i

LAPORAN

PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMBUATAN BERITA

CITIZEN JOURNALISM BAGI STAF KELURAHAN DI

KECAMATAN BANYUMANIK SEMARANG

UNIVERSITAS SEMARANG DENGAN SURAT PERJANJIAN

NOMOR : 395/USM.H9/N/2016

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

UNIVERSITAS SEMARANG

2017

Oleh :

Firdaus Azwar Ersyad, S.Sn., M.Sn., NIDN: 0618068802

PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INI DIBIAYAI OLEH

iv

RINGKASAN

Pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan merupakan penerapan ilmu

komunikasi yang disajikan dalam bentuk peningkatan kemampuan dalam membuat

berita terkait dengan Citizen Journalism untuk media online bagi para staf kelurahan

dan kecamatan di wilayah Kecamatan Banyumanik. Kegiatan peningkatan

kemampuan ini dikemas dalam bentuk pemaparan materi, praktik membuat berita,

sharing pengalaman dengan audience, serta tanya-jawab. Para peserta peningkatan

kemampuan ini juga diberikan modul materi sebagai bahan pembelajaran mandiri.

Tujuan dari pelaksanaan pengabdian masyarakat ini adalah agar para staf kelurahan

dan kecamatan di wilayah Kecamatan Banyumanik dapat mengetahui serta membuat

berita terkait Citizen Journalism untuk media online.

Dari hasil wawancara yang dilakukan serta temuan yang kami dapatkan dapat

disimpulkan bahwa program pengabdian masyarakat ini telah dapat mampu

memberikan manfaat yang sangat besar dan tepat sasaran, sehingga memberikan

tambahan wawasan serta pengetahauan baru di bidang ilmu komunikasi terutama

jurnalistik.

v

KATA PENGANTAR

Kegiatan pengabdian masyarakat merupakan bagian dari Tri Darma Perguruan tinggi.

Puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan YME yang telah melimpahkan berkat dan

rahmat-Nya, Sehingga kegiatan yang berlangsung di Kecamatan Banyumanik Semarang

dapat berjalan dengan baik dan lancar.

Kegiatan pengabdian masyarakat ini tidak lepas dari banyaknya dukungan berbagai

pihak, untuk kami mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada:

1. Prof. Dr. H. Pahlawansjah Harahap, SE., ME., Msi. selaku Rektor Universitas

Semarang yang telah memfasilitasi untuk melakukan kegiatan ini.

2. Dr. Wyati Saddewisasi, S.E., Msi. selaku Ketua LPPM Universitas Semarang yang

telah memfasilitasi kegiatan pengabdian ini sehingga dapat berjalan.

3. Titin Winarti, S.Kom., MM., selaku Dekan Fakultas Teknologi Informasi dan

Komunikasi Universitas Semarang yang telah membantu terlaksananya kegiatan

pengabdian ini.

4. Bapak Kukuh Sudarmanto, S.Sos., S.H., M.M., selaku Camat Banyumanik yang telah

memberikan kesempatan untuk melakukan pengabdian di wilayah kerja Beliau.

Laporan ini tidak lepas dari kesalahan untuk itu kritik dan saran yang bersifat positif

sangat diharapkan untuk pembelajaran di kemudian hari. Semoga laporan kegiatan ini

bermanfaat bagi kita semua.

Semarang, Maret 2017

Tim Penyusun

vi

DAFTAR LAMPIRAN

1. Lampiran 1 Daftar Hadir Peserta

2. Lampiran 2 Dokumentasi Kegiatan

3. Lampiran 3 Materi Kegiatan

4. Lampiran 4 Hasil Pelatihan

5. Lampiran 5 Surat Kontrak Perjanjian

6. Lampiran 6 Personalia Pengabdian Masyarakat

7. Lampiran 7 Peta Lokasi

8. Lampiran 8 Poster

vii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .................................................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................................................ ii

RINGKASAN ................................................................................................................................. V

KATA PENGANTAR .................................................................................................................... VI

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................................................. VI

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................................... 1

1.1. Latar Belakang ........................................................................................................ 1

1.2. Identifikasi dan Perumusan Masalah ....................................................................... 3

1.3. Tujuan Kegiatan ....................................................................................................... 3

1.4. Manfaat Kegiatan ..................................................................................................... 3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................................................................................... 4

2.1. Citizen Journalism ................................................................................................... 4

BAB III MATERI DAN METODE PELAKSANAAN .............................................................. 9

3.1. Kerangka Pemecahan Masalah Citizen Journalism ................................................ 9

3.2. Realisasi Pelaksanaan Kegiatan ............................................................................... 9

3.3. Khalayak Sasaran..................................................................................................... 10

3.4. Metode Kegiatan ...................................................................................................... 13

3.5. Keterkaitan ............................................................................................................... 13

3.6. Metode Penerapan ................................................................................................... 13

BAB IV KELAYAKAN JURUSAN .......................................................................................... 14

BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN ...................................................................................... 15

4.1. Hasil yang di dapat .................................................................................................... 15

4.2. Analisa terhadap hasil yang di peroleh ..................................................................... 15

4.3. Evaluasi Kegiatan ...................................................................................................... 15

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ........................................................................................ 17

5.1. Kesimpulan ................................................................................................................ 17

5.2. Saran .......................................................................................................................... 17

DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................................................

LAMPIRAN........... ......................................................................................................................................

1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Keberadaan media massa menjadi salah satu pilar pembangunan bangsa. Hal

ini tampak dari fungsi media sebagai pembentuk dan cermin masyarakat. Sebagai

pembentuk, ada keyakinan bahwa apa yang disajikaan oleh media memiliki kekuatan

untuk mempengaruhi masa depan masyarakat. Sementara sebagai cermin, media

merefleksikaan keberadaan masyarakat itu sendiri. Artinya, peran utama media adalah

mencerminkan kembali kepada kita peristiwa, perilaku, identitas, hubungan sosial dan

persolan lain yang ada di masyarakat. Sebagai contoh, jika media didominasi oleh seks

dan kekerasan, hal itu biasanya disebabkan kita hidup ditengah masyarakat yang

memang sudah banyak kekerasan. Sepeti sebuah cermin, media hanya memantulkan

kekerasan yang suda ada di dunia nyata. Jika opini dan nilai-nilai tertentu sedang

dianggap utama dalam isi media, ia ssesungguhnya sekedar merefleksikan arus yang

sedang berkembang di masyarakat (Idi Subandy Ibrahim, 2014: 4).

