Penjelasan Aktualisasi Nilai Dasar Profesi Pns

93
DIKLAT PRAJABATAN POLA BARU TAHUN 2015 PENJELASAN AKTUALISASI NILAI DASAR PROFESI PNS DRS. SURJADI, M.Si Sumber : Undang-Undang No. 5 Tahun 2014 tentang ASN; Peraturan Kepala LAN-RI, Nomor 38 Tahun 2014 tentangPedoman Penyelenggaraan Pendidikan Dan Pelatihan Prajabatan CPNS Golongan III dan Peraturan Kepala LAN-RI Nomor 39 Tahun 2014 tentangPedoman Penyelenggaraan Pendidikan Dan Pelatihan Prajabatan CPNS Golongan I dan II, Dan Panduan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS di Tempat Tugas/ Tempat Magang TOF-Diklat Prajabatan Pola Baru, LAN-RI, 2014; Bahan TOF - Diklat Prajabatan, Presentasi Aktualisasi Nilai Dasar Profesi PNS, Provinsi Jawa Timur, 2015 1

description

aneka

Transcript of Penjelasan Aktualisasi Nilai Dasar Profesi Pns

  • DIKLAT PRAJABATAN

    POLA BARU TAHUN 2015

    PENJELASAN AKTUALISASI

    NILAI DASAR PROFESI PNS

    DRS. SURJADI, M.Si

    Sumber :

    Undang-Undang No. 5 Tahun 2014 tentang ASN;

    Peraturan Kepala LAN-RI, Nomor 38 Tahun 2014 tentangPedoman Penyelenggaraan

    Pendidikan Dan Pelatihan Prajabatan CPNS Golongan III dan Peraturan Kepala LAN-RI

    Nomor 39 Tahun 2014 tentangPedoman Penyelenggaraan Pendidikan Dan Pelatihan

    Prajabatan CPNS Golongan I dan II, Dan

    Panduan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS di Tempat Tugas/

    Tempat Magang TOF-Diklat Prajabatan Pola Baru, LAN-RI, 2014; Bahan TOF - Diklat

    Prajabatan, Presentasi Aktualisasi Nilai Dasar Profesi PNS, Provinsi Jawa Timur, 2015

    1

  • SISTEMATIKA PENYAJIAN2

    I. SISTIM PENYELENGGARAAN :

    1. Kompetensi Yang Dibangun

    2. Struktur Kurikulum

    3. Sistem Evaluasi

    II. DESKRIPSI AKTUALISASI NILAI-

    NILAI DASAR PROFESI PEGAWAI

    NEGERI SIPIL.

  • BAGIAN - I

    SISTEM PENYELENGGARAAN

    DIKLAT PRAJABATAN POLA

    BARU

  • DASAR PEMIKIRAN

    Untuk membentuk Pegawai Negeri Sipil yang

    profesional, yang mampu melaksanakan

    tugas dan perannya sebagai pelayan

    masyarakat, diperlukan pembentukan

    karakter yang didasarkan pada nilai-nilai

    dasar profesi Pegawai Negeri Sipil

    ( Perkalan 38/2014 )

  • STRUKTUR KURIKULUM DIKLAT

    PRAJABATAN POLA BARU 5

    LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

    REPUBLIK INDONESIA

    INTERNALISASI

    AKTUALISASI

    RENCANA AKSI

  • STRUKTUR KURIKULUM DIKLAT

    PRAJABATAN POLA BARU

    6

    A. INTERNALISASI:

    PROSES

    PENGHAYATAN,

    PENDALAMAN,

    PENGUASAAN

    SECARA MENDALAM

    SUATU

    NILAI DASAR

    B. AKTUALISASI :

    SUATU PROSES UTK

    MENJADIKAN KE LIMA

    NILAI DASAR (ANEKA)

    MENJADI AKTUAL

    /NYATA/TERJADI/SESU

    NGGUH-NYA ADA /

    TEREALISASIKAN.

    NILAI DASAR :Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika

    Publik, Komitmen Mutu dan Anti

    Korupsi (ANEKA)

  • STRUKTUR KURIKULUM DIKLAT

    PRAJABATAN

    A. TAHAP INTERNALISASI NILAI-NILAI DASAR

    PROFESI PNS :

    Tahap pembelajaran ini membekali peserta

    dengan nilai-nilai dasar yang dibutuhkan dalam

    menjalankan tugas jabatan Profesi PNS secara

    profesional sebagai pelayan masyarakat. Nilai-

    nilai dasar tersebut meliputi: Akuntabilitas,

    Nasionalisme, Etika, Komitmen Mutu, dan Anti

    Korupsi. Kelima nilai-nilai dasar ini diakronimkan

    menjadi ANEKA.

    7

  • STRUKTUR ..

    B. TAHAP AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR

    PROFESI PNS

    a. Tahap aktualisasi nilai-nilai dasar Profesi PNS

    di Tempat Tugas, sesuai dengan formasi

    jabatan. Aktualisasi jenis ini diperuntukan bagi

    keseluruhan peserta Diklat Prajabatan CPNS

    Golongan III, II, I yang dapat melaksanakan

    aktualisasi di tempat tugasnya.

    8

  • STRUKTUR ..

    b.Tahap aktualisasi nilai-nilai dasar Profesi PNS

    di Tempat Magang, Aktualisasi jenis ini

    diperuntukan bagi keseluruhan peserta Diklat

    Prajabatan CPNS Golongan III, II, I yang tidak

    dapat melaksanakan aktualisasi di tempat

    tugasnya.

    9

  • MENGAPA NILAI DASAR

    Pasal 3:

    ASN sebagai profesi berlandaskan pada prinsip sebagai berikut:

    a. Nilai dasar

    b. Kode etik dan kode perilaku

    c. Komitmen, integritas moral, dan tanggungjawab padapelayanan publik;

    d. Kompetensi yang diperlukan sesuai dengan bidang tugas;

    e. Kualifikasi akademik;

    f. Jaminan perlindungan hukum dalam melaksanakan tugas; dan

    g. Profesionalitas jabatan.

