintah dalam mengelola faktor produksi secara efisien. =andasan kajian

ekonomi makro adalah teori Keynes Ekonomi makro memusatkan perhatian pada

usaha masyarakat sebagai satu kesatuan untuk melakukan efisiensi dalammenggunakan faktor-faktor produksi yang tersedia.

%. Ekonomi Mikro

Ekonomi Mikro, mempelajari ariabel ekonomi dalam lingkup kecil misalnya

 perusahaan, rumah tangga. Ekonomi mikro juga mempelajari bagaimana berbagai

keputusan dan perilaku tersebut memengaruhi pena!aran dan permintaan atas

 barang dan jasa, yang akan menentukan hargaJ dan bagaimana harga, pada

gilirannya, menentukan pena!aran dan permintaan barang dan jasa selanjutnya.

9uang lingkup kajian ekonomi mikro adalah produsen dan konsumen.

0rodusen dan konsumen tersebut dalam dunia ekonomi yang nyata adalah

indiidu-indiidu pada rumah tangga keluarga, masyarakat, atau perusahaan.

14|  I l m u E k o n o m i

Page 15: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 15/24

BAB III

PEMBAHA%AN

A. Masalah P#k#k Ek#n#m"

Masalah pokok ekonomi, terdiri dari pilihan-pilihan yang berhubungan dengan

konsumsi, produksi, distribusi, dan pertumbuhan ekonomi. Masalah ekonomi ada dua

lingkup, yaitu masalah ekonomi lokal dan masalah ekonomi global.

Masalah ekonomi lokal dikelompokkan menjadi a) masalah jangka pendek masalah

stabilisasi), dan b) masalah jangka panjang masalah pertumbuhan ekonomi). /ara

mengatasi masalah tersebut menurut pandangan teori adalah dengan menentukan

kebijaksanaan. Misalnya untuk mengatasi masalah inflasi, harus ditentukan kebijaksanaan

uang ketat tight money policy), kebijaksanaan fiskal, kebijaksanaan bidang produksi,

kebijaksanaan perdagangan internasional, dan kebijaksanaan bidang harga.

Sedangkanmasalah ekonomi global muncul akibat dari globalisasi ekonomi, di mana

semakin menyatunya kegiatan ekonomi antar negara di dunia. Masalah ekonomi bisa

 berakibat buruk bagi ekonomi nasional apabila perekonomian nasional kalah dalam

 persaingan. Gntuk itu, diperlukan berbagai cara untuk memenangkan persaingan, misalnya

dengan meningkatkan efisiensi, meningkatkan kualitas sumber daya manusia, dan

mengadakan program penelitian dan pengembangan research and deelopment).

Masalah pokok perekonomian adalah terbatasya alat pemuas, padahal kebutuhan

manusia tidak terbatas sehingga menyebabkan ketidakseimbangan antara kebutuhan manusia

yang tidak terbatas dengan alat pemuas kebutuhan yang jumlahnya terbatas. Dan pada

akhirnya menyebabkan masalah kelangkaan atau kekurangan. Sehingga dua masalah pokok 

yang harus dipecahkan yaitu

". Kebutuhan manusia

0ada dasarnya, manusia bekerja mempunyai tujuan tertentu, yaitu memenuhikebutuhan. Kebutuhan tidak terlepas dari kehidupan sehari-hari. selama hidup

manusia membutuhkan bermacam-macam kebutuhan, seperti makanan, pakaian,

 perumahan, pendidikan, dan kesehatan. Kebutuhan dipengaruhi oleh kebudayaan,

lingkungan, !aktu, dan agama. Semakin tinggi tingkat kebudayaan suatu

masyarakat, semakin tinggi banyak pula macam kebutuhan masyarakat yang

harus dipenuhi.

+ang dimaksudkan dengan kebutuhan masyarakat adalah keinginan

masyarakat untuk mengkonsumsi barang dan jasa. Sebagian barang dan jasa ini

15|  I l m u E k o n o m i

Page 16: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 16/24

diimportdari luar negeri. 7etapi kebanyakan diproduksikan di dalam negeri.