Dalam perspektif fungsi media ini tentu saja media menjadi sangat penting

dalam pembangunan bangsa karena apa yang disajikan adalah rangkaian peristiwa yang

terjadi di tengah masyarakat. Namun sayangnya, seringkali apa yang tersaji tidak selalu

peristiwa positif yang mampu menginspirasi khalayak. Ini sejalan dengan adanya

paradigma yang ada di tengah tengah wartawan bahwa “Bad news is Good news”,

dimana berita buruk adalah kabar baik bagi para wartawan. Alhasil dapat dilihat dalam

pemberitaan sejumlah media yang seringkali memberikan porsi besar pada Pemberitaan

mengenai korupsi, pembunuhan, pelecehan seksual, peredaran obat-obat terlarang,

kemiskinan, bencana alam, dan segudang masalah lain yang terjadi di negeri ini.

Sementara pemberitaan terkait hal positif tentang orang-orang yang menginspirasi,

keberhasilan pembangunan, prestasi atlit seringkali mendapat porsi terbatas.

Banyak faktor yang menjadikan kenapa media hanya menyajikan berita dari

peristiwa tertentu saja. Pertama persoalan keterbatasan durasi untuk media elektronik

ataupun kolom bagi media cetak. Kedua, jumlah sumber daya manusia media khususnya

wartawan di tiap media juga tidak terlalu banyak. Keterbatasan iniyblah yang membuat

2

akhirnya media melakukan pembatasan atas peristiwa peristiwa yang diliput tiap harinya,

mengingat tiap hari selalu ada banyak peristiwa yang penting dan menarik untuk diliput.

Munculnya jurnalisme warga Citizen Journalism di Indonesia tak lepas dari

sejarah munculnya internet. Salah satu pelopor Citizen Journalism di Indonesia adalah

stasiun radio Elshinta era tahun 2000, hingga saat ini radio Elshinta memiliki 100.000

reporter warga. Pengenalan Citizen Journalism mengemuka setelah pemberitaan Cut

Putri tentang bencana alam Tsunami Aceh tahun 2004 yang secara spontanitas

melaporkan seluruh kejadian bencana kepada masyarakat luas. Disusul oleh media lain

seperti MetroTV, SCTV, ANTV dan Kompas melalui Kompasiana yang

mengembangkan citizen journalism sebagai sumber pendukung pemberitaan utama.

Laporan kejadian yang dipublish oleh masyarakat lebih aktual namun tidak

memuat prinsip-prinsip jurnalistik namun dapat menjadi sumber data bagi jurnalis

profesional untuk ditindak lanjuti oleh jurnalis yang tidak berada saat kejadian. Beberapa

pemberitaan oleh warga sering kali membantu dan berarti bagi informasi yang paling

terupdate dan butuh penanganganan serius seperti kasus Tsunami Aceh, kecelakaan

pesawat terbang di Sumatera dan kejadian-kejadian spontan lainnya.

Bagi sejumlah media, keberadaan citizen journalism menjadi sangat penting

ditengah keterbatasan Sumber Daya Manusia dan menggali informasi terupdate yang

terdapat di pelosok daerah. Realitas ini dari sisi penggalian informasi memberikan

kemudahan bagi institusi media untuk mengumpulkan bahan berita yang nantinya bisa

disajikan dalam karya jurnalistik untuk media mereka. Sementara bagi masyarakat,

keberadaan citizen journalism menjadi media untuk mengaktualisasikan diri mereka

sebagai agen informasi yang dapat bermanfaat bagi banyak orang. Fungsi agen informasi

inilah yang menjadikan citizen journalism penting dikelola dengan baik oleh sejumlah

institusi diluar media. Pasalnya, bila institusi ini dapat menjadi agen informasi melalui

citizen journalism, maka peristiwa-peristiwa penting yang mempunyai news value dapat

terpublikasikan dengan baik melalui media. Untuk itulah institusi seperti Kelurahan

hingga kecamatan dapat membekali staf nya untuk dapat menguasai citizen journalism

maka berbagai informasi yang ada di lingkungan kelurahan dan kecamatan dapat

diketahui banyak orang.

3

1.2. Identifikasi dan Perumusan Masalah

Secara geografis, luas kecamatan Banyumanik mencakup 2.658 Ha meliputi

114 RW dan 742 RT dan dihuni oleh 121.729 Jiwa. Sementara pembagian wilayah

terdiri atas 11 kelurahan, yaitu: Pudakpayung; Gedawang; Jabungan; Pedalangan;

Padangsari; Banyumanik; Srondol Wetan; Srondol Kulon; Sumurboto; Ngesrep dan

Tinjomoyo. Dengan letak geografis ini tentu saja aktivitas masyarakat ataupun program

yang digagas pemerintah baik tingkat kelurahan hingga kecamatan tentu sangat banyak.

Namun sayangnya, kegiatan yang digagas baik oleh Kecamatan Banyumanik adapun di

lingkungan kelurahan yang ada di Kecamatan Banyumanik belum terekspos di media.

Berdasarkan pra survei yang dilakukan tim pengabdian dengan melakukan wawancara

dengan camat Banyumanik, Drs. Kukuh Sudarmanto, S.Sos, S.H. M.M yang dilakukan

pada tanggal 7 Juni 2016 mengatakan bahwa untuk mendatangkan wartawan meliput

kegiatan yang dilakukan oleh Kecamatan maupun Kelurahan sangat sulit karena

pertimbangan jumlah wartawan media yang terbatas, sehingga pada saat kegiatan

berlangsung seringkali wartawan yang sudah dihubungi tidak bisa hadir karena harus

meliput peristiwa lain.

Camat Banyumanik, Kukuh Sudarmanto juga menambahkan pernah

mendapatkan saran dari beberapa wartawan media online untuk berbagai kegiatan yang

dilangsungkan oleh Kecamatan ataupun Kelurahan sebenarnya bisa diliput sendiri sendiri

oleh staf Kecamatan ataupun Kelurahan dan nantinya hasil liputan yang sudah ditulis

dalam bentuk berita ini bisa dikirimkan langsung ke email wartawan dan akan

ditindaklanjuti jika memang kegiatan yang dilangsungkan memiliki nilai berita. Namun

kemampuan untuk meliput hingga membuat berita diakui tidak dimiliki oleh staf

kelurahan di lingkungan Kecamatan Banyumanik Semarang. Melihat kondisi permasalah

mitra seperti diuraikan di atas, maka dalam pengabdian kali ini perumusan masalah akan

dikerucutkan pada: Bagaimana Pembuatan Berita “Citizen Journalism” untuk media

online?