    (UU 5/2014 Ttg ASN)

    Nilai Dasar : Seperangkat prinsip yang dijadikan landasan dalam

    menjalankan profesi sebagai PNS

  • THE ICEBERG MODEL OF COMPETENCE

  • DASAR HUKUM12

    1.Undang-undang Nomor 5 Tahun 2014 Tentang

    Aparatur Sipil Negara;

    2.Peraturan Kepala LAN Nomor 38 Tahun 2014

    Tentang Pedoman Penyelenggaraan Diklat

    Prajabatan Golongan III

    3.Peraturan Kepala LAN Nomor 39 Tahun 2014

    Tentang Pedoman Penyelenggaraan Diklat

    Prajabatan Golongan I dan II.

  • TUJUAN DAN SASARAN13

    Tujuan: Membentuk PNS yang profesional,

    berkarakter nilai-nilai dasar profesi PNS, sehingga

    mampu melaksanakan tugas dan perannya secara

    profesional sebagai pelayan masyarakat.

    Sasaran: Terwujudnya PNS yang profesional.

  • KOMPETENSI YANG DIBANGUN

    CPNS GOLONGAN I & II

    Kompetensi yang dibangun dalam Diklat Prajabatan CPNS Gol. I dan II adalah kompetensi PNS sebagaiPelayan Masyarakat yang profesional, yang diindikasikan dengan kemampuanmengaktualisasikan lima NILAI DASAR yaitu:

    1. Kemampuan Mewujudkan Akuntabilitas DalamMelaksanakan Tugas Jabatannya;

    2. Kemampuan Mengedepankan KepentinganNasional Dalam Pelaksanaan Tugas Jabatannya;

    3..

    14

  • Lanjutan

    3. kemampuan menjunjung tinggi standar etika publik

    dalam pelaksanaan tugas jabatannya;

    4. kemampuan berinovasi untuk peningkatan mutu

    pelaksanaan tugas jabatannya; dan

    5. kemampuan untuk tidak korupsi dan mendorong

    percepatan pemberantasan korupsi di lingkungan

    instansinya

    15

  • KOMPETENSI YANG DIBANGUN

    CPNS GOLONGAN III

    Kompetensi yang dibangun dalam Diklat Prajabatan

    CPNS Golongan III adalah kompetensi PNS sebagai

    pelayan masyarakat yang profesional, yang

    diindikasikan dengan kemampuan mengaktualisasikan

    lima NILAI DASAR yaitu:

    1. kemampuan mewujudkan akuntabilitas dalam

    melaksanakan tugas jabatannya;

    2. kemampuan mengedepankan kepentingan nasional

    dalam pelaksanaan tugas jabatannya;

    3. ..

    16

  • Lanjutan ..

    3. kemampuan menjunjung tinggi standar etika publik dalam

    pelaksanaan tugas jabatannya;

    4. kemampuan berinovasi untuk peningkatan mutu

    pelaksanaan tugas jabatannya; dan

    5. kemampuan untuk tidak korupsi dan mendorong

    percepatan pemberantasan korupsi di lingkungan

    instansinya.

    Disamping memiliki kemampuan mengaktualisasikan lima nilai

    dasar di atas, peserta Diklat Prajabatan CPNS Golongan III,

    diharapkan juga memiliki kemampuan MENGANALISIS

    DAMPAK apabila kelima nilai dasar tersebut tidak diaplikasikan.

    17

  • KURIKULUM DIKLAT PRAJABATAN

    TAHAP KEGIATAN MATA DIKLAT

    INTERNALISASI INTERNALISASI

    NILAI-NILAI DASAR

    PROFESI PNS

    I. Orientasi Peserta:

    1. Pengarahan Program

    2. Dinamika Kelompok

    II. Nilai-nilai Dasar Profesi PNS:

    1. Akuntabilitas

    2. Nasionalisme

    3. Etika Publik

    4. Komitmen Mutu

    5. Anti Korupsi

    III. MTSL

    AKTUALISASI RANCANGAN

    AKTUALISASI

    1. Penjelasan Aktualisasi

    2. Rancangan Aktualisasi

    3. Pembimbingan

    4. Seminar Rancangan

    AKTUALISASI

    NILAI-NILAI DASAR

    1. Aktualisasi Nilai-Nilai

    Dasar Profesi PNS

    2. Pembimbingan

    3. Pelaporan

    EVALUASI EVALUASI AKTUALI-

    SASI NILAI DASAR1. Seminar Aktualisasi

    2. Rencana Aksi

  • TAHAPAN PEMBELAJARAN

    PRAJABATAN GOL. III19

    PNS YANG

    KARAKTER-

    NYA

    DIBENTUK

    OLEH NILAI-

    NILAI DASAR

    TAHAP I: (17 Hari)

    Internalisasi Nilai Dasar Profesi PNS (Menanam ANEKA)- (Klasikal)

    TAHAP II: (13 Hari)

    Aktualisasi Nilai Dasar Profesi PNS (Menumbuhkan ANEKA)- (TempatKerja/Magang)

    TAHAP III: (1Hari)

    Evaluasi Aktualisasi NilaiDasar Profesi PNS

    13

    D:/Smdv- File/ Smad-Lock /MyWorks - 2/SURJADI - BAHAN TAYANG PRAJABATAN/SURJADI - AKTUALISASI NILAI DASAR- 2014/GBPP & RAP TOF PRAJAB BARU 2014.pdf

  • TAHAPAN PEMBELAJARAN

    PRAJABATAN GOL. I & II20

    PNS YANG

    KARAKTER-

    NYA

    DIBENTUK

    OLEH NILAI-

    NILAI DASAR

    TAHAP I: (11 Hari)

    Internalisasi Nilai Dasar Profesi PNS (Menanam ANEKA)- (Klasikal)

    TAHAP II: (14 Hari)

    Aktualisasi Nilai Dasar Profesi PNS (Menumbuhkan ANEKA)- (TempatKerja/Magang)

    TAHAP III: (1Hari)

    Evaluasi Aktualisasi NilaiDasar Profesi PNS

    14

    D:/Smdv- File/ Smad-Lock /MyWorks - 2/SURJADI - BAHAN TAYANG PRAJABATAN/SURJADI - AKTUALISASI NILAI DASAR- 2014/GBPP & RAP TOF PRAJAB BARU 2014.pdf

  • PROSES PEMBELAJARAN C

    PN

    S

    IMPLEMENTASI AKTUALISASI NILAI-

    NILAI DASAR

    EVALUASI AKTUALISASI

    NILAI-NILAI DASAR

    INTERNALISASI

    NILAI-NILAI

    DASAR - ANEKA

    Off Campus

    On Campus

    PN

    S

    BER

    KA

    RA

    KTER

  • (Struktur Kurikulum Diklat Prajabatan)

    A. TAHAP INTERNALISASI

    NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS

    Mata Diklat untuk tahap ini adalah:

    1) Akuntabilitas PNS;

    2) Nasionalisme;

    3) Etika Publik;

    4) Komitmen Mutu; dan

    5) Anti Korupsi.

