PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada...

18
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user i PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN SOSIAL KAPITAL TERHADAP TINGKAT PUTUS SEKOLAH PADA ANAK JALANAN DI SURAKARTA TAHUN 2014 SKRIPSI OLEH : FAJAR FEBRIANA K7410074 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juli 2014

Transcript of PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada...

Page 1: PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

i

PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN SOSIAL

KAPITAL TERHADAP TINGKAT PUTUS SEKOLAH PADA

ANAK JALANAN DI SURAKARTA TAHUN 2014

SKRIPSI

OLEH :

FAJAR FEBRIANA

K7410074

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Juli 2014

Page 2: PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

ii

Page 3: PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

iii

PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN SOSIAL

KAPITAL TERHADAP TINGKAT PUTUS SEKOLAH PADA

ANAK JALANAN DI SURAKARTA TAHUN 2014

Oleh:

FAJAR FEBRIANA

K7410074

Skripsi

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Ekonomi

Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Tata Niaga

Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Juli 2014

Page 4: PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

iv

Page 5: PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

v

Page 6: PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

vi

MOTTO

(HR. At Tirmdzi)

(HR. Ahmad)

(HR. Bukhari)

Hari ini aku akan lebih sederhana, mengutamakan yang bisa kulakukan, dan tidak

mengeluhkan yang belum bisa kulakukan.

(Mario Teguh)

Ya Allah,, jadikanlah buka puasaku di senja ini juga sebagai pembuka pintu

rezekiku yang lebih lebar dan lancar. Mampukanlah aku merampungkan studiku

dengan baik dan segera, dan membanggakan Ibu dan Ayahku. Masukkanlah aku

ke pekerjaan yang memampukanku untuk hidup dengan mandiri. Sandingkanlah

aku dengan jiwa baik yang sangat setia dalam mencintaiku, dan yang bersamanya

aku berkeluarga yang sejahtera dan bahagia.

(Mario Teguh)

Page 7: PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user vii

PERSEMBAHAN

Dengan penuh rasa syukur, karya kecil ini kupersembahkan untuk:

Kepada orang tuaku tercinta, Ibu Sumarsih dan Bapak Haryatno. Terima

kasih atas doa, perhatian, semangat, dan motivasi untuk mencapai cita-

citaku.

Kakakku, Siti Zulaika dan Aan Arqowi tersayang.

Ponakan kecilku, Muh. Hafizh Fardana, Adek Zufar, dan Adek Amelia

yang imut dan lucu.

Ganita Kumala Sari yang menemaniku dalam penelitian, terima kasih

banyak.

Sahabatku dan Rempongs Mania Fajar Febriana, Shinta Dewi, Debby

Ayu, dan Shintya Kusuma yang selalu memberiku senyuman, semangat,

dan doa.

Teman-teman et.al , Debby, Judika, Mbok Dhe, Rheni, Agus, Ani, de el.el.

Rifda yang memberi pencerahan, Mas Endrik yang memberi uneg-uneg.

Teman-teman

Almamater

Page 8: PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

viii

ABSTRAK

Fajar Febriana K7410074 AKADEMIK, DAN SOSIAL KAPITAL TERHADAP TINGKAT PUTUS

Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret, Juli 2014.

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis: (1) pengaruh antara kemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah anak jalanan, (3) pengaruh antara sosial kapital anak-orang tua terhadap tingkat putus sekolah anak jalanan, (4) pengaruh antara sosial kapital anak-teman sebaya terhadap tingkat putus sekolah anak jalanan, (5) pengaruh antara sosial kapital anak-guru terhadap tingkat putus sekolah anak jalanan

Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah anak jalanan putus sekolah di Surakarta. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan Partial Least Square (PLS). Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah kuota sampling dan insidental sampling. Jumlah sampel dalam peneltian ini adalah 60. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik kuesioner dengan Rating scale data nominal dan skala likert. Data

yang digunakan dalam penelitian ini berupa data primer yang diperoleh dengan memberikan angket kepada responden. Uji analisis PLS yang digunakan meliputi: uji outer model berupa uji convergent validity, discriminant validity, dan composite reliabillity. Uji inner model dengan melihat R2. Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan analisis koefisien jalur untuk melihat sifat prediksi variabel apakah positif atau negatif, sedangkan T-statistic (t-value) adalah parameter signifikansi efek prediksi antar variabel laten yang diukur.

