PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN TEKNIK DASAR DAN …€¦ · PADA PEMAIN FUTSAL TINGKAT INTERMEDIATE...

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN TEKNIK DASAR DAN

LATIHAN FISIK BERBASIS MEDIA FLIP BOOK MAKER

PADA PEMAIN FUTSAL TINGKAT INTERMEDIATE

(Studi Pengembangan pada Pemain Futsal di Kota Malang)

TESIS

Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister

Program Studi Ilmu Keolahragaan

Oleh

Bagus Wahyu Prastyo

NIM A121508011

PASCASARJANA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2017


iv

PERNYATAAN KEASLIAN DAN PERSYARATAN PUBLIKASI

Saya menyatakan dengan sebenarnya bahwa:

1. Tesis yang berjudul, “Pengembangan Model Latihan Teknik Dasar dan

Latihan Fisik Berbasis Media Flip Book Maker pada Pemain Futsal

Tingkat Intermediate (Stusi Pengembangan pada Pemain Futsal di Kota

Malang)” ini adalah karya penelitian saya sendiri dan tidak terdapat karya

ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik

serta tidak terdapat karya atau pendapatyang pernah ditulis atau diterbitkan

orang lain, kecuali yang tertulis dengan acuan yang disebutkan sumbernya,

baik dalam naskah karangan dan daftar pustaka. Apabila ternyata di dalam

naskah tesis ini dapat dibuktikan terdapat unsur-unsur plagiasi, maka saya

bersedia menerima sangsi, baik Tesis beserta gelar magister saya dibatalkan

serta diproses sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

2. Publikasi sebagian atau keseluruhan isi Tesis pada jurnal atau forum ilmiah

harus menyertakan tim promotor sebagai author dan PPs UNS sebagai

institusinya. Apabila saya melakukan pelanggaran dari ketentuan publikasi ini,

maka saya bersedia mendapatkan sanksi akademik yang berlaku.


v

MOTTO

“Behind every kick of the ball there has to be a

thought.”

“Disetiap tendangan pada bola, harus ada sebuah

pikiran.”

(Dennis Bergkamp)

“Strategi dan taktik sebagus apapun akan terasa

percuma bila tidak didukung dengan teknik dasar

dan kondisi fisik yang buruk.”

(BWP)

“When you come to play football , it’s easier if you’ve

come from a futsal background.”

“Ketika anda datang untuk bermain sepak bola , lebih

muda jika anda datang dari latar belakang futsal.”

(Roberto Rivelino)


vi

PERSEMBAHAN

Sujud syukur kusembahkan kepada Allah SWT atas niknat iman dan

islam yang Engkau takdirkan di dalam hati ini sebagai penyempurna ciptaan-Mu

(manusia). Keberhasilan hingga saat ini tentunya tidak terlepas dari kehendak-Mu,

semoga keberhasilan ini menjadi satu langkah awal untuk meraih cita-cita

besarku. Sebuah perjuangan panjang yang ku tempuh, menurehkan kisah yang

bergurat indah dalam lembaran perjuangan dari secerca harapan dan impian. Telah

banyak pengorbanan, suka maupun duka yang terlewati untuk menggoreskan tinta

dalam karya kecil ini. Semua goresan kecil ini dengan tulus saya persembahkan

kepada.

1. Almamater yang selalu menjadi kebanggaan dan kecintaanku di bawah

naungan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Program Studi Ilmu Keolahragaan, Pascasarjana, Universitas Sebelas Maret

Surakarta.


vii

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT

atas limpahan rahmat, taufik, hidayah serta inayah-Nya sehingga Tesis yang

berjudul ”Pengembangan Model Latihan Teknik Dasar Bermain Futsal dan Model

Latihan Fisik Futsal Berbasis Media Flip Book Maker pada Pemain Futsal Kota

Malang” dapat terselesaikan dengan baik.

Penulis sangat menyadari bahwa Tesis ini tidak akan bisa terselesaikan

tanpa bantuan, dorongan, dan bimbingan dari berbagai pihak baik secara langsung

maupun tidak langsung. Oleh karena itu pada kesempatan ini, penulis

menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan setulus hati, kepada:

1. Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.S. selaku Rektor Universitas Sebelas Maret

Surakarta, yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti

pendidikan di Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd. selaku Direktur Program

Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan

kesempatan kepada penulis untuk mengikuti pendidikan di Program

Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3. Prof. Dr. Agus Kristiyanto, M.Pd. selaku Kepala Program Studi Magister Ilmu

Keolahragan Program Pascasarjana Universitas Sebalas Maret

4. Prof. Dr. Sugiyanto, Selaku pembimbing I yang telah secara seksama dan

dengan penuh kesabaran dalam mencurahkan pikiran, waktu, serta tenaga

untuk memberikan bimbingan sampai tesis ini dapat selesai.