  • 1) AKUNTABILITAS

    Setelah mengikuti pembelajaran ini,

    peserta diharapkan mampu

    mengaktualisasikan nilai-nilai dasar

    akuntabilitas dalam pelaksanaan tugas

    jabatannya.

  • Setelah mengikuti pembelajaran ini,

    peserta diharapkan dapat:1. memahami akuntabilitas secara konseptual-teoritis sebagai landasan

    untuk mempraktikkan perilaku akuntabel;

    2. memahami mekanisme, logika, dan operasionalisasi akuntabilitas

    dalam menciptakan sistem dan lingkungan organisasi yang akuntabel;

    3. memahami penerapan akuntabilitas secara menyeluruh dalam

    organisasi;

    4. berperilaku akuntabel untuk penegakan akuntabilitas; dan

    5. menganalisis dan menilai penerapan akuntabilitas secara tepat.

    Indikator Hasil Belajar MD.

    Akuntabilitas

  • Materi Pokok MD. Akuntabilitas

    25

    Materi pokok mata Diklat ini adalah:

    1. Konsep Akuntablilitas;

    2. Mekanisme Akuntablilitas;

    3. Akuntablilitas dalam Konteks;

    4. Menjadi PNS yang Akuntabel; dan

    5. Studi Kasus Akuntablilitas.

  • 2) NASIONALISME

    Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta

    mampu mengaktualisasikan Pancasila sebagai

    nilai-nilai dasar nasionalisme dalam

    pelaksanaan tugas jabatannya.

  • Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta akan

    dapat:

    1. memahami peranan Pancasila dalam menumbuhkan

    nasionalisme ASN;

    2. memahami fungsi dan peran ASN sebagai pembuat

    dan pelaksana kebijakan publik;

    3. memahami peran ASN sebagai pelayanan publik;

    dan

    4. memahami fungsi ASN sebagai pemersatu bangsa.

    Indikator Hasil Belajar MD.

    Nasionalisme

  • Materi Pokok MD. Nasionalisme

    28

    Materi pokok mata Diklat ini adalah sebagai

    berikut:

    1. Nilai Pancasila dalam menumbuhkan

    Nasionalisme;

    2. ASN sebagai pembuat dan pelaksana

    kebijakan publik;

    3. ASN sebagai pelayan publik; dan

    4. ASN sebagai perekat dan pemersatu bangsa.

  • 3) ETIKA PUBLIK

    Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta mampu

    mengaktualisasikan nilai-nilai dasar etika publik

    dalam pelaksanaan tugas jabatannya

  • Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta

    dapat:

    1. memahami Kode Etik dan Perilaku Pejabat

    Publik;

    2. memahami bentuk-bentuk Kode Etik dan

    implikasinya;

    dan

    3. menganalisis dan menilai ilustrasi aktualisasi

    nilai dasar

    etika publik

    Indikator Hasil Belajar

    MD. Etika Publik

  • Materi Pokok MD. Etika Publik

    31

    Materi pokok mata Diklat ini adalah sebagai

    berikut:

    1. Kode Etik dan Perilaku pejabat publik;

    2. Bentuk-bentuk Kode Etik dan implikasinya; dan

    3. Ilustrasi aktualisasi etika Aparatur Sipil

    Negara.

  • 4) KOMITMEN MUTU

    Setelah mengikuti pembelajaran ini,

    peserta mampu memahami tindakan

    yang menghargai efektivitas, efesiensi,

    mengandung inovasi, dan kinerja yang

    berorientasi mutu, dalam

    penyelenggaraan pemerintahan dan

    pelayanan publik

  • Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta akan

    dapat:

    1. memahami tindakan yang menghargai efektivitas,

    efisiensi, inovasi dan kinerja berorientasi mutu dalam

    penyelenggaraan pemerintahan dan pelayanan

    publik;

    2. menunjukan sikap perilaku kinerja kreatif dan

    inovatif yang berorientasi mutu dalam

    penyelenggaraan pemerintahan dan pelayanan

    publik.

    Indikator Hasil Belajar

    MD. Komitmen Mutu

  • Materi Pokok MD. Komitmen Mutu

    34

    Materi pokok mata Diklat ini adalah:

    1. Efektivitas, efesiensi, inovasi, dan mutu

    penyelenggaraan pemerintahan dan

    pelayanan publik;

    2. Penerapan inovasi dan komitmen mutu.

  • 5) ANTI KORUPSI

    Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta

    diharapkan mampu membentuk sikap dan

    perilaku yang amanah, jujur, dan mampu

    mencegah terjadinya korupsi di lingkungannya.

  • SETELAH MENGIKUTI PEMBELAJARAN INI, PESERTA AKAN

    DAPAT:

    1. menyadari dampak perilaku dan tindak pidana korupsi

    bagi kehidupan diri pribadi, keluarga, masyarakat, dan

    bangsa;

    2. menjelaskan cara-cara menghindari perilaku dan tindak

    pidana

    korupsi;

    3. menjelaskan pembangunan sistem integritas untuk

    mencegah terjadinya korupsi di lingkungannya; dan

    4. mengaktualisasikan nilai dasar anti korupsi bagi

    kehidupan diri pribadi, keluarga, masyarakat, dan bangsa.

    Indikator Hasil Belajar

    MD. Anti Korupsi

  • Materi Pokok MD. Anti Korupsi

    37

    Materi pokok mata Diklat ini adalah sebagai

    berikut:

    1. Sadar anti korupsi;

    2. Semakin jauh dari korupsi;

    3. Membangun system integritas; dan

    4. Aktualisasi nilai-nilai dasar anti korupsi.

  • Hasil Belajar :

    Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta

    diharapkan mampu

    mengaktualisasikan nilai-nilai dasar profesi

    PNS di tempat tugas / tempat magang

    masing-masing.

