perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

i

NOVEL BANGKITLAH TAMBAN SALAI

KARYA YAS WIWO DAN EDDY AMRAN

(TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN)

TESIS

Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister

Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

Oleh

Fitri Wulansari

S841208017

PROGRAM PASCASARJANA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2014

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

ii

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

iii

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

iv

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

v

MOTTO

Janganlah belajar demi mengejar angka karena angka itu nomor dua. Alangkah

lebih baik kalau kau memahami dan bisa memaknai semua yang diajarkan. Jika

kau bisa mengerjakan soal dengan baik, maka angka yang baik akan mengikuti.

Dengan begitu, kau bisa menjadi apa yang kau impikan.

(BTS: 199)

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

vi

PERSEMBAHAN

Karya ini kupersembahkan untuk:

1. Kedua orang tuaku; Syafiri. AB dan Siti Maryam. Dj yang selalu

mengirimkan doa-doa terbaiknya untukku.

2. Alongku Enny Syafiri, Uthe Mauly Syafiri dan Dek Hadiq Syafiri serta tak

lupa juga Kaksu dan suaminya yang selalu mendukung dan membantu

perjuanganku.

3. STKIP PGRI Pontianak yang telah membantu dan memberikan

kesempatan untuk mengenyam pendidikan ini .

4. Teman-temanku; Eti, Waidah, Peppi, Bang Al, Nufus, Fandi, dan Her

yang selalu memotivasi.

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

vii

PRAKATA

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah Swt, berkat rahmat-Nya,

penulis memperoleh kekuatan dan kesabaran sehingga tesis yang berjudul “Novel

Bangkitlah Tamban Salai Karya Yas Wiwo dan Eddy Amran (Tinjauan Sosiologi

Sastra dan Nilai Pendidikan)” dapat selesai tepat waktunya.

Penulisan tesis ini, banyak mengalami hambatan dan rintangan yang

penulis alami. Namun, hambatan dan rintangan tersebut dapat diatasi berkat

bimbingan, semangat, motivasi, kesabaran, dukungan, dan bantuan dari berbagai

pihak. Untuk itu penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Ir. Ahmad Yunus M.S., Direktur Program Pascasarjana Universitas

Sebelas Maret yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk

mengikuti studi lanjut S2 PBI;

2. Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd. selaku Dekan FKIP UNS yang

telah memperlancar urusan administrasi.

3. Prof. Dr. Sarwiji Suwandi, M.Pd., Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa

Indonesia Program Pascasarjana UNS, yang telah memberikan izin untuk

melakukan penelitian;

4. Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M.Pd., sebagai dosen pembimbing I, yang

sangat teliti memberikan bimbingan dan masukan kepada penulis sehingga

proposal tesis ini dapat tersusun dengan baik;

5. Dr. Suyitno, M.Pd., sebagai dosen pembimbing II, yang dengan sangat sabar

memberikan bimbingan, memberikan motivasi, dan memberikan arahan

vii

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

viii

serta masukan sehingga proposal tesis ini dapat terselesaikan sesuai dengan

harapan;

6. Prof. Dr. H. Samion AR, M. Pd., sebagai ketua STKIP- PGRI Pontianak,

yang telah memberikan izin dan bantuan melanjuti pendidikan penulis

sehingga dapat terselesaikan;

7. Bapak dan Ibu dosen Program Pascasarjana Pendidikan Bahasa Indonesia

yang tulus dan ikhlas memberikan ilmunya kepada penulis sehingga dapat

menjadi bekal untuk menyusun tesis.

Semoga bantuan yang diberikan semua pihak yang penulis sebutkan

mendapat imbalan yang baik dari Allah, Swt. Penulis berharap penelitian ini dapat

bermanfaat bagi pembaca dan peneliti, khususnya bagi penelitian sosiolinguistik.

Surakarta, Maret 2014

Penulis,

Fiwusa

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

ix

DAFTAR ISI

Halaman

JUDUL ................................................................................................................ i

PENGESAHAN PEMBIMBING ....................................................................... ii

PENGESAHAN PENGUJI ............................................................................... iii

SURAT PERNYATAAN ................................................................................... iv

MOTTO .............................................................................................................. v

PERSEMBAHAN ............................................................................................... vi

PRAKATA ........................................................................................................... vii

DAFTAR ISI ........................................................................................................ ix

ABSTRAK .......................................................................................................... xiv

ABSTRACT ......................................................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1

A. Latar Belakang ................................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ............................................................................... 4