Keinginan untuk memperoleh barang dan jasa dapat dibedakan kepada dua bentuk 

yaitu keinginan yang disertai oleh kemampuan untuk membeli.atau yang

dinamakan permintaan efektif dan keinginan yang tidak disertai oleh kemampuan

untuk membeli.

%. Masalah kelangkaan

Masalah kelangkaan atau kekurangan berlaku sebagai akibat dari

ketidakseimbangan antara kebutuhan masyarakat dengan faktor-faktor produksi

yang tersedia dalam masyarakat. >aktor 5 faktor produksi yang dapat digunakan

untuk menghasilkan barang-barang tersebut adalah relatif terbatas. Hleh

karenanya masyarakat tidak dapat memperoleh dan menikmati semua barangyang

mereka butuhkan atau inginkan. Mereka perlu membuat dan menentukan pilihan.Sumber daya alam dan jumlahnya sangat terbatas. SD# tersebut berangsur-

angsur berkurang, bahkan akan habis dalam memenuhi kebutuhan manusia. Hleh

karena itu, mengakibatkan kelangkaan. adi, kelangkaan adalah terbatasnya

macam dan SD# yang ada untuk memenuhi kebutuhan manusia.

Kelangkaan SD# tersebut disebabkan hal-hal sebagai berikut

a. Keterbatasan SD#

#lam merupakan pemberian 7uhan +ang Maha Esa, tidak semua

 pemberian alam dapat berlangsung dikonsumsi maupun direproduksi. Hleh

karena itu, manusia dituntut dapat memanfaatkan SD# sebaik-baiknya.

 b. (encana alam

(encana alam merupakan peristi!a yang tidak dikehendaki manusia.

 Aamun, dalam kenyataannya hal ini terjadi, akibatnya merusak SD# dan

mengancam kehidupan manusia.

c. 0ertumbuhan penduduk 

0enduduk bertambah menurut deret ukur, sedangkan perekonomian

 bertambah menurut deret hitung. #rtinya, apabila penduduk dibiarkan secara

alami, niscayaakan terjadi ketidakseimbangan antara jumlah penduduk danSD# yang ada.

d. 0erlambatan penerimaan teknologi

0enemuan teknologi dapat menghambat penggunaan sumber daya.

Semakin lambat ditemukan teknologi berarti semakin besar kemungkinan

terjadi pemborosan penggunaan SD#

e. Ketidaksabaran manusia

(anyak kegiatan yang dilakukan manusia karena ketidaksabarannya dapat

 berakibat berkurangnya SD#

f. 7erbatasnya kemampuan produsen

16|  I l m u E k o n o m i

Page 17: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 17/24

7idak semua keinginan konsumen terpenuhi oleh produsen, hal ini

disebabkan oleh terbatasnya faktor-faktor produksi yang ada.

B. Masalah P#k#k Perek#n#m"an %e,ara )l#bal

Menurut Samuelson %;;&) Setiap masyarakat manusia, entah negara industri maju,

 perekonomian dengan perencanaan terpusat, atau suku bangsa terasing, harus memecahkan

tiga masalah ekonomi yang mendasar, yaitu

". Menentukan komoditi apa yang akan dibuat

Komoditi apa yang diproduksi dan berapa jumlahnya$ Masyarakat harus

menentukan berapa banyak masing-masing barang dan jasa akan diproduksi dan

kapan diproduksinya. #pakah kita akan membuat pi66a atau kemeja bermutu

tinggi atau kemeja murah dalam jumlah yang banyak$. #pakah kita akanmenggunakan sember daya yang terbatas untuk membuat banyak barang

konsumsi pi66a)$. #tau apakah kita akan membuat lebih sedikit barang konsumsi

dan lebih banyak barang inestasi misalnya mesin pembuat pi66a)$, yang akan

menaikkan produksi dan konsumsi di kemudian hari.

