Pencer Naan 2

MATA KULIAH : Sistem Pencernaan 2BEBAN STUDI : 2 SKSSEMESTER : VPRASYARAT : - HARI/PUKUL : Senin / 13.00-14.40STANDAR KOMPETENSI : Mahasiswa mampu memberikan asuhan keperawatan yang berhubungan dengan sistem pencernaan secara bertanggung jawab dan

bertanggung gugat, dengan menerapkan teori dan prinsip ilmu keperawatanKOORDINATOR MATA KULIAH : Prestasianita Putri, S.Kep.,NsTIM PENGAJAR :

A. Deskripsi Mata AjarMata kuliah ini membahas tentang prinsip-prinsip teoritis dan ketrampilan klinis keperawatan tentang sistem respirasi sesuai dengan tingkat usia manusia mulai dari pembentukan dalam kandungan sampai lansia. Fokus mata kuliah ini meliputi berbagai aspek yang terkait dengan pencernaan. Kegiatan belajar mengajar mahasiswa berorientasi pada pencapaian kemampuan berfikir sistematis, komprehensif dan kritis dalam mengaplikasikan konsep sistem respirasi dengan pendekatan asuhan keperawatan sebagai dasar penyelesaian masalah dengan memperhatikan aspek legal dan etis. Evaluasi belajar mahasiswa dilakukan melalui proses belajar dan pencapaian kompetensi.

B. Manfaat Mata AjarMemberikan pemahaman kepada mahasiswa S1 Keperawatan tentang konsep-konsep Sistem Pencernaan seperti yang telah disebutkan.

C. Tujuan Pembelajaran1. Tujuan Instruksional Umum

Setelah 21 kali pertemuan, mahasiswa S1 Keperawatan diharapkan mampu memahami tentang Sistem Pencernaan dan mampu menerapkan konsep-konsep tersebut pada asuhan keperawatan pada pasien yang mengalami gangguan pada sistem pencernaan.

2. Tujuan Instruksional KhususSetelah mengikuti kegiatan pembelajaran pada Blok Sistem Pencernaan mahasiswa mampu:1) Melakukan simulasi asuhan keperawatan dengan kasus gangguan sistem pencernaan pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etis2) Melakukan simulasi pendidikan kesehatan dengan kasus gangguan sistem pencernaan pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal etis3) Mengidentifikasi masalah-masalah penelitian yang berhubungan dengan sistem pencernaan dan menggunakan hasil-hasil penelitian dalam mengatasi masalah

pencernaan4) Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada sekelompok klien dengan gangguan sistem pencernaan pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan

aspek legal etis

5) Melaksanakan fungsi advokasi pada kasus dengan gangguan sistem pencernaan pada berbagai tingkat usia6) Mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada kasus dengan gangguan sistem pencernaan pada berbagai tingkat usia sesuai dengan standar yang berlaku dengan

berfikir kreatif dan inovatif sehingga menghasilkan pelayanan yang efisien dan efektif.

D. Strategi PembelajaranMateri perkuliahan diberikan melalui metode ceramah, diskusi, serta penugasan berupa presentasi mahasiswa. Materi juga diberikan dalam bentuk labskill untuk menunjang ketrampilan mahasiswa.

E. Waktu Proses Belajar Mengajar2x50 menit teori, 1x50 menit praktikum

F. Kriteria Penilaian1. UTS : 25%2. UAS : 25%3. Penugasan : 25 %4. Praktikum : 20%5. Kehadiran : 5%

Angka Penilaian:MUTU BOBOT MUTU NILAIA 4 ≥ 75B 3 65 – 75C 2 55 – 64,9D 1 45 – 54,9E 0 < 45

Makalah SGD wajib di konsulkan ke fasilitator dan dikumpulkan maksimal tanggal 16 September 2014 Makalah yang telah di presentasikan dan direvisi dikumpulkan paling lambat tiga hari setelah presentasi. Keterlambatan 1 hari dikurangi 75%, 2 hari 50%, dan 3 hari

dinilai 0.

