PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT...

16
PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI OPERASI PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH : ANIS NUR KARIMAH 201510430311216 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG MARET 2019

Transcript of PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT...

Page 1: PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT ...eprints.umm.ac.id/46090/8/PENDAHULUAN.pdf · bilangan bulat) dalam pembelajaran matematika materi operasi penjumlahan bilangan

i

PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN

BILANGAN BULAT) DALAM PEMBELAJARAN

MATEMATIKA MATERI OPERASI PENJUMLAHAN

BILANGAN BULAT KELAS IV SEKOLAH DASAR

SKRIPSI

OLEH :

ANIS NUR KARIMAH

201510430311216

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

MARET 2019

Page 2: PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT ...eprints.umm.ac.id/46090/8/PENDAHULUAN.pdf · bilangan bulat) dalam pembelajaran matematika materi operasi penjumlahan bilangan

ii

PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN

BILANGAN BULAT) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

MATERI OPERASI PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT

KELAS IV SD

SKRIPSI

diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat

mendapatkan gelas sarjana pendidikan guru sekolah dasar

OLEH:

ANIS NUR KARIMAH

NIM: 201510430311216

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

FEBRUARI 2019

Page 3: PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT ...eprints.umm.ac.id/46090/8/PENDAHULUAN.pdf · bilangan bulat) dalam pembelajaran matematika materi operasi penjumlahan bilangan

iii

Page 4: PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT ...eprints.umm.ac.id/46090/8/PENDAHULUAN.pdf · bilangan bulat) dalam pembelajaran matematika materi operasi penjumlahan bilangan

iv

Page 5: PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT ...eprints.umm.ac.id/46090/8/PENDAHULUAN.pdf · bilangan bulat) dalam pembelajaran matematika materi operasi penjumlahan bilangan

v

Page 6: PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT ...eprints.umm.ac.id/46090/8/PENDAHULUAN.pdf · bilangan bulat) dalam pembelajaran matematika materi operasi penjumlahan bilangan

vi

PERSEMBAHAN

Rasa syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan Rahmat-Nya, nikmat-

Nya dan hidayah-Nya dan Rasulullah SAW yang memberikan petunjuk dari jalan

kegelapan menuju jalan yang terang yakni agama islam sehingga penulis sehingga

penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir ini sesuai dengan harapan.

Kupersembahkan skripsi ini untuk :

a. Ucapan syukur kepada Allah SWT hanya atas izin dan ketetapannya lah maka

skripsi ini dapat terselesaikan dengan tepat waktu. Puji syukur yang tak

terhingga pada Allah SWT yang telah mengkabulkan segala doa tanpa

melihat seberapa besar dosa yang dimiliki oleh hamba-Nya.

b. Bapak ibu orangtuaku yang saya sayangi, cintai dan saya patuhi, Santikno

dan Minayat yang terimakasih atas segala pengorbanannya selama ini

orangtuaku yang selalu memberikan semangat, dukungan, fasilitas dan doa

yang tiada henti diberikan. Terimakasih surgaku semoga Allah SWT selalu

menjaga dan melindungi.

c. Ibu Erna Yayuk, M.Pd dan Ibu Maharani Putri Kumalasani, M.Pd selaku

dosen pembimbing saya yang senantiasa membimbing, mengarahkan dan

memberikan masukan untuk menjadikan tugas akhir saya menjadi lebih baik

lagi. Terimakasih telah membimbing dengan tulus dan ikhlas.

d. Saudaraku Mas Agus Miswanto terimakasih atas doa dan dukungannya,

orang yang selalu setia menemani dari awal tes masuk universitas hingga

sekarang, sehingga saya bisa menyelesaikan skripsi ini dengan tepat waktu.

e. Keluarga besarku PGSD E 2015 terimakasih atas canda tawa, tangis dan

perjuangan yang pernah kita lalui bersama. Sukses selalu untuk kalian

semoga kita tetap menjalin silaturahim sampai nanti. Semangat untuk teman-

temanku yang sedang berjuang.

f. Sahabat seperjuangan Danis, Erna, Novi, Fita, Bela, Rizka, Nadia dan Risca

terimakasih selalu memberikan dukungan dan informasi yang saya butuhkan.

g. Sahabatku Millatul, Setya, bunda Jatur, indah dan mbak ambar terimakasih

selalu memberikan doa, dukungan dan semangat kepada saya sehingga dapat

menyelesaikan tugas akhir ini tepat waktu.

