Pengenalan Studi Mahasiswa Baru Universitas Muhammadiyah Malang, 1 September 2010
Pengenalan Kehidupan Kampus Bagi Mahasiswa Baru (PKKMB ... · Pengenalan Studi Mahasiswa Baru...
Transcript of Pengenalan Kehidupan Kampus Bagi Mahasiswa Baru (PKKMB ... · Pengenalan Studi Mahasiswa Baru...
Pengenalan Studi Mahasiswa Baru
Universitas Muhammadiyah Malang, 1 September 2010
Sumenep, 16 Oktober2019 https://kemahasiswaan.wiraraja.ac.id
Pengenalan Kehidupan Kampus Bagi Mahasiswa Baru
(PKKMB) Gelombang II Tahun Akademik 2019/2020
V I S I
BIDANG KEMAHASISWAAN
W A K I L R E K T O R I I I K E M A H A S I S W A A N
VISI :
“Menjadikan pola pembinaan kemahasiswaan berkarakter religius,
intelektualitas, berjiwa entrepreneurship berlandaskan Iman dan Taqwa”.
M I S I
BIDANG KEMAHASISWAAN
W A K I L R E K T O R I I I K E M A H A S I S W A A N
MISI
• Menyelenggarakan pembinaan kemahasiswaan melalui kegiatan kemahasiswaan berkarakter MARITIM (Modern, Arif dan Jujur, Religius, Integritas, Tangguh, Inovatif, serta Mandiri) berlandaskan Iman dan Taqwa;
• Menyelenggarakan pembinaan kemahasiswaan yang mengembangkan jiwa kewirausahaan (enterpreneurship);
• Menyelenggarakan pembinaan kemahasiswaan dengan menghasilkan lulusan yang dibekali dengan kemampuan hardskill dan softskill dalam menghadapi persaingan global .
Tujuan dan Arah Pengembangan
Organisasi Kemahasiswaan (Ormawa)
• Mewujudkan hubungan yang harmonis, dinamis, dan berkeadilan antara Pimpinan
Universitas, Fakultas, Program Studi, dan tenaga pendidik serta tenaga kependidikan yang mengelola, pembinaan, pendampingan, dan pelayanan kemahasiswaan dengan Ormawa yang sah ditingkat Universitas, Fakultas, dan Program Studi;
• Terciptanya kesamaan wawasan, persepsi, dan tindakan dalam pembinaan, pendampingan, dan pelayanan di bidang kemahasiswaan ditingkat Universitas, Fakultas, dan Program Studi;
• Sebagai pedoman penyelenggaraan manajemen kegiatan kemahasiswaan di bidang penalaran, pengembangan bakat dan minat, pengembangan soft-skill, kepedulian kepada masyarakat, dan bidang-bidang pelayanan kemahasiswaan lainnya;
• Sebagai dasar strategi pembinaan, pendampingan, dan pelayanan dalam upaya mewujudkan tata kelola yang baik di bidang kemahasiswaan.
Organ : Tubuh atau alat tubuh
yang berfungsi tertentu; alat
perkumpulan; alat musik
Organisasi: Tubuh atau alat
tubuh, aturan, susunan,
perkumpulan dari kelompok
orang tertentu dengan dasar
ideologi yang sama
6
ARTI TERMINOLOGIS : Organisasi adalah kesatuan (entity) sosial
yang dikoordinasikan secara sadar dengan
sebuah batasan yang relatif dapat
diidentifikasikan, yang bekerja atas dasar
yang relatif terus menerus untuk mencapai
suatu tujuan bersama atau sekelompok
tujuan.
Struktur organisasi menetapkan
bagaimana tugas akan dibagi, siapa
melapor kepada siapa, siapa
mengerjakan apa dan mekanisme
koordinasi yang formal serta pola
interaksi yang diikuti.
