Modul Pelatihan eLearning

Modul Pelatihan eLearning [email protected] 0


A. Pendahuluan Seiring dengan perkembangan Teknologi Informasi (TI) yang

semakin pesat, kebutuhan akan suatu konsep dan mekanisme belajar

mengajar (pendidikan) berbasis TI menjadi tidak terelakkan lagi.

Konsep yang kemudian terkenal dengan sebutan eLearning ini

membawa pengaruh terjadinya proses transformasi pendidikan

konvensional ke dalam bentuk digital, baik secara isi (contents) dan

sistemnya. Saat ini konsep eLearning sudah banyak diterima oleh

masyarakat dunia, terbukti dengan maraknya implementasi eLearning

di lembaga pendidikan (sekolah, training dan universitas) maupun

industri (Cisco System, IBM, HP, Oracle, dsb).

B. Definisi eLearning Istilah eLearning mengandung pengertian yang sangat luas,

sehingga banyak pakar yang menguraikan tentang definisi eLearning

dari berbagai sudut pandang. Salah satu definisi yang cukup dapat

diterima banyak pihak misalnya dari Darin E. Hartley [Hartley, 2001]

yang menyatakan:

“eLearning merupakan suatu jenis belajar mengajar yang

memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke siswa dengan

menggunakan media Internet, Intranet atau media jaringan

komputer lain”

LearnFrame.Com dalam Glossary of eLearning Terms

[Glossary, 2001] menyatakan suatu definisi yang lebih luas bahwa:

“eLearning adalah sistem pendidikan yang menggunakan

aplikasi elektronik untuk mendukung belajar mengajar dengan

media Internet, jaringan komputer,maupun komputer standalone”

Dari beberapa definisi yang muncul dapat kita simpulkan

bahwa sistem atau konsep pendidikan yang memanfaatkan teknologi

informasi dalam proses belajar mengajar dapat disebut sebagai suatu

eLearning.


C. Keuntungan eLearning 1. Menghemat waktu proses belajar mengajar

2. Mengurangi biaya perjalanan

3. Menghemat biaya pendidikan secara keseluruhan (infrastruktur,

peralatan, buku-buku)

4. Menjangkau wilayah geografis yang luas

5. Melatih pembelajar lebih mandiri dalam mendapatkan ilmu

pengetahuan

D. Strategi Pengembangan eLearning Ketika kita berbicara tentang strategi pengembangan eLearning,

maka hakekatnya adalah sama saja dengan strategi pengembangan

perangkat lunak. Hal ini karena eLearning adalah juga merupakan

suatu perangkat lunak. Dalam ilmu rekayasa perangkat lunak (software

engineering), ada beberapa tahapan yang harus kita lalui pada saat

mengembangkan sebuah perangkat lunak :

Masalah analisa kebutuhan pada makalah ini ditonjolkan karena

ini hal terpenting yang sering dilupakan oleh pengembang aplikasi

eLearning. Pengembang terobsesi untuk membuat aplikasi eLearning

terlengkap dan terbaik, padahal itu belum tentu sesuai dengan

kebutuhan sebenarnya dari pengguna.

Dari berbagai literatur yang ada, kegagalan eLearning sebagian

besar diakibatkan oleh kegagalan dalam analisa kebutuhan yang

mengandung pengertian bahwa pengembang tidak berhasil meng-

capture apa sebenarnya kebutuhan dari pengguna (user needs).


Hasil dari proses analisa kebutuhan (requirements analysis)

pengguna diterjemahkan sebagai fitur-fitur yang sebaiknya masuk

dalam sistem eLearning yang kita kembangkan.

E. Membangun eLearning dengan Moodle 1. Apa itu Moodle

Moodle adalah sebuah nama untuk sebuah program aplikasi

yang dapat merubah sebuah media pembelajaran kedalam bentuk

web. Aplikasi ini memungkinkan siswa untuk masuk kedalam

“ruang kelas” digital untuk mengakses materi-materi pembelajaran.

