PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN … · panduan pengenalan budaya akademik dan...

PANDUAN PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN (PBAK)

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

TAHUN AKADEMIK 2019/2020

BANDAR LAMPUNG

2019 M/1440 H

iii

BIODATA MAHASISWA

Nama :

Jenis Kelamin :

Tempat/Tgl. Lahir :

Asal Sekolah (SLTA) :

No.Induk Mhs (NPM) :

Fakultas :

Jurusan/Prodi :

Alamat Asal :

Alamat Kost :

Telp/HP :

Alamat WA/Email :

Nama Bapak :

Nama Ibu :

Alamat Orang Tua :

Telp/HP Orang Tua :

Bandar Lampung, Agustus 2019

Yang Menyatakan,

_______________________

iv

KATA PENGANTAR Bismillahirrahmanirrahim

Assalamu’alaikumWr.Wb.

Segala puji dan ungkapan syukur dihaturkan kehadirat Allah SWT, karena atas rahmat, hidayat, inayah dan ridha-Nya, Penyusunan Buku Panduan Pengenalan Budaya Akademik Kemahasiswaan (PBAK)) UIN Raden Intan Lampung dapat diselesaikan dengan baik, di mana sejak tahun 2017 diterapkan istilah Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK).

Buku Panduan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) direvisi berdasarkan pada SK Dirjen Pendis No. 4962 Tahun 2016, sebagai pegangan oleh Panitia dan Mahasiswa Peserta Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) dalam melaksanakan kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) yang sebelumnya dikenal Kuliah Ta’aruf (Kulta). Dengan adanya buku Panduan ini, diharapkan pelaksanaan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) sebagai ajang pengenalan budaya akademik dan etika kampus bagi mahasiswa baru dapat berjalan lancar dan optimal.

Akhirnya, semoga Buku Panduan ini bermanfaat dalam meningkatkan kualitas kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan UIN Raden Intan Lampung. Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Bandar Lampung, 20 Juni 2019 Wakil Rektor III,

Prof. Dr. H. Syaiful Anwar, M.Pd NIP.196111091990031003

v

KATA SAMBUTAN REKTOR UIN RADEN INTAN LAMPUNG

Bismillahirrahmanirrahim

Assalamu’alaikumWr.Wb. Ungkapan puji dan syukur senantiasa kita sampaikan kehadirat Allah Swt,

semoga dengan senantiasa bersyukur kita akan memperoleh hidayah dan karunia-Nya. Selanjutnya, secara tulus kami ucapkan selamat kepada seluruh Mahasiswa Baru (MABA) UIN Raden Intan Lampung TA 2019. Pada tahun ini, kalian telah menjadi bagian dari Keluarga Besar UIN Raden Intan Lampung atas izin dan ridha Allah SWT.

Kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) mengacu pada Buku Pedoman Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) ini, karena Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) merupakan salah satu agenda rutin dan wahana untuk menjembatani proses transisi MABA guna memperoleh kesiapan yang memadai, khususnya mengikuti pendidikan di UIN Raden IntanLampung.

Kami mengucapkan selamat datang kepada seluruh Mahasiswa Baru Peserta Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK), selamat menempuh studi di kampus hijau, kampus terbersih di lingkungan PTKIN se-Indonesia, yaitu UIN Raden Intan Lampung, yang semakin memperoleh kepercaayaan dari stakeholder, baik pemerintah maupun masyarakat.

Demikian, dan selamat mengikuti kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) dengan aktif, kreatif, dan baik. Amin ya Rabbal ‘Alamin. Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Bandar Lampung, 20 Juni 2019 Rektor UIN Raden Intan Lampung,

Prof.Dr.H.Moh.Mukri, M.Ag NIP.1959041619870310

vi

SURAT KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

NOMOR : 249 TAHUN 2019

TENTANG

PANDUAN PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN (PBAK)MAHASISWA BARU

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG TAHUN 2019

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA REKTOR UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

Menimbang : a. Bahwa untuk mengenalkan secara utuh Universitas Islam Negeri Raden

Intan Lampung kepada Mahasiswa baru, dipandang perlu menerbitkan Panduan Pengenalan Budaya Akademik Dan Kemahasiswaan (PBAK) Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung Tahun 2019;

b. Bahwa agar pelaksanaan kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) perlu menerbitkan Panduan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) Mahasiswa Baru UIN Raden Intan Lampung Tahun Akademik 2019;

c. Bahwa guna meningkatkan kelancaran dan kesuksesan pelaksanaan kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) perlu ditetapkan Pedoman Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) UIN Raden Intan Lampung Tahun 2019.

Mengingat : 1. Undang-Undang No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional,

2. Undang-Undang no. 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi; 3. Peraturan Presiden RI Nomor 38 Tahun 2017 Tentang Universitas Islam

Negeri Raden Intan Lampung; 4. Keputusan Menteri Agama RI No. 146 Tahun 2008 tentang Organisasi

Kemahasiswaan PTAI; 5. Peraturan Menteri Agama RI No 22 tahun 2017 Tentang Organisasi dan

Tata Kerja Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung; 6. Peraturan Menteri Agama RI No 31 Tahun 2017 Tentang Statuta

Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung; 7. Surat Edaran Menristek Dikti Cq. Dirjen Pembelajaran &Kemahasiswaan

Nomor: 01/DJ Belmawa/SE/VII/2015, tanggal 22 Juli 2015, perihal Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru;

8. Keputusan Dirjen Pendidikan Islam Depag RI No. 1741 tahun 2013, tentang Pedoman Umum Organisasi Kemahasiswaan Perguruan Tinggi Agama Islam; telah diubah dengan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Islam Tahun 2016 tentang Penetapan Pedoman Umum Organisasi Kemahasiswaan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam;

9. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama

vii

RI No. 4962 Tahun 2016 tentang Pedoman Umum Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) pada PTKI;

10. Rapat Koordinasi Pimpinan tentang pembahasan pelaksanaan PBAK, tanggal 12 Juni 2019;

11. Surat Keputusan Rektor UIN Raden Intan Lampung tentang DIPA Tahun Anggaran2019.

MEMUTUSKAN

Menetapkan : KEPUTUSAN REKTOR UIN RADEN INTAN LAMPUNG TENTANG PANDUAN PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN (PBAK) MAHASISWA BARU UIN RADEN INTAN LAMPUNG TAHUN 2019

Pertama : Menetapkan pemberlakuan Panduan Pengenalan Budaya Akademik Dan Kemahasiswaan (PBAK) Mahasiswa Baru UIN Raden Intan Lampung Tahun 2019;

Kedua : Panduan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) ini menjadi landasan pelaksanaan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) Mahasiswa Baru UIN Raden Intan Tahun 2019;

Ketiga : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan, dengan ketentuan apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam penetapan ini akan diperbaiki sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di BandarLampung Pada tanggal 20 Juni 2019 REKTOR,

Prof. Dr. H. MOH.MUKRI, M.Ag

Tembusan:

1. Menteri Agama RI cq. Sekjen Kementerian Agama RI, di Jakarta; 2. Dirjen Pendidikan Islam Kementerian AgamaRI di Jakarta; 3. Direktur Pendidikan Tinggi Islam Kementerian Agama RI diJakarta; 4. Para Wakil Rektor Universitas Islam Negeri Raden IntanLampung; 5. Para Dekan Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.

viii

DAFTAR ISI

Halaman Judul BIODATA MAHASISWA ............................................................................................................................ iii KATA PENGANTAR ...................................................................................................................................... iv SAMBUTAN REKTOR ................................................................................................................................... v SK REKTOR UIN TENTANG PANDUAN (PBAK) MHS BARU ....................................................... vi DAFTAR ISI ........................................................................................................................... viii

BAB I. KETENTUAN UMUM ........................................................................................................................ 1

A. Dasar Pemikiran ............................................................................................................................ 1

B. Dasar Hukum .................................................................................................................................. 2

C. Pengertian Pengenalan Budaya Akademik Dan Kemahasiswaan

(PBAK) ............................................................................................................................................. 2

D. Tema Pengenalan Budaya Akademik Dan Kemahasiswaan

(PBAK) ............................................................................................................................................... 2

E. Status Pengenalan Budaya Akademik Dan Kemahasiswaan

(PBAK) ............................................................................................................................................. 2

F. Fungsi danTujuan Pengenalan Budaya Akademik Dan

Kemahasiswaan (PBAK) ........................................................................................................... 2

1. Fungsi Pengenalan Budaya Akademik Dan Kemahasiswaan

(PBAK) .................................................................................................................................... 2

2. Tujuan Pengenalan Budaya Akademik Dan Kemahasiswaan

(PBAK) ................................................................................................................................... 3 BAB II. KETENTUAN KHUSUS .................................................................................................................. 4

A. Peserta Pengenalan Budaya Akademik Dan Kemahasiswaan .................................. 4

B. Sasaran dan Target PBAK ......................................................................................................... 4

C. Bentuk Kegiatan PBAK .............................................................................................................. 5

D. Metode PBAK .................................................................................................................................. 5

E. Sistem dan Pola Pendekatan (PBAK) ................................................................................... 5

F. Tahapan,Waktu, Materi, dan Tempat Pelaksanaan ....................................................... 6

1. Tahapan .................................................................................................................................. 6

2. Waktu dan penyajian materi (PBAK) ......................................................................... 6

3. Tempat ................................................................................................................................... 6 G. Panitia(PBAK) ............................................................................................................................ 6 H. Pakaian Peserta (PBAK) ............................................................................................................. 7 I. Kewajiban, Hak, Larangan dan Sanksi (PBAK) ................................................................ 7

1. Peserta (PBAK) ............................................................................................................... 7 a. Kewajiban ................................................................................................................ 7 b. Hak ..................................................................................................................... 8

ix

c. Larangan ................................................................................................................... 8 d. Sanksi ......................................................................................................................... 8

2. Panitia (PBAK) .................................................................................................................. 9 a. Kewajiban .............................................................................................................. 9 b. Hak .............................................................................................................................. 9

c. Larangan .................................................................................................................................. 9 d. Sanksi ........................................................................................................................................ 10

BAB III. PELAKSANAAN PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN (PBAK) ............................................................................................................................................................... 11

A. Pengelompokan ............................................................................................................................. 11 B. Panitia ................................................................................................................................................ 11 C. Fungsi dan Tugas .......................................................................................................................... 12

1. Koordinator/Wakil Koordinator ................................................................................ 12 2. Mahasiswa Pendamping ................................................................................................ 12 3. Moderator ............................................................................................................................ 12 4. Narasumber ........................................................................................................................ 12

D. Materi (PBAK) ................................................................................................................................ 12 E. Penilaian (PBAK)........................................................................................................................... 13

1. Unsur Penilaian .................................................................................................................. 13 2. Penilaian Kelulusan .......................................................................................................... 13 3. Piagam Kelulusan .............................................................................................................. 13

F. Biaya dan Laporan Penyelenggaraan (PBAK)................................................................... 13 G. Evaluasi Kegiatan (PBAK) .................................................................................................. 14

BAB IV. PENUTUP ...................................................................................................................................... 15

LAMPIRAN: 1. Pakta Integritas Mahasiswa (PBAK) 2. Mars UIN Raden Intan Lampung 3. Sejarah Perkembangan UIN Raden Intan Lampung 4. Pedoman Akademik, Penyusunan Karya Ilmiah dan Kalender Akademik 5. Visi, Misi, dan Tujuan UIN Raden Intan Lampung 6. Organisasi dan Tupoksi Lembaga UIN Raden Intan Lampung 7. Daftar Nama-nama Pimpinan Institut dan Fakultas 8. SK Rektor Tim Penyusun Pedoman (PBAK) 9. SK Panitia Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) 10. Jadwal Pelaksanaan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) 11. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 4962 Tahun 2016 Tentang

Pedoman Umum Pengenalan Budaya Akademik Dan Kemahasiswaan Pada

Perguruan Tinggi Keagamaan Islam.

BAB I KETENTUAN UMUM

A. DASAR PEMIKIRAN

1. Perguruan Tinggi bukan tempat melanjutan pendidikan SLTA saja, akan tetapi mempunyai karakteristik tersendiri, baik mengenai fungsi, tradisi maupun sistem cara belajar yang berbeda dengan SLTA, untuk itu perlu adanya pengenalan karakteristik tersebut bagi mahasiswa baru melalui kegiatan Pengenalan Budaya Akademik Kemahasiswaan (Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK));

2. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Tahun 2016, tentang Penetapan Pedoman Umum Organisasi Kemahasiswaan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI), mengatur keseragaman bagi mahasiswa baru yang mengikuti Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK)) digunakan untuk menggantikan istilah Kuliah Ta’aruf (KULTA) bagi Mahasiswa Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Intan Lampung. Oleh sebab itu, istilah KULTA berubah menjadi Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) bagi mahasiswa baru Tahun Akademik 2019.

3. Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) merupakan bagian yang tak terpisahkan dari proses pengenalan kampus dan belajar dalam rangka mencapai tujuan UINRaden Intan Lampung yaitu: membentuk sarjana muslim yang bertaqwa kepada Allah, cerdas, terampil, berbudi luhur, jujur, mandiri, dan memiliki solidaritas serta keperdulian sosial yang bertanggung jawab pada diri sendiri, bangsa dan agama;

4. Mahasiswa merupakan bagian civitas akademika, memiliki kesempatan yang luas mengembangkan potensi dalam rangka meningkatkan kecerdasan intelektual, kecerdasan spiritual, kecerdasan emosional, dan kecerdasan sosial, melalui pengembangan keahlian, bakat, minat dan keterampilan (skill).

B. DASAR HUKUM

1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, 2. Undang-Undang No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi; 3. Peraturan Presiden RI Nomor 38 Tahun 2017 Tentang Universitas Islam Negeri

Raden Intan Lampung; 4. Keputusan Menteri Agama RI No. 146 Tahun 2008 tentang Organisasi

Kemahasiswaan PTAI; 5. Peraturan Menteri Agama RI No 22 tahun 2017 Tentang Organisasi dan Tata

Kerja Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung; 6. Peraturan Menteri Agama RI No 31 Tahun 2017 Tentang statuta Universitas

Islam Negeri Raden Intan Lampung; 7. Surat Edaran Menristek Dikti Cq. Dirjen Pembelajaran & Kemahasiswaan

Nomor: 01/DJ Belmawa/SE/VII/2015, tanggal 22 Juli 2015, perihal Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru;

2

8. Keputusan Dirjen Pendidikan Islam Depag RI No. 1741 tahun 2013, tentang Pedoman Umum Organisasi Kemahasiswaan Perguruan Tinggi Agama Islam; telah diubah dengan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Islam Tahun 2016 tentang Penetapan Pedoman Umum Organisasi Kemahasiswaan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam;

9. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kementeraiaan Agama RI No. 4962 Tahun 2016 tentang Pedoman Umum Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) pada PTKI;

10. Surat Keputusan Rektor UIN Raden Intan Lampung tentang DIPA – 025.04.424260-2019 tanggal 05 Desember 2018

11. Keputusan Rektor UIN Raden Intan lampung No 249 tanggal 20 Juni 2019 tentang panitia Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) Mahasiswa Baru UIN Raden Intan Lampung Tahun Akademik 2019/2020

C. PENGERTIAN PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN

(PBAK) Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) adalah kegiatan

pembekalan bagi mahasiswa baru dan mahasiswa angkatan sebelumnya, yang belum mengikuti/belum lulus Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) untuk memperkenalkan sistem akademik dan pembelajaran serta lembaga yang memiliki ciri dan cara khusus dalam pengelolaannya. Dengan kata lain, pengertian Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) adalah pengenalan budaya akademik dan kemahasiswaan.

