`

www.raportk13.xyz | Berbakti demi NKRI | Mengajarkan demi Mencerdaskan

PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI RAPORT KURIKULUM 2013 (K13)

SEKOLAH DASAR (SD)

Semangat Membangun Karakter Indonesia

Edisi

Kerja Keras Kerja Cerdas Kerja Ikhlas

HubungiHP : 0813 776 777 55| Mengajarkan demi Mencerdaskan

PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI RAPORT KURIKULUM 2013 (K13)

SEKOLAH DASAR (SD)

Semangat Membangun Karakter Indonesia

Edisi Revisi 2018

Kerja Keras Kerja Cerdas Kerja Ikhlas

Hubungi : M. Diah 0813 776 777 55

APLIKASI RAPORT KURIKULUM 2013 (K13)

2

DAFTAR ISI

A. PERSAYARATAN KOMPUTER ........................................................................................... 4 B. CARA MENGOPERASIKAN ............................................................................................... 4 C. AKTIFKAN MACRO ........................................................................................................... 7

D. MENU HOME

1. Konfigurasi ................................................................................................................ 9 2. Kompetensi Dasar (KD) ............................................................................................. 12 3. Jenis Ekstrakurikuler ........................................................................................... 12 4. Seting KKB / KKM ..................................................................................................... 13 5. Opsi ........................................................................................................................... 14

E. MENU DATA SISWA

1. Data Siswa ................................................................................................................. 15 2. Tinggi dan Berat Badan ............................................................................................. 16 3. Kondisi Kesehatan ..................................................................................................... 16 4. Prestasi Siswa ............................................................................................................ 17 5. Ekstrakurikuler .......................................................................................................... 17 6. Ketidakhadiran & Saran Guru ................................................................................... 17 7. Pindah Sekolah .......................................................................................................... 18

F. MENU KEHADIRAN

1. Bualan ke 1 ................................................................................................................ 18 2. Rekap Absen .............................................................................................................. 18

G. MENU PTS (PENILAIAN TENGAH SEMESTER)

1. Tampilan Pendidikan Agama Pengetahuan .............................................................. 19 2. Tampilan Pendidikan Kwarganegaraan .................................................................... 20 3. Rekap Nilai PTS .......................................................................................................... 21 4. Raport PTS ................................................................................................................. 22 5. Penerima Raport PTS ................................................................................................ 23

H. MENU PAS (PENILAIAN AKHIR SEMESTER)

a. Tampilan PKn Pengetahuan .................................................................................... 24 b. Tampilan PKn Keterampilan .................................................................................... 25

I. MENU SOSIAL - SPRITUAL

a. Input Nilai Spiritual ................................................................................................. 25 b. Input Nilai Sosial ..................................................................................................... 26 c. Input Nilai Sosial Spiritual ........................................................................................ 26

3

J. MENU CETAK PAS a. Nikai Rekap ................................................................................................................ 27 b. Raport Sampul ........................................................................................................... 28 c. Raprot Keluar ............................................................................................................ 28 d. Raport Masuk ............................................................................................................ 28 e. Penerima Raport ....................................................................................................... 29 f. Nilai PAS - 1 ................................................................................................................ 29 g. Raport PAS ................................................................................................................ 29

K. MENU PILIHAN GANDA a. Menu PG ................................................................................................................... 30 b. SUB PTS-1 .................................................................................................................. 31 c. Rekap PTS .................................................................................................................. 32

L. MENU PILIHAN ANALISIS a. Seting PTS ............................................................................................................... 32 b. Input Nilai Sub PTS ................................................................................................... 34 c. Rekapan Nilai Sub PTS ............................................................................................. 36

M. MENU BANTUAN a. Kontak .................................................................................................................... 38 b. Lisensi ...................................................................................................................... 38

SETING KERTAS PRINTER UKURAN 8.5 x 13” ........................................................................ 39

A. PERSYARATAN KOMPUTER Untuk menjalankan aplikasi ini membutuhkan beberapa persyaratan minimum, yaitu :

- Spek komputer pentium 1 atau diatasnya akan lebih baik - RAM minimal 64 MB - Hard Disk minimal 10 GB - Sistem Operasi Windows XP - di komputer tersebut sudah di instal Microsoft Office Word 2007 atau

MS. Office 2010, 2013, 2016, 2019.

