NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM NOVEL

“TUHAN IZINKAN AKU MENJADI PELACUR”

KARYA MUHIDIN M DAHLAN

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat-syarat

guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)

Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

Oleh

AGUNG WINANTO

NIM : G 000 090 060

FAKULTAS AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2014

ii

iv

v

MOTTO

ö≅ è% ¨β Î) ’ ÎAŸξ |¹ ’ Å5Ý¡ èΣ uρ y“$u‹ øtxΧ uρ † ÎA$yϑtΒ uρ ¬! Éb>u‘ tÏΗs>≈ yè ø9 $# ∩⊇∉⊄∪

Katakanlah: Sesungguhnya sembahyangku, ibadatku, hidupku dan matiku

hanyalah untuk Allah, Tuhan semesta alam (QS. Al An’am: 162).

øŒ Î) ãΝ ä3Š Ïe±tó ム} $yè ‘Ζ9 $# Zπ uΖtΒ r& çµ ÷ΨÏiΒ ãΑ Íi”t∴ ムuρ Ν ä3 ø‹n=tæ zÏiΒ Ï!$yϑ¡¡9 $# [!$tΒ Ν ä. t�Îdγ sÜ ã‹Ïj9

ϵÎ/ |= Ïδ õ‹ ムuρ ö/ ä3Ζtã t“ ô_Í‘ Ç≈sÜ ø‹ ¤±9$# xÝÎ/ ÷�z�Ï9 uρ 4’ n? tã öΝ à6Î/θè=è% |M Îm7sWムuρ ϵ Î/

tΠ#y‰ ø%F{ $# ∩⊇⊇∪

(ingatlah), ketika Allah menjadikan kamu mengantuk sebagai suatu

penenteraman daripada-Nya, dan Allah menurunkan kepadamu hujan dari langit

untuk mensucikan kamu dengan hujan itu dan menghilangkan dari kamu

gangguan-gangguan syaitan dan untuk menguatkan hatimu dan memperteguh

dengannya telapak kakimu (QS. Al Anfaal: 11).

vi

PERSEMBAHAN

Sebuah karya kecil yang sederhana ini, penulis persembahkan kepada:

� Teruntuk Ayah dan Ibu tercinta yang sudah merawat dan membesarkan

saya hingga dewasa dan selalu memberi dukungan penuh yang terbaik.

� Buat Adik tercinta saya Eko Yuli Setyowati yang selalu memberi motivasi

di saat mengeluh, dan buat adik saya Okviana Kiki Rosilawati semoga

besar nanti menjadi sholehah. Amin.

� Buat teman teman seperjuangan yang sudah lulus maupun belum lulus, Ila,

Amin, Ucup, Cikrun, Maul, Jarwo, Bawon, Wiwik, Cuy, Frengky, Isti,

Hamdan, Imam, Iful, Willy, Agus kentus, Lantai_2, dll. Terima kasih

dukungan kalian, sepi waktu waktu dikelas tanpa kalian. Semoga bertemu

dilain waktu dengan suasana yang santai dan meriah tentunya. Amin.

� Almamater tercinta.

vii

KATA PENGANTAR

م ي ح الر ان م ح اهللا الر م س ب غفره ونـعوذ باهللا من شرور أنـفسنا ومن سيئ إ نه ونستـ ات أعمالنا، من يـهده ن الحمد لله نحمده ونستعيـ

أشهد أن ال إله إال اهللا وحده ال شريك له وأشهد أن محمدا . فال هادي له اهللا فال مضل له ومن يضلله ين اللهم صل وسلم على نبيـنا محمد وعلى آله وصحبه ومن تبعه بإحسان إلى يـوم .عبده ورسوله الد.

:أما بـعد

Puji syukur dipanjatkan ke hadirat Allah SWT karena berkat rahmat,

nikmat, dan hidayah-Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Shalawat serta

salam senantiasa tercurah pada Nabi Muhammad SAW beserta keluarga, sahabat,

dan seluruh umat Islam yang senantiasa istiqomah di jalannya.

Alhamdulillahirabbil ‘alamin, atas rahmat dan berkah dari Allah Subhanahu

Wa Ta’ala yang telah dianugerahkan kepada penulis sehingga mampu

menyelesaikan skripsi yang berjudul “Nilai-nilai Pendidikan Akhlak dalam Novel

Tuhan Izinkan Aku Menjadi Pelacur karya Muhidin M Dahlan”.

Penulis menyadari bahwa keberhasilan penyusunan skripsi ini berkat

dorongan dan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis

menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Dr. M.A. Fattah Santoso, M.Ag. selaku Dekan Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Dra. Chusniatun, M.Ag. selaku pembimbing I dan Drs. Drs. Darojat Ariyanto,

M.Ag. selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan

pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.

3. Staf Dosen dan Karyawan Fakultas Agama Islam Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

viii

4. Staf Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah

memberikan sarana dan prasarana dalam penyusunan skripsi ini.

5. Staf TU Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang

telah memberikan pelayanan administrasi dengan baik.

6. Rekan Seperjuangan yang telah membantu dan memberi semangat serta

semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu per satu.

Akhirnya penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari

kesempurnaan, oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang

bersifat membangun demi perbaikan skripsi ini. Semoga skripsi dapat bermanfaat

bagi semua pihak, yaitu penulis khususnya dan pembaca pada umumnya.