    (Struktur Kurikulum Diklat Prajabatan)B. TAHAP AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI

    PNS DI TEMPAT TUGAS/ TEMPAT MAGANG

  • PENGERTIAN39

    AKTUALAISASI NILAI DASAR DAPAT DIARTIKAN

    SEBAGAI SUATU PROSES UNTUK MENJADIKAN

    NILAI DASAR PROFESI PNS TERJADI / NYATA /

    SESUNGGUHNYA ADA.

    AKTUALISASI NILAI DASAR PROFESI PNS

    DILAKUKAN DI TEMPAT TUGAS SESUAI

    FORMASINYA DAN ATAU DITEMPAT MAGANG.

  • APA YANG DIAKTUALISASIKAN

    40

    Sesuai Dengan Sistem Pembelajaran Diklat

    Prajabatan Pola Baru Ini, Peserta Dituntut

    Mengaktualisasikan NILAI-NILAI DASAR

    PROFESI PNS Yang Terdiri Dari Lima Nilai

    Dasar Yaitu AKUNTABILITAS,

    NASIONALISME, ETIKA PUBLIK,

    KOMITMEN MUTU DAN ANTI KORUPSI,

    Dalam Pelaksanaan Tugasnya.

  • Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta diharapkan mampu

    mengaktualisasikan nilai-nilai dasar profesi PNS di tempat

    tugas/tempat magang masing-masing, melalui kegiatan-kegiatan

    sbb.:

    1. menyusun rancangan aktualisasi nilai-nilai dasar profesi PNS;

    2. mempresentasikan rancangan aktualisasi nilai-nilai dasar

    profesi PNS;

    3. mengaktualisasikan nilai-nilai dasar profesi PNS;

    4. melakukan pembimbingan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi

    PNS di tempat tugas/tempat magang;

    5. mempresentasikan laporan aktualisasi nilai-nilai dasar profesi

    PNS; dan

    6. Menyusun Rencana Aksi hasil penyempurnaan aktualisasi nilai-

    nilai dasar profesi PNS.

    INDIKATOR HASIL BELAJAR

  • TAHAPAN AKTUALISASI

    NILAINILAI DASAR PROFESI PNS

    TAHAPAN UNTUK AKTUALISASI NILAI DASAR, adalah

    Sbb.

    1. Merancang Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS;

    2. Menyajikan Rancangan Aktualisasi dalam Seminar;

    3. Meng-Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS;

    4. Pembimbingan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS di

    tempat tugas/tempat magang;

    5. Seminar Evaluasi Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS;

    dan

    6. Rencana Aksi dari penyempurnaan Aktualisasi.

  • PEMBIMBINGAN AKTUALISASI

    1. Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta diharapkanmampu mengaktualisasikan nilai-nilai dasar profesiPNS di tempat tugas/tempat magang.

    2. Selama Proses Perancangan & Pelaksanaan Aktualisasi Nilai-nilai Dasar ANEKA, Peserta Diklat Prajabatanmendapatkan Pembimbingan dari Widyaiswara sebagaiPembimbing (Coach).

  • ALOKASI WAKTU GOLONGAN I DAN II

    No Mata Diklat/Kegiatan Jumlah JP1 Pembukaan 3 JP

    2 Pengarahan Program:

    1. Administratif

    2. Akademik:Penjelasan Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS.3 JP

    3 JP

    3 Dinamika Kelompok 6 JP

    4 Kesehatan Mental dan Kesehatan Jasmani 3 JP

    5 Ceramah Umum/Muatan Teknis Substantif 2 JP

    6 Penjelasan Aktualisasi 6 JP

    7 Akuntabilitas PNS 9 JP

    8 Nasionalisme 9 JP

    9 Etika Publik 9 JP

    10 Komitmen Mutu 9 JP

    11 Anti Korupsi 18 JP

    12 Evaluasi Pemahaman 3 JP

    13 Rancangan dan Pembimbingan Aktualisasi 72 JP*

    14 Aktualisasi 14 Hr

    15 Evaluasi Aktualisasi 72 JP*

    16 Penutupan 3 JP

    Jumlah 230 JP

    Total 230 JP atau setara dengan 13 hari efektif pembelajaran secara klasikal dan 14 hari kerja pembelajaran secara

    non klasikal di tempat tugas/tempat magang.

  • DISTRIBUSI 18 JP UTK GOL I dan II

    HARI KE JAM PELAJARAN (JP)

    3 3 JP (Penjelasan)

    5 3 JP (Penjelasan)

    7 3 JP (Pembimbingan)

    10 3 JP (Mandiri- Pembimbingan)

    12 Seminar Rancangan Aktualisasi Nilai Dasar

    (14 Hari) 6 JP bimbingan aktualisasi ditempat tugas

    13 Seminar Evaluasi Aktualisasi Nilai Dasar

  • ALOKASI WAKTU PRAJAB CPNS GOL III

    No Mata Diklat/Kegiatan Jumlah JP1 2 3

    1 Pembukaan 3 JP

    2 Pengarahan Program:

    1. Administratif

    2. Akademik:Penjelasan Nilai-Nilai Dasar Profesi

    PNS.

    3 JP

    3 JP

    3 Dinamika Kelompok 6 JP

    4 Kesehatan Mental dan Kesehatan Jasmani 3 JP

    5 Ceramah Umum/Muatan Teknis Substantif 2 JP

    6 Penjelasan Aktualisasi 6 JP

    7 Akuntabilitas PNS 18 JP

    8 Nasionalisme 18 JP

    9

  • ALOKASI WAKTU

    1 2 3

    9 Etika Publik 18 JP

    10 Komitmen Mutu 18 JP

    11 Anti Korupsi 27 JP

    12 Evaluasi Pemahaman 3 JP

    13 Rancangan dan Pembimbingan Aktualisasi 72 JP*

    14 Aktualisasi 13 Hr

    15 Evaluasi Aktualisasi 60 JP**

    16 Penutupan 3 JP

    Jumlah 263 JP

    Total 263 JP atau setara dengan 18 hari efektif pembelajaran secara

    klasikal dan 13 hari kerja pembelajaran secara non klasikal di

    tempat tugas/tempat magang.