B. CARA MENGOPERASIKAN Buka flasdis atau folder tempat qita menyimpan file raport ini, bisa juga diakses menggunakan windows explorer. Versi2007 ; untuk pengguna Microsoft Office 2007 Versi2016 ; untuk pengguna Microsoft Office 2010, 2013, 2016 atau 2019 Jadi, pilihlah aplikasi raport ini sesuai dengan versi Microsoft Office yang terinstal pada laptop. Untuk melihat versi Microsoft Office, silakan kelik menu start windows, klik Microsoft Office.

MS. Office versi 2007

Pada folder versi2007, kami menyertakan dua file MS.Excel yaitu : 1. 1A.xlsm 2. 4A.xlsm

Catatan :

- File untuk kelas 2 dan 3 dapat di copy dari file 1A.xlsm - File untuk kelas 5 dan 6 dapat di copy dari file 4A.xlsm

Silakan di klik [ double click ] file tersebut, disini kami contohkan file kelas 4A.xlsm Sehingga menampakkan penampilannya sbb : Penting : Setinglah macro sesuai petunjuk. Macro disini berfungsi untuk mengaktifkan tombol fungsi. Jika macro masih disabled, maka tombol fungsi tidak bisa di klik.

Menu bar

Tombol fungsi

petunjuk cara mengaktifkan macro

C. AKTIFKAN MACRO

1. Klik icon ini

3. Klik Trust Center

4. Klik Trust Center Settings

2. Klik Excel Options

8. Kemudian klik OK lagi

11. buka lagi file ini

Catatan:

Biasanya seting macro ini cukup 1 kali saja dilakukan pada laptop yg sama. Jadi untuk berikutnya tidak perlu lagi melakukan setingan ini.

5. Klik Macro Settings

6. Klik Enable

7. Klik OK

9. Klik Save

10. Klik Close

D. MENU HOME

Menu Home, terdapat beberapa tombol fungsi yaitu : Beranda, Konfigurasi , Komptensi Dasar (KD) , Jenis Extra , Seting KKB dan Opsi ;

1. Konfigurasi Formulir untuk mengisi pangakalan data sekolah : Isilah Data Sekolah Sekolah Ketik data-data ini dengan benar NSS NPSN Alamat Sekolah Kota / Kabupaten Propinsi Kodepos Email boleh dikosongkan jika belum punya Telp Website boleh dikosongkan jika belum punya

Isilah data ini sesuaikan dengan kebutuhan

Alamat sekolah [baris 1] Alamat sekolah [baris 2] Alamat sekolah [ baris 1, 2] akan ditampilkan di leger dan raport.

Tahun Pelajaran isilah dengan tahun saat mengajar Semester pilih GANJIL atau GENAP Kelas kelas pakai romawi: I,II,III,IV,V,VI

misal: untuk kelas satu A I.A ... Dan seterusnya. Komptensi Dasar (KD) akan mengikuti kelas disini. Kalau tuan mengetik kelas I maka deskripsi raport akan mengikuti KD kelas I, dst..

Guru kelas Isi nama lengkap guru kelas NIP. / NUPTK Nip/nuptk di awali dengan petik (‘ ) Kepala Sekolah Isi nama kepala sekolah NIP. / NUPTK Nip/nuptk di awali dengan petik (‘ ) Waka Kurikulum Isi nama kurikulum NIP. / NUPTK Nip/nuptk di awali dengan petik (‘ )

Tanggal Pembagian Raport Kedua tanggal ini sebaiknya di isi dengan benar, tanyakan ke sekolah jika masih ragu.

Tgl. Awal Masuk Tahun Ajaran Tgl. Pembagian Raport PTS

1 adalah nomor urut sekolah yang ada di formulir list sekolah,

Klik tombol LIHAT LIST SEKOLAH untuk menampilkan sekolah lain nya

No urut sekolah

Formulir ini juga bisa digunakan untuk meng input data sekolah. Isi saja datanya sesuai nama kolomnya. Silakan geser ke kanan untuk memilih raport yang dibutuhkan. Setelah mengatur jenis raport, silakan kembali ke menu setup Klik tombol setup Perhatikan tombol APPLY kemudian klik tombol tsb.

Pilih raport sekolah yang dibutuhkan.