Penulis

Agung Winanto

ix

ABSTRAK

Pendidikan memiliki peranan yang sangat penting, bahkan paling penting

dalam mengembangkan peradaban. Usaha-usaha yang dilakukan untuk

menanamkan nilai-nilai dan norma-norma serta mewariskan kepada generasi

berikutnya untuk dikembangkan dalam hidup dan kehidupan yang terjadi dalam

suatu proses pendidikan. Nilai pendidikan akhlak adalah nilai yang terkandung

dalam budi pekerti manusia yang muncul secara spontan dengan cara mendidik

manusia sehingga menjadi kepribadian yang mulia. Kisah dalam novel Tuhan

Izinkan Aku Menjadi Pelacur banyak menampilkan nilai-nilai pendidikan akhlak

dan pesan-pesan moral sehingga sangat menarik untuk diteliti lebih dalam.

Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi nilai-nilai pendidikan akhlak

yang dapat dipetik dari tingkah laku dan budi pekerti tokoh yang terdapat dalam

novel Tuhan Izinkan Aku Menjadi Pelacur karya Muhidin M Dahlan. Dalam

menganalisis penelitian ini, metode yang digunakan adalah penelitian kepustakaan

(Library research) karena data yang diambil atau yang diteliti adalah naskah

tulisan. Oleh karena itu data yang digali sepenuhnya berasal dari kepustakaan atau

buku-buku.

Novel Tuhan Izinkan Aku Menjadi Pelacur karya Muhidin M Dahlan

adalah sebuah cerita yang mengisahkan seorang perempuan bernama Nindah

Kirani yang tekun dan taat terhadap perintah Allah SWT. Hampir semua waktu

dilakukan untuk ibadah, namun suatu ketika Nindah terjerembab suatu aliran

keagamaan yang menurut kampung sekitar sesat dan Nindah di usir dari keluarga

dan kampung tersebut. Nindah putus asa dengan semua orang, maka freesex pun

menjadi pelampiasan sampai menjadi kebiasaan. Dari cerita tersebut dapat

diambil hikmah bahwa Allah SWT menguji hamba-Nya yang beriman melainkan

untuk menjadi orang yang bertaqwa kepada Allah.

Berdasarkan hasil dari analisis, penulis memberikan kesimpulan bahwa

dalam novel Tuhan Izinkan Aku Menjadi Pelacur terdapat pesan-pesan moral atau

nilai-nilai pendidikan akhlak diantaranya pendidikan akhlak terpuji meliputi

akhlak terhadap Allah, akhlak terhadap manusia yakni akhlak terhadap diri

sendiri, akhlak terhadap keluarga, akhlak terhadap orang lain atau masyarakat.

Selain terdapat akhlak terpuji dalam novel Tuhan Izinkan Aku Menjadi Pelacur

juga terdapat kandungan mengenai akhlak tercela.

Kata Kunci: Nilai pendidikan akhlak, novel Tuhan Izinkan Aku Menjadi Pelacur.

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................... i

HALAMAN NOTA PEMBIMBING ...................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................. iii

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ........................... iv

HALAMAN MOTTO ............................................................................. v

HALAMAN PERSEMBAHAN .............................................................. vi

KATA PENGANTAR ............................................................................. vii

ABSTRAK .............................................................................................. ix

DAFTAR ISI ........................................................................................... x

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah .................................................... 1

B. Penegasan Istilah.......... ...................................................... 5

C. Rumusan Masalah................................................................. 6

D. Tujuan dan Manfaat Penelitian .......................................... 7

E. Kajian Pustaka............ ....................................................... 7

F. Metode Penelitian.................... ........................................... 9

G. Sistematika Penulisan........................................................... 11

BAB II TINJAUAN TEORITIK NILAI-NILAI PENDIDIKAN

AKHLAK

A. Nilai Pendidikan Akhlak .................................................... 13

B. Sumber Nilai-nilai Pendidikan Akhlak .............................. 16

C. Ruang Lingkup Nilai Pendidikan Akhlak .......................... 18

xi

D. Macam-macam Pendidikan Akhlak ................................... 27

1 Pendidikan Akhlak Terpuji ...................................... 27

2 Pendidikan Akhlak Tercela ................................. ... 29

BAB III NOVEL TUHAN IZINKAN AKU MENJADI PELACUR

KARYA MUHIDIN M DAHLAN

A. Biografi Penulis ................................................................. 32

B. Alur Cerita dalam Novel Tuhan Izinkan Aku

Menjadi Pelacur Karya Muhidin M Dahlan ....................... 34

1. Tahap Pengenalan .................................................. 34

2. Tahap Puncak ......................................................... 36

3. Tahap Penyelesaian ................................................ 39

C. Kandungan Nilai-nilai Pendidikan Akhlak dalam Novel

Tuhan Izinkan Aku Menjadi Pelacur

karya Muhidin M Dahlan ................................................. 40

1. Pendidikan Akhlak Terpuji .......................................... 40

2. Pendidikan Akhlak Tercela .......................................... 43

BAB IV NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM NOVEL

TUHAN IZINKAN AKU MENJADI PELACUR

KARYA MUHIDIN M DAHLAN

A. Nilai Pendidikan Akhlak Terpuji ........................................ 45

1. Akhlak terhadap Allah.................................................. 45

2. Akhlak terhadap Manusia .............................................. 50

a. Akhlak terhadap Pribadi........................................... 50

b. Akhlak terhadap Keluarga........................................ 51

c. Akhlak terhadap Orang lain atau Masyarakat.......... 52

xii

B. Nilai Pendidikan Akhlak Tercela ........................................ 53

1. Akhlak Tercela terhadap Allah ..................................... 54

2. Akhlak Tercela terhadap Manusia ................................. 55

a. Akhlak terhadap Pribadi .......................................... 55

b. Akhlak terhadap Keluarga ....................................... 56

c. Akhlak terhadap Orang lain .................................... 57

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan ....................................................................... 59

B. Saran ................................................................................. 61

C. Kata Penutup ..................................................................... 61

DAFTAR PUSTAKA................................................................................ 62

LAMPIRAN-LAMPIRAN