D. TEMA PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN (PBAK)

Mengembangkan Budaya Akademik Dalam Membangun Ukhuwah Islamiyah Damai dan Toleran, Serta Berakhlakul Karimah.

E. STATUS PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN (PBAK) a. Sebagai kegiatan wajib setiap mahasiswa baru dan mahasiswa lama yang belum

mengkutinya serta menjadi persyaratan penyelesaian studi; b. Sebagai persyaratan untuk menjadi pengurus Organisasi Kemahasiswaan Intra

Kampus (Ormawa); c. Sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan beasiswa dan penghargaan

mahasiswa berprestasi.

F. FUNGSI DAN TUJUAN PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN (PBAK) a. Fungsi Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK)

Untuk mendidik, membimbing, dan mengarahkan mahasiswa agar mengenal dan memahami budaya kampus, serta sistem pendidikan tinggi di UIN Raden Intan Lampung.

3

b. Tujuan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) Untuk : 1). Menumbuhkan pemahaman dan loyalitas terhadap Pancasila, UUD 1945,

Kebhinekaan, dan Kebangsaan dalam Bingkai Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI);

2). Mengembangkan pemahaman dan penghayatan mahasiswa terhadap sistem pendidikan tinggi di UIN Raden Intan;

3). Mengembangkan kecerdasan intelektual, spiritual, emosional dan sosial mahasiswa UIN Raden Intan; a) Mengembangkan rasa memiliki dan tanggung jawab akademik dansosial

terhadap pilihan disiplin ilmu; b) Memupuk semangat solidaritas dan toleransi sesama Sivitas Akademika

UIN Raden Intan; c) Mengembangkan sikap kritis yang konstruktif, kreatif, dan inovatif

mahasiswa.

4

BAB II KETENTUAN KHUSUS

A. Peserta Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK)

1. Seluruh mahasiswa UIN Raden Intan yaitu mahasiswa baru, mahasiswa lama aktif dan mahasiswa pindahan yang belum mengikuti/belum lulus Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) atau sejenisnya;

2. Setiap mahasiswa peserta Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) wajib: a. Menyerahkan surat keterangan hasil test urine yang dikeluarkan oleh

instansi/Lembaga yang berwenang untuk melakukan pemeriksaan Bebas Narkoba;

b. Menandatangani dan menyerahkan Fakta Integritas di atas Matera Rp 6000,- yang diketahui oleh Orang Tua/Wali Mahasiswa;

c. Mengikuti secara aktif seluruh rangkaian kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK).

B. Sasaran dan Target Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) 1. Sasaran

a. Umum : 1) Memberikan pembekalan dan pengenalan secara langsung tentang hal-

hal pokok berkaitan dengan pendidikan tinggi, terutama visi, misi, program, dan tujuan UIN Raden Intan Lampung, serta kegiatan pembelajaran dan Organisasi Kemahasiswaan (ORMAWA) Kampus agar mahasiswa siap dan dapat melaksanakan fungsinya secara mandiri dan optimal;

2) Menumbuhkan pemahaman dan kesadaran bagi peserta mengenai kehidupan berbangsa dan bernegara (empat pilar kebangsaan) dan kehidupan keislaman yang moderat dalam konteks keindonesiaan.

b. Khusus : 1) Mahasiswa memahami dan menyadari kewajiban dan hak sebagai Civitas

Akademika UIN Raden Intan Lampung; 2) Mahasiswa dapat memahami Tri Dharma dan mekanisme kerja

pelayanan lembaga pada UIN Raden Intan Lampung; 3) Mahasiswa dapat memahami sumber, cara dan teknik atau strategi

pembelajaran efektif di UIN Raden Intan Lampung; 4) Mahasiswa dapat mengenal Organisasi Kemahasiswaan (ORMAWA) Intra

Kampus meliputi: MPM, DEMA, HMJ, dan UKM/UKK, dalam menyalurkan bakat dan minat.

5) Mahasiswa dapat memahami dan mengamalkan nilai-nilai Budaya Bangsa dan nilia-nilai luhur Pancasila;

6) Mahasiswa dapat memahami dan mengamalkan nilai-nilai Islam yang rahmatan lil-‘alamindan berkemajuan, serta mampu membentengi diri

5

dan mencegah faham-faham yang radikal, ekstrim, intoleran; dan pengaruh bahaya Narkoba.

2. Target a. Mahasiswa memiliki pemahaman tentang visi, misi, program dan tujuan UIN

Raden Intan untuk memberikan arah dan informasi guna menunjang kelancaran dan keberhasilan studi;

b. Menumbuhkan rasa cinta dan tanggung jawab terhadap almamater; c. Menumbuhkan kesadaran mahasiswa terhadap peningkatan iman, ibadah,

akhlakul karimah, dan daya saing kehidupan masa depan; d. Meningkatkan relijiusitas, intelektualitas, kreativitas, minat, bakat dan

kegemaran/keterampilan mahasiswa melalui kegiatan akademik dan aktivitas Ormawa;

e. Mempersiapkan calon Sarjana yang unggul dan kompetitif dalam mewujudkan kehidupan bangsa yang mandiri, demokratis, toleran, dan harmoni.

C. Bentuk Kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) 1. Penyajian materi/teori; meliputi: visi, misi, program dan tujuan UIN Raden Intan,

Fakultas/Jurusan/Prodi; dan lembaga kemahasiswaan, serta teori pembelajaran yang mendukung kegiatan akademik;

2. Penyajian materi mengenai nilai-nilai kebangsaan, keislaman dan keilmuan/profesi; guna memperkuat wawasan bernegara, beragama, akademik, dan profesionalisme mahasiswa;

3. Penggalian potensi mahasiswa berupa keterampilan/skill, kesenian, olah raga, dan kedisiplinan;

4. Dharma Bakti dan Kebersihan Kampus untuk menciptakan eko kampus yang asri, relijius, dan humanis.

D. Metode Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) 1. Ceramah 2. Tanya jawab/dialog/diskusi 3. Penugasan 4. Penggalian Potensi 5. Apresiasi

E. Sistem dan Pola Pendekatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan 1. Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) menggunakan sistem

klasikal berbasis Prodi, (kelas besar), dengan koordinator kelompok dan wakil pada setiap 50 mahasiswa;

2. Pola pembelajaran Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) menggunakan pendekatan andragogik dan humanistik; yaitu pendidikan orang dewasa dan menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan (keakraban, persaudaraan, persamaan, kesetaraan, dan kekeluargaan);

6

3. Pola manajemen Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) menggunakan pendekatan koordinatif, konsultatif, dan partisipatif;

F. Tahapan, Waktu, Materi, dan Tempat Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) 1. Tahapan

a. Persiapan (tanggal 29 Mei s.d. 03 Agustus 2019) b. Pelaksanaan (tanggal 05s.d. 08 Agustus 2019) c. Pelaporan (tanggal 18 s.d. 25 Agutus 2019)

2. Waktu dan Penyajian Materi Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) Pelaksanaan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK)selama 4 (empat) hari, yang dimulai dari pukul 06.00 s.d 16.00 WIB; Lebih rinci lihat pada lampiran Jadwal Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK).

a. Materi Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) tingkat Universitas; dilaksanakan selama satu hari (materi : visi, misi, program, tujuan UIN Raden Intan - Wawasan Kebangsaan - Wawasan Keislaman dan Radikalisme - dan Pemahaman Bahaya Narkotika);

b. Materi Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) tingkat Fakultas; dilaksanakan selama satu hari (materi: visi, misi Fakultas, Sistem perkuliahan dan penyusunan KRS – Teknik belajar di Perguruan Tinggi – dan Pusat Terpadu Pangkalan Informasi Data/PTPID atau SIAKAD; dan Penggalian minat bakat (lomba Olah Raga, seni, green campus)

c. Materi Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) tentang Pengenalan Ormawa UIN Raden Intan Lampung.

3. Tempat a. Pembukaan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) dan

Materi tingkat Universitas, dan Pengenalan Ormawa Universitasdilaksanakan di Lapangan UIN Raden Intan Kampus Sukarame;

b. Materi tingkat Fakultas dilaksanakan di Fakultas masing-masing. c. Lomba-lomba Olah Raga dan Kesenian untuk penggalian minat dan bakat

dilaksanakan antar-Fakultas di lingkungan Kampus UIN Raden Intan Sukarame.

d. Penyelenggara point c ditetapkan dalam seksi kepanitian minat bakat.

G. Panitia Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) Penyelenggaraan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) dilaksanakan oleh kepanitiaan yang ditetapkan melalui Surat Keputusan Rektor. Kepanitian tingkat Universitas/Rektorat dan Fakultas maksimal berjumlah 10% dari total mahasiswa Peserta Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK). Komposisi kepanitiaan sebagai berikut : 1. Pengarah adalah Pimpinan Universitas dan Pimpinan Fakultas; 2. Penanggung Jawab adalahWakil Rektor III dan Para Wakil Dekan III atau yang

ditunjuk oleh Pimpinan untuk menggantikannya;

7

3. Panitia Pelaksana sekurang-kurangnya terdiri dari Ketua, Sekretaris, Bendahara, dan Seksi-seksi;

4. Ketua adalah Wakil Rektor III untuk Universitas, dan Wakil Dekan I atau II untuk Fakultas, Wakil Ketua adalah Kepala Biro AUAK untuk tingkat Universitas dan Wakil Dekan III untuk Fakultas;

5. Sekretaris adalah Kabag Akademik Universitas dan Kabag TU Fakultas; Bendahara adalah Kabag Keuangan Universitas dan Kasubbag Keuangan/BPP (Bendahara Pengeluaran Pembantu) Fakultas.

6. Seksi-seksi disesuaikan kebutuhannya dalam kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK), yang berasal dari Unsur Struktural, Dosen, dan Mahasiswa

H. Pakaian Peserta Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) 1. Setiap peserta Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) wajib

berpakian sopan, rapi, tidak ketat, dan tidak memakai perhiasan yang mencolok/berlebihan;

2. Selama mengikuti Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK), peserta wajib memakai jaket dan topi almamater, serta Peci hitam;

3. Model Pakaian: a. Pria:

1) Kemeja Putih Lengan Panjang dimasukkan, 2) Celana Panjang hitam/Gelap Bahan Dasar (Bukan Jeans), 3) Dasi Panjang hitam, 4) Ikat Pinggang hitam/Gelap, 5) Sepatu Kets hitam berkaos kaki, 6) Potongan rambut pendek (space 1,2,3), 7) Memakai Peci hitam ketika di dalam ruangan.

b. Wanita: 1) Baju (hem) putih lengan panjang dimasukkan, 2) Rok panjang hitam/gelap bahan dasar (bukan jeans), 3) Ikat pinggang hitam/gelap, 4) Kerudung putih, 5) Sepatu Kets hitam berkaos kaki,

I. Kewajiban, Hak, Larangan, dan Sanksi Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK)

1.Peserta Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) a. Kewajiban

1) Memenuhi persyaratan administratif sesuai k e t e n t u a n yang berlaku; 2) Menaati seluruh peraturan dan ketetapan Pengenalan Budaya

Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK); 3) Mempersiapkan dan menjaga kesehatan fisik dan psikis; 4) Memakai pakaian dan kelengkapan atribut Pengenalan Budaya

Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK); 5) Mengikuti semua kegiatan tepat waktu sesuai jadwal;

8

6) Berperilaku sopan dan santun dalam berbahasa/berkomunikasi; 7) Membawa peralatan tulis-menulis dan perlengkapan lain yang dibutuhkan; 8) Menyerahkan Pakta Integritas dan Keterangan Bebas Narkoba. 9) Peserta Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) yang

karena sesuatu hal, misalnya sakit atau tidak dapat mengikuti salah satu kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK)harus memberitahukan secara tertulis kepada Panitia m e l a l u i Koordinator/ Wakil koordinator di kelasnya.

b.Hak 1) Mendapatkan layanan secara proporsional dan professional selama mengikuti

Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) dari panitia dan lembaga;

2) Mendapatkan materi Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK), fasilitas, dan izin karena alas an tertentu yang dibenarkan aturan/ ketentuan;

3) Memperoleh informasi/ penjelasan tentang segala sesuatu yang berhubungan dengan pelaksanaan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK);

4) Dapat menolak pengumuman, instruksi, atau himbauan diluar kepentingan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK).

5) Memperoleh Sertifikat/ Piagam bagi yang dinyatakan Lulus.

c. Larangan 1) Tidak boleh membawa benda yang dapat membahayakan keselamatan diri

sendiri dan atau orang lain; 2) Tidak boleh merokok selama kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan

Kemahasiswaan (PBAK) di Kampus; 3) Tidak boleh mengenakan perhiasan yang berharga/berlebihan; 4) Tidak boleh memakai atribute tambahan yang tidak ditetapkan Panitia; 5) Tidak boleh meninggalkan kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan

Kemahasiswaan (PBAK) tanpa seizin Panitia; 6) Tidak boleh melakukan kegiatan diluar kegiatan Pengenalan Budaya

Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK)selama pelaksanaan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK).

7) Tidak boleh melakukan perbuatan a t a u tindakan yang dapat mengganggu jalannya Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK);

8) Tidak boleh melakukan tindakan yang mengarah pada pencideraan fisik dan gangguan psikis diri sendiri dan atau orang lain;

9) Tidak boleh mengumandangkan yel-yel (jargon) yang bernuansa SARA.

d. Sanksi Peserta Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) yang melanggar ketentuan/ketetapan panitia dikenakan sanksi oleh Panitian/Lembaga berupa:

9

1) Teguran Ringan(lisan atau tulisan); 2) Teguran/Peringatan Keras(lisan atau tulisan); 3) Dinyatakan gugur/tidak lulus, dan wajib mengikuti Pengenalan Budaya

Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) tahun berikutnya.

2. Panitia Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan a. Kewajiban

1) Melaksanakan tugas dan fungsi dengan penuh tanggung jawab; 2) Berpedoman pada ketentuan/peraturan Pengenalan Budaya Akademik dan

Kemahasiswaan (PBAK); 3) Membimbing, mengarahkan dan melayani Pengenalan Budaya Akademik dan

Kemahasiswaan (PBAK); 4) Berpakaian sopan dan memberikan keteladanan kepada peserta Pengenalan

Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK); 5) Memberikan Sertifikat/Piagam Kelulusan kepada peserta Pengenalan

Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK); 6) Melaporkan secara tertulis seluruh kegiatan Pengenalan Budaya

Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) kepada Rektor/WarekIII.

b. Hak 1) Mendapatkan kewenangan sesuai Tupoksi Pengenalan Budaya Akademik

dan Kemahasiswaan (PBAK); 2) Memberikan sanksi edukatif kepada Peserta sesuai tingkat

kesalahan/pelanggaran yang dilakukannya; 3) Melakukan penilaian terhadap perilaku dan kegiatan peserta; 4) Mendapatkan fasilitas dan penghargaan Pengenalan Budaya Akademik dan

Kemahasiswaan (PBAK); 5) Mendapatkan advokasi lembaga.

c. Larangan 1) Memperlakukan peserta di luar Tupoksi dan KetetapanPengenalan

Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK); 2) Mewarnai kegiatan diluar visi, misi dan tujuan Pengenalan Budaya

Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK); 3) Membuat kebijakan diluar aturan dan ketetapan Pengenalan Budaya

Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK); 4) Mengumpulkan dana/barang diluar ketentuan Pengenalan Budaya

Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK); 5) Berperilaku yang tidak terpuji dan tidak proporsional. 6) Membawa b e n d a yang dapat mengancam keselamatan diri sendiri dan

atau orang lain; 7) Melakukan tindakan yang mengarah pada pencideraan fisik dan gangguan

psikis peserta.

10

d. Sanksi Panitia yang melanggar ketentuan dan aturan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) akan dikenakan sanksi berupa: 1) Teguran Ringan (lisan atau tulisan); 2) Teguran/Peringatan keras(lisan atau tulisan); 3) Dikeluarkan/dinonaktifkan dari kepanitiaan dan tidak mendapatkan

haknya.

11

BAB III PELAKSANAAN PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN

KEMAHASISWAAN (PBAK)

Kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) bagi Mahasiswsa Baru UIN Raden Intan Lampung dilaksanakan dengan sistem kelas (classical system) berbasis Fakultas dan Jurusan/Prodi. Materi Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) disajikan di tingkat Universitas dan Fakultas.

A. Pengelompokan 1. Peserta Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK)

dikelompokkan berdasarkan Prodi masing-masing Fakultas; 2. Dalam setiap prodi dibagi secara proposional setiap 50 mahasiswa dibentuk

koordinator dan wakil dari kelompok tersebut ; 3. Setiap prodi menyertakan mahasiswa sebagai anggota panitia pelaksana PBAK

yang penetapannya melalui usulan kaprodi ;

B. Panitia 1. Panitia terdiri atas unsur Dosen/Tendik dan unsur Mahasiswa. 2. Panitia dari unsur Dosen/Tendik ditunjuk oleh Pimpinan Fakultas; Sedang

unsur Mahasiswa melalui seleksi oleh kaprodi masing-masing ; 3. Persyaratan Mahasiswa sebagai panitia PBAK adalah:

a. Terdaftar sebagai mahasiswa aktif minimal Semester III dan maksimal semester V Tahun Akademik 2019 dengan IPK masing masing pada semester genap TA 2017-2018 nya 3.00 (Di buktikan dengan transkip Nilai tanda tangan dan Cap Basah dari Fakultas).

b. Dapat membaca Al-Qur’an dengan baik; c. Memiliki dedikasi dan loyalitas yang tinggi kepada almamater; d. Memiliki sifat jujur, amanah, dan bertanggung jawab; serta santun dan

supel. e. Tidak pernah menerima sanksi akademik karena melanggar kode etik/tata

tertib mahasiswa; f. Telah mengikuti dan dinyatakan lulus Pengenalan Budaya Akademik dan

Kemahasiswaan (PBAK) dengan menunjukkan sertifikat; g. Bersedia menaati peraturan yang berlaku di UIN Raden Intan dan Tata

Tertib Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK); h. Sehat jasmani dan rohani. i. Sanggup bekerja sama dengan penuh tanggung jawab untuk kelancaran

kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK); j. Tidak membawa aktribut/simbol organisasi ekstra kampus (di Buktikan

dengan surat pernyataan bermaterai); 4. Bagi mahasiswa yang memenuhi persyaratan diatas dapat mendaftarkan ke

prodi masing-masing .

12

C. Fungsi dan Tugas Untuk kelancaran dan ketertiban pelaksanaan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK), maka Koordinator/Wakil koordinator, Pendamping, Moderator, dan Narasumber memiliki fungsi dan tugas sebagai berikut: 1. Koordinator/Wakil koordinator:

a. Secara bersama-sama mengkoordinir kelompoknya, untuk mengikuti rangkaian kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) sesuai jadwal;

b. Menyiapkan dan melaporkan kesiapan peserta Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) kepada Pendamping untuk mengikuti materi/kegiatan;

c. Bertanggung jawab bersama peserta pada kelompoknya atas ketertiban, kebersihan ruangan dan lingkungan serta disiplin peserta Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK).

2. Fungsi tugas Panitia a. Melaksanakan kegiatan PBAK sesuai dengan tupoksi kepanitiaan PBAK; b. Bertanggung jawab atas terlaksannya kegiatan tersebut dan melaporkan

kepada pimpinan Universitas/Fakultas;

3. Moderator: Untuk memenuhi kebutuhan pelaksanaan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) dalam sesi penyampaian materi diperlukan Moderator dengan tugas: a. Membuka, mengantarkan, dan mengatur alokasi waktu penyajian materi

kepada Narasumber sesuai jadwal; b. Menyampaikan ulasan singkat materi yang telah disajikan Narasumber; c. Mengatur/memimpin jalannya Tanya jawab terkait dengan materi yang

telah disajikan Narasumber; d. Menyimpulkan dan menutup penyajian materi pada sesi tersebut. e. Moderator diambil dari Dosen / Tendik.

4. Narasumber: a. Bertanggung jawab atas penyajian/penyampaian materi; b. Materi yang disampaikan mengandung muatan isi tentang wawasan

kebangsaan, wawasan keislaman, wawasan akademik, dan pengenalan visi dan misi Institusi dan pengenalan Ormawa;

c. Materi yang disampaikan tidak mengandung unsur SARA, radikalisme, komunisme dan terorisme.

d. Memberikan kesempatan kepada Peserta untuk bertanya terkait dengan materi yang disajikan;

D. Materi Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) 1. Materi Universitas/Rektorat:

a. Visi, Misi, Program dan Tujuan UIN; (Rektor dan Wakil Rektor 3) b. Wawasan Kebangsaan;

13

c. Wawasan Keislaman dan Anti Radikalisme; d. Pemahaman Bahaya Narkoba;

2. Materi Fakultas/Dekanat: a. Visi, Misi Fakultas : Sistem Perkuliahan dan Penyusunan KRS; b. Teknik Belajar di Perguruan Tinggi; c. Pusat Terpadu Pangklan Informasi Data/ PTPID atau SIAKAD; d. Lomba-lomba/Penggalian Minat dan Bakat; e. Penugasan (Post Tes, Free Tes materi PBAK, kebersihan kampus/dharma

bakti dan penanaman pohon penghijauan)

E. Penilaian Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) 1. Unsur Penilaian:

a. Kehadiran dan Keaktifan Peserta mengikuti rangkaian kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK), dibuktikan dengan Absensi (minimal 90%)

b. Melaksanakan/mengindahkan ketentuan-ketentuan yang berlaku dalam Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) (90%);

c. Mengikuti post tes dan free tes materi Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) yang disajikan Narasumber (100%).

2. Penilaian Kelulusan: Katagori Kelulusan Peserta Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan(PBAK) adalah: a. Nilai 85 – 100 (Lulus dengan Sangat Memuaskan); b. Nilai 75 – 84 (Lulus dengan Memuaskan); c. Nilai 65 – 74 (Lulus); d. Nilai 0 – 64 (Tidak Lulus).

3. Piagam Kelulusan: Peserta Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) yang Lulus berhak mendapatkan Piagam/Sertifikat, dapat diambil pada Bagian Akademik dan Kemahasiswaan UIN Raden Intan Lampung, paling lambat 2 (dua) bulan setelah pelaksanaan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK).

F. Biaya dan Laporan Penyelenggaraan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) 1. Biaya

a. Penyelenggaraan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) dibebankan pada Dana PNBP/BLU UIN Raden Intan Lampung Tahun Anggaran 2019;

b. Dari sumber lain yang sah menurut peraturan yang berlaku di UIN Raden Intan Lampung.

2. Laporan a. Laporan Keuangan Pembiayaan Pengenalan Budaya Akademik dan

Kemahasiswaan (PBAK) oleh Panitia selambat-lambatnya 14 hari setelah pelaksanaan.

14

b. Laporan pertanggung jawaban keuangan dibuat secara benar sesuai ketentuan yang berlaku, dan harus diketahui oleh Pimpinan (Wakil Rektor III).

c. Laporan Narasi Kegiatan disampaikan kepada Rektor.

G. Evaluasi Kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) Evaluasi dilakukan sesuai kebutuhan, sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK), dan sebagai tanggung jawab Panitia. Evaluasi juga dilakukan untuk merancang atau merencanakan kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) tahun depan yang lebih baik.

15

BAB IV PENUTUP

Buku Panduan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) UIN Raden Intan Lampung Tahun 2019 untuk Mahasiswa Baru Tahun Akademik 2019 memuat ketentuan umum, ketentuan khusus, pelaksanaan, dan materi Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK), menjadi acuan kerja bagi Panitia, Mahasiswa Peserta Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK), Narasumber, dan Moderator. Dengan berlakuan Panduan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) ini, maka semua ketentuan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) yang tidak sejalan dengan Panduan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) ini dinyatakan tidak berlaku. Adapun ketentuan operasional yang bersifat teknis, yang belum terakomodir dalam Panduan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) ini, akan diatur lebih lanjut melalui Keputusan Panitia setelah mendapat Rekomendasi dari Pimpinan.

Ditetapkan di Bandar Lampung Pada Tanggal 20 Juni 2019 REKTOR,

Prof. Dr. H. Moh. Mukri, M.Ag

16

PAKTA INTEGRITAS MAHASISWA UIN RADEN INTAN LAMPUNG TA 2019

Saya Mahasiswa Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Intan Lampung menyatakan Pakta Integritas sebagai berikut:

1. Bahwa saya senantiasa akan melaksanakan ajaran Islam yang moderat dan berakhlakul karimah;

2. Bahwa saya senantiasa akan mentaati dan mematuhi Peraturan Perundang-undangan Negara Kesatuan Republik Indonesia, dan menolak segala bentuk Radikalisme, Komunisme , Terorisme, dan tindakan-tindakan intoleran;

3. Bahwa saya sanggup mematuhi dan mentaati segala p e r a t u r a n yang berlaku di UIN Raden Intan Lampung;

4. Bahwa saya senantiasa akan menjunjung tinggi nama baik almamater, dan akan melaksanakan tugas kewajiban saya sebagai mahasiswa dalam menumbuhkan budaya akademik yang religius, kreatif dan inovatif;

5. Bahwa saya senantiasa akan menjauhi Narkoba dan sejenisnya; serta menolak segala bentuk tindakan anarkis dan tercela di dalam dan luar Kampus;

6. Bahwa saya senantiasa tidak akan melakukan perbuatan yang mengarah pada kekerasan fisik, pelanggaran susila, pelecehan agama, pelecehan rasial/kesukuan, pelecehan gender;

7. Bahwa saya senantiasa akan menghormati Pimpinan, Dosen, Tenaga Kependidikan, dan sesame Mahasiswa untuk terciptanya ukhuwah Islamiyah (persaudaraan sesama muslim), ukhuwah basyariyah (persaudaraan sesama manusia), ukhuwah wathaniyah (persaudaraan kenegaraan), demi terwujudnya suasana kampus yang harmonis dan kondusif;

Apabila saya mengingkari Pakta Integritas ini, saya bersedia menerima sanksi sesuai dengan peraturan yang berlaku.

Bandar Lampung, Agustus 2019 Yang Menyatakan,

Meterai6000

(.......................................) Nama Jelas & tandatangan

*) Formuli dapat di donload di web UIN Raden Intan

17

PAKTA INTEGRITAS ANTI NARKOBA MAHASISWA UIN RADEN INTAN LAMPUNG TA 2019

Menyikapi maraknya penyalah gunaan dan peredaran Narkoba di Masyarakat Lampung yang semakin memprihatinkan, dan guna mendukung program pemberantasan dan pencegahan peredaran Narkoba, dengan ini saya; Nama/NPM : Fakultas :

Prodi : Menyatakan sebagai berikut: 1. Bahwa saya selaku Mahasiswa/i UIN Raden Intan Lampung, baik pada saat berada di

dalam maupun diluar Kampus tidak akan menyalah gunakan Narkoba dengan dalih apapun;

2. Berperan aktif dalam upaya penanggulangan dan pemberantasan Penyalahgunaan Narkoba di lingkungan Kampus UIN Raden Intan Lampung;

3. Memberikan informasi kepada pejabat yang berwenang, apabila terdapat indikasi penyalahgunaan Narkoba di kalangan Mahasiswa/i, Pegawai, dan Dosen UIN Raden Intan Lampung ;

4. Bersedia diberhentikan sebagai Mahasiswa/I apabila terlibat dalam penyalahguna dan atau pengedaran Narkoba, baik di dalam maupun luar Kampus, serta bersedia dituntut secara hokum berdasarkan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku.

Demikian, Pakta Integritas Anti Narkoba ini saya buat dengan penuh kesadaran, tanpa ada paksaan dari pihak manapun.

Bandar Lampung, Agustus 2019 Pembuat Pernyataan,

……………………… Mengetahui, Orang Tua/Wali ...................................

*) Formulir dapat di donload di web UIN Raden Intan

18

TEMPEL POTO

3 X 4

FORMULIR PENDAFTARAN ANGGOTA UNIT KEGIATAN MAHASISWA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG 2019

Nama : .............................................................................................................. NPM : .............................................................................................................. Jenis Kelamin : .............................................................................................................. Tempat & Tanggal lahir : .............................................................................................................. Fakultas/Jurusan : .............................................................................................................. Alamat Rumah Asal : .............................................................................................................. Alamat Rumah Sekarang : .............................................................................................................. E-mail : .............................................................................................................. Nomor Telp/ HP/WA : .............................................................................................................. UKM Yang Dipilih (MINIMAL 2) : Dengan ini memilih UKM sebagaimana dibawah ini:

1. 1 UKM AL-ITTIHAD 10. UKM BAPINDA (Badan Pembinaan Dakwah Mahasiswa)

2. 2 UKM BAHASA 11. UKM HIQMA (Himpunan Qori dan Qoriah Mahasiswa)

3. 3 UKM BLITZ (Fotografi)

12. UKM KOPMA (Koperasi Mahasiswa)

4. 4 UKM INKAI 13. UKM KSR-PMI (Korps Sukarelawan Palang Merah Mahasiswa Indonesia)

5. 5 UKM PENCAK SILAT

14. UKM LPM (Lembaga Pers Mahasiswa)

6. 6 UKM TAEKWONDO 15. UKM MAHARIPAL (Mahasiswa Pencinta Alam Raden Intan Lampung)

7. 7 UKM PERMATA SHOLAWAT

16. UKM MENWA (RESIMEN MAHASISWA)

8. 8 UKM PIK SAHABAT 17. UKM ORI (Olah Raga Raden Intan Lampung)

9. 9 UKM PRAMUKA 18. UKM PUSKIMA (Pusat Kajian Ilmiah Mahasiswa) beri tanda silang pada UKM yang dipilih Motto Hidup : ............................................................................................................. Pengalaman Organisasi :

1. ........................................................................................................... 2. ..........................................................................................................

