Panduan MOS 2011

BIODATA PESERTAMASA ORIENTASI SISWA (MOS)

MADRASAH ALIYAH AL-MUTHMAINNAH TAHUN 2011

Nama Lengkap : _____________________________________________________

Nama Alias/ Panggilan : _____________________________________________________

Tempat dan tanggal lahir : _____________________________________________________

Jenis Kelamin : _____________________________________________________

Sekolah Asal : SMP/ MTs/ Paket B _____________________________________

Nama Ayah Kandung : _____________________________________________________

Nama Ibu Kandung : _____________________________________________________

Alamat Rumah : _____________________________________________________

Selama Sekolah tinggal di : _____________________________________________________

Hobby/ Kegemaran : _____________________________________________________

Cita – cita : _____________________________________________________

No. Telp/ HP : _____________________________________________________

Ciogong, Juli 2011Pemilik,

( …………………………………………)

Panduan Masa Orientasi Siswa (MOS) 2011 hal | 1

SUSUNAN PANITIAMASA ORIENTASI SISWA (MOS)

MADRASAH ALIYAH AL-MUTHMAINNAHTAHUN PELAJARAN 2011 – 2012

Penanggung Jawab : Kepala MadrasahKetua : Abdurrohman, S.Pd.Sekretaris : Dedi Koswara, S.Pd.IBendahara : Sri Restu RahayuKoordinator Kegiatan :

1. Aos Anshory2. Atang Yusdiansyah, S.Pd.3. Gugun Andi Gunadi, S.Ag.4. Jamjuri, S.Pd.5. Hj. Yayan Nuryani, S.Pd.6. Tuti Lestari, A.Ma.7. Enuy Rohman, S.Pd. SD.8. Yusup Sunardi, S.HI

Koordinator Pelaksana :

1. Agus2. Agustian Rahayu3. Nurmayanti4. Deden Hendayana5. Deni Meilani6. Siti Holipah7. Tiktik Rosmawati8. Emi Lestari9. Linda Nursutiawaroh10. Yulianti11. Yuli Fatmawati12. Indra Lesmana13. Lukman14. Teteng 15. Rukoyah16. Meliawati17. Samsiah18. Nunik Safitri19. Ahmad Saliman20. Sri Kustiani

21. Erni Nuraini22. Ai Nuraidah23. Ahmad Yasir24. Siti Maryam25. Samsudin26. Sukandar27. Nurhalimah28. Ai Syarifah29. Sari Puspa Dewi30. Maskupah


SEKAPUR SIRIH

Puji syukur senantiasa kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan

taufiq serta hidayah-Nya, sehingga dengan ‘inayah-Nya Buku Panduan MOS MA Al-

Muthmainnah tahun pelajaran 2011 – 2012 bisa terselesaikan dengan baik.

Mudah-mudahan dengan terbitnya Buku Panduan ini senantiasa membantu Siswa-

siswi Baru Madrasah Aliyah Al-Muthmainnah untuk mengenal secara detail dan akurat

tentang keberadaan MA Al-Muthmainnah dari mulai berdiri pada tahun 2007 sampai

sekarang. Seiring dengan itu juga, mudah-mudahan Buku Panduan MOS ini menjadi inspirasai

dan motivasi belajar dalam meraih prestasi dan menuai harapan.

Akhirnya, penulis menyadari adanya kesalahan dan kekurangan dalam penyusunan

buku panduan ini. Atas segala kelemahan dan kerendahan dengan diiringi do’a yang tulus dari

pembaca, semoga penyusun senantiasa mendapat taufiq dan hidayah Allah swt untuk

memperbaiki setiap kesalahan dan mengurangi yang berlebihan pada penerbitan masa yang

akan datang.

Ciogong, Juli 2011

Penyusun


DAFTAR ISI


SAMBUTANKEPALA MADRASAH (MA)

AL-MUTHMAINNAH

Assalamu’alaikum. Wr. Wb.Tiada kata yang layak saya ucapkan pada kesempatan ini selain kata, marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Ilahi Rabbi Yang Maha Ghofur. Atas nikmat dan karunia-Nya kita bisa melakukan aktivitas sehari-hari. Amiin.

Sholawat serta salam semoga terlimpah curah kepada Baginda tercinta yang mulia, yakni Nabi Muhammad SAW dan keluarganya, sahabatnya hingga kepada kita sampai akhir zaman.