2. Kompetensi Dasar (KD) Formulir ini digunakan untuk menginput data Kompetensi Dasar (KD). Semua KD yang ada dalam aplikasi ini sudah sesuai dengan Permendikbud No.24 tahun 2016. Walaupun demikian tuan masih bisa mengedit KD ini jikalau memang di inginkan.

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 1.1. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 1. 1,1

1,2 1,3 ...

terbiasa membaca basmalah setiap memulai belajar al-Qur’an ... ...

2. 2,1 2,2 ...

menunjukkan sikap percaya diri dalam melafalkan huruf hijaiyyah & harakatnya ...

3. 3,1 3,2 ...

mengetahui huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap ...

4. 4,1 4,2 ... 4,10

melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap ...

3. Jenis Extra Kurikuler Formulir ini digunakan untuk mendata semua ekstra kulikuler yang ada disekolah bapak/ibu saat ini. Tuan bisa menambahkan atau meng-edit semua ekstra kulikuler yang ada di aplikasi ini. No EKSTRAKURIKULER 1 Kaligrafi 2 English Club … …

4,10 => boleh menggunakan koma (,) atau titik (.) sesuaikan dengan setingan komputer. 4,10=> jika menemukan angka 10 dibelakang koma, maka tambahkanlah tanda petik kemudian ketik angka. Contoh : ‘4,10

4. Seting KKB / KKM

Formulir ini digunakan untuk meng-edit nilai KKB / KKM mata pelajaran, deskripsi spiritual, deskripsi sosial, range nilai, dan opsi naik kelas. Aturlah kalimat untuk opsi Naik Kelas ini berhubungan dan rekap nilai dan raport semester genap

Pengisian KKB setiap sekolah terkadang memang tidak sama, sebaiknya tuan diskusikan dengan guru mapel dan kepala sekolah untuk melibatkan kurikulum.

Kolom PILIH digunakan untuk memilih dan menyertakan mata pelajaran dalam leger dan raport, sehingga akan mempengaruhi nilai JML. MAPEL. Kolom KKB digunakan untuk menentukan batas minimum nilai mapel. Pembagian KKB; dapat dipilih 3 atau 4 atau 5 sesuai kebutuhan sekolah. kolom ini untuk menentukan mendapatkan range A, B, C atau D. Rumus dasar untuk mendapatkan A, B, C, atau D adalah : = 100 – nilai KKB / pembagian KKB Contoh mapel Pendidikan Agama Islam KKB = 60 = 100-60 / 3 = 13

Kolom KKB saja yang di edit angkanya, sedangkan kolom sebelah kanannya otomatis berubah.

13

5. Opsi

Form ini digunakan untuk mengatur pembulatan nilai, kapital nama siswa, seting koma ( , ) atau titik koma ( ; ) untuk kebutuhan analisis, dan tombol fungsi lainnya.

Pembulatan Nilai Rekap/Raport : pilihan YA / TIDAK ; untuk membulatkan nilai akhir yang tampil pada Rekap dan Raport.

Kalau tuan ingin menganalisis soal pilihan ganda, isian, atau essay, sebaiknya mengecek setingan ini terlebih dahulu yaitu menggunakan koma (,) atau titik koma (;). Tujuannya adalah supaya menganalisis nanti tidak terjadi error.

Untuk menghapus semua nilai mapel yang ada pada formulir PTS dan PAS

Untuk menghapus semua nilai mapel yang ada di menu Analisis

Menampilkan tombol analisis SUB PTS, dan SUB PAS sesuai dengan kelas yang ada di menu Pil.Ganda

E. MENU DATA SISWA Pangakan data siswa ada di menu ini, seperti Data Siswa | Tinggi Berat Badan | Kondisi Kesehatan | Prestasi Siswa | Ekstra Kurikuler | Ketidak hadiran | Pindah Sekolah.

a. Data Siswa

Data siswa dapat di input melalui papan ketik, bisa juga dengan copy paste dari file lain. Mohon diperhatikan jika qita copy paste, sebaiknya dilakukan per kolom, di mulai dari kolom NIS, kemudian Nama Siswa, dst. Selain kolom DATA SISWA, ada juga isian kolom DATA ORANG TUA dan WALI.

