New RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah:...

12
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: BAHASA INGGRIS (TS. 1071) Di Susun oleh: PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS KADIRI 2018

Transcript of New RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah:...

Page 1: New RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: …sipil.unik-kediri.ac.id/.../2019/09/bahasa-inggris.pdf · 2019. 9. 16. · MATA KULIAH SEMESTAR Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

Mata Kuliah:

BAHASA INGGRIS

(TS. 1071)

Di Susun oleh:

PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS KADIRI

2018

Page 2: New RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: …sipil.unik-kediri.ac.id/.../2019/09/bahasa-inggris.pdf · 2019. 9. 16. · MATA KULIAH SEMESTAR Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris

MATA KULIAH SEMESTAR

Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Semester : 1

Program Studi : TeknikSipil Kode MK : TS. 1071

Pengampu : 1. SKS : 2

2.

3.

Deskripsi Singkat : Mata kuliah ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan berbahasa Inggris dalam konteks pengetahuan danpersoalan olahraga, baik yang bersifat konseptual maupun prosedural melalui ragam bentuk ekspresi dan keterampilan: listening, speaking, reading dan writing.

Capaian Pembelajaran Program Studi (PLO) :

CP-SI.2 Mampu menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dan memiliki moral, etika, nilai, norma, kepribadian, bekerjasama, jiwa

kepemimpinan, kepedulian, dan tanggung jawab dalam meningkatkan kualitas ilmu keolahragaan.

CP-KK.3 Mampu mengembangkan kajian kritis dan inovatif terhadap kebijakan dan strategi keolahragaan yang ada, demi

peningkatan kualitas dan pengembangan lebih lanjut

CP-PP-1 Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan atau seni di dalam bidang keolahragaan melalui riset, sehingga

menghasilkan karya inovatif yang teruji.

Capaian Pembelajaran Perkuliahan (CLO) :

CP-SI.2.1 Mampu menunjukkan moral, etika, norma, dan kepribadian yang baik selama mengikuti perkuliahan. CP-SI.3.1 Mampu membuktikan pengamalan bagian syariat islam bagi mahasiswa(i) muslim.

CP-KK.3.1 Mampu belajar secara mandiri dan menggunakan ICT dalam menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan.

CP-PP.1.1 Mampu menguasai keterampilan:listening, speaking, readingdanwriting.

Page 3: New RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: …sipil.unik-kediri.ac.id/.../2019/09/bahasa-inggris.pdf · 2019. 9. 16. · MATA KULIAH SEMESTAR Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris

Item

No Aspek

Persentase

Penilaian

1. Absensi

30%

2. Tugas/ Quiz 20%

3. UTS 20%

4. UAS 30%

Minggu Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian & Strategi Bentuk Waktu (Menit)

Indikator & Kriteria Bobot Nilai

(%)

ke Diharapkan

Sumber Belajar Pembelajaran Kegiatan TM MA TS

Penilaian

1 Pengetahuan: Pendahuluan: Pendekatan: Kuliah 100 120 120 Indikator:

Memahami tujuan dan 1. Kontrak

Saintifik

Pengetahuan:

ruang lingkup perkuliah; perkuliahan,

Ruang Lingkup Pre

tentang Pre Test, Intro To 2. Pre Test, Intro Model: Test, Intro To

English, Structure Practice To English,

Problem English, Structure

Exercise Structure Practice Solving Practice Exercise

Exercise

Sikap: Metode: Sikap:

Menunjukkan etika, moral, SB: BukuCultured

Diskusi, dan

Selalu sopan dan

dan kepribadian yang baik, Based English For

Tanya jawab, santun;

disiplin, rapi, bertanggung College Students

Berpakaian sesuai

jawab, dan sopan/santun. dan rapi;

Disiplin

Keterampilan:

Bertanggung jawab

Dapat menyebutkan Ruang

Lingkup Pre Test, Intro To Ketrampilan:

English, Structure Practice

Dapat menyebutkan

Exercise Ruang Lingkup Pre

Test, Intro To

English, Structure

Practice Exercis

Page 4: New RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: …sipil.unik-kediri.ac.id/.../2019/09/bahasa-inggris.pdf · 2019. 9. 16. · MATA KULIAH SEMESTAR Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris

Penilaian:

Tes lisan

Tugas

2 Pengetahuan: Speaking Pendekatan: Kuliah 100 120 120 Indikator:

Memahami tujuan dan

Saintifik

Introduction Pengetahuan:

ruang lingkup perkuliah;

Ruang Lingkup

tentang Speaking: SB: BukuCultured Model: Speaking:

Introduction Based English For

Problem Introduction

College Students Based

Sikap: Learning Sikap:

Menunjukkan etika, moral,

Selalu sopan dan

dan kepribadian yang baik, Metode: santun;

disiplin, rapi, bertanggung

Diskusi,

Berpakaian sesuai

jawab, dan sopan/santun.