C. Tujuan Penelitian ................................................................................. 4

D. Manfaat Penelitian............................................................................... 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA, LANDASAN TEORI, DAN KERANGKA

BERPIKIR ........................................................................................................... 7

A. Kajian Pustaka .................................................................................... 7

B. Landasan Teori .................................................................................... 11

1. Hakikat Sastra ............................................................................... 11

a. Pengertian Sastra ..................................................................... 11

vi

ix

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

x

b. Pengertian Karya Sastra .......................................................... 12

c. Pengertian Novel ..................................................................... 13

d. Struktur Novel ......................................................................... 14

2. Hakikat Sosiologi Sastra ............................................................... 20

a. Pengertian Sosiologi Sastra ..................................................... 20

b. Kajian Sosiologi Sastra ........................................................... 22

3. Hakikat Nilai Pendidikan .............................................................. 24

a. Pengertian Nilai Pendidikan ................................................... 24

b. Nilai Pendidikan dalam sastra ............................................... 26

C. Kerangka Berpikir ............................................................................... 28

BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 31

A. Waktu dan Tempat Penelitian ............................................................. 31

B. Bentuk dan Strategi Penelitian ............................................................ 32

C. Data dan Sumber Data........................................................................ 33

D. Teknik Pengumpulan Data ................................................................. 35

E. Validitas Data ..................................................................................... 36

F. Teknik Analisis Data.......................................................................... 36

G. Prosedur Penelitian ............................................................................. 38

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................... 39

A. Hasil Penelitian .................................................................................. 39

1. Latar Belakang Sosial Budaya Pengarang Novel Bangkitlah

Tamban Salai ................................................................................. 39

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xi

2. Faktor Sosial Budaya dalam Novel Bangkitlah Tamban Salai

Karya YasWiwo dan Eddy Amran ................................................ 41

a. Faktor Agama ......................................................................... 41

b. Faktor Pengetahuan ................................................................ 43

c. Faktor Pekerjaan ..................................................................... 45

d. Faktor Bahasa ......................................................................... 48

e. Faktor Suku ............................................................................ 53

3. Tanggapan Pembaca Terhadap Novel Bangkitlah Tamban Salai

Karya YasWiwo dan Eddy Amran ................................................ 54

4. Nilai Pendidikan yang Terkandung dalam Novel Bangkitlah

Tamban Salai Karya YasWiwo dan Eddy Amran......................... 58

a. Nilai Agama ............................................................................. 58

b. Nilai Moral ............................................................................... 59

c. Nilai Sosial ............................................................................... 61

B. Pembahasan ........................................................................................ 62

1. Latar Belakang Sosial Budaya Pengarang Novel Bangkitlah

Tamban Salai ................................................................................ 62

2. Faktor Sosial Budaya yang ada dalam Novel Bangkitlah Tamban

Salai Karya YasWiwo dan Eddy Amran ....................................... 64

a. Faktor Agama .......................................................................... 64

b. Faktor Pengetahuan ................................................................. 64

c. Faktor Pekerjaan ...................................................................... 65

d. Faktor Bahasa .......................................................................... 65

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xii

e. Faktor Suku .............................................................................. 66

3. Tanggapan Pembaca terhadap Novel Bangkitlah Tamban Salai

Karya YasWiwo dan Eddy Amran ................................................ 67

4. Nilai Pendidikan yang Terkandung dalam Novel Bangkitlah

Tamban Salai Karya YasWiwo dan Eddy Amran ......................... 69

a. Nilai Agama ............................................................................. 69

b. Nilai Moral ............................................................................... 70

c. Nilai Sosial ............................................................................... 71

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN .......................................... 73

A. Simpulan ................................................................................................... 73

B. Implikasi ................................................................................................... 76

C. Saran ......................................................................................................... 81

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 83

LAMPIRAN ......................................................................................................... 86

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

LAMPIRAN 1 ..................................................................................................... 86

LAMPIRAN 2 ..................................................................................................... 87

LAMPIRAN 3 ...................................................................................................... 92

LAMPIRAN 4 ..................................................................................................... 93

LAMPIRAN 5 ..................................................................................................... 118

LAMPIRAN 6 ..................................................................................................... 119

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xiv

DAFTAR SINGKATAN

BTS : Bangkitlah Tamban Salai

EA : Eddy Amran

D : Data

NA : Nilai Agama

NM : Nilai Moral

NS : Nilai Sosial

Pen : Peneliti

SA : Sistem Agama

SB : Sistem Bahasa

S Pek : Sistem Pekerjaan

S Peng : Sistem Penghasilan

SS : Sistem Suku

UPTS : Unit Penambangan Timah Singkep

YW : YasWiwo

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xv

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1 : Kerangka Berpikir .............................................................. 30

Gambar 2 : Teknik Analisis Data ......................................................... 38

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xvi

ABSTRAK

FITRI WULANSARI. S841208017. 2014. Novel Bangkitlah Tamban Salai

Karya Yas Wiwo Dan Eddy Amran (Kajian Sosiologi Sastra dan Nilai

Pendidikan). Tesis. Pembimbing Pertama Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M.