Page 7: PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT ...eprints.umm.ac.id/46090/8/PENDAHULUAN.pdf · bilangan bulat) dalam pembelajaran matematika materi operasi penjumlahan bilangan

vii

h. Untuk teman seperjuangan bimbingan Putri Maharani dan Maya Sindi Sartika

yang selalu berbagi informasi sehingga terselesaikannya skripsi ini.

Terimakasih selalu ada untuk saya.

i. Sahabatku Nur Aidah terimakasih atas dukungan, doa dan semangatnya

selama ini.

j. Mochammad Rojil Ghufron terimakasih sudah memberikan dukungan dan

doa kepada saya serta saling memberikan semangat untuk menyelesaikan

tugas akhirnya masing-masing.

k. Dan semua pihak yang terkait dan tidak mungkin penulis sebutkan satu

persatu.

Page 8: PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT ...eprints.umm.ac.id/46090/8/PENDAHULUAN.pdf · bilangan bulat) dalam pembelajaran matematika materi operasi penjumlahan bilangan

viii

Page 9: PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT ...eprints.umm.ac.id/46090/8/PENDAHULUAN.pdf · bilangan bulat) dalam pembelajaran matematika materi operasi penjumlahan bilangan

ix

DAFTAR ISI

Halaman Judul ............................................................................................ ii

Lembar Persetujuan .................................................................................... iii

Lembar Pengesahan .................................................................................... iv

Surat Peryataan Keaslian ............................................................................ v

Persembahan ............................................................................................... vi

Abstrak ........................................................................................................ viii

Abstract ....................................................................................................... ix

Kata Pengantar ............................................................................................ x

Daftar Isi ..................................................................................................... xi

Daftar Tabel ................................................................................................ xiii

Daftar Gambar ............................................................................................ xiv

Daftar Lampiran .......................................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah ................................................................. 1

B. Rumusan Masalah ........................................................................... 8

C. Tujuan Penelitian dan Pengembangan ............................................ 8

D. Spesifikasi Produk yang Diharapkan .............................................. 9

E. Pentingnya Penelitian dan Pengembangan ..................................... 11

F. Asumsi dan Keterbatasan Penelitian dan Pengembangan .............. 12

G. Definisi Operasional ....................................................................... 13

BAB II KAJIAN PUSTAKA ..................................................................... 14

A. Pembelajaran Matematika ............................................................. 14

B. Materi Operasi Bilangan Bulat ....................................................... 19

C. Konsep Teori Belajar Matematika dengan Media .......................... 22

D. Media Pembelajaran ....................................................................... 24

E. Pengertian Media Apabil (Angka Papan Bilangan Bulat) ............. 29

F. Efektivitas Pengajaran .................................................................... 31

G. Kajian Penelitian yang Relevan ..................................................... 32

H. Kerangka Pikir ............................................................................... 33

BAB III METODE PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN ................ 35

A. Model Penelitian dan Pengembangan ............................................ 35

B. Prosedur Penelitian dan Pengembangan ......................................... 36

C. Tempat dan Waktu Penelitian ........................................................ 44

D. Teknik Pengumpulan Data ............................................................. 44

E. Instrumen Penelitian ....................................................................... 46

F. Teknik Analisis Data ...................................................................... 54

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .......................... 58

A. Hasil Penelitian .............................................................................. 58

B. Pembahasan .................................................................................... 88

Page 10: PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT ...eprints.umm.ac.id/46090/8/PENDAHULUAN.pdf · bilangan bulat) dalam pembelajaran matematika materi operasi penjumlahan bilangan

x

BAB V PENUTUP ..................................................................................... 97

A. Kesimpulan ..................................................................................... 97

B. Saran ............................................................................................... 98

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 100

LAMPIRAN ............................................................................................... 102

Page 11: PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT ...eprints.umm.ac.id/46090/8/PENDAHULUAN.pdf · bilangan bulat) dalam pembelajaran matematika materi operasi penjumlahan bilangan

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Matematika

Sekolah Dasar Kelas 4 Semester 2 .............................................. 19

Tabel 2.2 Persamaan dan Perbedaan Antara Peneliti Terdahulu dengan

Penelitian Pengembangan ............................................................ 33

Tabel 3.1 Kriteria Subjek Validasi Uji Coba Media Pembelajaran ............. 43

Tabel 3.2 Kisi-Kisi Lembar Observasi ........................................................ 47

Tabel 3.3 Kisi-Kisi Pendoman Wawancara ................................................. 48

