PARTISIPASI PEREMPUAN DALAM POS PEMBERDAYAAN …... · posdaya berupa pelibatan perempuan dalam...
Transcript of PARTISIPASI PEREMPUAN DALAM POS PEMBERDAYAAN …... · posdaya berupa pelibatan perempuan dalam...
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
i
PARTISIPASI PEREMPUAN DALAM POS PEMBERDAYAAN
KELUARGA (POSDAYA) DI DESA KEYONGAN
KECAMATAN NOGOSARI
KABUPATEN BOYOLALI
SKRIPSI
Oleh :
ONLEVI KUSTRI MEITA
K8409048
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juli 2013
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama : Onlevi Kustri Meita
NIM : K8409048
Jurusan/Program Studi : P.IPS/Pendidikan Sosiologi Antropologi
Menyatakan bahwa skipsi saya berjudul PARTISIPASI PEREMPUAN
DALAM POS PEMBERDAYAAN KELUARGA (POSDAYA) DI DESA
KEYONGAN KECAMATAN NOGOSARI KABUPATEN BOYOLALI ini
benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi
yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam
daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil
jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta, 11 Juli 2013
Yang membuat pernyataan
Onlevi Kustri Meita
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iii
PARTISIPASI PEREMPUAN DALAM POS PEMBERDAYAAN
KELUARGA (POSDAYA) DI DESA KEYONGAN
KECAMATAN NOGOSARI
KABUPATEN BOYOLALI
Oleh :
ONLEVI KUSTRI MEITA
K8409048
Skripsi
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Sosiologi Antropologi Jurusan Pendidikan
Ilmu Pengetahuan Sosial
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juli 2013
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Surakarta, Juli 2013
Pembimbing I Pembimbing II
Dra. Siti Rochani, M.Pd Siany Indria Liestyasari, S.Ant, M.Hum
NIP. 19540213 198003 2 001 NIP. 19800905 200501 2 002
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
v
PENGESAHAN
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas
Kegururuan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan
diterima untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapat Gelar Sarjana
Pendidikan.
Hari :
Tanggal :
Tim Penguji Skripsi :
Nama Terang Tanda Tangan
Ketua : Drs. Slamet Subagya, M.Pd ........................
Sekretaris : Drs. Tentrem Widodo, M.Pd ........................
Anggota I : Dra. Siti Rochani, M.Pd ........................
Anggota II : Siany Indria Liestyasari, S.Ant, M.Hum ........................
Disahkan oleh
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret Surakarta
Dekan,
Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd
NIP 19600727 198702 1 001
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vi
ABSTRAK
Onlevi Kustri Meita. K8409048. PARTISIPASI PEREMPUAN DALAM POS
PEMBERDAYAAN KELUARGA (POSDAYA) DI DESA KEYONGAN,
KECAMATAN NOGOSARI, KABUPATEN BOYOLALI. Skripsi, Surakarta:
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juli 2013.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) bentuk pemberdayaan
perempuan dalam posdaya, 2) kendala apa saja yang dihadapi dalam
pemberdayaan perempuan di posdaya, dan 3) upaya mengatasi kendala dalam
pemberdayaan perempuan di posdaya.
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis
penelitian studi kasus tunggal terpancang. Sumber data yang digunakan terdiri
dari data primer dan data sekunder. Teknik pengambilan informan dengan
purposive sampling dan snowball sampling. Teknik pengumpulan data yang
digunakan adalah wawancara dan observasi. Uji validitas data yang digunakan
yaitu triangulasi data dan triangulasi metode. Teknik analisis menggunakan
model analisis data interaktif Miles & Huberman yang terdiri dari empat tahapan
yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpualan.
Hasil penelitian yang diperoleh yaitu : 1) bentuk pemberdayaan
perempuan di posdaya adalah terlibat dalam bidang kesehatan, KB dan
pendidikan. Namun, bidang yang lain keterlibatan perempuan sangat terbatas.hal
ini, mengakibatkan keterbatasan pemerolehan akses dan kontrol sehingga tidak
memberikan manfaat bagi dirinya dan masyarakat 2) Selain keterbatasan dalam
pemerolehan akses, peran/partisipasi perempuan dipengaruhi oleh berbagai faktor
diantaranya faktor kebudayaan seperti anggapan saya perempuan, orang desa,
malu, rasa kurang percaya diri, dan kanca wingking, 3) Dalam upaya untuk
meningkatkan partisipasi perempuan dalam posdaya, pengurus mengundang
perempuan dalam setiap kegiatan serta melibatkannya di setiap kegiatan posdaya.