%. (agaimana komoditi itu dibuat

(agaimana agar barang atau jasa tersebut dapat diterima di masyarakat. Selain

itu, harus menentukan pula siapa yang akan melakukan produksi, dengan sumber 

daya apa, dan teknik produksi apa yang akan digunakan. Misalnya siapa yang

 bertani$ #pakah listrik dihasilkan dari minyak, batu bara, atau matahari$ #pakah

 pabrik akan dijalankan oleh manusia atau robot$

&. Gntuk siapa komoditi itu dibuat

Selanjutnya adalah siapa konsumen dari barang yang sudah diproduksi

tersebut$ #pakah barang jasa tersebut benar-benar dibutuhkan oleh masyarakat.

Carus diketaui pula, siapa yang akan menikmati hasil dari aktiitas ekonomi$

#pakah distribusi pendapatan dan kesejahteraan sudah cukup adil dan layak$

(agaimana produksi nasional dibagi diantara berbagai rumah tangga$ (enarkah

terdapat banyak orang miskin dan sedikit orang kaya$.dan masih banyak lagi.

Sedangkan menurut #dam Smith, menurut ilmu ekonomi klasik, masalah pokok 

ekonomi masyarakat dapat digolongkan kepada & permasalahan penting yaitu

". Masalah produksi

Gntuk mencapai kemakmuran, baranng-barang kebutuhan harus tersedia

ditengah masyarakat, karna masyarakat sangat hitrogen, maka barang-barang yang

17|  I l m u E k o n o m i

Page 18: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 18/24

tersediapun beragam jenisnya sehingga muncul permasalahan bagi produsen, yaitu

 barang apa saja yang harus diproduksi

%. Masalah distribusi

#gar barang atau jasa yang di hasilkan dapat sampai kepada orang yang tepat,

dibutuhkan sarana dan prsarana distribusi yang baik&. Dan masalah konsumsi.

(arang hasil produksi yang telah didistribusikan kpd masyarakat idialnya

dapat dipakai atau dikonsumsi oleh masyarakat yang tepat dan digunakan untuk 

memenuhi kebutuhan yang tepat pula.

C. Cara Mengatas" Masalah Ek#n#m"

*. Menentukan jenis barang dan jasa yang diproduksikan

(anyaknya kebutuhan manusia yang tidak sejalan dengan jumlah barang dan jasa yang dapat dihasilkan karena keterbatasan faktor produksi, sehingga

masyarakat harus menentukan jenis barang dan jasa yang akan mereka hasilkan.

Gntuk mengatasi masalah tersebut, produsen harus mempertimbangkan dua hal

a. Menentukan jenis barang dan jasa yang harus dihasilkan.

 b. Menentukan jumlah produksi dari setiap barang dan jasa tersebut.

%. Menentukan teknik produksi

Gntuk menghasilkan suatu barang dan jasa harus digunakan cara yang paling

efektif dan efisien, tergantung pada keadaan masyarakat tersebut. Di lain hal,

keberadaan teknologi dapat meningkatkan prodiuktiitas apabila digunakan

dengan baik. Aamun, penggunaan teknologi tinggi bukan merupakan cara yang

 paling efisien dalam usaha memproduksikan suatu barang dan jasa. 7erlebih jika

 permintaan di masyarakat jauh lebih kecil dari kemampuan minimal dari

teknologi tersebut, yang akan menyebabkan suatu pemborosan dan ongkos yang

tinggi dalam suatu produksi barang dan jasa. Sehingga, penggunaan teknologi ini

harus disesuaikan. 7ingkat teknologi di dalam suatu negara tergantung pada

a. 7ingkat kecanggihan alat-alat modal yang digunakan. b. 7ingkat efesiensi tenaga kerja yang tersedia dalam masyarakat.

&. Menentukan bentuk distribusi pendapatan

0roses produksi menciptakan pendapatan bagi seluruh faktor produksi yang

terlibat. Distribusi pendapatan yang tercipta ini merata dan sesuai dengan corak 

distribusi pendapatan yang ideal. Sehingga, dalam suatu analisa ekonomi, di

samping diselidiki faktor-faktor yang menentukan pendapatan dari masing-

masing produksi, dianalisa pula cara-cara untuk menciptakan distribusi

 pendapatan yang lebih merata.