  • DISTRIBUSI 18 JP UTK GOL III

    HARI KE JAM PELAJARAN (JP)

    3 3 JP Penjelasan Aktualisasi

    5/7/8 3 JP Penjelasan Aktualisasi

    10 3 JP (Pembimbingan)

    16 3 JP (Mandiri- Pembimbingan)

    17 Seminar Rancangan Aktualisasi Nilai Dasar

    (13 Hari) 6 JP pembimbingan aktualisasi ditempat tugas/magang

    18 Seminar Evaluasi Aktualisasi Nilai Dasar

  • SISTEM EVALUASI DIKLAT

  • PENILAIAN SUBSTANSI DIKLAT

    NO KOMPONEN PENILAIAN BOBOT (%)

    A. PEMAHAMAN30

    B. AKTUALISASI70

    JUMLAH100

  • PEMAHAMAN NILAI DASAR

    No IndikatorBobot

    (%)

    1. Pemahaman Akuntabilitas 6

    2. Pemahaman Nasionalisme 6

    3. Pemahaman Etika Publik 6

    4. Pemahaman Komitmen Mutu 6

    5. Pemahaman Anti Korupsi 6

    Jumlah 30

  • PENILAIAN KEGIATAN AKTUALISASI

    NO INDIKATOR BOBOT (%)

    A. RANCANGAN AKTUALISASI 15

    B. AKTUALISASI 55

    JUMLAH = 70

  • NILAI RANCANGAN AKTUALISASI

    NO SUB-INDIKATORBOBOT

    (%)

    1. Jumlah Kegiatan 5

    2. Relevansi Kegiatan 10

    JUMLAH 15

  • NILAI JUMLAH KEGIATAN

    LEVEL URAIAN

    4 TERDAPAT LEBIH DARI 6 KEGIATAN.

    3 TERDAPAT 5 6 KEGIATAN.

    2 TERDAPAT 3 4 KEGIATAN.

    1 TERDAPAT 2 KEGIATAN.

  • NILAI RELEVANSI KEGIATAN

    LEVEL URAIAN

    4 Seluruh Isi Rancangan Kegiatan Relevan Dengan Nilai-nilai

    Dasar Profesi PNS.

    3 Sebagian Besar Isi Rancangan Kegiatan Relevan Dengan

    Nilai-nilai Dasar Profesi PNS.

    2 Separuh Isi Rancangan Kegiatan Relevan Dengan Nilai-nilai

    Dasar Profesi PNS.

    1 Sebagian Kecil Isi Rancangan Kegiatan Relevan Dengan

    Nilai-nilai Dasar Profesi PNS.

  • NILAI SEMINAR AKTUALISASI

    No Sub-Indikator Bobot (%)

    1. KUALITAS CAPAIAN

    AKTUALISASI40

    2. TEKNIK PRESENTASI 15

    JUMLAH 55

  • NILAI KUALITAS CAPAIAN

    AKTUALISASI

    LEVEL URAIAN

    4 Mampu melaksanakan lebih dari 6 kegiatan.

    3 Mampu melaksanakan 5 6 kegiatan.

    2 Mampu melaksanakan 3 4 kegiatan.

    1 Mampu melaksanakan 2 kegiatan.

  • TEKNIK PRESENTASI

    LEVEL URAIAN

    4 Penguji dapat memahami keseluruhan

    hasil aktualisasi yang dipresentasikan.

    3 Penguji dapat memahami sebagian besar

    hasil aktualisasi yang dipresentasikan.

    2 Penguji dapat memahami separuh hasil

    aktualisasi yang dipresentasikan.

    1 Penguji dapat memahami sebagian kecil

    hasil aktualisasi yang dipresentasikan.

  • RENTANG PENILAIAN LEVEL

    Level Nilai

    4 80,1 100

    3 60,1 80

    2 40,1 60

    1 0 40

  • KUALIFIKASI DAN KELULUSAN

    Kualifikasi kelulusan peserta Diklat ditetapkan sebagai berikut:

    Sangat Memuaskan (skor >90,0 100);

    Memuaskan (skor >80,0 90,0);

    Cukup memuaskan (skor >70,0 80,0);

    Kurang memuaskan (skor >60,0 70,0);

    Tidak Memuaskan (skor 60)

    Peserta Diklat yang memperoleh kualifikasi Tidak Memuaskan atau

    jumlah ketidakhadiran peserta melebihi 3 sesi atau 9 jam pelajaran atau

    satu hari secara kumulatif, dinyatakan Tidak Lulus.

    Peserta Diklat yang memperoleh kualifikasi Kurang Memuaskan

    dinyatakan Ditunda Kelulusannya dan peserta Diklat dimaksud wajib

    mengikuti pembelajaran remedial.

  • BAGIAN - II

    DESKRIPSI

    AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR

    PROFESI PEGAWAI NEGERI SIPIL

  • DESKRIPSI SINGKAT64

    Mata Diklat ini membekali peserta dengan

    kemampuan mengaktualisasikan nilai-nilai dasar

    profesi PNS. Mata Diklat disajikan dengan metode

    penulisan kertas kerja, pembelajaran berbasis

    pengalaman langsung (experiential learning), dan

    presentasi yang bersifat mandiri. Keberhasilan peserta

    dinilai dari kemampuannya mengaktualisasikan

    nilai-nilai dasar profesi PNS di tempat tugas/tempat

    magang masing-masing.

  • TUJUAN DAN HASIL BELAJAR

    65

    TUJUAN PEMBELAJARAN

    Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta

    memahami nilai-nilai dasar profesi PNS yang harus

    diaktualisasikan dalam pelaksanaan tugas.

    HASIL BELAJAR

    Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta

    diharapkan mampu mengaktualisasikan nilai-nilai

    dasar profesi PNS di tempat tugas/tempat magang

    masing-masing.

