PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

31
1 SOSIOLOGI SOSIOLOGI PLPG 2009 PLPG 2009 Dra.Elly Kismini, Dra.Elly Kismini, M.Si M.Si

Transcript of PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

Page 1: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

11

SOSIOLOGISOSIOLOGIPLPG 2009PLPG 2009

Dra.Elly Kismini,Dra.Elly Kismini, M.SiM.Si

Page 2: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

2

KONSEP DASAR SOSIOLOGI

ASAL KATA

SociusLogos

KAWAN / MASYARAKATILMU / BERBICARA

SOSIOLOGI : ILMU TENTANG MASYARAKAT

Page 3: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

3

KONSEP DASAR SOSIOLOGI

SOSIOLOGI BAGIAN DARI ILMU SOSIAL SOSIOLOGI MEMBATASI DIRI PADA KEJADIAN DEWASA INI SOSIOLOGI MERUPAKAN ILMU PENGETAHUAN MURNI SOSIOLOGI MERUPAKAN ILMU PENGETAHUAN YANG ABSTRAK SOSIOLOGI MENELITI DAN MENCARI APA YANG MENJADI PRINSIP / HUKUM DALAM

MASYARAKAT SOSIOLOGI MERUPAKAN ILMU PENGETAHUAN YANG EMPIRIS DAN RASIONAL

MENGGUNAKAN OBSERVASI SOSIOLOGIILMU PENGETAHUAN YANG UMUM, BUKAN KHUSUSMEMPELAJARI GEJALA-

GEJALA YANG ADA PADA SETIAP INTERAKSI ANTAR MANUSIA

HAKEKAT SOSIOLOGI

Page 4: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

4

KONSEP DASAR SOSIOLOGI

Manusia yang hidup bersama Bercampur untuk waktu yang cukup lama Sadar bahwa mereka merupakan suatu kesatuan Merupakan suatu sistem hidup bersamakebudayaan

UNSUR-UNSUR MASYARAKAT

Page 5: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

5

STRUKUTUR SOSIAL DAN PROSES SOSIALUnsur-unsur struktur sosial menurut Raymond Firth:• Kelompok-kelompok sosial• Lembaga-lembaga sosial• Norma-norma sosial• Lapisan / strata sosial

Page 6: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

66

KELOMPOK SOSIALKELOMPOK SOSIAL

Page 7: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

7

KELOMPOK SOSIALPengertian: Suatu sistem sosial yang terdiri dari sejumlah orang yang

berinteraksi satu sama lain dan terlibat dalam suatu kegiatan bersama

Ciri dasar kelompok sosial: Jumlah anggota minimal 2 orang Harus ada komunikasi dan interaksi Bersifat timbal balik Bersifat sementara atau sepanjang waktu Minat dan kepentingan bersama

Page 8: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

8

KELOMPOK SOSIAL

Sumber pembentukan kelompok: Adanya minat dan kepentingan bersama Insting manusia yang selalu mendorong untuk berkelompok

Persyaratan terbentuknya kelompok: Kesadaran anggota kelompok Hubungan timbal-balik antar anggota kelompok Adanya suatu faktor yang dimiliki bersama Berstruktur dan mempunyai pola perilaku

Page 9: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

9

KELOMPOK SOSIAL

KELOMPOK

MEKANIKORGANISATORIK

FUNSIONAL

Emile Durkheim

Naluriah ditentukan olehikatan geografi, biologi

Hasil kesadaran manusia

Page 10: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

10

KELOMPOK SOSIALBentuk-bentuk kelompok sosial: Kelompok kekerabatan Kelompok utama dan kelompok sekunder Gemeinschaft dan gesellschaft Kelompk formal dan informal Membership group dan reference group

Page 11: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

1111

LEMBAGA SOSIALLEMBAGA SOSIAL

Page 12: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

12

LEMBAGA SOSIAL

LEMBAGA SOSIAL MERUPAKAN KUMPULAN NORMA-NORMA SOSIAL YANG DIANGGAP DAPAT MEMBANTU MASYARAKAT MEMENUHI HIDUPNYA DENGAN BERBAGAI POLA KEMASYARAKATAN

FUNGSI LEMBAGA SOSIAL : MEMBERI PEDOMAN DALAM MENGHADAPI MASALAH DI MASYARAKAT MENJAGA KEUTUHAN MASYARAKAT

BENTUK-BENTUK LEMBAGA SOSIAL: KELUARGA LEMBAGA EKONOMI LEMBAGA PEMERINTAHAN LEMBAGA PENDIDIKAN LEMBAGA AGAMA

Page 13: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

13

LEMBAGA SOSIALKELUARGA KARAKTER KELUARGA :

