PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

PRESENTASI MAKALAH

MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA

RITA DESMAWATI

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

TEORI KINETIK GAS

Oleh:

DOSEN PEMBIMBINGProf. Dr. FESTIYED, M.S

Dr. USMELDI, M.Pd

RITA DESMAWATI14175029

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

kd indikator tujuan

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

HUKUM CHARLES

Persamaan keadaan gas ideal

Hukum Boyle – Gay Lussac

HUKUM BOYLE

HUKUM GAY

LUSSAC

tekanan

SUHU MUTLAK

VOLUME

TEORI KINETIK GAS

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

TEORI KINETIK GAS

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

GAS IDEAL :

kumpulan partikel zat yang jaraknya cukup jauh dibandingkan dengan ukuran partikelnya

terdiri atas partikel yang jumlahnya sangat banyak.

Partikel bergerak dengan laju dan arah acak

Tumbukan yang terjadi adalah lenting sempurna.

Tidak ada gaya interaksi antarpartikel, kecuali ketika partikel bertumbukan.

Partikel gas tersebar merata pada seluruh bagian ruangan yang ditempati

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

“Apabila suhu gas yang berada dalam ruang tertutup dijaga konstan, maka tekanan gas berbanding terbalik dengan volumenya”.

1. HUKUM BOYLE

2211

konstan

VPVP

PV

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

2. HUKUM CHARLES

Apabila tekanan gas yang berada dalam ruang tertutup dijaga konstan, maka volume gas berbanding lurus dengan suhu mutlaknya

2

2

1

1

konstan

T

V

T

VT

V

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

Apabila volume gas yang berada pada ruang tertutup dijaga konstan, maka tekanan gas berbanding lurus dengan suhu mutlaknya

3. HUKUM GAY LUSSAC

2

2

1

1

konstan

T

P

T

PT

P

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

HUKUM BOYLE-GAY LUSSAC

Apabila hukum Boyle, hukum Charles, dan hukum Gay Lussac digabungkan, maka diperoleh persamaan sebagai berikut:

2

22

1

11

konstan

T

VP

T

VPT

PV

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

Bilangan Avogadro (NA)

Massa atom relatif (Ar)

Massa molekul relatif (Mr)Mol (n)

Persamaan gas ideal

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

•Massa atom relatif (Ar) :

•perbandingan massa rata-rata sebuah atom suatu unsur terhadap seperdua belas kali massa sebuah atom Carbon

•Harga Ar bukanlah massa yang sebenarnya dari suatu atom, tetapi hanya harga perbandingan

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

Contoh :

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

Massa molekul relatif

(Mr)

Adalah jumlah

keseluruhan Ar unsur-

unsur penyusun senyawa

Mol (n):

banyaknya partik

el yang merupakan hasil bagi mass

a dengan Ar atau Mr

n (mol) =

massa / Ar (Mr)

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

Bilangan yang menyatakan jumlah partikel dalam satu mol

NA = 6,02 x 10^23 partikel/molN = n x NAN = jumlah total partikel

Bilangan Avogadro (NA)

:

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

• tetapan (konstan) itu sebanding dengan jumlah mol (n R)

• R = konstanta gas umum yang nilainya 8,31 J/mol K

Hukum Boyle-Gay Lussac berlaku untuk gas ideal dalam keadaan bejana tertutup.

Persamaan hukum Boyle-Gay Lussac dapat dituliskan

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

GERAK

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

h. Boyle

h. Boyle – gay lussac

h. charles h. Gay lussac

PersamaanGas ideal

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

KOMPETENSI DASAR

kd indikator tujuan

Menghayati gejala alam dan keteraturannya sebagai anugerah Tuhan dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

Menunjukkan perilaku ilmiah

Memahami teori kinetik gas dalam menjelaskan karakteristik gas pada ruang tertutup

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

INDIKATOR

kd indikator tujuan

Memformulasikan hukum Boyle-Gay Lussac

Mendeskripsikan persamaan umum gas ideal pada persoalan fisika sehari-hari

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

TUJUAN PEMBELAJARAN

Mendeskripsikan persamaan umum gas ideal pada persoalan fisika sehari-hari

Setelah pembelajaran peserta didik dapat :

Memformulasikan hukum Boyle-Gay Lussac

kd indikator tujuan

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

LATIHAN LATIHANLATIHAN

1. Sejumlah gas ideal menjalani proses isobaric sehingga suhunya naik menjadi 4 kali semula. Maka volumenya menjadi …. Kali semula

4 3

2 1/2

ABCD

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

LATIHAN LATIHANLATIHAN

2. Gas dalam ruang tertutup bersuhu 42°C dan tekanan 7 atm serta volumenya 8 L. apabila gas dipanaskan sampai suhu 87°C, tekanan naik sebesar 1 atm. Maka volume gas adalah ....

7,2 L

6,4 L

9,6 L

8 L

A

C

B

D

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

LATIHAN LATIHANLATIHAN

3. Suatu gas ideal pada tekanan P dan suhu 27°C, dimampatkan sampai volumenya setengah kali semula. Jika suhunya dilipatduakan menjadi 54°C, tekanannya menjadi ….

0,25 P P 2,18 P 2 P

A

B

C

D

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

LATIHAN LATIHANLATIHAN

4. A dan B dihubungkan dengan satu pipa sempit. Suhu gas di A adalah 127 °Cdan jumlah partikel gas di A 3 kali jumlah partikel di B. jika Volume B seperempat volume A, maka suhu gas di B adalah ...

