PENJELASAN JUDUL SKRIPSI

2
PENJELASAN JUDUL SKRIPSI 1. Usulan Judul: Perbedaan Kapasitas Memori Kerja Antara Siswa Sekolah Menengah Atas Reguler dan Akselerasi di Sekolah Menengah Atas di Surakarta . Siswa akselerasi dituntut untuk menyelesaikan kompetensi belajar yang sama dengan siswa reguler dengan waktu yang lebih singkat. Dengan keadaan demikian, siswa akselerasi diharuskan untuk memahami setiap kompetensi belajar dengan waktu yang cepat. Kemampuan manusia untuk memahami suatu hal salah satunya dipengaruhi oleh kapasitas memori, sehingga saya ingin meneliti perbedaan kapasitas memori kerja siswa akselerasi dan siswa regular. Kapasitas memori kerja pengukurannya menggunakan Reading Span Test yang akan diuji coba pada kedua kelompok sampel tersebut. 2. Usulan Judul: Hubungan Tingkat Ketergantungan Media Sosial dengan Derajat Insomnia pada Siswa Sekolah Menengah Atas di Surakarta . Dewasa ini, penggunaan media social di kalangan remaja cukup tinggi, penggunaan yang salah seperti penggunaan pada jam tidur dan mengeceknya berulang-ulang dapat berakibat negative bagi kesehatan, salah satunya yaitu gangguan tidur .Dengan demikian, saya tertarik untuk meneliti mengenai hubungan tingkat ketergantungan media social dengan derajat insomnia pada siswa SMA di Surakarta. Metode penelitian yang dipakai adalah Cross-sectional, tingkat ketergantungan dan Derajat Insomn akan diukur menggunakan Kuesioner yang disebar pada kelompok peneltian 3. Usulan Judul: Hubungan Perilaku Obsessive Compulsive Disorder dengan Timbulnya Acne Vulgaris pada Siswa SMA Surakarta . Perilaku Obsessive Compulsive Disorder (OCD) dapat berupa kepanikan, cemas, tindakan berulang, dan lain lain. Timbulnya acne vulgaris bukan merupakan gejala utama dari perilaku OCD namun yang akan saya sorot dari judul ini adalah beberapa gejalanya yaitu kepanikan dan cemas yang diduga merupakan salah satu patofisiolo dari acne vulgaris. Saya ingin meneliti apakah perilaku OCD dapat memengaruhi timbulnya Vulgaris pada siswa SMA di Surakarta. Metode Penelitian yang akan dipakai yaitu Cross-sec dengan pengukuran variable menggunakan kuesioner. NAMA : ITQAN GHAZALI NIM : G0011119 Nilai Workshop MP & Biostatistik: A Tanda Tangan Mahasiswa NIM. G0011119

description

contoh buat yang mau bikin skripsi

Transcript of PENJELASAN JUDUL SKRIPSI

Tanda Tangan MahasiswaNIM. G0011119NAMA: ITQAN GHAZALINIM: G0011119Nilai Workshop MP & Biostatistik: APENJELASAN JUDUL SKRIPSI

1. Usulan Judul: Perbedaan Kapasitas Memori Kerja Antara Siswa Sekolah Menengah Atas Reguler dan Akselerasi di Sekolah Menengah Atas di Surakarta. Siswa akselerasi dituntut untuk menyelesaikan kompetensi belajar yang sama dengan siswa reguler dengan waktu yang lebih singkat. Dengan keadaan demikian, siswa akselerasi diharuskan untuk memahami setiap kompetensi belajar dengan waktu yang cepat. Kemampuan manusia untuk memahami suatu hal salah satunya dipengaruhi oleh kapasitas memori, sehingga saya ingin meneliti perbedaan kapasitas memori kerja siswa akselerasi dan siswa regular. Kapasitas memori kerja pengukurannya menggunakan Reading Span Test yang akan diuji coba pada kedua kelompok sampel tersebut.2. Usulan Judul: Hubungan Tingkat Ketergantungan Media Sosial dengan Derajat Insomnia pada Siswa Sekolah Menengah Atas di Surakarta. Dewasa ini, penggunaan media social di kalangan remaja cukup tinggi, penggunaan yang salah seperti penggunaan pada jam tidur dan mengeceknya berulang-ulang dapat berakibat negative bagi kesehatan, salah satunya yaitu gangguan tidur .Dengan demikian, saya tertarik untuk meneliti mengenai hubungan tingkat ketergantungan media social dengan derajat insomnia pada siswa SMA di Surakarta. Metode penelitian yang dipakai adalah Cross-sectional, tingkat ketergantungan dan Derajat Insomnia akan diukur menggunakan Kuesioner yang disebar pada kelompok peneltian3. Usulan Judul: Hubungan Perilaku Obsessive Compulsive Disorder dengan Timbulnya Acne Vulgaris pada Siswa SMA Surakarta. Perilaku Obsessive Compulsive Disorder (OCD) dapat berupa kepanikan, cemas, tindakan berulang, dan lain lain. Timbulnya acne vulgaris bukan merupakan gejala utama dari perilaku OCD namun yang akan saya sorot dari judul ini adalah beberapa gejalanya yaitu kepanikan dan cemas yang diduga merupakan salah satu patofisiologi dari acne vulgaris. Saya ingin meneliti apakah perilaku OCD dapat memengaruhi timbulnya Acne Vulgaris pada siswa SMA di Surakarta. Metode Penelitian yang akan dipakai yaitu Cross-sectional dengan pengukuran variable menggunakan kuesioner.