PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN...

18
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id 1 PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK DI KELURAHAN KEMLAYAN, KECAMATAN SERENGAN, KOTA SURAKARTA Oleh: Afida Nugrahani D0315005 SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan untuk Mencapai Gelar Sarjana Ilmu Sosial dan Politik Program Studi Sosiologi PROGRAM STUDI SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2019

Transcript of PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN...

Page 1: PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

1

PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET

PADA ANAK DI KELURAHAN KEMLAYAN, KECAMATAN SERENGAN,

KOTA SURAKARTA

Oleh:

Afida Nugrahani

D0315005

SKRIPSI

Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan untuk Mencapai

Gelar Sarjana Ilmu Sosial dan Politik

Program Studi Sosiologi

PROGRAM STUDI SOSIOLOGI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2019

Page 2: PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

ii

Page 3: PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

iii

Page 4: PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

iv

Page 5: PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

v

SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI

PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET

PADA ANAK DI KELURAHAN KEMLAYAN, KECAMATAN SERENGAN,

KOTA SURAKARTA

Nama Mahasiswa : Afida Nugrahani

NIM : D0315005

Jurusan : Sosiologi

Ketua : Dr. Supriyadi, SN, SU

NIP. 19530128 198103 1 001

Sekretaris : Dr. Ahmad Zuber, S.Sos, DEA

NIP. 19701215 199802 1 001

Penguji : Dra. Sri Hilmi Pujihartati, M.Si

NIP. 19630730 199103 2 001

Page 6: PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

vi

PERNYATAAN ORISINALITAS SKRIPSI

Saya menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa sepanjang pengetahuan

saya, di dalam naskah ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh

orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu perguruan tinggi, dan tidak

terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain,

kecuali yang secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber

kutipan dan daftar pustaka.

Apabila ternyata di dalam naskah ini dapat dibuktikan terdapat unsur-unsur

PLAGIASI, saya bersedia ini digugurkan dan gelar akademik yang telah saya

peroleh (S.Sos.) dibatalkan, serta diproses sesuai dengan peraturan perundang-

undangan yang berlaku.

Surakarta,

Mahasiswa,

Afida Nugrahani

NIM. D0315005

Pas foto

4 x 6

Page 7: PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

vii

MOTTO

"Yakinlah ada sesuatu yang menantimu selepas banyak kesabaran (yang kau jalani)

yang akan mampu membuatmu terpana hingga kau lupa pedihnya rasa sakit"

(Imam Ali bin Abi Thalib)

Page 8: PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

viii

UCAPAN TERIMAKASIH

Puji syukur penulis haturkan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa, karena berkat

limpahan rahmat, nikmat, serta karunia-Nya, penulis diberikan kemampuan untuk

dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini. Penulis menyadari dengan sepenuh hati

bahwa hanya dengan kodrat, irodat, dan pertolongan Tuhan Yang Maha Esa semata-

mata penulisan skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.

Dalam penyusunan skripsi ini tidak terlepas dukungan dari berbagai pihak.

Peneliti secara khusus mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada

semua pihak yang telah membantu. Peneliti banyak menerima bimbingan, petunjuk

dan bantuan serta dorongan dari berbagai pihak baik yang bersifat moral maupun

material. Pada kesempatan ini penulis menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-

besarnya kepada:

1. Allah SWT yang telah memberikan segalanya berkat dan karunia-Nya.

2. Ibu Prof. Dr. Ismi Dwi Astuti N., M.Si. selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan

Politik.

3. Bapak Dr. Ahmad Zuber, S.Sos., D.E.A. selaku Kepala Program Studi Sosiologi.

4. Ibu Dra. Sri Hilmi Pujihartati, M. Si selaku pembimbing skripsi yang telah

membimbing dengan penuh kesabaran dan senantiasa meluangkan waktu, juga

memberikan arahan serta masukan kepada penulis dalam proses penyusunan

skripsi ini.

5. Bapak Dr. Supriyadi SN, SU selaku pembimbing akademik yang telah

memberikan arahan selama menuntut ilmu di Program Studi Sosiologi.

6. Dosen dan Staff Program Studi Sosiologi atas ilmu dan pelayanan yang diberikan

selama menempuh masa perkuliahan.

7. Keluarga yang telah memberikan banyak dukungan. Bapak, Ibu, Mbak Anis,

Mbak Ata yang tak hentinya mendoakan, memberi semangat dalam keadaan

Page 9: PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

ix

apapun dan adikku Alifa di surga yang menjadi sumber semangat dan selalu mbak

rindukan.

