RENCANA PROGRAM DAN PEMBELAJARAN SEMESTERMATA KULIAH: RISET KEPERAWATAN

Nama : Yulastri Arif, SKp, M.KesInstitusi : Universitas AndalasFakultas : Keperawatan

2012

1

RANCANGAN PEMBELAJARAN

Nama Mata Kuliah : Riset sks : 4Fakultas : Keperawatan

DESKRIPSI MATA KULIAH : Mata ajaran ini membahas konsep penelitian, perkembangan penelitian

keperawatan, elemen penelitian, termasuk segi etik penelitian, dan pengelolaan penelitian keperawatan.

Proses pembelajaran meliputi : ceramah, diskusi, penyusunana proposal

KOMPETENSI MATA KULIAH : setelah mengikuti kegiatan pembelajaran (sistem neurobehavior) mahasiswa mampu :

1. Memahami konsepDasar penelitian keperawatan

2. Merancang penelitian keperawatan

3. Melaksanakan penelitian keperawatan

4. Menyusun laporan penelitian

2

Matriks Pembelajaran :

MingguKemampuan akhir yang diharapkan

Materi/Pokok Bahasan

Strategi Pembelajaran Latihan yang dilakukanKriteria Penilaian

(Indikator)Bobot

1-2

Mampu memahami konsep Dasar penelitian keperawatan

A. Sejarah Penelitian Keperawatan

Discovery of the world of nursing research

The Evolution of Research in Nursing

B. Pengantar Konsep Penelitian

Introduction to quantitative research

Introduction to quanlitatif research

Ethics and Research

Variabel

Collaborative learning Mahasiswa (di dalam kelompok) diberikan tugas untuk mengeksplorasi topik tentang sejarah penelitian keperawatan dan konsep dasar penelitian

Dipresentasikan tentang sejarah penelitian keperawatan dan konsep dasar penelitian

10%

2 - 5Mampu mengidentifikasi masalah penelitian dan tinjauan literatur yang relevan dan kerangka penelitian

A. Masalah dan tujuan penelitian

Pengertian masalah penelitian

Sumber

Colaboratif Learning Mahasiswa (di dalam kelompok) diberikan tugas untuk mengeksplorasi topik tentang masalah dan tujuan penelitian, tinjauan literatur yang

Dipresentasikan konsep dasar tentang masalah dan tujuan penelitian, tinjauan literatur yang relevan dan

10%

3

masalah penelitian

Ruang lingkup masalah penelitian dalam bidang keperawatan

Tujuan Penelitian

Cara menuliskan tujuan penelitian

B. Tinjauan Literatur yang relevan

Pengertian tinjauan literatur

Sumber informasi literatur yang relevan

Tehnik Membaca literatur

C. Kerangka Kerja

relevan dan kerangka pemikiran

kerangka pemikiran

6-8Mampu mengenali tentang rancangan desain penelitian

1. Desain observasional

2. desain eksperimen

Lecture 6-7Collaboratif Learning

Mahasiswa (di dalam kelompok) diberikan tugas merancang desain penelitian observasional dan eksperimen dalam penelitian keperawatan dengan menelusuri

Dipresentasikan tentang rancanagn desain penelitian

20%

4

jurnal, skripsi , tesis

9 - 11Mampu memahami konsep pengukuran dan sampling dalam penelitian

A. Konsep pengukuran Pengertian

Pengukuran Kesalahan

dalam pengukuran

Tehnik pengukuran

Pengembangan instrumen pengukuran

Validitas dan reablitas alat ukur

B. Populasi dan tehnik sampling Populasi Sampel Siza Sampel Tehnik

sampling

Collaboratif Learning Mahasiswa (di dalam kelompok) diberikan tugas untuk mengeksplorasi topik tertentu pengukuran, populasi dan tehnik sampling

Dipresentasikan konsep dasar tentang pengukuran, populasi dan tehnik sampling

20%

12 – 14

Mampu mengenali strategi pengumpulan data dan pengolahan data

A. Planning data colection

B. Concepts of Statistical Theory

C. Descriptive and

Lecture 12-13

Latihan

Mahasiswa berlatih statistik diskriptif dan inferensial

Latihan pengolahan statistik

20%

5

explaratory Analyses

D. Bivariate Inferential Data Analyses

E. Advanced statiscal Analyses

15-16 Mampu memahami konsep penulisan laporan penelitian

A. Interpreting Research Outcomes

B. Communicating Research Finding

C. Critical Analysis of Nursing Studies

D. Utilization of nursing research

E. Proposal writing for Research approval

Collaborative learning Mahasiswa (di dalam kelompok) diberikan tugas untuk mengeksplorasi topik tentang interpretasi hasil penelitian, tehnik mengkomunikasikan hasil penelitian dan penulisan proposal penelitian

Dipresentasikan tentang interpretasi hasil penelitian, tehnik mengkomunikasikan hasil penelitian dan penulisan proposal penelitian

20%

Mampu merancang proposal penelitian

Dititpkan pada saat skripsi

Project base learning

6

7