1.3. Tujuan Kegiatan

Adapun tujuan dari diselenggarakannya Pengabdian ini adalah peserta dapat

mengetahui serta dapat membuatan berita terkait “Citizen Journalism” untuk media

online

4

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

2.1. Citizen Journalism

Masyarakat sebagai sumber berita menjadi trend jurnalistik di Indonesia

sekitar tahun 2000. Pemberitaan tidak mutlak menjadi kewenangan jurnalis profesional

saja namun masyarakat awam kini dapat menjadi bagian dari sumber berita jurnalisme

media massa. Citizen Journalism dipahami sebagai aktivitas warga yang tidak belum

memiliki latar belakang jurnalisme kemudian melakukan kegiatan jurnalistik. Seperti

yang dikemukakan oleh Budyatna pada bukunya yang berjudul “Jurnalistik Teori dan

Praktik” bahwa Jurnalisitik merupakan istilah yang merupakan catatan harian mengenai

kejadian sehari-hari, dan kegiatan jurnalistik meliputi menghimpun berita, mencarai

fakta, dan melaporkan peristiwa. Sifat pemberitaan dan laporan kejadian adalah secara

spontan didokumentasikan serta didistribusikan oleh masyarakat kepada masyarakat luas

baik melalui media cetak, media elektronik dan media-media informasi alternatif yang

berkembang dunia maya.

Meskipun hanya sebagai jurnalisme warga, citizen journalism ini juga mampu

membuat suatu berita yang beritanya hampir seperti pewarta professional, mampu

membuat masyarakat membaca sebuah informasi tanpa meragukannya, sehingga secara

tidak langsung, citizen journalism bersifat mendidik, yang notobene berisis informasi dan

dan berita-berita yang bermanfaat. Para citizen memberikan nilai keefisienan dimana

informasi yang didapatakn membutuhkan akses yang panjang, karena keefisienan ini

maka dalam perkembangan pemberian informasi semakin meluas dan berkembang,

secara langsung menambah wawasan masyarakat, menambah pengetahuan, yang

efisiensi, saling bertukar informasi, dan yang paling penting adalah membantu kita dalam

pencarian sebuah informasi.

Citizen Journalism adalah perlawanan. Perlawanan terhadap hegemoni dalam

merumuskan dan memaknai kebenaran. Perlawanan terhadap dominasi informasi oleh

elite masyarakat. Akhirnya, perlawanan terhadap tatanan peradaban yang makin

impersonal. Namun, lebih dari itu, Citizen Journalism adalah penemuan kembali

kemanusiaan, persahabatan, dan kekeluargaan. Setiap orang adalah subjek yang berhak

merumuskan sendiri kebutuhannya. (Republika, 7 November 2007)

5

Dan Gillmor, penulis buku We the Media: Grassroots Journalism by the

People for he People (2006) yang juga mantan kolumnis teknologi di San Jose Mercury

News, mengatakan, abad ke 21 ini akan menjadi tantangan berat bagi media massa

konvensional atas lahirnya jurnalisme baru yang sangat berbeda dengan jurnalisme

terdahulu. Kelahiran citizen journalism diperkuat oleh kekecewaan warga akan

pemberitaan di mainstream media yang sarat kepentingan politik dan ekonomi. Agenda

setting yang ditetapkan mainstream media, seringkali tidak sesuai dengan kebutuhan dan

keinginan warga. Maka ketika teknologi internet muncul, warga memiliki aternatif cara

untuk mencapatkan informasi sekaligus bereaksi atas informasi yang ia terima. Makin

banyaknya pengguna internet membuat citizen journalism berkembang pesat.

Gilmor mengatakan CJ bukanlah konsep sederhana yang dapat diaplikasikan

secara sederhana pada seluruh organisasi pemberitaan. CJ memiliki konsep yang

kompleks dengan beragam variasi. JD Lasica, senior editor Online Journalism

Review mengatakan, ada 6 kategori jurnalisme partisipasi, yaitu:

1. Partisipasi khalayak dalam mainstream media.

Di Indonesia praktik-praktik seperti ini juga telah banyak dilakkan baik di media

cetak (surat kabar maupun majalah), media elektronik (radio maupun televisi) serta

media online. Partisipasi ini dapat berbentuk: komentar khalayak (media online

biasanya menyediakan ruang untuk berkomentar berdampingan dengan beritanya,

radio dan televisi biasa menyediakan acara talkshow untuk memberikan kesempatan

khalayak menyampaikan komentar); forum diskusi pembaca/ khalayak; kolom

artikel; juga termasuk foto, video, laporan yang dikirim oleh khalayak; serta bentuk-

bentuk kontribusi khalayak lainnya.

2. Berita independen dan situs yang berisi informasi (weblog individual maupun situs

dengan tema khusus, misalnya situs yang menyediakan berita kota).

3. Situs dengan partisipasi penuh, di mana hampir semua beritanya diproduksi oleh

reporter warga (citizen reporters), seperti Ohmy News di Korea Selatan atau

panyingkul (http://www.panyingkul.com) di Makasar Sulawesi Selatan.

4. Collaborate and Contributory media sites.

5. Media kecil lainnya, termasuk milis, email newsletter, dan media digital lainnya.

6. Situs penyiaran personal, yang memublikasikan penyiaran radio maupun TV.

6

Prinsip dasar citizen journalism adalah:

Pewarta (reporternya) adalah pembaca, khalayak ramai, siapapun yang mempunyai

informasi atas sesuatu,

Siapa pun dapat memberikan komentar, koreksi, klarifikasi atas berita yang

diterbitkan,

Biasanya non-profit oriented,

Masih didominasi oleh media-media online,

Memiliki komunitas-komunitas yang sering melakukan gathering,

Walaupun ada kritik, tidak ada persaingan antarpenulis (reporter),

Tidak membedakan pewarta profesional atau amatir,

Tidak ada seleksi ketat terhadap berita-beritanya,

Ada yang dikelola secara profesional ada pula yang dikelola secara amatir,

pembaca dapat langsung berinteraksi dengan penulisnya melalui kotak komentar

atau e-mail.

Jurnalis warga, dengan demikian, mesti mengusai ilmu jurnalistik dasar ini

(penulisan berita), meliputi, antara lain:

1. Pengertian berita

2. Nilai berita (news values)

3. Unsur-Unsur Berita (5W+1H)

4. Struktur naskah berita

5. Bahasa Jurnalistik/Bahasa Media

6. Etika penulisan berita (kode etik jurnalistik).

Selain itu, ada sejumlah prinsip dasar jurnalisme warga yang harus

diperhatikan. Seperti dikutip Bighow Guide dalam "Citizen Journalism Basics", salah

satu tokoh terkemuka pendukung CJ, Dan Gillmor dan JD Lasica mengemukakan lima

prinsip dasar jurnalisme warga (five basic principles of Citizen Journalism):

1. Accuracy. Akurasi, ketepatan.

2. Thoroughness. Kecermatan, ketelitian.

7

3. Transparency. Transparansi, keterbukaan dalam peliputan berita.

4. Fairness. Kejujuran

5. Independence. Independensi, tidak berpihak dan tidak terikat oleh kelompok mana

pun.