5. Prof. Dr. Muchsin Doewes, dr., SU., AIFO., MARS. selaku pembimbing II

yang telah secara seksama dan dengan penuh kesabaran dalam mencurahkan

pikiran, waktu, serta tenaga untuk memberikan bimbingan sampai tesis ini

dapat selesai.

6. Bapak Farid Syafrudin dan Agus Abdul Rahman selaku ahli futsal yang telah

memberikan masukan dan arahan demi kesempurnaan produk hasil penelitian.

7. Bapak Dr. Eko Hariyanto, M.Pd. selaku ahli latihan fisik futsal dan Bapak

Eka Pramono Adi, S.IP., M.Si yang telah memberikan masukan dan arahan

demi kesempurnaan produk hasil penelitian.


viii

8. Ketua, pengurus, seluruh anggota dan para pemain klub futsal SM Futsal

Academy dan Bina Harapan Setia (BHS) di Kota Malang yang telah

mengijinkan peneliti untuk melakukan penelitian.

9. Kedua orang tua ku, yang telah memberi support secara moral dan materil,

sehingga dapat terselesaikan penulisan tesis ini.

10. Rekan-rekan program studi IOR angkatan 2015 yang telah membantu dalam

proses penyelesaian penulisan tesis ini.

11. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, atas bantuan baik

moril atau materil sehingga dapat terselesaikan penulisan tesis ini.

Semoga Allah SWT memberikan balasan atas semua kebaikan yang

diberikan dengan tulus dan ikhlas. Penulis menyadari bahwa tesis ini masih jauh

dari sempurna, oleh sebab itu dengan segala kerendahan hati, penulis mengharap

saran dan kritik yang bersifat membangun sebagai bekal demi kesempurnaan tesis

ini.

.

Surakarta, Maret 2017

Penulis


ix

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... ii

LEMBAR PERSETUJUAN........................................................................... iii

LEMBAR PERNYATAAN ........................................................................... iv

MOTTO ......................................................................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................... vi

KATA PENGANTAR ................................................................................... vii

DAFTAR ISI .................................................................................................. ix

DAFTAR TABEL .......................................................................................... xii

DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... xiv

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xvi

ABSTRAK ..................................................................................................... xviii

ABSTRACT ..................................................................................................... xx

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ....................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................................. 6

C. Tujuan Penelitian .................................................................. 7

D. Manfaat Penelitian ................................................................ 9

1. Manfaat Teoritis ................................................................ 9

2. Manfaat Praktis ................................................................. 9

E. Asumsi penelitian .................................................................. 10

1. Asumsi Subtantif ............................................................... 10

2. Asumsi Metodologis ......................................................... 10

BAB II KAJIAN TEORI

A. Kajian Teori............................................................................. 12

1. Futsal ................................................................................ 12

a. Pengertian dan Sejarah Futsal ..................................... 12

b. Teknik Dasar Futsal .................................................... 13

c. Kemampuan Fisik Dominan pada Futsal .................... 14


x

2. Latihan Teknik Dasar Futsal ........................................... 16

a. Tinjauan dari Perspektif Belajar Gerak (Motor

Learning) ...................................................................... 16

b. Macam-Macam Latihan Teknik Dasar Futsal ............. 22

3. Latihan Fisik Futsal .......................................................... 30

a. Komponen Latihan Fisik Futsal ................................... 30

b. Prinsip-Prinsip Latihan Fisik ....................................... 50

4. Media Flip Book Maker .................................................. 58

a. Pengertian Media Flip Book Maker ............................. 58

b. Cara Membuat Media Flip Book Maker ...................... 60

5. Penuangan Model Latihan Teknik Dasar dan Model

Latihan Fisik Futsal pada Media Flip Book Maker ......... 63

B. Penelitian yang Relevan ......................................................... 63

C. Kerangka Berpikir .................................................................. 64

D. Spesifikasi Produk .................................................................. 66

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Waktu dan Tempat Penelitian ............................................... 67