Dengan menggunakan Moodle, kita dapat membuat materi

pembelajaran, kuis, jurnal elektronik dan lain-lain. Moodle itu sendiri

adalah singkatan dari Modular Object Oriented Dynamic Learning

Environment.

Moodle merupakan sebuah aplikasi Course Management

System (CMS) yang gratis dapat di-download, digunakan ataupun

dimodifikasi oleh siapa saja dengan lisensi secara GNU (General

Public License). Anda dapat mendownload aplikasi Moodle di

alamat http://www.moodle.org. Saat ini Moodle sudah digunakan

pada lebih dari 150.000 institusi di lebih dari 160 negara didunia.

Ada beberapa alasan yang menjadikan Moodle sebagai

salah satu LMS / CMS yang populer digunakan oleh banyak

institusi pendidikan :

a. Free dan Open Source

Moodle merupakan aplikasi yang bersifat open source, sehingga

dapat dimodifkasi secara bebas sesuai dengan kebutuhan dari

institusi yang menggunakannya.

Moodle didistribusikan secara gratis, sehingga tidak

membutuhkan banyak dana untuk membeli aplikasinya, yang

dibutuhkan hanyalah dana untuk membayar bandwith yang

digunakan untuk mendownload master Moodle.


b. Ukuran kecil, kemampuan maksimal

Dengan ukuran yang kecil namun mampu mengelola aktifitas

kegiatan akademik dan pembelajaran hingga seukuran sebuah

universitas dengan jumlah mahasiswa sekitar 50.000 orang.

c. Dilandasi oleh Educational Philosophy

Moodle tidak dibangun oleh seorang computer scientist murni,

tapi berdasarkan kepada pengalaman dan latar belakang

pendidikan dalam bidang ilmu pendidikan. Sehingga moodle

mampu mengakomodir hampir semua kebutuhan pendidikan

konvensional yang ditransfer dalam wujud eLearning.

d. Mempunyai komunitas yang besar dan saling berbagi

Komunitas pengguna moodle tergabung dalam suatu organisasi

yang bernaung dibawah bendera www.moodle.org.

2. Instalasi

Sebelum tahap instalasi dimulai. Kita terlebih dahulu harus memiliki

aplikasi Moodle. Aplikasi ini bisa di-download di alamat

http://download.moodle.org/. Langkah-langkah instalasi moodle

sebagai berikut :

a. Install XAMPP untuk database yang digunakan dalam moodle

Gambar Proses Instalasi XAMPP

Tentukan Destination Folder dimana kita install xampp.


b. Jalankan xampp-control pada direktori tempat xampp diinstall

Gambar Aplikasi XAMPP Control Panel

c. Ekstraklah master moodle yang sudah didownload dan copy

folder moodle kedalam folder htdocs dalam xampp.

d. Anda bisa ubah nama folder moodle menjadi elearning.

e. Buka browser (mozilla atau IE) kemudian pada address bar

tuliskan http://localhost/elearning

f. Pada proses awal instalasi akan ditampilkan sebuah halaman

untuk memilih bahasa saat proses instalasi. Pilih bahasa yang

sesuai dengan keinginan anda pada bagian Language, setelah

itu klik tombol ”Next”.

Gambar Proses Awal Instalasi Moodle


g. Selanjutnya sistem akan memeriksa konfigurasi pada web server

anda, proses akan berjalan dengan baik jika seluruh

pemeriksaan sistem menunjukkan tulisan ”Pass” pada semua

pemeriksaan, setelah itu klik tombol ”Next”.

Gambar Konfigurasi pada web server

h. Selanjutnya akan ditampilkan konfirmasi mengenai letak aplikasi

moodle, untuk web address, moodle directory dan data directory.

Setelah dikonfigurasikan klik ”Next”.