Meski "hanya" jurnalisme warga, berita yang dibuat mestilah akurat dari segi

penulisan (redaksi) dan konten (isi, substansi, falta, data). Karenanya, jurnalis warga

memerlukan verifikasi atau cek-ricek data www.romelteamedia.com. Seperti yang

dikutip dalam buku Mengamati Fenomena Citizen Journalism, Gibson (Severin dan

Tankard, 2005: 445) mendefinisikan: Dunia maya (cyberspace) adalah realita yang

terselubung secara global, didukung komputer, berakses komputer, multidimensi,

artifisal, atau virtual. Dalam realita ini, di mana setiap komputer adalah sebuah jendela,

terlihat atau terdengar objek-objek yang bukan bersifat fisik dan bukan representasi

objek-objek fisik, namun lebih merupakan gaya, karakter, dan aksi pembuatan data,

pembuatan informasi murni (Yudhapramesti, 2007: 5-6).

Steve Outing pernah mengklasifikasikan bentuk-bentuk citizen journalism

sebagai berikut:

1. Citizen journalism membuka ruang untuk komentar publik. Dalam ruang itu, pembaca

atau khalayak bisa bereaksi, memuji, mengkritik, atau menambahkan bahan tulisan

jurnalisme profesional. Pada media cetak konvensional jenis ini biasa dikenal dengan

surat pembaca.

2. Menambahkan pendapat masyarakat sebagai bagian dari artikel yang ditulis. Warga

diminta untuk ikut menuliskan pengalamannya pada sebuah topik utama liputan yang

dilaporkan jurnalis.

3. Kolaborasi antara jurnalis profesional dengan nonjurnalis yang memiliki kemampuan

dalam materi yang dibahas. Tujuannya dijadikan alat untuk mengarahkan atau

memeriksa keakuratan artikel. Terkadang profesional nonjurnalis ini dapat juga menjadi

kontributor tunggal yang menghasilkan artikel tersebut.

4. Bloghouse warga. Bentuknya blog-blog gratisan yang dikenal, misalnya

ada wordpress, blogger, atau multiply. Melalui blog, orang bisa berbagi cerita tentang

dunia, dan bisa menceritakan dunia berdasarkan pengalaman dan sudut pandangnya.

5. Newsroom citizen transparency blogs. Bentuk ini merupakan blog yang disediakan

sebuah organisasi media sebagai upaya transparansi. Dalam hal ini pembaca bisa

8

melakukan keluhan, kritik, atau pujian atas apa yang ditampilkan organisasi media

tersebut.

6. Stand-alone citizen journalism site, yang melalui proses editing. Sumbangan laporan

dari warga, biasanya tentang hal-hal yang sifatnya sangat lokal, yang dialami langsung

oleh warga. Editor berperan untuk menjaga kualitas laporan, dan mendidik warga

(kontributor) tentang topik-topik yang menarik dan layak untuk dilaporkan.

7. Stand-alone citizen journalism, yang tidak melalui proses editing.

8. Gabungan stand-alone citizen journalism website dan edisi cetak.

9. Hybrid: pro + citizen journalism. Suatu kerja organisasi media yang menggabungkan

pekerjaan jurnalis profesional dengan jurnalis warga.

10. Penggabungan antara jurnalisme profesional dengan jurnalisme warga dalam satu

atap. Website membeli tulisan dari jurnalis profesional dan menerima tulisan jurnalis

warga.

11. Model Wiki. Dalam Wiki, pembaca adalah juga seorang editor. Setiap orang bisa

menulis artikel dan setiap orang juga bisa memberi tambahan atau komentar terhadap

komentar yang terbit (Yudhapramesti, 2007).

Citizen journalism atau jurnalisme warga merupakan kegiatan dimana peran

wartawan atau kegiatan jurnalistik bisa dilakukan oleh masyarakat yang secara formal

bukan wartawan. Sesui dengan pemaparan Nugroho bahwa citizen journalism juga

dimaksukan dengan kegiatan warga biasa bukan wartawan profesional mengumpulkan

fakta di lapangan atas sebuah peristiwa, menyusun, menulis, dan melaporkan hasil

liputanya di media sosial. Dalam menyiarkan informasinya, citizen journalism bisa

dilakukan dengan mengirim tulisannya kepada media massa seperti koran atau media

online, kemudian redaksi memutuskan arakah tulisan tersebut layak atau tidak untuk

dipublikasikan melalui media massanya.

9

BAB III

MATERI DAN METODE PELAKSANAAN

3.1. Kerangka Pemecahan Masalah Citizen Journalism

Memberikan pengetahuan dan peningkatan kemampuan dalam pembuatan

berita terkait dengan citizen journalism pada Penerima Manfaat Staf di wilayah

Kecamatan Banyumanik Semarang Jawa Tengah.

3.2. Realisasi Pelaksanaan Kegiatan

Pelaksanaan kegiatan pengabdian yang berupa peningkatan kemampuan

pembuatan berita terkait citizen journalism bagi staf kelurahan di Kecamatan

Banyumanik Semarang yang dilaksanakan selama tiga bulan sejak bulan Oktober –

Desember 2016. Kegiatan ini dibagi menjadi beberapa tahapan, yakni :

1. Tahap Pertama

Tahap pertama dilakukan pada bulan Oktober 2016 dimana team

pengabdian mulai mengurus perizinan secara administratif kepada Camat

Banyumanik. Perizinan ini diawali dengan mengirim surat kesediaan bagi staf

kecamatan hingga kelurahan dilingkungan Kecamatan Banyumanik untuk mengikuti

pelatihan ini. Surat yang diajukan oleh team pengabdian ternyata mendapat

tanggapan yang cukup antusias dari Kecamatan Banyumanik Semarang Jawa

Tengah. Setelah dicapai kesepakatan terkait tanggal dan tempat pelaksanaannya,

diputuskan Pengabdian Kepada Masyarakat dilangsungkan di Aula Kecamatan

Banyumanik pada hari Selasa tanggal 20 Desember 2016.

2. Tahap Kedua

Setelah mendapat persetujuan dan keputusan terkait tanggal dan tempat

penyelenggaraan pelatihan ini, team pengabdi mulai melakukan sejumlah persiapan,

diantaranya adalah mulai melakukan pendataan peserta pelatihan mengingat dalam

kesempatan ini jumlah peserta dibatasi maksimal 25 peserta. Pembatasan dilakukan

untuk efektifitas pelatihan mengingat out put dari pelatihan ini nantinya peserta

diminta untuk praktek langsung dalam membuat berita online sebagai bentuk

aplikasi citizen journalisme. Dalam melakukan pendataan, tim pengabdi merujuk

10

pada jumlah kelurahan yang ada di lingkungan Kecamatan Banyumanik Semarang,

yakni sejumlah 11 kelurahan, yaitu: Pudakpayung; Gedawang; Jabungan;

Pedalangan; Padangsari; Banyumanik; Srondol Wetan; Srondol Kulon; Sumurboto;

Ngesrep dan Tinjomoyo. Masing-masing kelurahan bisa diwakili antara 1-2 peserta

yang diupayakan satu orang berasal dari staf kelurahan dan satu peserta lain dari

lapisan masyarakat terutama para aktivis di organisasi kemasyarakatan. Harapannya

perwakilan dari staf kelurahan ataupun masyarakat ini dapat menjadi pioneer di

kelurahan mereka terkait materi yang nantinya diberikan saat pelatihan berlangsung.