  • 66

    Setelah mengikuti pembelajaran ini, pesertadiharapkan mampu:

  • RANGKAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

    DALAM TAHAP AKTUALISASI

    I. Merancang Aktualisasi Nilai Dasar ProfesiPNS; (Formulir 1 & 2)

    II. Mempresentasikan Rancangan Aktualisasi N.D. Profesi PNS; (Dalam Forum Seminar)

    III. Mengaktualisasikan Nilai Dasar di TempatTugas / Tempat Magang; (Menyusun LaporanKegiatan )

    IV. Melaporkan Pelaksanaan Aktualisasi NilaiDasar. (Dalam Forum Seminar);

    V. Menyusun Rencana Aksi Aktualisasi N.D.

    67

  • TAHAPAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

    PRESENTASI

    R.A.N.D.

    PROFESI PNS

    PRESENTASI

    L.H.A.N.D

    PROFESI PNS

    ( Seminar ) ( Seminar )

    Rencana

    Aksi

    Aktualisasi

    Nilai Dasar

    Profesi

    PNS

    (Menyusun)

    ( Merancang A.N.D)

    ( Merancang A.N.D )

    AKTUALISASI

    NILAI DASAR

    PROFESI PNS DI

    TEMPAT

    KERJA/MAGANG

    FORMULIR 2

    FORMULIR 1

  • Jenis Rancangan

    Instrumen

    Sintesa

    (Tabel)

    Dokumen Rancangan

    SEMINAR

  • (Merancang Aktualisasi ND Profesi PNS)

    Dalam Merancang Aktualisasi ND Profesi PNS,

    peserta Diklat Menyusun Rencana Kegiatan yang

    akan dilaksanakan ketika kembali ke tempat tugas

    atau tempat magang ( Jumlah kegiatan antara 7 sd

    10 Jenis Kegiatan), yang bersumber dari :

    Sasaran Kinerja Pegawai (SKP);

    Penugasan Khusus dari Atasan (Mentor);

    Inisiatif Sendiri yang mendapat persetujuan Atasan

    Langsung.

    (Setiap Kegiatan dilandasi Nilai-Nilai Dasar)

    70

  • I - MERANCANG AKTUALISASI NILAI

    DASAR

    A. KETERKAITAN NILAI DASAR DENGAN KEGIATAN

    (Formulir : 1)

    NO. KEGIATAN NILAI DASAR URAIAN PELAKSANAAN KEGIATAN

    71

  • Merancang .

    B. TEKNIK AKTUALISASI NILAI DASAR

    (Formulir : 2)

    NO. Nilai Dasar dan Teknik

    Aktualisasi

    Uraian Penggunaan Teknik Nilai dasar dan Manfaat

    Bagi Pihak Lain dan Perwujudan Visi Organisasi

    72

  • II - MEMPRESENTASIKAN RANCANGAN

    AKTUALISASI

    SETELAH FORMULIR 1 DAN FORMULIR 2 DIBUAT, SELANJUTNYA MEMPRESENTASIKAN RANCANGAN AKTUALISASI NILAI DASAR DALAM FORUM SEMINAR;

    UNSUR UTAMA YANG DIPRESENTASIKAN SBB.:

    I. Kegiatan-Kegiatan yang akan dilaksanakan;

    II. Nilai-nilai Dasar yang akan dipergunakan dan MelandasiPelaksanaan Kegiatan;

    III. Teknik-Teknik yang dipilih dalam MengaktualisasikanNilai Dasar;

    IV. Proses dan Kualitas Pelaksanaan Kegiatan;

    V. Kontribusi Kegiatan terhadap Pencapaian Visi Organisasi.

    73

  • III - MENGAKTUALISASI NDP.PNS DI TEMPAT

    TUGAS / TEMPAT MAGANG

    Setelah Mempresentasikan Rancangan Aktualisasi NilaiDasar Profesi Pns Dalam Forum Seminar, Peserta DiklatPrajabatan Kembali Ketempat Tugas / Tempat MagangUntuk Mengaktualisasikan Nilai Dasar Profesi Yang Mencakup ND. ANEKA;

    Aktualisasi Nilai Dasar Profesi dikendalikan Oleh Coach Dan Mentor dengan Format Pengendalian (Formulir 3 & Formulir 4);

    Dokumen Pelaksanaan Setiap Kegiatan dengandilandasi Nilai Dasar Profesi disusun dalam LaporanKegiatan (Formulir 5).

    74

  • PENGENDALIAN OLEH COACH(Formulir 3)

    Nama Peserta

    Instansi

    Tempat Aktualisasi

    No. Tgl. Kegiatan OutputIsi Telp./SMS/

    Emai l/ dll.

    1

    2

    3

    4

    5

    dst

    ,2014

    Coach,

    .

    75

  • PENGENDALIAN OLEH MENTOR(Formulir 4)

    Nama Peserta

    Instansi

    Tempat Aktualisasi

    No. Tanggal Kegiatan OutputParaf

    Mentor

    1

    2

    3

    4

    5

    dst

    ,2014

    Mentor,

    .

    76

  • IV - MEMPRESENTASIKAN

    LAPORAN HASIL AKTUALISASI NILAI DASAR

    HASIL AKTUALISASI NILAI DASAR PROFESI DIPRESENTASIKAN DALAM FORUM SEMINAR;

    KOMPONEN UTAMA YANG DIPRESENTASIKAN MENCAKUP 4 KOMPONEN UTAMA YAITU :

    I. Kegiatan Yang Telah Dilaksanakan;

    II. Nilai-nilai Dasar Yang Telah Dipergunakan Dan Melandasi Pelaksanaan Kegiatan;

    III. Teknik-teknik Yang Dipilih Dalam MengaktualisasikanNilai Dasar;

    IV. Manfaat Kegiatan Bagi Pihak Lain Dan PencapaianVisi Organisasi.

    77

  • MENDOKUMENTASIKAN PELAKSANAAN KEGIATAN DI TEMPAT TUGAS /

    TEMPAT MAGANG78

    Seluruh Kegiatan Yang Dilaksanakan Sesuai Yang Direncanakan dalam Rancangan Aktualisasi;

    Dalam pelaksanaan kegiatan-kegiatan tersebutterkandung Nilai-Nilai Dasar yang telahteraktualisasikan yang mencakup nilai-nilai ANEKA;

    Pelaksanaan kegiatan tersebut harusdiDokumentasikan sebagai bukti benar-benar telahdiaktualisasikan nilai-nilai dasar profesi PNS.