1. Waktu Penelitian ............................................................... 68

2. Tempat Penelitian .............................................................. 68

B. Jenis penelitian ...................................................................... 68

1. Model Pengembangan ....................................................... 68

2. Prosedur Penelitian Pengembangan ................................... 70

3. Variable Penelitian dan Definisi Operasional .................... 76

C. Sumber Data .......................................................................... 77

1. Peneliti .............................................................................. 77

2. Pelatih Futsal ...................................................................... 77

3. Ahli Futsal .......................................................................... 77

4. Ahli Latihan Fisik .............................................................. 78

5. Ahli Multimedia ................................................................. 78

6. Pemain Futsal ..................................................................... 78

D. Teknik Pengumpulan Data .................................................... 78

E. Instrumen Pengumpulan Data ................................................ 79


xi

1. Observasi ........................................................................... 79

2. Wawancara ......................................................................... 80

3. Angket (Questionnaires) .................................................... 81

4. Tes Keterampilan Teknik Dasar Bermain Futsal dan

Kemampuan Fisik Pemain Futsal...................................... 82

5. Skala Penilaian ................................................................... 83

6. Catatan Lapangan ............................................................... 84

F. Jenis Data .............................................................................. 84

G. Teknik Analisis Data ............................................................. 85

1. Pendekatan Kualitatif ......................................................... 85

2. Pendekatan Kuantitatif ....................................................... 88

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Data Ringkasan Hasil Penelitian ............................................ 92

B. Studi Pendahuluan .................................................................. 95

C. Uji Coba Produk ..................................................................... 100

D. Uji Efektifitas Produk Pengembangan ................................... 105

E. Pembahasan Hasil Penelitian .................................................. 120

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

A. Kesimpulan ............................................................................ 131

B. Implikasi ................................................................................. 134

C. Saran ....................................................................................... 135

DAFTAR RUJUKAN ................................................................................... 137

LAMPIRAN - LAMPIRAN .......................................................................... 141

DAFTAR RIWAYAT PENULIS ................................................................. 326


xii

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

2.1 Perkiraan Kebugaran Energi dan Otot pada Olahraga Futsal........ 16

2.2 Piramida latihan ............................................................................. 33

2.3 Metode latihan daya tahan dan sasarannya ................................... 33

3.1 Rancangan waktu dan tempat pelaksanaan penelitian ................. 67

3.2 Rancangan eksperimen ................................................................ 75

3.3 Presentase hasil evaluasi subjek uji coba ...................................... 89

4.1 Gambaran Umum Pelaksanaan Penelitian ................................... 92

4.2 Hasil Wawancara dengan Pelatih Futsal I ..................................... 96

4.3 Hasil Wawancara dengan Pelatih Futsal II ................................... 98

4.4 Data Kuantitatif Hasil dari Evaluasi Ahli Futsal (n=2) dengan

Jumlah Instrumen 44 Butir Pertanyaan ....................................... 100

4.5 Data Kuantitatif Hasil dari Evaluasi Ahli Latihan Fisik (n=1)

dengan Jumlah Instrumen 48 Butir Pertanyaan ............................ 102

4.6 Data Kuantitatif Hasil dari Evaluasi Media (n=1) dengan Jumlah

Instrumen 30 Butir Pertanyaan ..................................................... 103

4.7 Presentase Hasil Evaluasi ............................................................. 103

4.8 Data Hasil Uji Coba Kelompok .................................................... 104

4.9 Deskripsi Data Pre-test dan Post-test Keterampilan Teknik Dasar

Futsal Kelompok Eksperimen ....................................................... 106

4.10 Deskripsi Data Pre-test dan Post-test Keterampilan Teknik Dasar

Futsal Kelompok Kontrol ............................................................. 106

4.11 Deskripsi Data Pre-test dan Post-test Kemampuan Fisik Futsal

(Power) Kelompok Eksperimen ................................................... 107


(Power) Kelompok Kontrol .......................................................... 107


Kelincahan (Agility) Kelompok Eksperimen ................................ 107


xii


Kelincahan (Agility) Kelompok Kontrol ....................................... 108


Kecepatan (Speed) Kelompok Eksperimen ................................... 108


Kecepatan (Speed) Kelompok Kontrol ......................................... 108


Daya Tahan (Endurance) Kelompok Eksperimen ........................ 109


Daya Tahan (Endurance) Kelompok Kontrol ............................... 109

4.19 Ringkasan Hasil Uji Normalitas Distribusi Frekuensi Pre-Test

dan Post-Test Keterampilan Teknik Dasar ................................... 110

4.20 Ringkasan Hasil Uji Normalitas Distribusi Frekuensi Pre-Test

dan Post-Test Kemampuan Fisik Futsal ........................................ 111