Dalam pendataan ini, tim pengabdi mendatangi kelurahan untuk

menjelaskan bentuk kegiatan yang akan dilangsungkan. Penjelasan ini selain dalam

bentuk tatap muka, juga kita berikan berupa poster, TOR (term of reference)

kegiatan dan pengenalan awal untuk pelatihan ini, yakni form Media Contact Sheet

yang dapat dijadikan media penyimpanan data media, sehingga nantinya saat pihak

kelurahan akan mengadakan sejumlah kegiatan dan ingin mempublikasikan kegiatan

tersebut melalui media maka sudah memiliki kontak media yang akan dihubungi.

Adapun bentuk Media Contact Sheet adalah sebagai berikut:

MEDIA CONTACT SHEET

NAMA MEDIA : ____________________________________________________________

ALAMAT :____________________________________________________________

WEBSITE :____________________________________________________________

CONTACT (NAMA)

REDAKSI :____________________________________________________________

JURNALIS :____________________________________________________________

JURNALIS :___________________________________________________________

NOMER TELEPON :___________________________________________________________

EMAIL :__________________________________________________________

HANDPHONE :___________________________________________________________

CATATAN :__________________________________________________________

3. Tahap Ketiga

Pada tahapan ketiga, yakni bulan Desember 2016, tim pengabdi fokus

dalam mempersiapkan penyelenggaraan pengabdian. Di samping mengecek

kesiapan teknis, seperti pendataan dan pengadaan sarana prasarana yang

dibutuhkaan. Pembuatan materi oleh tim pengabdipun dilakukan, dimana masing-

masing personel dalam pengabdian ini membuat materi yang nantinya akan

dituangkan dalam diktat sederhana dalam bentuk power point yang akan diberikan

11

kepada peserta pelatihan. Adapun materi yang dibuat oleh team pengabdi adalah

sebagai berikut:

1. Media Online (Firdaus Azwar Ersyad, S.Sn., M.Sn);

2. Media Relations (R.A Putri Shakty Aroembinang, S.Sos., M.Si.);

3. Jurnalisme Warga (Edi Nurwahyu Julianto, S.Sos, M. I.Kom)

Pada hari pelaksanaan pengabdian dari semula yang ditargetkan dan

pendataan awal sejumlah 25 peserta ternyata yang hadir hanya 20 peserta saja.

Adapun kegiatan pengabdian kepada masyarakat berlangsung lancar sesuai dengan

perencanaan dengan rundow kegiatan sebagai berikut:

Tabel 3.1

Rundown Pengabdian Kepada Masyarakat

NO WAKTU ACARA KETERANGAN

1 07:30 – 08:30 Registrasi Peserta

2 08:30 – 08:40 Pembukaan oleh MC

3 08:40 – 08:50 Sambutan oleh Ketua

Pengabdian

Edi Nurwahyu Julianto,

S.Sos, M.I.Kom

4 08:50 – 09:00 Sambutan dari Kecamatan

Banyumanik Semarang

Sri Rahayu S.E.

5 09:00 – 09:30 Materi 1 : Media Relations R.A Putri Shakty

Aroembinang, S.Sos., M.Si

6 09:30 – 10:00 Materi 2 : Media Online Firdaus Azwar Ersyad,

S.Sn., M.Sn

7 10:00 – 10:30 Materi 3 : Jurnalisme Warga Edi Nurwahyu Julianto,

S.Sos, M.I.Kom

8 10:30 – 11:00 Tanya Jawab

9 11:00 – 11:45 Praktek Berita Online

10 11:45 – 12:00 Evaluasi

11 12:00 – 12:10 Penutup

12

3.3. Khalayak Sasaran

Peserta kegiatan ini sebanyak 20 orang yang terdiri dari staf kelurahan dan

kecamatan di wilayah Kecamatan Banyumanik Semarang Jawa Tengah.

Tabel 3.2

Daftar Peserta Pengabdian Kepada Masyarakat

No. Nama Peserta Instansi

1 Waluyo LPMK

2 Achmad Ari Wibowo Kelurahan Padang Sari

3 M. Yasin Ngesrep / LPMK

4 Agus Mulyadi Ketua LPMK Tenjomoyo

5 Nova Keluarahan Srondol Kulon

6 Tegoeh Tri A Kelurahan Pedalangan

7 Sahari Kelurahan Sumurboto

8 Mangning R Kelurahan Pedalangan

9 Siswiyandari Kelurahan Sumurboto

10 Suwartono SH Kelurahan Gedawang

11 Ponadi Kelurahan Banyumanik

12 Surwani Kelurahan Banyumanik

13 Joned Priyo Jatmiko Kelurahan Pudak Payung

14 Ismanali Kelurahan Tenjomoyo

15 Mukhoyyaroh Kelurahan Tenjomoyo

16 Agus Edi Kelurahan Banyumanik

17 Anggonu Kelurahan Banyumanik

18 Sri Rahayu Kecamatan Banyumanik

19 Sismujiono Kecamatan Banyumanik

20 Alik Kelurahan Ngesrep

13

3.4. Metode Kegiatan

Metode yang digunakan dalam pelatihan pengetahuan dan peningkatan

pembuatan berita terkait dengan citizen journalism di Kecamatan Banyumanik ini

diberikan dalam dua bentuk, antara lain:

a. Metode Teoritis yang dituangkan dalam Modul Pelatihan yang berisi tentang Materi

tentang Media Online (Firdaus Azwar Ersyad, S.Sn., M.Sn); Media Relations (R.A

Putri Shakty Aroembinang, S.Sos., M.Si.) dan Jurnalisme Warga (Edi Nurwahyu

Julianto, S.Sos, M. I.Kom)

b. Metode Praktek yang dilakukan dengan praktek membuat berita untuk media online

untuk mengaplikasikan materi pengabdian.

3.5. Keterkaitan

Dengan adanya pelatihan ini diharapkan ini diharapkan Penerima manfaat

Kecamatan Banyumanik Semarang Jawa Tengah memiliki pengetahuan dan peningkatan

dalam membuat berita terkait citizen journalism.

3.6. Metode Penerapan

Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah dengan workshop, yang

diawali dengan peserta diberikan meteri untuk kemudian dipraktekkan secara langsung.

Tanya jawab dilakukan disela-sela ketika penjelasan diberikan dan dilakukan selama

praktek berjalan, sehingga ketika ada yang tidak jelas bisa langsung diberitahu

penjelasannya. Masing- masing peserta mendapatkan modul pelatihan.