8. Ibu Lurah Kemlayan Wiwin Triningsih, S.H., M.Hum. dan para staff Kelurahan

Kemlayan yang selalu ramah dan membantu dalam proses pengerjaan skripsi ini.

9. Ibu Candra dan Ibu Ros yang telah membantu penulis dalam memperoleh

informasi, berbagi ilmu, dan mengizinkan penulis untuk bertemu dengan anak-

anak Kemlayan.

10. Semua informan yang telah meluangkan waktunya untuk membantu penulis

dalam memperoleh data.

11. Sahabat penulis Cut Nisrina Pratiwi, Nuzul Eka Yoganita, dan khususnya Arrival

Arsyad Adhinanda yang selalu memberi semangat dan meluangkan waktu untuk

membantu penulis dalam pengerjaan skripsi ini.

12. Sahabat penulis, Ayu Pradnya, Nadya Tamara, Annisa Nurul, Elyda Noor,

Gumilar Sekar, dan Rizky Ashari yang senantiasa memberikan dukungan dan

menjadi tempat bercerita bagi penulis.

13. Bagas Dadiraka yang selalu ada memberikan dukungan dan semangat dalam

segala kondisi penulis.

14. Sahabat-sahabatku Sosiologi A 2015 yang telah berjuang bersama selama

perkuliahan dan yang telah membantu dalam proses pengerjaan skripsi ini.

15. Serta semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu. Terima kasih

atas berbagai bentuk bantuan dan dukungan yang diberikan.

Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini belum sempurna, namun besar

harapan penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.

Surakarta,

Afida Nugrahani

Page 10: PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

x

ABSTRAK

Afida Nugrahani. D0315005. 2019. "PERAN ORANGTUA DALAM

PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK DI

KELURAHAN KEMLAYAN, KECAMATAN SERENGAN, KOTA

SURAKARTA". Skripsi. Program Studi Sosiologi. Fakultas Ilmu Sosial dan

Politik. Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Salah satu tekonologi yang saat ini terus berkembang adalah gadget. Gadget

merupakan suatu istilah yang digunakan dalam menyebut beberapa macam jenis alat

teknologi yang memiliki fungsi khusus, seperti smartphone, laptop dan tab. Gadget

sebenarnya digunakan oleh orang-orang dewasa yang memiliki kepentingan. Namun,

pada faktanya gadget bukan merupakan barang asing untuk anak-anak yang belum

perlu menggunakannya. Pengenalan gadget pada anak dapat memberikan dampak

positif maupun negatif. Oleh karena itu, orangtua diharapkan mampu melakukan

pendampingan kepada anak mereka ketika menggunakan gadget agar dapat

menghindari dampak negatif dan memaksimalkan dampak positif secara tepat guna

kepada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) bagaimana peran orangtua

dalam pendampingan penggunaan gadget pada anak di Kelurahan Kemlayan,

Kecamatan Serengan, Kota Surakarta, 2) bagaimana bentuk penggunaan gadget pada

anak di Kelurahan Kemlayan, Kecamatan Serengan, Kota Surakarta, dan 3)

bagaimana upaya masyarakat Kelurahan Kemlayan dan Sekolah dalam menyikapi

dampak penggunaan gadget.

Penelitian ini menggunakan Teori Fungsionalisme Struktural dari Talcott Parsons dan

Habitus dari Pierre Bourdieu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian

deskriptif kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel yaitu

purposive sampling dengan menentukan informan di usia remaja karena pada usia

tersebut remaja sedang mengalami masa transisi menuju kedewasaan sehingga

dibutuhkan pengawasan ekstra dari orangtuanya (Kartono, 1990). Validitas yang

digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi sumber.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) orangtua telah menjalankan perannya;

pertama, mereka memberi batasan waktu penggunaan gadget. Kedua, mengawasi dan

memeriksa isi gadget anak. Ketiga, memberi pemahaman kepada anak tentang

gadget. Keempat, membekali anak dengan pendidikan agama. Kelima, membatasi

pergaulan anak. 2) bentuk penggunaan gadget pada anak yaitu intensitas, alasan dan

dampak dari penggunaan gadget. 3) adanya upaya yang dilakukan oleh masyarakat

Kemlayan dan guru di sekolah dalam menyikapi dampak penggunaan gadget pada

anak.

Kata kunci: Peran Orangtua, Anak, Gadget

Page 11: PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

xi

ABSTRACT

Afida Nugrahani. D0315005. 2019. "THE ROLE OF PARENTS IN

CHILDREN'S ASSISTANCE OF USING GADGET IN KELURAHAN

KEMLAYAN, KECAMATAN SERENGAN, KOTA SURAKARTA." Essay.