IKATAN DARAH/ADOPSI HIDUP BERSAMA DALAM SUATU RUMAH-

TANGGA PERAN MASING-MASING MEMPUNYAI CIRI YANG BERLAINAN

FUNGSI KELUARGA: FUNGSI BIOLOGIK FUNGSI AFEKSI FUNGSI SOSIALISASI

LEMBAGA EKONOMI BERPUSAT DI SEKITAR PRODUKSI, DISTRIBUSI DAN KONSUMSI BARANG DAN JASA

TERJADI PERUBAHAN DALAM LEMBAGA EKONOMI DARI MASYARAKAT TRADISIONAL KE MASYARAKAT MODERN

Page 14: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

14

LEMBAGA SOSIALLEMBAGA PEMERINTAHAN LEMBAGA PEMERINTAHAN MEMPUNYAI

KEWENANGAN UNTUK MENGATUR, MENJALANKAN,ADMINISTRASI. PERADILAN DAN MELINDUNGI WARGA MASYARAKAT DARI BAHAYA LUAR

LEMBAGA PENDIDIKAN PENDIDIKAN DIATRIKAN SEBAGAI SOSIALISASI AWALNYA SEBAGAI PROSES PENDEWASAAN

ANAK PROSES MEMENUSIAKAN MANUSIA SECARA

MANUSIAWI MANUSIA BERBEDA DENGAN HEWAN LONG LIVE EDUCATION

Page 15: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

15

LEMBAGA SOSIAL

LEMBAGA AGAMA BERTUJUAN MEMBERIKAN DASAR BAGI PERILAKU YANG AJEG DALAM MASYARAKAT

MEMBERIKAN SANKSI/GANJARAN MELALUI PERATURAN-PERATUARAN

Page 16: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

1616

NILAI DAN NORMA SOSIALNILAI DAN NORMA SOSIAL

Page 17: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

17

NILAI DAN NORMA SOSIAL

PENGERTIAN : GAMBARAN MENGENAI APA YANG DIINGINKAN YANG PANTAS, YANG BERHARGA, YANG MEMPENGARUHI PERILAKU DARI ORANG YANG MEMILIKI NILAI ITU

NILAI SOSIAL

CIRI-CIRI NILAI SOSIAL: MERUPAKAN HASIL INTERAKSI SOSIAL ANTAR WARGA MASYARAKAT BUKAN BAWAAN SEJAK LAHIR, MERUPAKAN PENULARAN DARI ORANG LAIN TERBENTUK MELALUI PROSESE BELAJAR DAPAT MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN PRIBADI SESEORANG BERVARIASI ANTARA BUDAYA YANG SATU DENGAN YANG LAIN MEMPENGARUHI KEJIWAAN SESEORANG

Page 18: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

18

NILAI DAN NORMA SOSIAL

PENGERTIAN : PATOKAN PERILAKU DALAM SUATU KELOMPOK TERTENTU YANG BERUPA ATURAN –ATURAN DAN

DISERTAI DENGAN SANKSI-SANKSI

NORMA SOSIAL

NORMA DAPAT DIKLASIFIKASIKAN MEMJADI EMPAT, YAITU: CARA (USAGE) CELAAN (CONTOH : MAKAN BERDECAK) KEBIASAAN (FOLKSWAY) TEGURAN (CONTOH:MENENGOK ORANG SAKIT) TATA KELAKUAN ( MORES ) SANKSI LEBIH BERAT (CONTOH:BERTAMU MALAM HARI) ADAT ISTIADAT (CUSTOM) SANKSI SANGAT BERAT (CONTOH:PERKOSAAN)

Page 19: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

1919

LAPISANLAPISAN // STRATA SOSIALSTRATA SOSIAL

Page 20: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

20

LAPISAN / STRATA SOSIAL

PRESTISE(HARGA DIRI)

LAKI-LAKI PEREMPUAN

PUBLIK DOMESTIK

PRIVILESE(HAK ISTIMEWA)

EKONOMI BUDAYA

LAKI-LAKI

PEREMPUAN

GENDER TEORI NATURE: PERBEDAAN PSIKOLOGIS ANTARA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DISEBABKAN

KARENA FAKTOR-FAKTOR BIOLOGIS

TEORI NURTURE: PERBEDAAN PSIKOLOGIS ANTARA LAKI-LAKI DENGAN PEREMPUAN TERCIPTA MELALUI PROSES BELAJAR DARI LINGKUNGAN.