14

BAB IV

KELAYAKAN JURUSAN / FAKULTAS

Dalam rangka menyelesaikan kegiatan Pengabdian kepada Mayarakat yang

mengambil tema Peningkatan Kemampuan Pembuatan Berita Citizen Journalism bagi

staf kelurahan di kecamatan Banyumanik Semarang ini diperlukan beberapa kepakaran

yang kompeten di bidang pelatihan ini. Kepakaran yang diperlukan di antaranya adalah

narasumber yang menguasai tentang Media Relations, yakni R.A Putri Shakty

Aroembinang, S.Sos., M.Si. Untuk materi ini, R.A Putri Shakty Aroembinang, S.Sos.,

M.Si merupakan pakar yang tepat mengingat latar belakang pendidikan serta bidang

keahliannya yang merupakan Praktisi Public Relations. Sedangkan kepakaran lainnya

adalah pengetahuan tentang Media Online dimana didalamnya mengupas tentang apa itu

media online; karakteristik; jenis media online dan strategi penggunaan media online.

Untuk materi ini, Firdaus Azwar Ersyad, S.Sn., M.Sn merupakan pakar yang tepat

mengingat latar belakang pendidikan serta bidang keahliannya yang merupakan Praktisi

Media. Kepakaran yang terakhir untuk kelayakan pelatihan ini adalah tentang menulis

berita online yang diberikan oleh Edi Nurwahyu Julianto, S.Sos, M.I.Kom, mengingat

latar belakang pendidikan serta bidang keahliannya yang merupakan wartawan.

Berdasarkan beberapa kepakaran yang dimiliki oleh tim pelaksana pelatihan ini, maka

dapat ditarik kesimpulan bahwa tim pengabdian ini layak untuk mengadakan pelatihan

ini sebagai instruktur.

15

BAB V

HASIL DAN PEMBAHASAN

5.1. Hasil yang di dapat

Hasil yang di peroleh dari kegiatan pengabdian ini adalah sebagai berikut :

1. Para staf kelurahan dan kecamatan di Wilayah Kecamatan Banyumanik Jawa Tengah

mengerti dan memahami tentang teori Media Online, Media Relations dan Citizen

Journalisme.

2. Para staf kelurahan dan kecamatan di Wilayah Kecamatan Banyumanik Jawa Tengah

mendapat pengalaman bagaimana membuat berita sesuai dengan materi citizen

journalism untuk media online.

5.2.Analisa terhadap hasil yang diperoleh

Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa peserta cukup antusias dalam

mengikuti rangkaian kegiatan yang telah dilakukan, khususnya pada tahap pemberian

materi dan pelatihan pembuatan berita untuk media online. Ini dibuktikan saat sesi tanya

jawab dengan pemateri, banyak pertanyaan yang dilontarkan oleh peserta yang kaitannya

untuk memperdalam pengetahuan meeka tentang citizen journalism. Bagi para peserta

yang rata-rata berusia di atas 40 tahun, sehingga menerima materi yang lebih kekinian

dan menyentuh ranah teknologi baru merupakan hal yang sangat menantang bagi peserta

untuk diaplikasikan.

5.3. Evaluasi Kegiatan

Evaluasi keberhasilan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dilakukan

setelah kegiatan usai dilaksanakan. Indikator keberhasilan kegiatan ini dilihat dari respon

yang positif dari para peserta pelatihan yang ditandai dengan interaksi aktif dalam

diskusi selama pelatihan serta penerapan penulisan berita untuk media online.

Di samping itu evaluasi kegiatan dilakukan dengan menilai hasil dari tulisan

berita online yang dibuat oleh peserta. Evaluasi keberhasilan kegiatan Pengabdian

kepada Masyarakat ini dilakukan dengan penilaian pembuatan berita dengan materi tema

tentang pelaksanaan Workshop Citizen Journalism bagi staf kelurahan di kecamatan

16

Banyumanik Semarang. Adapun komponen penilaian meliputi: News Value (25 %);

Kelengkapan Berita, meliputi Judul, Lead, Body Berita dan kutipan wawancara serta

penutup berita (50%) dan Bahasa jurnalistik online (25 %).

Setelah melihat dari hasil tulisan yang dibuat oleh peserta maka di dapat nilai

berita online yang dilakukan oleh pemateri 3, Edi Nurwahyu Julianto, S.Sos, M. I.Kom

sebagai berikut:

Tabel 5.1

Nilai Berita Online

No Nama Peserta News Value

(25%)

Kelengkapan

Berita (50%)

Bahasa

(25%)

Total

1 Waluyo 20 40 18 78

2 Achmad Ari Wibowo 18 38 20 76

3 M. Yasin 15 30 15 60

4 Agus Mulyadi 21 35 10 66

5 Nova 20 42 12 74

6 Tegoeh Tri A 22 40 14 76

7 Sahari 25 45 18 88

8 Mangning R 20 36 15 71

9 Siswiyandari 18 30 18 66

10 Suwartono SH 20 35 16 71

11 Ponadi 20 36 16 72

12 Surwani 22 39 18 79

13 Joned Priyo Jatmiko 23 41 20 84

14 Ismanali 19 34 15 68

15 Mukhoyyaroh 20 36 17 73

16 Agus Edi 21 41 13 75

17 Anggonu 19 30 14 63

18 Sri Rahayu 20 32 15 67

19 Sismujiono 20 34 20 74

20 Alik 21 38 15 74

Dilihat dari hasil nilai dari pembuatan berita online tersebut dapat dievaluasi

bahwa kemampuan praktik menulis berita online dari peserta masih dalam tahap

medium, artinya belum sepenuhnya materi pengabdian dapat diaplikasikan dengan baik,

terutama dalam bahasa jurnalistik. Rata-rata peserta mampu memetakan news values dan

membuat berita online dengan kelengkapan beritanya terpenuhi unsur-unsurnya. Hanya

saja kemampuan menulis berita, dimana merangkai kata menjadi kalimat sehingga

tersusun dalam sebuah paragraf jurnalistik masih banyak yang mengalami kendala.

Kendala ini lebih disebabkan faktor personal mengingat mayoritas peserta belum terbiasa

dalam menulis berita, sehingga dibutuhkan kebiasaan diri untuk menulis berita.

17

BAB VI

KESIMPULAN DAN SARAN

6.1. Kesimpulan

Dengan adanya kegiatan pengabdian ini para staf kelurahan dan kecamatan di

wilayah Kecamatan Banyumanik Semarang Jawa Tengah dapat lebih memahami apa

yang dimaksud dengan peristiwa yang memiliki nilai berita dan layak tayang di media.

Di kemudian hari para peserta dapat menulis berita mengenai potensi di wilayahnya

masing-masing, sehingga tidak harus membayar wartawan agar beritanya bisa dimuat di

media.