Menuntut ilmu ialah sesuatu hal yang penting dalam kehidupan seorang manusia dan jangan tunda-tunda apalagi menyepelekannya. Oleh karena itu, saya mengucapkan selamat datang di Madrasah Aliyah Al-Muthmainnah (marhabban ahlan wasahlan filmadrasatil aliyah al-muthmainnah) dan terima kasih yang tak terhingga kepada siswa-siswi baru. Karena anda telah memilih MA Al-Muthmainnah sebagai tempat untuk menuai ilmu dan meraih prestasi. Saya berharap, semoga semua siswa-siswi baru senantiasa memanfaatkan waktu untuk terus belajar dan belajar terus. Agar nanti, seteleh lulus menjadi orang yang pandai dan punya keterampilan (skill) untuk dijadikan bekal hidup dimasyarakat dan menjadi orang yang berguna bagi nusa bangsa dan agama dimasa yang akan datang.

Diiringi dengan penuh keyakinan dan tawakkal kepada Allah SWT, Insya Alloh apapun yang kita rencanakan bisa berhasil dengan baik dan lancar.

Akhirnya, saya mengucapkan terima kasih kepada semua pihak. Atas loyalitas, dedikasi dan partisipasinya dalam kegiatan Masa Orientasi Siswa dan Pengenalan Sekolah Tahun Pelajaran 2011 – 2012.

Wallahul Muwaffiq Illa Aqwamith ThariqWassalamu’alaikum. Wr. Wb.

Ciogong, Juli 2011Kepala Madrasah,

ELAS SUPRIATMAN, S.Pd.


VISI dan MISI MADRASAH ALIYAH (MA) AL-MUTHMAINNAH

VISI Visi Madrasah Aliyah “ AL-MUTHMAINNAH” Ciogong Sindangbarang Cianjur dalam menyelenggarakan pendidikan adalah :

Terciptanya hasil Lulusan yang mempunyai kecakapan dalam IMTAQ dan IPTEK dengan didasari akhlakur karimah.

MISI Misi Madrasah :

1. Meningkatkan kualitas pendidikan sesuai dengan tuntutan masyarakat dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

2. Meningkatkan kedisipilinan, kemandirian, dan tanggung jawab anak didik sebagai manusia individu dan sosial.

3. Meningkatkan pembinaan moral dan akhlakul karimah serta tetap istiqomah dalam memelihara hal-hal lama yang baik dan mengadovsi hal-hal baru yang lebih baik.

TUJUAN MADRASAH Tujuan Madrasah :

1. Meningkatkan kemampuan siswa dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi.2. Meningkatkan kualifikasi tenaga kependidikan sesuai dengan kebutuhan program

dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.3. Mengupayakan pemenuhan kebutuhan sarana program pendidikan untuk

mendukung terlaksananya proses KBM yang berorientasi pada kecakapan hidup.4. Membiasakan siswa untuk bersikap mandiri dan menjauhi sikap ketergantungan

pada orang lain.5. Membekali siswa dengan keterampilan – keterampilan yang berorientasi pada

kecakapan hidup di bidang kemampuan berbahasa dan bidang teknologi.6. Menanamkan kepribadian siswa untuk bersikap dan bertindak menurut norma-

norma agama dan pesantren.


BUKU PANDUAN MASA ORIENTASI SISWA (MOS)

MA AL MUTHMAINNAH CIOGONGTAHUN PELAJARAN 2011/2012

I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan pengajaran, dan atau latihan bagi perananya di masa yang akan datang. Pendidikan Nasiaonal bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan YME dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri serta tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.

Menyadari hal di atas kebutuhan akan pendidikan semakin mendesak. Upaya MA Al Muthmainnah sebagai institusi formal memiliki andil yang sangat besar untuk mencapai harapan diatas.

Sebeum memasuki jenjang pendidikan yang sesungguhnya di institusi MA AL- MUTHMAINNAH terlebih dahulu siswa harus melalui proses perkenalan/ Ta’aruf atau lebih di kenal dengan masa orientasi siswa ( MOS).

MOS merupakan kegiatan siswa baru pada awal tahun Ajaran sebagai upaya memperkenalkan lebih mendalam tentang kondisi MA Al-Muthmainnah sebagai institusi ilmiah yang memiliki ciri khas yang islami diantaranya wawasan wiyata mandala, tata tertib siswa, cara belajar exskul lingkungan fisik Madrasah Aliyah Al-Muthmainnah. Yang selanjutnya di harapkan para siswa baru tersebut memiliki kesiapan untuk mengikuti proses pembelajaran di MA AL MUTHMAINNAH

B. TUJUAN

Tujuan yang ingin dicapai dalam kegiatan MOS ini adalah :

1. Siswa mengenal dan memahami situasi dan kondisi MA AL MUTHMAINNAH sebagai institusi ilmiah formal yang memiliki khasan sehingga siswa baru muncul kecintaan dan semangat untuk belajar.

