Penerapan HTML5 pada Sistem Pembelajaran Bahasa Mandarin untuk Pemula

(Studi Kasus: SD Xaverius 3 Bandar Lampung)

Artikel Ilmiah

Diajukan kepada Fakultas Teknologi Informasi

untuk memperoleh Gelar Sarjana Komputer

Peneliti: Lisa Effendy

Dra. Lina Sinatra, MA Theophilus Wellem, MS

Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Informasi

Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

Agustus 2012

2

3

4

Penerapan HTML5 pada Alat Bantu Pembelajaran Bahasa Mandarin untuk Pemula

(Studi Kasus: SD Xaverius 3 Bandar Lampung)

1Lisa Effendy,2Lina Sinatra,3Theophilus Wellem

Fakultas Teknologi Informasi

Program Studi Teknik Informatika Universitas Kristen Satya Wacana

Jl. Diponegoro 52-60, Salatiga 50711, Indonesia 1672008096@student.uksw.edu, 2lina.sinatra@staff.uksw.edu,

3theophilus.wellem@staff.uksw.edu

Abstract SD Xaverius 3 Bandar Lampung, is one of the elementary schools that applies

Mandarin language subject. In learning Mandarin the students are required to read a book or printed material given by the teacher. This type of teaching shows that there is only one way communication in this process (There is no interaction with the students). This process makes the students get bored and have difficulty in understanding the material. This Mandarin language learning system application is created with the aim of helping the learning process in order to enhance the students’ interest in learning Mandarin. This application contains pictures and sound to support the basic material in the form of Mandarin pronunciation “Bopomofo”, tones and “hanzi” characters. This application is created using HTML5 technology. HTML5 has the advantage of providing the animation module, canvas, video and audio applications that can help in providing images and sound. Keywords : Mandarin Language, E-learning System, HTML5

Abstrak SD Xaverius 3 Bandar Lampung, merupakan salah satu sekolah dasar yang

menerapkan mata pelajaran bahasa Mandarin. Proses pembelajaran bahasa Mandarin yang terjadi di SD Xaverius 3 adalah para siswa dituntut untuk membaca buku atau materi dalam bentuk cetak yang diberikan oleh guru sehingga hanya terjadi komunikasi 1 (satu) arah tanpa melibatkan interaksi langsung dengan para siswa. Hal ini menyebabkan para siswa menjadi bosan dan pada akhirnya mengalami kesulitan dalam memahami setiap materi yang diajarkan. Aplikasi sistem pembelajaran bahasa Mandarin ini dibangun dengan tujuan membantu proses belajar siswa agar dapat lebih meningkatkan minat belajar bahasa Mandarin. Aplikasi ini berisi gambar dan suara untuk mendukung materi dasar bahasa Mandarin yang berupa pelafalan bopomofo, nada dan huruf hanzi. Dalam pembangunan aplikasi pembelajaran ini menerapkan teknologi HTML5. HTML5 memiliki keunggulan dalam penyediaan modul animasi, kanvas maupun video-audio yang dapat membantu aplikasi dalam menyediakan gambar dan suara. Kata kunci : Bahasa Mandarin, Alat Bantu Pembelajaran, HTML5

1 Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Program Studi Teknik Informatika, Universitas Kristen Satya Wacana 2 Staff Pengajar Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana 3 Staff Pengajar Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana