PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) · PDF fileTujuan Pembelajaran Setelah kegiatan...

16
PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) Disampaikan Oleh : Bhian Rangga Program Studi Pendidikan Geografi FKIP -UNS ©2013

Transcript of PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) · PDF fileTujuan Pembelajaran Setelah kegiatan...

Page 1: PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) · PDF fileTujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran siswa mampu untuk : • Mendefinisikan pengertian pembangunan berkelanjutan

PEMBANGUNAN

BERKELANJUTAN

( Pertemuan ke-6 )

Disampaikan Oleh :

Bhian RanggaProgram Studi Pendidikan Geografi

FKIP -UNS ©2013

Page 2: PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) · PDF fileTujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran siswa mampu untuk : • Mendefinisikan pengertian pembangunan berkelanjutan

Standar Kompetensi2. Memahami sumberdaya alam

Kompetensi Dasar2.3. Menjelaskan pemanfaatan sumberdaya alam secara arif

Page 3: PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) · PDF fileTujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran siswa mampu untuk : • Mendefinisikan pengertian pembangunan berkelanjutan

Tujuan Pembelajaran

Setelah kegiatan pembelajaran siswa mampu untuk :

• Mendefinisikan pengertian pembangunan berkelanjutan

• Memberikan contoh – contoh pembangunan berkelanjutan

Pertemuan 1

Page 4: PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) · PDF fileTujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran siswa mampu untuk : • Mendefinisikan pengertian pembangunan berkelanjutan

Setelah kegiatan pembelajaran siswa mampu untuk :

• Menyimpulkan hubungan pemanfaatan sumberdaya alam dengan pembangunan berkelanjutan

Pertemuan 2

Page 5: PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) · PDF fileTujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran siswa mampu untuk : • Mendefinisikan pengertian pembangunan berkelanjutan

Animasi pembangunan tidak mesra alam

Perhatikan Video berikut

Sumber :

Page 6: PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) · PDF fileTujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran siswa mampu untuk : • Mendefinisikan pengertian pembangunan berkelanjutan

Pembangunan berkelanjutan (sustainable development)

didefinisikan

pembangunan untuk memenuhi kebutuhan manusia untuk generasi

saat ini dan generasi mendatangagar hidupnya sejahtera serta

kelestarian fungsi lingkungan tetapterjamin/terjaga

Page 7: PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) · PDF fileTujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran siswa mampu untuk : • Mendefinisikan pengertian pembangunan berkelanjutan

Perhatikan video berikut

• Video pelestarian mangrove bali

Sumber :

Page 8: PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) · PDF fileTujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran siswa mampu untuk : • Mendefinisikan pengertian pembangunan berkelanjutan

Konsep pembangunan berkelanjutan muncul manakala terjadi berbagai kegagalan dalam pembangunan.

Page 9: PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) · PDF fileTujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran siswa mampu untuk : • Mendefinisikan pengertian pembangunan berkelanjutan

• Indonesia memiliki kekayaan SDA dan lingkungan yang luarbiasa :Keanekaragaman hayati (flora dan fauna) yang tinggidi dunia (Mega Diversity) darat dan perairan.

Deposit aneka SD pertambangan (minyak, gas,mineral, dll).

Cuaca dan iklim yang lembut (tropis) :pantai pegunungan.

Keanekaragaman budaya lokal.• Dampak negatif proses pembangunan adalah terjadinyapenurunan kualitas lingkungan hidup (fisik, kimia, biologidan sosekbud) baik skala lokal, nasional maupun global.

