Paguyuban Kelas
description
Transcript of Paguyuban Kelas
Paguyuban Kelas
75 menit
Mengapa dipelajari
Penyelenggaraan PAKEM memerlukan berbagai sarana dan prasarana yang cukp berat untuk dikerjakan oleh guru,
Penyelenggaraan PAKEM perlu mendapat dukungan dari masyarakat
Paguyuban kelas merupakan salah satu dukungan masyarakat dalam pelaksanaan PAKEM
Outcome
Daftar tujuan dan manfaat paguyuban kelas Daftar cara membentuk paguyuban kelas Daftar kegiatan paguyuban kelas
Langkah Kegiatan
Kasus Penguatan Kerja kelompok Penguatan
Kasus
P Suko seorang dosen, menjadi ketua paguyuban kelas. Pak Suko selalu menuntut agar kelas dan pembelajarannya sesuai dengan kehendaknya.
Bu Lise adalah wali murid yang sangat sibuk, beliau menyerahkan pengaturan kelas kepada wali kelas. Bu Lise hanya memberikan dukungan dana.
Paguyuban Kelas
Perkumpulan orang tua murid dari suatu kelas yang bertujuan untuk mendukung peningkatan mutu pembelajaran di kelas
Paguyuban Kelas
Anggota paguyuban kelas merupakan orang tua murid di satu kelas
Paguyuban Kelas
Paguyuban kelas dibentuk dengan sepengetahuan komite madrasah
Manfaat Paguyuban Kelas
Kebutuhan guru untuk menyiapkan pembelajaran yang PAKEM terbantu dengan adanya paguyuban kelas
Manfaat Paguyuban Kelas
Komunikasi antara madrasah dan orang tua murid menjadi lebih baik
Manfaat Paguyuban Kelas
Orang tua murid lebih peduli dan bertanggung jawab terhadap peningkatan kualitas pembelajaran dan pencapaian program-program madrasah
Kegiatan Paguyuban Kelas Membantu guru menyiapkan media, bahan
dan sumber belajar di kelas Membantu pengadaan kebutuhan kelas
seperti pajangan, pojok baca, sarana kelas dll Membantu guru membiayai kebutuhan
peningkatan kualitas pembelajaran di kelas Membantu guru dalam pelaksanaan
pembelajaran di luar kelas atau luar madrasah
Membantu guru mengelola kedisiplinan siswa (khususnya di kelas awal)
Kerja Kelompok
Bagaimana cara membentuk paguyuban kelas?
Hal-hal apa sajakah yang menjadi kendala pembentukan paguyuban kelas dan bagaimana solusinya?
Presentasi
Satu kelompok menyampaikan hasil diskusinya dan ditanggapi kelompok yang lain
Strategi Pengembangan Paguyuban Kelas Komunikasi. madrasah mengkomunikasikan
kepada stakeholder bahwa kualitas pendidikan menjadi tanggung jawab bersama
Transparansi dan Akuntabilitas. Dengan transparansi dan akuntabilitas, kepercayaan masyarakat pada madrasah akan tumbuh.
Pelibatan Masyarakat. Stakeholde dilibatkan bahkan dalam penyusunan program madrasah.
Tahapan pengembangan paguyuban kelas Rapat koordinasi madrasah, komite
madrasah, tokoh masyarakat dan stakeholder yang lain
Pembentukan pengurus paguyuban kelas Merancang program kerja paguyuban kelas Mengatur jadwal piket paguyuban kelas
Kiat-kiat pengembangan paguyuban kelas Merancang dan membenahi lingkungan fisik
PAKEM pada salah satu kelas. Meminta orang tua siswa mengamati kelas
dan pembelajaran PAKEM. Meminta peran serta mereka dalam
paguyuban kelas Membentuk paguyuban kelas Mengajak paguyuban kelas untuk
studibanding ke madrasah yang lebih maju.