2. Siswa dapat mengenal unsur-unsur yang terdapat di MA AL MUTHMAINNAH dan memahami mekanisme kerjanya.


3. Siswa dapat memahami cara dan sumber pembelajaran di MA Al Muthmainnah.

C. Sasaran

MOS merupakan suatu kegiatan paling awal dalam proses pembelajaran yang memperhatikan tujuan pendidikan nasional, kaidah moral, dan etika kesiswaan. Bertitik tolak dari pernyataan di atas maka sasaran MOS adalah.1. Pengenalan secara langsung tentang hal-hal pokok yang berkaitan dengan

pendidikan dan pembelajaran yang di selenggarakan di MA AL-MUTHMAINNAH sebagai institusi yang memiliki ciri khas yang berbeda dengan institusi lain terutama tentang lingkungan dan cara belajar yang baik. Dengan demikian siswa baru tersebut segera siap dan dapat melaksanakan fungsinya sebagai siswa di MA. AL MUTHMAINNAH.

2. Siswa menyadari dam memahami hak dan kewajiban sebagian anggota civitas akademika dan peserta didik di MA. AL MUTHMAINNAH.

D. Peserta

Yang menjadi peserta MOS adalah seluruh peserta didik baru tahun pelajaran 2011/2012 dan sipatnya adalah wajib.

E. Waktu Dan Tempat

1. Waktu Waktu pelaksanaan adalah tgl 18- 23 Juli 2011 dari jam 07.00 – 13.00 WIB.

2. Tempat Tempat penyelenggaraan MOS adalah lingkungan Madrasah Aliyah AL MUTHMAINNAH

II. SELAYANG PANDANG MA AL MUTHMAINNAH

Ciogong adalah nama sebuah daerah yang terletak di Desa Kertasari Kecamatan Sindangbarang Kabupaten Cianjur. Di daerah inilah telah berdiri hunian atau lembaga pendidikan tingkat SLTA bernuansa islam yang dikenal dengan sebutan Madrasah Aliyah Al-Muthmainnah. Berdiri pada tahun 2007.

Sejarah berdirinya Madrasah Aliyah Al-Muthmainnah erat sekali hubungannya dengan MTs Al-Muthmainnah karena keberadaan kedua lembaga pendidikan ini


berada dibawah naungan Yayasan Pendidikan Islam Al-Muthmainnah. Berdirinya Madrasah Aliyah Al-Muthmainnah di Ciogong – Kertasari – Sindangbarang bermula dari sebuah obrolan kecil Sdr. Dedi Koswara, Ayi Taopik, S.Pd.I dan Abdurrohman, A.Ma, pada waktu istirahat di kantor selesai melaksanakan Kegitan Belajar Mengajar (KBM) di kelas MTs Al-Muthmainnah. Sambil minum kopi hangat dan bala-bala dari Mang Odoy/ Bi Nur. Dari obrolan itulah muncul sebuah harapan dan gagasan untuk didirikannya Madrasah Aliyah (MA). Dengan keinginan luhur yang dilandasi dengan niat ikhlas beramal, obrolan kecil itu berubah menjadi forum musyawarah besar yang dihadiri oleh semua dewan guru dan tata usaha MTs Al-muthmainah yang pada waktu itu MTs Al-Muthmainnah dikepalai oleh Bapak M. Deni Sugilar (almarhum). Lontaran saran dan pendapatpun terus meluncur bertubi-tubi pada musyawarah tersebut. Semua larut dalam pembahasan pendirian Madrasah Aliyah Al-Muthmainnah.

Musyawarah berakhir dengan lancar yang menghasilkan kesepakatan pendirian Madrasah Aliyah Al-Muthmainnah dan pembentukan panitia pendirian serta tim penyusun program persiapan.

Bapak Ayi Taopik, S.Pd.I sebagai pimpinan yayasan memberikan tugas kepada Bapak Dedi Koswara, S.Pd.I dan Bapak Abdurrohman, S.Pd. serta rekan-rekan yang lainnya, untuk menyusun proposal pendirian dan permohonan dukungan dari SLTP yang berada di Kecamatan Sindangbarang, Cibinong dan Agrabinta.

Berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa, kehadiran Madrasah Aliyah Al-Muthmainnah ditengah-tengah masyarakat disambut baik oleh berbagai kalangan. Karena di Kecamatan Sindangbarang baru satu SLTA yang bernapaskan islam, yaitu MA Al-Muthmainnah. Seiring dengan waktu yang terus berjalan dan atas kepercayaan masyarakat, MA Al-Muthmainnah sudah punya lulusan + 55 orang dan diantara lulusan tersebut melanjutkan ke Perguruan Tinggi Negeri maupun Swasta.

Madrasah Aliyah Al-Muthmainnah sejak berdiri pada tahun 2007 sampai sekarang dipimpin/ dikepalai oleh Bapak Elas Supriatman, S.Pd. Seorang sosok yang patut diteladani ketokohannya dibidang pendidikan dan lainnya.

III. TATA TERTIB PELAKSANAAN MASA ORIENTASI SIWA (MOS) MTs AL MUTHMAINNAH

A. Kewajiban Peserta1. Mengikuti acara MOS dari awal sampai akhir kegiatan 2. Datang tepat waktu yaitu 07.00 WIB3. Mematuhi segala tata tertib perintah dan larangan dari panitia berdasarkan

ketentuan yang berlaku


4. Memakai seragam sekolah asal dan seragam lain yang di tentukan panitia5. Bagi laki-laki berambut pendek rapi, dan tidak bercat warna6. Bagi wanita memakai kerudung/ jilbab sesuai syariat islam7. Memakai sepatu dan berkaos kaki.8. Meminta izin kepada panitia jika ada kepentingan meninggalkan arena kegiatan

MOS

B. Larangan Bagi Peserta 1. Meninggalkan tempat tanpa seizin panitia2. Merokok selama kegiatan berlangsung3. Membawa senjata api, tajam, dan sejenisnya4. Membawa dan menggunakan obat-obatan terlarang ( NAPZA atau Zat Adiptip

lainnya)

C. Hak-hak Peserta

1. Mengajukan pertanyaaan kepada panitia dan instruktur 2. Meminta tanda tangan dari panitia, guru, dan TU3. Menggunakan fasilitas madrasah4. Mendapat Piagam Penghargaan

D. Lulus1. Mengikuti seluruh kegiatan MOS2. Tidak Pernah datang terlambat3. Tidak pernah mendapat sanksi4. Mentaati tata tertib.5. Dapat mengumpulkan tanda tangan sekurang kurangnya 35 tanda tangan guru,

panitia, OSIS, PMR, Pramuka, Pembina Drumband dan Pembina Kesenian

IV. KEADAAN MA AL MUTHMAINNAH CIOGONG

A. KurikulumMA Al Muthmainnah telah menggunakan Kurikulum berbasis kompetensi (KBK )

atau kurikulum 2004 dan Kurikulim Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Mata pelajaran Pada MA Al Muthmainnah sesuai kurikulum KTSP Tahun 2006, yaitu:1. Pendidikan Agama Islam

a) Al Quran Haditsb) Aqidah Akhlaq


c) Fiqihd) Sejarah Kebudayaan Islam( SKI)

2. Pendidikan Kwarganegaraan (PKn)3. Bahasa Indonesia4. Bahasa Arab5. Bahasa Inggris6. Matematika7. IPA8. Geografi9. Sosiologi10. Sejarah 11. Seni Budaya 12. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 13. Teknologi Informasi dan Komunikasi14. Baca Tulis Al-Quran15. Kitab Kuning

B. Dewan Guru

Dewan Guru/Tenaga pengajar pada MA Al Muthmainnah adalah sebagai berikut :

1. Ayi Taopik, M.M.Pd Ketua Yayasan/Fisika2. Elas Supriatman S.Pd Kepala Madrasah3. Abdurohman S.Pd PKn/ Sosiologi4. Hj. Yayan Nuryani, S.Pd. Bahasa Inggris/ Seni Budaya5. Dedi Koswara S.Pd.I Bahasa Arab/ TIK6. Atang Yusdiansyah, S.Pd. Matematika7. Tuti Lestara A.Ma IPS Sejarah/ Geografi8. Ujang Nandang, M.Si. Bahasa Indonesia9. Gugun Andi Gunadi S.Ag Fiqih10. Yusup Sunardi S.HI Al-Quran Hadits11. Arief Rahmansyah, S.Pd Penjasorkes12. Enuy Rohman Ama Pd SKI13. Erna Herawati SP Biologi14. Aos Ansori Aqidah Akhlaq/ BTA

