PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA (14210243).pdf1 PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

download PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA (14210243).pdf1 PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

If you can't read please download the document

  • date post

    13-Jun-2019
  • Category

    Documents

  • view

    223
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA (14210243).pdf1 PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

1

PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA

MELALUI KEGIATAN PAI TERPADU KELAS XII DI SEKOLAH

MENENGAH ATAS NEGERI 6 PALEMBANG

SKRIPSI SARJANA S.1

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh

Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd)

Oleh:

Usni

NIM. 14210243

Program Studi Pendidikan Agama Islam

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN)

RADEN FATAH PALEMBANG

2018

2

3

4

MOTTO

Apa gunanya aku hidup jika dalam kebodohan

Skripsi ini ku persembahkan kepada:

Kedua Orang Tuaku yang Ku Sayangi dan Ku Banggakan Bapak

Supendi Bin Sahirin dan Ibu Elmiati Binti Ujut.

Seluruh Keluarga Besarku Kakak dan Adikku (Ucok Irwanto,

Lidiya Damaiyanti, Ulan Sumantri), Serta Keponakanku yang Ku

Sayangi (Selvi Auliya, Riska Anjelina, Rou Dottul Jannah dan

Asifah).

Almamater yang Ku Banggakan.

Agama, Bangsa dan Negara.

5

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbilalamiin, segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat

Allah Subhanahu Wa Taala atas segala rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi yang berjudul: Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam

Pada Siswa Melalui Kegiatan PAI Terpadu di Sekolah Menengah Atas Negeri 6

Palembang. Shalawat dan salam selalu limpahkan kepada Nabi Muhammad

Shallallahu Alaihi Wasallam, beserta keluarga, para sahabat dan pengikut-

pengikutnya sampai akhir zaman.

Skripsi ini merupakan karya ilmiah yang disusun dalam upaya untuk menyelesaikan

pendidikan sarjana (S.1) pada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam

Negeri Raden Fatah Palembang. Peneliti menyadari bahwa banyak kesulitan dan hambatan

yang dialami selama proses penelitian, namun berkat pertolongan Allah Subhanahu Wa

Taala. serta bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak akhirnya peneliti dapat

menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu peneliti sampaikan rasa terimakasih dan

penghargaan setinggi-tingginya pada yang terhormat:

1. Bapak Prof. Drs. H. M. Sirozi, MA. Ph.D. selaku Rektor Universitas Islam

Negeri Raden Fatah Palembang, yang telah memberi kesempatan kepada

peneliti untuk belajar di program studi Pendidikan Agama Islam.

6

2. Bapak Prof. Dr. H. Kasinyo Harto, M.Ag selaku Dekan Fakultas Ilmu

Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang.

3. Bapak H. Alimron, M.Ag dan Ibu Mardeli, M.A selaku ketua ketua dan

sekretaris prodi Pendidikan Agama Islam yang telah memberi arahan kepada

saya selama kuliah di Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang.

4. Bapak Dr. H. Akmal Hawi, M.Ag selaku pembimbing I yang selalu baik,

tulus, sabar, membimbing dalam penelitian dan penyelesaian dalam skripsi

ini.

5. Bapak Sofyan, M.H.I selaku pembimbing II yang baik, sabar, ikhlas serta

berkontribusi memberi arahan dan bimbingan dalam menyelesaikan skripsi

ini.

6. Bapak dan Ibu Dosen Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri

Raden Fatah Palembang yang sejak awal sampai akhir semester yang telah

memberikan ilmu pengetahuan serta bimbingan selama proses perkuliahan.

7. Ibu Hj. Maryati,S.Pd., MM. serta seluruh guru, staf dan siswa SMA Negeri 6

Palembang yang telah membantu memberikan data yang dibutuhkan untuk

penelitian skripsi ini.

8. Rekan seperjuangan angkatan 2014, terkhusus PAIS 4 dan sahabat-sahabat ku,

Aan Saputra, Robinson, Triwiyanto, Sidarman, Rendy Saputra, Yansen, Agus

Salim, Heri Juanda dan Idrus.

9. Teman seperjuangan PPLK II di SMA Negeri 6 Palembang.

10. Teman seperjuangan KKN di Desa Duren Ijo.

7

Penulis mendoakan, semoga Allah Subhanahu Wa Taala membalas amal

kebaikan mereka semua. Penulis menyadari bahwa skripsi ini jauh dari kata

sempurna. Oleh karena itu penulis berharap kritik dan sarannya yang berifat

konstruktif agar nantinya penulisan ini jauh lebih sempurna dan mudah-mudahan

penelitian ini dapat berguna dan bermanfaat bagi kita semua. Aamiin.

Palembang, Agustus 2018

Penulis

Usni

NIM. 14210243

8

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................................... i

PERSETUJUAN PEMBIMBING ........................................................................ ii

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ iii

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ......................................................................... iv

KATA PENGANTAR ............................................................................................. v

DAFTAR ISI .......................................................................................................... viii

DAFTAR TABEL ................................................................................................... x

DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................... xi

ABSTRAK ............................................................................................................. xii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ............................................................................ 1

B. Identifikasi Masalah ................................................................................... 6

C. Batasan Masalah ........................................................................................ 7

D. Rumusan Masalah ...................................................................................... 7

E. Tujuan dan Kegunaan Penelitian ................................................................ 8

F. Tinjauan Pustaka ......................................................................................... 9

G. Kerangka Teori .......................................................................................... 12

H. Definisi Konseptual ................................................................................... 14

I. Metodologi Penelitian ................................................................................ 17

J. Sistematika Pembahasan ............................................................................ 23

BAB II LANDASAN TEORI

A. Pengertian Penanaman dan Nilai-Nilai ..................................................... 25

B. Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam ......................................................... 28

1. Akidah .................................................................................................. 28

2. Syariat ................................................................................................. 35

3. Akhlak .................................................................................................. 37

C. Strategi Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam Pada Siswa...... 41

1. Keteladanan.......................................................................................... 42

2. Kebiasaaan ........................................................................................... 43

3. Nasihat ................................................................................................. 44

9

4. Hukuman .............................................................................................. 47

D. Pengertian Pendidikan Agama Islam ........................................................ 49

E. Tujuan dan Fungsi Pendidikan Agama Islam ........................................... 53

1. Tujuan Pendidikan Agama Islam ......................................................... 53

2. Fungsi Pendidikan Agama Islam ......................................................... 58

F. Kegiatan PAI Terpadu ................................................................................ 60

BAB III DESKRIPSI WILAYAH PENELITIAN

A. Sejarah Ringkas SMA Negeri 6 Palembang .............................................. 62

1. Visi dan Misi SMA Negeri 6 Palembang ............................................. 64

2. Tujuan Sekolah ..................................................................................... 65

B. Identitas Sekolah SMA Negeri 6 Palembang ............................................. 66

C. Identitas Kepala Sekolah............................................................................ 67

D. Fasilitas ...................................................................................................... 67

E. Kondisi Ketenagaan .................................................................................. 68

F. Keadaan Siswa dan Kelas .......................................................................... 69

G. Buku Perpustakaan..................................................................................... 69

H. Potensi Lingkungan Sekolah...................................................................... 69

I. Program Unggulan ..................................................................................... 70

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Deskripsi Pelaksanaan Penelitian .....