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) variabel kemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan memiliki nilai original sampel 0,415 dan t-value 3,155 > 1,96 yang menunjukkan bahwa variabel kemiskinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat putus sekolah. (2) variabel prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah memiliki nilai original sampel 0,199 dan t-value 2.094 yang menunjukkan bahwa variabel prestasi akademik berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat putus sekolah. (3) variabel sosial kapital anak dengan orang tua yang memiliki nilai original sampel -0,232 dan t-value 2,408 > 1,96 yang menunjukkan bahwa variabel sosial kapital anak-orang tua berpengaruh negatif dan signifikan terhadap tingkat putus sekolah. (4) variabel sosial kapital anak dengan teman sebaya memiliki nilai original sampel 0,169 dan t-value 1,659 < 1,96 yang menunjukkan bahwa variabel sosial kapital anak-teman sebaya berpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap tingkat putus sekolah. (5) variabel sosial kapital anak dengan guru memiliki nilai original sampel 0,038 dan t-value 0,539 < 1,96 yang menunjukkan bahwa variabel sosial kapital anak-guru berpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap tingkat putus sekolah

Page 9: PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

ix

Kata Kunci : Pembangunan Pendidikan dan Ekonomi, Anak Jalanan, Putus Sekolah, Kemiskinan, Prestasi Akademik, Sosial Kapital

Page 10: PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

x

ABSTRACT

Fajar Febriana K7410074 "THE EFFECTIVENESS OF POVERTY, ACADEMIC ACHIEVEMENT, AND SOCIAL CAPITAL ON THE LEVEL OF SCHOOLDROP AT THE STREET CHILDREN IN THE YEAR OF 2014 SURAKARTA" Surakarta: Faculty of Teacher Training and Education. University of March, in July 2014.

This research is aimed to analyze: (1) the relationship between poverty on dropout rates in street children, (2) the relationship between academic achievement (3) the relationship between the level of social capital on street children (4) the relationship between the level of social capital among peers on the level of

the relationship between the level of social capital a child with the

The method used is a survey method. The population in this study are street children Surakarta. The data analysis technique used is the Partial Least Square (PLS). The sampling technique used is quota sampling and incidental sampling. The number of sample in this research is 60. Techniques of data collection technique used is the Rating Scale questionnaire with nominal data and Likert scale. The data used in this research is a primary data obtained by giving questionnaires to the respondents. PLS analysis test used include: testing a model of the outer test convergent validity, discriminant validity, and compositing reliabillity. Test is used the inner workings of the model R2. The hypothesis testing used is path coefficient analysis to see whether the nature of the variables predictive of positive or negative, while the T-statistic (t-value) is a significant parameter predictive effects among latent variables which are measured.

Based on the results of this study it can be concluded that: (1) variables of poverty on dropout rates in street children have a value of the original sample 0.415 and the t-value 3.155> 1.96, which indicates that the poverty variable has positive and significant impact on dropout rates. (2) academic achievement variables on dropout rates have value of the original sample 0.199 and t-value 2,094 which indicates that the variable of academic achievement and a significant has positive effect on dropout rates. (3) social capital variables children with parents who have value of the original sample -0.232 and t-value 2.408> 1.96, which indicates that social capital variables of child parents have significant and negative effect on dropout rates. (4) social capital variables with peers have value of original sample 0.169 and t-value 1.659 <1.96, which indicates that the social capital variable child-peer has positive but not significant effect on dropout rates. (5) social capital variables of a child with the teacher have value of original

Page 11: PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xi

sample 0.038 and t-value 0.539 <1.96, which indicates that the variable social capital but not significant effect on dropout rates.

Keywords: Education and Economic Development, Street Children, Dropouts, Poverty, Academic Achievement, Social Capital

Page 12: PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT pemilik kehidupan

dan kepada-Nya saya kembali atas segala nikmat dan hidayah-Nya, sehingga

penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul: PENGARUH

KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN SOSIAL KAPITAL

TERHADAP TINGKAT PUTUS SEKOLAH PADA ANAK JALANAN DI

. Skripsi ini disusun dalam rangka memenuhi

prasyarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi

Pendidikan Ekonomi Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Tata Niaga.

