Pengembangan Media

Pembelajaran Prodi

Pendidikan FisikaFakultas Sains Dan Teknologi

UIN Walisongo Semarang

Peta Konsep

Media pembelajaran

Pengertian

klasifikasi

Jenis

Landasan

Prinsip

Peran

Manfaat Alur pemanfaatan

Pengertian Media PembelajaranMEDIA-MEDIUM: Cara berkomunikasi dari sumber ke penerima (Smaldino, 2005:9)

LATIN: “BETWEEN”PENGHANTAR/PERANTARA/MEMFASILITASI.Perantara pesan dari komunikator ke komunikan

Media Pembelajaran: Segala sesuatu yang dapat digunakan

untuk menyalurkan pesan, merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan kemauan siswa sehingga dapat mendorong proses belajar.

Klasifikasi Media

•DIRANCANG (BY DESIGN) Media yang dipersiapkan untuk menyampai pesan (papan panel, Alat peraga, kartu, gambar, komputer, TV dsb)

-DIMANFAATKAN (BY UTILIZATION) Media yang dapat dimanfaatkan

untuk menyampaikan pesan (lingkungan sekitar, aktivitas, pekerjaan,benda-disekitar)

Klasifikasi Media

Beberapa fitur merupakan karakteristik dari media yaitu (kemp 1986) 1. faktor persentasi, 2. faktor ukuran, 3. Faktor warna, 4. Faktor gerak-diam atau bergerak, 5. Faktor bahasa keterkaitan antara

gambar dan suara

Klasifikasi Media

Kemp dan Dayton 1985 mengemukakan klasifikasi jenis media sebagai berikut:

1. Media cetak2. Media yang banyak dipamerkan

(displayed media)3. Overhead trans-parancy (OHP)4. Rekaman suara5. Slide suara dan film strip6. Persentasi multi gambar7. Video dan film 8. Pembelajaran berbasis computer

Jenis-Jenis Media

Henich dan kawan kawan (2005)mengemukakan beberapa jenis media pembelajaran yang dapat digunakan oleh guru instruktur, perancang pembelajaran yaitu: 1. media cetak, 2. media pameran, 3. media audio, 4. gambar bergerak , 5. multimedia, 6. media berbasis web atau internet

Jenis-Jenis Media

Secara umum jenis media:• Audio• Cetak• Audio-Cetak• Proyeksi visual diam• Proyeksi audio visual diam• Audiovisual gerak• Obyek Fisik : benda nyata• Manusia dan lingkungannya• Elektronika (komputer)/multimedia

Jenis-Jenis Media

Media cetak dipandang sebagai jenis media yang relative murah dan sangat fleksibel penggunaannya. Media cetak atau teks memiliki ragam bervariasi meliputi buku, brosur, leaflet dan hand out

Media cetak

Jenis-Jenis Media

Diagram biasaanya digunakan untuk memperlihatkan adanya hubungan dan keterkaitan antara konsep yang satu dengan konsep yang lain diagram juga dapat digunakan untuk menggunakan untuk menggambarkan suatu proses atau ukuran kejadian dan hirerki

Media diagram

Jenis-Jenis Media

Poster merupakan konsep visual yang terdiri kombinasi antara garis warna dan kata-kata. media poster ditujukan untuk menangkap dan mempertahankan perhatian orang agar mereka dapat memahami pesan yang terdapat didalamnya

Media poster

Jenis-Jenis Media

Media pameran (display) digunakan sebagai sarana informasi dan pengetahuan yang menarik bagi penggunanya. Sama halnya dengan media cetak, jenis media pembelajaran ini juga bervariasi mulai dari benda sesungguhnya sampai kepada benda tiruan.

Media pameran

Jenis-Jenis Media

Realia adalah benda asli atau orisinil yang digunakan sebagai medium untuk memperoleh suatu informasi.