6.2. Saran

Disarankan agar peserta terus mengasah kemampuannya dalam menulis berita

serta lebih peka terhadap lingkungan sekitar karena tiap hal dapat memiliki nilai berita

jika dikemas dan disajikan dengan baik.

18

DAFTAR PUSTAKA

Budyatna, Muhammad, 2014. Jurnalistik Teori dan Praktik. Bandung: Remaja Rosdakarya

Idi Subandy Ibrahim & Bachruddin Ali Akhmad. 2014. Komunikasi & Komodifikasi,

Mengkaji Media dan Budaya dalam Dinamika Globalisasi. Jakarta: Yayasan Pustaka

Obor Indonesia.

Nugraha, Ibrahim. 2012. CITIZEN JOURNALISM Pandangan, Pemahaman dan

Pengalaman. Jakarta: Kompas Media Nusantara.

Lampiran 1

Daftar Hadir Peserta

Lampiran 2

Dokumentasi Kegiatan

Dokumentasi Kegiatan

Gambar 1. Pembukaan oleh Kasi Kependudukan Ibu Sri Rahayu S.E

Gambar 2. Penyampaian Materi oleh Edi Nurwahyu Julianto

Gambar 3. Penyampaian Materi oleh R. A Putri Shakty A

Gambar 4. Foto Bersama Peserta Pelatihan

Lampiran 3

Materi Kegiatan

Gambar 5. Suasana peserta sedang menyimak materi

Gambar 6. Pemberian hadiah untuk penanya

Lampiran 3

Materi

Lampiran 4

Personalia Pengabdian Masyarakat

LAMPIRAN

Lampiran Biodata Tim Pengabdian

1. Ketua Pengabdian

A. Identitas Diri Ketua Pengabdian

1. Nama Lengkap (dengan Gelar) Edi Nurwahyu Julianto, S.Sos, M.

I.Kom

2. Jenis Kelamin Laki-laki

3. Jabatan Fungsional Pengajar

4. NIP/NIK/Identitas Lainnya 06557000606014

5. NIDN 0609078203

6. Tempat dan Tanggal Lahir Demak dan 09 Juli 1982

7. E-mail glowedy@gmail.com

8. Nomor Telepon/HP 08995353269

9. Alamat Kantor Jalan Soekarno Hatta, Tlogosari

Semarang 50196

10. Nomor Telepon/Faks 024-6702757/024-6702272

11. Lulusan yang Telah Dihasilkan -

12. Mata Kuliah yang diampu

Dasar-dasar Jurnalistik, Teknik Mencari

& Menulis Berita, Jurnalistik TV,

Jurnalistik Cetak, Indpth Reporting,

Penulisan Feature & Editorial, Sistem

Politik Indonesia, Sistem Komunikasi

Indonesia, Komunikasi Pemasaran,

Komunikasi Politik

B. Riwayat Pendidikan

S-1 S-2

Nama Perguruan

Tinggi

Universitas Sebelas

Maret

Universitas Diponegoro -

Bidang Ilmu Ilmu Komunikasi Magister Ilmu Komunikasi,

Konsentrasi Komunikasi

Strategis

-

Tahun Masuk-Lulus 2004-2007 2010 – 2014 -

S-1 S-2

Judul Skripsi/Thesis Produksi Film

Dokumenter “Klenteng

Sampokong, Spirit

Pluralisme dan

Kerukunan”

Kontruksi Pemberitaan

Kampanye Pemilihan

Gubernur Jawa Tengah

2013 di TV Borobudur

-

Nama Pembimbing Ariyanto Budi, M.Si

Henny C.H, M.Ikom

Dr. Sunarto

Dr. Turnomo Rahardjo

C. Riwayat Penelitian dalam 5 Tahun Terakhir

No Tahun Judul Penelitian Pendanaan

Sumber Jumlah (Rp)

1 2011 Hubungan Tingkat Penggunaan

Internet dalam Mengakses

Website USM

(www.usm.ac.id) terhadap

Pemenuhan Kebutuhan

Informasi pada Mahasiswa

FTIK USM

Universitas

Semarang

Rp. 2.500.000

2 2012 Hubungan Tingkat Penggunaan

”Warta USM” terhadap

Pemenuhan Kebutuhan

Informasi Bagi Mahasiswa

Fakultas Teknologi Informasi

Komunikasi, Universitas

Semarang

Universitas

Semarang

Rp. 2.500.000

3 2013 BIAS GENDER DALAM

CERITA RAKYAT:

(Analisis Naratif pada folklore

Eropa, Cinderella, dengan

Cerita Rakyat Indonesia,

Bawang Merah Bawang Putih)

Universitas

Semarang

Rp. 2.500.000

4 2014 Faktor–faktor yang

memengaruhi minat mahasiswa

kuliah di Program Studi Ilmu

Komunikasi Universitas

Semarang

Universitas

Semarang

Rp. 2.500.000

5 2015 Strategi Komunikasi Radio

USM TOP FM dalam

berpartisipasi mendorong

kemajuan

Universitas Semarang

Universitas

Semarang

Rp. 5.000.000

6 2016 Pengaruh Komunikasi

Pemasaran dan Pesan

Komunikasi terhadap

Keputusan melanjutkan Studi

di USM

(Studi pada siswa-siswi kelas

XII terdaftar dan aktif SMA

Kesatrian 2 Semarang)

Universitas

Semarang

Rp. 5.000.000

D. Pengalaman Pengabdian Masyarakat dalam 5 tahun terakhir

No Tahun Judul Pengabdian Pendanaan

Sumber Jumlah (Rp)

1 2011 Workshop Teknik Reportase dan

Penyiaran Berita Televisi

Universitas

Semarang

Rp. 1.500.000

2 2012 Workshop Proses Produksi

Film Dokumenter

Siswa SMK Negeri 1 Semarang

Universitas

Semarang

Rp. 1. 500.000

3 2013 Workshop Jurnalistik Cetak

Menulis dan Menata Lay Out

Berita Untuk Majalah Sekolah

Universitas

Semarang

Rp. 1. 500.000

4 2014 Peningkatan Gaya Komunikasi

bagi Tim Penggerak PKK di

Kecamatan Semarang Utara

Universitas

Semarang

Rp. 1. 500.000

5 2015 Peningkatan Kemampuan

Pembuatan Media Internal bagi

Tim Penggerak PKK di

Kecamatan Semarang Utara

Universitas

Semarang

Rp. 3.000.000

E. Pengalaman Penulisan Artikel Ilmiah dalam jurnal dalam 5 tahun

terakhir

NO Judul Artikel Ilmiah Volume/Nomor/Tahun Nama Jurnal

1 Bias Gender Dalam Cerita

Rakyat (Analisis Naratif pada

folklore Eropa, Cinderella,

dengan Cerita Rakyat

Indonesia, Bawang Merah

Bawang Putih)

2013 The Messenger

2 Spirit Pluralisme dalam

Klenteng Sam Po Kong

Semarang

2015 The Messenger

F. Pengalaman Penyampaian Makalah secara Oral pada

Pertemuan/Seminar Ilmiah dalam 5 Tahun Terakhir

G. Pengalaman Penulisan Buku dalam 5 Tahun Terakhir

H. Pengalaman Perolehan HKI dalam 5 Tahun Terakhir

I. Pengalaman Merumuskan Kebijakan Publik/Rekayasa Sosial lainnya

dalam 5 Tahun Terakhir

J. Penghargaan yang Pernah diraih dalam 10 Tahun Terakhir (dari

Pemerintah, Asosiasi atau Instansi Lainnya)

Semua data yang Saya isikan dan tercantum dalam biodata adalah benar dan dapat

dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata

dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, Saya sanggup menerima resikonya.