1. Kompleksitas; adanya diferensiasi, spesialisasi dan tingkat pembagian kerja hierarki;
2. Formalisasi; untuk mengatur dirinya menyandarkan kepada peraturan dan prosedur;
3. Sentralisasi; kekuasaan disebar ke bawah dalam hierarki pengambilan keputusan pada umumnya organisasi cenderung dalam pola sentralisasi dan disentralisasi sebagai dua ujung dari rangkaian kesatuan.
Besaran organisasi diartikan
sebagai jumlah total pegawai;
besaran (size) adalah kondisi
paling penting yang
mempengaruhi struktur
organisasi (Kimberly, Blau &
Schoenherr)
MAHASISWA...
W A K I L R E K T O R I I I K E M A H A S I S W A A N
MAHASISWA
• Mahasiswa adalah peserta didik pada jenjang Pendidikan Tinggi. Mahasiswa sebagai agent of change, Iron Stock & Social Control.
• Mahasiswa dituntut mampu berpikir kritis dan bersikap otonom. Itu sebabnya, ia disebut
“Maha” (lebih tinggi) dari “Siswa” (murid).
• Eksistensi Mahasiswa ditentukan oleh sikap berpikir kritisnya. Berpikir kritis adalah bagian
dari logika ilmiah, yakni studi tentang metode dan prinsip yang digunakan untuk
membedakan antara penalaran yang baik dan yang keliru, yang terwujud melalui bahasa
(ungkapan/pernyataan).
• Berpikir Kritis. Pertimbangan yang aktif, yang kontinyu dan teliti, tentang
keyakinan/pengetahuan melalui alasan rasional (mengenali, mengidentifikasi, menganalisis,
menguji, dan menyimpulkan).
Mau yang mana?
•Mahasiswa kutu buku?
•Mahasiswa kupu-kupu?
•Mahasiswa kura-kura?
POLA PEMBINAAN ORMAWA
W A K I L R E K T O R I I I K E M A H A S I S W A A N
Ruang Lingkup Pembinaan Ormawa
Bakat & Minat
Bakti Sosial &
Kemasyarakatan
Kesejah-teraan
Organisasi
Penalaran
KONDISI UMUM ORMAWA SAAT INI
Relatif sedikit mahasiswa yang berpartisipasi dalam UKM;
Keterlibatannya dalam kegiatan ikatan, himpunan sejenis masih kurang;
Merasakan kurangnya dukungan atau minimnya komunikasi dengan pembimbing/pendamping/ pimpinan bidang kemahasiswaan;
Kecenderungan kurangnya kebanggaan terhadap almamater;
Anggararan Minim;
Minim Prestasi;
Base Camp/ Sekretariat;
Sarana Prasara Penunjang;
Dll
B I D A N G K E M A H A S I S W A A N - U N I J A 2 0 1 9 22
KONDISI IDEAL
Semakin tinggi keterlibatan pembimbing/pendamping kemahasiswaan dalam memberi bimbingan/konseling dan pengembangan program kemahasiswaan, khususnya UKM;
Prestasi mahasiswa pada UKM meningkat;
Brand Perguruan Tinggi dari Prestasi Mahasiswa / Ormawanya.
23 B I D A N G K E M A H A S I S W A A N - U N I J A 2 0 1 9
INDIKATOR KEBERHASILAN PEMBINAAN ORMAWA
Meningkatkannya jumlah dan kualitas prestasi ekstrakurikuler skala
regional/nasional/internasional;
Terselenggaranya kegiatan ORMAWA secara proporsional;
Meningkatnya jumlah kegiatan, dosen / pembina UKM dan mahasiswa yang
terlibat dalam kegiatan ORMAWA /UKM;
Tidak ada tumpang tindih kegiatan/pengelolaan, dan perselisihan pada
ORMAWA /UKM;
Terjadinya kesinambungan kepengurusan serta keharmonisan antar UKM
Terpenuhinya fasilitas penunjang kegiatan ORMAWA/ UKM secara bertahap,
termasuk dalam hal pendanaan.