Berituk data Orang tua (Data Ayah,Ibu dan Wali)

Pilih kolom TANDA TANGAN RAPORT : Ayah, Ibu, Wali, None Ayah ; maka nama Ayah yang akan nampil di raport untuk tanda tangan Ibu ; maka nama Ibu yang akan nampil di raport untuk tanda tangan Wali ; maka nama Wali yang akan nampil di raport untuk tanda tangan None ; maka tidak tampil, yaitu orang tua siswa yg akan menulis sendiri.

15

b. Tinggi dan Berat Badan Timbang berat badan anda, dan ukurlah tinggi badan siswa di setiap semester Ganjil dan Genap. Note : Tinggi badan gak perlu tambahkan CM dan berat badan juga gak perlu ditambahkan Kg, karena sudah ditambahkan secara otomatis pada saat qita mencetak raport.

c. Kondisi Kesehatan

Kondisi kesehatan anak memang patut menjadi perhatian. Bagian yang perlu di periksa adalah Pendengaran, Penglihatan, Gigi dan Lain-lain. Mohon cek kesehatan anak secara berkala bila memungkinkan setiap hari.

Berikut ini list kesehatan :

Bapak/ibu boleh mengubah data diatas ataupun menambahkannya jika belum tersedia.

d. Prestasi Siswa

Ketiklah prestasi siswa yang pernah didapatkan ditingkat sekolah ataupun tingkat Nasional.

e. Ekstra Kurikuler f. Ketidakhadiran dan Saran Guru

isilah data sakit,izin, absen sesuai dengan keinginan.

Pilih jenis ekstra kurikuler

Keterangan tambahan untuk jenis ekstra kurikuler

Ketik No.Saran sesuai dengan tabel dibawah ini :

17

g. Pindah Sekolah

Kolom Pindah Sekolah bisa dipilih, ketik Tanggal.Pindah dan Sebab-sebab pindah.

F. MENU KEHADIRAN Digunakan untuk mendata kehadiran siswa selama satu semester, disertakan juga rekap. Data kehadiran ini secara otomatis muncul formulir ketidak hadiran siswa [ ada di menu Siswa -> Absen dan Saran ]

Bulan ke - 1

BULAN : bisa dipilih, sudah di sediakan pilihan dari Januari … Desember Tanggal bisa di isi dengan pilihan A [tidak hadir], I [izin], S [sakit] Rekap Absen

Inputan dari bulan Juli … Desember akan di rekap di formulir ini secara otomatis.

18

G. MENU PTS [ PENILAIAN TENGAH SEMESTER ] digunakan untuk mendata semua nilai mapel PTS dan cetak raport PTS. PTS tidak

menyertakan nilai keterampilan, hanya nilai pengetahuan saja.

Inputan Pendidikan Agama yang disediakan yaitu Islam, Kristen, Protestan, Hindu, dan Budha. Ada dua penilaian yaitu Nilai Agama Pengetahuan dan Nilai Agama Keterampilan.

a. Tampilan Pendidikan Agama Islam Pengetahuan

Kolom KD sudah di input secara otomatis dari kumpulan formulir Kompetensi Dasar. Kolom NILAI UJIAN dapat di input nilai dari 0 sd 100. Kolom NILAI PTS PER KD, NILAI RAPORT, PREDIKAT, dan DESKRIPSI DALAM RAPORT tampil secara otomatis berdasarkan inputan pada kolom NILAI UJIAN.

Kolom OPSI KD digunakan untuk memberikan tanda apakah baris KD ini ditampilkan atau disembunyikan. Jika pilih Y maka ditampilkan. Jika pilih N di sembunyikan. Tujuan dari ini adalah menampilkan baris KD yang dibutuhkan saja.

19

Opsi pilihan pada combo box adalah untuk : 1. Membuka baris siswa pertama;

Untuk menampilkan semua baris KD pada siswa pertama kalau baris tsb ada yang tersembunyi ( Opsi KD = N )

2. Tutup baris siswa pertama; Untuk sembunyikan semua baris KD pada siswa pertama ( Opsi KD = N )

3. Tutup semua baris sesuai KD; 4. Buka semua baris; 5. Buka tema 1 sd 12; 6. Buka semua tema; 7. Tutup tema 1 sd 2; 8. Tutup semua tema; 9. Buka kolom ujian; 10. Tutup kolom ujian; b. Tampilan Pendidikan Kwarganegaraan (PKn)

Cara input nilai sama dengan mapel pendidikan agama islam yang sudah di jelaskan diatas. Kolom NILAI UJIAN dapat di input nilai dari 0 sd 100. Cara pengoperasian nilai PTS mapel yang lain nya juga sama dengan mapel ini. Kalau sudah paham yang ini, InsyaAllah mapel yang juga paham karana cara pengoperasian juga sama.