Peneliti menyadari bahwa terselesainya penulisan skripsi ini tidak lepas

dari peran serta dan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, peneliti

mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd selaku Dekan Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan ijin

penyusunan skripsi.

2. Drs. Syaiful Bachri, M.Pd selaku Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu

Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Sebelas Maret yang telah memberikan ijin menyusun skripsi.

3. Dr. Wiedy Murtini, M.Pd selaku Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret yang

telah memberikan ijin menyusun skripsi.

4. Dra. Sri Wahyuni, M.M selaku Ketua Bidang Keahlian Khusus Pendidikan

Tata Niaga Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas

Maret yang telah memberikan ijin menyusun skripsi.

5. Sudarno S.Pd, M.Pd selaku Pembimbing Akademik yang telah membimbing

dan mengarahkan dalam menyelesaikan kuliah selama ini.

6. Dra. Sri Wahyuni, M.M selaku Pembimbing I yang penuh kesabaran

memberikan bimbingan dan pengarahan, sehingga skripsi ini dapat

terselesaikan.

Page 13: PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xiii

7. M. Sabandi, S.E, M.Si selaku pembimbing II yang penuh kesabaran

memberikan bimbingan dan pengarahan, sehingga skripsi ini dapat

terselesaikan.

8. Dosen Prodi Ekonomi BKK PTN yang telah memberi bekal ilmu

pengetahuan sehingga dapat menunjang terselesainya skripsi ini.

9. Kedua orang tua tercinta, serta kakakku tersayang, terima kasih atas kasih

sayang, dukungan, semangat, dan doa yang telah diberikan.

10. Mahasiswa angkatan 2009 Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sebelas

Maret Surakarta yang telah memberikan informasi-informasi yang sangat

berguna dalam penulisan skripsi.

11. Semua pihak yang telah memberi semangat, dukungan dan bantuan yang

tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu dalam

menyelesaikan penyusunan skripsi.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini jauh dari sempurna. Oleh karena itu,

saran dan kritik yang membangun sangat diharapkan bagi peneliti. Peneliti

berharap skripsi ini dapat memberikan manfaat dan menambah wawasan bagi

semua pihak.

Surakarta, Juli 2014

Penulis

Page 14: PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xiv

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i

HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................ ii

HALAMAN PENGAJUAN .......................................................................... iii

HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ v

HALAMAN MOTTO ................................................................................... vi

HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................... vii

HALAMAN ABSTRAK ............................................................................... viii

KATA PENGANTAR ................................................................................... xii

DAFTAR ISI .................................................................................................. xiv

DAFTAR TABEL ......................................................................................... xvi

DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... xvii

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xviii

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1

A. Latar Belakang masalah ...................................................................... 1

B. Identifikasi Masalah ............................................................................ 11

C. Pembatasan Masalah ........................................................................... 12

D. Rumusan Masalah ................................................................................ 13

E. Tujuan Penelitian ................................................................................. 13

F. Manfaat Penelitian ............................................................................... 14

BAB II KAJIAN PUSTAKA ........................................................................ 16

A. Pembangunan Pendidikan dan Ekonomi ............................................. 16

B. Anak Jalanan ....................................................................................... 20

C. Putus Sekolah ....................................................................................... 20

Page 15: PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xv

D. Kemiskinan ......................................................................................... 23

E. Prestasi Akademik ............................................................................... 28

F. Sosial Kapital ....................................................................................... 29

G. Hasil Penelitian Relevan ..................................................................... 37

H. Kerangka Berpikir ............................................................................... 40

I. Hipotesis ............................................................................................... 43

BAB III METODE PENELITIAN .............................................................. 47

A. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................. 47

B. Rancangan/Desain Penelitian .............................................................. 49

C. Populasi dan Sampel ........................................................................... 50

D. Teknik Pengambilan Sampel .............................................................. 51

E. Definisi Operasional Variabel ............................................................. 53

F. Teknik Pengumpulan Data .................................................................. 57

G. Validitas Instrumen Penelitian ............................................................. 60

H. Teknik Analisis Data ........................................................................... 61

BAB IV HASIL PENELITIAN .................................................................... 66

A. Deskripsi Data ..................................................................................... 66

B. Evaluasi Model Pengukuran (Outer Model) ........................................ 67

C. Evaluasi Model Struktural (Inner Model) ............................................ 75

D. Pembahasan Hasil Analisis Data ......................................................... 77

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN ...................................... 84