Tanya jawab, dan rapi;

Pemberian

Disiplin

Keterampilan: tugas

Bertanggung jawab

Dapat menyebutkan Ruang

Lingkup Speaking: Ketrampilan:

Introduction

Dapat menyebutkan

Ruang Lingkup

Speaking:

Introduction

Penilaian:

Tes lisan

Tugas

3 Pengetahuan: Reading Pendekatan: Kuliah 100 120 120 Indikator:

Memahami tujuan dan

Saintifik

Comprehension Skill: Pengetahuan:

ruang lingkup perkuliah; Predicting, Topic,

Ruang Lingkup

tentang Reading Main Ideas Reading

Comprehension Skill: Comprehension

Predicting, Topic, Main SB: BukuCultured Model: Skill: Predicting,

Ideas Based English For

Problem Topic, Main Ideas

College Students Based

Sikap: Learning Sikap:

Menunjukkan etika, moral,

Selalu sopan dan

dan kepribadian yang baik, Metode: santun;

disiplin, rapi, bertanggung

Diskusi,

Berpakaian sesuai

jawab, dan sopan/santun.

Tanya jawab, dan rapi;

Pemberian

Disiplin

Keterampilan: tugas

Bertanggung jawab

Dapat menyebutkan Ruang

Lingkup Reading Ketrampilan:

Comprehension Skill:

Dapat menyebutkan

Predicting, Topic, Main Ruang Lingkup

Page 5: New RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: …sipil.unik-kediri.ac.id/.../2019/09/bahasa-inggris.pdf · 2019. 9. 16. · MATA KULIAH SEMESTAR Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris

Ideas Reading

Comprehension

Skill: Predicting,

Topic, Main Ideas

Penilaian:

Tes lisan

Tugas

4 Pengetahuan: Reading Pendekatan: Kuliah 100 120 120 Indikator:

Memahami tujuan dan

Saintifik

Comprehension Skill: Pengetahuan:

ruang lingkup perkuliah; Predicting, Topic,

Ruang Lingkup

tentang Reading Main Ideas Model: Reading

Comprehension Skill:

Problem Comprehension

Predicting, Topic, Main SB: BukuCultured Based Skill: Predicting,

Ideas Based English For Learning Topic, Main Ideas

College Students

Sikap: Metode: Sikap:

Menunjukkan etika, moral,

Diskusi,

Selalu sopan dan

dan kepribadian yang baik,

Tanya jawab, santun;

disiplin, rapi, bertanggung

Pemberian

Berpakaian sesuai

jawab, dan sopan/santun. tugas dan rapi;

Disiplin

Keterampilan:

Bertanggung jawab

Dapat menyebutkan Ruang Lingkup Reading

Comprehension Skill: Ketrampilan:

Predicting, Topic, Main

Dapat menyebutkan

Ideas Ruang Lingkup

Reading

Comprehension

Skill: Predicting,

Topic, Main Ideas

Penilaian:

Tes lisan

Tugas

5 Pengetahuan: Reading: Pendekatan: Kuliah 100 120 120 Indikator:

Memahami tujuan dan

Saintifik

Concussions Are Pengetahuan:

ruang lingkup perkuliah; Serious Head Injunies

Ruang Lingkup

tentang Reading: (Dicuss Text, Answer Model: Reading:

Concussions Are Serious Reading Qestions)

Problem Concussions Are

Head Injunies (Dicuss Based Serious Head

Text, Answer Reading SB: BukuCultured Learning Injunies (Dicuss

Qestions) Based English For Text, Answer

College Students Reading Qestions)

Page 6: New RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: …sipil.unik-kediri.ac.id/.../2019/09/bahasa-inggris.pdf · 2019. 9. 16. · MATA KULIAH SEMESTAR Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris

Metode: Sikap:

Sikap:

Diskusi,

Selalu sopan dan

Menunjukkan etika, moral,

Tanya jawab, santun;

dan kepribadian yang baik,

Pemberian

Berpakaian sesuai

disiplin, rapi, bertanggung tugas dan rapi;

jawab, dan sopan/santun.