STRUKTUR ORGANIGRAMMA AL-MUTHMAINNAH


Kepala Madrasah : Elas Supriatman, S.Pd.Wakil Kepala Madrasah : Dedi Koswara, S.Pd.I.WKM Ur. Kepegawaian : Nandang Toyib, S.Pd.WKM Ur. Kesiswaan dan Sarana : Abdurrohman, S.Pd.WKM. Ur. Kurikulum : Jamjuri, S.Pd.WKS. Ur. Humas : Gugun Andi Gunadi, S.Ag.Keuangan/ Bendahara : Dedi KoswaraPembina Seni : Erna Herawati, SP.Pembina Pramuka dan Olah Raga : Atang Yusdiansah, S.Pd.Pembina Ekstrakurikuler : Aos Ansori

C. Tata Usaha- Sri Restu Rahayu

D. Pengurus OSIS MA Al Muthmainnah

Agustian RahayuDeni MeilaniSusi AnggrainiAgus SetiawanAi NuraidahTiktik RosmawatiSamsudinAsep SEmi LestariLinda NursutiawarohSamsiahRukoyahYuli Fatmwati

: Ketua: Wakil: Sekretaris: Bendaharan: Wakil Bendahara: Sie Pramuka: Sie kerohanian: Sie Keamanan: Sie Kesenian: Sie Humas: Sie Pramuka: Sie Logistik: Sie Humas

E. Pengurus PMR MA Al Muthmainnah

NurmayantiAhmad SalimanSiti MaryamNunik SafitriAi SyarifahSiti MuwwarohSuryanaMaskupah

: Ketua: : : : : : :


Erni NuraeniYuliantiAndriansyahIndra LesmanaSari Puspa DewiSiti Holipah

: : : : : :

WAWASAN WIYATA MANDALA

Wawasan Wiyatamandala adalah konsepsi yang mengandung anggapan-anggapan sebagai berikut :

1. Sekolah merupakan Wiyatamandala (lingkungan Pendidikan), sehingga tidak boleh digunakan untuk tujuan-tujuan diluar pendidikan.

2. Kepala Sekolah mempunyai wewenang dan tanggung jawab penuh untuk menyelenggarakan seluruh proses pendidikan dalam lingkungan sekolahnya, yang harus berdasarkan : - Meningkatkan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa- Meningkatkan kecerdasan dan keterampilan - Mempertinggi budi pekerti- Memperkuat kepribadian - Mempertebal semangat kebangsaan dan cinta tanah air

3. Antara guru dan orang tua siswa harus ada komunikasi dan kerjasama yang erat untuk mengemban tugas pendidikan.

4. Para guru, didalam dan diuar lingkungan sekolah, harus senantiasa menjunjung tinggi martabat ddan citra guru sebagai manusia yang dapat digugu dan ditiru, betapapun sulitnya keadaan yang mengelilinginya.

5. Sekolah harus bertumpu pada masyarakat sekitar namun harus mencegah masuknya sikap dan perbuatan yang sadar atau tidak, dapat menimbulkan pertentangan agama, perbedaan asal-usul keturunan dan tingkat sosial ekonomi serrta perbedaan paham politik.

MENYIASATI WAKTU


Pemanfaatan waktu sangat penting bagi yang ingin berhasil. Rugi besar jika tidak bisa memanfaatkan waktu, saking pentingya berbagai bangsa di dunia mempunyai ungkapan tentang waktu, orang inggris menyatakan “waktu adalah uang”, orang arab mengatakan “ waktu adalah pedang”, orang indonesia bilang “ sesal dahulu pendapatan sesal kemudian tiada berguna “, bahkan Allah Swt dalam Al-Qur’an bersumpah dengan menggunakan waktu.

Waktu yang tersedia sudah dibatasi oleh Allah, salah satu pembatasan adalah mati. Mari kita belajar Matematika, jika usia kita 60 tahun biasanya satu pertiga ddari waktu kita gunakan untuk tidur dan beristirahat, 40 tahun yang harus kita manfaatkan. Misalnya bagi waktu yang tersedia setiap hari 24 jam, jika kita seorang siswa, 7 jam untuk bersekolah, untuk tidur 8 jam, bermain kurang lebih 3 jam, berarti masih mempunyai waktu luang kurang lebih 6 jam setiap hari, kecuali hari libur (minggu) dan jum’at.

Pemanfaatan waktu yang 6 jam tadi sulit karena belum ada jadwalnya. Kadang kita terlena dengan kegiatan – kegiatan yang tidak berguna, akibatnya merugikan diri sendiri, orang lain bahkan masyarakat. Pemanfaatan waktu yang baik perlu pembiasaan dan pembudayaan. Untuk mengarah kesana, bisa dibantu dengan pembuatan jadwal pembagian waktu sehari-hari mulai bangun pagi sampai tidur malam.

