PENGEMBANGAN BUDAYA RELIGIUS DI SEKOLAH (Studi Kasus...

14
PENGEMBANGAN BUDAYA RELIGIUS DI SEKOLAH (Studi Kasus di SMP Negeri 1 Panggul Trenggalek) SKRIPSI Disusun oleh : RIZKI MARYANTI NIM. 201510010311050 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG Juli 2019

Transcript of PENGEMBANGAN BUDAYA RELIGIUS DI SEKOLAH (Studi Kasus...

PENGEMBANGAN BUDAYA RELIGIUS

DI SEKOLAH (Studi Kasus di SMP Negeri 1 Panggul Trenggalek)

SKRIPSI

Disusun oleh :

RIZKI MARYANTI

NIM. 201510010311050

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

Juli 2019

KATA PENGANTAR

Dengan menyebut nama Allah SWT, yang Maha Pengasih lagi Maha

Penyayang, atas limpahan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya, akhirnya peneliti

mampu menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan lancar. Shalawat serta salam

senantiasa pula tercurahkan ke hadirat beliau Nabi Muhammad SAW, keluarga,

sahabat, dan para pengikutnya dengan harapan semoga mendapatkan syafaatnya

di hari kiamat nanti.

Skripsi yang berjudul “Pengembangan budaya religius di sekolah (studi

kasus di SMP Negeri 1 Panggul Trenggalek)” ini disusun untuk memenuhi salah

satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Strata Satu (S.1) pada Prodi

Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah

Malang .Peneliti banyak mendapatkan bimbingan dan juga arahan serta saran dari

berbagai pihak dalam penulisan skripsi ini, sehingga penyusunan skripsi ini dapat

diselesaikan. Oleh karena itu peneliti ingin menyampaikan terima kasih sedalam

dalamnya kepada:

1. Kedua orang tua tercinta, Sumari dan Sunarti yang selalu mendoakan tanpa

henti dan memberi semangat kepada peneliti ketika peneliti down atau putus

asa hingga dapat menyelesaikan skripsi ini.

2. Yoga Margi Pangestu yang selalu menghibur dan menyemangati peneliti

disaat peneliti lelah dan selalu mensuport.

3. Prof. Dr. Tobroni, M.Si selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas

Muhammadiyah Malang.

4. Bapak Dr. Umiarso, M. PdI selaku Ketua Jurusan Program Studi Pendidikan

Agama Islam (Tarbiyah) Universitas Muhammadiyah Malang.

5. Bapak Dr. Khozin, M. Si dan Bapak Drs. HN. Taufik, M. Ag selaku Dosen

Pembimbing Skripsi yang telah membimbing dan memberikan banyak ilmu

kepada peneliti dalam menyusun skripsi ini.

6. Para dosen pengajar jurusan program studi Pendidikan Agama Islam yang

telah memberi ilmu, pengalaman, serta motivasi selama ini kepada peneliti.

7. Seluruh teman-teman seperjuangan di jurusan Pendidikan Agama Islam

angkatan 2015.

Semoga Allah swt memberikan balasan atas amal perbuatan mereka, serta

semoga apa-apa yang menjadi doa mereka diterima oleh Allah swt. Penulis

menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dikarenakan terbatasnya

pengalaman dan pengetahuan yang dimiliki penulis. Oleh karena itu, penulis

mengharapkan segala bentuk saran serta masukan bahkan kritik yang membangun

dari berbagai pihak. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi para pembaca dan

semua pihak.

Penulis

Rizki Maryanti

201510010311050

DAFTAR ISI

SAMPUL DEPAN

SAMPUL DALAM ........................................................................................................................... i

LEMBAR PERSETUJUAN ........................................................................................................... ii

LEMBAR PENGESAHAN ...........................................................................................................iii

MOTTO .......................................................................................................................................... iv

SURAT PERNYATAAN ................................................................................................................ v

ABSTRAK ...................................................................................................................................... vi

ABSTRACT ................................................................................................................................... vii

KATA PENGANTAR ..................................................................................................................viii

TRANSLITERASI .......................................................................................................................... x

DAFTAR TABEL ........................................................................................................................ xiv

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................................................. xv

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah ............................................................................................................... 1

B. Fokus Penelitian ........................................................................................................................... 4

C. Tujuan Penelitian .......................................................................................................................... 5

D. Manfaat Penelitian ........................................................................................................................ 5

E. Batasan Istilah ............................................................................................................................... 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................................................................................... 10

A. Penelitian Terdahulu ................................................................................................................... 10

B. Kerangka Teoretis Masalah Penelitian ....................................................................................... 13

1. Pengertian Pengembangan ..................................................................................................... 13

2. Pengertian Budaya ................................................................................................................. 14

3. Pengertian Religius ................................................................................................................ 15

4. Pengembangan Budaya Religius ............................................................................................ 18

5. Tujuan Pembentukan pengembangan budaya religius ........................................................... 19

6. Strategi Pengembangan Budaya Religius .............................................................................. 21

7. Evaluasi Pengembangan Budaya Religius ............................................................................. 24

a. Program Pengembangan Budaya Religius ............................................................................. 24

b. Pelaksanaan Program Pengembangan Budaya Religius ........................................................ 25

BAB III METODE PENELITIAN .............................................................................................. 60

A. Pendekatan Penelitian dan Jenis Penelitian ................................................................................ 60

B. Tempat Penelitian ....................................................................................................................... 61

