Multikultural
-
Upload
amanda-icush-febriyani -
Category
Documents
-
view
214 -
download
0
description
Transcript of Multikultural
7/17/2019 Multikultural
http://slidepdf.com/reader/full/multikultural-568e3356c3030 1/3
PENDEKATAN PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS MULTIKULTURAL
RESUME
UNTUK MEMENUHI TUGAS MATA KULIAHStrategi Belajar Mengajar
yang dibina oleh Dr. Hj. Sri Endah Indriwati M.!d
"leh#"$$ering %
S&'i A(anda )ebriyani *+,-,+/+0-12
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
JURUSAN BIOLOGI
September 2015
Ap !"# $%m&'($ $e"#" pembe)*r" m()t%&()t(r)+
7/17/2019 Multikultural
http://slidepdf.com/reader/full/multikultural-568e3356c3030 2/3
• !e(belajaran (<i3<&ral adalah 4eb&ah 5ro4e4 5e(belajaran yang da5at
(e(bi(bing (e(bent&3 dan (eng3ondi4i3an 4i4wa agar (e(ili3i (ental
ata& 3ara3teri4ti3 terbia4a hid&5 ditengah6tengah 5erbedaan yang 4angbat
3o(5le34 bai3 5erbedaan ideologi 5erbedaan 4o4ial 5erbedaan e3ono(i dan
5erbedaan aga(a.
B#%m" pe"$e&t" $)m pr,'e' pe"$%$%&" m()t%&()t(r)+
• !erta(a tida3 lagi terbata4 5ada (enya(a3an 5andangan 5endidi3an
*ed&'ation2 dengan 5er4e3olahan *4'hooling2 atan 5endidi3an (<i3<&ral
dengan 5rogra(65rogra( 4e3olah $or(al.
• Ked&a (enghindari 5andangan yang (enya(a3an 3eb&dayaan 3eb&dayaan
dengan 3elo(5o3 etni3 adalah 4a(a. Artinya tida3 5erl& lagi
(enga4o4ia4i3an 3eb&dayaan 4e(ata6(ata dengan 3elo(5o363elo(5o3 etni3
4ebagai(ana yang terjadi 4ela(a ini.
• Ketiga 3arena 5enge(bangan 3o(5eten4i dala( 4&at& 73eb&dayaan bar&8
bia4anya (e(b&t&h3an intera34i ini4iati$ dengan orang6orang yang 4&dah
(e(ili3i 3o(5eten4i bah3an da5at dilihat lebih jela4 bahwa &a5aya6&5aya
&nt&3 (end&3&ng 4e3olah64e3olah yang ter5i4ah 4e'ara etni3 adalah antite4i4
terhada5 t&j&an 5endidi3an (<i3<&ral.
• Kee(5at 5endidi3an (<i3<&ral (ening3at3an 3o(5eten4i dala( bebera5a
3eb&dayaan. Keb&dayaan (ana yang a3an diado54i ditent&3an oleh 4it&a4i.
• Keli(a 3e(&ng3inan bahwa 5endidi3an bahwa 5endidi3an *bai3 dala(
(a&5&n l&ar 4e3olah2 (ening3at3an 3e4adaran tentang 3o(5eten4i dala(
bebera5a 3eb&dayaan. Ke4adaran 4e5erti ini 3e(&dian a3an (enja&h3an 3ita
dari 3on4e5 dwi b&daya ata& di3hoto(i antara 5rib&(i dan non65rib&(i.
• Anali4i4 $a3tor yang di5andang 5enting dijadi3an 5erti(bangan dala(
(enge(bang3an (odel 5e(belajaran berba4i4 (<i3<&ral yang (eli5&ti#
t&nt&tan 3o(5eten4i (ata 5elajaran yang har&4 dibe3al3an 3e5ada 5e4erta
didi3 ber&5a 5engetah&an *3nowledge2 3etera(5ilan *43ill42 dan eti3a ata&
3ara3ter *ethi' ata& di45o4ition29 t&nt&tan belajar dan 5e(belajaran ter&ta(a
7/17/2019 Multikultural
http://slidepdf.com/reader/full/multikultural-568e3356c3030 3/3
ter$o3&4 (e(b&at orang &nt&3 belajar dan (enjadi3an 3egiatan belajar adalah
5ro4e4 3ehid&5an9 3o(5eten4i g&r& dala( (enera53an 5ende3atan
(<i'<&ral9 anali4i4 terhada5 latar 3ondi4i 4i4wa 3ara3teri4ti3 (ateri
5e(belajaran yang bern&an4a (<i3<&ral.
B#%m" t(*(" pe"$%$%&" $e"#" berb'%' m()t%&()t(r)+
• T&j&an 5endidi3an dengan berba4i4 (<i3<&ral da5at diidenti$i3a4i# *+2
&nt&3 (e($&ng4i3an 5eranan 4e3olah dala( (e(andang 3eberadaan 4i4wa
yang berane3a raga(9 *12 &nt&3 (e(bant& 4i4wa dala( (e(bang&n
5erla3&an yang 5o4iti$ terhada5 5erbedaan 3<&ral ra4 etni3 3elo(5o3
3eaga(aan9 *,2 (e(beri3an 3etahanan 4i4wa dengan 'ara (engajar (ere3a
dala( (enga(bil 3e5&t&4an dan 3etera(5ilan 4o4ialnya9 *2 &nt&3 (e(bant& 5e4erta didi3 dala( (e(bang&n 3etergant&ngan linta4 b&daya dan (e(beri
ga(baran 5o4iti$ 3e5ada (ere3a (engenai 5erbedaan 3elo(5o3 *Ban34
dala( S3eel +::;2.
B#%m" pe"#emb"#" pembe)*r" berb'%' m()t%&()t(r)+
• Anali4i4 $a3tor yang di5andang 5enting dijadi3an 5erti(bangan dala(
(enge(bang3an (odel 5e(belajaran berba4i4 (<i3<&ral yang (eli5&ti##
6 t&nt&tan 3o(5eten4i (ata 5elajaran yang har&4 dibe3al3an 3e5ada 5e4erta
didi3 ber&5a 5engetah&an *3nowledge2 3etera(5ilan *43ill42 dan eti3a ata&
3ara3ter *ethi' ata& di45o4ition29
6 t&nt&tan belajar dan 5e(belajaran ter&ta(a ter$o3&4 (e(b&at orang &nt&3
belajar dan (enjadi3an 3egiatan belajar adalah 5ro4e4 3ehid&5an9
6 3o(5eten4i g&r& dala( (enera53an 5ende3atan (<i3<&ral. G&r&
4ebai3nya (engg&na3an (etode (engajar yang e$e3ti$ dengan
(e(5erhati3an re$eren4i latar b&daya 4i4wanya. G&r& har&4 bertanya d&l&
5ada diri 4endiri a5a3ah ia 4&dah (ena(5il3an 5erila3& dan 4i3a5 yang
(en'er(in3an jiwa (<i'<&ral9
6 3ara3teri4ti3 (ateri 5e(belajaran yang bern&an4a (<i3<&ral.