Gambar Konfirmasi letak aplikasi moodle

i. Berikutnya akan ditampilkan pengaturan konfigurasi database.

Isilah bagian Database, Password dan Table Prefix, kemudian

klik ”Next”.


Gambar Konfirmasi database

j. Akan ditampilkan status server anda dan kebutuhan sistem

aplikasi moodle, kemudian klik ”Next”.

Gambar Status server dan kebutuhan sistem moodle

k. Setelah itu akan tampil halaman yang menawarkan kepada kita

untuk mendownload paket bahasa yang kita pilih. Untuk

mendownload paket bahasa yang diinginkan klik ”Download”

atau klik ”Next” untuk melanjutkan proses instalasi.

l. Proses berikutnya adalah membuat file konfigurasi yaitu file

config.php


Gambar Proses pembuatan file config.php

m. Selanjutnya akan muncul lisensi untuk aplikasi moodle. Jika

anda setuju dengan lisensi tersebut klik ”Next” dan proses

instalasi akan berlanjut.

Gambar Lisensi aplikasi Moodle

n. Kemudian moodle akan melakukan proses pembuatan tabel-

tabel pada database yang baru. Ikuti proses tersebut dengan klik

”Next”.

Gambar Proses pembuatan tabel pada database


o. Setelah proses pembuatan database dan tabel selesai akan

ditampilkan halaman untuk pengaturan administrator. Isilah

bagian yang berwarna merah (wajib), setelah selesai klik

”Update Profile”.

Gambar pengaturan administrator

p. Kemudian akan ditampilkan halaman untuk pengaturan

konfigurasi situs aplikasi moodle. Isilah konfigurasi tersebut

sesuai keinginan anda kemudian klik ”Save Changes”.

Gambar pengaturan konfigurasi situs

q. Proses instalasi sudah selesai dan aplikasi moodle sudah

terinstall pada web server anda, secara otomatis kita sudah


masuk dalam sistem eLearning yang sudah terinstall dengan

user Admin.

Gambar Halaman depan aplikasi Moodle

3. Pengaturan Theme

Untuk membuat tampilan dari elearning yang kita bangun menarik,

kita bisa mengganti theme standar yang dengan theme yang sesuai

dengan keinginan kita. Caranya, pilih menu appearance – themes –

theme selector. Pilih theme yang sesuai dengan selera kita

kemudian klik “choose”. Secara otomatis theme dari web elearning

akan berganti sesuai dengan theme yang kita pilih.

Gambar halaman theme selector


4. Pengaturan Bahasa

Apabila kita mengalami kesulitan dengan bahasa yang digunakan

dalam moodle, kita bisa mendownload dan mengganti bahasa

sesuai dengan selera kita. Caranya, kita download terlebih dahulu

paket bahasa yang kita inginkan, apabila kita sudah memiliki paket

bahasa tersebut kita tinggal copy ke folder lang dalam instalasi

moodle kita. Setelah itu, kita tinggal pilih bahasa sesuai dengan

keinginan kita.

5. Pengenalan dan Pengaturan Homepage

Kita bisa menambahkan fitur-fitur (blocks) pada homepage kita

sesuai dengan keinginan kita. Untuk menambahkan blocks,

pertama-tama kita harus aktifkan mode ubah dengan mengklik

“Turn editing on”. Setelah kita aktifkan maka tampilan dari

homepage akan berubah seperti berikut :

Gambar homepage setelah mode ubah diaktifkan

Untuk menambahkan blocks, pilih salah satu blocks yang akan

ditambahkan kemudian bisa atur posisi block tersebut dalam

homepage kita. Anda bisa tambahkan beberapa block kedalam

homepage kita, antara lian block latest news, upcoming events,

login dan courses dan atus sesuai keinginan Anda.


Assign role : untuk mengatur siapa saja user yang diperbolehkan

untuk mengatur block tersebut, Hide : untuk menyembunyikan

blocks dalam homepage, Delete : untuk menghapus block dari

homepage, Move : untuk mengatur posisi block tersebut.