Pembiasaan dan pembudayaan adalah sejauh mana konsekuensi kita untuk melaksanakan jadwal yang kita buat tersebut. Tidak dapat dipungkiri bahwa orang-orang yang teratur berhasil mencapai sukses dalam hidupnya adalah orang-orang yang sangat cerdik dan disiplin dalam memanfaatkan waktu. Mari kita gunakan waktu sebaik-baiknya.


CONTOH KEGIATAN HARIAN

No

WAKTU KEGIATAN

1. 04.30-06.30 Bangun pagi

Sholat Shubuh

Senam Pagi

Membereskan tempat tidur

Membantu Orang Tua

Makan Pagi

Berangkat ke Sekolah

2. 07.00-13.00 Waktu Belajar di Sekolah

Sholat Dzuhur

3. 13.00-17.30 Membantu Orang tua

Makan Siang

Istirahat

Sholat Ashar

Latihan Olah Raga

Mengerjakan Hobi, termasuk membaca buku “ringan”

4. 17.30-22.00 Sholat Magrib

Makan Malam

Sholat Isya

Mengatur Persiapan Sekolah

Tidur


PERATURAN DAN TATA TERTIB SEKOLAH BAGI SISWAMA AL-MUTHMAINNAH

Pasal 1KETENTUAN UMUM

1. Siswa MA Al-Muthmainnah ialah mereka yang terdaftar pada buku registrasi dan telah memenuhi persyaratan yang telah ditetapkan sekolah.

2. Pada saat pendaftaran, setiap siswa diantar dan diserahkan oleh pihak orang tua/wali atau yang mewakilinya kepada sekolah untuk didik, diajari, dilatih, dan dibimbing sesuai peraturan.

3. Pada saat berakhir [perpisahan], setiap siswa diserahkan kembali oleh pihak sekolah kepada orang tua/walinya.

4. Siswa yang telah lulus disebut dengan alumni dan bergabung dalam ikatan alumni MA Al-Muthmainnah.

Pasal 2KEWAJIBAN

1. Setiap siswa wajib datang dan pulang sesuai dengan jadwal program sekolah yang telah ditetapkan.

2. Setiap siswa wajib mengikuti seluruh program yang telah ditetapkan oleh sekolah, baik intra maupun ekstra.

3. Setiap siswa wajib membayar segala kewajiban keuangan yang telah ditetapkan untuk kepentingan bersama dan dibayar tepat waktu.

4. Setiap siswa wajib memelihara kebersihan, keindahan, kenyamanan, keamanan dan ketertiban sekolah.

5. Setiap siswa wajib bersikap sopan santun dan hormat kepada seluruh guru, karyawan, dan seluruh civitas pelajar YPI Al-Muthmainnah.

6. Setiap siswa wajib menjaga nama baik diri sendiri, keluarga, sekolah, dan lembaga YPII Al-Muthmainnah secara keseluruhan.

7. Setiap siswa wajib berpakaian serangam sekolah dalam kegiatan sekolah sesuai dengan ketentuan tata tertib, dan di luar sekolah wajib berpakaian sesuai dengan syariat Islam.

8. Setiap siswa wajib menjalankan tata tertib sekolah, mengikuti nasihat guru dan orang tua, serta wajib melaksanakan tugas-tugas studi yang diberikan oleh guru.

Pasal 3HAK

1. Setiap siswa berhak mendapat pelayanan pendidikan dan pengajar-an yang sama dari guru dan sekolah.

2. Setiap siswa berhak mendapat bimbingan, nasihat, dan perhatian dari kepala sekolah, guru dan karyawan.


3. Setiap siswa berhak mendapat nilai dari hasil belajarnya sesuai deng-an kemampuan dan pertimbangan guru.

4. Setiap siswa berhak mendapat buku raport setiap akhir semester jika memenuhi syarat dan STTB jika telah dinyatakan lulus ujian akhir.

5. Setiap siswa yang berprestasi berhak mendapat penghargaan, baik dalam kegiatan intra maupun ekstra-school.

6. Setiap siswa yang memenuhi syarat berhak mendapat bantuan, baik yang berasal dari pemerintah, yayasan maupun dari pribadi sesuai dengan kapasitas dan ketersediaan jumlah bantuan.

