Pemuda Muhammadiyah dan Kebangkitan Umat PEMUDA MUHAMMADIYAHDisampaikan pada Darul Arqam SMA Muhammadiyah 2 Genteng Oleh Moh.Wahid, S.Pd.Ketua idang Pengem!angan Seni udaya dan OlahragaPemuda Muhammadiyah "a!ang Genteng

Disampaikan pada Darul Arqam SMA Muhammadiyah 2 Genteng Oleh Moh.Wahid, S.Pd.Ketua idang Pengem!angan Seni udaya dan OlahragaPemuda Muhammadiyah "a!ang Genteng

Pengertian PerkembanganSecara umum, perkembangan dapat diartikan sebagai perubahan yang bersifat tetap dan tidak dapat diputar kembali !erner, "#$#%& Pertumbuhan bisa diartikan sebagai bertambah besarnya ukuran badan dan fungsi 'sik yang murni&Perkembangan lebih dapat mencerminkan sifat yang khas mengenai ge(ala psik)l)gis yang muncul M)nks, *n)ers, Hadit)n), "#+,%&-an(utan.-an(utan.Di sisi lain, perkembangan (uga dipandang secara menyeluruh, yang mencakup tiga aspek, yaitu/ Perkembangan 'sik, seperti perubahan tinggi dan berat&Perkembangan k)gnitif, seperti perubahan pada pr)ses berpikir, daya ingat, bahasa&Perkembangan kepribadian dan s)sial, seperti perubahan pada k)nsep diri, k)nsep gender, hubungan interpers)nal& Atkins)n, Atkins)n, Smith, 0em, H)eksema, "##$&%Di sisi lain, perkembangan (uga dipandang secara menyeluruh, yang mencakup tiga aspek, yaitu/ Perkembangan 'sik, seperti perubahan tinggi dan berat&Perkembangan k)gnitif, seperti perubahan pada pr)ses berpikir, daya ingat, bahasa&Perkembangan kepribadian dan s)sial, seperti perubahan pada k)nsep diri, k)nsep gender, hubungan interpers)nal& Atkins)n, Atkins)n, Smith, 0em, H)eksema, "##$&%Perkembangan Masa 0ayi Infancy% Perkembangan Masa *anak1*anak A2al early childhood%Masa *anak1*anak Akhir Perkembangan Anak - anakUsia $ sampai "3 tahun 4iga ciri utama pada masa akhir late childhood% adalah sebagai berikut/1D)r)ngan anak untuk keluar dari rumah dan masuk kedalam kel)mp)k sebaya peer gr)up%1*eadaan 'sik yang mend)r)ng anak untuk masuk kedalam permainan dan perker(aan yang membutuhkan keterampilan )t)t1)t)t1D)r)ngan mental untuk memasuki dunia k)nsep1k)nsep, l)gika, simb)l, dan k)munikasi secara de2asa&Usia $ sampai "3 tahun 4iga ciri utama pada masa akhir late childhood% adalah sebagai berikut/1D)r)ngan anak untuk keluar dari rumah dan masuk kedalam kel)mp)k sebaya peer gr)up%1*eadaan 'sik yang mend)r)ng anak untuk masuk kedalam permainan dan perker(aan yang membutuhkan keterampilan )t)t1)t)t1D)r)ngan mental untuk memasuki dunia k)nsep1k)nsep, l)gika, simb)l, dan k)munikasi secara de2asa&Perkembangan Masa 5ema(a Menurut Hurlock (1981) remaja adalah mereka yang berada pada usia 12-18 tahun. Monks, dkk (2000) memberi batasan usia remaja adalah 12-21 tahun. Menurut Stanley Hall (dalam Santrock, 200! usia remaja berada pada rentang 12-2 tahun. "unarsa (1#8#! merangkum beberapa karakteristik remaja yang dapat menimbulkan berbagai permasalahan pada diri remaja, yaitu$Menurut Hurlock (1981) remaja adalah mereka yang berada pada usia 12-18 tahun. Monks, dkk (2000) memberi batasan usia remaja adalah 12-21 tahun. Menurut Stanley Hall (dalam Santrock, 200! usia remaja berada pada rentang 12-2 tahun. "unarsa (1#8#! merangkum beberapa karakteristik remaja yang dapat menimbulkan berbagai permasalahan pada diri remaja, yaitu$-an(utan.