  • JENIS BUKTI PELAKSANAAN

    KEGIATAN79

    ADA 2 (dua) JENIS BUKTI DARI SETIAP KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN YAITU :

    1. Hasil Atau Output Dari Kegiatan (Misal : KegiatanMenginput data ke dalam dokumen, maka Dokumen yang berisi data yang diInput dapat menjadi Dokumensebagai bukti. Atau Fotocopy Dokumen suatupelaksanaan kegiatan, juga dapat menjadi Dokumensebagai bukti);

    2. Foto / Video atau Catatan, untuk kegiatan yan tidakmenghasilkan Output yang Tangible. (Misal : Mencatatkegiatan yang dilakukan atau foto yang relevan sebagaibukti pelaksanaan kegiatan).

  • LAPORAN KEGIATAN(Formulir 5)

    Nama Peserta :

    Nomor Daftar Hadir :

    Unit Kerja/Instansi : .

    KEGIATAN

    TANGGAL

    DAFTAR LAMPIRAN

    (Uraian Kegiatan yang memuat Nilai Dasar yang melandasi, teknik

    aktualisasi yang dipergunakan, deskripsi proses dan kualitas produk

    kegiatan dan manfaat kegiatan terhadap pimpinan dan pencapaian

    visi organisasi ) (Setiap kegiatan menggunakan satu formulir ).

    80

  • V - MENYUSUN RENCANA AKSI

    81

    Oleh :

    ..

    Ndh.

    Peserta Diklat Prajabatan Golongan II / III

    Angkatan .Tahun

    DINAS / INSTANSI / SKPD / UNIT KERJA :..

    ..

    .

    RENCANA AKSI

    AKTUALISASI NILAI DASAR

    PROFESI PNS DI TEMPAT TUGAS / MAGANG

  • RENCANA AKSI AKTUALISASI NILAI DASAR

    (Formulir: 6)

    82

    No Nilai Dasar Kegiatan Teknik

    ,..2014

    Peserta Diklat Prajabatan,

    (..)

  • SEMINAR AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS

    SEMINAR RANCANGAN: setelah rancangan aktualissi

    diselesaikan, peserta mempresentasikan dalam Forum Seminar

    untuk mendapatkan masukan agar rancangan aktualisasi nilai

    dasar layak diterapkan. Seminar dilaksanakan untuk

    mendapatkan masukan dari mentor, coach, nara sumber dan

    peserta lain guna penyempurnaan rancangan aktualisasi yang

    sudah disusun sendiri oleh peserta.

    SEMINAR EVALUASI: Setelah peserta mengaktualisasikan

    kegiatan yang dilandasi nilai dasar di tempat tugas / tempat

    magang, peserta dituntut mempresentasikan dalam Forum Seminar,

    untuk mendapatkan masukan agar ke depan kualitas aktualisasi

    nilai dasar dapat ditingkatkan.

  • KOMPONEN DASAR SEMINAR

    84

    SEMINAR RANCANGAN AKTUALISASI NILAI DASAR PROFESI PNS :

    1. Penyaji (Peserta Diklat);

    2. Moderator (Coach);

    3. Nara Sumber;

    4. Mentor (Atasan Langsung Peserta Diklat)

    SEMINAR LAPORAN HASIL AKTUALISASI :

    1. Penyaji (Peserta Diklat);

    2. Moderator / Coach;

    3. Penguji;

    4. Mentor (Atasan Langsung Peserta Diklat)

  • PELAKSANAAN SEMINAR

    SEMINAR RANCANGAN : Seminar dihadiri oleh peserta

    diklat lainnya, coach, mentor, dan nara sumber yang akan

    memberikan penilaian atas rancangan tersebut. Mentor dan

    coach nilai kualitatif.

    SEMINAR EVALUASI : Seminar dihadiri oleh coach, mentor,

    dan nara sumber yang akan memberikan penilaian atas

    capaian dan pembuktian pelaksanaan aktualisasi nilai

    dasar profesi PNS. Mentor dan coach nilai kualitatif.

    Peserta lain menunggu giliran di ruang tunggu.

  • ALOKASI WAKTU

    Alokasi waktu untuk baik Seminar Rancangan

    maupun Seminar Evaluasi sama, yaitu total 45

    menit untuk setiap peserta dengan rincian sbb.:

    1. Peserta sebagai penyaji : 25 menit

    2. Mentor/Coach : 10 menit

    3. Nara Sumber/Penguji : 10 menit

    Total : 45 menit

  • Drs. Surjadi, M.Si.

    Widyaiswara Utama

    Badan Diklat Provinsi Jawa Timur

    SEMOGA BERMANFAAT87

    1

  • SEKEDAR UNTUK MEMBERIKAN INSPIRASI

    KEPADA PESERTA DIKLAT PRAJABATAN

    POLA BARU

    CONTOH MENGISI FORMULIR 1 & 288

  • RANCANGAN AKTUALISASI NILAI DASAR

    PROFESI PNS DI TEMPAT TUGAS / MAGANG

    Nama : Mr. X

    NDH : 001

    Unit Kerja/Instansi : DINAS KEPENDUDUKAN DAN CATATAN SIPIL

    Mata Diklat : (Nilai Dasar) A.N.E.K.A.

    A. KETERKAITAN NILAI DASAR DENGAN KEGIATAN (Formulir : 1)

    89

    No KEGIATAN NILAI DASAR URAIAN PELAKSANAAN KEGIATAN

    1 Meneliti

    kelengkapan

    persyaratan

    administratif

    perpanjanga

    n KTP

    1.1.Akuntabilitas

    1.2.Etika Publik

    1.3.Anti Korupsi

    Dalam pelaksanaan tugas meneliti kelengkapan

    persyaratan administratif perpanjangan KTP, saya

    mengacu pada Per-UU-an yang berlaku dg aktualisasi

    nilai profesional tidak membedakan pelanggan,

    bertindak dg trknik Cermat/Ketelitian. Apabila ada

    kekurangan persyaratan, segera saya sampaikan kepada

    ybs sehingga dpt segera dilengkapi.

    Untuk memenuhi Etika Publik,dan Anti Korupsi, maka

    dalam melaksanakan tugas meneliti saya akan tetap

    menjaga kejujuran, dan sesuai ketentuan yang berlaku

    saya tidak akan memungut biaya, dengan teknik

    mengedepankan Nilai nilai Kepatutan dan kehati-

    hatian.