Tabel 3.4 Kisi-kisi Instrumen Angket untuk Ahli Materi Matematika ...... 49

Tabel 3.5 Kisi-kisi Instrumen Angket untuk Ahli Media Pembelajaran ..... 50

Tabel 3.6 Kisi-kisi Instrumen Angket untuk Ahli Pembelajaran ................ 51

Tabel 3.7 Kisi-kisi Instrumen Angket Respon Siswa ................................. 52

Tabel 3.8 Kisi-kisi Soal Tes ......................................................................... 53

Tabel 3.9 Tingkat Pencapaian dan Kualifikasi Validasi Ahli Materi ......... 55

Tabel 3.10 Tingkat Pencapaian dan Kualifikasi Validasi Ahli Media ........ 56

Tabel 3.11 Kisi-kisi Instrumen Angket Respon Siswa ............................... 57

Tabel 4.1 Pemetaan Kompetensi Dasar, Indikator Pembelajaran, dan Tujuan

Pembelajaran ............................................................................... 63

Tabel 4.2 Desain Rancangan Media Apabil ................................................ 65

Tabel 4.3 Hasil Dari Penilaian Validator Ahli Materi Matematika ............. 73

Tabel 4.4 Revisi pada Materi Matematika Sesuai Saran Validator ............. 75

Tabel 4.5 Hasil Dari Penilaian Validator Ahli Media Pembelajaran .......... 77

Tabel 4.6 Revisi pada Media Apabil Sesuai Saran Validator .................... 79

Tabel 4.7 Penilaian Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan

Media Apabil .............................................................................. 82

Tabel 4.8 Penilaian Guru tentang Media Apabil dalam Pembelajaran ....... 83

Tabel 4.9 Angket Respon Siswa tentang Media Apabil

dalam Pembelajaran .................................................................... 85

Page 12: PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT ...eprints.umm.ac.id/46090/8/PENDAHULUAN.pdf · bilangan bulat) dalam pembelajaran matematika materi operasi penjumlahan bilangan

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Pikir ........................................................................ 34

Gambar 3.1 Tahapan Model ADDIE ......................................................... 36

Gambar 4.1 Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Apabil ................ 61

Gambar 4.2 Background Depan Media Apabil ......................................... 68

Gambar 4.3 Background Belakang Media Apabil ..................................... 68

Gambar 4.4 Tampilan Media Apabil Bagian Atas ................................... 69

Gambar 4.5 Tampilan Media Apabil Bagian Bawah (inti) ....................... 69

Gambar 4.6 Media Apabil Tampak Secara Keseluruhan ......................... 70

Gambar 4.7 Tampilan buku panduan penggunaan media Apabil ............. 71

Gambar 4.8 Siswa Memperhatikan Ketika Peneliti Memberikan Materi ... 80

Gambar 4.9 Siswa Memperhatikan Peneliti Ketika Menerapkan

Media Apabil ............................................................................ 81

Gambar 4.10 Siswa Mencoba Menggunakan Media Apabil

Secara Bergantian ..................................................................... 82

Page 13: PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT ...eprints.umm.ac.id/46090/8/PENDAHULUAN.pdf · bilangan bulat) dalam pembelajaran matematika materi operasi penjumlahan bilangan

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian .................. 104

Lampiran 2. Lembar Pedoman Wawancara ................................................. 105

Lampiran 3. Lembar Observasi .................................................................... 107

Lampiran 4. Surat Ijin Observasi Awal ........................................................ 109

Lampiran 5. Surat Ijin Penelitian Skripsi ..................................................... 111

Lampiran 6. Validasi Ahli Media Pembelajaran .......................................... 112

Lampiran 7. Validasi Ahli Materi Matematika ............................................. 117

Lampiran 8. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ......................................... 123

Lampiran 9. Lampiran Tugas Siswa ............................................................. 148

Lampiran 10. Hasil Nilai Belajar Siswa ....................................................... 160

Lampiran 11. Daftar Hadir Siswa ................................................................. 161

Lampiran 12. Lembar Respon Siswa ............................................................ 162

Lampiran 13. Lembar Respon Guru ............................................................. 168

Lampiran 14. Bukti Lulus Cek Plagiasi ....................................................... 172

Lampiran 15. Dokumentasi Implementasi Media Apabil ............................ 173

Page 14: PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT ...eprints.umm.ac.id/46090/8/PENDAHULUAN.pdf · bilangan bulat) dalam pembelajaran matematika materi operasi penjumlahan bilangan

xiv

DAFTAR PUSTAKA

Arifin, Zainal. 2009. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta: PT Rineka Cipta.