%amun secara umum, &e'inson, dkk (1#80! membedakan (ase de)asa dalam beberapa tahap$Masa de)asa a)al yang terbagi dalamperiode$*eriode pertama$ pengenalan dengan dunia orang de)asa, berusaha membentuk struktur kehidupan (22 + 28 tahun!.*eriode kedua$ pilihan struktur kehidupan lebih tetap dan stabil (28 +tahun!.*eriode ketiga$ (ase kemantapan, menemukan tempatnya di masyarakat ( + ,0 tahun!. -sia ,0 tahun ini merupaka puncak masa de)asa.%amun secara umum, &e'inson, dkk (1#80! membedakan (ase de)asa dalam beberapa tahap$Masa de)asa a)al yang terbagi dalamperiode$*eriode pertama$ pengenalan dengan dunia orang de)asa, berusaha membentuk struktur kehidupan (22 + 28 tahun!.*eriode kedua$ pilihan struktur kehidupan lebih tetap dan stabil (28 +tahun!.*eriode ketiga$ (ase kemantapan, menemukan tempatnya di masyarakat ( + ,0 tahun!. -sia ,0 tahun ini merupaka puncak masa de)asa.Mari sejenak Merenungi Realita Pemuda IslamBarang siapa yang tidak peduli dengan urusan kaum muslimin, maka ia bukanlah bagian darinya !R !akim dan "h#br#ni$ 6" Hed)nisme 7 Hura1huraPr#duk !ed#nisme % !ura-!ura&aya !idup Pesta dan 'ugemK#ntes Id#l dan (ejenisnya&enk M#t#r dan )lub-*lub +ainnyaPlaystati#n dan &ame ,nlineKe*anduan -ark#ba&ila B#la +uar BiasaSIROH CENTER./ -a0su (yah1at Bergel#ra#89 rema(a SMP dan SMA pernah melihat 'lm p)rn)#3,8 9 pernah berciuman hinggabercumbu%$,,8 9 rema(a SMP sudah tidak pera2an,",, 9 rema(a SMA pernah ab)rsi#89 rema(a SMP dan SMA pernah melihat 'lm p)rn)#3,8 9 pernah berciuman hinggabercumbu%$,,8 9 rema(a SMP sudah tidak pera2an,",, 9 rema(a SMA pernah ab)rsi-alu inikah hasilnya :Sur;ei *)mnas Anak di ", Pr);insi dengan resp)nden > rema(a4ahun ,>">%SIROH CENTER-alu Apakahyang 4ersisauntuk *ebangkitan Islam :SIROH CENTER6" / Mas(id hanya diramaikan )leh )rang1)rang tua dan mereka yang miskin sa(a6,/ 5amadhan hanya men(adi bulan malas1malasan63 / 5amadhan men(adi a(ang makan1makan dan begadang6; tahun$Abu bakar ash shiddi: >? tahun$Mushab bin umair/< tahun$Umar bin al khatab, /= tahun$Abdurrahman bin au0 >; tahun$Abu bakar ash shiddi: >? tahun$+alu Apa Prestasi (ejarah Mereka@Mereka mampu menaklukan dua imperium besar dunia r)ma2i dan persia% mereka (uga berhasil melakukan ekspansi ke berbagai negara yaitu sind di barat daya, armenia dan rusia, (uga syam suria%, Mesir, trip)li dan sebagian afrika& Penaklukan ini berhasil dapat dirampungkan hanya dalam kurun 2aktu 3= tahun @@@Aenerasi Pemuda 0erikutnya yang Me2arnai DuniaUmar bin Abdul AAiAKhula0aur Rasyidin ke B+ima, mere0#rmasi pemerintahan dengan *epat / tahun$ dan begitu melegenda$Muhammad Al Catih yang dalam usia muda telah mampu memimpin pasukan perang dan berhasil menaklukan k#ta K#nstantin#pelD(alahudin Al Ayyubimenjadi (ultan pada usia /> tahun$ yang dengan keberanian dan keimanannya mampu mengalahkan tentara salib serta merebut tanah Baitul Ma:disDUmar bin Abdul AAiAKhula0aur Rasyidin ke B+ima, mere0#rmasi pemerintahan dengan *epat / tahun$ dan begitu melegenda$Muhammad Al Catih yang dalam usia muda telah mampu memimpin pasukan perang dan berhasil menaklukan k#ta K#nstantin#pelD(alahudin Al Ayyubimenjadi (ultan pada usia /> tahun$ yang dengan keberanian dan keimanannya mampu mengalahkan tentara salib serta merebut tanah Baitul Ma:disD0ahkan (uga me2arnai Ind)nesia @(#ekarn# menjadi Presiden pada Umur