Sociology Study Program. Faculty of Social and Political Sciences. Sebelas

Maret University.

One of the technologies that are currently growing is a gadget. Gadget is a term used

to refer to several types of technological tools that are still growing and have

specialized functions, such as smartphones, laptops, and tabs. Gadget is actually used

by adults who have an interest. However, in fact, the gadget is not a familiar item for

children who do not need to use it. Acquaint gadget to children can have both positive

and negative effects. Therefore, parents are expected to be able to assist their children

when using gadget so that they can avoid negative impacts and maximize the positive

impact effectively on children. This research aims to find out 1) how the role of

parents in mentoring children using gadgets in Kemlayan Village, Serengan District,

Surakarta City, 2) how forms of gadget use in children in Kemlayan Village,

Serengan District, Surakarta City, and 3) how community efforts Kemlayan and

School Villages in addressing the impact of using gadgets.

This research used the Theory of Structural Functionalism from Talcott Parsons and

Habitus from Pierre Bourdieu. This research used a qualitative descriptive research

method. The technique used in collecting the samples is purposive sampling by

determining informants at adolescence because at that age adolescents were

experiencing a period of transition to maturity so that extra supervision was needed to

form their parents (Kartono, 1990). Data collection techniques used were observation,

interviews, and documentation. The validity used in this research is source

triangulation.

The result of this research indicates that 1) things that the parents should do; First,

parents have carried out their role in assisting children who use gadgets by giving a

time limit for using gadget. Second, parents supervise and check the contents of

children's gadget. Third, parents give understanding to children about gadget. Fourth,

parents provide children with religious education. Fifth, parents limit child

interaction. 2) the use of gadget in children, namely the intensity, reason, and impact

of using the gadget. 3) efforts made by the Kemlayan community and teachers in the

school to address the impact of using gadgets on children.

Keywords: The Role of Parents, Children, Gadget

Page 12: PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

xii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kita

berbagai macam nikmat, sehingga aktifitas hidup yang kita jalani ini akan

selalu membawa keberkahan, baik kehidupan di alam dunia ini, lebih-lebih

lagi pada kehidupan akhirat kelak, sehingga semua cita-cita serta harapan

yang ingin kita capai menjadi lebih mudah dan penuh manfaat.

Terima kasih sebelum dan sesudahnya saya ucapkan kepada Dosen

serta teman-teman sekalian yang telah membantu, baik bantuan berupa moriil

maupun materil, sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. Saya menyadari

sekali, di dalam penyusunan tugas akhir ini masih jauh dari kesempurnaan

serta banyak kekurangan-kekurangannya, baik dari segi tata bahasa maupun

dalam hal pengkonsolidasian kepada Dosen serta teman-teman sekalian, yang

kadangkala hanya menturuti egoisme pribadi, untuk itu besar harapan saya

jika ada kritik dan saran yang membangun untuk lebih menyempurnakan

tugas-tugas saya dilain waktu.

Harapan yang paling besar dari penyusunan skripsi ini ialah, mudah-

mudahan apa yang saya susun ini penuh manfaat, baik untuk pribadi, teman-

teman, serta orang lain yang ingin mengambil atau menyempurnakan lagi atau

mengambil hikmah dari judul ini sebagai tambahan dalam menambah

referensi yang telah ada.

Surakarta,

Afida Nugrahani

Page 13: PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

xiii

DAFTAR ISI

PERSETUJUAN PEMBIMBING ............................................................................. ii

PERSETUJUAN SKRIPSI ....................................... Error! Bookmark not defined.

PENGESAHAN SKRIPSI ........................................ Error! Bookmark not defined.

SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI ........................................................... v

PERNYATAAN ORISINALITAS SKRIPSI ........................................................... vi

MOTTO.................................................................................................................. vii

UCAPAN TERIMAKASIH ................................................................................... viii

ABSTRAK ............................................................................................................... x

ABSTRACT ............................................................................................................ xi

KATA PENGANTAR ............................................................................................. xi

DAFTAR ISI ......................................................................................................... xiii

DAFTAR BAGAN ................................................................................................ xvi

DAFTAR TABEL ................................................................................................ xvii