A. Simpulan ............................................................................................ 84

B. Implikasi ............................................................................................ 85

C. Saran .................................................................................................. 87

DAFTAR PUSTKA ........................................................................................ 89

LAMPIRAN ................................................................................................... 94

Page 16: PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xvi

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1.1. Jumlah Penduduk Usia Sekolah ............................................................... 2

1.2. Jumlah Anak Jalanan Tahun 2006-2010 .................................................. 3

1.3. Jumlah lulusan, Mengulang, dan Putus Sekolah Tingkat SD ................... 4

1.4. Jumlah Murid, Lulusan, Mengulang, dan Putus Sekolah Tingkat SMP ... 4

1.5. Jumlah Murid, Lulusan, Mengulang, dan Putus Sekolah Tingkat SMA .. 5

1.6. Jumlah Murid, Lulusan, Mengulang, dan Putus Sekolah Tingkat SMK .. . 5

3.1. Waktu penelitian ...................................................................................... 48

3.2. Definisi Operasional Variabel .................................................................. 53

3.3. Bobot Nilai Jawaban Responden ............................................................. 59

4.1. Hasil Pengumpulan Data .......................................................................... 66

4.2. Karakteristik Responden Berdasarkan Kecamatan .................................. 66

4.3. Nilai Outer Loading ................................................................................. 68

4.4. Nilai AVE dan Communality ................................................................... 69

4.5. Nilai Cross Loadings ................................................................................ 70

4.6. Nilai AVE dan Akar AVE ....................................................................... 71

4.7. Nilai Latent Variable Correlations ........................................................... 71

4.8. Uji Normalitas .......................................................................................... 72

4.9. Nilai Composite Reliabillity dan Cronbach Alpha .................................. 73

4.10. Nilai Outer Weight (Mean, STDEV, T-Values) .................................... 74

4.11. Nilai R-Square ........................................................................................ 75

4.12. Nilai Path Coefficients (Mean, STDEV, T-Values) ............................... 77

Page 17: PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xvii

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

1.1. Jumlah Penduduk Miskin dan Persentasenya ......................................... 6

1.2. Persentase Kemiskinan dan Garis Kemiskinan ........................................ 7

2.1. Proses Komunikasi ................................................................................... 34

2.2. Kerangka Pemikiran Penelitian ................................................................ 40

3.1. Inner Model ............................................................................................. 62

3.2. Outer Model ............................................................................................. 62

3.3. Model struktural ........................................................................................ 63

4.1. Pengujian Model Struktural ..................................................................... 76

Page 18: PENGARUH KEMISKINAN, PRESTASI AKADEMIK, DAN … filekemiskinan terhadap tingkat putus sekolah pada anak jalanan, (2) pengaruh antara prestasi akademik terhadap tingkat putus sekolah

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xviii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

Lampiran 1: Angket Penelitian ...................................................................... 95

Lampiran 2 : Tabulasi Data Tryout ................................................................. 98

Lampiran 3: Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen ................................... 102

Lampiran 4: Tabulasi Hasil Data Penelitian ................................................... 103

Lampiran 5: Output (Gambar) Model Penelitian SmartPLS ........................... 114

Lampiran 6: Output (Report) Algorithm SmartPLS ....................................... 115

Lampiran 7: Output (Report) Bootstrap SmartPLS ........................................ 119

Lampiran 8: Surat Permohonan Ijin Penyusunan Skripsi ............................. 122

Lampiran 9: Surat Keputusan Dekan FKIP Ijin Penyusunan Skrispsi ........... 123

Lampiran 10 : Surat Permohonan Ijin Penelitian ............................................. 124