Pengertian ; Peraturan akademik adalah seperangkat · semester ganjil dan 19 minggu semester genap....

20

Transcript of Pengertian ; Peraturan akademik adalah seperangkat · semester ganjil dan 19 minggu semester genap....

Pengertian ;

Peraturan akademik adalah seperangkataturan yang harus dipatuhi dan

dilaksanakan oleh semua komponensekolah yang terkait dalam pelaksanaanrencana kerja sekolah bidang kurikulumdan kegiatan pembelajaran yang disusun

untuk satu tahun pelajaran.

PERATURAN AKADEMIK SMAN 3

CIMAHI

1. PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN

- Proses Pembelajaran dilaksanakandalam satu tahun pelajaran.

- Satu tahun pelajaran dilaksanakandalam 2 semester, dengan 18 minggu

semester ganjil dan 19 minggusemester genap.- Hari efektif pembelajaran adalah 6

hari dalam satu minggu.

- Jam pelajaran diataur sbb :

Kelas X - Senin – Sabtu , Kecuali Jumat ;

06.45 – 13.45 - Jumat : 06.45 – 11.45

Kelas XI- Senin & Selasa , 06.45 – 14.30- Rabu, Kamis, Sabtu , 06.45 – 13.45- Jumat : 06.45 – 11.45

Kelas XII IPA

- Senin s.d. Kamis : 06.45 –14.30 - Jumat : 06.45 – 11.45- Sabtu : 06.45 – 13.45

Kelas XII IPS

- Senin : 06.45 –13.45- Selasa, Rabu ,

Kamis, Sabtu : 06.45 – 13.45 - Jumat : 06.45 – 11.45

ALOKASI WAKTU JAM PELAJARAN JAM KE WAKTU

1 06.45 – 07.30

2 07.30 – 08.15

3 08.15 – 09.00

4 09.45 – 10.15

ISTIRAHAT 09.45 -10.15

5 10.15 – 11.00

6 11.00 – 11.45

ISTIRAHAT 11.45 – 12.15

7 12.45 – 13.00

8 13.00 – 13.45

9 13.45 – 14.30

2. PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN

- Peserta didik wajib mengikuti Prosespembelajaran selama satu tahun untuksetiap tingkat.

- Wajib hadir minimal 90 % kehadirandalam satu semester

- Wajib mengikuti pembelajaran diluarkelas ( Lapangan ) sesuai dengankarakteristik mata pelajaran.

- Peserta didik yang tidak bisa mengikutiproses pembelajaran, tetapi dihitungmasuk dalam pembelajaran jika :

a. Mengikuti lomba mewakili sekolah, kecamatan, kabupaten , propinsi maupunnegara.

b. Mengikuti rapat OSIS / Upacara , kegiatanyang ditugaskan OSIS

c. Mengikuti lomba atau kegiatan dari lembagaresmi yang dibuktikan oleh surat keterangandari induk organisasinya.

d. Mengerjakan sesuatu yang berkaitan denganprogram sekolah.

3. KETIDAKHADIRAN PESERTA DIDIK - Ketidakhadiran peserta didik dapat

disebabkan : Sakit, Ijin, dan TanpaKeterangan ( Alpa )

- Ketidakhadiran karena ijin, harus dibuktikandengan surat keterangan dari orang tua/wali.

- Ketidakhadiran karena sakit, lebih dari duahari dibuktikan dengan surat dari orang tuayang dilampiri keterangan dokter.

- Ketidakhadiran karena Alpa, maksimal 10 % dari jumlah hari efektif ; 16 hari untuk semganjil , dan 17 hari utuk semester genap

4. PROSES PENILAIAN4.1. Untuk Kelas X dan XI - Penilaian otentik dilakukan oleh guru secara

berkelanjutan mencakup penilaian Sikap, Pengetahuan dan Keterampilan.

- Penilaian diri dilakukan oleh peserta didiksebelum ulangan harian dilaksanakan.

- Penilaian Projek dilakukan oleh pendidikuntuk tiap akhir bab atau tema pelajaran.

- Ulangan Harian, Tengah Semester, AkhirSemester dilakukan oleh pendidik dibawahkoordinasi satuan pendidikan.

- Ujian tingkat Kompetensi dilakukan padaakhir kelas XI ( Tingkat 5 ) denganmenggunakan kisi-kisi yang disusun olehpemerintah.

- Ujian Mutu Tingkat Kompetensi ( UMTK) dilakukan dengan metode survei olehpemerintah pada akhir kelas XI

4.2. Untuk Kelas XII- Peniaian mencakup 3 aspek; Pengetahuan,

sikap dan keterampilan.- Penilaian Hasil Belajar dilakukan secara

terencana dan berkesinambungan , melaluiulangan harian dan Tugas ( TT , TMTT )

- Ulangan tengah semester dan ulangan akhirsemester dilakukan oleh pendidik dibawahkoordinasi satuan pendidikan.