Agar homepage lebih hidup, tambahkan summary of site dengan

mengklik ”edit summary” pada homepage, kemudian tuliskan

summary dari homepage kita, setelah itu pilih ”save changes”.

6. Mengelola Berita

Informasi-informasi perkuliahan dapat disampaikan secara online

dari dosen kepada mahasiswa yang megikuti perkuliahan. Untuk

menambahkan informasi, kita pilih ”add a new topic” pada block

”latest news” kemudian tulis subjek dan berita yang akan

disampaikan. Apabila berita yang akan disampaikan dalam bentuk

file kita bisa tambahkan file tersebut pada ”attachment” agar bisa

didownload oleh mahasiswa. Selanjutnya klik ”post to forum”.

Gambar homepage yang telah ditambahkan beberapa blocks


7. Membuat User Baru

Untuk membuat user baru, pertama kita harus login sebagai

administrator terlebih dahulu. Kemudian pilih menu users –

accounts – add a new user. Isi formulir pendaftaran user baru,

setelah semua pengisian selesai klik “Update Profile”.

Gambar Formulir pembuatan user baru

Pengguna juga bisa mendaftar user sendiri dengan cara klik

“Create New Account”, kemudian isi formulir pendaftaran yang

sudah disediakan, setelah itu klik “Create my new account”. Setelah

itu sistem akan memproses secara otomatis proses pendaftaran

tersebut dan akan mengirimkan email konfirmasi kepada pendaftar.

Gambar Halaman login


8. Mengedit User

Untuk mengedit user pilih menu users – accounts – browse list of

users. Pilih user yang akan diedit kemudian pilih “edit”. Lakukan

pengeditan sesuai keinginan kemudian pilih “update profile”.

Gambar Halaman Browse list of users

9. Menghapus User

Untuk menghapus user pilih menu users – accounts – browse list of

users. Pilih user yang akan hapus kemudian pilih “delete”. Akan

muncul konfirmasi penghapusan user, pilih “yes” jika kita benar-

benar akan menghapus user tersebut.

Gambar Konfirmasi penghapusan user

10. Menambahkan Kategori Kursus

Kursus yang akan dibuat dapat dikelompokkan berdasarkan

kategori tertentu. Untuk membuat kategori kursus, pilih menu

courses – add/edit courses. Kita bisa membuat kategori baru atau

mengedit dan menghapus kategori kursus yang sudah ada.


Gambar halaman kategori kursus

11. Menambahkan Mata Kuliah / Kursus

Untuk menambahkan mata kuliah/kursus pilih menu courses –

add/edit courses. Apabila kita mengelompokkan mata kuliah/kursus

dalam beberapa kategori, untuk menambahkan sebuah kursus, pilih

kategori dari kursus tersebut kemudian klik “add a new course”.

Setelah itu akan muncul halaman konfigurasi mata kuliah/kursus

yang akan dibuat. Isi semua isian form dengan informasi umum

mata kuliah/kursus yang dibuat, kemudian klik “simpan perubahan”.

Nama Isian Deskripsi

Nama Lengkap Nama Lengkap Kursus

Nama Singkat Nama singkat yang akan muncul pada

breadcrumb

Course ID number Kode Mata kuliah

Summary Deskripsi Mata kuliah

Format Format dari Mata kuliah (mingguan, topik,

sosial, LAMS, SCORM)


Jumlah minggu/topik Jumlah minggu/topik

Course enrollable Pilihan keikutsertaan kuliah

Date range Cakupan waktu aktif kuliah

Enrollment duration Durasi keikutsertaan kuliah

Akses tamu Ijin tamu mengakses mata kuliah/kursus

Setelah pembuatan kursus selesai, administrator bisa

menambahkan dosen/guru yang akan mengajar mata kuliah

tersebut dengan memilih ”teacher” kemudian menambahkan user

yang akan dijadikan sebagai dosen/guru ke sisi kiri.