Simpulan yang diperoleh adalah bentuk pemberdayaan perempuan dalam
posdaya berupa pelibatan perempuan dalam setiap kegiatan yang dilakukan
posdaya akan tetapi dalam melibatkan perempuan dalam kegiatan posdaya
tidaklah mudah karena belum meratanya pengetahuan tentang posdaya serta
keadaan yang mendukung terjadinya bias gender.
Kata kunci : Partisipasi, Pemberdayaan, Perempuan, Posdaya
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vii
ABSTRACT
Onlevi Kustri Meita. K8409048. THE PARTICIPATION OF WOMAN
THROUGH ORGANITATION OF FAMILY EMPOWERMENT
(POSDAYA) IN KEYONGAN, NOGOSARI, BOYOLALI. Thesis, Surakarta:
Faculty of Teacher Training And Education Sebelas Maret University. July 2013.
The research find out: (1) forms of woman empowerment in organization
of family empowerment (posdaya), (2) the obstacles is faced of woman
empowerment in organization of family empowerment , (3) the way to handle the
obstacle of woman empowerment in organization of family empowerment.
The research used qualitative descriptive approach with single case study.
Sources of data were primary and secondary data. Technique of collecting
informant were used purposive and snowball sampling. Technique of collecting
data were deep interview and non partisipant observation. Validity data used data
and method tringulation. Analysis technique used interactive data analysis model
by Milles & Huberman which consist of four steps : data collecting, data
reduction, data presentation, and conclusion.
Based on the research: 1) forms of woman empowerment such as health,
family plan, education on the other hand, them less attaining access and control it
couldn‟t give advantage benefit for herself and community. 2) the obstacles of
woman empowerment such as some factor : the culture of woman, villager, shy,
unconfident, and “kanca wingking”. 3) to overcome of woman empowerment are
throuht meeting involving woman in every activity.
The conclusion: the involvement of woman in every activity is not easy
because the lack of knowledge about empowerment and the environment which
support gender bias.
Keyword : participation, woman, empowerment, posdaya
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
viii
MOTTO
“Pemikiran melahirkan tujuan, tujuan menghasilkan tindakan, tindakan
membentuk kebiasan – kebiasan, kebiasaan menentukan watak, dan watak
memperbaiki nasib”. (Tyron Edward)
“Janganlah kalian larang wanita-wanita itu mengambil bagian mereka
(beribadah, menuntut ilmu, beramal) di masjid-masjid, manakala mereka meminta
izin kepadamu.” (HR Muslim)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ix
PERSEMBAHAN
Teriring syukurku pada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk :
Ibu, Ibu, dan Ibuku tercinta Sri Kusrini.
Doamu yang tidak pernah terputus, kasih sayang yang tiada henti serta maaf yang
selalu mengalir untuk putrimu yang belum bisa membuatmu bangga.
Alm Bapak tersayang Tri Sugiyono
Maaf karena belum sempat membuat Bapak bangga. Terima Kasih untuk doa,
semangat, kasih sayang serta motivasi yang Bapak berikan sampai saat terakhir
Bapak hidup didunia ini. Semoga Bapak mendapatkan tempat yang terbaik di sisi-
Nya dan semoga Bapak bangga melihat putrimu ini mendapat Gelar Sarjana.
Adik-adikku Shohibi Zuniarda dan Deky Khoirul Umam
Terima Kasih untuk dorongan semangat dan pengertiannya selama ini
Ulfa Fauzia Argestya, Nur ita Kusumastuti, Fera Cahyanti Suludani,
Sarotus Sya’diyah, Ardanareswari Ayu Pitaloka
Terima Kasih untuk semangat dan kerjasamanya
Almamater
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
x
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan kepada Allah SWT atas rahmat dan
hidayah-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi sebagai salah satu
syarat untuk mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan.
Terdapat hambatan dan kesulitan dalam penyelesaian penulisan skripsi
ini, namun berkat bantuan dari berbagai pihak akhirnya kesulitan-kesulitan yang
ada dapat teratasi. Untuk itu, pada kesempatan ini peneliti menyampaikan ucapan
terimakasih kepada :
1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
2. Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
3. Ketua Program Studi Pendidikan Sosiologi Antropologi Jurusan Ilmu
Pengetahuan Sosial Universitas Sebelas Maret Surakarta.
4. Dra. Siti Rochani, M.Pd selaku Pembimbing I yang dengan sabar
memberikan pengarahan dan bimbingan untuk penyempurnaan penulisan
skripsi.