Page 21: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

21

PROSES SOSIAL

Page 22: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

22

PROSES SOSIAL PENGERTIAN : HUBUNGAN YANG DINAMIS DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT

PROSES SOSIAL INTERAKSI SOSIAL

SYARAT TERJADINYA INTERAKSI SOSIAL : KONTAK SOSIAL KOMUNIKASI

KONTAK : HUBUNGAN ANTARA SATU ORANG ATAU LEBIH DENGAN SALING MENGERTI MAKSUD DAN TUJUAN

Page 23: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

23

PROSES SOSIAL

KONTAK SOSIAL MENURUT SIFATNYA: PRIMER : LANGSUNG SEKUNDER : TIDAK LANGSUNG

KONTAK SOSIAL MENURUT BENTUKNYA : POSITIF : SALING MENGUNTUNGKAN KERJA SAMA NEGATIF : MERUGIKAN MASING-MASING/SALAH SATU PIHAK PERSELISIHAN

KOMUNIKASI : SESEORANG MEMBERI ARTI/TAFSIRAN PADA PERILAKU ORANG LAINDALAM KOMUNIKASI DAPAT TERJADI BERBAGAI MACAM PENAPSIRAN CONTOH:ORANG TERSENYUM

CIRI-CIRI INTERAKSI SOSIAL : JUMLAH PELAKU LEBIH DARI SATU ORANG ADANYA KOMUNIKASI ANTAR PELAKU DENGAN MENGGUNAKAN SIMBOL-SIMBOL ADANYA DIMENSI WAKTU ADANYA TUJUAN TERTENTU

Page 24: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

24

PROSES SOSIAL FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI INTERAKSI : IMITASI SUGESTI IDENTIFIKASI SIMPATI

BENTUK-BENTUK INTERAKSI SOSIAL: ASOSIATIF DISOSIATIF

KELOMPOK SOSIAL INTERAKSI SOSIAL

Page 25: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

25

PERUBAHAN SOSIAL

Page 26: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

26

PERUBAHAN SOSIAL PENGERTIAN : PERUBAHAN DALAM STRUKTUR SOSIAL

SASARAN PERUBAHAN SOSIAL : NILAI-NILAI SOSIAL NORMA-NORMA SOSIAL POLA PERILAKU ORGANISASI SOSIAL LEMBAGA KEMASYARAKATAN LAPISAN-LAPISAN DALAM MASYARAKAT KEKUASAAN DAN WEWENANG INTERAKSI SOSIAL

CARA MENGAMATI PERUBAHAN SOSIAL: MEMBANDINGKAN SUATU KEADAAN DENGAN KEADAAN SEBELUMNYA

Page 27: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

27

PERUBAHAN SOSIAL

FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB PERUBAHAN SOSIAL

BERSUMBER DARI DALAM MASYARAKAT: BERTAMBAH/BERKURANGNYA PENDUDUK PENEMUAN-PENEMUAN BARU PERTENTANGAN DALAM MASYARAKAT PEMBERONTAKAN/REVOLUSI DI DALAM TUBUH MASYARAKAT ITU SENDIRI

BERSUMBER DARI LUAR MASYARAKAT: LINGKUNGAN FISIK YANG ADA DI SEKITAR MANUSIA PEPERANGAN DENGAN NEGARA LAIN PENGARUH KEBUDAYAAN MASYARAKAT LAIN

Page 28: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

28

PERUBAHAN SOSIAL FAKTOR YANG MEMPENGARUHI JALANNYA PROSES PERUBAHAN FAKTOR PENDORONG: KONTAK DENGAN KEBUDAYAAN LAIN SISTEM PENDIDIKAN YANG MAJU MENGHARGAI KARYA ORANG LAIN TOLERANSI TERHADAP PERBUATAN-PERBUATAN MENYIMPANG SISTEM LAPISAN MASYARAKAT YANG TERBUKA KETIDAK PUASAN MASYARAKAT TERHADAP BIDANG-BIDANG TERTENTU ORIENTASI KE DEPAN NILAI MENINGKATKAN TARAF HIDUP

FAKTOR PENGHAMBAT: KURANGNYA HUBUNGAN DENGAN MASYARAKAT LAIN PERKEMBANGAN ILMUN PENGETAHUAN YANG TERHAMBAT SIKAP MASYARAKAT YANG TRADISIONAL ADANYA KEPENTINGAN-KEPENTINGAN YANG TELAH TERTANAM DENGAN KUAT RASA TAKUT TERJADINYA KEGOYAHAN TERHADAP INTEGRASI KEBUDAYAAN PRASANGKAN TERHADAP HAL-HAL BARU/ASING KEBIASAAN NILAI PASRAH

Page 29: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

29

PERUBAHAN SOSIAL BENTUK-BENTUK PERUBAHAN SOSIAL: EVOLUSI DAN REVOLUSI PERUBAHAN YANG DIRENCANAKAN DAN TIDAK DIRENCANAKAN PERUBAHAN KECIL DAN PERUBANAH BESAR

Page 30: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

30

7 UNSUR KEBUDAYAAN YANG BERSIFAT UNIVERSAL (MENURUT KOENTJORONINGRAT)

1. Sistim mata pencaharian

2. Sistim peralatan dan perlengkapan kehidupan

3. Sistim kemasyarakatan

4. Sistim pengetahuan

5. Bahasa

6. Kesenian

7. Religi / kepercayaan

Page 31: PENDALAMAN MATERI SOSIOLOGI

3131

TERIMA KASIHTERIMA KASIH-SELESAI--SELESAI-