………….. , ………...2019

Pemohon ............................................... NPM

*) Formuli dapat di donload di web UIN Raden Intan

19

JADWAL PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN (PBAK) UIN RADEN INTAN LAMPUNG TA 2019

Hari Hari/Tgl Waktu Kegiatan/Materi Petugas Tempat (1) (2) (3) (4) (5) (6)

I Jum’at, 02-08-2019

14.00 s.d. selesai

Gladi Bersih Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan dan Fre Test

Panitia Lapangan

II Senin, 05-08-2019

06.00-07.30 a. Istighotsah Panitia Rektorat

Lapangan

07.30-08.30 Pembukaan: Apel dan Seremonial Panitia Rektorat

Lapangan

08.30-09.30 Materi Rektorat: Visi, Misi, Program, dan Tujuan UIN

Rektor UIN

Lapangan

09.30-10.30 Parade UKM UKM Lapangan

10.30-12.00 Wawasan Kebangsan dan Kamtibmas. Kasi Kemahasiswaan Pendis

Lapangan

12.00-13.30 ISHOMA - -

13.30-14.30 Wawasan Keislaman dan Anti Radikalisme Radikalisme

BNPT Lampung

Lapangan

14.30-15.30 Pemahaman Bahaya Narkotika BNN Lampung

Lapangan

15.30-16.30 Sholat Ashar - -

16.30-17.00 Apel Sore: a. Checking Peserta b. Info Pengenalan Budaya Akademik Dan

Kemahasiswaan (PBAK) c. (pilihan masuk Ormawa/UKM)

Panitia Lapangan

III Selasa,

06-08-2019 07.00-08.00 Apel Pagi:

a. Checking Peserta b. Info Pengenalan Budaya Akademik Dan

Kemahasiswaan (PBAK)

Panitia Fakultas

Halaman Fakultas

08.00-10.00 Materi Fakutas/Prodi: a. Visi, Misi Fakultas

Sistem Perkuliahan & Penyusunan KRS

Pimpinan Fakultas & Jurusan

Fakultas

10.00-12.00 Materi Fakultas (Teknik Belajar di Perg. Tinggi)

Dosen Fakultas

12.00-13.00 ISHOMA - -

13.00-14.30 Materi Fakultas (Pusat Terpadu Pangkalan

Informasi Data/PTPID) PTPID/Team SIAKAD

Fakultas

14.30-16.00 Post Test Materi PBAK Panitia Fakultas 15.00-15.45 Shalat Ashar - - 17.00-17.00 Apel Sore:

a. Checking Peserta b. Info Pengenalan Budaya Akademik Dan

Kemahasiswaan (PBAK) ( Cab. Olahraga yg akan dilombakan)

Panitia Halaman Fakultas

20

(1) (2) (3) (4) (5) (6) IV Rabu,

07-08-2019

07.00-07.30 a. Checking Peserta b. Info Pengenalan Budaya Akademik Dan

Kemahasiswaan (PBAK)

Panitia Kampus UIN

08.00-12.00 (1)

Mahasiswa Menuju Lokasi Kampus Baru, untuk penanaman Pohon.

Eko Kampus

Kampus Baru

08.00-12.00 (1)

Lomba Olahraga dan Kesenian antar Fakultas

Seksi OR Panitia Rektorat dan Fakultas

Lapangan Kampus UIN

12.00-13.00 ISHOMA Panitia - 13.00-15.30 Dharma Bakti /Bersih-bersih Kampus Panitia

Fakultas Kampus

15.30-16.00 Solat Ashar - - 16.00-17.00 Apel Sore:

1. Checking Peserta 2. Deklarasi MABA Anti RKT dan Narkoba 3. Pengukuhan MABA

Pengumuman Juara Lomba Olah Raga antar-Fakultas

Panitia Rektorat

Lapangan

Kamis

08-08-2019 08.00-11.00 Upacara Pengukuhan Mahasiswa Baru Panitia GSG

11.00 Penutup Panitia GSG

Catatan : 1. Seluruh kegiatan akan dilaksanakan di lingkungan Kampus 2. Kegiatan diluar jadwal dan diluar lingkungan Kampus, bukan merupakan tanggung jawab panitia

21

KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

NOMOR : 249 TAHUN 2019 TENTANG

TIM PENYUSUN PANDUAN PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

TAHUN 2019

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

REKTOR UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

Menimbang

: a. bahwa untuk mengenalkan secara utuh Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung kepada Mahasiswa baru, dipandang perlu menyusun Buku Panduan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan Tahun 2019;

b. bahwa untuk kelancaran Tim Penyusun Panduan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan Tahun2018 perlu dibentuk Panitia;

c. bahwa mereka yang namanya tercantum dalam lampiran surat keputusan ini dipandang mampu untuk melaksanakan tugas dimaksud.

Mengingat : 1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Undang-undang no. 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi ; 3. Peraturan Presiden Republik Indonesia No. 38 Tahun 2017 Tentang

Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung; 4. Peraturan Pemerintah No.60 Tahun 1999 tentang Pendidikan

Tinggi;SK. Dirjen Pendidikan Islam No. Dj.I/255/2007 tentang Tata Tertib Mahasiswa PTAI

5. Peraturan Menteri Agama RI No.31 Tahun 2017, tentang Statuta Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung;

6. Peraturan Menteri Agama RI No.22 Tahun 2017 tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung;

7. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 4961 Tahun 2016 Tentang Pedoman Umum Organisasi Kemahasiswaan Pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam;

8. Surat keputusan rektor UIN Raden Intan Lampung tahun 2019 tentang DIPA tahun anggaran 2019.

22

MEMUTUSKAN

Menetapkan : KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG TENTANG TIM PENYUSUN PANDUAN PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAANUNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG TAHUN 2019

Pertama : Membentuk Tim Penyusun Panduan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan, yang terdiri dari Panitia Pengarah dan Panitia Pelaksana dengan susunan personalia tercantum dalam lampiran keputusan ini.

Kedua : Tugas Panitia Penanggung jawab menetapkan kebijakan umum pelaksanaan Tim Penyusun Panduan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan Tahun 2019

Ketiga : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan, dengan ketentuan apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan akan dibetulkan sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di Bandar Lampung Pada tanggal 20 Juni 2019 Rektor,

Moh. Mukri

23

LAMPIRAN SURAT KEPUTUSAN REKTOR

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

NOMOR : 240 TAHUN 2019 TANGGAL : 20 JUNI 2019 TENTANG : PENETAPAN TIM PENYUSUN

PANDUAN PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG TAHUN 2019

NO NAMA JABATAN KETERANGAN

1 2 3 4 1 Prof. Dr. H. Moh. Mukri, M.Ag. Pengarah Rektor Universitas

Islam Negeri Raden Intan Lampung

2 Prof. Dr. H. Syaiful Anwar, M.Pd Penanggung jawab

Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

3 H. H. Supaijo, SH. MH Ketua Wakil Dekan III Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

4 Drs. H. Jumari Iswadi, M.M Wakil Ketua Kepala Biro Administrasi Akademik Kemahasiswaan dan Kerjasama

5 Dra. Farida Anggota Kabag Akademik dan Kemahasiswaan

6 Dr. H. Rubhan Masykur, M.Ag Anggota Wakil Dekan III Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

7 Drs. H. Chaidir Nasution, MH Anggota Wakil Dekan III Fakultas Syari’ah

8 Dr. H. Mahmudin Bin Bunyamin, Lc.MA

Anggota Wakil Dekan III Fakultas Ushuluddin

9 Dr. Abdul Syukur, M.Ag Anggota Wakil Dekan III Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi

10 Agus Salim, S.Ag. M.Ag Anggota Kasubbag Kemahasiswaan

11 Tajudin Nur, M.Sos Anggota Staff Kemahasiswaan

Rektor,

Moh. Mukri

24

MARS UIN RADEN INTAN LAMPUNG Bersatu Padu Membangun Negeri Teguhkan Cita Cita Mulia Insan Berakhlakul Karimah Universitas Islam Negeri Raden Intan Al Qur’an dan Sunah Pedoman Kita Kuatkan Jiwa Insan Yang Kaffah Junjung Islam Sebagai Rahmatan Lil ‘Alamin Citra Kampus Kebanggaan Menjadi Yang Terdepan Reff UIN Raden Intan Universitas Kebanggaan Kita Wujudkan Karya Yang Nyata Menuju Negari Adil Sejahtera HYMNE UIN RADEN INTAN LAMPUNG Setulus Pahlawanku Raden Intan Berbakti Pada Negeri Kami Kan Kembangkan Seutuhnya Ilmu Keislaman Kami Insan Berisi Berserah Diri Bersama Gapai Cita Universitas Islam Negeri Raden Intan Mulia Sepanjang Masa Ulil Albab Ulil Abshor Ulin Nuha Satu Jiwa Jadi Pribadi Berakhlakul Karimah Cerdas dan Dinamis UIN Raden Intan Lampung Menjawab Tantangan Pada Dunia UIN Raden Intan Lampung Jadikan Nyata Indonesia Jaya

25

FRE TEST

1. Apa yang anda ketahui tentang UIN Raden Intan Lampung?

2. Jelaskan apa yang saudara fahami tentang Wawasan Kebangsaan dan Keamanan

Ketertiban Masyarakat ?

3. Apa yang saudara fahami tentang Wawasan Keislaman dan Radikalisme ?

4. Apa yang saudara fahami tentang Narkoba ?

JAWAB : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… *) Soal dapat di download di web UIN Raden Intan

26

SEJARAH PERKEMBANGAN UIN RADEN INTAN LAMPUNG

A.Sejarah Berdirinya Kampus Raden Intan Lampung

1). Periode Perintisan Keberadaan dan perkembangan IAIN Raden Intan Lampung memiliki sejarah

panjang, yang dapat dikenali pada setiap periodenya. Periode awal proses pendirian IAIN Raden Intan Lampung ditandai oleh munculnya Yayasan Kesejahteraan Islam Lampung (YKIL) yang didirikan pada tahun 1961 dengan susunan pengurus Raden Muhammad Sayyid (ketua), Mochtar Hasan, SH(sekretaris), dan S.H.A. Basyid (bendahara), serta dibantu oleh beberapa anggota. YKIL merupakan yayasan untuk kepentingan sosial khususnya umat Islam didaerah Lampung yang bertujuan untuk menyelenggarakan berdirinya rumah- rumah peribadatan umat Islam dan pendidikan Islam.

Untuk merealisir program kerja YKIL tersebut, maka pada tahun 1963 diadakan musyawarah Alim Ulama seluruh Lampung di Metro Lampung Tengah. Musyawarah ini bertujuan menghimpun potensi alim ulama dan mengintegrasikan antara tokoh-tokoh masyarakat dengan aparat pemerintah. Musyawarah tersebut telah mengambil keputusan antara lain mendirikan 2 (dua) Fakultas yaitu Fakultas Tarbiyah dan Fakultas Syari’ah.

Berdasarkan keputusan hasil musyawarah tersebut, pada tahun yang sama diumumkan pembukaan fakultas Tarbiyah dan Syari’ah di Teluk Betung dibawah santunan dan asuhan Yayasan Kesejahteraan Islam Lampung (YKIL). Mahasiswa yang terdaftar terdiri dari ± 300 orang yang berkantor disekretariat Fakultas Hukum UNSRI cabang Palembang di Lampung (Unila sekarang) dengan petugasnya M. Syuaib Syamsuddin. Animo masyarakat pada saat itu untuk masuk IAIN Raden Intan Lampung sangat antusias, mereka yang tidak mampu kuliah di Jakarta memilih kuliah di IAIN.

Ada dua klausul sebagai syarat penerimaan mahasiswa baru pada waktu itu. Klausul pertama, kategori lulusan MAN, pondok pesantren, danSLTA. Klausul kedua, adalah pegawai negeri yang berijazah SMP dan disyaratkan lulus ujian. Dari hasil tes ujian masuk dan tersaring menunjukkan siswa dari sekolah umum atau SLTA banyak yang tidak lulus tes ujian. Adapun materi tes masuk terdiri dari Bahasa Arab, Bahasa Inggris dan Pengetahuan Agama.

Pada pelaksanaannya, dua Fakultas tersebut dikelola dalam waktu yang berbeda, Fakultas Tarbiyah kuliah pada waktu pagi dan Fakultas Syari’ah kuliah pada waktu sore hari. Guru- guru SLTP dan SLTA tidak bisa kuliah pada waktu pagi, hal ini menyebabkan mereka pindah ke Fakultas Syari’ah yang kuliah pada sore hari. Pada awalnya mahasiswa Fakultas Tarbiyah terdiri dariguru-guru Agama, penilik-penilik pendidikan agama, alumni pondok pesantren dan Pegawai negeri Sipil (PNS).

Kegiatan perkuliahan dan perkantoran dua Fakultas tersebut bersebelahan dengan Fakultas Hukum UNSRI (Unila) diantaranya di Aula di jalan Hasanuddin No.I Teluk Betung. Setelah berjalan beberapa bulan, kegiatan perkuliahan dipindahkan dari

27

Fakultas Hukum UNSRI (Unila) ke masjid Jami’ Lungsir Teluk Betung yang sekarang bernama Masjid Al-Furqan berlangsung satu tahun.

Tercatat sebagai tenaga pengajar atau dosen pada waktu itu adalah Drs. Yusuf Abdul Aziz, Syaikh Syamsuddin Abdul Mu’thi, K.H. Aliyun Abdul Malik, H.Sulaiman Rasyid, K.H. Abdul Razak, Drs. Ibrahim Bandung, Drs. Muslim Mahya, Hilman Hadikusumo, SH., Nadirsjah Zaini, MA., Drs. Abdul Latif, K.H. A.Razak Nahrawi, Najamuddin Hadi, Drs.Madrie, Chaidir Akwan,SH., Abdul Kadir Muhammad, SH., Drs. Subkie Harun, Drs.Jamaluddin Kd, Ismangun, dan K. Chotman Jauhari.

Dalam masa di Teluk Betung dan Masjid Al-Furqan status dua Fakultas tersebut masih dalam proses penegerian. Pemikiran kearah penegerian diiringi oleh suatu kebutuhan atau tuntutan.