5. Siany Indria Liestyasari, S.Ant, M.Hum selaku Pembimbing II yang
dengan sabar memberikan pengarahan, petunjuk serta bimbingan untuk
penyempurnaan penulisan skripsi.
6. Drs. HM Haryono, M.Si selaku Pembimbing Akademik yang telah
memberikan motivasi, dukungan serta bimbingannya selama peneliti
menempuh studi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
7. Dosen-dosen Pendidikan Sosiologi Antropologi yang telah dengan sabar
mendidik dan mengajar serta membagi Ilmunya selama ini.
8. Teman-teman Pendidikan Sosiologi Antropologi angkatan 2009 yang tidak
bisa disebutkan satu persatu untuk kebersamaan dan semangat serta
dukungannya.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xi
9. Perangkat Desa Keyongan untuk kelonggaran waktunya membantu
penelitia ini.
10. Pengurus Posdaya untuk kemudahan serta kerjasama yang baik.
11. Warga Keyongan khususnya para informan perempuan yang sudah
membantu selama penelitian berlangsung.
12. Semua pihak yang telah memberikan bantuan dan pengarahan kepada
peneliti yang tidak dapat disebutkan satu persatu. Semoga segala yang
telah diberikan mendapatkan balasan yang lebih baik dari Allah SWT.
Peneliti menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari
sempurna, namun skripsi ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi
perkembangan ilmu pengetahuan.
Surakarta, Juli 2013
Peneliti
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xii
DAFTAR ISI
Halaman
JUDUL ....................................................................................................
PERNYATAAN.......................................................................................
PENGAJUAN..........................................................................................
PERSETUJUAN......................................................................................
PENGESAHAN.......................................................................................
ABSTRAK...............................................................................................
ABSTRACT.............................................................................................
MOTTO....................................................................................................
PERSEMBAHAN....................................................................................
KATA PENGANTAR..............................................................................
DAFTAR ISI ...........................................................................................
DAFTAR TABEL....................................................................................
DAFTAR GAMBAR...............................................................................
DAFTAR LAMPIRAN............................................................................
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah...................................................
B. Rumusan Masalah............................................................
C. Tujuan Penelitian.....................…………………….........
D. Manfaat Penelitian............................................................
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Kajian Teori dan Hasil Penelitian yang relevan…….......
B. Kerangka Berpikir......…………………...……………...
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian..………………….....…....
B. Pendekatan dan Jenis Penelitian.....……………………..
C. Data dan Sumber Data......................................................
D. Teknik Pengambilan Informan.........................................
i
ii
iii
iv
v
vi
vii
viii
ix
x
xii
xiv
xv
xvi
1
7
7
8
9
30
32
33
34
35
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiii
E. Teknik Pengumpulan data................................................
F. Uji Validitas data..............................................................
G. Analisis Data.....................................................................
H. Prosedur Penelitian...........................................................
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian..............................................
B. Deskripsi Temuan Penelitian............................................
C. Pembahasan dan Analisis Hasil Penelitian.......................
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
A. Simpulan...........................................................................
B. Implikasi...........................................................................
C. Saran.................................................................................
DAFTAR PUSTAKA..............................................................................
LAMPIRAN.............................................................................................
36
37
38
39
41
45
55
63
64
65
67
70
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
3.1 Rincian Waktu Penelitian.............................................................. 32
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
2.1 Kerangka Berpikir....................................................................... 31
3.2 Model Analisi Interaktif.............................................................. 39
4.1 Struktur Kepengurusan Posdaya.................................................. 47
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
1. Interview Guide................................................................................... 70
2. Transkip Wawancara........................................................................... 71
3. Foto-Foto............................................................................................. 89
4. Surat Permohonan Ijin Menyusun Skripsi........................................... 93
5. Surat Keputusan Dekan FKIP tentang Ijin Penyusunan Skripsi.......... 94
6. Surat Permohonan Ijin Penelitian........................................................ 95
7. Surat Ijin Penelitian dari Kesbangpol Boyolali................................... 96
8. Surat Ijin Penelitian Kepada Ketua Posdaya....................................... 97
9. SK Pendirian Posdaya......................................................................... 98
10. Surat Kegiatan Kebun Bibit Rakyat................................................... 101
11. Rencana Usulan Kegiatan Kelompok................................................. 102
12. Surat Keterangan Domisili Posdaya................................................... 109
13. Contoh Surat Permohonan Sponsorship............................................ 110
14. Presensi Kehadiran Rapat................................................................... 112
15. Peta Desa Keyongan.......................................................................... 114
16. Daftar Siswa PAUD........................................................................... 115
17. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian.................................. 117