PEMBUKAAN PENGEMBANGAN DOSEN POLTEKKES KEMENKESBellezza Suites

3 – 6 Desember 2018

PERBANDINGAN INSTRUMEN AKREDITASI

7 STANDAR DAN 9 KRITERIA

Instrumen Lama (7 Standar) Instrumen Baru (9 Kriteria)

Borang Program Studi Dokumen Kinerja (PS dan UPPS)

Borang Unit Pengelola Program Studi Laporan Evaluasi Diri

Evaluasi Diri

→ Langsung berlatih/melakukan

simulasi penilaian secara tatap muka

dengan Mock Up

→ Secara bertahap melalui

metode daring secara online →

Lulus → kemudian pelatihan tatap

muka dan simulasi penilaian

dengan Mock Up

KELENGKAPAN INSTRUMEN AKREDITASI PROGRAM STUDI KESEHATAN LAM-PTKES 7 STANDAR

BUKU I : NASKAH AKADEMIK AKREDITASI PROGRAM STUDI

BUKU II : STANDAR DAN PROSEDUR AKREDITASI PROGRAM STUDI

BUKU III : BORANG AKREDITASI PROGRAM STUDI

BUKU IV : PANDUAN PENGISIAN BORANG AKREDITASI PROGRAM STUDI

BUKU V : PEDOMAN PENILAIAN INSTRUMEN AKREDITASI PROGRAM STUDI

BUKU VI : MATRIKS PENILAIAN INSTRUMEN AKREDITASI PROGRAM STUDI

BUKU VII : PEDOMAN ASESMEN LAPANGAN AKREDITASI PROGRAM STUDI

BUKU VIII : PEDOMAN EVALUASI DIRI PROGRAM STUDI

KELENGKAPAN INSTRUMEN AKREDITASI PROGRAM STUDI KESEHATAN LAM-PTKES 9 KRITERIA

BUKU I : NASKAH AKADEMIK AKREDITASI PROGRAM STUDI

BUKU II : KRITERIA DAN PROSEDUR AKREDITASI, DOKUMEN KINERJA

PROGRAM STUDI DAN LAPORAN EVALUASI DIRI PROGRAM STUDI

BUKU III : PANDUAN PENGISIAN DOKUMEN KINERJA DAN LAPORAN

EVALUASI DIRI AKREDITASI PROGRAM STUDI

BUKU IV : PEDOMAN DAN MATRIKS PENILAIAN DOKUMEN KINERJA

PROGRAM STUDI DAN LAPORAN EVALUASI DIRI PROGRAM STUDI

BUKU V : PEDOMAN ASESMEN LAPANGAN AKREDITASI PROGRAM STUDI

PERBANDINGAN STANDAR INSTRUMEN 7

STANDAR & 9 KRITERIA

INSTRUMEN 7 STANDAR

1. Visi, Misi, Tujuan Dan Sasaran, Serta

Strategi Pencapaian,

2. Tata Pamong, Kepemimpinan, Sistem

Pengelolaan, Dan Penjaminan Mutu.

3. Mahasiswa Dan Lulusan,

4. Sumber Daya Manusia,

5. Kurikulum, Pembelajaran, Dan

Suasana Akademik,

6. Pembiayaan, Sarana Dan Prasarana,

Serta Sistem Informasi,

7. Penelitian, Pelayanan/Pengabdian

Kepada Masyarakat, Dan Kerjasama

INSTRUMEN 9 KRITERIA

1. Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi,

2. Tata Pamong dan Kerjasama,

3. Mahasiswa,

4. Sumber Daya Manusia,

5. Keuangan, Sarana, dan Prasarana,

6. Pendidikan,

7. Penelitian,

8. Pengabdian kepada Masyarakat,

9. Luaran dan Capaian: Pendidikan,

Penelitian, dan Pengabdian kepada

Masyarakat

Seluruh Asesor akan dilatihkembali menggunakan MetodeBaru (Daring secara Online dan Pelatihan Tatap Muka)