4.21 Ringkasan Hasil Uji Homogenitas Variansi Populasi Pre-Test

dan Post-Test Keterampilan Teknik Dasar Futsal ......................... 114

4.22 Ringkasan Hasil Uji Homogenitas Variansi Populasi Pre-Test

dan Post-Test Kemampuan Fisik Futsal ........................................ 115

4.23 Ringkasan Hasil Uji Signifikansi (Uji-t) Pre-Test dan Post-Test

Keterampilan Teknik Dasar Futsal ................................................ 117

4.24 Ringkasan Hasil Uji Signifikansi (Uji-t) Pre-Test dan Post-Test

Kemampuan Fisik Futsal ............................................................... 118

xiii


xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1 Jenis passing dengan menggunakan inside of the shoes ............... 23

2.2 Jenis passing dengan menggunakan forefoot ................................ 23

2.3 Jenis passing dengan menggunakan outside of the foot ................ 24

2.4 Jenis passing dengan menggunakan inside of the foot .................. 24

2.5 Jenis passing dengan menggunakan lob atau chip pass ................ 24

2.6 Teknik control dalam futsal menggunakan alas kaki (sole),

paha dan dada ................................................................................ 25

2.7 Teknik control dalam futsal menggunakan alas kaki sole, inside

sole, dan outside sole ................................................................... 26

2.8 Teknik dribbling (menggirirng bola) dengan menggunakan

inside foot, outside foot, sole ........................................................ 27

2.9 Teknik Shooting dengan menggunakan punggung kaki dan ujung

Sepatu atau ujung kaki ................................................................. 28

2.10 Goal keeping technique (teknik penjaga gawang) ........................ 30

2.11 Contoh gerakan kontraksi isometris .............................................. 37

2.12 Contoh kontraksi isotonik konsentrik (kiri) dan eksentrik

(kanan) ........................................................................................... 38

2.13 Faktor-faktor yang mempengaruhi kecepatan ............................... 42

2.14 Gerakan patahan ke kiri-kanan ...................................................... 44

2.15 Gerakan menengok ke kiri-kanan.................................................. 44

2.16 Gerakan mengayunkan salah satu tungkai (bergantian) ................ 44

2.17 Gerakan A dan B sasaran otot bahu .............................................. 45

2.18 Sasaran otot quadriceps ................................................................ 45

2.19 Loncat dan buka tutup kaki dan tepuk tangan ............................... 46

2.20 Awalan berdiri ayunkan kedua lengan lurus dan tangan

menyentuh ujung kaki ................................................................... 46

2.21 Sasaran otot hamstring .................................................................. 47

2.22 Sasaran otot punggung dan hamstring .......................................... 47

2.23 Urutan pengembangan sebuah model............................................ 58


2.24 Tampilan utama pada flip book maker .......................................... 60

2.25 Langkah mengimport file .............................................................. 61

2.26 Tampilan pengaturan ukuran media flip book ............................... 61

2.27 Tampilan menu style ..................................................................... 61

2.28 Tampilan menu publish ................................................................. 62

2.29 Tampilan penyimpanan flip book .................................................. 62

3.1 Prosedur pengembangan model latihan teknik dasar bermain

futsal dan model latihan fisik futsal .............................................. 72

3.2 Model tes teknik dasar futsal ....................................................... 83

3.3 Pemeriksaan keabsahan data ........................................................ 88

xv


xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Rancangan agenda pelaksanaan penelitian ................................ 142

Lampiran 2. Surat ijin penelitian UNS ........................................................... 143

Lampiran 3. Surat ijin melakukan penelitian ................................................. 144

Lampiran 4. Penyajian hasil wawancara analisis kebutuhan ......................... 146

Lampiran 5. Surat permohonan justifikasi expert judgment .......................... 150

Lampiran 6. Kisi-kisi dan Skala Penilaian (Rating Scales) Ahli Futsal ........ 151

Lampiran 7. Kisi-kisi dan Skala Penilaian (Rating Scales) Ahli Latihan

Fisik .......................................................................................... 163