20

c. Rekap Nilai PTS

Nilai rekap didapat dari inputan nilai mapel PTS. Juga ditampilkan Total Nilai, Rata-rata dan peringkat. Rekapan ini juga bisa di print dengan meng-klik tombol Preview atau Print.

Preview ; untuk menampilkan data terlebih dahulu sebelum di print. Print; untuk mencetak data ke printer.

Jika tuan perhatikan, jumla siswa disini hanya 32 orang saja, tidak sampai 40 siswa. Berarti ada baris 33 – 40 masih kosong. Seandaiya mau di print, sebaiknya baris kosong tersebut di sembunyikan saja, supaya rapi.

Caranya : - blok baris 47 atau 33 sampai dengan baris 54 atau 40 - klik kanan, pilih hide.

d. Raport PTS Hasil dari input nilai di mapel PTS, akan menghasilkan raport, penampakannya sbb :

Cara lain mengatur tinggi baris deskripsi adalah dengan cara drag baris tsb. Contohnya seperti ini.

Untuk berpindah dari siswa 1 ke siswa berikutnya klik tombol ini.

Untuk berpindah dari siswa 1 ke siswa berikutnya klik nama siswa tsb.

Mengatur tinggi baris sesuai dengan banyak conten pada kolom deskripsi

Drag baris tsb, kemudian tari ke bawah untuk menambah tinggi baris, atau tarik ke atas untuk mengurangi tinggi baris.

22

e. Penerima Raport PTS

Pada saat raport dibagikan, maka orang tua siswa sebaiknya mengisi tanda terima raport ini. Penampakan baris kosong (no 33 sd 40) sebaiknya di sembunyikan sebelum di print. Cara sembunyikan adalah sbb :

- Blok baris tersebut - Klik kanan - Pilih hide

H. MENU PAS [ PENILAIAN AKHIR SEMESTER ]

Cara penilaian PAS sama saja dengan PTS, seperti contoh diatas. PAS ada dua nilai yaitu nilai Pengetahun dan nilai Keterampilan.

a. PKN pengetahuan

Pada PAS disediakan kolom TEMA 1 sd. TEMA 5 untuk input nilai. Pada kolom TEMA terdapat kolom Sub Tema 1 sd. Sub Tema 4

Kolom Sub Tema; untuk input nilai. Nilai yg di input antara 0 sd. 100

Input nilai pada kolom NILAI UJIAN

b. PKN Keterampilan

Penilaian keterampilan ada 3, yaitu : 1. Kinerja praktik 2. Kinerja produk 3. Proyek

I. MENU SOSIAL – SPRITUAL Menyediakan tiga formulir untuk input data Spiritual dan Sosial.

a. Input Nilai Spiritual

Qita hanya menginput kolom Ketaatan Beribadah, Berprilaku Syukur, Berdoa dan Toleransi Bersama.

Kolom SB (Sangat Baik), PB (Perlu Bimbingan) boleh di input nilai berapa saja antara 1 sd 100. Tidak boleh kedua kolom ini (SB,PB) di isi semua, harus salah satunya saja.

Kolom DESKRIPSI, tidak perlu di ketik manual, karena otomatis ada keterangannya berdasarkan inputan di kolom SB dan PB. Walaupun di kolom SB,PB tidak ada nilainya, DESKRIPSI juga akan nampil.

b. Input Nilai Sosial

Cara input rekap sosial sama dengan rekap spiritual, hanya saja ini kolom penilaiannya lebih banyak yaitu : Jujur, Disiplin, Santun, Percaya Diri, Peduli dan Tanggung Jawab.

c. Input Nilai Sosial

Inputan nilai ini akan ditampilkan di Rekap Nilai. Range nilai yang boleh di iniput 0 sd. 100.

Kolom Ketaatan Beribadah ada kolom SB dan PB, jika kedua kolom ini qita input datanya, maka DESKRIPSI tidak menampilkan data disertai berwarna merah. Artinya qita salah input.