G. Syarat Kehadiran1. 80-100% = dapat mengikuti ujian2. 60-80% = dapat mengikuti ujian dengan syarat penugasan

3. <60% = Tidak dapat mengikuti ujian

H. Daftar PustakaPrice, Sylvia. 2006. Patofisiologi. Jakarta: EGC

I. Jadwal Pembelajaran

PERTEMUAN KOMPETENSI DASAR

POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN BENTUK PMBELAJA

RN

WAKTU INDIKATOR PENILAIAN PENGAMPU

T1 Asuhan keperawatan klien dengan gangguan pencernaan

Parotitis PengertianEtiologiManifestasi KlinisWeb of Caution (WOC)Pemeriksaan diagnosticKomplikasiAsuhan keperawatan

SGD 1x50 menit Peserta didik mampu memahami pengertian penyakit

Peserta didik mampu memahami etiologi penyakit

Peserta didik mampu memahami manifestasi klinik penyakit

Peserta didik mampu memahami WOC penyakit

Peserta didik mampu memahami pemeriksaan diagnostic

Peserta didik mampu memahami komplikasi penyakit

Peserta didik mampu memahami asuhan keperawatan penyakit

OZ


Sialadenitis PengertianEtiologiManifestasi KlinisWeb of Caution (WOC)Pemeriksaan diagnosticKomplikasiAsuhan keperawatan

Ceramah dan diskusi

1x50 menit Peserta didik mampu memahami pengertian penyakit







PP


Gastritis PengertianEtiologiManifestasi KlinisWeb of Caution (WOC)Pemeriksaan diagnosticKomplikasiAsuhan keperawatan

SGD 1x50 Mnt Peserta didik mampu memahami pengertian penyakit







OZ


Morbid Obesity PengertianEtiologiManifestasi KlinisWeb of Caution (WOC)Pemeriksaan diagnosticKomplikasiAsuhan keperawatan

Ceramah dan diskusi

1x50 Mnt Peserta didik mampu memahami pengertian penyakit







PP


Apendisitis PengertianEtiologiManifestasi KlinisWeb of Caution (WOC)Pemeriksaan diagnosticKomplikasiAsuhan keperawatan








PP


Divertikular disease PengertianEtiologiManifestasi KlinisWeb of Caution (WOC)Pemeriksaan diagnosticKomplikasiAsuhan keperawatan

Ceramah dan diskusi








OZ


Peritonitis PengertianEtiologiManifestasi KlinisWeb of Caution (WOC)Pemeriksaan diagnosticKomplikasiAsuhan keperawatan








OZ


Kanker kolon PengertianEtiologiManifestasi KlinisWeb of Caution (WOC)Pemeriksaan diagnosticKomplikasiAsuhan keperawatan

Ceramah dan diskusi

1x50 menit Peserta didik mampu memahami pengertian penyakit







PP


Konstipasi PengertianEtiologiManifestasi KlinisWeb of Caution (WOC)Pemeriksaan diagnosticKomplikasiAsuhan keperawatan

SGD 1x50mnt Peserta didik mampu memahami pengertian penyakit





Peserta didik mampu memahami komplikasi penyakit.


PP


Kompartemen Syndrome PengertianEtiologiManifestasi KlinisWeb of Caution (WOC)Pemeriksaan diagnosticKomplikasiAsuhan keperawatan

Ceramah dan diskusi

1x50 mnt Peserta didik mampu memahami pengertian penyakit





Peserta didik mampu memahami komplikasi penyakit.


OZ


Thypoid PengertianEtiologiManifestasi KlinisWeb of Caution (WOC)Pemeriksaan diagnosticKomplikasiAsuhan keperawatan








OZ


Hernia PengertianEtiologiManifestasi KlinisWeb of Caution (WOC)Pemeriksaan diagnosticKomplikasiAsuhan keperawatan

Ceramah dan diskusi








PP


Tren dan Isu klien dengan Anoreksi dan Bulimia

PengertianEtiologiManifestasi KlinisWeb of Caution (WOC)Pemeriksaan diagnosticKomplikasiAsuhan keperawatan

Ceramah dan diskusi

100 Mnt Peserta didik mampu memahami pengertian penyakit







Peserta didik mampu memahami tren isu terkini

PP

UAS

Pencer Naan 2

Documents

Transcript of Pencer Naan 2