Dimulai Tahun 2019

Jumlah Program Studi Kesehatan

berdasarkan Nomenklatur Nomor

257/M/Kpt/2017 tentang Nama

Program Studi Pada Perguruan Tinggi

No. Program Kesehatan Kedokteran Hewan TOTAL

1 Diploma 45 2 47

2 Sarjana 12 1 13

3 Profesi 8 1 9

4 Spesialis 48 - 48

5 Magister 36 4 40

6 Doktor 15 3 18

TOTAL 164 11 175

Jumlah Tim Penilai

LAM-PTKesTahun 2018

8

BIDANG ILMUTotal

Tim PenilaiFasilitator Asesor Validator

Kedokteran 307 35 265 2

Kedokteran Gigi 46 15 27 2

Keperawatan 229 36 191 2

Kebidanan 120 20 96 2

Farmasi 92 19 71 2

Kesehatan

Masyarakat57 14 41 2

Gizi 50 8 38 2

Kesehatan Lain 51 12 38 1

JUMLAH 941 159 767 15

04/12/2018Profil LAM-PTKes

Rekap Jumlah Program Studi Kesehatan, Hasil

Akreditasi, dan Analisis 2014 s.d Oktober 2018

No. BidangJumlah

Prodi

Jumlah Prodi Terakreditasi PS yang harus

Reakreditasi

Prodi Baru

th.2016-2018

Prodi yang akan

Akreditasi th.2019

Jumlah A B C TT

1 Kedokteran 405 373 213 80 7 1 105 18 123

2 Kedokteran

Gigi111 92 34 26 3 1 20 1 21

3 Keperawatan 911 1087 38 723 324 2 115 18 133

4 Kebidanan 859 657 12 402 239 4 202 34 230

5 Farmasi 411 230 30 120 75 1 181 34 215

6 Kesehatan

Masyarakat369 157 18 119 20 - 212 15 227

7 Gizi 149 62 11 43 8 - 87 19 26

8 Kesehatan

Lain402 198 12 123 63 - 204 26 230

Jumlah 3617 2856 368 1636 739 9 1126 165 1205

Jumlah SK Akreditasi program studi yang telah diterbitkan LAM-PTKes

Mulai 1 Maret 2015 s.d. Oktober 2018 (Majelis 1-41)

10

BIDANG ILMU

A B CTidak

TerakreditasiTotal

Vokasi Akademik Profesi Vokasi Akademik Profesi Vokasi Akademik Profesi Vokasi Akademik Profesi Vokasi Akademik Profesi TT

Kedokteran 0 29 198 0 48 68 0 8 10 0 0 1 0 85 276 1

Kedokteran

Gigi0 9 27 0 14 22 0 1 2 0 0 0 0 24 51 0

Keperawata

n9 9 11 271 213 193 133 71 60 2 0 0 413 293 264 2

Kebidanan 8 3 1 385 6 0 195 1 1 1 0 0 588 10 2 1

Farmasi 0 21 10 53 37 20 34 37 0 0 1 0 87 95 30 1

Kesehatan

Masyarakat3 16 0 23 100 0 3 18 0 0 0 0 29 134 0 0

Gizi 1 10 0 23 19 1 3 5 0 0 0 0 27 34 1 0

Kesehatan

Lain11 1 0 116 7 0 60 3 0 0 0 0 187 11 0 0

JUMLAH SK 32 98 247 871 444 304 428 144 73 3 1 1 1331 686 624 5

PERINGKAT

(SK)377 1619 645 5 2646

PERSENTASE 14.2% 61.2% 24.4% 0.2% 100.0%

04/12/2018Profil LAM-PTKes

DESAIN PELATIHAN BARU

Calon Peserta Penyegaran Diundang

& melengkapipersyaratanadministrasi

Pelatihan Daring(Open)

Lulus TesDaring?NBL 80%

setiapmodul

Tidak

Pelatihan Tatap Muka(Terjadwal)

Tes Pelatihan

TatapMuka

Tidak

Penugasan

PemberianSertifikat

Asesor

Ya

YaYa

Flowchart Penyegaran Asesor

Mengulang

Kompeten

SP 1, 2, 3 Grounded

Penilaian Etika

Ya

Tidak

Ya

Modul Daring Pelatihan Tim Penilai

URUTAN MODUL PELATIHAN

MODUL

1. Kode Etik

2. A. Kebijakan

B. Standar Pendidikan Tinggi

3. SPMI & SPME

4. A. Teamwork

B. Pengumpulan Data

5. Instrumen Akreditasi

6. Penilai Handal

7. Matriks Penilaian

8. Rekomendasi

GLOBALISASI LAMPTKES

04/12/2018IAAHEH 2018

16

Indonesian Accrediation Agency for

Higher Education in Health

(IAAHEH)

Proses recognition APQR

Pengakuan ‘Best Practice Accreditation Agency Asia-Pasific’

Penyerahan Self Evaluation Report

Site visit --> October 2018

Supported by WHO