Ketika Lampung akan menjadi suatu propinsi, tidak mungkin kalau Lampung masih dalam karesidenan kemudian ada perguruan tinggi. Propinsi Lampung lahir pada tanggal18 Maret 1964 dengan ditetapkannya Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang Nomor 3 tahun 1964, sebelumnya Lampung adalah karesidenan yang tergabung dalam propinsi Sumatera Selatan. Seiring dengan kebutuhan perlunya identitas pendidikan daerah, proses penegerian Fakultas yaitu pembentukan menjadi titik sentral perhatian pemerintah.

2). Periode Kelahiran Pada tahun 1965, persiapan untuk mendirikan sebuah institute dilakukan

dengan mendirikan fakultas Ushuludin dengan dekannya K.H. Zakaria Nawawi. Pendirian fakultas Ushuludin merupakan satu langkah untuk menambah jumlah fakultas menjadi 3 (tiga) fakultas yang merupakan syarat utama didirikannya sebuah institut. Dengan demikian cikal bakal IAIN Raden Intan Lampungpadasaatitu adalahfakultasTarbiyah berstatus negeri, fakultas Syari’ah dan Ushuludin berstatus swasta.

Berdasarkan pertimbangan efektifitas dalam upaya penegerian fakultas Syari’ah dan Ushuludin, maka pada tahun 1966 dibentuklah Yayasan Perguruan Tinngi Islam (Yaperti) Lampung dengan ketua dijabat oleh K.H.Zakaria Nawawi, sekretaris Rafi’un Rafdi dan bendahara adalah K.H. A. Basyid. Yaperti secara khusus membidangi upaya penegerian fakultas- fakultas yang menjadi cikal bakal lahirnya IAIN Raden Intan Lampung.

Yaperti menyempurnakan administrasi dua fakultas, Syari’ah dan Ushuluddin. Yaperti menyempurnakan proses administrasi dengan baik dengan membentuk sekretariat dua fakultas dimaksud. Setelah membenahi kesekretariatan fakultas, Yaperti menyiapkan susunan panitia penegerian, susunan panitia tersebut diajukan ke Menteri Agama, tanggal 27 Desember 1967 keluarlah surat keputusan Menteri Agama RI tentang pengesahan susunan personalia kepanitiaan penegerian dengan strukturnya diketuai oleh Gubernur Drs.Zainal Abidin Pagar Alam, sekretaris panitia Mochtar Hasan,SH., yang pada waktu itu menjabat sekretaris daerah propinsi Lampung, bendaharanya adalah K.H. Zakaria Nawawi mewakili Yaperti. Anggotanya terdiri dari dekan-dekan, tokoh-tokoh masyarakat dan para ulama yang terdiri dari tokoh-tokoh NU, Muhammadiyahdan PSII.

28

Usaha-usaha untuk menegerikan IAIN Raden Intan Lampung, jerih payah dan usaha YKIL, Yaperti, dan panitia gabungan menghasilkan SK Menteri Agama tanggal 26 Oktober 1968 nomor 187/68 resmi berdiri “IAIN Al-Jami’ah Al-Islamiyah Al-Hukumiyah Raden Intan Lampung” dengan pejabat Rektor Mochtar Hasan,SH., dan sekretaris Al-jami’ah M.Djuaini Zubair, SH.

Kronologis Lahirnya IAIN Raden Intan

No Tahun Kejadian Peran Para Tokoh

1 1961 Berdirinya YKIL, kegiatannya meliputi dakwah-sosial dan pendidikan. Kehadir-an YKIL dilatari oleh keprihatinan kondisi umat Islam terutama dalam bidang Pendidikan

Susunan Pengurus YKIL adalah: Ketua: Raden Muhammad Sayyid Sekretaris: Mochtar Hasan,SH Bendahara: S.H.A. Basyid

2 1963 YKIL mendirikan dua fakultas Tarbiyah dan Syari’ah di Teluk Betung dan masjid Al-Furqan

Dekan Tarbiyah: Drs. Yusuf Abdul Azis Dekan Syari’ah: H. Sulaiman Rasyid Dekan Syari’ah antar waktu: H.Abdul Razak

3 1964 Fakultas Tarbiyah YKIL menjadi Negeri dan berubah menjadi fakultas Tarbiyah IAIN Raden Fatah Palembang di Tanjung Karang, Raden Moh. Sayyid selaku Ketua YKIL menyerahkan Fak. Tarbiyah pada Dep.Agama

Dekan: H.Syech Syamsuddin Abdul Mu’thi, LML

4. 1965 Untukmemenuhi persyaratan menjadi institut, YKIL menambah satu fakultas yaitu Fakultas Ushuluddin

Dekan: K.H. Zakaria Nawawi

5. 1966 Kampus tiga fakultas pindah ke Kaliawi, terbentuknya Yayasan Perguruan Tinggi (Yaperti)

Pengurus Yaperti Ketua: K.H. Zakaria Nawawi Sekretaris: Rafi’udin Rafdi Bendahara:RHA. Basyid Dekan Tarbiyah:K.H. Abdul Razak

6. 1967 Yaperti membenahi dan memperbaharui pimpinan fakultas Syari’ah, Ushuluddin, dan membentuk ketertiban kesekretariatan dengan staf sekretariat.

Dekan Syari’ah: Drs. Ibrahim Bandung Dekan Ushuluddin: Drs. Muslim Mahya

Tahun ini juga Yaperti mengususulkan tim panitia penegerian kepada Menteri Agama, Menteri Agama mengesahkan susunan panitia

Susunan panitia Ketua: Drs.Zainal Abidin Pagar Alam(gubernur) Sekretariat: Mochtar Hasan, SH (Sekda) Bendahara: K.H. Zakaria Nawawi (Ketua Yaperti)

29

7. 1968 Keputusan Menteri Agama no.187/68 tentang berdirinya IAIN dengan nama lengkap: IAIN Al- Jami’ah Al-Islamiyah Al- Hukumiyah Raden Intan Lampung

PDS (Pedjabat Sementara) Rektor: Mochtar Hasan, SH Sekretaris Al-Jami’ah: Djuaeni Zubair,SH

B. Perkembangan IAIN Raden Intan

1. Tahun 1973 s.d. 2009 Pada periode pertama, kepemimpinan institut ( Rektor )

Dijabat oleh Bapak Mochtar Hasan S.H., dibantu oleh seorang sekretaris (Sekretari Al-Jami'ah) Bapak M.Djuaini Zubair S.H. Tiga tahun kemudian, jabatan rektor dipegang oleh Bapak Drs. Ibrahim Bandung, Rektor kedua yang bertugas dari tahun 1971 sampai dengan 1973.

Pada periode kepemimpinan ketiga (1973-1978), saat mana jabatan Rektor dipegang oleh Bapak Letkol. Drs. H. Soewarno Achmady, Pemerintah Daerah Tingkat I Lampung memberikan hibah berupa sebidang tanah seluas 5 Ha di Jalan Raya Labuhan Ratu, Kedaton, Tanjung Karang. Dilokasi tersebut IAIN Raden Intan Lampung mendirikan beberapa bangunan baru yang kemudian menjadi pusat kegiatan perkuliahan. Setelah sarana dan prasarana pada kampus Labuhan Ratu selesai maka kegiatan perkuliahan dialihkan dari yang semula dikomplek kampus Kaliawi ke komplek kampus Labuhan Ratu. Perpindahan ini terjadi dalam periode kepemimpinan ke empat, yakni Bapak Drs. Muhammad Zein yang menjabat sebagai Rektor dari tahun 1978 hingga tahun 1984. Dengan berpindahnya pusat perkuliahan maka Kampus Kaliawi selanjutnya hanya dipergunakan untuk kegiatan TK dan SMP Raden Intan Lampung, dan sebagian lagi dimanfaatkan untuk tempat tinggal sementara para dosen dan karyawan.

Atas prakarsa Bapak Drs. Muhammad Zein dan didukung oleh Menteri Agama yang pada waktu itu dijabat oleh Bapak Alamsyah Ratu Perwiranegara, IAIN Raden Intan Lampung memperoleh bantuan sebidang tanah dari Pemda Tingkat I Propinsi Lampung seluas 50 Ha yang terletak dikelurahan Sukarame. Dikawasan yang baru ini kemudian didirikan 4unit gedung perkuliahan berlantai dua yang dipersiapkan untuk kegiatan Fakultas Tarbiyah dan Fakultas Ushuluddin. Pembangunan ini dimulai pada tahun 1984 ketika jabatan Rektor pada waktu itu dipegang oleh Bapak Drs.H. Busyairi Madjidi (1984-1989). Setelah bangunan-bangunan dan fasilitas penunjang dipandang memadai, maka pada tanggal 20 Agustus 1987 kegiatan perkuliahan untuk Fakultas Tarbiyah dan Fakultas Ushuluddin secara resmi dipindahkan ke komplek Kampus Sukarame, sedangkan untuk Fakultas Syari'ah, termasuk Rektorat, kegiatannya masih berlangsung di Kampus Labuhan Ratu.

Pada periode Rektor keenam, dijabat oleh Bapak Drs. H. Pranoto Tahrir Fatoni (1989-1993), Pembangunan-pembangunan phisik terus digalakkan, antara lain dengan membangun gedung- gedung Fakultas Syari'ah dan Perpustakaan.

30

Pada periode Rektor ketujuh yang dijabat Bapak Drs.H. M Ghozi Badrie(1993-1997), terbitlah KMA No.397 tahun 1993 yang mengesahkan Fakultas Dakwah. Dengan pengesahan Fakultas Dakwah maka jumlah Fakultas yang ada dalam lingkungan IAIN Raden Intan Lampung menjadi 4 Fakultas.

Periode Rektor kedelapan, yang dijabat Bapak Prof. DR.H.M.Damrah Khair, MA.( tahun1998 hingga 2002), gedung Rektorat berlantai III di Kampus Sukarame selesai dibangun. Dengan selesainya bangunan ini maka seluruh kegiatan Rektorat dipusatkan ke Komplek Kampus Sukarame sekaligus menandai berpindahnya secara resmi kegiatan pendidikan IAIN Raden IntanLampung dari kampus Labuhan Ratu ke Kampus Sukarame.

Dalam periode ini upaya untuk mengembangkan lembaga terus digalakkan yang ditandai dengan upaya pendirian program S-2 dan Fakultas Adab. Namun sayang, karena peminat bidang studi untuk Fakultas Adab sangat minim, maka kegiatan Fakultas ini dihentikan. Adapun program S2 terus survive diawali dengan pembahasan dalam siding senat IAIN Raden Intan Lampung tanggal17 Nopember 1999, yang menyetujui untuk membuka Program Pascasarjana (S2) dan kemudian diterbitkan Surat Keputusan Rektor nomor 222 tahun1999 tanggal4 Desember 1999 tentang persiapan pendirian Program Pascasarjana(S2)IAIN Raden Intan Lampung. Surat Keputusan Rektor tersebut dikukuhkan oleh Gubernur Lampung, Ketua DPRD, Rektor UNILA dan Ormas Islam Provinsi Lampung sebagai dukungan untuk berdirinya Program Pascasarjana IAIN Raden Intan Lampung. Pada tahun 2001 Program Pascasarjana IAIN Raden Intan Lampung mulai beroperasi dengan jumlah mahasiswa awal sebanyak 52 orang. Akhirya berhasil memperoleh status negeri pada masa kepemimpinan/Rektor yang ke-sembilan yakni dibawah kepemimpinan Bapak Prof. Dr. H.S.Noor Chozin Sufri denganSK.Menteri Agama nomor 186 tahun2002.

Pada masa kepemimpinan Rektor yang kesembilan inilah muncul gagasan untuk mengembangkan lembaga IAIN Raden Intan Lampung menjadi Universitas Islam Negeri, yang kemudian memperoleh respons yang positif dari berbagai kalangan termasuk Pemerintah Provinsi Lampung. Sampa idengan tahun 2009, sudah mengalami 10 masa kepemimpinan, dimana Rektor yang ke-sepuluh adalah Prof. DR. KH.Musa Sueb, MA.

2.Tahun 2010 s.d. 2016 Periode 2010 hingga kini(2016)dibawah kepemimpinan Prof. Dr. H.Moh. Mukri,

M.Ag, setelah kepemimpinan Prof. Dr. KH. Musa Sueb, MA, maka perkembangan IAIN Raden Intan memasuki fase kemajuan. Konsep kebijakan yang dilakukan memiliki karakteristik pada IAIN Raden Intan Lampung peningkatan mutu akademik mahasiswa dan dosen (termasukdi dalamnya pembinaan dan pengembangan akademik bahasa asing), pengembangan prodi-prodi baru, pemberdayaan unit pelaksana teknis dan lembaga penunjang akademik antara lain Lembaga Pengabdian Masyarakat (LPM), Lembaga Penelitian (LEMLIT), Pusat Pembinaan Bahasa (PUSBINSA) dan Pusat Penjamin Mutu Pendidikan (P2MP), dan Lemlit dan P2M berfungsi menjadi Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat LPPM.

31

Pengembangan Pusat Penjamin Mutu Pendidikan adalah untuk melakukan

kajian dan action dalam 3 aspek standar mutu: peningkatan standar mutu akademik, standar pelayanan minimal dan standar ukur (assesment).

Perkembangan pada periode ini menunjukkan realisasi beberapa prodi baru yang telah dirintis sebelumnya. Yaitu Prodi Tadris Matematika, Prodi Tadris Bahasa Inggris, Prodi Tadris Biologi, Prodi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal (PGRA), Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)pada Fakultas Tarbiyah, Prodi Ekonomi Islam pada Fakultas Syari’ah, Prodi Pemikiran dan Politik Islam pada Fakultas Ushuluddin, dan Prodi Perdata Syari’ah pada Program Pascasarjana(PPs).

Selain itu, aspek pengembangan kerjasama dengan instansi/lembaga dalam dan luar negeri didorong dan difasilitasi. Dalam bentuk yang konkrit, telah ditandatangani Memorandum of Understanding (MOU) antara IAIN Raden Intan Lampung dengan Duta Besar Mesir dan Rusia sejak Nopember 2007 hingga kini.

Perkembangan kelembagaan merupakan tuntutan logis akademik dan keniscayaan kemajuan peradaban global, sehingga IAIN Raden Intan juga merespon perkembangan tersebut, dengan melakukan pengembangan kelembagaan melalui fakultas dan jurusan/program studi. Bahkan, sejak tahun 2004 hingga kini (2016) IAIN Raden Intan Lampung terus bergiat dan semangat mengembangkan status atau beralih status kelembagaan menuju UIN Raden Intan Lampung. Semoga pada akhir 2016 atau dalam tahun 2017 sudah resmi berubah statusnya menjadi UIN Raden Intan Lampung yang mengusung ciri has dan spesifikasi sebagai Eko Kampus dan Pengembangan Masyarakat. Untuk itu, berbagai hal dibenahi dalam upaya berdandan menuju UIN Raden Intan Lampung. Antara lain: rencana pengembangan fakultas (6 fakultas): Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI sudah berdiri), Fakultas Sains dan Teknologi, Fakultas Ilmu Komunikasi, Fakultas Psikologi, Fakultas Humaniora, Fakultas Ilmu Kesehatan Masyarakat.

