Modul Kinematika

25
PENDAHULUAN GLB GLBB EVALUASI MODUL KINEMATIKA GERAK LURUS FISIKA SMA KELAS X SEMESTER GANJIL OLEH : ENY FACHRIJAH

description

Modul Kinematika

Transcript of Modul Kinematika

Slide 1

GLBPENDAHULUANGLBBEVALUASIKecepatan adalah besaran vektor, sehingga kecepatan adalah perpindahan tiap satu satuan waktu

Kecepatan dapat bernilai positip atau negatip

Tanda (+ ) dan ( - ) pada kecepatan menunjukkan arah vektor

GLBPENDAHULUANGLBBEVALUASIKelajuan = jarak perubahan waktuKecepatan = perpindahan perubahan waktuGLBPENDAHULUANGLBBEVALUASIGERAK LURUS BERUBAH BERATURANAdalah gerak suatu benda yang lintasannya berupa garis lurus dan kecepatannya berubah secara teratur.Kecepatan benda nolPercepatan benda selalu konstanPercepatan adalah pertambahan kecepatan tiap satu satuan waktu Perubahan kecepatan benda dapat semakin besar (dipercepat) atau semakin kecil (diperlambat)

GLBPENDAHULUANGLBBEVALUASIJarak adalah besaran skalar dan didefinisikan sebagai panjang lintasan yang ditempuh oleh bendaPerpindahan adalah besaran vektor dan didefinisikan sebagai perubahan kedudukan suatu benda GLBPENDAHULUANGLBBEVALUASIGERAK LURUS BERATURANadalah gerak suatu benda yang lintasannya berupa garis lurus dan besar kecepatannya setiap saat selalu konstan atau tetap.Percepatan benda = nolGLBPENDAHULUANGLBBEVALUASIGERAK LURUS BERATURAN30 m30 mt = 0 st = 1 st = 2 sPerhatikan gambar berikut !GLBPENDAHULUANGLBBEVALUASIGERAK LURUS BERATURAN gambar tersebut merupakan gambar sebuah mobil yang sedang bergerak lurus, pada satu sekon pertama, mobil menempuh jarak AB 30 m. Satu sekon berikutnya, mobil menempuh jarak BC 30 cm. Dengan demikian, setiap satu sekon mobil menempuh jarak yang sama yaitu 30 cm atau dengan kata lain mobil bergerak dengan kecepatan tetap sebesar 30 m/s. Gerak mobil tersebut disebut gerak lurus beraturan.GLBPENDAHULUANGLBBEVALUASIV = KONSTAN

Dari kegiatan diskusi, dapat kita ketahui bahwa nilai S/t pada glbb selalu konstan atau tetap. Sehingga persamaan pada glbb dapat ditulis :

V = S/t

Dengan V adalah kecepatan (m/s), S adalah jarak (m) dan t adalah waktu (s)GLBPENDAHULUANGLBBEVALUASIGRAFIK HUBUNGAN V t dan S t PADA GLB VtStGLBPENDAHULUANGLBBEVALUASIContoh SoalSupar berangkat ke Sekolah dengan jarak tempuh 72km kemudian setelah sampai disekolah Supar kembali lagi dengan jarak tempuah 26 km. Tentukana. Perpindahanb. Jarak tempuhc. Kecepatand. Kelajuan Jawab : a. Perpindahan = 72 26 = 46km c. Kecepatan = Perpindahan/waktu = 46/2 = 23 km/jam b. Jarak tempuh =72 +26 = 98km d. Kelajuan = Jarak/waktu = 98/2 = 49 km/jam