'. Mempertinggi efisiensi penggunaan faktor-faktor produksi

18|  I l m u E k o n o m i

Page 19: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 19/24

0ada kenyataannya dapat dilihat bah!a faktor produksi dalam setiap

 perekonomian tidaks elalu digunakan secara efisien. Cal ini menyebabkan jumlah

 produk yang dihasilkan jauh lebih sedikit dari apabila seluruh faktor produksi

dimanfaatkan secara maksimal. Sehingga, masalah ketidakefisienan dalam faktor 

 produksi ini perlu diatasi, agar kesejahteraan masyarakat akan meningkat, karena

lebih banyak pendapatan dan kesempatan kerja yang dapat diciptakan.

?. Menetukan sebab dan cara mengatasi masalah kenaikan harga

Ketidakefisienan faktor produksi dapat berakibat pada kenaikan harga atau

inflasi. Masalah inflasi ini berakibat tidak menguntungkan bagi masyarakat para

 penerima pendapatan tetap mengalami penyusutan dalam nilai ril pendapatannya

dan penabung mengalami penyusutan dalam nilai tabungan mereka. Sehingga,

masalah kenaikan harga ini harus diperhatikan.2. Mempertinggi efisiensi penggunaan tambahan faktor produksi

Dari masa ke masa, faktor produksi akan selalu bertambah. Cal ini

menyebabkan jumlah penduduk bertambah dua kali lipat dalam kurun !aktu &?

tahun. Sehingga, setiap perekonomian harus memikirkan cara-cara menyediakan

tambahan pekerjaan dan menggunakan sebaik-baiknya tenaga kerja.

Salah satu jenis faktor produksi lain yang selalu bertambah dari masa ke masa

adalah alat modal. #lat modal ini harus digunakan seefisien mungkin untuk 

meningkatkan tingkat produksi.

D. Tujuan Ilmu Ek#n#m"

". Kesempatan kerja

Cal-hal yang dapat dilakukan untuk memperluas kesempatan kerja yaitu

meningkatkan inestasi, pemerintah melakukan anggaran defisit, memberikan

fasilitas kepada inestor agar dapat menarik inestor, mengadakan kerja sama

dengan negara lain, meningkatkan dan menambah jenis ekspor barang, dan

 pemerintah melakukan kebijaksanaan yang menciptakan iklim ekonomi yangkondusif bagi penanaman modal dan perkembangan dunia usaha.

%. Stabilitas harga

Stabilitas harga adalah suatu tindakan menjaga dan memelihara tingkat harga

umum supaya tidak terjadi gejolak dari !aktu ke !aktu dalam suatu

 perekonomian. 7ujuannya utamanya adalah untuk menghindari dan mengatasi

inflasi. Inflasi dapat menimbulkan dampak buruk terhadap a)perekonomian

mendorong inestasi yang spekulatif, ketidakpastian perekonomian pada masa

depan, mengakibatkan defisit neraca pembayaran, dan mendorong menurunnya

19|  I l m u E k o n o m i

Page 20: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 20/24

inestasi), dan b)indiidu dan masyarakat menurunnya pendapatan riil,

kesenjangan distribusi pendapatan, dan menurunnya nilai tabungan riil).

&. Efisiensi

Efisiensi mengandung pengertian pemanfaatan sumber daya ekonomi dengan

cara yang paling efektif atau menggunakan sumber daya yang optimal. Konsep

efisiensi dapat dijelaskan berdasarkan tiga pendekatan, yaitu a)efisiensi

teknikefisiensi fisik, b)efisiensi harga, dan c)efisiensi ekonomis. Secara

ekonomis, jika efisiensi telah dicapai maka laba maksimal dapat tercapai.

'. Distribusi pendapatan

Masalahnya adalah suatu kenyataan bah!a distribusi pendapatan tergantung

 pada sistem perekonomian yang dianut oleh negara yang bersangkutan. Gntuk 

menjelaskan seberapa besar pendapatan yang diterima oleh faktor-faktor 

 produksi, dapat digunakan teori kekuasaan, teori produktiitas batas, dan teori

 perbandingan.