Lampiran 8 Kisi-kisi dan Skala Penilaian (Rating Scales) Ahli Media ....... 174

Lampiran 9. Kisi-kisi dan Skala Penilaian (Rating Scales) Pemain Futsal... 180

Lampiran 10. Rekapitulasi Data Kualitatif Evaluasi Ahli (Expert Judgment)

Futsal ........................................................................................ 199

Lampiran 11. Rekapitulasi Data Evaluasi Ahli (Expert Judgment) Futsal ..... 200


Latihan Fisik ............................................................................. 203

Lampiran 13. Rekapitulasi Data Evaluasi Ahli (Expert Judgment) Latihan

Fisik .......................................................................................... 204


Media ........................................................................................ 208

Lampiran 15. Rekapitulasi Data Evaluasi Ahli (Expert Judgment) Media ..... 209

Lampiran 16. Rekapitulasi Data Hasil Uji Coba Kelompok Kecil ................. 212


xvi

Lampiran 17. Rekapitulasi Data Hasil Uji Coba Kelompok Besar................. 219

Lampiran 18. Data Tes Awal (Pre-Test) ......................................................... 225

Lampiran 19. Data Tes Akhir (Post-Test) ....................................................... 226

Lampiran 20. Uji Normalitas .......................................................................... 228

Lampiran 21. Uji Homogenitas ....................................................................... 248

Lampiran 22. Uji Signifikansi ......................................................................... 258

Lampiran 23. Produk Pengembangan Model Latihan Teknik Dasar dan

Latihan Fisik ............................................................................. 268

Lampiran 24. Program Latihan ....................................................................... 306

Lampiran 25. Catatan Lapangan ..................................................................... 312

Lampiran 26. Dokumentasi ............................................................................. 323

xvii


ABSTRAK

Prastyo, B.W. A121508011. 2017. Pengembangan Model Latihan Teknik Dasar

dan Latihan Fisik Berbasis Media Flip Book Maker pada Pemain Futsal

Tingkat Intermediate (Studi Pengembangan pada Pemain Futsal di Kota

Malang). Tesis, Program Studi Ilmu Keolahragaan, Pasca Sarjana,

Universitas Sebelas Maret Surakarta. Pembimbing (1) Prof. Dr.

Sugiyanto, (2) Prof. Dr. Muchsin Doewes, dr., SU., AIFO., MARS.

Latar belakang penelitian ini adalah penguasaan keterampilan teknik dasar

dan meningkatkan kemampuan fisik pemain futsal tingkat intermediate yang

belum baik dan belum adanya model-model latihan teknik dasar futsal yang

menarik dan mudah dilakukan oleh pemain futsal tingkat intermediate, serta

model latihan fisik yang yang khusus dibutuhkan oleh pemain futsal tingkat

intermediate. Tujuan penelitian ini adalah untuk menyusun model latihan teknik

dasar dan latihan fisik futsal yang baik dan tentunya mudah dilakukan.

Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah “metode

penelitian pengembangan, (research and development)”. Penelitian ini dilakukan

dengan tiga tahap yaitu, (1) tahap analisis kebutuhan (studi pendahuluan), (2)

tahap uji coba produk untuk mengetahui kelayakan dari produk yang

dikembangkan, dan (3) tahap uji efektifitas produk (eksperimen), dengan

menggunakan rancangan eksperimen two group randomize pre test and post test.

Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan teknik

wawancara, observasi, teknik penilaian dengan menggunakan skala penilaian

(rating scales) dan tes.

Tahap pertama adalah analisis kebutuhan dengan mewawancarai para

pelatih futsal di Kota Malang, dengan hasil para pelatih mengemukakan bahwa

teknik dasar dan kemampuan fisik futsal merupakan bagian yang lemah untuk

dikuasai oleh para pemain tingkat intermediate. Hal ini juga dipengaruhi oleh

kurangnya spesifikasi latihan yang diberikan secara khusus yang bertujuan untuk

meningkatkan keterampilan teknik dasar dan kemampuan fisik futsal para pemain

tingkat intermediate. Tahap kedua proses pelaksanaan uji coba yang dimulai

dengan evaluasi ahli yaitu ahli futsal dengan rata-rata skor 88,40 %, rata-rata skor

dari ahli latihan fisik sebesar 83,33 % dan memperoleh rata-rata dari ahli media

sebesar 82,66 %. Tahap selanjutnya melakukan uji coba kelompok kecil dengan

12 sampel memperoleh rata-rata skor 78,84 % dan uji coba kelompok besar

dengan 24 sample memperoleh rata-rata skor sebesar 84,30 %. Tahap yang ketiga

adalah uji efektifitas produk dengan hasil, nilai beda tes keterampilan teknik dasar