Disiplin

Bertanggung jawab

Keterampilan:

Dapat menyebutkan Ruang Ketrampilan:

Lingkup Reading:

Dapat menyebutkan

Concussions Are Serious Ruang Lingkup

Head Injunies (Dicuss Reading:

Text, Answer Reading Concussions Are

Qestions) Serious Head

Injunies (Dicuss

Text, Answer

Reading Qestions)

Penilaian:

Tes lisan

Tugas

6 Pengetahuan: Reading: Pendekatan: Kuliah 100 120 120 Indikator:

Memahami tujuan dan

saintifik

Concussions Are Pengetahuan:

ruang lingkup perkuliah; Serious Head Injunies

Ruang Lingkup

tentang Reading: (Dicuss Text, Answer Model: Reading:

Concussions Are Serious Reading Qestions)

Problem Concussions Are

Head Injunies (Dicuss Based Serious Head

Text, Answer Reading SB: BukuCultured Learning Injunies (Dicuss

Qestions) Based English For Text, Answer

College Students Metode: Reading Qestions)

Sikap:

Diskusi,

Menunjukkan etika, moral,

Tanya jawab, Sikap:

dan kepribadian yang baik,

Pemberian

Selalu sopan dan

disiplin, rapi, bertanggung tugas santun;

jawab, dan sopan/santun.

Berpakaian sesuai

dan rapi;

Keterampilan:

Disiplin

Dapat menyebutkan Ruang

Bertanggung jawab

Lingkup Reading:

Concussions Are Serious Ketrampilan:

Head Injunies (Dicuss

Dapat menyebutkan

Text, Answer Reading Ruang Lingkup

Qestions) Reading:

Concussions Are

Serious Head

Page 7: New RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: …sipil.unik-kediri.ac.id/.../2019/09/bahasa-inggris.pdf · 2019. 9. 16. · MATA KULIAH SEMESTAR Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris

Injunies (Dicuss

Text, Answer

Reading Qestions)

Penilaian:

Tes lisan

Tugas

7 Pengetahuan: Structure and Written Pendekatan: Kuliah 100 120 120 Indikator:

Memahami tujuan dan

Saintifik

Expressions: Pengetahuan:

ruang lingkup perkuliah; Agreement, Plural

Ruang Lingkup

tentang Structure and and Uncontable Model: Structure and Written

Written Expressions:

Problem Expressions:

Agreement, Plural and SB: BukuCultured Based Agreement, Plural

Uncontable Based English For Learning and Uncontable

College Students

Sikap:

Sikap: Metode:

Menunjukkan etika, moral,

Diskusi,

Selalu sopan dan

dan kepribadian yang baik,

Tanya jawab, santun;

disiplin, rapi, bertanggung

Pemberian

Berpakaian sesuai

jawab, dan sopan/santun. tugas dan rapi;

Disiplin

Keterampilan:

Bertanggung jawab

Dapat menyebutkan Ruang Lingkup Structure and

Written Expressions: Ketrampilan:

Agreement, Plural and

Dapat menyebutkan

Uncontable Ruang Lingkup

Structure and Written

Expressions:

Agreement, Plural

and Uncontable

Penilaian:

Tes lisan

Tugas

8 Pengetahuan: Structure and Written Pendekatan: Kuliah 100 120 120 Indikator:

Memahami tujuan dan

Saintifik

Expressions: Pengetahuan:

ruang lingkup perkuliah; Agreement, Plural

Ruang Lingkup

tentang Structure and and Uncontable Model: Structure and Written

Written Expressions:

Problem Expressions:

Agreement, Plural and SB: BukuCultured Based Agreement, Plural

Uncontable Based English For Learning and Uncontable

College Students

Sikap:

Sikap: Metode:

Menunjukkan etika, moral,

Diskusi,

Selalu sopan dan

Page 8: New RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: …sipil.unik-kediri.ac.id/.../2019/09/bahasa-inggris.pdf · 2019. 9. 16. · MATA KULIAH SEMESTAR Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris

dan kepribadian yang baik,

Tanya jawab, santun;

disiplin, rapi, bertanggung

Pemberian

Berpakaian sesuai

jawab, dan sopan/santun. tugas dan rapi;

Disiplin

Keterampilan:

Bertanggung jawab

Dapat menyebutkan Ruang

Lingkup Structure and

Written Expressions: Ketrampilan:

Agreement, Plural and

Dapat menyebutkan

Uncontable Ruang Lingkup

Structure and Written

Expressions:

Agreement, Plural

and Uncontable

Penilaian:

Tes lisan

Tugas

9 UJI TENGAH SEMESTER Ujian 100

10 Pengetahuan: Writting: Composing Pendekatan: Kuliah 100 120 120 Indikator:

Memahami tujuan dan

Saintifik

A Procedure Text Pengetahuan:

ruang lingkup perkuliah; (How To Play A

Ruang Lingkup

tentang Writting: Sport/Game) Model: Writting: Composing

Composing A Procedure

Problem A Procedure Text

Text (How To Play A SB: BukuCultured Based (How To Play A

Sport/Game) Based English For Learning Sport/Game)

College Students

Sikap: Metode: Sikap:

Menunjukkan etika, moral,

Diskusi,

Selalu sopan dan

dan kepribadian yang baik,

Tanya jawab, santun;

disiplin, rapi, bertanggung

Pemberian

Berpakaian sesuai

jawab, dan sopan/santun. tugas dan rapi;

Disiplin

Keterampilan:

Bertanggung jawab

Dapat menyebutkan Ruang

Lingkup Writting: Ketrampilan:

Composing A Procedure

Dapat menyebutkan Text (How To Play A Ruang Lingkup

Sport/Game) Writting: Composing A Procedure Text (How To Play A Sport/Game)

Page 9: New RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: …sipil.unik-kediri.ac.id/.../2019/09/bahasa-inggris.pdf · 2019. 9. 16. · MATA KULIAH SEMESTAR Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris

Penilaian:

Tes lisan

Tugas

11 Pengetahuan: Writting: Composing Pendekatan: Kuliah 100 120 120Indikator:

Memahami tujuan dan

Saintifik

A Procedure Text Pengetahuan:

ruang lingkup perkuliah; (How To Play A

Ruang Lingkup

tentang Writting: Sport/Game) Model: Writting: Composing

Composing A Procedure

Problem A Procedure Text

Text (How To Play A SB: BukuCultured Based (How To Play A

Sport/Game) Based English For Learning Sport/Game)

College Students

Sikap:

Sikap: Metode:

Menunjukkan etika, moral,

Diskusi,

Selalu sopan dan

dan kepribadian yang baik,

Tanya jawab, santun;

disiplin, rapi, bertanggung

Pemberian

Berpakaian sesuai

jawab, dan sopan/santun. tugas dan rapi;

Disiplin

Keterampilan:

Bertanggung jawab

Dapat menyebutkan Ruang

Lingkup Writting: Ketrampilan:

Composing A Procedure

Dapat menyebutkan

Text (How To Play A Ruang Lingkup

Sport/Game) Writting: Composing

A Procedure Text

(How To Play A

Sport/Game

Penilaian:

Tes lisan

Tugas

12 Pengetahuan: Mid Test, Speaking: Pendekatan: Kuliah 100 120 120 Indikator:

Memahami tujuan dan

Saintifik

Everyday Activities Pengetahuan:

ruang lingkup perkuliah;

Ruang Lingkup

tentang Mid Test, SB: BukuCultured Model: Mid Test, Speaking:

Speaking: Everyday Based English For

Problem Everyday Activities

Activities College Students Based

Learning Sikap:

Sikap:

Selalu sopan dan

Menunjukkan etika, moral, Metode: santun;

dan kepribadian yang baik,

Diskusi,

Berpakaian sesuai

disiplin, rapi, bertanggung

Tanya jawab, dan rapi;

jawab, dan sopan/santun.

Pemberian

Disiplin

tugas

Bertanggung jawab

Keterampilan:

Dapat menyebutkan Ruang

Page 10: New RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: …sipil.unik-kediri.ac.id/.../2019/09/bahasa-inggris.pdf · 2019. 9. 16. · MATA KULIAH SEMESTAR Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris

Lingkup Mid Test, Ketrampilan:

Speaking: Everyday

Dapat menyebutkan

Activities Ruang Lingkup Mid

Test, Speaking:

Everyday Activities

Penilaian:

Tes lisan

Tugas

13 Pengetahuan: Mid Test, Speaking: Pendekatan: Kuliah 100 120 120 Indikator:

Memahami tujuan dan

Saintifik

Everyday Activities Pengetahuan:

ruang lingkup perkuliah;

Ruang Lingkup

tentang Mid Test, SB: BukuCultured Model: Mid Test, Speaking:

Speaking: Everyday Based English For

Problem Everyday Activities

Activities College Students Based

Learning Sikap:

Sikap:

Selalu sopan dan

Menunjukkan etika, moral, santun;

dan kepribadian yang baik, Metode:

Berpakaian sesuai

disiplin, rapi, bertanggung

Diskusi, dan rapi;

jawab, dan sopan/santun.