Fakultas-fakultas yang sudah ada, dan mengembangkan jurusan/program studi pada UIN Raden Intan Lampung, yaitu:

1.Fakultas Tarbiyah dan Keguruan 2.Fakultas Syari’ah 3.Fakultas Ushuluddin 4.Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi 5.Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam 6. Fakultas Adab Setiap fakultas mempunyai beberapa Jurusan/Program Studi: 1. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

a. Prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) Akreditasi A b. Prodi Pendidikan Bahasa Arab(PBA) Akreditasi A c. Prodi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Akreditasi B d. Prodi Pendidikan Bahasa Inggris(PBI) Akreditasi B e. Prodi Pendidikan Matematika (TM) Akreditasi B f. Prodi Pendidikan Biologi (PB) Akreditasi B g. PendidikanIslam Anak Usia Dini (PIAUD)Akreditasi B

32

h. Prodi Bimbingan Konseling (BK) Akreditasi B i. Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Akreditasi B j. Prodi Pendidikan Fisika (PF) Akreditasi B

2. Fakultas Syari’ah a. Prodi Al-AhwalAsy-Syakhshiyah(AS)/ Hukum Keluarga Akreditasi B b. Prodi Siyasah(SY) / Hukum Tata Negara Akreditasi B c. Prodi Mu'amalah(M) / Hukum Ekonomi Syariah Akreditasi A d. Konsentrasi Ilmu Hukum

3. Fakultas Ushuluddin a. Prodi Aqidah dan Filsafat Islam (AFI) Akreditasi B b. Prodi Studi Agama-Agama (SAA)Akreditasi A c. Prodi Ilmu Alqur'an danTafsir(IAT) Akreditasi B d. Prodi Pemikiran Politik Islam (PPI) Akreditasi B e. Prodi Sosiologi Agama (SA) Akreditasi B f. Prodi Tasauf dan Psikoterapi (TP) Akreditasi C g. Prodi Psikologi Islam (Psi.I) Akreditasi C

4. Fakultas Dakwahdan Ilmu Komuniaksi a. Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Akreditasi B b. Prodi Pengembangan Masyarakat Islam (PMI) Akreditasi B c. Prodi Manajemen Dakwah.(MD) Akreditasi B d. Prodi Bimbingan dan Konselling Islam(BKI) Akreditasi C

5. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam a. Prodi Ekonomi Syariah Akreditasi B b. Prodi Perbankan Syariah Akreditasi C c. Konsentrasi Akuntansi Syariah Akreditasi C d. Manajemen Bisnis Syariah Akreditasi C

6. Fakultas Adab a. Prodi Sejarah Peradaban Islam b. Prodi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam

Lembaga-lembaga Struktural dan Non Struktural UIN Raden Intan Lampung sebagai berikut:

1. Lembaga Struktural a.Unit Pelaksana Teknis(UPT)

1.Pusat Terpadu Pangkalan Informasi Data / PTPID) PTPID adalah unsur penunjang teknis UIN Raden Intan Lampung dibidang komputer dan pranata komputer. Secara kelembagaan, Pusat Komputer mempunyai tugas mengumpulkan, mengolah, menyiapkan, menyajikan, menyimpan data dan informasi serta memberi pelayanan untuk program pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

2.Perpustakaan Perpustakaan adalah unsur penunjang teknis UIN Raden Intan Lampung di bidang kepustakaan. Perpustakaan mempunyai tugas memberikan pelayanan bahan pustaka untuk keperluan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, mengadakan kerjasama

33

antar perpustakaan, rencana pengembangan, mengendalikan, mengevaluasi, dan menyusun laporan kepustakaan.

3.Pusat Pembinaan Bahasa Asing (PUSBINSA) PUSBINSA adalah unsur penunjang teknis UIN Raden Intan Lampung dibidang pembinaan bahasa. Dalam pelaksanaan tupoksi, ditetapkan tujuan dan sasaran: Tujuannya adalah membantu terciptanya iklim kondusif bagi peningkatan sumberdaya manusia (SDM) IAIN Raden Intan Lampung, dan memfasilitasi tenaga pengajar, karyawandan mahasiswa UIN Raden Intan Lampung dalam peningkatan kompetensi bahasa arab dan inggris. Sasarannya adalah mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan penguasaan bahasa Arab dan Inggris bagi tenaga pengajar, karyawan dan mahasiswa yang diukur dengan peningkatan scoreTOEFL/TOAFL. 4. Pusat Pengembangan Bisnis Unit Pengembangan Bisnis mempunyai tugas melaksanakan pengelolaan, pemasaran, pengembangan dan kerja sama bisnis Universitas. 5. Pusat Pengembangan Kewirausahaan dan Karir Unit pengembangan kewirausahaan dan karis mempunyai tugas melaksanakan pengembangan kewirausahaan, karir dan profesi cifitas akademik universitas serta layanan informasi bursa kerja bagi alumni.

b.Lembaga Penunjang Pendidikan 1. Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM)

terbagi menjadi tiga pusat yaitu: (a) Lembaga Penelitian (LEMLIT)

Lembaga Penelitian merupakan lembaga yang melaksanakan dharma kedua dari tri Dharma perguruan tinggi, yang merupakan unsur pelaksana akademik dilingkungan UIN Raden Intan Lampung untuk melaksanakan kegiatan penelitian/pengkajian. Dan Visi– Misi LEMLIT dapat dikemukakan sebagai berikut: Visinya adalah Mengembangkan ilmu pengetahuan agama Islam dan sosial kemasyarakatan yang berguna secara keilmuan dan bagimasyarakat luas. Dan misinya adalah: (a) Pendidikan dan pelatihan tenaga peneliti dan pengembangan SDM, (b) Publikasi hasil penelitian, (c) Kerjasama dengan instansi terkait, (d) Pengembangan ilmu pengetahuan melalui penelitian.

(b) Lembaga Pengabdian Masyarakat (LP2M) Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat merupakan unsur akademik dilingkungan UIN Raden Intan Lampung untuk menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepadamasyarakat dan mengusahakan sumber daya yang diperlukan. Visi LP2M adalah meningkatkan pembinaan dan pengembangan pola pikir dan pola prilaku yang sosio-relegius dengan memperhatikan sosio- kultural ditengah kehidupan masyarakat. Dan Misinya adalah: (a) Pembinaan masyarakat desa tertinggal; (b) Pengembangan masyarakat desa

34

melalui kuliah kerja nyata; (c) Pembinaan pondok pesantren dan Madrasah Aliyah.

c.Pusat Penjamin Mutu Pendidikan(P2MP) Merupakan satu lembaga baru yang dibentuk dalam rangka merespons kebutuhan institusi UIN Raden Intan Lampung akan terwujudnya lembaga yang mampu menjamin dan mendesain standar mutu lembaga secara komprehensif. P2MP UIN Raden Intan Lampung bertujuan: terwujudnya UIN Raden Intan Lampung yang bermutu tinggi sehingga memiliki citra positif dan terpercaya dengan karakter PTAI untuk membangun pusat pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat yang mampu memenuhi harapan stakeholders.

2. Lembaga Non-Struktural Lembaga Non-Struktural merupakan unit kerja yang secara fungsional keberadaannya diluar struktur organisasi UIN Raden Intan Lampung. Dalam pelaksanaannya, lembaga non-struktural bersifat otonom, namun pimpinan lembaga-lembaga tersebut mempertanggung-jawabkan segala kegiatannya kepada pimpinanUIN Raden Intan Lampung.

a. Pusat Studi Gender dan Anak (PSGA) Merupakan pusat pengkajian dan aksi yang menekankan kegiatannya pada bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat khususnya pada aspek pemberdayaan peran perempuan.

b.Center of Education Development (CED) Merupakan lembagan on-struktural yang mempunyai tugas menciptakan iklim mengajar yang kondusif dalam rangka meningkatkan efektifitas perkuliahan. Bertujuan menawarkan strategi alternatif dalam mendesain mata kuliah atau bahan ajar secara holistik, meliputi: content design, learning objectives design, instructional strategis design, danevaluation design.

c. Mediation Center UIN Raden Intan Lampung Didirikan berdasarkan SK Rektor IAIN Raden Intan Lampung Nomor:

239/2004, tanggal 14 Agustus 2004 sebagai realisasi dari MoU antara IAIN Raden Intan Lampung dengan Arizona State University yang di tanda tangani pada tanggal 16 Agustus 2003. Dalam rangka mendukung kelancaranprogram dan kegiatannya, Mediation Center mengupayakan bantuan dana dari IAIN Raden Intan Lampung, lembaga pemerintah pusat maupun daerah, ataupun dari lembaga donor lainnya yang ada didalam maupun luar negeri. Bantuan tersebut dapat berupa hibah, grant, ataupun bantuan-bantuan lainsepanjang tidak mempengaruhi independensi kelembagaan dan tidak bersifat mengikat.

d.Koperasi Pegawai Negeri Intan Sejahtera (KPN Intra) KPN Intra UIN Raden Intan Lampung merupakan lembaga non-struktural di lingkungan UIN Raden Intan Lampung. Secara kelembagaan, KPN Intra terdiri dari dua bidang: 1. Bidang Manajemen Kelembagaan

35

2. Bidang Usaha Karakteristik usaha yang dikembangkan antara lain: Usaha SimpanPinjam, dan Kemitraan. Secara kelembagaan mitra usaha dikembangkan dalam bentuk kerjasama dengan Bank Bukopin dan Bank Syari’ah Mandiri (BSM). Selain itu, pada sector riil dikembangkan usaha dan kerjasama dalam bentuk pembiayaan usaha kecil dan menengah yang bersifat temporer.

C. UIN Raden Intan Lampung Sejak April 2017 Di bawah kepemimpinan Prof. DR. H. Moh. Mukri, M.Ag sebagai Rektor dua periode, dan periode kedua (2014-2019) dengan dukungan seluruh Sivitas Akademika, masyarakat, dan Pemerintah Daerah dan Pemerintah Pusat, harapan dan cita-cita IAIN menjadi UIN Raden Intan Lampung terwujud, sejak ditetapkan SK Presiden RI No. 38/2017, tanggal 7 April 2017. Sejak menjadi UIN Raden Intan, telah banyak kemajuan yang diraih antara lain:

1. Pengembangan fakultas, dari 4 menjadi 5 Fakultas; dan progress ke depan menjadi 10 Fakultas pada Prodi di S1, dan pengembangan S2, S3.

2. Perubahan Statuta dan Ortaker UIN Raden Intan Lampung. 3. Peningkatan sarana (gedung), SDM, anggaran, dan jumlah mahasiswa 4. Kemajuan kualitas dan kuantitas tenaga dosen dan kepercayaan masyarakat,

pemerintah, dan kerjasama dalam dan luar negeri. 5. Kemajuan prestasi, prestise akademik, dan kepuasan stakeholders. 6. Peningkatan kesejahteraan di kalangan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan.

VISI, MISI, TUJUAN, DAN MOTTO UIN RADEN INTAN LAMPUNG

VISI Menjadi Pusat Pengembangan Ilmu-ilmu Keislaman Integratif multi disipliner yang Unggul dan kompetitif

MISI 1. Menyelenggarakan Pendidikan Ilmu-ilmu Keislaman

Integratif-multidisiplner yang memiliki keunggulan dan daya saing internasional;

2. Mengembangkan Riset Ilmu-ilmu Keislaman Integratif- multidisiplner yang Relevan dengan Kebutuhan Masyarakat;

3. Mengembangkan Pola Pemberdayaan Masyarakat Muslim.

TUJUAN 1. Menyiapkan Peserta Didik agar Menjadi Anggota Masyarakat yang memiliki keunggulan Akademik dan/atau Profesional, Integritas Iman,Taqwa, dan

36

Akhlaqul Karimah, serta Kemampuan Daya Saing dalam Rangka Menjawab Tantangan Global; 2. Mengembangkan dan/atau Menghasilkan Kajian, Riset, dan Pengembangan Ilmu-ilmu Keislaman dan Seni yang Dijiwai oleh Nilai-nilai Keislaman secara Inovatif, Objektif, dan Dinamis; 3. Menyebarkan Hasil-hasil Riset dan Pengembangan Ilmu-ilmu Keislaman dan Seni yang Dijiwai oleh Nilai-nilai Keislaman, serta Mengupayakan Pemanfaatannya Guna Meningkatkan Taraf Kehidupan Masyarakat dan Memperkaya Kebudayaan Nasional.

MOTTO Integrity, Spirituality, Intelectuality

37

ORGANISASI DAN TUPOKSI LEMBAGA UIN RADEN INTAN LAMPUNG

A. Organisasi Universitas terdiri atas:

1. Rektor dan Para Wakil Rektor; Karo AUPK serta Karo AAKK 2. Dekan dan Para Wakil Dekan; Kabag TU dan Kasubag. 3. Direktur dan AsistenDirektur PPs. 4. Kajur dan Sekjur.

B. Tupoksi dan Kewenangan 1. Rektor

Rektor merupakan pemimpin dalam menyelenggarakan UIN Raden Intan. Rektor bertanggung jawab kepada Menteri. Rektor mempunyai tugas dan kewajiban adalah: a. Menyiapkan rencana strategis Universitas; b. melaksanakan otonomi Perguruan Tinggi bidang manajemen organisasi,

akademik, kemahasiswaan, sumber daya manusia, sarana prasarana dan keuangan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang- undangan;

c. mengelola pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat; d. mengangkat dan memberhentikan pejabat di bawah

Rektor, pimpinan Fakultas, dan pimpinan unit lain yang berada di bawahnya sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan;

e. mengangkat dan memberhentikan pegawai yang berstatus bukan pegawai negeri sipil (nonPNS) sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan;

f. melaksanakan fungsi manajemen Universitas yang baik; g. membina dan mengembangkan hubungan baik Universitas dengan

lingkungan dan masyarakat pada umumnya; h. mengusulkan pembukaan, penggabungan, dan/atau penutupan Fakultas,

Jurusan dan/atau Program Studi yang dipandang perlu, atas persetujuan Senat kepada Menteri;

i. menyampaikan pertanggung jawaban kinerja dan keuangan Universitas kepada Menteri.

j. Rektor berwenang untuk danatas nama Menteri: (1) mewakili Universitas didalam dan diluar pengadilan; (2) melakukan kerja sama;dan

(3) memberikan gelar doctor honoris causa.

2. Para Wakil Rektor

Dalam mengelola dan menyelenggarakan Universitas, Rektor dibantu oleh paling banyak 3 (tiga) wakil Rektor. Pembidangan tugas dan kewenangan Wakil Rektor terdiri dari bidang: a. Bidang Akademik danPengembangan Lembaga; b. Bidang Administrasi Umum, Perencanaan, dan Keuangan;

38

c. Bidang Kemahasiswaan dan KerjaSama.

