Pembuatan Kuesioner

7/18/2019 Pembuatan Kuesioner

1/11

APAKAH KUESIONER ?

Kuesioner : Daftar pertanyaan

yang tersusun dengan baik yangdigunakan untuk aatpengu!puan data !eaui sur"ei#

Kuesioner $arus sesuai dengan!asaa$ yang diteiti# Oe$ karenaitu sebeu! !enyusun kuesioner%!asaa$ peneitian $arusdiru!uskan dengan &eas#

'enis data yang dapatdiku!pukan !enggunakankuesioner bisa kuaitatif !aupunkuantitatif#


2/11

2


3/11

PENDAHU(UAN

Kuesioner adaa$ )ara yang !ura$

untuk !engu!pukan data dariresponden yang sangat banyak#

Kuesioner yang diran)ang dengan baikdan digunakan se)ara efektif akan

dapat digunakan untuk !engu!pukaninfor!asi tentang un&uk ker&a darisiste! yang diu&i se)ara keseuru$an!aupun infor!asi k$usus dari suatuko!ponen siste!#

'ika kuesioner diengkapi denganpertanyaan de!ogra*s darirespondennya !aka infor!asi tersebutdapat digunakan untuk !enganaisisdata berdasarkan berbagai keo!pok#


4/11

Peru diper$atikan ba$+a kuesioner $arusdipandang sebagai proses berta$ap !uaidari !ende*nisikan aspek yang diteiti dandiak$iri dengan interpretasi $asi#

Setiap ta$ap $arus diran)ang dengan baik%

karena $asi ak$ir yang terbaik tidak ebi$baik dari rangkaian pertanyaan yang ter&eek#

,aka dari itu% +aaupun kuesioner se)ara

*sik ebi$ !ura$ dari pada !etodepengu!puan data ainnya% tetapi butu$+aktu dan konsentrasi yang ebi$ banyakuntuk !eran)angnya dan !enginterpretasi#


5/11

5

-AHAP.-AHAP PERAN/AN0ANKUESIONER

1# ,ende*nisikan -u&uan dari Sur"ei

2# ,enentukan keo!pok sa!pe

3# ,enuis kuesioner4# ,engoa$ kuesioner

5# ,enginterpretasi $asi


6/11

APA 6AN0 DAPA- DIUKUR,EN00UNAKAN 7UES-IONER ?

6ang dapat diukurdengan kuesioner )ukup8eksibe% tetapi tidakse!ua data dapat diukurdengan kuesioner#

Data yang dapat diukurdengan kuesioner dapatdikeo!pokkan !en&adi 2!a)a! yaitu :

9Sub&e)ti"e "s#Ob&e)ti"e dan97uantitati"e "s#

7uaitati"e#


7/11

Kuesioner bersifat sur"ei% se$ingga peneiti tidakdapat !engontro se)ara ketat &a+aban dariresponden# Oe$ karena itu $asi kuesioner tidak

seobyektif dibandingkan dengan $asi peneitian(ab#

/onto$ : 2 keo!pok responden ditanya tentangberapa a!a !ereka dapat !enggunakan suatu

apikasi# Responden ke!ungkinan bingung )ara!en&a+abnya% bisa di&a+ab kira.kira% se$inggake!ungkinan ebi$ )epat dari kenyataannya#

Se)ara u!u!% kuesioner ebi$ )o)ok digunakan

untuk !engu!pukan data yang bersifatsubyektif% seperti !isanya anaisis kepuasantentang suatu siste! atau antar!uka#


8/11

Pertanyaan diran)anguntuk !engu!pukan datakuaitatif !aupun

kuantitatif# Pertanyaan kuantitatif

ebi$ pasti dari padapertanyaan kuaitatif#

/onto$ : kata 9!uda$;dan 9suit; sangat reatifuntuk tiap orang

Oe$ karena itu untukpertanyaan yang bersifat

kuaitatif $arus disusunse)ara )er!at se$inggatidak !e!bingungkan dan!e!bosankan responden#


9/11

KAPAN SUA-U PENE(I-IAN,EN00UNAKAN 7UES-IONER ?

-idak ada ru!usan pasti%tergantung dari banyak faktorter!asuk &enis infor!asi yangingin diperoe$ dankeberadaannya


10/11

10

I# ,ENDE=INISIKAN -U'UAN SUR>EI

Kuesioner yang dibuat tanpa tu&uan yang &eas akan!e!boroskan +aktu responden

Efeknya berpengaru$ sa!pai ta$ap anaisis#-u&uan seperti 9,engidenti*kasi aspek ketidakpuasan

responden atas ta!pian antar!uka siste! dan pengaru$

negatifnya ter$adap kiner&a suatu siste!; kei$atannya&eas tetapi sebenarnya tidak &eas#

Peran)ang $arus !e!per&eas apa yang di!aksud denganketidakpuasan# Apaka$ tidak puas !e!pea&ari siste!%kekuatan siste!% atau ada yang ain ? Apa yang di!aksuddengan kiner&a siste! ?

Pertanyaan2 tersebut $arus di!ini!akan se$inggapertanyaannya dapat diru!uskan dengan &eas#

Patokannya adaa$ &ika kita kesuitan !enyusunpertanyaan% !aka berarti tu&uan pe!buatan kuesionerkurang &eas# Ke!bai ke angka$ a+a untuk !eru!uskanuang tu&uannya#


11/11

11

Pertanyaan -ertutup : ,enggunakan pertanyaan yang&a+abannya berupa pii$an #

-idak ada ketentuan daa! banyaknya pii$an#

Pembuatan Kuesioner

Documents

Transcript of Pembuatan Kuesioner