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................ 1

A. Latar Belakang................................................................................................. 1

B. Rumusan Masalah ............................................................................................ 8

C. Tujuan Penelitian ............................................................................................. 9

D. Manfaat Penelitian ........................................................................................... 9

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................... 10

A. Definisi Konsep ............................................................................................. 10

B. Penelitian Terdahulu ...................................................................................... 22

C. Landasan Teori .............................................................................................. 27

D. Kerangka Pemikiran ...................................................................................... 31

BAB III METODE PENELITIAN ....................................................................... 33

A. Jenis Penelitian .............................................................................................. 33

B. Lokasi Penelitian ........................................................................................... 33

Page 14: PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

xiv

C. Sumber Data .................................................................................................. 34

D. Populasi dan Sampel ...................................................................................... 34

E. Teknik Pengumpulan Data ............................................................................. 38

F. Validitas Data ................................................................................................ 39

G. Teknik Analisis Data ..................................................................................... 40

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN................................................................ 44

A. Deskripsi Lokasi ............................................................................................ 44

1. Profil Kelurahan Kemlayan ..................................................................... 44

2. Kondisi Geografis ................................................................................... 45

3. Kondisi Demografi.................................................................................. 47

B. Profil Informan .............................................................................................. 49

1. Informan Inti ........................................................................................... 50

2. Informan Pendukung ............................................................................... 54

C. Hasil Penelitian .............................................................................................. 57

1. Peran Orangtua dalam Pendampingan Penggunaan Gadget pada Anak .... 57

a. Memberi batasan waktu penggunaan gadget ..................................... 57

b. Mengawasi dan memeriksa isi gadget anak ...................................... 59

c. Memberi pemahaman kepada anak tentang gadget ........................... 62

d. Membekali anak dengan pendidikan agama ...................................... 66

e. Membatasi pergaulan anak ............................................................... 68

2. Penggunaan Gadget pada Anak ............................................................... 74

a. Alasan Penggunaan Gadget pada Anak ............................................ 74

b. Intensitas Penggunaan Gadget pada Anak ........................................ 82

c. Dampak Penggunaan Gagdet pada Anak .......................................... 90

3. Upaya Masyarakat Kemlayan dan Sekolah dalam Menyikapi Dampak

Penggunaan Gadget pada Anak ............................................................... 99

a. Upaya Masyarakat Kemlayan ........................................................... 99

1) Mengadakan kegiatan yang melibatkan partisipasi anak ............ 99

2) Mengadakan sosialisasi tentang gadget.................................... 107

Page 15: PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

xv

b. Upaya Sekolah ............................................................................... 110

1) Memberlakukan tata tertib larangan membawa gadget............. 110

2) Memberi edukasi tentang pengaruh gadget .............................. 114

D. Pembahasan ................................................................................................. 116

BAB V PENUTUP .............................................................................................. 135

A. Kesimpulan.................................................................................................. 135

B. Implikasi ...................................................................................................... 138

C. Saran ........................................................................................................... 139

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 141

LAMPIRAN ......................................................................................................... 146

Page 16: PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

xvi

DAFTAR BAGAN

Bagan 2.1 Kerangka Berpikir .................................................................................................. iv 32

Bagan 3.1 Model Analisis Interaktif ........................................................................................ 43

Page 17: PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

xvii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Daftar Sampel ........................................................................................................ iv 37

Tabel 4.1 Jumlah Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin ........................................................ 47

Tabel 4.2 Jumlah Penduduk Berdasarkan Umur ..................................................................... 47

Tabel 4.3 Jumlah Penduduk Berdasarkan Pemeluk Agama .................................................... 49

Tabel 4.4

Tabel 4.5

Informan Inti ..........................................................................................................

Informan Pendukung ..............................................................................................

54

56

Tabel 4.6 Peran Orangtua dalam Pendampingan Penggunaan

Gadget pada Anak ..................................................................................................

73

Tabel 4.7 Rutinitas Anak Menggunakan Gadget dalam Kegiatan

Sehari-hari .............................................................................................................

89

Tabel 4.8 Penggunaan Gadget pada Anak .............................................................................. 98

Tabel 4.9 Nilai Kredit Penyimpangan Kelakuan, Kerapian dan

Kerajinan SMP Negeri 3 Surakarta .........................................................................

111

Tabel 4.10 Upaya Masyarakat Kemlayan dan Sekolah dalam

Menyikapi Dampak Penggunaan Gadget pada Anak ..............................................

115

Tabel Matriks

4.11

Peran Orangtua dalam Pendampingan Penggunaan

Gadget pada Anak ..................................................................................................

134

Page 18: PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN … · library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI PERAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GADGET PADA

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

xviii

DAFTAR GAMBAR

Tabel 4.1 Peta Kelurahan Kemlayan ...................................................................................... iv 46

Tabel 4.2 Kegiatan tari di Kemlayan ..................................................................................... 104

Tabel 4.3 Sosialisasi tentang Media Sosial ............................................................................ 108