C. Sumber data ................................................................................................................................ 62

D. Teknik Pengumpulan Data ......................................................................................................... 63

E. Teknik Analisis Data .................................................................................................................. 67

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................................................. 70

A. Deskripsi Singkat Objek Penelitian ............................................................................................ 70

1. Sejarah Singkat Berdirinya SMP Negeri 1 Panggul Trenggalek .......................................... 70

2. Visi dan Misi SMP Negeri 1 Panggul Trenggalek ................................................................. 71

B. Hasil Penelitian ........................................................................................................................... 72

1. Tujuan pembentukan budaya religius di SMP Negeri 1 Panggul Trenggalek ....................... 72

2. Bagaimana Pengembangan Budaya Religius di SMP Negeri 1 Panggul Trenggalek ........... 75

3. Evaluasi Pengembangan Budaya Religius di SMP Negeri 1 Panggul Trenggalek ................ 84

C. Pembahasan Hasil Penelitian ...................................................................................................... 87

1. Tujuan pembentukan budaya religius di SMP Negeri 1 Panggul Trenggalek ....................... 88

2. Pengembangan budaya religius di SMP Negeri 1 Panggul Trenggalek ................................ 89

3. Evaluasi pengembangan budaya religius di SMP Negeri 1 Panggul Trenggalek .................. 93

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN .......................................................................................... 95

A. Kesimpulan ................................................................................................................................. 95

B. Saran-Saran................................................................................................................................. 97

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................................................... 99

LAMPIRAN-LAMPIRAN

DAFTAR TABEL

Table 1 Jadwal Ektrakurikuler Keagamaan .......................................................... 84

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Pedoman Wawancara

Lampiran 2. Transkip Wawancara Wakakurikulum

Lampiran 3. Transkip Wawancara Guru PAI

Lampiran 4. Foto-foto Hasil Penelitian

DAFTAR PUSTAKA

Asmaun Sahlan. (2010). Mewujudkan Budaya Religius Di sekolah (Upaya

Mengembangkan PAI Dari Teori Ke Aksi). Malang : UIN Maliki Press.

Arikunto, Suharsimi. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta : Rineka Cipta.

Amru Almu’tasim. (2016), Penciptaan Budaya Religius Perguruan Tinggi Islam,

Jurnal Pendidikan Agama Islam, Vol. 3, No. 1.

Edi Mulyadi. (2018), Strategi Pengembangan Budaya Religius di Madrasah,

Jurnal Kependidikan, Vol. 6, No. 1.

Heru & Feni. (2015), Pendidikan Global-Religius di Madrasah : Mewujudkan

Generasi yang Berilmu Pengetahuan Global dan Berkarakter Islam, Al-

Ittihad, Vol. 2.

Hafiedh Hasan. (2017), Internalisasi Religius Dalam Kompetensi Guru Agama

Islam, Jurnal Madaniyah, Vol. 7, No. 2.

Hibana, dkk. (2015), Pengembangan Pendidikan Humanis Religius di Madrasah,

Jurnal Pembangunan Pendidikan Fondasi dan Aplikasi , Vol. 3, No, 1.

Iswantir. (2017), The Existence of Urgency and Religious Culture in Achieving

The Objective of Education in Schools, Islam Transformatif : Journal of

Islamic Studies, Vol. 1, No. 1.

Karmila. (2014), Model Pengembangan Diri Siswa Melalui Budaya Religius Di

Sekolah Menengah Kejuruan Teknologi Informasi, Jurnal Syamil, Vol. 2,

No. 2.

Moleong, J. Lexy. (2014). Metodologi Penelitian Kualitatif. (rev. ed.). Bandung :

PT Remaja Rosdakarya.

Mulyana, Deddy. (2013). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : PT Remaja

Rosdakarya.

Mambaul & Rubiati. (2017), Manajemen Partisipatif Warga Sekolah dalam

Pengembangan Budaya Religius Peserta Didik”, Jurnal Proceedings

Ancoms, Vol. 1, No. 2.

Muhammad Husni. (2017), Konsep Kepala Madrasah dalam Mengembangkan

Budaya Mutu Akademik Religius, Palapa : Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu

Pendidikan, Vol. 5, No, 1.

Prastowo, Andi. (2014). Memahami Metode-Metode Penelitian. Cet. 3.

Jogjakarta : Ar-Ruzz Media.

Raco, J.R. (2010). Penelitian Kualitatif (Jenis, Karakteristik, dan

Keunggulannya). Jakarta : PT Grasindo.

Robert K. Yin. (2011). Studi Kasus (Desain dan Metode). Jakarta : PT Raja

Grafindo Persada.

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung

: Alfabeta.

Subadar, (2017), Membangun Budaya Religius Melalui Kegiatan Supervisi di

Madrasah , Jurnal Islam Nusantara, Vol. 1, No. 2.

Supriyanto. (2018), Strategi Menciptakan Budaya Religius di Sekolah, Jurnal

Tawadhu, Vol. 2, No. 1.

Sulhi & Muspawi. (2017), Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Pembinaan

Karakter Religius Bagi Peserta Didik di Sekolah Dasar, Jurnal Pendidikan

Tematik Diknas Universitas Jambi, Vol. 2, No. 1.

Yusuf, Muri. (2017). Metode Penelitian : Kuantitatif, Kualitatif, dan Penelitian

Gabungan. Jakarta : Kencana.