Gambar penambahan dosen pada mata kuliah

F. Mengatur administrasi perkuliahan

Dosen/guru dapat melakukan pengaturan secara mandiri

terhadap aktifitas perkuliahannya masing-masing, melalui administrasi

sistem perkuliahan. Untuk melakukan pengaturan terhadap

administrasi perkuliahan, maka terlebih dahulu mode ubah harus

diaktifkan. Secara garis besar menu administrasi terdiri dari :

Pengaturan/Settings, digunakan untuk mengatur opsi perkuliahan

secara umum

Assign roles, mengatur dosen, mahasiswa maupun tamu dalam

perkuliahan

Nilai/Grades, untuk administrasi penilaian dari perkuliahan


Group, untuk membuat group perkuliahan

Backup, membackup data perkuliahan guna kebutuhan recoveri

data

Kembalikan/Restore, untuk mengembalikan data perkuliahan yang

sudah dibackup

Import, untuk mengimport data perkuliahan lain ke dalam sistem

Reset, mengembalikan data perkuliahan kedalam keadaan default

instalasi

Report, melihat aktifitas perkuliahan mahasiswa dalam kurun waktu

tertentu, sesuai dengan kebutuhan dosen

Pertanyaan/Questions, digunakan untuk memberikan tes kepada

mahasiswa

File, untuk mengatur file-file perkuliahan, baik file sistem maupun

file backup sistem

1. Mengubah Pengaturan Kuliah

Untuk melakukan perubahan pengaturan mata kuliah/course dapat

dilakukan dengan memilih menu administrasi Settings.

Lakukan perubahan yang diinginkan kemudian klik Save Changes.

2. Menambahkan Student pada Course

Untuk menambahkan siswa/student pada course pilih Assign roles,

kemudian pilih”student” dan tambahkan user yang akan dijadikan

sebagai siswa pada course tersebut.


3. Upload Materi Kuliah

Setelah mode ubah diaktifkan, maka akan muncul kalender aktifitas

perkuliahan pada setiap minggunya. Semua kelender perkuliahan

tersebut dapat diisi oleh dosen/guru dengan materi perkuliahan dan

bahan ajar lainnya sesuai dengan topi perkuliahan tiap minggunya.

Untuk mengisi materi perkuliahan tersebut, maka dapat dilakukan

upload data, terdapat beberapa pilihan jenis file atau model materi

yang dapat diupload. Langkah mengupload materi sebagai berikut :

a. Berbasis Text (text page)

Jika dosen ingin mengirim data perkuliahan dalam bentuk data

teks biasa, caranya :

1) Pilih salah satu minggu aktifitas yang akan diisi, klik combo

box “add a resource”

2) Pilih “compose a text page”

3) Isi data pada form yang sudah disediakan

4) Klik “Simpan perubahan”

Nama : Diisi dengan judul topik materi yang akan ditulis

Penjelasan : Diisi dengan pengantar singkat tentang materi

Teks : Diisi dengan uraian bahan ajar yang disampaikan


b. Berbasis Web (web pages)

Pada dasarnya konsep penulisan bahan ajar berbasis web ini

tidak jauh berbeda dengan penulisan bahan ajar berbasis teks,

hanya saja nantinya halaman yang ditampilkan saat diakses

oleh mahasiswa akan berupa data online berbentuk web.

c. Link ke file atau web site (link to a file or web site)

Apabila dosen/guru sudah mempunyai bahan ajar dalam bentuk

file, maka untuk memberikan materi tersebut dosen tinggal

mengupload file bahan ajarnya ke server elearning. Langkah-

langkah mengupload bahan ajar sebagai berikut :

1) Pada combo box, pilih “Link to a file or web site”