54°C96°C72°C27°C

A

B

C

D

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

LATIHAN LATIHANLATIHAN

5. Menurut persamaan gas ideal, tekanan gas dalam ruang tertutup :

1. Berbanding lurus dengan volume2. Berbanding lurus dengan jumlah partikel3. Berbanding terbalik dengan suhu4. Berbanding terbalik dengan volume

Pernyataan yang benar adalah … 1 dan 2 1, 2 dan 3 2 dan 4 2, 3 dan 4

A

B

C

D

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

salah

Coba Lagi...

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

salah

Coba Lagi...

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

salah

Coba Lagi...

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

salah

Coba Lagi...

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

salah

Coba Lagi...

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

BENAR

LANJUT ke soal

2

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

BENAR

LANJUT ke soal ...

3

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

BENAR

LANJUT ke soal ...

4

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

BENAR

LANJUT ke soal ...

5

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

BENAR

SELESAI

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

Sampai jumpa pada materi berikutnya

RITA DESMAWATI

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

Di dalam sebuah tangki yang volumenya 50 liter terdapat gas oksigen pada suhu 27°C dan tekanan 135 atm. Berapakah massa gas tersebut?

Pembahasan:

R         = 0,821 lt atm/mol° k      p          = 135 atm      V         = 50 liter      T          = 300°K      n          = ?          n      =(P.V )/R.T = 274 mol       M O2   = 16 + 16 = 32      m O2    = 32 . 274                  = 8768 gr

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

1 mol gas N2 pada tekanan 2 atm pada volume 15 liter pada temperatur 27°C. Berapakah volume gas pada tekanan 3 atm dengan temperatur 30°C?

Pembahasan:

Diketahui : V1 = 15 liter T1 = (273 + 27) = 300oKP1 = 2 atm T2 = (273 + 30) = 303oKP2 = 3 atmDitanya : V2 = ?Jawab : P1.V1 / T1 = P2.V2 / T22 x 15 / 300 = 3.V2 / 303V2 = 10,1 liter

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

Gay lussacGas berada di dalam bejana tertutup pada mulanya bersuhu 27°C. Agar tekanannya menjadi 2 kali semula, maka suhu ruangan tersebut adalah…

Pembahasan:

PembahasanDiketahui :Tekanan awal (P1) = PTekanan akhir (P2) = 2PSuhu awal (T1) = 27oC + 273 = 300 KDitanya : suhu akhir (T2)Jawab :Suhu ruangan adalah 327oC.

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

Suatu ruangan tertutup mengandung gas dengan volume 200 ml. Jika tekanan ruangan tersebut adalah 60 cmHg, hitunglah tekanan gas pada ruangan yang volumenya 150 ml?

Pembahasan:

Diketahui: V1 = 200 mL ; P1 = 60 cmHg ; V2 = 150 mlDitanya : P2 ?Jawab :Jadi, tekanan gas pada ruangan yang volumenya 150 ml berdasarkan hukum boyle adalah 80 cmHg..

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

Di dalam sebuah bejana tertutup terdapat gas yang mempunyai volume 2 liter dan suhu 27oC. Jika volume gas menjadi 3 liter maka suhu gas menjadi…

Pembahasan:

Diketahui :Volume awal (V1) = 2 liter = 2 dm3 = 2 x 10-3 m3

Volume akhir (V2) = 3 liter = 3 dm3 = 3 x 10-3 m3

Suhu awal (T1) = 27oC + 273 = 300 KDitanya : suhu akhir (T2)Jawab :.

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNPanimasi

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNPanimasi

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNPanimasi

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

h. Boyleh. Boyle – gay

lussach. charles

tambahan

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

Robert BoyleRobert Boyle adalah ilmuwan Irlandia yang lahir pada 25 Januari 1627 di Lismore Castle, County Waterford Irlandia. Robert Boyle adalah seorang filsuf, kimiawan, fisikawan, inventor yang menemukan karya-karya besar di bidang fisika dan kimia. Salah satu penemuannya yang terkenal adalah hukum Boyle. Robert Boyle banyak melakukan pengamatan dan percobaan yang berhubungan dengan udara, ruang hampa, pembakaran dan pernafasan.

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

Joseph-Louis Gay-Lussac (6 Desember 1778 – 10 Mei 1850) ialah kimiawan dan fisikawan Perancis. Ia terkenal untuk 2 hukum yang berkenaan pada gas.Gay-Lussac dilahirkan di St Leonard dari Noblac, di bagian Haute-Vienne. Pada 1802, Gay-Lussac pertama kali merumuskan hukum bahwa gas berkembang secara linear dengan tekanan tetap dan suhu yang bertambah (biasanya banyak dikenal sebagai Hukum Charles).

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

Jika bergerak , lambaikan tangan ke kamera dan tekan

tombol silang

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

Jika bergerak , lambaikan tangan ke kamera dan tekan

tombol silang

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

Jika bergerak , lambaikan tangan ke kamera dan tekan

tombol silang

PENDAHULUAN

MATERI

CONTOH SOAL

LATIHAN

PENUTUP

animasi

PENDIDIKAN FISIKA _ PASCA SARJANA _UNP

Jacques Charles

Jacques Alexandre César Charles, 1820

lahir November 12, 1746 Beaugency , Orléanais

Meninggal April 7, 1823 (umur 76) Paris

Kebangsaan Prancis

Fields fisika matematika balon udara panas

Dikenal sebagai Hukum Charles

Hukum Charles ‘ menjelaskan bagaimana gas cenderung untuk memperluas ketika dipanaskan, Sekitar 1787 Charles melakukan percobaan di mana ia mengisi 5 balon dengan volume yang sama dengan gas yang berbeda. Dia kemudian mengangkat suhu balon sampai 80 ° C dan melihat bahwa mereka semua meningkat dalam volume dengan jumlah yang sama.