KEBIJAKAN PEMBINAAN KEOLAHRAGAAN DI SEKOLAH DASAR

PEMAHAMAN PRAKTIK PEMBELAJARAN MELALUI VIDEO

Waktu: 2 JP (90 menit)KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASARDIREKTORAT PENDIDIKAN SEKOLAH DASARKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASARDIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR

TUJUAN Peserta Bimtek mampu menemukan komponen proses pembelajaran (tematik terpadu, pendekatan saintifik dan penilaian otentik) dalam tayangan videoPETUNJUK PENGAMATANAmati dan cermati kegiatan pembelajaran yang disajikan dalam video Identifikasilah dan tuliskan keterpaduan muatan pembelajaran yang terkait pada kegiatan pembelajaran tersebutIdentifikasilah dan tuliskan kegiatan-kegiatan pembelajaran yang menggunakan pendekatan saintifik

PETUNJUK PENGAMATANIdentifikasikan proses penilaian autentik yang terlihat pada kegiatan pembelajaran tersebutBuatlah kesimpulan singkat dari hasil anailis dan berikan saran untuk memperbaiki kegiatan pembelajaran yang disajikan. FORMAT PENGAMATANTema : ........................................................Subtema: ........................................................Pembelajaran ke-: ..........................................

Keterpaduan Muatan Pembelajaran :Muatan Pembelajaran yang terkait pada kegiatan pembelajaran : ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................PENDEKATAN SAINTIFIKPendekatan SaintifikUraian Kegiatan PembelajaranMengamatiMenanyaMengumpulkan Informasi/Mencoba/EksperimenMenalar/MengasosiasiMengomunikasikanPENILAIAN AUTENTIKIdentifikasi proses penilaian autentik : ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................SAKSIKAN TAYANGAN BERIKUT INISELANJUTNYA ....KERJAKANLAH SECARA INDIVIDUAL, LEBIH KURANG 10 MENITDISKUSIKAN SECARA KELOMPOK, LEBIH KURANG 10 MENITPRESENTASIKAN HASIL DISKUSI

REFLEKSIApa yang bisa kita pelajari dari tayangan tadi?Apa yang perlu diperbaiki dari tayangan tadi?Apa yang akan kita lakukan berkaitan dengan tayangan tadi?

SEKIAN & TERIMA KASIH