Tanya jawab,

Disiplin

Pemberian

Bertanggung jawab

Keterampilan: tugas

Dapat menyebutkan Ruang Ketrampilan:

Lingkup Mid Test,

Dapat menyebutkan

Speaking: Everyday Ruang Lingkup Mid

Activities Test, Speaking:

Everyday Activities

Penilaian:

Tes lisan

Tugas

14 Pengetahuan: Review Of Form, Pendekatan: Kuliah 100 120 120 Indikator:

Memahami tujuan dan

Saintifik

Meaning and Use Of Pengetahuan:

ruang lingkup perkuliah; Present Tenses,

Ruang Lingkup

tentang Review Of Form, Vocabulary Praction Model: Review Of Form,

Meaning and Use Of Adivities

Problem Meaning and Use Of

Present Tenses, Based Present Tenses,

Vocabulary Praction SB: BukuCultured Learning Vocabulary Praction

Adivities Based English For Adivities

College Students Metode:

Sikap:

Diskusi, Sikap:

Menunjukkan etika, moral,

Tanya jawab,

Selalu sopan dan

dan kepribadian yang baik,

Pemberian santun;

disiplin, rapi, bertanggung tugas

Berpakaian sesuai

Page 11: New RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: …sipil.unik-kediri.ac.id/.../2019/09/bahasa-inggris.pdf · 2019. 9. 16. · MATA KULIAH SEMESTAR Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris

jawab, dan sopan/santun. dan rapi;

Disiplin

Keterampilan:

Bertanggung jawab

Dapat menyebutkan Ruang

Lingkup Review Of Form, Ketrampilan:

Meaning and Use Of Dapat menyebutkan

Present Tenses, Ruang Lingkup

Vocabulary Praction Review Of Form,

Adivities Meaning and Use Of

Present Tenses,

Vocabulary Praction

Adivities

Penilaian:

Tes lisan

Tugas

15 Pengetahuan: Review Of Form, Pendekatan: Kuliah 100 120 120 Indikator:

Memahami tujuan dan

Saintifik

Meaning and Use Of Pengetahuan:

ruang lingkup perkuliah; Present Tenses,

Ruang Lingkup

tentang Review Of Form, Vocabulary Praction Model: Review Of Form,

Meaning and Use Of Adivities

Problem Meaning and Use Of

Present Tenses, Based Present Tenses,

Vocabulary Praction SB: BukuCultured Learning Vocabulary Praction

Adivities Based English For Adivities

College Students Metode:

Diskusi, Sikap:

Sikap:

Tanya jawab,

Selalu sopan dan

Menunjukkan etika, moral,

Pemberian santun;

dan kepribadian yang baik, tugas

Berpakaian sesuai

disiplin, rapi, bertanggung dan rapi;

jawab, dan sopan/santun.

Disiplin

Bertanggung jawab

Keterampilan:

Dapat menyebutkan Ruang Ketrampilan:

Lingkup Review Of Form, Dapat menyebutkan

Meaning and Use Of Ruang Lingkup

Present Tenses, Review Of Form,

Vocabulary Praction Meaning and Use Of

Adivities Present Tenses,

Vocabulary Praction

Adivities

Penilaian:

Tes lisan

Tugas

Page 12: New RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: …sipil.unik-kediri.ac.id/.../2019/09/bahasa-inggris.pdf · 2019. 9. 16. · MATA KULIAH SEMESTAR Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris

16 UJIAN AKHIR SEMESTER Ujian 100

Keterangan : Waktu : TM = Tatap Muka; M = Mandiri; TS = Terstruktur

Kuliah : 1 (satu) sks kegiatan kuliah, respon, atau tutorial setara dengan 50 menit tatap muka, 60 menit mandiri, dan 60 menit terstruktur

setiap minggu persemester

Praktek : 1 (satu) sks praktikum setara dengan 170 menit perminggu persemester

Seminar : 1 (satu) kegiatan seminar setara dengan 100 menit tatap muka dan 70 menit mandiri perminggu persemester

Sumber Belajar (SB) :

1. Aziz, E. Aminudin. 2003.Cultured Based English For College Students. Grasindo: Jakarta

Mengetahui: Ketua Program Studi S-1 TeknikSipil

Kediri, Juli 2018

Penanggung Jawab/Koordinator,

dto

dto

YosefCahyo SP, S.T.,M.eng.

Drs. H. SigitWinarto, S.T., M.T NIP.

NIP. 197606032006041001