24 B I D A N G K E M A H A S I S W A A N - U N I J A 2 0 1 9
STRUKTUR ORGANISASI ORMAWA
https://kemahasiswaan.wiraraja.ac.id
PENGANTAR
REFLEKSI KEBANGSAAN
W A K I L R E K T O R I I I K E M A H A S I S W A A N
TANTANGAN YANG DIHADAPI
BANGSA
DINAMIKA
LINGSTRA
MENIPISNYA
SDA
GLOBALISASI
TERORISME
DAN
NARKOBA
EKSTERNAL
INTERNAL
KONFLIK
DAN
DISINTEGRASI
KESENJANGAN
27 Iswoyo USM / Rayon 1
Rendahnya Cinta
Tanah Air &
Budaya,
Radikalisme,
Hoax, Intoleransi,
Narkoba,Pengang
guran Sarjana.
Daya Saing
Bangsa Rendah
Bidang kemahasiswaan-unija 2019
ANTISIPASI THD DINAMIKA EKSTERNAL
(PERSAINGAN GLOBAL)
KONSEP
GLOBAL
AFTA
DLL
NAFTA
APEC
PENINGKATAN
KEUNGGULAN
KOMPARATIF
DAN KOMPETITIF
BANGSA
KAMPUS SEBAGAI
PENANGGUNG JAWAB
UTAMA
DIBUTUHKAN
WAWASAN
KEBANGSAAN 28
NASIONALISME/ WASBANG YG MAKIN MENIPIS HARUS SEGERA DIATASI
UPAYA GAKKUM DAN BERANTAS KORUPSI HARUS SEMAKIN DITINGKATKAN
MENIPISNYA WASBANG,
KESENJANGAN DIBIDANG HUKUM DAN KORUPSI
29
ILLEGAL LOGING
SEKITAR 30 TRILYUN PER TAHUN
ILLEGAL FISHING
SEKITAR 13 TRILYUN PER TAHUN
SEKTOR LAIN,
PERBANKAN, BIROKRASI, BUMN,
SEKTOR SWASTA DLL , > 600 TRILYUN
SEDIKIT CONTOH TTG KORUPSI :
APA YG MASIH TERSISA UTK GENERASI PENERUS ?
HENTIKAN KORUPSI SEKARANG JUGA !
WASPADAI UPAYA-UPAYA HENTIKAN
PENGEJARAN THD KORUPTOR
30
ANCAMAN TEROR YANG MAKIN BANYAK,
PRODUKTIVITAS BANGSA AKAN MAKIN MENURUN
KESEJAHTERAAN MAKIN MENJAUH
MASYARAKAT YANG TIDAK BERDOSA YANG MENJADI KORBAN
MAHASISWA JANGAN SAMPAI TERBUJUK UTK MENGIKUTI
GERAKAN-GERAKAN YG TIDAK BERTANGGUNG JAWAB
BEBERAPA PERMASALAHAN BANGSA
YANG LAIN :
31
UPAYA MELEMAHKAN BANGSA
DENGAN MENGHANCURKAN
CALON PEMIMPIN MASADEPAN !
MAHASISWA JANGAN SAMPAI TERJEBAK !
WASPADALAHHHHH....
UPAYA PENGHANCURAN
BANGSA DARI SISI LAIN :
32
SIAPA HARUS BERTANGGUNG JAWAB
ATAU PEDULI THD MASA DEPAN BANGSA ?