J. MENU CETAK PAS Digunakan untuk mencetak nilai rekap, raport sampul, ket. Siswa keluar, ket. Siswa masuk, penerima raport, dan raport PAS.

a. Nilai Rekap

Baris 32 sd 40 tidak ada nama siswa, boleh di hidden baris tersebut.

Caranya : blok baris tersebut, klik kanan pilih Hide

Kolom SIKAP (Spiritual dan Sosial) di input manual.

Kolom NAIK KELAS hanya untuk semester GENAP. Jika pilih N berarti TIDAK NAIK.

b. Raport Sampul

c. Raport Keluar

d. Raport Masuk

Pilih siswa bisa qita pencet tombol spinner atau listbox

28

e. Penerima Raport

f. Nilai PAS -1

g. Raport PAS

29

K. MENU PILIHAN GANDA

Analisis Soal Pilihan Ganda digunakan untuk mengoreksi jawaban siswa khususnya soal pilihan ganda. Tujuannya adalah untuk memudahkan bapak/ibu mengoreksi mendapatkan nilai akhir. Hasil dari koreksi ini bisa di transfer ke raport per mata pelajran dan per KD. Koreksi soal dibagi menjadi dua kelompok :

1. Semua mata pelajaran disatukan • Untuk kelas rendah (kelas 1,2,3), mapel yang disatukan : PKn, B.Indonesia, Matematika,

SBDP, dan PJOK. • Untuk kelas tinggi (kelas 4,5,6), mapel yang disatukan : PKn, B.Indonesia, IPA, IPS, SBDP.

2. Mata pelajaran mandiri

• Untuk kelas rendah (kelas 1,2,3), mapel : Pendidikan Agama. • Untuk kelas tinggi (kelas 4,5,6), mapel : Pendidikan Agama, Matematika dan PJOK.

a. Menu PG (Pilihan Ganda)

Menu PG digunakan untuk memudahkan tuan guru memilih analisis PTS atau PAS sesuai dengan mapel yang ditampilkan. Analisis PTS dan PAS dapat tuan lakukan sebanyak 5 kali. Analisis PTS terdapat sub –sub PTS, yaitu SUB PTS-1 sd. SUB PTS-5. Analisis PAS terdapat sub –sub PAS, yaitu SUB PAS-1 sd. SUB PAS-5.

30

b. SUB PTS-1

sebelum memulai analisis, sebaiknya berishkan dulu data lama, klik tombol pada kolom kunci jawaban, silakan di input kunci jawabannya. Kunci jawaban hanya bisa di input dengan huruf A, B, C atau D. Sedangkan jawaban siswa, silakan di input sesuai nomor soal.

Tombol ini digunakan untuk mentransfer data ke formulir analisis yang selanjutnya dapat di olah menjadi nilai raport.

Tombol ini digunakan untuk cetak data, penampakannya sbb :

31

c. Rekap PTS

penampakannya sbb :

L. MENU ANALISIS

formulir analisis disini sebenarnya kurang lebih sama dengan analisis yang bapak / ibu lakukan secara manual atau dengan bantuan MS.Excel pada file lainnya. Kalau tuan meng-analisis nilai di file lain (diluar aplikasi ini), tentu mendapatkan nilai akhir yg sama, hanya saja untuk meng-entri data ke dalam aplikasi ini, membutuhkan waktu berjam-jam karena meng-input nilai tsb dilakukan secara manual.

Sedangkan jika bapak/ibu menganalisis menggunakan aplikasi ini, tentu sangatlah cepat untuk mentransfer data nilai tsb ke raport, karena sudah ada tombol transfer data.

Alur analisis yang dibuat disini sama dengan aturan manualnya. Mudah untuk dipahami walaupun masih pemula.

a. Seting PTS

32

Pada formulir ini, bapak/ibu harus melakukan beberapa setingan, yaitu : menentukan jumlah soal, menentukan bobot soal, dan menentukan jumlah KD.