Demikian biodata ini Saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu

persyaratan Hibah Pengabdian kepada Masyarakat.

Semarang, 09 Februari 2017

Anggota Peneliti,

(Edi Nurwahyu Julianto, S.Sos, M.I.Kom)

NIDN. 0609078203

2. Anggota 1

A. Identitas Diri Anggota 1 Pengabdian

1 Nama Lengkap Firdaus Azwar Ersyad, S.Sn.,

M.Sn.

2 Jenis Kelamin Laki-Laki

3 Jabatan Fungsional Tenaga Pengajar

4 NIS 06557000606022

5 NIDN 0618068802

6 Tempat dan Tanggal Lahir Semarang, 18 Juni 1988

7 Email firdaus.azwar@usm.ac.id

8 Website www.firdausazwarersyad.com

9 Nomor Telepon/ HP 085-741-819-899

10 Alamat Kantor Jl. Soekarno Hatta – Tlogosari,

Semarang

11 No Telepon/ Faks (024) 6702757 / (024) 6702272

12 Mata Kuliah yang Diampu 1. Film dan Dokumneter

2. Produksi Acara Televisi

3. Teknik Editing Animasi dan

Multimedia

4. Komputer Grafis

5. Desain Komunikasi Visual

B. Riwayat Pendidikan

Uraian S-1 S-2 S-3

Nama

Perguruan

Tinggi

Institut Seni

Indonesia

Surakarta

Institut Kesenian

Jakarta

Bidang Ilmu Seni Media Rekam Seni Urban dan Industri

Budaya

Tahun

Masuk-Lulus

2007 – 2011 2012-2014

Judul Skripsi/

Tesis/

Disertasi

Strategi Program

TVRI Jawa Tengah

Dalam

Meningkatkan

Kualitas pada

Program “Tepo

Tulodho”

Transformasi Warak

Ngendhog Dalam

Indsutri Budaya

Nama

Pembimbing/

Promotor

Basnendar S, S.Sn.,

M.Ds.

Prof. Sapardi Djoko

Damono

Dr. Iwan Gunawan

C. Pengalaman Penelitian dalam 5 tahun terakhir

No Tahun Judul Penelitian

Pendanaan

Sumber Jumlah

(Rp)

1 2016

Faktor-Faktor Yang

Mempengaruhi Evektivitas

Penerimaan Pesan

Mahasiswa Dalam Kegiatan

Belajar Mengajar Di

Fakultas Teknologi

Universitas

Semarang 5.000.000,-

Informasi Dan Komunikasi

USM

D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir

No. Tahun Judul Penelitian Pendanaan

Sumber Jumlah (Rp)

E. Publikasi Artikel Ilmiah dalam Jurnal 5 Tahun Terakhir

No. Tahun Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Vol/ No/ Th

1 2016 Iklan Sebagai Media Kritik

Sosial (Pesan Simbolik

Iklan Kretek Djarum 76

Seri Jin)

The

Messenger

Vol 8 No 1

2016

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata adalah benar dan dapat

dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata

dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima resikonya.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu

persyaratan Pengabdian LPPM USM.

Semarang, 9 Februari 2017

Anggota Pengabdian 1,

Firdaus Azwar Ersyad, S.Sn., M.Sn.

NIDN. 06218068802

3. Anggota 2

A. Identitas Diri Anggota 1 Pengabdian

1 Nama Lengkap R. A Putri Shakty Aroembinang,

S.Sos., M.Si.

2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Jabatan Fungsional Tenaga Pengajar

4 NIS 06557006060021

5 NIDN 0616098706

6 Tempat dan Tanggal Lahir Jakarta, 16 September 1987

7 Email shakty@usm.ac.id

8 Website -

9 Nomor Telepon/ HP 081310130863

10 Alamat Kantor Jl. Soekarno Hatta – Tlogosari,

Semarang

11 No Telepon/ Faks (024) 6702757 / (024) 6702272

12 Mata Kuliah yang Diampu 1. Retorika

2. Perkembangan Teknologi

Komunikasi

3. Filsafat Komunikasi

4. Komunikasi Antar Budaya

5. Komunikasi Pemasaran

6. Marketing Public Relations

7. Pengantar Public Relations

B. Riwayat Pendidikan

Uraian S-1 S-2 S-3

Nama

Perguruan

Tinggi

Universitas Indonesia

Depok

Universitas

Indonesia Salemba

Bidang Ilmu Hubungan Masyarakat Manajemen

Komunikasi

Tahun

Masuk-Lulus

2007– 2010 2011-2013

Judul Skripsi/

Tesis/

Disertasi

Strategi Komunikasi

dalam Rebranding

Bank Century

Strategi Komunikasi

Penyaluran Kredit

Mikro Bank BRI

Nama

Pembimbing/

Promotor

Dra. Henny S. W.,

M. Si

Prof. Sasa Djuarsa

F. Pengalaman Penelitian dalam 5 tahun terakhir

No Tahun Judul Penelitian Pendanaan

Sumber Jumlah (Rp)

1 2016

Faktor-Faktor Yang

Mempengaruhi

Evektivitas Penerimaan

Pesan Mahasiswa Dalam

Kegiatan Belajar

Mengajar Di Fakultas

Teknologi Informasi

Dan Komunikasi USM

Universitas

Semarang 5.000.000,-

G. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir

No. Tahun Judul Pengabdian Pendanaan

Sumber Jumlah

(Rp)

H. Publikasi Artikel Ilmiah dalam Jurnal 5 Tahun Terakhir

No. Tahun Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Vol/ No/ Th

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata adalah benar dan dapat

dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata

dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima resikonya.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu

persyaratan Pengabdian LPPM USM.

Semarang, 9 Februari 2017

Anggota Pengabdian 2,

R. A Putri Shakty Aroembinang, S.Sos., M.Si.

NIDN. 0616098706

Lampiran 5

Peta Lokasi

Peta Lokasi

Aula Gedung Kecamatan Banyumanik Semarang Jawa Tengah

Lampiran 6

Poster

Poster Kegiatan Pengabdian