MAHASISWA ADALAH CALON PEMIMPIN BANGSA
DIMASA DEPAN. KENYATAANNYA ? 33
KAMPUS HARUS BERUSAHA
MENCOBA MELAHIRKAN PEMIMPIN MASA DEPAN
IQ EQ SQ
PENDIDIKAN DALAM BIDANG AKADEMIK SANGAT PENTING,
TAPI DIBUTUHKAN PENGETAHUAN DAN PENGALAMAN NON AKADEMIK
UNTUK MEMBENTUK WATAK DAN JIWA PEMIMPIN 34
MAHASISWA
KARENA PERANNYA
YANG KONSISTEN
DARI MASA KEMASA
SEJARAH PERAN PEMUDA DAN MAHASISWA INDONESIA
1908 1928
1945
PUNYA EKSISTENSI DAN LEGITIMASI
SERTA MENJADI
TUMPUAN HARAPAN
MASYARAKAT
BERANI
MENYUARAKAN
KEBENARAN
PEMUDA & MHS
DIPEREBUTKAN SEMUA PIHAK 35
MENYELESAIKAN
TUGAS & KEWAJIBAN
DENGAN BAIK
MENJAGA
NAMA BAIK
BANGSA
DAN
NEGARANYA
PEDULI TERHADAP
LINGKUNGAN
BANGSA DAN
NEGARANYA
MAMPU MEMUPUK
KEUNGGULAN MENJADI PEMIMPIN
DALAM BIDANG
MASING-MASING
KEWAJIBAN MAHASISWA
36
Arah Peran Mahasiswa
MAHASISWA
Kelompok Studi
Terfokus
Aso. Profesi Profesional
Aso. Pengusaha Enterpreneur
Univ. Ilmuwan/
Birokrat
Org. Profesi Mhs.
Ins. bisnis Mhs
Ins. Riset Mhs
Org. Intra/Ex.
Mhs LSM/Ormas/Orpol
Tokoh
37
MEMBANGUN KARAKTER MAHASISWA
Mengenali dan mengembangkan potensi yang ada pada dirinya.
Mengembangkan potensi mahasiswa untuk membangun kompetensi mahasiswa dengan kecerdasan holistik, yang meliputi : Cerdas Spiritual, Cerdas Emosional dan Sosial, Cerdas Intelektual, dan Cerdas Kinestetik (olah raga). (Mustafid, 2012)
38
Kecerdasan
Kinestetik
Kecerdasan
Sosial Kecerdasan Intelektual
Kecerdasan Emosional
Kecerdasan Spiritual
POLBANGMAWA
39
POLA PENGEMBANGAN MAHASISWA
RASA PIKIR
RAGA
JIWA
FILOSOFI PEMBINAAN ORMAWA
40
RUANG LINGKUP PEMBINAAN
OLAH RAGA OLAH RASA/
KARSA
OLAH PIKIR OLAH HATI
Cerdas, Kritis, Kreatif, Inovatif, ingin tahu, berpikirterbuka, Produktif, Berorientasi Ipteks, dan reflektif
Beriman dan bertakwa, Jujur, amanah, adil,
Bertanggung jawab, Berempati, berani Mengambil resiko,
Pantang menyerah, rela Berkorban, dan berjiwa
Patriotik
Bersih dan sehat, Disiplin, sportif, Tangguh, andal, Berdaya tahan, Bersahabat, Kooperatif, Determinatif, Kompetitif, ceria, Dan gigih
Ramah, saling Menghargai, toleran,
Peduli, suka menolong, Gotong royong,
Nasionalis, kosmopolit , Mengutamakan
Kepentingan umum, Bangga menggunakan
Bahasa dan produk Indonesia, dinamis,
Kerja keras, dan beretos kerja 41
5 Wajah Mahasiswa (Masrukhi, 2012)
Wajah
Mahasiswa
Idealis
Konfrontatif
Idealis
Realistis
Opportunis Profesional
Rekreatif
42
Hasil Survei (Masrukhi, 2012)
Wajah
Mahasiswa
Rekreatif
Idealis
Realistis
Opport
unis
Profesio
nal
Idealis
Konfrontatif
90 % 10 %
43
Nyanyi Bareng Yuuukk…!!
Payung Teduh – Akad.mp4
Virzha - Aku Lelakimu (Official Karaoke)
HD.mp4
ANDMESH - HANYA RINDU.MP4
Puisi - Jikustik ( Acoustic Karaoke ).mp4
SEKIAN...
TERIMA KASIH
MATOR SAKALANGKONG
نسان في أحسن تقويم لقد خلقنا الSesungguhnya Allah telah menciptakan manusia dalam bentuk sebaik-baiknya. (Surat At-Tin Ayat 4)
JANGAN PERNAH MENYERAH...