PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU
description
Transcript of PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU
PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU
WORKSHOP PENYUSUNAN KARYA TULIS
KEGIATAN 2: PEMAHAMAN KONSEP PENGEMBANGAN DIRI
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TIMUR2013
2
Beda Namanya...
3
PENGEM-BANGAN DIRI
PKB KARYAINOVATIF
PUBLIKASI ILMIAHPUBLIKASI ILMIAH
Apa saja jenis kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)?
a) Hasil penelitian atau gagasan inovatif
b) Buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan pedoman guru
Pesan Guru
• Politik Boleh Bohong,tetapi tidak boleh salah,karena jika salah bisa dipenjara.
• Guru boleh salah,tetapi tidak boleh bohong.karena kalau bohong muridnya tidak percaya,jika tidak dipercaya proses pembelajaran rusak dan gagal.
TUGAS GURU
• Pelaksana profesi • Pengembangan diri perlu di Praktekkan
agar Kompetensinya meningkat.mis.Ali punya usaha warung Lodo,kemudian usahanya menjadi warung serba ada.
• Pengembangan diri diharapkan dapat menunjang pembentukan karakter anak bangsa.
6
PENDIDIKAN
Angka Kredit
PEMBELAJARANPENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
PENUNJANG
Apa sajakah unsur kegiatan guru yang dinilai…?
Jenjang Jabatan dan Pangkat Guru
7
JENJANG JABATAN FUNGSIONAL GURU (Permen(Permennnegpan dan RB No.16/2009 pasal 12)egpan dan RB No.16/2009 pasal 12)
Guru Pertama
Guru Muda
Guru Madya
Guru Utama
Penata Muda, IIIa
Penata Muda Tingkat I, IIIb
Penata, IIIc
Penata Tingkat I, IIId
Pembina, IVa
Pembina Tingkat I, IVb
Pembina Utama Muda, IVc
Pembina Utama Madya, IVd
Pembina Utama, IVe
50
50
100
100
150
150
150
200
100
150
200
300
400
550
700
850
1050
Kebutuhan angka kredit untuk kenaikan pangkat dan jabatan
9
Dari pangkat Ke pangkat
Jumlah angka kredit minimal dari sub unsur
pengembangan diri
publikasi ilmiah dan atau karya inovatif
Penata Pertama golongan IIIa
Guru Pertama golongan IIIb
3 (tiga) --
Guru Pertama golongan IIIb
Guru Muda golongan IIIc
3 (tiga) 4 (empat)
Guru Muda golongan IIIc
Guru Muda golongan IIId
3 (tiga) 6 (enam)
Guru Muda golongan IIId
Guru Madya
golongan IVa
4 (empat) 8 (delapan)
Guru Madya
golongan IVa
Guru Madya
golongan IVb
4 (empat) 12 (duabelas)
Guru Madya
golongan IVb
Guru Madya
golongan IVc
4 (empat) 12 (duabelas)
Guru Madya
golongan IVc
Guru Utama (*
golongan IVd
5 (lima) 14 (empatbelas)
Guru Utama
golongan IVd
Guru Utama
golongan IVe
5 (lima) 20 (duapuluh)
09/29/11 SULIPAN-2010
DARI JABATAN KE JABATAN Jumlah Angka kredit dari sub.Unsur Publikasi Ilmiah dan /atau karya inovatif
Karya Publikasi Ilmiah dan/atau Karya inovatif yang wajib ada
Penata Pertama golongan IIIa
Guru Pertama golongan IIIb
-- ----
Guru Pertama golongan IIIb
Guru Muda golongan IIIc
4 (empat) Bebas pada jenis karya publikasi ilmiah & karya inovatif
Guru Muda golongan IIIc
Guru Muda golongan IIId
6 (enam) Bebas pada jenis karya publikasi ilmiah & karya inovatif
Guru Muda golongan IIId
Guru Madya
golongan IVa
8 (delapan) Minimal ada 1(satu) laporan hasil penelitian
09/29/11 SULIPAN-2010
Guru Madya
golongan IVa
Guru Madya
golongan IVb
12 (duabelas) Minimal ada 1(satu) laporan hasil penelitian dan 1 artikel yang dimuat dijurnal yg ber ISSN
Guru Madya
golongan IVb
Guru Madya
golongan IVc
12 (duabelas) Minimal ada 1(satu) laporan hasil penelitian dan 1 artikel yang dimuat dijurnal yg ber ISSN
Guru Madya
golongan IVc
Guru Utama (*
golongan IVd
14 (empatbelas) Minimal ada 1(satu) laporan hasil penelitian dan 1 artikel yang dimuat dijurnal yg ber ISSNDan satu buku pelajaran atau pendidikan bei ISBN
Guru Utama
golongan IVd
Guru Utama
golongan IVe
20 (duapuluh)
09/29/11 SULIPAN-2010
Guru Madya
golongan IVc
Guru Utama (*
golongan IVd
14 (empatbelas) Minimal ada 1(satu) laporan hasil penelitian dan 1 artikel yang dimuat dijurnal yg ber ISSNDan satu buku pelajaran atau pendidikan bei ISBN
Guru Utama
golongan IVd
Guru Utama
golongan IVe
20 (duapuluh) Minimal ada 1(satu) laporan hasil penelitian dan 1 artikel yang dimuat dijurnal yg ber ISSNDan satu buku pelajaran atau pendidikan bei ISBN