Arsyad, Azhar. 2010. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Asmani, Jamal Ma’mur. 2009. Tips Menjadi Guru Inspiratif. Jogjakarta: DIVA

Press.

Aziz, Rahmat. 2010. Psikologi Pendidikan. Malang: UIN MALIKI PRESS.

Batubara, Hamdan. H. 2015. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pada

Materi Operasi Bilangan Bulat. Jurnal Pendidikan. Vol. 1 (1). ISSN :

2476-9703. (Online). (https://ojs.uniska-

bjm.ac.id/index.php/jurnalmuallimuna/article/view/271). Diakses 5

Oktober 2015

Desmita. 2009. Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya

Dewi, Ike. L. 2011. Penggunaan Media Garis Bilangan Untuk Meningkatkan

Kemampuan Berhitung Bilangan Bulat pada Siswa Kelas IV SDN 1

Karang Duren Klaten Tahun Pelajaran 2010/2011. Skripsi. FKIP.

Universitas Sebelas Maret Surakarta. (Online).

(https://eprints.uns.ac.id/10630/). Diakses 25 Agustus 2013

Erlita, Virda. D. 2017. Pengembangan Media Bakis (Batang Kayu Tipis) dalam

Pembelajaran Matematika Materi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan

Bulat Kelas IV SDN Sidorejo 04 Malang. Skripsi. Malang: FKIP

Universitas Muhammadiyah Malang

Hajar, Ibnu. 2013. Panduan Lengkap Kurikulum Tematik Untuk SD/MI.

Jogjakarta: DIVA Press.

Page 15: PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT ...eprints.umm.ac.id/46090/8/PENDAHULUAN.pdf · bilangan bulat) dalam pembelajaran matematika materi operasi penjumlahan bilangan

xv

Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV.Pustaka Setia.

Heruman. 2007. Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya.

Putri R, Alfiani Athma, Reni D.S, Mayang D. 2016. Metodologi Penelitian

Pendidikan. Malang: UMM Press.

Restian, Arina. 2015. Psikologi Pendidikan Teori dan Aplikasi. Malang: UMM

PRESS

Runtukan, Tombokan & Selpius K. 2014. Pembelajaran Matematika Dasar Bagi

Anak Berkesulitan Belajar. Yogyakarta: AR-RUZZ Media.

Sadiman, Arief S. R. Rahardjo, Anung H.R. 2010. Media Pendidikan. Jakarta: PT

Raja Grafindo Persada.

Santoso, Indah S & Tjatjik M. 2014. Penggunaan Media Garis Bilangan Untuk

Meningkatkan Hasil Belajar Operasi Penjumlahan dan Pengurangan

Bilangan Bulat. Jurnal PGSD. Vol. 2 (3). (Online).

(http://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/jurnal-penelitian-

pgsd/article/view/12194)

Seifert, Muhibbin. 2007. Manajemen Pembelajaran dan Instruksi Pendidikan.

Yogyakarta: IRCioD

Setyosari, Punaji. 2010. Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan.

Jakarta: Prenada Media Grup.

Shinta, Raddin. N. Pengembangan Modul Pembelajaran Penjumlahan dan

Pengurangan Bilangan Bulat dengan Pendekatan CTL Berdasarkan

Kurikulum 2013. Jurnal Pendidikan. Vol. 1 (2). 142-147. (Online).

(http://ejournal.upi.edu/index.php/mimbar/article/view/875). Diakses 13

Juni 2011

Sudjana, N & Rivai A. 2010. Media Pengajaran. Bandung: Penerbit Sinar Baru

Algensindo.

Page 16: PENGEMBANGAN MEDIA APABIL (ANGKA PAPAN BILANGAN BULAT ...eprints.umm.ac.id/46090/8/PENDAHULUAN.pdf · bilangan bulat) dalam pembelajaran matematika materi operasi penjumlahan bilangan

xvi

Sugiono. 2009. Metode Penelitian Administrasi (Metode R&D). Bandung:

Alfabeta.

Sugiono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Suryani, Nunuk, Achmad S, Aditin P. 2018. Media Pembelajaran Inovatif dan

Pengembangannya. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Syah, Muhibbin. 2007. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Trianto. 2007. Model Pembelajaran Terpadu dalam Teori dan Praktik. Jakarta:

Prestasi Pustaka Publisher.