3. Perangkat Kepala Biro (diuraikan) Dengan telah dikeluarkannya PMA No. 22 Tahun 2017 Tentang Organisasi dan Tata Kerja UIN maka ada 2 (dua) Karo yaitu AUPK dan AAKK yang bertugas, penanggung jawab administrasi pada UIN Raden Intan Lampung dibantu : a. Kabag Kepegawaian b. Kabag Keuangan dan Perencanaan c. Kabag Umum d. Kabag Akademik dan Kemahasiswaan e. Kabag Kerjasama

f. Kabag-Kabag pada Fakultas Fakultas 4. Perangkat Rektor meliputi unsur:

a. Pelaksana akademik terdiri dari fakultas, jurusan, pascasarjana, lembaga, dan pusat;

b. Pelaksana administrasi terdiri dari biro dan bagian; c. Lembaga Penjaminan mutu; d. Pelaksana kegiatan bisnis dan pengembangan; e. Pelaksana pelayanan umum.

DAFTAR NAMA-NAMA PIMPINAN

UNIVERSITAS DAN FAKULTAS UIN RADEN INTAN LAMPUNG

A.Nama Pimpinan Universitas

a.

Rektor :Prof. Dr. H. Moh. Mukri, M.Ag.

b.

Wakil Rektor I :Dr. Syamsuri Ali, M.Ag.

c.

Wakil Rektor II :Prof. Dr.H. Faisal, S.H., M.H.

d.

Wakil Rektor III :Prof. Dr.H. Syaiful Anwar, M.Pd.

e.

Kepala Biro AAKK : Drs. H. Jumari Iswadi, MM

f. Kepala Biro AUPK : Dr. H. Abdurahman, M.Ag

B.Nama Pimpinan Fakultas

1.Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Dekan : Prof. Dr.H.Chairul Anwar, M.Pd. Wakil Dekan I :Prof. Dr.Hj.Nirva Diana, M,Pd. Wakil Dekan II :Drs. H.Abdul Hamid, M.Ag Wakil Dekan III :Dr. H.Ruhban Masykur, M.Pd. Kabag TU : Drs. Munhanif, MM

39

2. Fakultas Syariah Dekan :Dr. Alamsyah, S.Ag., M.Ag Wakil DekanI :Dr.H.Khairuddin, M.H. Wakil Dekan II :Drs. H. Haryanto H, M.H. Wakil Dekan III :Drs.H.Chaidir Nasution, MH Kabag TU : Harto Wibowo, SE. MM

3. Fakultas Ushuluddin Dekan :Dr.H.Arsyad Sobby Kesuma, Lc, M,Ag. Wakil Dekan I :Dr.Himyari Yusuf, M.Hum Wakil Dekan II :Dr.H.Sudarman, M.Ag Wakil Dekan III :Dr. H.Mahmudin Bin Bunyamin, Lc, MA Kabag TU : Supriyati, SH, MH

4. Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi Dekan :Prof.Dr.H.KhomsahrialRomli, M.Si Wakil Dekan I :Dr.Jasmadi, M.Ag Wakil Dekan II :Dr.H.Rosidi, M.A. Wakil Dekan III :Dr.Abdul Syukur, M.Ag Kabag TU : Hj. Yulisa Iriani, SI.Kom

5. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Dekan :Dr.Moh. Bahrudin, M.Ag Wakil Dekan I :Dr.Ruslan Abdul Ghofur, S.Ag., M.Si Wakil Dekan II :Hanif, SE.,MM Wakil Dekan III :H.Supaijo, SH,MH Kasubbag TU : Zufrinal, S

6. Program Pascasarjana Direktur : Prof. Dr. Idham Kholid, M.Ag Asisten Direktur : Prof. Dr.. H. Sulthan Syahril, M.A Kasubbag TU : Supriyadi, S.Sos

7. Kabag dilingkungan Biro AUPK 1. Kabag Umum :Puji Raharjo, S.Ag., S.S.,M.Hum 2. Kabag Keuangan dan Perencanaan : Dra. Takariwati 3. Kabag Kepegawaian : Drs. Aziz Mohadi, S.Ag., MM.

8. Kabag dilingkungan Biro AAKK 1. Kabag Akademik : Dra. Farida 2. Kabag Kerjasama : Dra. Hj. Maemunah, M.E.I

40

FORMAT KEPANITIAAN PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN (PBAK) 2019 (di luar isi Buku Panduan) Format ini untuk memberikan gambaran mengenai struktur kepanitiaan Pengenalan Budaya Akademik Dan Kemahasiswaan (PBAK) tingkat Universitas/Rektorat dan Fakultas, dasar SK Dirjen Pendis Kemenag No. 4962 Tahun 2016 tanggal 5 Sept 2016, sebagai berikut:

1. Panitia Universitas Pengarah : Rektor Anggota pengarah : Warek I dan II Penanggung Jawab : Wakil Rektor III

Ketua : Karo AAKK Wakil Ketua :Ketua DEMA Universitas Sekretaris : Kabag Akademik dan Kemahasiswaan Universitas Wakil Sekretaris :Wakil Ketua DEMA Universitas Bendahara :Kabag Keuangan Universitas Wakil Bendahara :Kasubbag Keuangan Universitas Seksi-Seksi: 1. Seksi Kesekretariatan 2. Seksi Acara dan pengukuhan 3. Seksi Perlengkapan dan Humas 4. Seksi Publikasi, Dekorasi, dan Dokumentasi 5. Seksi Penelusuran Minat dan Bakat 6. Seksi Keamanan dan Kebersihan 7. Seksi Konsumsi 8. Seksi P3K (Kesehatan)

2. Panitia Fakultas

Seksi-Seksi (menyesuiakan sesuai kebutuhan, antara lain): 1. Seksi Kesekretariatan 2. Seksi Acara dan pengukuhan 3. Seksi Perlengkapan dan Humas 4. Seksi Publikasi,Dekorasi,dan Dokumentasi 5. Seksi PenelusuranMinat dan Bakat 6. Seksi Keamanan dan Kebersihan 7. Seksi Konsumsi 8. Seksi Kesehatan 9. Seksi Pendampingan

Narasumber dan Moderator berasal dari unsur Dosen, Tenaga Kependidikan dan Mahasiswa

41

KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM

NOMOR 4962 TAHUN 2016

TENTANG PEDOMAN UMUM PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN PADA PERGURUAN

TINGGI KEAGAMAAN ISLAM

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM,

Menimbang : a.

bahwa Sistem Pendidikan Nasional menuntut Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) untuk melakukan penyesuaian dan pemantapan tugas dan peranannya, agar mampu menjawab dan mengantisipasi tantangan zaman, perkembangan masyarakat, globalisasi serta arus informasi;

b.

bahwa mahasiswa sebagai warga sivitas akademika Perguruan Tinggi Keagamaan Islam memerlukan pengenalan dan pengetahuan akademik dalam segala aspeknya, agar proses pendidikan dan pembelajaran dapat berlangsung secara efektif, efisien, dan berhasil guna;

c.

bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana yang dimaksud dalam huruf a, dan huruf b, perlu menetapkan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam tentang Pedoman Umum Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan Pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam.

Mengingat : 1.

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);

2.

Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5336);

3.

Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 16, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5500);

4.

Peraturan Presiden Nomor 83 Tahun 2015 tentang Kementerian Agama;

42

5.

Peraturan Menteri Agama Nomor 10 Tahun 2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Agama sebagaimana telah beberapakali diubah terkahir dengan Peraturan Menteri Agama Nomor 16 Tahun 2015 tentang Perubahan Keempat Atas Peraturan Menteri Agama Nomor 10 Tahun 2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Agama;

MEMUTUSKAN:

Menetapkan : KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM TENTANG PEDOMAN UMUM PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN PADA PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM.

KESATU : Menetapkan Pedoman Umum Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan Pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam sebagaimana tercantum dalam Lampiran yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Keputusan ini.

KEDUA : Pada saat Keputusan ini mulai berlaku, ketentuan peraturan perundang-undangan mengenai pengenalan akademik dan kemahasiswaan perguruan tinggi keagamaan Islam yang ada sebelumnya dicabut dan dinyatakan tidak berlaku.

KETIGA : Hal-hal yang belum diatur dalam Keputusan ini akan diatur lebih lanjut dengan Keputusan Pimpinan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam masing-masing.

KEEMPAT : Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di Jakarta pada tanggal 5 September 2016 DIREKTUR JENDERAL, TTD KAMARUDDIN AMIN

43

A. LATAR BELAKANG Perguruan Tinggi merupakan lembaga pendidikan formal yang mengemban

amanah untuk menciptakan masyarakat akademik yang cukup ilmu dan menjadi agen perubahan sosial (agent of social change). Perguruan Tinggi mengembangkan budaya akademik yang berpangkal pada Tri Dharma Perguruan Tinggi, yakni, pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Nilai-nilai inilah yang akhirnya membedakan masyarakat akademik dikampus dengan masyarakat akademik pada pendidikan menengah dan tingkat dibawahnya. Kekhasan perguruan tinggi di banding dengan tingkat satuan pendidikan sebelumnya, mencakup banyak aspek diantaranya aspek sosial, aspek pembelajaran, aspek kompetensi dan aspek kepribadian. Aspek-aspek tersebut menjadi inspirasi terwujudnya sebuah masyarakat akademik dengan nalar keilmuan yang lebih dewasa lahir diperguruan tinggi.

Mempertimbangkan kekhasan masyarakat akademik di perguruan tinggi, kiranya diperlukan suatu proses adaptasi bagi mahasiswa baru yang akan bergabung dalam masyarakat kampus. Gelombang besar masuknya mahasiswa baru dalam masyarakat, lazimnya terjadi pada masa penerimaan mahasiswa baru diperguruan tinggi. Dan sebagaimana anggota baru dalam setiap masyarakat, kiranya diperlukan program yang membantu kelancaran sosialisasi mereka kedalam masyarakat kampus yang telah ada sebelumnya. Hal ini diperlukan, mengingat perguruan tinggi selain memuat budaya akademik, juga memiliki sistem baku yang menjalankan segala bentuk pelayanan diperguruan tinggi. Dengan demikian para mahasiswa baru membutuhkan ketuntasan bersosialisasi, baik dari segi budaya akademik maupun pengenalan sistem lainnya di perguruan tinggi.

Instrumen pertama yang diselenggarakan oleh PTKI dalam rangka membantu proses sosialisasi mahasiswa baru kedalam budaya akademik dan system yang berlaku di PTKI adalah Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan(PBAK) PTKI yang bertujuan mengintegrasikan dan menginterkoneksikan ilmu dan agama, memiliki tanggung jawab besar mengembangkan disiplin keilmuan yang apresiatif terhadap kondisi masyarakat dengan menjunjung tinggi norma-norma Islam sebagai landasan universal bagi peradaban manusia.

PBAK dilingkungan PTKI merupakan langkah awal bagi mahasiswa baru untuk mengenal sejarah kampus, lembaga-lembaga kampus, jenis-jenis kegiatan akademik, sistem kurikulum, model pembelajaran, pimpinan PTKI dan lain-lainnya. Selain itu,

LAMPIRAN KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR 4962 TAHUN 2016 TENTANG PEDOMAN UMUM PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN PADA PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM

44

diharapkan PBAK bisa menjadi wahana awal antar sesama mahasiswa baru untuk saling mengenal, menjalin komunikasi dan mempererat silaturahmi, disamping fungsi utamanya sebagai orientasi penyadaran mahasiswa sebagai insan akademik yang memiliki tanggung jawab sosial dan akademik sebagaimana tertuang dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi.

Oleh karena itu, kesuksesan PBAK menjadi gerbang yang mengantarkan mahasiswa baru kedalam proses sosialisasi dan orientasi akademik yang lebih luas. Guna menjamin ketuntasan proses sosialisasi dan orientasi akademik mahasiswa, maka penyelenggaraan kegiatan PBAK PTKI dilaksanakan pada beberapa tingkat, yakni Universitas, Institut, dan tingkat Sekolah Tinggi, Fakultas dan Jurusan/Prodi. PTKI membentuk kepanitiaan PBAK yang terdiri dari unsur Pimpinan, Dosen, Karyawan, dan mahasiswa. Partisipasi dari beberapa unsur ini dimaksudkan agar PBAK mampu memperkenalkan nilai-nilai demokrasi yang telah berkembang subur di lingkungan PTKI.

B. KETENTUAN UMUM

Dalam pedoman ini yang dimaksud dengan: a. PTKI adalah Perguruan Tinggi Keagamaan Islam se-Indonesia b. Rektor/Ketua adalah pimpinan tertinggiPTKI. c. Wakil Rektor/WakilKetua Bidang Kemahasiswaan adalah pimpinan bidang

kemahasiswaan pada PTKI, yang melaksanakan tugas-tugas pengarahan, pembinaan, pemantauan dan koordinasi dengan berbagai pihak yang secara struktural bertanggung jawab kepada Pimpinan PTKI.

d. Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) PTKI adalah serangkaian kegiatan bagi mahasiswa baru untuk memberikan pengenalan proses pendidikan dan pembelajaran serta kegiatan kemahasiswaan di lingkungan PTKI.

e. Mahasiswa adalah peserta didik yang terdaftar dan belajar pada PTKI. f. Peserta adalah mahasiswa baru dan atau mahasiswa lama yang belum mengikuti

PBAK. g. Panitia adalah penyelenggara PBAK yang terdiri unsur pimpinan, dosen,

karyawan, dan mahasiswa yang ditunjuk oleh pimpinan PBAK. h. Pemantau adalah petugas yang memantau, melaporkan dan

mendokumentasikan kejadian-kejadian penting yang terkait dengan tata tertib dan etika pembelajaran selama berlangsungnya PBAK.

i. Kewajiban adalah segala sesuatu yang mengikat dan harus dipatuhi oleh panitia, peserta, dan pemantau.

j. Hak adalah segala kewenangan yang dimiliki oleh panitia, peserta dan pemantau PBAK sesuai dengan aturan yang berlaku.

k. Sanksi adalah akibat hokum yang dikenakan terhadap panitia, peserta dan/atau pemantau yang melanggar ketentuan-ketentuan yang berlaku.

l. Larangan adalah segala sesuatu yang tidak boleh dilakukan oleh panitia, peserta, dan pemantau PBAK.

45

C. VISI DAN MISI a. Visi Terwujudnya mahasiswa berakhlaqul karimah, berkepribadian unggul, kreatif,

inovatif, dan mandiri menuju integritas sosial dan akademik serta berwawasan global.

b. Misi

a. Membentuk dan mengembangkan mahasiswa agar menjadi manusia yang berakhlaqul karimah, berkepribadian unggul, kreatif, inovatif, dan mandiri.

b. Memupuk integritas social dan akademik serta berwawasan global.

D. NAMA DAN STATUS Nama Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan yang selanjutnya disebut PBAK adalah serangkaian kegiatan bagi mahasiswa baru dan mahasiswa lama yang belum mengikuti PBAK dan kegiatan yang sejenis.