Pd. Pembimbing Kedua Dr. Suyitno, M. Pd. Program Studi Pendidikan

Bahasa Indonesia Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menjelaskan; (1)

latar belakang sosial pengarang novel, (2) faktor sosial budaya masyarakat yang

ada dalam novel, (3) tanggapan pembaca terhadap novel, dan (4) nilai pendidikan

yang terkandung dalam novel Bangkitlah Tamban Salai..

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan metode

analisis isi atau content analysis. Metode ini digunakan untuk menelaah isi suatu

dokumen. Dokumen dalam penelitian ini adalah novel Bangkitlah Tamban Salai

karya Yas Wiwo dan Eddy Amran. Tahap analisis dokumen dimulai dari

pembacaan, pencatatan, hingga analisis dokumen. Validitas data yang digunakan

dalam penelitian ini adalah triangulasi data. Teknik analisis data yang digunakan

adalah analisis model interaktif yang meliputi pengumpulan data, reduksi data,

penyajian data, dan penarikan simpulan.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) latar belakang sosial

pengarang sangat berhubungan dengan cerita yang di paparkan dalam novel

Bangkitlah Tamban Salai. (2) faktor yang memepengaruhi sosial budaya dalam

novel Bangkitlah Tamban Salai karya Yas Wiwo dan eddy Amran meliputi sistem

agama, sistem pengetahuan, sistem pekerjaan, sistem bahasa, dan sistem suku. (3)

berdasarkan wawancara yang telah peneliti lakukan terhadap pembaca novel

Bangkitlah Tamban Salai karya Yas Wiwo dan Eddy Amran dinilai bervariasi

karena ada sebagian pembaca bertanggapan positif ada juga negatif terhadap isi

novel ini. (4) nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Bangkitlah Tamban

Salai karya Yas Wiwo dan Eddy Amran yaitu nilai pendidikan agama,

mengajarkan kepada pembaca agar selalu bersedekah, selalu bersyukur, dan

ikhlas. Nilai pendidikan moral, mengajarkan kepada pembaca agar selalu

bertanggung jawab dan jangan menggunakan emosi serta ancaman dalam

mengerjakan sesuatu. Nilai pendidikan sosial, mengajakan kepada pembaca agar

mengutamakan gotong royong dan peduli terhadap sesama.

Kata Kunci: novel, sosiologi sastra, dan nilai pendidikan.

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xvii

ABSTRACT

FITRI WULANSARI. S841208017. 2014. Novel Bangkitlah Tamban Salai

Written by Yas Wiwo and Eddy Amran (Literary Sociology and Educational

Values Studies). Thesis. First Supervisor Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M.

Pd. Second Supervisor Dr. Suyitno M. Pd. Indonesian Education Department

of Post-graduate Program, Sebelas Maret University, Surakarta.

The purposes of this study are to describe and to explain: (1) the novelist‟s

social background, (2) the socio-cultural factors in the novel, (3) the response to

novel from readers, and (4) the educational value in the novel Bangkitlah Tamban

Salai.

This is a descriptive qualitative research using content analysis method.

This method is used to examine the contents of the document. The document in

this study is the novel Bangkitlah Tamban Salai written by Yas Wiwo and Eddy

Amran. Analysis of the document phase was begun from reading, recording, and

analysing document. The validity of the data used is the triangulation of data. The

data analysis technique used is an interactive model of analysis that includes data

collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions.

The results of this study indicate that (1) the social background of the

author is closely connected to the story described in the novel. (2) The socio-

cultural factors in the novel include religious systems, knowledge systems,

employment systems, language systems, and ethnicity system. (3) Based on

interview the researcher has conducted to the readers it results various findings

due to the existence of several positive and negative response of the content of

this novel. (4) The educational value contained in the novel is the educational

value of religion, teaching the reader to always give alms, to always be grateful,

and to be sincere. Educational value of moral, teaching the reader to always be

responsible and to not involve emotions and threat in doing things. Educational

value of social, calling the reader for giving priority to mutual work and care for

others.

Keywords: novel, literary sociology, and educational value.