- Ujian Sekolah dan Ujian Nasional dilakukanoleh satuan pendidikan dan pemerintahdengan mengacu pada peraturanperundangan dan Prosedur Operasi Standar(POS )

5. SYARAT MENGIKUTI PENILAIAN- Prosentase kehadiran minimal 75 % dari

jumlah tatap muka.- Tidak berlaku bagi siswa yang sakit, atau

sedang melaksanakan tugas sekolah, pemerintah, atau Negara.

- Siswa yang tidak memenuhi persyaratanmengikuti penilaian, kepadanya diberikantugas- tugas yang setara hingga mencapaikompetensi, baru disertakan ulangan.

- Apabila peserta didik tidak melaksanakantugas – tugas yang diberikan guru, makayang bersangkutan tidak diperkenankanmengikuti ulangan / ujian.

6. KETENTUAN PENILAIAN - Ulangan Harian

Diadakan secara periodik, untuk mencapaikompetensi peserta didik menyelesaikan satuKD atau lebih, dilaksanakan oleh guru masing – masing , dan harus dibagikan.

- Ulangan Tengah SemesterDiadakan dengan dikoordinir satuanpendidikan, dengan cakupan materi meliputiseluruh indikator yang merespresentasikanseluruh KD pada periode tersebut.Peserta didik yang tidak mengikuti UTS diberikan susulan selambat – lambatnya satuminggu setelah UTS berlangsung.

- Ulangan Akhir Semester ( UAS ) untuk memantau kemajuan belajar pesertadidik setelah proses pembelajaran satusemester. Pelaksanaannya dikoordinir oleh satuanpendidikan dengan cakupan materi adalahindikator pada KD semester yang bersangkutan. Tidak ada REMIDIAL tes UAS.Analisis hasil UAS untuk perbaikanpembelajaran pada semester berikutnya.

- Ulangan Kenaikan Kelas ( UKK )Untuk mengukur pencapaian kompetensipeserta didik di akhir tahun. Pelaksanaannyadikoordinasikan dengan satuan pendidikan, dengan cakupan materi UKK seluruhindikator pada semester genap, Tidakdiadakan Remidial, Analisis hasil UKK untukperbaikan pembelajaran pada tahunpelajaran berikutnya.

7. LAPORAN PENILAIAN - Nilai harian diperoleh dari rata – rata hasil

nilai ulangan harian, tugas,kuis, dan unjukkerja.

- Nilai Akhir siswa diolah guru dengan Rumus :

5( RNH ) + 3 ( UTS) + 2 ( UAS / UKK )10

- Hasil nilai diserahkan pada kurikulum, dilengkapi dengan deskripsi ketercapaiankompetensi yang diselesaikan dalam setahun

8. REMIDIAL- Peserta didik yang belum mencapai KKM, pada

UH dan UTS, harus mengikuti PembelajaranRemidial, yang diberikan guru setelahmenganalisis UH dan UTS, PembelajaranRemidial adalah tes ulang indikator yang belumtuntas, Nilai Remidial tidak melebihi KKM, waktu di luar jam pel.

9. PENGAYAAN - Materi pembelajaran pengayaan adalah

tambahan kompetensi yang belum diketahuipeserta didik , pelaksanaannya dapat berupakegiatan terstruktur atau TMTT, diberikan padasiswa yang memperoleh nilai melebihi KKM , yang dihargai sebagai nilai tambah.

10. KRITERIA KENAIKAN KELAS - Kenaikan kelas dilaksanakan setiap akhir tahun

pelajaran- Peserta didik harus sudah menyelesaikan

program pembelajaran di kelas ybs- Kenaikan kelas didasarkan pada penilaian hasil

belajar semester genap, dengan pertimbanganseluruh KD semester ganjil minimal KKM sebelumakhir semester genap

- Mata pelajaran peminatan harus tuntas- Boleh 3 mata pelajaran tidak tuntas selain

peminatan- Memiliki jumlah kehadiran minimal yang

disyaratkan.

- Memiliki nilai minimal BAIK untuk Pelajaran; Agama & Akhlaq Mulia, Kepribadian danKewarganegaraan, Seni Budaya, Penjas

11. KELULUSAN - Menyelesaikan seluruh program pembelajaran- Memperoleh nilai minimal BAIK pada penilaian

akhir untuk seluruh mata pelajaran kelompokmata pel. Agama dan Akhlaq mulia, Pkn danKepribadian, Estetika, dan Penjas.

- Lulus Ujian Sekolah (US) untuk kelompok matapelajaran pengetahuan dan teknologi.

- Lulus Ujian Nasional ( UN) Kriteria secara rincibisa dilihat pada POS yang berlaku tahun 2014 – 2015 .