E. STATUS

PBAK merupakan kegiatan yang wajib diikuti oleh setiap mahasiswa baru dan mahasiswa lama yang belum mengikutinya, dan menjadi persyaratan penyelesaian studi serta persyaratan menjadi pengurus lembaga kemahasiswaan.

F. FUNGSI DAN TUJUAN 1. Fungsi

Mendidik, membimbing, dan mengarahkan peserta untuk mengenali dan memahami system pendidikan dilingkungan PTKI.

2. Tujuan a. Mengembangkan pemahaman dan penghayatan peserta terhadap

system pendidikan di PTKI; b. Mengembangkan kecerdasan spiritual, emosional, intelektual, dan

sosial. c. Memupuk semangat solidaritas dan toleransi di antara civitas akademika; d. Mengembangkan rasa memiliki dan tanggung jawab akademik social

terhadap pilihan disiplin ilmu; e. Mengembangkan sikap kritis dan kreatif mahasiswa.

G. WAKTU DAN TEMPAT

1. Waktu Waktu pelaksanaan kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) selama-lamanya 4 (empat)hari.

2. Tempat Tempat penyelenggaraan kegiatan dilaksanakan dikampus PTKI masing-masing.

46

H. PENYELENGGARAAN

1. Panitia Pelaksanaan PBAK diselenggarakan oleh suatu kepanitiaan yang ditetapkan dan bertanggung jawab kepada pimpinan PTKI dibawah kordinasi Wakil Rektor/Wakil Ketua Bidang Kemahasiswaan. Kepanitiaan PBAK PTKI disusun dengan melibatkan unsur-unsur pimpinan, dosen, karyawan, dan mahasiswa. Pengusulan nama-nama calon panitia dari unsur dosen, karyawan diajukan oleh Wakil Rektor/Ketua Bidang Kemahasiswaan. Adapun nama-nama calon panitia dari unsur mahasiswa diusulkan oleh Dewan Eksekutif Mahasiswa(DEMA) kepada Wakil Rektor/Wakil Ketua Bidang Kemahasiswaan. Struktur kepanitiaan secara garis besar meliputi:

a. Pelindung:Rektor/Ketua PTKI.

b. Panitia Pengarah terdiri atas unsure pimpinan PTKI, dosen, dan Ketua DEMA.

c. Penanggung jawab: Wakil Rektor/Wakil Ketua Bidang Kemahasiswaan.

d. Panitia pelaksana berasal dari unsur Dosen, Karyawan, dan mahasiswa. Panitia Pelaksana sekurang-kurangnya terdiri dari ketua, sekretaris, bendahara, dan seksi-seksi.

e. Syarat panitia PBAK dari unsur mahasiswa: 1. Terdaftar sebagai mahasiswa aktif minimal pada semester IV dan maksimal

semester VIII. 2. IPK minimal 3,00 (tiga koma nol nol) dibuktikan dengan menunjukkan KHS

yang sah. 3. Memiliki dedikasi dan loyalitas yang tinggi kepada almamater. 4. Memiliki sifat jujur, amanah, dan bertanggung jawab. 5. Tidak pernah menerima sanksi akademik karena melanggar kode etik/tata

tertib mahasiswa. 6. Telah mengikuti dan dinyatakan lulus PBAK dengan menunjukkan

sertifikat. 7. Bersedia menaati peraturan yang berlaku di PTKI dan Tata Tertib PBAK

masing-masing PTKI.

2. Pemantau a. Tim Pemantau PBAK ditetapkan oleh Rektor/Ketua terdiri atas unsure

pimpinan, dosen, karyawan, dan pengurus lembaga ormawa. b. Tim pemantau berkewajiban memantau pelaksanaan PBAK dan melaporkan

pelaksanaan tugasnya kepada pimpinanPTKI.

3. Materi a. Materi PBAK terdiri atas empat hal; yaitu nilai akademis PTKI, nilai

akademis Fakultas/Jurusan/Prodi, pengenalan lembaga kemahasiswaan, dan pengembangan kepribadian. Pokok-pokok pikiran masing-masing aspek materi adalah:

47

1. Nilai Akademis PTKI. a. Profil PTKI b. Pedoman akademik c. Kelembagaan dan administrasi d. Polapembinaan dan Tata tertib mahasiswa e. Materi lain yang dianggap perlu

2. Nilai Akademis Fakultas/Jurusan/Prodi a. Profil Fakultas/Jurusan/prodi b. Pedoman akademik c. Laboratorium d. Kegiatan Praktikum

3. Pengenalan Lembaga Kemahasiswaan 1. Tata Kelola Kegiatan Ormawa (SEMA,DEMA,UKM/UKK,HMJ/HM-PS) 2. PengenalanPengurus lembaga kemahasiswaan

4. Kompetensi Pengembangan Kepribadian

1. Pembentukan akhlakul karimah(character building)

2. Dasar-dasar Kecakapan Hidup (Basic ofLife Skill)

3. Budaya Akademik (Academiccultural)

4. Metode belajar efektif di perguruan tinggi.

4. Pemateri/Narasumber Pemateri atau narasumber ditetapkan oleh Panitia PBAK dengan mempertimbangkan kompetensi keilmuan dan otoritas kelembagaan yang diakui di PTKI. Pemateri diwajibkan menyampaikan materi sesuai kisi-kisi yang telah ditentukan oleh panitia dengan menjunjung tinggi etika keilmuan dan sopan santun. Otoritas kelembagaan yang dimaksud antara lain: a) Unsur Pimpinan PTKI b) Unsur Pimpinan Fakultas/Jurusan/Prodi c) Unsur Dosen dan Karyawan d) Unsur lain(Praktisi dan pakar dibidangnya bila diperlukan)

5. Metode Metode yang digunakan dalam penyajian materi PBAK dapat dilakukan dengan menggunakan metode:

a. Ceramah

b. Diskusi dan dialog

c. Penugasan

d. Mentoring (pembimbingan teman sebaya)

e. Atraksi(penampilan), uji kemampuan bakat dan kreatifitas.

48

6. Pembiayaan Biaya pelaksanaan PBAK dibebankan kepada PNPB/BLU dan atau sumberlain yang besarnya ditentukan dengan Surat Keputusan Pimpinan PTKI yang bersangkutan. Panitia pada tingkat PTKI berkewajiban memberikan laporan pertanggung jawaban kegiatan dan keuangan dengan ketentuan sebagai berikut:

1. Selambat-lambatnya 14 (empat belas) hari setelah pelaksanaan kegiatan PBAK

2. Laporan pertanggung jawaban keuangan dibuat secara benar sesuai dengan ketentuan yang berlaku;

3. Laporan pertanggung jawaban kegiatan dan keuangan harus diketahui pimpinan, yaitu Wakil rektor/Wakil Ketua Bidang Kemahasiswaan.

I. KEWAJIBAN, HAK, LARANGAN, DAN SANKSI

1. Kewajiban a. Panitia berkewajiban:

1. Memberikan bimbingan dan arahan kepada peserta sesuai dengan tujuan PBAK;

2. Menyusun Term of Reference(TOR);

3. Memenuhi hak-hak peserta sesuai dengan ketentuan yang berlaku;

4. Memakai jas alamamater selama kegiatan PBAK berlangsung;

5. Melaksanakan kegiatan sesuai rencana yang telah ditetapkan dengan memperhatikan waktu-waktu sholat; dan ketika dikumandangkan adzan segala kegiatan dihentikan dan bergegas menuju masjid untuk sholat berjamaah;

6. Berpakaian sopan, rapi, dan bersepatu sesuai dengan tata tertib mahasiswa PTKI dan tata tertib PBAK;

7. Menampilkan perilaku/akhlak yang baik;

8. Menjunjung tinggi harkat martabat kemanusiaan;

9. Memberi contoh yang baik kepada peserta PBAK;

10. Memberikan sertifikat kepada peserta PBAK yang dinyatakan lulus; 11. Melaporkan seluruh kegiatan PBAK baik dari segi kegiatan maupun

keuangan kepada Rektor/Ketua melalui Wakil Rektor/Wakil Ketua Bidang Kemahasiswaan secara tertulis.

b. Peserta berkewajiban:

1. Memenuhi persyaratan administrative sesuai peraturan yang berlaku; 2. Mentataati tata tertib PBAK dan tata tertib mahasiswa;

3. Mengikuti semua kegiatan yang telah ditentukan oleh panitia;

4. Mengenakan kemeja putih lengan panjang, celana panjang hitam, dan bersepatu selama PBAK berlangsung;

5. Berbusana muslimah (atas putih, bawah hitam, berkerudung, berkerudung, berkaos kaki dan bersepatu)bagi peserta putri selama PBAK berlangsung.

49

c. Pemantau berkewajiban:

1. Melaksanakan fungsi pemantauan dengan mencatat dan melaporkan hal-hal penting selama PBAK berlangsung;

2. Berpakaian sopan, rapi, dan bersepatu sesuai dengan ketentuan yang berlaku;

3. Memakai tanda pengenal selama melakukan fungsi pemantauan;

4. Mencatat kegiatan dan materi apakah berlangsung sesuai dengan aturan (perincian kegiatan PBAK) yang ada;

5. Mencatat panitia dan pemateri apakah sesuai dengan jadwal dan aturan (perincian kegiatan PBAK) yang telah ditetapkan;

6. Melaporkan secara tertulis kepada Rektor/Ketua melalui Wakil Rektor/Wakil Ketua Bidang Kemahasiswaan tentang kepuasan peserta PBAK(melalui angket);

7. Melaporkan secara tertulis pelaksanaan tugasnya kepada pimpinan PTKI.

2. Hak

a. Panitia berhak:

1. Memberikan sanksi edukatif kepada peserta sesuai dengan tingka tkesalahan yang dilaksnakan;

2. Melakukan penilaian terhadap semua perilaku dan kegiatan peserta;

b. Peserta berhak:

1. Memperoleh penjelasan tentang segala sesuatu yang berhubungan dengan pendidikan di lingkunganPTKI;

2. Mendapatkan fasilitas-fasilitas sesuai dengan ketentuan yang berlaku; 3. Mendapatkan bimbingan dan atau arahan dari panitia sesuai dengan tata

tertib yang berlaku; 4. Memperoleh sertifikat apabila dinyatakan lulus dalam PBAK.

c. Pemantau berhak:

1. Melakukan pengamatan terhadap kegiatan Panitia dan Peserta PBAK; 2. Memberikan kesaksian apabila dibutuhkan; 3. Memberikan rekomendasi kepada pimpinan PTKI tentang hasil

pemantauannya mengenai kegiatanPBAK.

3. Larangan a. Panitia dilarang:

1. Melakukan perbuatan dan tindakan yang dapat menganggu jalannya PBAK;

2. Melakukan tindakan atau perbuatan yang tidak menyenangkan;

3. Membawa barang yang dapat membahayakan keselamatan diri sendiri danorang lain;

4. Melakukan tindakan yang mengarah pada pencideraan fisik dan gangguan psikis terhadap peserta;

50

5. Menggunakan atribut-atribut tambahan;

6. Mengumandangkan yel-yel yang bernuansa SARA;

7. Melakukan kegiatan tambahan diluar agenda/jadwal yang ditetapkan. 8. Melakukan kegiatan malam hari diluar ketentuan.

b. Peserta dilarang:

1. Melakukan perbuatan dan tindakan yang dapat menganggu jalannya PBAK;

2. Membawa barang yang dapat membahayakan keselamatan diri sendiri dan orang lain;

3. Melakukan tindakan yang mengarah pada pencideraan fisik dan gangguan psikis;

4. Menggunakan atribut-atribut tambahan selain yang telah ditetapkan panitia;

5. Mengumandangkan yel-yel bernuansa SARA. c. Pemantau dilarang:

1. Melakukan intervensi terhadap kinerja panitia dan peserta; 2. Memberikan penilaian langsung kepada panitia dan peserta; 3. Memberikan sanksi kepada panitia dan peserta.

4. Sanksi Sanksi terhadap peserta PBAK diberikan oleh panitia, sedangkan sanksi terhadap panitia PBAK diberikan oleh pimpinan PTKI dengan mempertimbangkan masukan dari tim pemantau. Pelanggaran terhadap ketentuan-ketentuan diatas baik yang dilakukan oleh panitia maupun peserta dapat dikenakan sanksi berupa:

a. Teguran dan peringatan lisan atau tulisan;

b. Hukuman yang bersifat edukatif;

c. Dikeluarkan dari kegiatan PBAK;

d. Panitia yang melakukan pelanggaran Tata tertib PBAK dikeluarkan dari kepanitiaan;

e. Peserta yang dinyatakan tidak lulus, tidak berhak mendapatkan sertifikat.

J. EVALUASI DAN KRITERIA PENILAIAN 1. Evaluasi

Evaluasi dilakukan setiap hari terhadap semua rangkaian kegiatan PBAK sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan. Penilaian menjadi tanggung jawab Panitia PBAK yang disahkan oleh Ketua PTKI

2. Kriteria Penilaian Adapun criteria kelulusan ditentukan dengan mempertimbangkan beberapahal berikut:

a. Mengikuti semua kegiatan PBAK dibuktikan dengan presentasi kehadiran dari seluruh sesi kegiatan minimal 95%;

b. Membuat laporan berupa review dari para narasumber;

51

c. Melaksanakan Tata Tertib PBAK.

K. PENUTUP Buku Panduan Umum PBAK PTKI ini memuat landasan, fungsi, dan tujuan serta ketentuan-ketentuan yang sedianya dipedomani dalam pelaksanaan PBAK bagi mahasiswa Strata-1 PTKI. Diharapkan, buku ini bisa menjadi acuan kerja bagi panitia, pemateri, pemantau dan peserta PBAK di PTKI. Dengan berlakunya buku panduan PBAK ini, maka semua ketentuan yang tidak mengacu buku pedoman ini, dinyatakan tidak berlaku lagi. Adapun ketentuan operasional yang bersifat tekhnis dan prosedural yang belum terakomodir dalam buku panduan umum ini akan diatur lebih lanjut melalui keputusan panitia PBAK setelah mendapat rekomendasi dari pimpinan PTKI Bidang Kemahasiswaan. Perubahan yang terjadi dilapangan diharapkan tidak keluar dari ketentuan-ketentuan yang dirumuskan dalam buku panduan ini. Segala bentuk kegiatan yang bertentangan dengan ketentuan dalam buku panduan ini, berada diluar tanggung jawab pimpinan PTKI. Dalam aktualisasi tekhnisnya, tidak menutup kemungkinan bagi pelaksana untuk melakukan kreasi dan inovasi yang cerdas sesuai dengan tuntutan situasi dan kondisi, setelah mendapat persetujuan panitia pengarah.

DIREKTUR JENDERAL,

TTD

KAMARUDDIN AMIN

PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN … · panduan pengenalan budaya akademik dan...

Documents

Transcript of PENGENALAN BUDAYA AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN … · panduan pengenalan budaya akademik dan...