futsal kelompok eksperimen 0,60 kelompok kontrol 0,26. Sedangkan untuk nilai

beda tes kemampuan fisik futsal power kelompok eksperimen 0,59 kelompok

kontrol 0,34. Nilai beda tes kelincahan kelompok eksperimen 2,41 kelompok

kontrol 1,32. Nilai beda tes kecepatan kelompok eksperimen 2,03 kelompok

kontrol 0,95. Nilai beda tes daya tahan kelompok eksperimen 49,15 kelompok

kontrol 30,75.

Berdasarkan perbandingan nilai rata-rata tes tersebut peningkatan hasil tes

untuk kelompok eksperimen lebih menunjukkan kenaikan yang signifikan

dibandingkan dengan kelompok kontrol. Jadi dapat disimpulkan bahwa produk

xviii


xviii

pengembangan model latihan teknik dasar dan latihan fisik pemain futsal tingkat

intermediate terbukti efektif meningkatkan keterampilan teknik dasar dan

kemampuan fisik pemain futsal tingkat intermediate di Kota Malang.

Kata kunci: futsal, latihan teknik dasar, latihan fisik, media flip book maker.

xix


ABSTRACT

Prastyo, B.W. A121508011. 2017. The Development Model of the Basic

Techniques of Exercise and Physical Exercise-Based Media Flip Book

Maker on Futsal Players Level Intermediate (A Study on the

development of Futsal Players in Malang). Thesis, Sport Science

Program Study, Post Graduate of Sebelas Maret University Surakarta.

Advisor (1) Prof. Dr. Sugiyanto, (2) Prof. Dr. Muchsin Doewes, dr.,

SU., AIFO., MARS.

The background of this research is the mastery of technical skills base and

improve physical capability futsal players an intermediate level that has not been

good and yet their models of practice basic techniques futsal is attractive and easy

to do by the player futsal intermediate level, as well as models of physical

exercise which is specifically required by intermediate level futsal players. The

purpose of this study was to develop a training model of the basic techniques and

physical exercise futsal good and certainly easy to do.

The research method used in this research is "research method

development, (research and development)". This research will be done with 3

stages, (1) stage needs analysis (study introduction), (2) step test products for

knowing properness of product that developed, and (3) stage product effectiveness

test (experiment), using two experimental design group randomize pretest and

posttest. Data collection techniques used is by using interview, observation,

assessment techniques using a rating scale and tests.

The first stage is a needs analysis by interviewing futsal coaches in

Malang, with the results of the coach pointed out that the basic technical and

physical abilities futsal is a weak part to controlled by the intermediate level

players. It is also affected by the lack of specifications given exercise is

specifically aimed at improving the basic technique skills and physical abilities

intermediate level futsal players. The second stage of the implementation process

of trial that began with the expert evaluation, namely futsal experts with an

average score of 88.40%, the average score of physical exercise expert at 83.33%

and gained an average of 82.66% of media experts. The next stage of testing with

a small group of 12 samples obtained an average score of 78.84% and a large

group trial with 24 samples obtained an average score of 84.30%. The third stage

is a test of the effectiveness of the product with the result, the value of the basic

technique skills futsal test different experimental groups 0,60, control group 0.26.

As for the value of different physical abilities test futsal power experimental

group 0,59, control group 0,34. Values different agility tests experimental group

2,41 control group 1,32. Rated speed test different experimental groups 0,95

control groups 2,03. Value endurance test different experimental groups 49,15

control group 30,75.

Based on the comparison of the average value of these tests increase test

results for a more experimental group showed a significant increase compared

with the control group. So it can be concluded that the product development

model of practice the basic techniques and physical exercises intermediate level

xx


xx

futsal players proven effective in improving the basic technique skills and

physical abilities intermediate level futsal players in Malang.

Keywords: futsal, Training Basic Technique, Physical Exercise, flip book maker

media.

xxi

PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN TEKNIK DASAR DAN …€¦ · PADA PEMAIN FUTSAL TINGKAT INTERMEDIATE...

Documents

Transcript of PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN TEKNIK DASAR DAN …€¦ · PADA PEMAIN FUTSAL TINGKAT INTERMEDIATE...