7. Setiap siswa berhak mendapat pengakuan status, perlindungan diri dan pengayoman dari sekolah.

Pasal 4KETENTUAN SERAGAM SEKOLAH

1. Setiap hari Senin, bagi siswa laki-laki mengenakan baju putih lengan pendek, celana putih dan berkopiah hitam. Sementara bagi perempu-an berbaju putih lengan panjang, bermaksi dan berkerudung putih blus.

2. Setiap hari Selasa dan Rabu, bagi siswa laki-laki mengenakan baju putih lengan pendek dan celana abu-abu. Sementara bagi siswa pe-rempuan baju putih lengan panjang, maksi abu-abu, dan kerudung putih blus.

3. Pakaian point 1 dan 2 lengkap dengan atribut sekolah. 4. Setiap hari Kamis, semua siswa dan siswi mengenakan baju pramuka.5. Setiap hari Jumat dan Sabtu, bagi siswa laki-laki berbaju batik dan bercelana abu-abu.

Sementara bagi siswa perempuan berbaju batik, bermaksi abu-abu dan berkerudung putih blus.

6. Semua siswa tidak diperkenankan berpakaian ketat atau tipis teruta-ma bagi siswa perempuan, untuk siswa laki-laki mengenakan pakaian berukuran standar Madrasah dan untuk siswa perempuan mengenakan pakaian dengan model yang sudah ditentukan Madrasah bermaksi, lengan panjang dan kerudung putih blus.

7. Setiap hari, semua siswa bersepatu hitam dan berkaus kaki putih.8. Seragam olah raga hanya dipakai saat praktek pelajaran olah raga atau kegiatan lain

yang ditentukan oleh sekolah. 9. Selama di lingkungan sekolah, semua siswa tidak diperkenankan mengenakan atribut

dan pakaian lain, seperti jaket, sweeter, topi dan sejenisnya. Kecuali jika dalam keadaan sakit dan dibuktikan dengan surat keterangan dokter atau dispensasi Madrasah.

Pasal 5KETIDAKHADIRAN, KETERLAMBATAN, DAN PERIJINAN

1. Siswa yang berhalangan hadir harus mengirim surat yang ditandatangani orang tua atau wali.


2. Surat ijin berhalangan hadir hanya berlaku untuk satu hari.3. Siswa yang berhalangan hadir karena sakit lebih dari tiga hari, harus disertai dengan

surat keterangan sakit dari dokter.4. Siswa yang datang terlambat 10 menit atau lebih, baik pada jam pertama maupun

setelah istirahat, akan dikenakan sangsi dan dilarang masuk kelas sebelum men-dapat ijin dari petugas piket atau guru yang berwenang.

5. Siswa dilarang meninggalkan kelas pada saat Kegiatan Belajar Meng-ajar (KBM) berlangsung kecuali setelah mendapat ijin dari guru pada saat jam pelajaran itu atau dari petugas piket.

6. Siswa yang meninggalkan kelas pada saat KBM berlangsung tanpa ijin dari guru atau petugas piket dianggap bolos atau kabur.

7. Saat pergantian jam pelajaran, setiap siswa tidak diperkenankan keluar kelas untuk tujuan apapun tanpa ijin dari guru jam pelajaran sebelumnya atau sesudahnya.

8. Ijin untuk tidak masuk sekolah karena sakit atau kepentingan keluarga tidak berlaku jika via telepon atau teman.

9. Izin untuk kepentingan keluarga dilakukan langsung oleh orang tua.10. Setiap siswa dilarang membawa HP (hand phone) dan atau bacaan serta gambar porno.11. Setiap siswa dilarang berduaan ditempat tertutup/pacaran dilingkungan Madrasah.

Pasal 6KEGIATAN EKSTRA SCHOOL

1. Setiap siswa wajib mengikuti seluruh kegiatan ekstra-school yang di-programkan sekolah, meliputi kegiatan ekstra school wajib dan pilihan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

2. Setiap siswa wajib mengikuti upacara bendera setiap hari Senin atau pada hari-hari besar nasional.

3. Setiap siswa wajib membawa perlengkapan salat dan mengikuti salat zuhur berjama’ah kecuali pada hari Jum’at.

Pasal 7LARANGAN

Setiap siswa dilarang :1. Membawa, memanfaatkan, dan mengkonsumsi rokok, narkoba, atau barang lain yang

tidak sepantasnya bagi siswa.2. Membawa senjata tajam atau benda lain yang dapat membahaya-kan diri sendiri atau

orang lain.3. Mencurat-coret, mengganggu, dan merusak sarana prasarana dan fasilitas

madrasah/yayasan atau milik orang lain. 4. Mengambil dan memakai barang yang bukan miliknya.5. Mengenakan perhiasan/assesoris yang tidak sewajarnya.