2) Kemudian akan muncul halaman upload file, isi nama dan

penjelasan singkat tentang bahan ajar, kemudian klik tombol

”pilih atau Upload sebuah file”

3) Muncul sebuah jendela baru dengan beberapa tombol :

Buat Folder : jika dalam satu materi perkuliahan terdapat

lebih dari satu file, maka file-file tersebut kita letakkan

dalam satu folder

Select all : untuk memilih file-file yang telah didaftarkan

pada upload atau folder

Deselect all : untuk membatalkan pemilihan


4) Buat folder baru untuk materi ajar, misalkan ”pertemuan

kedua”

5) Masuk ke folder ”pertemuan kedua” kemudian upload

sebuah file dengan mengklik ”upload file”

6) Cari dan pilih file yang akan diupload dengan mengklik

tombol ”browse”, kemudian klik ”upload file ini”

7) Kemudian pada folder yang telah dibuat akan terdaftar

sebuah file yang akan diupload, beri tanda centang pada file

tersebut, kemudian klik menu ”pilih”, pada saat ini file

tersebut telah diupload ke server

8) Jendela upload file akan tertutup, kemudian klik tombol

”simpan perubahan”

9) Pada halaman perkuliahan akan muncul informasi tentang

bahan ajar yang telah diupload.

4. Mekanisme Penugasan/Assignment

Ada beberapa mekanisme penugasan yang bisa diberikan teacher

kepada siswa secara online, antara lain mekanisme penugasan

dimana siswa mengirim/upload file, penugasan dimana siswa

menuliskan hasilnya di sistem ataupun penugasan berupa aktivitas

offline. Untuk membuat mekanisme penugasan tersebut,

langkahnya adalah :

a. Pilih Add an activity, pilih upload a single file


b. Tuliskan judul tugas dan deskripsinya

c. Tentukan grade/nilai maksimum untuk tugas tersebut, tanggal

mulainya tugas dan batas pengiriman tugas serta pengaturan

yang lain sesuai kebutuhan kemudian klik Save Changes

5. Aktivitas Chat

Moodle menyediakan fasilitas komunikasi berupa chat untuk bisa

berkomunikasi antara teacher dengan student atau antara student

dengan student yang lain pada saat yang bersamaan secara

langsung atau real time. Untuk menambahkan aktivitas chat pada

course langkahnya sebagai berikut :

a. Pilih Add an activity, pilih Chat

b. Tuliskan nama dari chatroom dan teks pembukaan

c. Tentukan pengaturan yang lain kemudian klik Save changes


6. Aktivitas Choice/Poling

Untuk menambahkan aktivitas Choice/Poling langkahnya adalah

sebagai berikut :

a. Pilih Add an activity, pilih Choice

b. Tuliskan Choice name, Choice text dan Choice/pilihannya

c. Tentukan pengaturan yang lain kemudian klik Save changes

7. Pembuatan Quis

Salah satu kemampuan Moodle adalah pembuatan kuis secara

online. Pengajar dapat membuat daftar soal yang akan digunakan

sebagai kuis online. Tahapan pembuatan kuis adalah sebagai

berikut :

a. Pilih Add an activity, pilih Quiz

b. Isi formulir kuis yang sudah disediakan

Name : judul kuis

Introduction : penjelasan tentang kuis

Open the quiz : tanggal mulai kuis

Close the quiz : tanggal selesai kuis

Time limit : batasan waktu untuk mengerjakan kuis

Question per page : jumlah pertanyaan tiap halaman

Shuffle question : pengacakan pada setiap pertanyaan

Shuffle within question : pengacakan pada setiap bagian

pertanyaan

Attempts allowed : diijinkan untuk mengikuti kuis

Grading method : cara menampilkan tingkat urutan hasil kuis

Show quiz in secure window : kuis ditampilkan dalam jendela

mode pengamanan

Require password : peserta kuis harus menggunakan password

c. Klik Save changes

d. Akan ditampilkan halaman “editing quiz”