Jika pertama kali meng-analisis, sebaiknya di reset dulu data lama ( data pts yang sudah pernah di input akan dibersihkan)

Isilah jumlah soal pilihan ganda, isian, dan essay. Tentukan bobot soal-soal tsb. Biasanya bobot soal untuk pilihan ganda adalah 1, bobot isian adalah 2 dan bobot essay adalah 3. Kalau hanya pilihan ganda saja, tanpa isian dan essay, sebaiknya dikosongkan data tsb. Seperti contoh berikut ini. Langkah berikutnya adalah menentukan jumlah KD, dan jumlah soal untuk masing-masing mapel. Jika kolom JML.KD di input 1, maka jumlah soal PG,ISI,Essay cukup di isi pada kolom KD1 saja. Jika kolom JML.KD di input 2, maka jumlah soal PG,ISI,Essay di isi pada kolom KD1 dan KD2, dst. Jika kolom keterangan sudah valid seperti ini, berarti inputan tuan sudah benar dan top cer.

Klik tombol APPLY jika sudah valid data-data inputa.

b. Input Nilai Sub PTS

Klik tombol

Pada kolom PILIHAN GANDA, tuan dapat meng-input nilai bobot (1 jika jawaban siswa benar, 0 jika jawaban siswa salah).

Pada contoh diatas, nilai tersebut didapat dari hasil koreksi soal pilihan ganda yang dilakukan sebelumnya.

kolom ISIAN di input manual, jika benar diberi bobot 2 . kolom ESSAY jika benar diberi bobot 3.

Lanjut dengan mengisi nomor KD mapel dan nomor soal

Input nomor KD

Input nomor soal

RUMUS menulis nomor soal : Nomor Soal Pil. Ganda | Nomor Soal Isian | nomor soal Essay Gunakan tanda pemisah “|” antara pilihan ganda, isian dan essay Jika nomor soal berurut maka gunakan tanda penguhubung “-“ Jika nomor soal tidak berurut gunakan tanda penghubung “,” Contoh : Nomor soal berurut dari no. 1 sampai dengan 5, maka penulisannya : 1-5 Nomor soal tidak berurut (misal ada 5 soal), penulisannya : 1,2,3,5,7 Misalnya : soal pilihan ganda ada 5 soal, isian ada 3 soal, essay ada 2 soal, maka penulisannya sbb: 1-5|1-3|1-2 atau 1,2,3,4,5|1,2,3|1,2 Soal pilihan ganda ada 10, tidak ada isian, essay ada 2 soal, maka penulisannya : 1-10||1-2 Soal piihan ganda ada 10, tidak ada isian dan tidak ada essay, maka penulisannya : 1-10 Soal pilihan ganda tidak ada, isian ada 10, essay ada 2, maka penulisannya : |1-10|1-2 Soal pilihan ganda tidak ada, isian ada 10, essay tidak ada, maka penulisannya : |1-10| Soal pilihan ganda tidak ada, isian tidak ada, essay ada 4, maka penuisannya : ||1-4

Input nomor soal Seperti contoh ini

Setelah input nomor soal, barulah tuan klik tombol Apply

c. Rekapan Nilai Sub PTS

Nilai ini didapat dari inputan formulir analisis sebelumnya.

Pada bagain bawah terdapat tombol untuk menghitung ulan nilai PTS

Klik disini untuk memilih berapa Sub PTS yg akan di hitung ulang nilainya

Pilih Mapel

Klik tombol ini untuk hitung ulang

Klik tombol ini untuk transfer data ke nilai raport

Hasil hitung ulang. Nilai ini yang akan di transfer ke mapel raport.

Jika tuan meng-klik tombol ini

Maka akan tampil menu konfirmasi sbb :

Kilik Yes jika Yakin ingin transfer data ke mapel tujuan.

Hasil transfer data ini bisa dilihat di mapel tujuan (dalam hal ini adalah mapel PTS PKn)

Catatan :

Untuk mencoba Sub-PTS 2 atau Sub PAS, caranya juga sama seperti diatas.

Hasil dari transfer data

37

M. MENU BANTUAN

a. Kontak Jika tuan membutuhkan informasi lebih lanjut bisa hubungi nomor diatas.

b. Lisensi

Jika bapak/ibu ingin menggunakan aplikasi full version, silakan membeli lisensi code. Kemudian lisensi tsb di entri pada kolom inputan, setelah itu klik PROSES.

CARA SETING KERTAS PRINTER UKURAN 8.5 X 13 INCHI

=============================================================================

1. KLIK START

2. KLIK Devices and Printers

3. KLIK Kanan Pilih Printing Preferences

4. pilih Custom….

5. pilih Inch 6. edit Width: 8.5 Height: 13

7. klik OK