?. 0ertumbuhan ekonomi

0ertumbuhan ekonomi adalah proses kenaikan out put produksi per kapita)

dalam jangka panjang. 0ertumbuhan ekonomi diukur dengan peningkatan

0roduksi Aasional (ruto 8A0) riil, 0roduk Domestik (ruto 8D0), dan

 peningkatan pendapatan per kapita sepanjang !aktu. 0ertumbuhan ekonomi

sangat penting karena distribusinya terhadap kemakmuran masyarakat secara

umum yang memungkinkan masyarakat mengkonsumsi barang dan jasa lebih

 banyak dan sumbangannya pada penyediaan barang dan jasa-jasa sosial yang

lebih besar, yang kemudian akan mendorong meningkatnya standar hidup.

 Aamun, pertumbuhan ekonomi yang cepat dapat mengakibatkan habisnya sumber 

daya alam dan masalah lingkunan hidup.

E. Man-aat Ilmu Ek#n#m" bag" Masarakat

Seperti kita ketahui Ilmu ekonomi mempelajari daya upaya manusia dalam memenuhi

kebutuhan hidup dan meningkatkan kesejahteraan. 0ada hakekatnya yang dipelajari oleh Ilmu

Ekonomi terbatas pada kesejahteraan materiil, yaitu yang berhubungan dengan benda dan

 jasa.

Di dalam kehidupan di masyarakat ada bagian dari kebutuhan yang tidak dapat

dipenuhi dengan benda dan jasa, misalnya kebutuhan untuk hidup aman dan tentram,

kebutuhan cinta kasih, kebutuhan berinteraksi dll. Kebutuhan tersebut sangat berhubungan

dengan keji!aan yang tidak selalu dapat dipenuhi dengan barang dan jasa. Gntuk selanjutnya,

kesejahteraan materiil yang berhubungan dengan barang dan jasa akan disebut kemakmuran.

20|  I l m u E k o n o m i

Page 21: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 21/24

Ilmu ekonomi mempelajari bagaimana mengalokasikan segala sesuatu yang terbatas

untuk memenuhi kebutuhan yang tidak terbatas. Manfaat untuk indiidu, kita dapat mengatur 

kehidupan pribadi kita seperti mengalokasikan uang yang terbatas, !aktu yang terbatas,

tempat yang terbatas, dsb, sehingga kita dapat mencapai apa yang diinginkan. Manfaat lebih

luas, dapat menyelesaikan berbagai permasalahan yang terjadi dimasyarakat, negara maupun

dunia internasional

Selain itu, beberapa manfaat dari ilmu ekonomi secara umum adalah

". Ilmu ekonomi dapat membantu memahami !ujud perilaku ekonomi dalam dunia

nyata secara lebih baik.

%. Dengan mempelajari ilmu ekonomi akan membuat yang mempelajarinya lebihmahir atau lihai dalam perekonomian.

&. Dengan menguasai ilmu ekonomi akan memberikan pemahaman atas potensi dan

keterbatasan kebijakan ekonomi.

'. Dengan mempelajari ilmu ekonomi, membuat manusia lebih mahir dan

menguasai cara memanfaatkan ekonomi yang baik dan benar sehingga bisa

memenuhi kebutuhan hidupnya.

?. (isa mengetahui !ujud perilaku ekonomi dalam kehidupan nyata

2. 7imbul pemahaman dan kesadaran akan keterbatasan potensi yang dimiliki oleh

manusia dan lingkungan.

@. Membantu berbagai permasalahan yang terjadi dengan menguraikan,

menggambarkan, dan meramalkan perilaku ekonomi dari kehidupan sehari-hari.

<. Ilmu ekonomi juga membantu pemerintah untuk dapat merumuskan berbagai

kebijakan agar kehidupan masyarakat menjadi lebih baik.

1. Membantu kita menentukan cara yang tepat memanfaatkan sumber daya yang

langka menjadi alat pemuas kebutuhan yang memeberikan kepuasan maksimum.

Ilmu ekonomi membantu kita untuk memilih dan menetapkan urutan kebutuhan

dari yang paling penting prioritas) sampai yang kurang penting.