Mengancam kelangsungan hidup manusia

MASALAH LINGKUNGAN DAN PEMBANGUNAN

Page 10: PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) · PDF fileTujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran siswa mampu untuk : • Mendefinisikan pengertian pembangunan berkelanjutan

Faktor penyebab rusaknya LH menurut The Club of rome ( organisasi LH th

1972 )

• Pertumbuhan pendudukk

• Peningkatan produksi pertanian

• Pencemaran lingkungan

• Meningkatnya konsumsi SDA yang tidak dapat diperbaharui

Page 11: PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) · PDF fileTujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran siswa mampu untuk : • Mendefinisikan pengertian pembangunan berkelanjutan

Tantangan Pembangunan Berkelanjutan

• Untuk menemukan cara meningkatkan kesejahteraan dengan menggunakan sumberdaya alam secara bijaksana sehingga sumberdaya alam tersebut dapat dilindungi

• Penggunaan SDA yang tidak dapat diperbaharui pada tingkat kebutuhan generasi mendatang tetap akan terpenuhi

Page 12: PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) · PDF fileTujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran siswa mampu untuk : • Mendefinisikan pengertian pembangunan berkelanjutan

Ciri pembangunan berkelanjutan

• Menjamin pemerataan dan keadilan

• Menghargai keanekaragaman hayati

• Menggunakan wawasan pandangan kedepan

• Menggunakan pendekatan integritas

Page 13: PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) · PDF fileTujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran siswa mampu untuk : • Mendefinisikan pengertian pembangunan berkelanjutan

Prinsip Pembangunan Berkelanjutan

– Pembangunan harus memenuhi kebutuhan masa kini tanpamengorbankan hak pemenuhan kebutuhan generasi yangakan datang.

– Pembangunan harus tetap memperhatikan ekosistem yangada,

– Setiap kagiatan pembangunan harus selalu mewujudkankepentingan kelompok atau masyarakat lain dimanapunberada, serta mengindahkan keberadaan kehidupansekarang maupun kehidupan masa datang.

– Pembangungan berkelanjutan bertujuan untuk meningkatkankualitas hidup manusia dalam segala aspek baik fisik, rohani,sosial dan budaya dalam jangka panjang,

Page 14: PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) · PDF fileTujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran siswa mampu untuk : • Mendefinisikan pengertian pembangunan berkelanjutan

Hubungan Pemanfaatan Sumberdaya Alam Dan Pembangunan Berkelanjutan.

Pemanfaatan sumberdaya alam dengan mengingat generasi penerus dimasa sekarang dan dimasa datang

merupakan salah satu jembatan untuk melakukan pembangunan berkelanjutan. Karena pada prinsipnya, pembangunan berkelanjutan merupakan bentuk dari pemanfaatan sumberdaya alam berdasarkan prinsip

ekoefisiensi.

Page 15: PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) · PDF fileTujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran siswa mampu untuk : • Mendefinisikan pengertian pembangunan berkelanjutan

Daftar Pustaka

• Anjayani, Eni dkk.2009. Geografi untuk Kelas XI SMA/MA. Jakarta: Pustaka Cempaka.

• Meurah, Cut. Dkk. ( 2006 ). Geografi Untuk SMA Kelas XI. Jakarta : Phibeta Aneka Gama

• Youtube. ( 2011 ). Animasi Pembangunan Tidak Mesra Alam. Diperoleh pada 2 November 2013, dari http://www.youtube.com/watch?v=vNEG1Dt3IOI

• Youtube. (2012 ). Pelestarian Mangrove Demi Pembangunan Bali yang Berkelanjutan . Diperoleh pada 2 November 2013, dari http://www.youtube.com/watch?v=afYJaAOu_f0

Page 16: PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN ( Pertemuan ke-6 ) · PDF fileTujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran siswa mampu untuk : • Mendefinisikan pengertian pembangunan berkelanjutan

Tugas siswa

• Carilah artikel dari internet maupun referensi lain tentang hubungan pemanfaatan sumberdaya alam dengan pembangunan berkelanjutan

• Buatlah karangan / meringkas mengenai hasil temuan dari berbagai referensi dengan mencantumkan sumbernya tentang hubungan pemanfaatan sumberdaya alam dengan pembangunan berkelanjutan

• Tugas dikumpulkan hari ini juga ketika jam pelajaran