Media realia

Jenis-Jenis Media

Model dapat diartikan sebagai benda-benda pengganti yang fungsinya ditujukan untuk menggantikan benda yang sebenarnya

Media model

Jenis-Jenis Media

Diorama adalah sebuah pameran statis atau diam yang didesain untuk menyampaikan informasi tentang kejadian nyata yang terjadi dimasa lalu atau sekarang atau menggambarkan masa depan dalam bentuk tiga dimensi

Media diorama

Jenis-Jenis Media

Gambar gerak atau motion pictures merupakan jenis media yang mampu memperlihatkan gambar bergerak yang terintegrasi dengan unsure suara contoh film dan video

Media motion picture

Jenis-Jenis Media

Multimedia merupakan produk dari kemajuan teknologi digital. multimedia dapat menampilkan pesan dan pengetahuan berbentuk gabungan atau kombinasi antara berbagai unsure seperti teks, audio grafis video dan animasi secara simultan

Media multimedia

Jenis-Jenis Media

Sebagai pengguna computer anda dapat berkomunikasi dengan jejaring computer yang berada dibelahan bumi yang lain selain untuk berkomunikasi antara jaringan, kita juga mencari dan menemukan beragam informasi dan pengetahuan yang kita perlukan dari berbagai situs jaringan website

Media komputer

VS

Jenis-Jenis Media

Media konvensional dan tradisional Media pembelajaran dapat digolongkan menjadi media tradisional dan digital. Media tradisional dalam kontek ini adalah ragam media yang digunakan dengan tanpa dukungan perangkat elektronik atau computer. Sedangkan media digital adalah ragam media yang harus menggunkan perangkat elektonik atau computer.

Jenis-Jenis Media

Media konvensional dan tradisional Revolusi teknologi computer ya g demikian pesat telah membuat ukuran perangkat digital ini menjadi menjadi semakin kecil. Perangkat computer yang ada pada masa lalu hanya dapat dioprasikan di suatu tempat sebagai work station kini telah berubah menjadi perangkat yang lebih ringkas dan mudah dibawa

Jenis-Jenis Media

Pembelajaran konvensional1. Bersifat mekanis2. Berdasarkan

standart,3. menggunakan

kendali atau control eksternal

4. Cenderung behavioristik

Pembelajaran masa depan1. Siswa berperan

secara total,2. penekankan pada

kerja sama,3. menggunakan

metode bervariasi penggunaan motivasi instrik

Media konvensional dan tradisional

Siklus Pengembangan Media

Pengembangan

Implementasi

Penilaian

Perencanaan

LANDASAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN

PENGALAMAN BELAJAR ABSTRAK KONKRIT

PENGALAMAN BELAJAR (EDGAR DALE)

• 75 % MATA• 13 % TELINGA• 12 % LAINNYA

PENGALAMAN BELAJAR(GEORGE WILSON)----------(HARGINSON)

• 82 % MATA

• 12 % TELINGA

• 6 % LAINNYA

• 10% DARI YG DIDENGAR

• 50% DARI YG DILIHAT

• 60% DARI YG DIKATAKAN

• 90% DARI YG DILAKUKAN

BELAJAR TERJADI DENGAN:(Magnesen)

• MEMBACA 10 %• MENDENGAR 20 %• MELIHAT 30% • MELIHAT DAN MENDENGAR 50% • MENGATAKAN 70% • MENGATAKAN SAMBIL

MENGERJAKAN 90%

Prinsip Media Pembelajaran

Media pembelajaran

(7m) media pembelajaran

Mudah

Murah

Menarik

Mempan

Mustajab

Manfaat

Menstimulasi

SK

KD

Pertimbangan Manfaat Media Pembelajaran

• Karakteristik Warga belajar; jenis kelamin, pekerjaan, kebutuhan, kecakapan/ kemampuan awal

• Tujuan pembelajaran• Materi pembelajaran• Metode pembelajaran• Kondisi pembelajaran

Alur Pemanfaatan Media

Media

karakteristik

Contoh: pemanfaatn media• WB : ibu-ibu rumah tangga di desa• Tujuan : wb mampu membaca, menulis,

berhitungan dan berbahasa indonesia dengan baik.

• Materi : aktivitas kehidupan rumah tangga (tema: bumbu masak di dapur). metode ; Ceramah, peragaan, tutorial, . Kondisi: pemanfaatan jenis bumbu dapur- Media : Gambar, benda kongkrit,

Rancangan Produksi Alat Permainan• Nama alat permainan:• Sasaran :anak kls berapa?• Aspek yg akan dikembangkan/fungsi• Tema yang dikembangkan• Bahan dan alat• Cara/langkah pembuatan• Gambar/sketsa• Cara Penggunaan