21|  I l m u E k o n o m i

Page 22: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 22/24

BAB I/

PENUTUP

A. Kes"m'ulan

Masyarakat sebagai mahluk sosial memiliki kebutuhan - kebutuhan dalam menjalani

kehidupan sekaligus sebagai pelaku dalam ekonomi atau dalam pelaksanaan manajemen

rumah tangga guna mencapai tujuan tersebut. Dalam pelaksanaannya masyarakat

membutuhkan ilmu dalam mengkaji menggunakan metode-metode yang telah di pelajari oleh

ahli di bidang ekonomi guna memecahkan permasalahan yang timbul,

semisalmetodededuktif, bila menggunakan metode ini, maka diperlukan hukum, ketentuan,

atau prinsip umum yang sudah diuji kebenarannya.

22|  I l m u E k o n o m i

Page 23: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 23/24

Dengan metode ini, ilmu ekonomi menetapkan cara pemecahan masalah sesuai

dengan acuan, prinsip, hukum, dan ketentuan yang ada dalam ilmu ekonomi. Disinilah

 peranan masyarakat, bagaimana masyarakat dapat bertahan terhadap bangsa lain, menjalin

kerjasama dalam pemenuhan kebutuhan sabagai actor utama dalam kegiatan ekonomi untuk 

keberlangsungan hidup dalam era yang modern dan membutuhkan perhatian khusus oleh

masyarakat untuk masyarakat itu sendiri, denga nmenggunakan solusi yang disediakan oleh

Ilmu Ekonomi sperti dalam kajiannya.

Selain pemanfaatannya secara langsung oleh masyarakat, Ilmu Ekonomi juga menjadi

aspek penting dalam pemerintahan, seperti yang kita tahu bah!a Ilmu ekonomi juga

membantu pemerintah untuk dapat merumuskan berbagai kebijakan agar kehidupan

masyarakat menjadi lebih baik. Membantu kita menentukan cara yang tepat memanfaatkan

sumber daya yang langka menjadi alat pemuas kebutuhan yang memeberikan kepuasan

maksimum. Ilmu ekonomi membantu kita untuk memilih dan menetapkan urutan kebutuhan

dari yang paling penting prioritas) sampai yang kurang penting.

DA(TAR PU%TAKA

Supardan,Dadang. %;"". "en%antarIlmuosial. akarta (umi#ksara.

Sastradipoera, Komaruddin. %;;". e&arah "emikiran Ekonomi' uatu "en%antar Teori an

 !ebi&akan Ekonomi. (andung Kappa-Sigma.

/houmain, Imam dan 0rihatin. "11'. "en%antar Ilmu Ekonomi "royek "embinaan dan

 "enin%katan Mutu Tena%a !e*endidikan. Direktorat enderal 0endidikan 7inggi akarta

Depdikbud.

23|  I l m u E k o n o m i

Page 24: PERANI_1

7/21/2019 PERANI_1

http://slidepdf.com/reader/full/perani1 24/24

Eat!ell, ohn , et.al. "1<@. The "al%rave' + ictionary of Economics. =ondon McMillan

0ress =imited.

(oland, =a!rence, #. %;;;. ,Ekonomi Neo-!lasik dalam !u*er +dam / !u*er 0esica

(ed) (1222) Ensiklo*edi Ilmu-ilmu osial . Diterjemahkan oleh Caris Munandar dkk, akarta

9aja 8rafindo 0ersada, hlmn.@;;-@;".

#mir, M.S. "112. #etter of $redit alam 3isnis Eks*or Im*or . akarta =embaga Manajemen

00M dan 0enerbit 00M.

Mullineu:, #ndy. %;;;. ,Investasi dalam !u*er +dam / !u*er 0esica (ed) (1222)

 Ensiklo*edi Ilmu-ilmu osial . Diterjemahkan oleh Caris Munandar dkk, akarta 9aja

8rafindo 0ersada, hlm. ?%%-?%'

#bdullah. "11%.  Materi "okok "endidikan I"-1' 3uku 4 Modul 4.  akarta Departemen

0endidikan dan Kebudayaan , 0008 7ertulis.

Samuelson, 0aul,#. dan Aordhaus, illiam,D. %;;&. Ilmu Mikroekonomi, #lih (ahasa Aur 

9osyidah, #nnal Elly, dan (osco /arallo, akarta Media 8lobal Edukasi.