  • Lanjutan

    No. KEGIATAN NILAI DASAR URAIAN PELAKSANAAN KEGIATAN

    2 Mengagendakan

    surat masuk /

    keluar

    2.1. Komitmen

    Mutu ;

    2.2. Akuntabilitas.

    Dalam mengagendakan surat masuk / keluar,

    saya akan bekerja dengan cermat dan tepat

    waktu dengan teknik tidak menunda-nunda

    pekerjaan, sehingga dapat dihindari

    menumpuknya pekerjaan yang belum dikerja-

    kan. Setiap surat masuk/keluar dikerjakan

    dengan cepat dan kehati-hatian.

    Dalam mengagendakan surat masuk/keluar

    saya bertanggungjawab akurasinya, dengan

    teknik kehati-hatian agar tidak terjadi

    kesalahan dalam mencatat, menyimpan,

    menggandakan maupun mendistribusian sesuai

    tujuan surat tsb berdasarkan perintah pimpinan.

    90

  • Lanjutan

    B. TEKNIK AKTUALISASI NILAI DASAR (Formulir : 2)

    91

    No Nilai Dasar dan Teknik

    Aktualisasi(Diisi Dari Kolom 3) & (Kolom 4)

    Formulis-1

    Uraian Penggunaan Teknik Aktualisasi Nilai Dasr dan

    Manfaatnya bagi Pihak Lain dan Perwujudan Visi

    Organisasi.

    1

    2

    3

    4

    AKUNTABILITAS

    :Profesionalitas dengan

    teknik Kecermatan /

    Ketelitian sesuai Peraturan

    yg berlaku

    ETIKA PUBLIK :

    Kejujuran dengan teknik

    menerapkan Nilai-Nilai

    Kepatutan

    KOMITMEN MUTU :

    Tepat Waktu dengan teknik

    tidak menunda pekerjaan.

    ANTI KORUPSI

    Mengembangkan

    Kejujuran..dengan teknik

    Tidak memungut biaya.

    Dalam pelaksanaan pekerjaan dilakukan secara profesional

    dengan teknik kecermatan/ketelitian, sehingga hasilnya

    memenuhi akurasi yang tinggi tanpa kesalahan. Untuk

    menghindari kecurangan dlm tugas, digunakan teknik

    mendasari dengan nilai-nilai kepatutan & kejujuran ,

    sehingga dpt menghindari kekecewaan masyarakat. Dengan

    hasil yang tepat waktu dengan teknik tidak menunda

    pekerjaan menghasilkan kinerja yang cepat dan tidak

    memungut biaya dapat meningkatkan kepuasan masyarakat

    atas pelaksanaan pelayanan pemerintah. Guna menghindari

    kesalahan pelaksanaan tugas dilakukan dengan teknik

    kehati-hatian, mengacu pada ketentuan yg berlaku, maka

    saya akan berusaha menguasai berbagai per-UU-an sehingga

    terwujudlah pelayanan yang prima yang berdampak

    meningkatnya partisipasi masyarakat dalam mewujudkan

    Good Governance.

  • RANCANGAN AKTUALISASI NILAI DASAR

    PROFESI PNS DI TEMPAT TUGAS / MAGANG

    A. Keterkaitan Nilai Dasar Dengan Kegiatan (Formulir : 1)

    NO. KEGIATAN NILAI DASAR URAIAN PELAKSANAAN KEGIATAN

    1 .. .. ..

    2 .. .. ..

    3 Menyiapkan

    Tagihan Jumlah

    Biaya Jasa

    Pelayanan

    Kesehatan

    Pasien Rawat

    Inap yang

    diijinkan pulang

    sesuai

    rekomendasi

    dokter.

    3.1.AKUNTABILITAS

    3.2.ANTI KORUPSI

    3. Menyiapkan Tagihan Jumlah Biaya Jasa

    Pelayanan Kesehatan bagi Pasien Rawat

    Inap yang diijinkan pulang sesuai

    rekomendasi dokter, nilai dasar yang saya

    gunakan adalah yang pertama nilai dasar

    Akuntabilitas dengan mengaktualisasikan

    nilai-nilai Bertanggung Jawab dan

    Transparan dan yang kedua adalah

    dilandasi dengan nilai dasar Anti Korupsi

    dengan mengaktualisasikan nilai

    Kejujuran.

    4 Dst. .. 92

  • B. Teknik Aktualisasi Nilai Dasar (Formulir : 2)

    NO. Nilai Dasar dan TeknikAktualisasi

    Uraian Penggunaan Teknik Nilai dasar dan Manfaat Bagi PihakLain dan Perwujudan Visi Organisasi

    1

    2

    3 3.1.AKUNTABILITAS :dengan mengaktuali-

    sasikan nilai-nilai :

    Bertanggungjawab

    dan Transparan.

    3.2.ANTI KORUPSI :

    dengan mengaktuali-

    sasikan nilai

    Kejujuran.

    3. Menyiapkan Tagihan Jumlah Biaya Jasa Pelayanan Kesehatan bagi

    Pasien Rawat Inap yang diijinkan pulang sesuai rekomendasi dokter, nilai

    dasar yang saya gunakan adalah yang pertama nilai dasar Akuntabi-litas

    dan yang kedua adalah dilandasi dengan nilai dasar Anti Korupsi.

    Landasan nilai dasar Akuntablitas dengan Mengaktualisasikan nilai

    Bertanggung jawab danTtransparan dalam Pelaksanaan kegiatan dengan

    teknik senantiasa berdasarkan ketentuan yang berlaku yaitu SOP, cermat,

    serta melampirkan semua dokumen Billing setiap jasa pelayanan

    kesehatan yang diterima pasien. Sedangkan landasan nilai dasar Anti

    Korupsi saya megaktualisasikan nilai Kejujuran dengan teknik

    aktualisasinya penghitungan biaya sesuai data riil biaya jasa pelayanan

    kesehatan yang diterima oleh pasien sesuai Billing System yang ada dan

    tarif resmi yang ditetapkan oleh Pimpinan RS, tidak menambah atau

    mengurangi untuk kepentingan apapun.

    493