6. Melawan pimpinan yayasan, guru dan karyawan madrasah.7. Berkata kotor dan tidak sopan kepada siapa pun.8. Berperilaku dan bersikap yang dapat menciptakan instabilitas di ling-kungan madrasah.9. Membawa HP (hand phone) dan atau bacaan serta gambar porno.10. Berduaan ditempat tertutup/pacaran dilingkungan Madrasah.

Pasal 8P E N U T U P

1. Peraturan tata tertib ini berlaku untuk seluruh siswa tanpa kecuali.2. Siswa yang melanggar tata tertib ini akan mendapat sanksi sesuai dengan jumlah score

kesalahan.3. Ketentuan lain yang belum tertulis pada peraturan tata tertib ini akan diatur kemudian

berdasarkan pertimbangan dan kebijakan pimpinan sekolah.

Ditetapkan : Ciogong

Pada Tanggal : Juli 2007

Kepala Madrasah,

ELAS SUPRIATMAN, S.Pd.


KOLOM TANDA TANGANDEWAN GURU DAN STAF TATA USAHA MA AL MUTHMAINNAH

Catatan : Nama dan Jabatan di tulis Sendiri

NO NAMA JABATAN TANDA TANGAN

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.


NO NAMA JABATAN TANDA TANGAN

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

KOLOM TANDA TANGANPENGURUS OSIS/PMR/ISPALA/DRUMBAND/KESENIAN


Catatan : Nama dan Jabatan ditulis Sendiri

NO

NAMA JABATAN TANDA TANGAN

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.


NO


25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

38.

39.

40.

41.

42.

43.

44.

45.

46.

47.

48.

49.

50.


NO


51.

52.

53.

54.

55.

56.

57.

58.

59.

60.

61.

62.

63.

64.

65.

66.

67.

68.

69.

70.

71.

72.

73.

74.

75.

JADWAL KEGIATAN


NoHari/Tanggal/

WaktuJenis Kegiatan Tempat Keterangan

1

Senin, 18-07-2011

08-00 s.d 08.30 Chek Siswa Baru Kelas Petugas TU

08.30 s.d 09.00 Pengenalan Panitia OSIS/PMR Kelas Panitia

09.00 s.d 10.00 Tes Kompetensi Dasar Kelas Pengawas

10.00 s.d 10.30 Istirahat

10.30 s.d 12.00 Tes Baca Al Quran Kelas Gugun, Dedi, Aos, Jamjuri

2

Selasa, 19-07-2011

07-00 s.d 08.00 Openning Ceremony Kelas Kepala MA

08.00 s.d 09.00 Selayang Pandang tentang MA Kelas Elas Supriatman,S.Pd

09.00 s.d 10.00 Wawasan Wiyatamandala Kelas Abdurohman, Hj.Yayan


10.30 s.d 12.00 Dinamika Kelompok Lapangan Ayi Taofik, tuti,erni,restu

12.00 s.d 13.00 Soliskan Kelas

13.00 s.d 15.30 PBB-AB/Pramuka/PMR Lapangan Panitia

3 Rabu, 20-07-2011

07-00 s.d 07.30 Apel Pagi Kelas Panitia

07.30 s.d 08.00 Serba-serbi Panitia Kelas Panitia

08.00 s.d 09.00 Cara Belajar Yang Baik Kelas Ayi Taofik,gugun

09.00 s.d 10.00 Tata Krama Siswa Kelas Ujang Nandang, M.Si.


10.30 s.d 12.00 Perkenalan Eskul Lapangan Gugun Andi G.atang



4 Kamis, 21-07-2011




08.00 s.d 09.00 Pengenalan PMR Kelas Bidan Desti

09.00 s.d 10.00 Praktik PMR Kelas Panitia


10.30 s.d 12.00 Peranan TI dalam Pendidikan Lapangan Dedi Koswara,S.Pd.I



5

Jumat , 22-07-2011



08.00 s.d 09.00 Pramuka, dan Kepramukaan Kelas Abdurohman,S.Pd

10.00 s.d 10.30 Persiapan untuk perkemahan Panitia

10.30 s.d 12.30 Shalat Jumat Panitia

13.00 s.d selesai Berangkat untuk perkemahan Panitia

Jadwal sewaktu-waktu dapat berubah sesuai dengan situasi dan kondisi.


CATATAN

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________


______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________


______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________


Panduan MOS 2011

Education

Transcript of Panduan MOS 2011