e. Pada bagian “create new question” kita dapat memilih jenis

pertanyaan yang akan ditambahkan pada kuis


Multiple choice : pilihan ganda

Short answer : jawaban singkat

Numerical : jawaban yang berupa angka numerik

True/False : jawaban benar/salah

Matching : mencocokan jawaban yang sesuai

Description : jawaban yang membutuhkan penjelasan

Essay : jawaban berupa essay

f. Sebagai contoh, kita akan membuat pertanyaan multiple

choice, maka akan ditampilkan form multiple choice

Category : kategori dari pertanyaan yang akan dibuat

Question name : nama pertanyaan

Question text : pertanyaan dari kuis

Default question grade : nilai dari pertanyaan

Penalty factor : nilai penalti

One or multiple answer : jumlah jawaban yang benar, bisa diisi

satu jawaban yang benar atau lebih

Shuffle the choices : pengacakan jawaban (pilihan ganda)

Number of choices : format pilihan ganda yang digunakan


g. Tentukan jawaban yang akan pada bagian choice, tentukan

grade dan feedback kemudian klik save changes


h. Anda bisa menambahkan beberapa pertanyaan yang lain

sesuai kebutuhan

i. Pilih soal-soal yang akan dimasukkan dalam kuis dengan

memberikan tanda cek disebalah nama soal, kemudian klik

“Add to Quiz”

j. Klik tombol “Save changes”

8. Backup dan Restore

Aktivitas yang tidak kalah penting bagi dosen adalah melakukan

backup data perkuliahannya untuk mengantisipasi apabila sistem

eror. Langkahnya adalah sebagai berikut :

a. Klik “Backup” pada menu administrasi

b. Muncul jendela konfigurasi komponen-komponen perkuliahan

yang akan di backup, kemudian pilih “continue”


c. Secara otomatis sistem akan membuat sebuah file backup

dalam format zip dan akan memberikan konfirmasi terhadap

proses backup yang dilakukan, kemudian klik “continue”

d. Akan ditampilkan informasi yang berkaitan dengan file

perkuliahan yang sudah dibackup, klik “continue”

Jika aktivias perkuliahan telah dibackup dan terjadi kerusakan

sistem atau penghapusan data perkuliahan maka file backup

tersebut bisa dikembalikan kembali (restore) ke dalam sistem,

langkahnya adalah sebagai berikut :

a. Klik “restore” pada menu administrasi

b. Pilih file backup yang akan dikembalikan (restore), kemudian

klik “restore”

c. Tampil konfirmasi restore data, pilih “yes” untuk melanjutkan

proses pengembalian (restore)

d. Muncul komponen-komponen perkuliahan yang akan di restore,

klik “continue” sampai proses restore data selesai


G. Daftar Pustaka

Anonkuncoro. Pelatihan Penggunaan Aplikasi e-Learning Moodle

Satria Wahono, Romi. Pengantar e-Learning dan Pengembangannya

http://moodle.org

http://rifqimaulana13.blogspot.com

http://romisatriawahono.net

Biografi Penulis Much. Rifqi Maulana, lahir di Pekalongan, tanggal 2 Oktober 1985. Memulai sekolah dengan masuk TK Masyithoh 01 Sugihwaras, Pekalongan. Kemudian meneruskan sekolah di SD Muhammadiyah II Noyontaan, SMP Islam Pekalongan dan menamatkan SMU di SMU N 1 Pekalongan pada tahun 2003. Menyelesaikan program S1 Teknik Informatika di STMIK Widya

Pratama Pekalongan pada tahun 2007 dan saat ini masih menempuh program pascasarjana Magister Teknik Informatika di Universitas Dian Nuswantoro Semarang. Email : [email protected] ; [email protected] Blog : http://rifqimaulana13.blogspot.com

Modul Pelatihan eLearning

Documents

Transcript of Modul Pelatihan eLearning